初中历史知识点总结
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历史知识点背诵初中一、中国古代史1. 夏朝(约公元前 2070 年约公元前 1600 年)是中国历史上第一个王朝。
世袭制代替禅让制,“公天下”变为“家天下”。
2. 商朝(约公元前 1600 年公元前 1046 年)青铜铸造业发达,代表性青铜器如司母戊鼎。
甲骨文是一种比较成熟的文字。
3. 西周(公元前 1046 年公元前 771 年)实行分封制,巩固了统治。
4. 春秋战国(公元前 770 年公元前 221 年)春秋时期,诸侯争霸,齐桓公是第一个霸主。
战国时期,七雄并立,商鞅变法使秦国逐渐强大。
5. 秦朝(公元前 221 年公元前 207 年)秦始皇统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
统一文字、货币、度量衡等。
6. 汉朝西汉:汉武帝时期,实现大一统,在政治上推行“推恩令”,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”。
东汉:蔡伦改进造纸术。
7. 三国两晋南北朝三国鼎立:魏、蜀、吴。
西晋短暂统一。
南北朝时期,江南地区得到开发。
8. 隋朝(581 年 618 年)隋文帝统一全国。
隋炀帝开通大运河。
9. 唐朝(618 年 907 年)唐太宗“贞观之治”,武则天“政启开元,治宏贞观”,唐玄宗“开元盛世”。
科举制度的完善。
10. 宋朝北宋:赵匡胤建立,加强中央集权。
南宋:偏安江南。
11. 元朝(1271 年 1368 年)忽必烈建立,实行行省制度。
12. 明朝(1368 年 1644 年)加强皇权,废除丞相制度。
郑和下西洋。
13. 清朝(1636 年 1912 年)康乾盛世。
闭关锁国政策。
二、中国近代史1. 鸦片战争(1840 年 1842 年)中国开始沦为半殖民地半封建社会。
签订《南京条约》,开放通商口岸等。
2. 第二次鸦片战争(1856 年 10 年)火烧圆明园。
3. 太平天国运动(1851 年 14 年)是一场反封建反侵略的农民运动。
4. 洋务运动(19 世纪 60 90 年代)主张“师夷长技以自强”,是一场封建统治者的自救运动。
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初中历史知识点梳理与总结(精选)初中历史知识点梳理与总结1、耕作方式铁犁牛耕①春秋战国时期,开始使用铁农具和牛耕;②汉以后,铁犁牛耕成为主要的耕作方式;③隋唐时期,曲辕犁,耕田工具的定型;2、基本模式小农经济①形成时间:春秋战国②形成原因:a、铁犁牛耕的出现,提高了社会生产力;(根本)b、封建土地私有制的确立;③特点:a、以家庭为生产、生活单位;b、与家庭手工业相结合;c、自给自足的自然经济④地位:在古代中国经济中始终占主导地位;3、土地制度①原始社会土地属于氏族公社②奴隶社会(夏商周)井田制(奴隶制土地国有制度)③封建社会封建土地私有制a、春秋,鲁国初税亩,实际承认土地私有的合法性;b、战国,秦国商鞅变法,以法律形式确立封建土地私有制;4、农业政策(1)重农抑商①开始:战国商鞅变法②评价a、保护农业生产,维护社会稳定,巩固封建统治;b、封建社会后期,抑制了工商业的正常发展,阻碍了资本主义萌芽的滋长;(2)抑制土地兼并①均田制(北魏唐)②鱼鳞图册(明朝,确定土地所有权和征收赋税的依据)中考历史知识点梳理1、英国发动鸦片战争的根本原因:变中国为英国的原料产地和商品销售市场。
2、林则徐禁烟原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难:(1)鸦片走私,白银大量外流,加剧中国的贫弱;(2)鸦片摧残吸食者体质。
措施:派人暗记密查,缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门海滩,当众销毁鸦片。
3、虎门销烟及意义:1839.6.3,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。
4、鸦片战争的史实:1840年6月,英国舰队开到广东海面进行挑衅,鸦片战争爆发。
1841年初,英军占领香港岛。
5、《南京条约》的签订:1842.8英国强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》。
内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
初中历史知识点总结 初中阶段,对历史知识点进⾏⼀次总结,会让你更好的掌握已学的内容。
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初中历史知识点总结(⼀) ⼀、英法联军⽕烧圆明园 1.第⼆次鸦⽚战争 (1)爆发原因:鸦⽚战争后,英国并不满⾜已经攫取的权利,要求修改条约,扩⼤侵略的权益,企图进⼀步打开中国市场。
(2)为什么被称为“第⼆次鸦⽚战争”? 从战争发⽣的原因和⽬的来看,这次战争是鸦⽚战争的继续和扩⼤,称为第⼆次鸦⽚战争。
(3)过程(1856.10⾄1860.10) (4)危害:是中国办殖民地半封建化的程度进⼀步加深。
2.英法联军⽕烧圆明园(1860.10) 启⽰:⽏忘国耻,⽴志进取 ⼆、俄国趁⽕打劫 ①忙于应付英法联军的侵略 ②忙于镇压太平天国起义 三、太平军痛打洋枪队 1.太平天国起义(原因、过程(1851.1⾄1864.7)、新特点(反侵略)) 2.痛击洋枪队 四、左宗棠收复新疆 1.背景 ①中亚地区浩罕汗国军事头⽬阿古柏率兵⼊侵新疆,占据天⼭南北许多地⽅。
②1871年,俄国出兵侵占伊犁。
2.过程:军事⽃争,消灭阿古柏 外交⽃争,收回伊犁(1881年) 初中历史知识点总结(⼆) 公元前6世纪,乔达摩悉达多在印度创⽴佛教,发展很快。
佛教反对婆罗门的特权,国王、武⼠、官吏因此⼤⼒⽀持、赞同佛教的主张。
佛教宣扬众⽣平等,⼈若想进⼊“极乐世界”,就必须消灭欲望,忍耐服从,刻苦修⾏。
这些说法对渴望解除苦难的劳苦⼤众有很⼤的吸引⼒,因此深受。
