传染病防控预案61692
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传染病的预防和控制应急预案范例一、引言随着人口的增加和流动性的增强,传染病的流行和传播也越来越成为全球面临的重要挑战。
传染病的爆发不仅对公众健康造成巨大威胁,还会引发社会和经济的严重动荡。
为了应对传染病的威胁,各国需要制定科学有效的预防和控制应急预案。
本文旨在探讨传染病的预防和控制应急预案,并提出相关建议。
二、应急预案的制定背景和目标1. 制定应急预案的背景传染病的爆发往往发生突然且迅速,公众和政府往往无法及时做出有效应对。
传染病的疫情扩散不仅会导致人员伤亡,还会对社会秩序和经济发展造成严重影响。
因此,制定科学有效的应急预案成为当务之急。
2. 应急预案的目标应急预案的制定旨在建立健全的预警和监测机制,及时发现和控制传染病的爆发。
同时,应急预案还需要确保医疗资源的合理分配和组织,加强公众健康教育和宣传,提高公众对传染病的认识和预防能力,以降低传染病的传播风险。
三、应急预案的主要内容1. 传染病的监测和预警机制为了及时发现传染病的爆发,应急预案需要建立健全的监测和预警机制。
这包括建立传染病的监测系统,定期收集和分析传染病数据,并进行预测和预警。
同时,还需要建立与各级卫生部门和医疗机构的联系机制,及时汇报和分享传染病的信息。
2. 传染病的防控措施应急预案需要明确传染病的防控措施,包括加强对传染病病原体的监管和控制,提高医疗机构的诊断和治疗能力,加强对传染病疫苗的研发和推广。
此外,还需要加强个人防护措施的宣传和普及,鼓励公众勤洗手、戴口罩、保持良好的卫生习惯。
3. 医疗资源的合理分配和组织在传染病爆发时,医疗资源往往会面临巨大的压力。
应急预案需要明确医疗资源的合理分配和调配机制,确保急需医疗资源的及时调配和投放。
同时,还需要建立医疗队伍的组织和培训机制,提高医疗人员的应急处置能力。
4. 公众健康教育和宣传应急预案需要加强公众健康教育和宣传,提高公众对传染病的认识和预防能力。
这包括开展健康教育活动,普及传染病的知识和预防方法,提醒公众保持良好的卫生习惯和生活方式。
医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇)医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,时常需要预先制定应急预案。
那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编整理的医院传染病疫情防控应急预案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
医院传染病疫情防控应急预案1一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。
积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组园长:董芹朱负责全部工作副园长:赵纪灵全园保教工作信息网络上报保育员:史严严李瑞婷学生生活工作保健医:梁留春负责园中保健工作成员:各班教师负责各班幼儿的信息收集上报4、职责范围抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
传染病预防应急预案
预防传染病是重要的应急工作,以下是一份全面的传染病预防应急预案:
传染病预防应急预案
一、健康教育宣传
提高公众对传染病的认识,推广卫生防疫知识,加强个人卫生意识和防护意识。
二、早期监测与报告
建立健全传染病监测网络,及时发现并及时报告传染病疫情,做到信息共享和快速响应。
三、隔离措施
对确诊患者实行隔离治疗,减少传播风险,保护他人免受感染。
四、个人防护
要求公众正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离,减少传播风险。
五、疫苗接种
推广疫苗接种,提高人群免疫力,阻断传染链条。
六、医疗资源调配
合理利用医疗资源,加强卫生机构医疗能力,确保救治能力跟上疫情蔓延速度。
七、交通管制
及时采取交通管制措施,阻断传染病传播途径,减少人员流动。
八、社会协作
加强政府、卫生部门、社区、媒体等各方合作,形成合力,共同应对传染病。
以上是传染病预防应急预案的主要内容,希望广大公众和各相关单位能够认真贯彻执行,共同维护社会卫生安全。
传染病预防与控制工作预案范本一、背景和目的传染病是指由病原微生物(包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等)引起的可以通过直接或间接传播感染人群的疾病。
为了保障公共卫生安全,预防和控制传染病的发生和传播,我们制定了这份传染病预防与控制工作预案。
本预案的目的是指导相关部门和人员在传染病暴发或传播风险增加时,采取有效的措施预防和控制传染病的发生和传播,保护人民群众的生命和健康。
二、应急响应级别1. 一级响应:传染病暴发或传播风险较小,传染病的发生和传播对公共卫生安全无明显威胁。
