小学五年级体育教案有教学计划和进度表
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新版人教版五年级体育上册教学计划和进度表一、教学计划概述根据新版人教版五年级体育课程标准,结合学生实际情况,我们制定了五年级体育上册教学计划。
本计划旨在通过系统的体育教学,提高学生的体育素养,培养他们良好的锻炼惯和团队合作精神,同时也为他们提供展示自我、发挥潜能的舞台。
二、教学目标1. 增强学生的体质,提高他们的健康水平。
2. 培养学生正确的体育意识和锻炼惯。
3. 培养学生团队合作精神,提高他们的集体荣誉感。
4. 培养学生勇于挑战自我、积极进取的精神风貌。
三、教学内容1. 体育基础知识:包括体育卫生、运动生理、运动心理等内容。
2. 体育技能:包括田径、球类、体操、武术等内容。
3. 团队比赛:包括接力赛、拔河、篮球比赛等内容。
四、教学进度表五、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生进行动作示范,引导学生模仿。
2. 练法:学生通过反复练,提高体育技能。
3. 比赛法:组织团队比赛,激发学生竞技热情。
4. 反馈法:教师对学生进行实时指导,纠正动作错误。
六、教学评价1. 过程评价:关注学生在体育课程过程中的表现,包括态度、纪律、团队协作等。
2. 结果评价:关注学生在体育技能和比赛中的表现,以量化数据为评价依据。
3. 自我评价:引导学生进行自我评价,提高他们的自我认知和反思能力。
七、教学建议1. 注重学生的个体差异,因材施教。
2. 强化团队精神,提高学生的集体荣誉感。
3. 创设轻松、愉快的体育课堂氛围,激发学生的兴趣。
4. 加强教师与学生之间的沟通,提高教学效果。
以上是新版人教版五年级体育上册教学计划和进度表,希望能对您的教学工作有所帮助。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
部编版五年级下册体育教学计划及教学进
度表
教学计划
第一周
- 时间:3月1日至3月5日
- 主题:体育基本技能训练
- 目标:培养学生的基本体育技能和协作能力
- 内容:
- 跳绳技巧训练
- 接力赛游戏
- 足球基本传接球练
第二周
- 时间:3月8日至3月12日
- 主题:攀登技巧训练
- 目标:提高学生的攀登能力和体能
- 内容:
- 攀登练墙攀登技巧
- 团队合作攀登比赛
- 攀登绳索训练
第三周
- 时间:3月15日至3月19日
- 主题:篮球基本技能训练
- 目标:使学生熟练掌握篮球基本技巧并培养团队合作意识- 内容:
- 篮球运球、传球和投篮练
- 3对3篮球比赛
- 篮球战术训练
教学进度表
以上是部编版五年级下册体育教学计划及教学进度表的内容。
希望对您有所帮助。
小学五年级体育与健康教案——进度表,单元计划课的目标1、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
2、、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。
(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。
3、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
课的内容一、课堂常规:二、队列练习:三、热身操:教学内容1、障碍跑:40米内通过3—4个障碍2、技巧:联合动作顺序时间一准备部分10分钟教法与学法(预期目标) 1.班长整队、师生问好、宣布课的内容 2.四路纵队踏步走、齐步走、裂队、并队走、向后转走 3.教师指挥;学生练习。
4.指定学生喊做热身操。
要求:精神饱满动作整齐协调有力组织队形△△△△△△△△△△△△○○○○○○ ○○○○○○ ★二基本部分25分钟一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作重点:前滚翻团身紧,纵叉直转身180度动协调一、放松活动二、教师小结三、收器材、师生再见教法:1、分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范学法:一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架学法:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转分两组进行体180度接后滚翻三结束部分5分钟四列横队 1.学生做放松练习。