佛教不反对奴⾪制度,让⼈们忍耐服从,使劳动⼈民放弃⽃争,这有利于奴⾪主的利益。
很多国王利⽤它的“忍耐服从”的说教,对它⼤⼒扶植,佛教得到进⼀步的发展。
佛教向东南传⼊东南亚,向西北传⼊中亚。
公元前后,佛教由中亚传到中国,⼜由中国传到朝鲜和⽇本。
(经典《佛经》) 1世纪时耶稣降临⼈间,教⼈忍受苦难,死后可以升⼊“天堂”。
这⼀“救世主”使绝望的⼈们拥有了精神寄托,这种信仰耶稣为“救世主”的宗教称为____,后形成基督____它最初遭到罗马皇帝的残酷镇压。
初中知识点大全历史中国古代史部分专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。
1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。
【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人使用打制石器,已经学会用火,并会保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。
尧、舜、禹时期实行禅让制。
5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。
启继承父位,世袭制代替禅让制。
6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。
7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。
8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。
9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。
战国时期是社会大变革时期。
10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。
(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。
“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。
(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。
(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。
11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。
12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。
初中历史知识点(全)第1课:祖国境内的远古居民(原始人群时期)在170万年前,元谋人和北京人是我国最早的原始人类。
他们群居生活,最早知道使用火,并保存火种。
随着时间的推移,他们掌握了磨光和钻孔技术,能够人工取火。
山顶洞人则是距今3万年的血缘氏族氏族公社。
河姆渡遗址和半坡遗址则分别距今约七千年和约五六千年。
第2课:原始的农耕生活(氏族社会)在长江流域,人们使用耒耜和种植水稻,而在黄河流域则使用磨制工具种植粟。
人们住在干栏式房屋或半地穴式房屋,使用彩陶。
第3课:华夏之祖华夏族是由黄帝部落和炎帝部落联合而成的。
在涿鹿一战中,他们大败蚩尤,从而形成了日后的华夏族。
黄帝被称为“人文初祖”,他建造宫室、制衣、挖井、舟车、养蚕缫丝、发明文字和乐谱。
尧、舜、禹生活在我国原始社会末期,他们具有优秀的传统美德:尧生活俭朴,克己爱民;舜宽厚待人,以身作则;禹不畏艰辛,为民造福。
他们还实行了原始的民主政治——禅让制。
第4课:夏、商、西周的兴亡在禹传启建立夏朝后,制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,建都阳城。
夏、商、西周政权的更替中,西周通过分封诸侯,开发边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
第5课:灿烂的青铜文明在我国原始社会末期,就已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期,特点是规模大、品种多、工艺精。
中原地区的青铜器代表有司母戊鼎和四羊方尊,四川的成都平原青铜文化的代表有举世闻名的“三星堆”文化。
我国还是世界上最早发明瓷器的国家。
商代时,“五谷”已经齐备。
农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、周时代灿烂的奴隶制文明——青铜文明。
第6课:春秋战国的纷争东周的历史分期中,春秋战国时期是一个充满纷争的时期。
各国之间互相征战,形成了一种特殊的文化和思想氛围。
公元前770年,周平王东迁洛,这一时期被称为“东周”,分为春秋和战国两个时期。
春秋时期标志着我国奴隶社会的结束,战国时期则是封建社会的开始。
初中历史重要知识点归纳一、中国古代史。
1. 先秦时期。
- 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类,生活在距今约170万年。
北京人生活在距今约70 - 20万年,他们会使用天然火。
山顶洞人生活在距今约3万年,已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火。
- 夏商周。
- 夏朝是我国历史上第一个王朝,约公元前2070年,禹建立夏朝。
启继承父位,世袭制代替了禅让制。
- 商朝是我国青铜文化的灿烂时期,司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。
甲骨文是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。
- 西周实行分封制,目的是为了巩固统治。
周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
- 春秋战国。
- 春秋时期,齐桓公任用管仲为相,进行改革,成为春秋首霸。
晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
楚庄王也成为春秋霸主。
- 战国时期,各国纷纷变法,其中秦国的商鞅变法最为著名。
内容包括:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制等。
商鞅变法使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。
2. 秦汉时期。
- 秦朝。
- 公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
秦始皇采取了一系列措施巩固统一:- 政治上:建立中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。
- 经济上:统一货币(圆形方孔半两钱)、度量衡。
- 文化上:统一文字(小篆)。
- 思想上:“焚书坑儒”,加强思想控制。
- 秦的暴政导致农民起义,陈胜、吴广领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
- 汉朝。
- 西汉建立后,汉初统治者实行休养生息政策。
- 汉武帝时期,西汉达到鼎盛。
汉武帝在政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;思想上“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想;军事上派卫青、霍去病出击匈奴;经济上统一铸造五铢钱,盐铁官营。
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考古学
- 考古学的概念和发展
- 中国著名考古遗址
古代文明
- 古代文明的兴起和发展
- 中国古代文明的特点
- 世界古代文明的比较
封建社会
- 封建社会的基本特征和阶级划分
- 中国封建社会的政治制度和文化特点
- 世界封建社会的比较
秦汉时代
- 秦朝的建立和统一
- 汉朝的兴盛和发展
- 秦汉时代的政治、经济和文化
魏晋南北朝时期
- 魏晋南北朝时期的政治格局
- 魏晋南北朝时期的文化成就
- 魏晋南北朝时期的社会变革
唐宋时期
- 唐朝的开创和繁荣
- 宋朝的政治、经济和文化
- 唐宋时期的科技和文学艺术成就
中国古代的民族融合与发展- 北方民族的南下与融合
- 汉族与少数民族的合作与交流
近代中国的变革
- 清朝的衰落和西方列强的侵略- 辛亥革命和中国的成立
- 国共内战和新中国的建立
中国的社会主义建设和改革开放
- 社会主义建设的初期和发展
- 改革开放的背景和意义
- 当代中国的经济发展和社会变革
以上是初中历史知识点的全面总结,希望对您有所帮助!。
初中历史知识点归纳汇总一、原始社会与奴隶社会1.原始社会的特点:温饱性经济,无政府状态,原始公有制等。
2.奴隶社会的特点:奴隶制度的建立,城市国家的兴起,劳动分工的发展等。
3.旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代的特点。
二、古代文明1.两河流域文明:选择信使,城邦制度,楔形文字,水利工程。
2.印度河流域文明:排水系统,城市规划,梵文文字,信使制度。
3.埃及文明:信使制度,人民公仆,象形文字,金字塔,太阳历。
4.希腊古典文明:城邦制度,民主政治,奥林匹克运动会,哲学和艺术。
三、古代中国1.夏朝:尧、舜、禹的传说,夏禹治水的故事,发展了陶器制作技术。
2.商朝:商汤的故事,发展了青铜器制作技术,商周文字的出现。
3.周朝:西周建立了封建制度,东周逐渐衰落,春秋战国时期,众多诸侯国的兴起。
4.秦朝:秦始皇统一了中国,实行了统一的法律,修建了万里长城,推行了一系列。
5.汉朝:武帝时期,推行了开疆拓土政策,丝绸之路的开辟,科举制度的兴起。
6.三国时期:魏蜀吴三国鼎立,三国相互争夺,同时也是文化繁荣的时期。
7.北魏南北朝:北魏统一了北方,南北分裂,佛教迅速发展,中原文化与南方民族文化相互融合。
四、世界古代文明与我国古代文明的交往1.古代世界的交往:丝绸之路的开辟,经济、文化、政治等方面的交流与影响。
2.罗马帝国:罗马法的影响,基督教的传播,科学、哲学等方面的发展。
3.希腊城邦:民主政治的影响,哲学、艺术等方面的发展。
五、中世纪的欧洲1.封建制度:封建等级制度,封建领地制度,封建仪礼制度,封建经济制度。
2.教会的权力:教皇与皇帝的冲突,十字军东征,宗教运动。
3.黑死病:14世纪的大规模瘟疫,导致人口锐减,社会经济受到严重影响。
六、现代近代史1.文艺复兴:人文主义思潮兴起,艺术、文学、科学等方面的发展。
2.地理大发现:欧洲国家的航海技术的进步,纷纷进行殖民扩张。
3.工业革命:蒸汽机、纺织机等发明的出现,工业大规模生产的开始。
初中历史必背知识点打印初中历史必背知识点:一、古代文明1. 五大文明古国:埃及、巴比伦、印度、中国、美索不达米亚。
2. 汉字的起源和发展:象形、指事、会意、形声等。
3. 中国古代文明的特点:农耕文明、封建制度、儒家思想、礼制文化等。
二、古代中国1. 夏、商、周三代的特点和演变。
2. 春秋战国时期的政治、经济、文化发展。
3. 秦朝的统一战争和统一政权的建立。
4. 汉朝的政治制度和文化成就:皇帝制度、汉武帝、汉朝的科技、医药等。
三、世界古代史1. 古希腊的政治制度和文化成就:民主政治、城邦制、希腊哲学、奥运会等。
2. 古罗马的政治制度和文化成就:共和制、帝国制、罗马法、建筑艺术等。
3. 印度古代文明:吠陀文化、婆罗门制度、佛教的兴起等。
4. 埃及古代文明:法老王朝、金字塔、埃及神话等。
四、中世纪史1. 罗马帝国的衰落和西方封建制度的兴起。
2. 十字军东征和欧洲封建社会的发展。
3. 华夏文明与丝绸之路的交流与贸易。
4. 阿拉伯文明的兴起和伊斯兰教的传播。
五、近代史1. 文艺复兴运动和资本主义的兴起。
2. 大航海时代和欧洲列强的殖民扩张。
3. 工业革命和现代工业社会的形成。
4. 近代中国的社会变革和民主革命。
六、现代史1. 第一次世界大战的爆发和对世界的影响。
2. 第二次世界大战的爆发和世界格局的重塑。