2. 二级响应:传染病暴发或传播风险中等,传染病的发生和传播对公共卫生安全有潜在威胁。
3. 三级响应:传染病暴发或传播风险较大,传染病的发生和传播对公共卫生安全有重大威胁。
三、工作责任和组织机构1. 数字传染病防控中心负责指导和协调传染病的预防和控制工作。
2. 地方疾控中心负责传染病疫情的监测和报告,并提供技术支持。
3. 社区卫生服务中心负责居民健康教育和宣传工作。
4. 医疗机构负责传染病的诊断和治疗工作。
四、工作措施1. 传染病监测和报告- 加强传染病监测系统,及时掌握传染病发生和传播的动态。
- 建立传染病报告制度,及时报告传染病的疫情情况。
- 提高医疗机构对传染病的诊断和报告能力。
2. 传染病宣传和教育- 加强对居民的传染病宣传和教育,提高居民的防控意识。
- 制作宣传资料,组织宣传活动,提供传染病防控知识。
- 建立传染病宣传和教育课程,加强学校教育。
3. 传染病防控措施- 制定传染病防控技术方案,确保防控措施的科学性和有效性。
- 建立传染病防控工作组,负责制定和实施防控计划。
- 加强传染病的消毒和隔离工作,减少传染源和传播途径。
4. 紧急响应与处置- 在传染病暴发或传播风险增加时,及时启动应急响应机制。
- 加强传染病的调查和溯源工作,找出传染源和传播途径。
- 高风险人群的集中隔离和观察,防止传染病的扩散和传播。
五、资源保障1. 资金保障:加大对传染病预防和控制工作的投入,保证人员和物资的供应。
传染病防控应急预案范本学校是人群密集的地方,预防与控制传染病十分重要。
为切实作好我校传染病防控工作,按照上级有关要求,结合我校实际,特制定本工作预案。
一、学校传染病防控工作的指导思想以____为指导,认真贯彻《____传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,严格按照教育部、省教育____做好传染病防控工作的有关部署,在学校党政的统一领导下,认真作好学校传染病防控工作,确保学校师生的健康、安全和学校的稳定。
二、学校传染病防控工作原则(一)统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作。
传染病防控工作应在各级党政的领导下,统一部署,相关部门密切配合,依靠科学,采取果断措施,及时有效地进行。
(二)坚持预防为主、常备不懈的方针。
认真作好平时的预防工作,尽可能杜绝传染病的发生。
如一旦发生,必须及时得到控制。
三、学校传染病防控工作的主要措施(一)加强领导、落实责任,成立学校传染病防控工作领导小组。
各领导小组成员要随时注意学校传染病动向,要及时向学校传染病防控工作领导小组汇报情况。
(二)认真作好传染病预防工作1、利用电视、广播、网络、宣传栏等多种形式,积极开展预防传染病的卫生健康教育。
根据传染病流行的特点,学校定期开展传染病预防科普知识宣传,使学生了解传染病的特征与预防的方法,作到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、大力开展爱国卫生运动,搞好并保持校园环境和室内清洁卫生。
后勤部门要____力量消除鼠害、蚊蝇等病媒昆虫以及其它传播传染病或患有人畜共患传染病的动物的危害。
同时对学校内的生活区和公共区域进行定期消毒。
3、后勤处要继续按照有关规定,严格学生____用餐、食品、饮水等的安全管理,加强卫生情况的监控。
4、积极配合市有关部门执行对师生员工的定期预防接种和补种工作,使师生员工的传染病接种率达到____%以上。
5、积极配合市卫生防疫站,对学生进行每年一次的健康监测。
后勤处要有计划地对教职员工进行定期健康体检。
传染病的预防和控制应急预案模版传染病的预防和控制是保障公众健康的重要措施,针对不同传染病的突发疫情,制定和执行应急预案是必要的。
以下是一个传染病的预防和控制应急预案的模板,供参考。
一、背景和目的1.1 背景(简要描述传染病的流行情况,包括传染病的病原体、传播途径、潜伏期、发病率等重要信息)1.2 目的(明确制定此应急预案的目的,例如快速响应、控制传播、保护公众健康等)二、应急组织和责任2.1 组织机构(列出涉及应急预案执行的相关部门和机构,如卫生部门、公安部门、教育部门等)2.2 应急指挥部(描述应急指挥部的组成人员和职责,包括指挥部的领导机构和工作流程)2.3 应急人员(列出相关部门和机构的应急人员名单和职责,如指挥官、医疗人员、宣传人员等)三、应急预警和监测3.1 预警机制(描述预警机制的建立和应用,包括传染病预警的来源、预警等级分类、预警信息发布渠道等)3.2 监测和报告(说明监测和报告的流程和要求,包括病原体监测、病例报告、发病监测等环节)四、应急响应措施4.1 应急级别和措施(设立不同的应急级别,根据级别明确相应的控制措施,例如隔离、封锁、消毒等)4.2 传播途径的控制(描述针对不同传播途径的控制措施,如空气传播、飞沫传播、接触传播等,包括加强通风、佩戴口罩、勤洗手等)4.3 人员和物品的管理(规定对病人及其家属、密切接触者的管理措施,如隔离观察、饭菜送至门口等;对可能传播病原体的物品的处理措施等)4.4 医疗服务和支持(说明医疗救治服务的安排和组织,包括急诊就诊流程、隔离病区设置、医疗设备配备等)4.5 