2.教师参与并指导。
3.针对本节课问题小结,提出具体要求并布置课后练习练习密度预计34% 全课密度预计57% 器材小垫子 4 块实心球 4 个运动量曲线预计课后小结课堂教学中学生们掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。
教案五年级第9 周第2 课次课的目标1、初步学会迎面(往返)接力跑中折返跑的方法,提高快速奔跑的能力。
2、学会游戏“叫号接球”的方法、规则,提高学生快速反应能力。
3、激发学生想跑得更快的信心。
最新部编版五年级上册体育教学计划及进
度表
教学计划
第一单元:体育常识
- 课时数量:2课时
- 教学内容:介绍体育运动的基本概念,培养学生的体育兴趣和基本体育知识。
- 教学方法:课堂讲解、小组讨论、游戏活动等。
- 教学目标:了解体育运动的定义、分类和特点,了解体育运动对身体健康的重要性。
第二单元:篮球基本技巧
- 课时数量:4课时
- 教学内容:研究篮球运动的基本技巧,培养学生的篮球兴趣和基本篮球技能。
- 教学方法:示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标:掌握篮球运球、传球、投篮等基本技巧,能够进行基本的篮球对抗。
第三单元:足球基本技巧
- 课时数量:4课时
- 教学内容:研究足球运动的基本技巧,培养学生的足球兴趣和基本足球技能。
- 教学方法:示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标:掌握足球运球、传球、射门等基本技巧,能够进行基本的足球对抗。
第四单元:田径运动
- 课时数量:3课时
- 教学内容:介绍田径运动项目,培养学生对田径运动的兴趣和理解。
- 教学方法:课堂讲解、示范展示、实际操作等。
- 教学目标:了解跑步、跳远、投掷等田径项目的基本规则和技巧,培养基本的田径运动能力。
进度表
以上是最新部编版五年级上册体育教学计划及进度表。
请根据计划安排好每个单元的教学工作,并确保按时完成。
教学过程中可以根据实际情况进行适当调整和补充。
五年级第二学期体育教学进度表
五年级第二学期跑教学内容单项教学计划
五年级第二学期跳跃教学内容单项教学计划
五年级第二学期投掷教学内容单项教学计划
五年级第二学期支撑跳跃教学内容单项教学计划
体育课教案2
体育课教案3
体育课教案4
体育课教案5
体育课教案6
体育课教案7
体育课教案8
体育课教案9
体育课教案10
体育课教案11
体育课教案12
体育课教案13
体育课教案14
体育课教案15
体育课教案16
体育课教案17
体育课教案18
体育课教案19
体育课教案20
体育课教案21
体育课教案22
体育课教案23
体育课教案24
体育课教案25
体育课教案26
体育课教案27
体育课教案29
体育课教案30
体育课教案31
体育课教案32
体育课教案33
体育课教案34
体育课教案35
体育课教案36
体育课教案37。
新部编人教版五年级体育下册教学计划含
进度表
一、教学目标
本教学计划旨在帮助五年级学生掌握体育下册的相关知识和技能,培养学生的体育兴趣和健康意识。
具体目标包括:
1. 熟练掌握体育下册的基本知识;
2. 掌握相关体育技能,并能够灵活运用;
3. 培养学生合作意识和团队精神;
4. 培养学生的运动惯和安全意识。
二、教学内容和活动安排
1. 知识点
本教学计划将涵盖以下知识点:
- 运动基本常识
- 体育器材的认识和使用
- 基本体操动作的研究
- 足球基本技术的掌握
- 游泳的基本理论和技巧
2. 活动安排
根据教学内容和研究目标的要求,教学活动将包括以下内容:- 课堂讲授:通过教师详细讲解,学生了解相关知识点;
- 操作示范:教师进行相关动作技巧的示范,并引导学生模仿练;
- 体验活动:通过小组活动或比赛形式,让学生运用所学知识和技能;