3. 冷战时期的国际关系和两极格局。
4. 当代中国的改革开放和现代化建设。
七、历史思维1. 时空观念和历史意识的培养。
2. 了解历史的方法和历史研究的意义。
3. 学会运用历史知识分析问题和解决问题。
以上是初中历史必背知识点的概述,通过了解这些知识点,我们可以更好地理解和认识人类历史的发展,从而更好地把握当下和展望未来。
历史是一面镜子,通过学习历史,我们可以从中汲取智慧,为自己的人生道路指引方向。
希望大家能够对历史保持兴趣和热爱,不断学习和思考,为建设美好的未来贡献自己的力量。
历史知识点总结初中一、中国古代史原始社会:了解人类起源、原始社会的基本特点、原始农耕文化的代表等。
夏商西周:掌握夏、商、西周的更替过程,了解西周的分封制、宗法制等基本制度。
春秋战国:认识春秋五霸、战国七雄,了解百家争鸣的主要思想流派及其代表人物。
秦汉时期:掌握秦朝的统一、中央集权制度的建立,了解汉朝的兴衰过程以及汉武帝的大一统措施。
三国两晋南北朝:了解三国鼎立的形成及主要战役,认识南北朝时期的民族融合与文化交流。
隋唐时期:掌握隋朝的统一与大运河的开通,了解唐朝的繁荣与开放,认识科举制度的发展与完善。
五代十国辽宋夏金元:了解这一时期的政权更迭与民族交融,认识经济重心的南移以及宋元的科技与文化传播。
明清时期:掌握明朝的灭亡与清朝的建立,了解明清两代的专制统治与文化专制政策,认识资本主义的萌芽与西方的殖民扩张。
二、中国近代史列强的侵略与中国人民的抗争:了解鸦片战争、甲午战争等重大历史事件,认识中国人民的反抗斗争及其意义。
近代化的探索:认识洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化改革运动及其影响。
新民主主义革命的兴起:了解五四运动、中国共产党的成立及其在新民主主义革命中的作用。
抗日战争与解放战争:掌握抗日战争的胜利及其意义,了解解放战争的进程与结果。
三、世界历史古代文明:了解古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明的基本特点与成就。
中世纪欧洲:认识封建制度的建立与发展,了解文艺复兴、宗教改革等思想解放运动。
新航路的开辟与早期殖民扩张:了解新航路的开辟对世界历史的影响,认识早期殖民扩张的过程与后果。
资产阶级革命与工业革命:掌握英国、法国等国的资产阶级革命进程,了解工业革命对世界的影响。
第一次世界大战与第二次世界大战:认识两次世界大战的爆发原因、进程与影响,了解世界反法西斯同盟的形成与胜利。
冷战与世界的多极化:了解冷战的起因与表现,认识世界的多极化趋势及其影响。
以上仅为初中历史的主要知识点概述,具体学习时应结合教材与相关资料进行深入学习与理解。
历史初中知识点大全一、人类社会的演进1.人类起源与旧石器时代2.新石器时代的农业文明与城市文明的形成3.古代文明的传播与交流二、古代文明的兴起与发展1.中国古代文明的起源与发展2.古代印度文明与迦南文明3.古埃及文明与美索不达米亚文明4.希腊文明与罗马文明5.古代中东文明的传播与交流三、中国古代的政治制度与社会结构1.奴隶社会与封建社会的过渡2.中国古代的封建帝国制度3.社会等级制度与封建礼制四、中国古代的统一与分裂1.秦汉帝国的统一2.三国时期的分裂与南北朝时期的统一3.唐宋元明清等封建王朝的统一与分裂五、中国古代的农业发展与经济制度1.农业生产工具的演进与农业技术的进步2.城市经济与商业活动的兴起3.租佃制与自耕农的农业经济制度六、中国古代的科技与文化1.中国古代的科技创造与发明2.文化思想与文化传统的形成与发展3.历史文化名人与著名古迹七、中国古代的战争与征服1.春秋战国时期的战争与征服2.秦朝与西汉的战争与征服3.北方民族与中原王朝的战争与征服八、世界古代文明的交流与冲突1.东方与西方文明的交流与冲突2.丝绸之路与海上丝绸之路的开通与传播3.西方文明对东方文明的影响与改造九、近代中国的社会变革与革命运动1.清朝的政治危机与社会变革2.辛亥革命与新文化运动的兴起3.五四运动与中国共产党的建立十、中国近代的民族抗争与反侵略战争1.第一次鸦片战争与鸦片战争后的民族抗争2.中英战争与中法战争的爆发与抗争3.抗日战争与解放战争的胜利十一、世界两次大战与冷战时期的国际关系1.第一次世界大战与战后的巴黎和会2.第二次世界大战的爆发与战争结束后的国际秩序3.冷战时期的美苏对峙与国际关系的变革以上只是历史初中知识点的一部分,涵盖了人类社会的演进、古代文明的兴起与发展、中国古代的政治制度与社会结构、中国古代的统一与分裂、中国古代的农业发展与经济制度、中国古代的科技与文化、中国古代的战争与征服、世界古代文明的交流与冲突、近代中国的社会变革与革命运动、中国近代的民族抗争与反侵略战争和世界两次大战与冷战时期的国际关系等方面的知识点。
初中历史知识点总结(经典大全)1. 中国古代历史- 西周、东周、春秋战国时期的政治、经济、文化特点- 秦朝的统一、中央集权制度及其对社会的影响- 汉朝的政治制度、经济繁荣和文化成就- 魏晋南北朝时期的政治分裂和民族融合- 隋朝和唐朝的政治制度、统一和繁荣时期- 宋朝的开启封建社会和科技文化进步- 元朝的政治制度和统治特点- 明朝和清朝的政治制度、经济发展和封建社会特征2. 世界古代文明- 埃及文明的兴起、政治组织和建筑成就- 阿克巴玛王国的政治组织、农业、手工业和贸易发展- 希腊城邦的政治制度、哲学思想和文化艺术成就- 罗马帝国的政治制度、法律体系和军事征服- 公元前221年前后世界历史的巅峰时期- 罗马封建社会的兴起和腓特烈二世的政治改革- 文艺复兴时期的社会变革和文化繁荣- 欧洲大航海时代的开启和殖民地体系的建立3. 近现代史- 中国近现代史的政治和社会变革- 印度独立运动和战争的历史背景和影响- 美国独立战争和民主制度的建立- 法国大革命的社会动荡和民主思潮的传播- 第一次世界大战和第二次世界大战的起因和结果- 世界经济危机和法西斯主义的崛起- 冷战时期的国际关系和意识形态对立- 当代世界的经济全球化和信息化4. 文化与思想- 中国古代文化、哲学思想和科技发展- 古希腊和古罗马的文化传统和哲学思潮- 文艺复兴时期的文化思潮和艺术成就- 现代科学思想的兴起和人类自然科学发展- 中国传统文化和现代文化的渊源及其特点- 西方文化的多样性和文化交流的重要性- 世界文化多样性的保护和文化遗产的重要性- 当代思想流派和文化现象的多样性5. 地理知识- 中国的自然地理和人文地理特点- 世界各大洲的地理位置和地理环境- 世界经济地理和资源分布状况- 不同国家和地区的经济发展和现代化进程- 气候变化和环境保护的重要性- 城市化进程和城市发展的问题与挑战- 交通运输的发展和经济连接性的重要性- 信息技术的进步对地理空间的影响以上是初中历史知识点的简要总结。
