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健康评估第一章绪论1、下列哪项不是健康评估学习的内容(E）A、评估患者个性、价值观和信仰B、评估和记录患者的病情C、学习心电图机的操作D、了解患者的家庭背景、职业性质E、对患者实施护理2、需要在人体上充分操作练习的知识部分(A)A、身体评估B、常用实验室检查C、常用心电图检查D、护理诊断E、常用影像学检查3、下列哪项不属于护士学习的重点（B）A、书写护理病历B、会观看及识别各种影像学检查图片C、各种检查标本的采集D、评估患者全身各个部位，判断其是否正常E、会进行心电图机操作第二章症状评估第一节概述1、手术前护士收集的患者资料中，属于客观资料的是(D）A、头痛B、恶心C、眩晕D、血压E、焦虑2、下列收集的资料哪项意义不大(D)A、患者的年龄、民族、职业B、患者对疾病的认识C、患者的过敏史、婚育史D、家庭成员的婚恋史E、生活状况和自理程度3、关于客观资料的记录，正确的是（C）A、每天排尿4-5次，量中等B、咳嗽剧烈，有大量黏痰C、每天饮水4—5次，每次100mlD、每餐主食2碗，1日3餐E、体温39℃持续2天，午后明显4、属于既往史资料的是(E）A、起病情况及诱因B、疾病发展经过及伴随症状C、诊治经过D、目前的情况E、与本病有关的过去疾病5、属于现病史的内容是（B）A、各系统曾患疾病B、本次所患疾病的发病情况C、过去健康状态的回顾D、曾患疾病的并发症、后遗症E、手术史、外伤史、传染病及过敏病史6、恰当的主诉是(B）A、突发心绞痛2小时B、反复心累心跳5年，伴下肢水肿2周C、高血压20年D、心源性水肿3天E、胆结石发作5小时7、男性，建筑工人，不慎从高处坠落、昏迷,在附近医院包扎后转送入上级医院，在急诊室处理正确的是（C)A、治疗前应详细询问病史B、全面查体C、重点询问后立即抢救D、转诊资料多无参考价值E、应尽可能询问患者本人8、金女士,65岁,因头晕、耳鸣、昏倒急诊入院，发现血压明显高于正常,要了解其高血压家族史，意义最小的是(B)Ａ、父母Ｂ、配偶Ｃ、子女Ｄ、兄弟姐妹Ｅ、外公外婆9、张某，18岁，学生，急性右下腹持续疼痛4小时，采集健康史时，正确的询问是（D）A、腹痛有无节律性B、有无伴放射性上腹痛C、有无腹泻或解血便D、除腹痛外还有什么表现E、你怀孕没有10、赵先生,18岁，一年前从老家农村来大城市当建筑工人，2月前开始咳嗽，痰不多，白色。
上海交通大学网络教育学院医学院分院健康评估课程练习册年级：专业：护理学层次：专科2011—2012学年第二学期 2011年12月绪论一、选择题1．关于健康评估，哪个说法是正确的？A．一门研究临床思维方法的学科B．主要研究个体健康问题C．仅讨论现存的生命过程的反应D．不包括社会及心理资料的评估E．以上都不正确2．护理程序有以下步骤，但不包括：A．评估、诊断B．计划C．实施D．核查、鉴别E．评价3．客观资料与主观资料的关系，哪个说法正确？A．主观资料仅能作为收集客观资料的线索B．主观资料的可靠性高于客观资料C．客观资料较主观资料有更多的不确定性D．客观资料的重要性高于主观资料E．两者可以互相证实或补充其真实性4．以下最重要的客观资料是：A．问诊资料B．症状C．社会、心理资料D．身体评估E．体液检查资料5．健康评估应以为中心。
A．健康、疾病和康复问题B．护理需要和措施C．患者D．医护人员E．家庭与社区6．健康评估重视患者的心理问题。