- 实践训练:组织学生进行实际的体育锻炼和训练,提高他们的身体素质和技术水平。
三、教学进度表
下面是体育下册的教学进度表:
请注意,教学进度表仅供参考,具体的教学安排可能根据实际情况进行调整。
以上是新部编人教版五年级体育下册教学计划以及进度表的内容,请根据实际情况进行适当修改和调整。
2023人教版五年级体育上册教学计划及
进度表
简介
本文档为2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表。
教学目标
1.通过体育上课活动,培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
2.发展学生的身体素质,提高他们的体育技能和协作能力。
教学内容和进度安排
第一课:热身运动
运动内容:热身操、跳绳
进度安排:1节课
第二课:篮球基础
运动内容:传球、投篮、运球
进度安排:2节课
第三课:足球基础
运动内容:传球、射门、盘球进度安排:2节课
第四课:羽毛球基础
运动内容:拍球、发球、接发球进度安排:2节课
第五课:田径运动
运动内容:跑步、跳远、跳高进度安排:2节课
第六课:游泳基础
运动内容:水平泳、蛙泳、仰泳进度安排:2节课
第七课:团队合作游戏
运动内容:绳子牵引、接力赛进度安排:2节课
第八课:总结复习
运动内容:回顾前面的运动项目
进度安排:1节课
教学评估
本教学计划采用多样化的评估方式,包括学生表现、技能提升、团队合作等方面进行综合评估。
备注
以上教学计划及进度表仅供参考,根据实际情况可能会进行调
整和修改。
请教师根据学生的实际情况合理安排教学进度。
新版人教版五年级下册体育教学进度表
教学内容及目标:
1. 学生能够掌握基本的体育运动技能,如跑步、跳跃、投掷等。
2. 学生能够理解并遵守体育运动的规则和道德规范。
3. 学生提高身体协调能力和团队合作精神。
教学安排:
课时教学内容目标备注
第1课热身运动学生能够进行
简单的热身运
动,预备身体
运动
第2课跑步训练学生能够掌握
正确的跑步姿
势和技巧
第3课跳远训练学生能够正确
进行跳远动
作,提高跳远
技能
需要分组
第4课接力比赛学生能够理解
接力比赛规
则,进行团队
合作
第5课投掷训练学生能够掌握
正确的投掷姿
势和技巧
需要篮球场地第6课篮球基本技巧学生能够掌握
篮球的基本运
球、投篮技巧
需要足球场地第7课足球基本技巧学生能够掌握
足球的基本带
球、传球技巧
需要游泳场地第8课游泳训练学生能够掌握
基本的游泳姿
势和技巧
需要准备奖品第9课体育挑战赛学生能够运用
所学的技能参
与体育挑战赛
教学评估:
教学过程中,教师可以根据学生的表现进行实时评估和反馈。
评估内容主要包括学生的姿势、技能掌握情况以及团队合作能力等方面。
教学资源:
1. 篮球、足球、接力棒等体育器材。
2. 具备足球场、篮球场、游泳场地等训练场地。
注:以上进度表仅供参考,具体教学内容和安排可根据实际情况进行调整和补充。
小学五年级上体育教学计划一、学生情况分析:三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生同样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
应当努力培养学生积极进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。
去发明。
二、教学目的及重难点:教学目的:1、通过队列广播操的练习,规范学生动作。
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定期跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
教学重点:投掷动作。
教学难点:蹲距式跳远。
三教材分析:小学三年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件,体育教材重要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替)。