初中历史知识点大总结可打印初中历史知识点大总结一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的青铜器。
(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。
战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府统治机构。
元朝的中央和地方机构:中央实行一省制:元朝废除三省,设中书省,为行政机构,设枢密院,为军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。
三、春秋战国(东周)春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。
初中历史知识点总结整理一、古代文明的形成和发展1.人类起源和早期人类社会:人类起源、早期人类的生活方式,人类社会的发展过程。
2.河洛文明:黄河流域的文明,出现在公元前21世纪,是中国历史上最早的文明之一,包括夏、商、西周等时期。
3.古埃及文明:尼罗河流域的文明,在公元前约3100年形成,持续了3000多年,包括古王国、中王国、新王国等时期。
4.美索不达米亚文明:底格里斯和幼发拉底河流域的文明,包括苏美尔、巴比伦、亚述等城邦国家。
5.印度河流域文明:印度河流域的文明,包括哈拉帕文明和摩亨佐·达罗文明。
6.希腊罗马文明:古希腊和古罗马的文明,影响深远,对西方文明产生重要影响。
7.古代非洲文明:包括埃及文明、尼日尔河流域文明、亚历山大港等。
8.古代美洲文明:包括玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明等。
二、中国古代历史1.夏、商、西周:华夏族建立的历史时期,是中国历史上最早的三个朝代。
2.东周春秋战国:中国历史上重要的分裂时期,分为春秋时代和战国时代,期间出现了许多重要的政治家、军事家和思想家。
3.秦朝:首次统一中国的朝代,秦始皇统一六国,建立统一的政治体制,开创了统一的法律体系、货币、文字等。
4.汉朝:是中国历史上最长的一个朝代,大致分为西汉和东汉。
5.三国时期:是中国历史上的战乱时期,分为魏、蜀、吴三国。
6.隋唐五代:是中国历史上的朝代交替时期,包括隋朝、唐朝、五代十国。
7.宋辽金元:是中国历史上北方的政权交替时期,包括北宋、辽、西夏、金、元。
8.明朝:是中国历史上最后一个封建王朝,是中华民族历史上的第二个大一统王朝。
9.清朝:是中国历史上最后一个封建王朝,是满洲族建立的政权,也是中国历史上最后一个封建王朝。
三、世界古代史和中世纪史1.罗马帝国:古罗马帝国是古代欧洲和地中海地区最重要的政权之一,包括罗马共和国和罗马帝国两个时期。
2.周边帝国:萨珊帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等在罗马帝国周边地区兴起的帝国。
中考历史知识总结中国古代史(历史七年级上册)一、元谋人北:P2目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存:(P3-P4)生活时间:距今约70—20万年生活地点:北京周口店用火方式:北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况(一)河姆渡遗址:北:P9距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。
P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
(二)半坡遗址:北:P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说北:P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
P14炎、黄二部族走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15禹是传说时代的治水英雄。
北:P15尧年老后,部落联盟推举舜为继承人。
后来,舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法,后人称之为“禅让”。
[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。
禹死后,他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。
从此,王位世袭制代替了禅让制。
三、西周分封制北:P28分封制的目的是为了巩固统治。
初中历史必背知识点总结全册一、中国古代史(一)先秦时期1、夏朝是我国历史上第一个大一统的封建王朝,夏朝的宗室始祖是大禹,盛行劳动本位制度,崇奉“天子”和“天帝”,注重体制改革、维护社会秩序,平民也得到了司法保护;2、商朝是夏朝后继祖先,宗室始祖是启母尧,国家较庞大,一民政治制度更加完善,重视本民文化的发展,是我国历史上重要的一个文明时期;3、周朝统一全国,有着完善的政治制度和法律制度,崇尚儒家文化,发展农业、商业和文化,大型社会开始出现,使中国由封建历史发展到社会发展;(二)秦汉时期1、秦始皇统一六国,建立了中国第一个统一的封建王朝—秦朝,建立了简明行政体制,实行辽阔的税收体系,改革实行了封建制度;2、汉武帝建立汉朝,是中国历史上第一个开明的封建制度,全面实施汉文化,发展后来的“六艺”,是中国最重要的一次变革;3、东汉时期是汉朝的繁荣时期,整合民籍,规范书法,为中国历史上最具影响力的文学集大成“东晋文学”,开创了长安城“四大名楼”,繁荣了农业和商业,成为历史上中国最繁盛的时期。