以下关于心理评估的叙述，哪个是不正确的？A．常应用会谈的方法获取心理问题资料B．心理评估资料主观因素多，不宜简单划分正常或异常C．心理异常常伴有明显的自觉症状D．诊断心理问题应排除相关的器质性疾病E．心理异常伴有的症状，常是虚假的，一般并不存在第一章健康评估的方法一、选择题1．关于问诊（会谈），正确的是：A．用医学术语提问，使之准确、精练B．多采用封闭式提问，让患者简要回答“是”或“否”C．当患者回答有困难时，给予诱导或提示D．提问可以重复，以便加深印象E．会谈应有目的、有层次、有顺序，一般先从主诉开始2．以下是问诊（会谈）应该多用开放式提问的理由，但不正确。
A．开放式提问直接简洁，易于回答B．不具有暗示性C．可以获得较多的资料D．能更多调动患者自己的主动性和积极性E．有利于会谈者的融洽与沟通3．身体评估时，住院患者与评估者采取的适宜位置，最常用的是：A．患者侧卧位，评估者站在患者右侧B．患者平卧位，评估者站在患者左侧C．患者仰卧双腿屈曲位，评估者站在患者右侧D．患者坐位，评估者面对患者E．患者坐位，评估者站于患者身后4．以下是进行腹部触诊评估的注意事项，但不正确。
感觉功能评定单击此处输入你的副标题，请尽量言简意赅的阐述观点。
目的要求1、了解感觉的解剖及生理学基础；疼痛的分类；2、熟悉感觉的传导通路；3、掌握感觉和感觉障碍的分类、体表感觉的 节段分布、躯体感觉的检查和评定，疼痛 的评定方法。
第一节躯体感觉功能评定一、感觉的定义和分类1. 感觉:是指人脑对直接作用于感受器的客 观事物的个别属性的反映，个别属性有大 小、颜色、声音、形状、硬度、气味、味 道等。
2、感觉障碍：是指机体对各种形式的刺激（如痛、温、触、压、位置、振动等）无 感知、感知减退或异常的一组综合征。
一、感觉的定义和分类3、感觉的分类：①特殊感觉：包括视、听、嗅、味觉、前庭觉和平衡觉等。
②躯体感觉：a、浅感觉：触觉、痛觉、温度觉、压觉，是皮肤和 黏膜的感觉。
b、深感觉（本体感觉）：位置觉、运动觉、震动觉， 是肌腱、肌肉、骨膜和关节的感觉。
c、复合感觉：实体觉、皮肤定位觉、两点辨别觉、 图形觉、重量觉等，是大脑顶叶皮质对深浅等各种感觉进行分析比较和综合形成的。
二、感受器的定义和分类1.感受器定义:分布在人和动物体的体表或组织内 部的专门感受机体内、外环境变化所形成的刺激 的结构和装置。
2.感受器分类①机械感受器（mechanoreceptor）②温度感受器（thermoreceptor）③伤害性感受器（nociceptor）④电磁感受器（electromagnetic receptor）⑤化学感受器 （chemoreceptor）三、感觉传导通路•（一）本体感觉传导通路•1.意识性本体感觉传导通路•第1级神经元的胞体在脊神经节内，周围 突分布于肌、腱、关节和皮肤的感受器， 中枢突形成薄束或楔束。
第2级神经元束核 和楔束核发出纤维绕过中央灰质的腹侧形 成内侧丘系，进入第3级神经元丘脑的腹后 外侧核，发出的纤维经内囊后脚投射到中 央后回的中、上部和中央旁小叶的后部以 及中央前回。
2.1躯干（除颈部外）和下肢的本体感觉 第l 级神经元为脊神经节细胞，其周围突分 布于肌、腱、关节的本体感受器，中枢突 经脊神经后根的内侧部进入脊髓，终止于 第2级神经元C8～L2节段胸核和腰骶膨大第V 一Ⅶ层外侧部，由胸核和腰骶膨大2级发出 的纤维进入旧小脑皮质。