授课时数根据我校校历安排和学校规定,本学期共讲18周,每周体育授课为3学时,第1周、第六周只有1课时,第3周中秋节2课时,第18周元旦2课时,共48课时。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四课时安排:每周3课时,共48课时五、教学措施及注意的问题:1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的积极性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重别人,团结友爱。
五年级体育教学进度表1. 引言体育课作为学生身心健康的重要组成部分,对于学生的全面发展起着关键作用。
为了合理规划五年级体育教学进度,我们制定了以下体育教学进度表,以确保教学内容的全面覆盖和学生能力的全面提升。
2. 教学目标五年级体育教学的目标主要包括以下几个方面:- 培养学生的体育兴趣和意识,提高学生参与体育活动的积极性; - 发展学生的体育基本技能,包括跑步、跳跃、投掷、接力等; - 培养学生的团队合作精神和竞争意识; - 培养学生的身体协调能力和灵活性。
3. 教学内容及时间安排下面是五年级体育教学的内容及时间安排表:日期教学内容时间安排第一周热身运动10分钟跑步20分钟跳远20分钟接力赛20分钟———–—————–—————第二周热身运动10分钟篮球基本技能训练30分钟排球基本技能训练30分钟———–—————–—————第三周热身运动10分钟游泳基本技能训练30分钟跳水基本技能训练30分钟———–—————–—————第四周热身运动10分钟田径比赛60分钟———–—————–—————第五周热身运动10分钟健身训练30分钟———–—————–—————4. 教学方法和评价方式为了使教学更加有效和有趣,我们采用了以下教学方法: - 组织课堂互动,鼓励学生参与讨论和分享; - 创设多种情景,培养学生的创造力和解决问题的能力;- 引导学生参与团队合作和竞争活动,培养学生的合作精神和竞争意识。
评价方式方面,我们将采用以下方式: - 观察学生在各项运动中的表现,并给予及时的鼓励和指导; - 定期组织体育竞赛,并根据学生的成绩进行评价和排名;- 听取学生和家长的反馈意见,及时纠正和改进教学方法。
5. 总结通过制定五年级体育教学进度表,我们可以合理规划体育教学内容,确保学生在体育课上全面发展。
同时,采用多种教学方法和评价方式,可以提高教学效果和学生的参与度。
我们相信,在全体师生的共同努力下,五年级体育教学将取得更好的成果。
小学五年级上册体育教学计划(含教学进
度表)
小学五年级上册体育教学计划(含教学进度表)
目标
本教学计划旨在帮助小学五年级学生全面发展体育运动能力,提高他们的身体素质和协调能力,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
教学内容和进度安排
注:每周共计4学时,每学时40分钟。
教学方法和评估
- 教学方法:采用示范教学、小组合作训练和个别指导相结合的方式,注重理论与实践相结合。
- 评估:根据学生的参与度、协作能力、技能掌握程度和表现等方面进行综合评估,包括课堂表现、作业和测验等。
教学资源和支持
- 所需器材:瑜伽垫、球类器械、游泳设备等。
- 学校体育馆、游泳池和操场等场地的支持。
参考书目
- 《小学体育教学指导册》
- 《小学体育教学案例精选》
以上是小学五年级上册体育教学计划的主要内容和进度安排。
通过本教学计划的实施,我们将培养学生的体育兴趣,提高他们的运动技能,并促进他们的全面发展。
请各位老师和学生按照计划积极参与,共同取得进步和成就。
(总字数:202)。
五年级上册体育教学进度安排表
1. 教学目标
- 了解和掌握五年级上册体育课程的基本知识和技能;- 提高学生体育锻炼的兴趣和参与度;
- 培养学生的体育素养和团队合作精神。
2. 教学内容安排
3. 教学方法
- 结合理论研究和实践操作,通过示范和练提高学生的体育技能;
- 鼓励学生积极参与各种体育活动,培养团队合作和竞争意识;
- 设计小组活动和游戏,增加学生的体育锻炼兴趣。
4. 评价方式
- 观察学生在课堂上的表现和对教学内容的掌握程度;
- 鼓励学生互相评价和分享研究心得;