(三)魏晋南北朝时期1、魏晋时期政治变革剧烈,政治思想东汉的贵族重视的以让得以大规模发展,人物分布商鞅变法,三范兴起,经学大受激励;2、南北朝时期,是春秋战国思想的发展时期,这个时期的重要思想家有wang-xizhi、Jin-shengan、Liu-xie,他们倡导团结一致、求同爱和,影响了中国政治文化思想的发展;3、北朝时期,北朝宗室落成汉室政治,注重律令制度,实行文书制度,发展教育经贸,文人雅座异军突起,有助于中国政治文化思想的发展,也为宋朝开创了生机。
(四)隋唐五代十国时期1、隋朝是王朝的重要时期,泽世大业,统一四海,降低地方割据,强调地方官吏拘令办事,大型的民间市场完全发展起来;2、唐朝是鼎盛时期,贞观之治实行八项法则,达到内外平定、内部和睦和外国经济贸易的发展,此时的文学及艺术成为华夏文明的代表;3、五代十国时期是中国历史上最激烈的一段时期,民族矛盾爆发,政权更迭,特别是宋辽权力斗争使中国大陆战火连绵,但也形成了一定的主权国家体制,并对后期文化都形成了巨大的影响。
历史知识点归纳初中一、古代史1. 三皇五帝:神话中的五位君王,比较重要的有黄帝、尧、舜。
2. 夏朝:中国历史上的第一个朝代,以夏天旱涝不停,发明治水的大禹成为朝代的创始人。
3. 商朝:中国商人和手工业者的代表,在这个时期有许多名节和事物出现,如商鞅、商周等。
4. 周朝:中国历史上最长的一个朝代,分为西周和东周,有许多经典名著出现,比如《诗经》、《尚书》、《周易》等。
5. 春秋战国:中国古代历史上的一个时期,代表人物有孔子、墨子、老子、荀子等。
6. 秦朝:中国历史上第一个统一的大帝国,有“焚书坑儒”和修建万里长城的故事。
7. 汉朝:中国历史上最杰出的朝代之一,代表人物有刘邦和汉武帝。
二、中古史1. 隋朝:中国历史上的第一个强大的中央政权,有许多著名的公共建筑和科技成就。
2. 唐朝:中国历史上最富裕、最辉煌的朝代之一,有许多著名的文化和艺术成就。
3. 五代十国:五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个朝代;十国则是指五代时期出现的十个独立的国家。
4. 宋朝:中国历史上重要的一朝,有许多著名的文化和科技成就,如宋词、宋瓷、四大发明等。
5. 元朝:中国历史上第一个由外族统治的王朝,由成吉思汗的孙子忽必烈建立。
三、近代史1. 明朝:中国历史上的一朝,是中国古代对外开放的一个重要时期,有许多著名的艺术和科技成就。
2. 清朝:中国历史上最后一个封建王朝,有许多著名的文化和科技成就,如康熙字典、四库全书等。
3. 辛亥革命:中国历史上一个标志性的事件,标志着中国走向近代化和实行共和制度。
4. 抗日战争:中国历史上的一次大规模的战争,抵抗日本帝国主义的侵略,为世界抗击法西斯主义的斗争作出了巨大的贡献。
5. 建国初期:中国历史上最早的社会主义国家,走向工业化和农业现代化,开展具有革命性质的运动。
初中历史知识点汇总(精华版)
一、古代史
1. 人类的起源:人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。
2. 三纪律八条:始于上古时期的军队纪律和行为规范。
3. 汉朝的建立:由刘邦建立的中国历史上第一个中央集权制国家。
4. 秦朝的统一:始于秦始皇统一六国,结束了战国时期的分裂局面。
5. 丝绸之路:古代连接中国和欧洲的重要贸易路线。
6. 罗马帝国的崛起:欧洲古代强大帝国之一,拥有广阔的领土和强大的军事力量。
二、近代史
1. 甲午战争:中国和日本之间的一场战争,标志着中国封建时代的结束。
2. 辛亥革命:中国的资产阶级民主革命,推翻了清朝的统治。
3. 二战的爆发:第二次世界大战的开始,由于德国入侵波兰而引发。
4. 阿波罗登月:美国宇航员首次登上月球的历史性事件。
5. 冷战时期:美国和苏联之间的政治、军事和经济对抗。
三、现代史
1. 中国的改革开放:开始于1978年,标志着中国走向现代化的重要转折点。
2. 互联网的发展:信息技术的飞速发展,改变了人们的生活和工作方式。
3. 九十年代的经济全球化:全球经济一体化趋势加快,国际贸易和投资增加。
4. 世界贸易组织的成立:为促进全球贸易自由化和公平竞争而设立的国际组织。
5. 科技革命:科学技术的突破和应用带来了新的变革和机遇。
以上是初中历史知识点的精华汇总,涵盖了古代史、近代史和现代史的重要内容。
希望对您的学习有所帮助。
中考历史知识总结中国古代史(历史七年级上册)一、元谋人北:P2 目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存:(P3-P4)生活时间:距今约70—20万年生活地点:北京周口店用火方式:北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况(一)河姆渡遗址:北:P9 距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。
P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
(二)半坡遗址:北:P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说北:P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
P14 炎、黄二部族走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15 禹是传说时代的治水英雄。
北:P15尧年老后,部落联盟推举舜为继承人。
后来,舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法,后人称之为“禅让”。
[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。
禹死后,他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。
从此,王位世袭制代替了禅让制。