疫苗和药物的使用(规定疫苗和药物的使用准则和配送机制,如根据疫情确保疫苗和药物的供应,优先保障疫区人员的接种和用药)4.6 健康教育和宣传(明确健康教育和宣传的内容和方式,例如制作宣传资料、开展宣传活动、组织培训等;推广防护知识和行为规范)五、资源调配和保障5.1 资源调配机制(描述各部门之间的资源调配协调机制,如卫生部门和公安部门之间的沟通协调、资源的共享等)5.2 物资储备和配送(说明防护物资储备和配送的方式和渠道,确保物资的供应和分发)5.3 公共设施和场所的管理(规定公共设施和场所的清洁消毒措施,如公共卫生间、街道清洁、交通工具等)六、经费和协调机制6.1 经费保障(说明经费来源和使用,关键时刻保障应急预案的实施所需的经费)6.2 协调机制(描述与相关部门协调沟通的机制,如卫生部门和教育部门之间的协调机制,确保预案的顺利实施和信息的及时传递)七、应急演练和评估7.1 应急演练(定期组织应急演练,检验预案的可行性和有效性,包括桌面演练、实地演练等)7.2 应急评估(定期进行应急评估,总结经验教训,对预案进行修订和完善)八、应急预案的修订和完善8.1 修订机制(明确预案的修订流程和机制,由相关部门和机构共同进行修订和完善)8.2 完善措施(通过实际应急情况中发现的问题和漏洞,及时修订和完善预案,提高应急响应的能力和效率)以上是一个传染病的预防和控制应急预案的模板,具体的应急预案还需要根据传染病的不同特点和实际情况进行调整和修改。
传染病防控应急预案(通用7篇)在平平淡淡的日常中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编精心整理的传染病防控应急预案(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
传染病防控应急预案1为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。
6、加强门卫管理,切断外来传染病源。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。
班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。
对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
四、应急处理办法当发现传染病疫情时,第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告,并与校医一起将患儿隔离或送往医院,由有关人员同时通知家长。
传染病预防与控制应急预案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传染病预防与控制应急预案范文一、背景传染病是指由病原体引起的在人群中传播的疾病,具有传染性和流行性。
传染病在全球范围内造成了严重的威胁,危害着人类的健康和生命安全。
为了及时有效地预防和控制传染病的发生和传播,制定一份全面详实的传染病预防与控制应急预案是非常必要的。
二、目的本应急预案的目的是为了及时、科学、有序地预防和控制传染病的发生和传播,最大限度地保护公众的健康和生命安全。
三、组织机构1.指挥部:负责组织协调应急工作,成立应急指挥中心,由市级卫生健康主管部门作为主导,并邀请相关政府部门和专家参与。
2.预警监测组:负责传染病的预警监测工作,及时发现传染病的风险和变化,提供科学依据和数据支持。
3.应急处置组:负责传染病的应急处置工作,包括亲属联系和患者隔离措施,疫情调查和流行病学调查,医疗资源调配和救治工作等。
4.宣传教育组:负责传染病的宣传教育工作,包括信息发布和媒体沟通,公众教育和健康知识普及等。
五、工作流程1.预警监测- 建立健全传染病监测体系,加强传染病疫情的数据收集和分析工作。
- 提高预警监测的准确性和时效性,确保及时发现传染病的风险和变化。
- 加强与国际组织和其他地区的联防联控合作,共享信息和经验。
2.应急处置- 建立健全传染病的应急处置机制和工作流程,确保应急工作的快速有效。
- 成立传染病应急指挥中心,指导和协调应急工作。
- 加强医疗救治体系的建设,提高传染病的救治能力。
- 制定传染病防控措施和应急预案,确保各项措施的有效实施。
- 加强对密切接触者的隔离和观察,及时发现和处理传染病的病例。
- 做好传染病的疫情调查和流行病学调查工作,掌握传播途径和感染源。
- 提供及时有效的医疗资源支持,确保患者得到及时救治。
- 加强与社区和学校的合作,开展传染病的预防和控制工作。
3.宣传教育- 加强公众教育和健康知识的普及,提高公众的防病意识和预防措施。
- 制定有效的传染病宣传计划,包括传媒互动、社区宣传、健康知识培训等。
传染病预防与控制工作预案1. 引言传染病是指由病原体(如病菌、病毒、真菌、寄生虫等)引起的疾病,在人群中的传播速度快、危害大,对人民群众的生命健康安全和社会稳定构成重大威胁。
为了保护全体人民的生命安全和身体健康,预防和控制传染病的工作就显得特别重要。
本预案旨在明确传染病预防与控制工作的目标、任务、措施和责任,确保有效应对传染病的发生和传播。