- 通过运动会的表演和比赛评选出优秀学生和小组。
以上是五年级上册体育教学进度安排表,希望能够帮助您安排体育教学课程,并提高学生的体育素养和兴趣。
如需进一步讨论和调整,请随时与我联系。
谢谢!。
部编版五年级上册体育教学进度表(2023
年秋)
部编版五年级上册体育教学进度表(2023年秋)
第一周:
- 课时1:体育运动与健康
- 课时2:乒乓球入门
第二周:
- 课时1:乒乓球基本技术
- 课时2:乒乓球竞技技术
第三周:
- 课时1:篮球基本技术
- 课时2:篮球运球与传球
第四周:
- 课时1:篮球投篮与运球
- 课时2:篮球比赛与策略
第五周:
- 课时1:跳远基本动作
- 课时2:跳远技巧训练
第六周:
- 课时1:铅球基本动作
- 课时2:铅球技巧训练
第七周:
- 课时1:游泳入门
- 课时2:游泳技巧训练
第八周:
- 课时1:游泳技巧训练与比赛- 课时2:游泳与应急救生
第九周:
- 课时1:拔河比赛
- 课时2:接力比赛技巧训练
第十周:
- 课时1:投掷技巧训练
- 课时2:羽毛球入门
第十一周:
- 课时1:羽毛球基本技术
- 课时2:羽毛球比赛技巧训练
第十二周:
- 课时1:乒乓球与羽毛球比赛
- 课时2:体育运动与健康的重要性
第十三周:
- 课时1:期末复
- 课时2:期末测试
以上是部编版五年级上册体育教学进度表(2023年秋)的安排。
请学生们按照进度表参加课程并做好准备。
部编版小学五年级体育下册教学工作计划
及进度表
本文档旨在制定部编版小学五年级体育下册的教学工作计划及
进度表。
通过合理安排教学内容和时间表,促进学生体育素养的全
面提升。
教学工作计划
1. 目标设定:明确培养学生基本体育技能、强身健体、团队协
作等方面的目标。
2. 教材分析:对体育下册的教材进行仔细分析,确定每个单元
的教学要点和重点内容。
3. 教学方法:结合学生的特点和需求,采用多元化的教学方法,如讲解、示范、练和游戏等。
4. 教学资源准备:准备与教学内容相关的教具、器材和音视频
资料等。
5. 教学安排:根据每个单元的教学内容和教学时间安排,制定
具体的教学计划。
6. 教学评估:设计适当的评估方式和工具,对学生的研究效果进行评估。
进度表
以上为初步的教学工作计划及进度安排,具体的教学内容和时间安排可根据实际情况进行调整。
通过精心设计的教学活动,希望能够激发学生对体育的兴趣,提高他们的身体素质和综合能力。
*注意:文档中的内容为个人创作,并非引用自外部来源。
*。
新人教版五年级体育下册教学工作计划及
进度表
目标
本教学工作计划旨在推动学生在五年级体育课程中的全面发展,培养他们的体育兴趣和技能,并提供一个良好的研究环境。
具体目
标如下:
1. 帮助学生掌握基本的体育技能,如游泳、跳绳、投掷、接力等。
2. 培养学生团队合作精神和竞争意识,提高他们的体育素养。
3. 培养学生对健康生活方式的认识和兴趣,促进他们的身心健
康发展。
教学工作计划及进度表
注意事项
- 每个教学内容都应根据学生的实际水平进行调整和适应。
- 教学过程中要关注学生的身体健康和安全,注意预防意外事故的发生。
- 建议学校配备专业的体育教师来指导教学活动。
以上是新人教版五年级体育下册教学工作计划及进度表,希望能帮助到您和学生们的体育教学工作。
2023最新小学人教版五年级体育上册教
学进度表
第一单元:拳击
- 第一课:了解拳击运动(时间:1周)
- 第二课:拳击动作训练(时间:1周)
- 第三课:研究拳击基本技巧(时间:2周)
第二单元:篮球
- 第一课:篮球基本规则(时间:1周)
- 第二课:篮球运球技巧(时间:2周)
- 第三课:篮球投篮技巧(时间:2周)
第三单元:足球
- 第一课:足球基本规则(时间:1周)
- 第二课:足球传接球技巧(时间:2周)
- 第三课:足球射门技巧(时间:2周)
第四单元:乒乓球
- 第一课:乒乓球基本规则(时间:1周)
- 第二课:乒乓球拍法和握法(时间:1周)- 第三课:乒乓球发球技巧(时间:2周)
- 第四课:乒乓球接发球技巧(时间:2周)
第五单元:跳绳
- 第一课:跳绳基本动作(时间:1周)
- 第二课:跳绳跳法技巧(时间:2周)
- 第三课:跳绳小技巧和小游戏(时间:2周)