三、西周分封制北:P28分封制的目的是为了巩固统治。
分封制的主要内容:是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。
分封制规定了受封者的义务,即必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,因此,他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。
各诸侯国保持密切联系,共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
P29分封制的作用:通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
西周的影响不断扩大,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
四、商鞅变法1.主要内容北:P43 战国时期的改革中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
公元前356年,商鞅开始变法。
内容:编制户口,加强刑罚;奖励生产;生产粮食和布帛多的人,免除劳役。
从事商业而贫穷的人,全家罚做奴隶。
奖励军功;立了军功的人,按照功劳的大小封爵。
没有军功的贵族子弟,就没有爵位。
承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制;推行县制,把乡、邑、聚合并成县,县的长官称为县令,由国君任命;统一度量衡,在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
2.历史作用或影响北:P44经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
[考试说明]统一国家的建立一、陈胜、吴广起义北:P66 陈胜、吴广是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。
二、张骞通西域北:P81 公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。
公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。
P82 公元前60年,西汉王朝在西域设置西域都护府,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
三、丝绸之路北:P83 《丝绸之路示意图》P83 从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚,直到欧洲。
P84 沿着丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。
四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实北:秦朝加强中央集权的史实P69—72,P71《秦统一文字表》和《秦统一货币示意图》政治上:确立了皇帝至高无上的地位,在中央设太尉、丞相、御史大夫,在地方,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,把全国分为分为36郡,郡下设县。
思想上:焚书坑儒(小字部分)经济、文化上:车同轨(统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离是六尺),书同文(统一小篆为标准文字,后推行隶书),统一货币(圆形方孔钱)、度量衡。
军事上:修万里长城作用:以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
五、汉武帝大一统的主要史实北:P74—76汉武帝推进大一统格局的主要措施:思想上:“罢黜百家,独尊儒术”政治上:采纳大臣主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱封国势力。
加强监察制度。
在中央设司隶校尉,在地方在13个州部设刺史。
军事上:出击匈奴,解除匈奴的威胁。
与少数民族地区的交往:派张骞两次出使西域,对外交往:开拓了丝绸之路。
作用:中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
六、初步掌握评价历史人物的方法及评价秦始皇、汉武帝[考试说明]政权分立与民族融合一、三国鼎立形成的史实北:P102 官渡之战,P103赤壁之战,P105《三国鼎立形势图》魏、蜀、吴建立220年,曹丕,魏,洛阳221年,刘备,蜀,成都222年,孙权,吴,建业二、人口南迁和民族交往促进了江南的开发北方人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。
江南地区自然条件十分优越,南方比较安定。
三、北魏孝文帝促进民族融合的措施北:P115改革内容:(1)将都城从平城迁到洛阳。
(2)要求南迁的鲜卑人改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。
改革作用:使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同使中原文化得到丰富和发展,如胡食、胡服、胡床、胡乐、胡舞等,逐渐融入汉族人民的生活之中。
中国古代史(历史七年级下册)一、隋唐科举制度:北:P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。
隋唐时期创立并完善了科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。
二、武则天北:P13-15 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
武则天统治时期,不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。