2. 目标和任务2.1 目标- 防止传染病的发生和传播,保障公众的生命安全和身体健康。
- 提高传染病预防意识和卫生素养,增强自我防护能力。
- 加强传染病监测、报告与处置体系建设,提高传染病监测和处置的效能。
- 提升医疗机构和卫生防疫部门的应急反应能力,做好传染病疫情的应对工作。
2.2 任务- 加强传染病源的监测和预警,建立健全早期预警机制。
- 加强传染病病原体的研究和鉴定,提高病原体诊断能力。
- 加强传染病疫情监测和报告体系的建设,确保传染病疫情信息的及时、准确和全面。
- 加强医疗机构和卫生防疫部门的传染病防控能力培训和演练,提高应急处置能力。
- 制定并实施传染病防治方案,落实传染病预防工作的责任和措施。
- 配备必要的设备和药物,确保传染病患者的治疗和隔离工作。
3. 主要措施3.1 加强传染病源的监测和预警- 建立健全传染病监测体系,设立传染病监测站点,定期对相关人群进行监测。
- 提升传染病预警系统的技术能力和响应速度,及时发布传染病预警信息。
- 加强对传染病疫情流行趋势的监测和分析,预测传染病的发生和传播趋势。
3.2 加强传染病病原体的研究和鉴定- 建立传染病病原体样本库,收集和保存各类传染病病原体样本。
- 建立病原体鉴定实验室,提高病原体的鉴定技术和能力。
- 制定并实施传染病病原体鉴定的规范和标准,确保鉴定结果的准确性和稳定性。
3.3 加强传染病疫情监测和报告体系的建设- 建立传染病疫情监测和报告系统,设立传染病监测和报告站点。
- 加强对医疗机构和卫生防疫部门的传染病疫情报告和数据分析培训。
学校传染病应急预案
为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等),确保全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的精神,全面有效地做好传染病的防控工作,结合我校实际情况,特制定预防控制措施和应急预案。
一、预防控制措施
遵循预防为主,狠抓措施落实。
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
(2)利用广播、展板等,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
二、应急处理预案
1、传染病防控应急领导小组
组长:刘群
副组长:杨帆杨建国徐林哲
郭绍刚张艳艳谢艳艳
成员:郑宝峰卫宇航周腾飞贾占峰朱扣兄
苏会江吴跃谦李京乐郭建哲梅贵君
年级主任及各班班主任
2、主要职责
(1)学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
(2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
(3)如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
(4)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
3、传染病疫情监测
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
(1)晨午检由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(2)因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施
(1)班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时,应马上向校医室汇报,经校医或医院初步判断核实后,立即将其隔离,不得让其与其他学生接触。
(2)学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。
区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院。
家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。
(3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(4)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5、疫情报告制度
疫情报告人:校医或分管主任
疫情报告人的职责:
(1)在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
(2)协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;
(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
(4)负责指导全校学生的晨午检工作。
孟津育才实验学校 201609
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