第六单元:徒手健身操
- 第一课:徒手健身操基本动作(时间:2周)- 第二课:徒手健身操组合训练(时间:2周)
第七单元:进阶训练
- 第一课:体育游戏实战(时间:2周)
- 第二课:全回环训练(时间:2周)
- 第三课:运动比赛和表演(时间:2周)
注意:以上教学进度表仅供参考,具体安排可根据实际情况进行调整。
新人教版五年级体育上册教学计划含进度表引言本教学计划旨在帮助五年级学生全面发展体育素养,提供系统的教学内容和进度安排。
通过合理的教学安排,帮助学生掌握体育技能,培养团队合作精神和积极的体育态度。
教学目标1. 培养学生的基本运动技能,如跑步、跳跃、投掷等。
2. 提高学生的协调能力和反应能力,培养灵活的身体控制能力。
3. 培养学生的团队合作精神和意识。
4. 培养学生积极的体育态度,并增强他们对健康生活的意识。
教学内容及进度安排第一单元:基本运动技能的研究(2周)- 跑步技能的研究和练(1周)- 跳跃技能的研究和练(1周)第二单元:球类运动的研究(3周)- 篮球技能的研究和练(2周)- 足球技能的研究和练(1周)第三单元:传统体育项目的研究(2周)- 乒乓球技能的研究和练(1周)- 跆拳道技能的研究和练(1周)第四单元:健身操的研究(1周)总结和复(1周)教学方法1. 理论讲解:通过课堂讲解和教学视频向学生介绍每个运动项目的基本要领和规则。
2. 示范演示:教师和助教进行运动技能示范,引导学生进行模仿和练。
3. 组织实践活动:组织学生参与各种体育活动和比赛,提高他们的运动技能和体验。
4. 小组合作研究:通过小组合作研究活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学评价1. 参与度评价:根据学生在课堂上的积极参与和表现进行评价。
2. 技能评价:通过学生的运动技能表现,进行评价和反馈。
3. 团队合作评价:评价学生在小组合作研究活动中的表现和贡献。
4. 总结评价:通过学生的综合表现和研究成果,进行总结性评价。
教学资源1. 教科书:《体育教材-新人教版五年级上册》。
2. 视频资源:教学视频和体育技能示范视频。
3. 运动器材:篮球、足球、乒乓球拍等。
以上为新人教版五年级体育上册教学计划含进度表的简要内容,旨在提供一个全面且有效的教学安排,帮助教师开展体育教学工作。
根据实际情况和学生的特点,可以适当调整教学内容和进度安排,以达到最佳教学效果。
小学五年级上体育教学计划
一、学生情况分析:
三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,力卩强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。
去创造。
二、教学目标及重难点:
教学目标:
1、通过队列广播操的练习,规范学生动作。
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
教学重点:
投掷动作。
教学难点:
蹲距式跳远。
三教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。
授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲18周,每周体育授课为3学时,第1周、第六周只有1课时,第3周中秋节2课时,第18周元旦2课时,共48课时。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四课时安排:
每周3课时,共48课时
五、教学措施及注意的问题:
1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。
互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
六、教学进度表
五年级(上)体育课教学进度表
备:如有下雨天,根据情况随机安排
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
五年级体育课教案
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