注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产断续发。
当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
三、“开元盛世”北:P15唐玄宗统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。
四、唐与吐蕃的交往:P28吐蕃是今藏族祖先。
文成公主入藏与松赞干布联姻,密切了唐蕃经济文化的交流。
五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡(一)遣唐使北:P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
(二)鉴真东渡北:P33鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
(识图P34鉴真东渡示意图)(三)玄奘西行北:P35玄奘是唐朝的高僧,为了求取佛经精义,他西行前往佛教圣地天竺。
玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
(玄奘西行示意图)六、列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗:略[考试说明]经济重心的南移和民族关系的发展一、中国古代经济重心的南移北:P64魏晋南北朝以来,全国经济重心出现了南移的趋势。
两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实北:P75-76 1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权1260年,成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。
1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。
忽必烈为元世祖。
[考试说明] 统一多民族国家的巩固和社会危机一、清朝设置驻藏大臣北:P1101727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。
二、平定大小和卓叛乱的史实北:P110清朝平定大小和卓叛乱,重新统一新疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到了重大作用。
设伊犁将军,加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。
三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施:略。
四、戚继光抗倭:明朝时戚继光抗倭。
P104-105(1)明代,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”,明朝中期,海防松弛,倭患严重,倭寇到到处烧杀抢掠,使百姓的生命财产惨遭损害。
明政府派年轻的将领戚继光,到浙东沿海抗倭。
(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明,多次挫败倭寇的进攻,声名大振,号称“戚家军”。
1561年戚家军在台州九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇。
后又开赴福建和广东,东南沿海抗倭寇基本肃清。
五、郑成功收复台湾北:P105—106 明末,荷兰殖民者侵占了我国台湾地区,1661年,在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发,在当地高山族人民的帮助下,顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。
1662年,荷兰总督被迫签字投降,台湾又回到祖国的怀抱。
郑成功收复台湾,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲和其他国家也起到保护作用。
六、雅克萨之战北:P106—107 沙俄强占雅克萨和尼布楚。
康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆,1685年,清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队,俄军战败投降。
1686年,清朝再次出兵雅克萨,重创俄军。
沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。
1689年,中俄两国在尼布楚进行谈判,双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。
七、郑和下西洋北:P127-128明初,社会安定,国力雄厚。
1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。
郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针。
船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。
郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
P128-129郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。
但郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”,不计经济效益;用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派,造成大量手工工匠逃亡。
随着明朝国力衰退,远洋航海的壮举也最终被废止。
八、“闭关锁国”的主要表现、历史影响北:P129闭关锁国并非完全断绝对外往来,主要表现在对外贸易进行严格的限制上。