新农村建设背景下农民农业信息素质现状研究
- 格式:doc
- 大小:27.00 KB
- 文档页数:8
农民农业信息需求情况的调查与思考农业是国民经济的重要组成部分,在中国拥有着悠久的历史和深厚的文化基础。
农业信息需求是农民生产、管理和经营决策的重要基础,对于提高农业生产效率、保障粮食安全和农民收入至关重要。
本文将就农民农业信息需求的情况进行调查与思考,分析现状,探讨问题,并提出解决方案,以期为促进农村信息化发展提供一定的参考与帮助。
一、农民农业信息需求的基本情况1.信息获取途径多样化如今,农民获取农业信息的途径越来越多样化,除了传统的电视、广播、报纸等媒体,互联网、手机应用也成为了农民获取农业信息的重要途径。
农业电商平台的兴起,更是为农民提供了线上线下结合的全方位服务。
2.信息需求日益多元化随着农业产业结构的转变和社会经济发展的进步,农民对农业信息的需求不仅限于生产技术、市场行情,还包括政策法规、环保标准、农业保险等多方面内容。
3.信息共享意识提升随着新农村建设的不断推进,农民的信息共享意识明显提升。
在村级和乡镇级的政府服务中心、农业合作社、示范农场等机构,农民经常通过参加培训、座谈会等形式积极获取农业信息。
1.信息来源不够广泛虽然农民的信息获取途径逐渐多样化,但在某些偏远地区,由于基础设施建设和信息技术普及程度的不足,农民的信息获取渠道仍然受限,信息来源不够广泛。
2.信息内容不够全面农民对农业信息的需求越来越多元化,但是目前的信息供给在内容上还有所欠缺,例如生产环保、农业保险等方面的信息相对匮乏,没有满足农民的需求。
3.信息传递不及时在信息传递方面,仍有一些地方信息传递不及时的问题,一些重要的农业政策、市场变动等信息未能第一时间传达到农民手中,导致农民在经营决策上存在不确定性。
4.信息利用程度有限部分农民对获取到的信息应用起来不够灵活,信息利用程度有限。
由于信息的理解能力、适应能力等方面的不足,农民对信息的应用能力有待提高。
1.加强基础设施建设政府部门应加强偏远地区的信息基础设施建设,提高网络、通讯设施的覆盖范围和质量,为农民提供更广泛的信息获取途径。
新时代农民信息素养提升研究随着信息时代的来临,信息技术已经深入到各行各业之中。
农业作为国民经济的基础产业,也需要适应时代的发展,提升信息素养,以适应并引领现代化农业的发展。
本文将对新时代农民信息素养提升的研究进行探讨,以期为现代农业的发展做出贡献。
一、新时代农民的信息素养概念信息素养是指一个人在获取、评价、使用和创造信息的能力,它集信息获取能力、信息处理能力、信息利用能力和信息评价能力于一体。
在农业生产中,信息素养要求农民具备以下能力:能够获取农业生产方面的信息,包括天气、土壤、作物、病虫害等方面的信息;能够评价信息的真实性和有效性;能够利用信息来指导农业生产;能够创造新的信息,推动农业生产的创新发展。
1. 适应农业生产的信息化发展趋势随着信息技术在农业生产中的广泛应用,农业生产已经步入信息化时代。
新型农业生产技术、新型种植模式、新型农产品销售渠道等都需要农民具备较高的信息素养才能更好地适应和运用。
如果农民的信息素养得不到提升,将难以适应信息化农业的发展趋势。
2. 提高农业生产效率信息素养不仅可以提升农民获取信息的能力,还可以提高信息的利用效率。
农民通过网络获取天气信息,可以更好地安排播种和收获的时间;通过信息化管理,可以提高土地利用率和农产品的品质。
新时代农民信息素养的提升将有助于提高农业生产的效率。
3. 推动农业现代化发展信息素养的提升将推动农业现代化的发展。
信息素养提升后的农民可以更好地理解和应用新型农业技术,引领农业的现代化发展。
农民具备较高的信息素养也可以更好地参与农产品的销售和价值链的增值,促进农业产业的升级。
1. 开展信息技术培训信息技术培训是提升农民信息素养的有效途径。
政府和相关机构可以组织针对农民的信息技术培训班,教授农民基本的计算机操作、网络使用等知识,使农民能够熟练地获取并利用网络信息。
还可以开展手机App应用培训等,提升农民获取信息的渠道和能力。
2. 加强信息素养教育在农村学校以及农民集中居住地,可以加强信息素养教育。
新时代农民信息素养提升研究随着社会的发展和经济的进步,我国农村地区的信息化建设也越来越受到重视。
信息化建设不仅提高了农村地区的生产力和生活水平,同时也对农民的信息素养提出了更高的要求。
因此,新时代农民信息素养提升研究显得尤为重要。
一、农民信息素养的概念信息素养是指人们在信息社会中使用信息、处理信息、评价信息和创造信息的能力和技能。
简单来说,信息素养就是指人们在信息时代中获取、理解、利用和创造信息的能力和素质。
农民信息素养则是指农民在生产、生活和学习等方面获取、处理、评价和利用信息的能力和技能。
1. 提高农民生产技能。
农业生产是一个知识密集型、技术密集型的领域,农民信息素养的提高有助于农民更好地掌握农业生产技能。
2. 创新农业生产形式。
随着信息技术的发展,农业生产形式正在发生很大变化。
农民信息素养的提高有助于农民积极参与信息化农业,创新农业生产形式。
3. 提高农民技术创新能力。
农业技术创新是农业发展的重要保障。
信息素养高的农民能更好地获取、评价和利用信息,有利于开展技术创新工作。
4. 推动农村信息化发展。
农民信息素养的提升有助于推动农村信息化建设,加快农村信息基础设施建设,为农村经济发展提供更好的信息支持。
5. 增强农民的文化修养。
信息素养高的农民不仅能更好地获取信息,也能更好地参与社会生活和文化交流,增强自身的文化修养。
1. 加强农村教育。
农民信息素养的提升需要依靠农村教育的支持。
应该采取多样化的方式,如开展信息科学、网络技术、农村经济等课程,组织信息技术知识竞赛等活动,引导农民积极参与信息学习与有效利用。
2. 推广信息技术。
信息技术是提高农民信息素养的重要手段,应该大力推广信息化技术,如电子商务、云计算、大数据等,使农民了解信息技术的应用价值和发展趋势。
3. 发挥媒体的作用。
新型媒体是促进信息领域知识和技能传递和学习的重要工具。
可通过广播、电视、互联网等传媒,向农民提供合适、适宜的信息素养培训,提升其信息素养。
乡村振兴战略背景下农村信息化的现状及对策思考随着我国乡村振兴战略的深入实施,农村信息化已成为该战略的重要组成部分。
在当前的背景下,农村信息化取得了初步进展,但仍存在一系列问题。
本文将介绍农村信息化的现状,分析其存在的问题,并提出相关对策思考。
一、农村信息化的现状农村信息化是指在农村地区推广和应用现代信息技术,提高农村信息化水平和信息资源利用率的过程。
目前,我国农村信息化取得了一定的进展,主要表现在以下几个方面:1、基础设施的建设。
我国近年来加大对农村信息化基础设施建设的投入,网络覆盖范围不断扩大,连通率逐年提高。
移动支付、无人机、物联网等技术的广泛应用,也助力了农村信息化的发展。
2、数字技术的应用。
数字技术的应用逐渐走进农村,涉及到农业生产、农村文化等多个领域。
如农田水利智能化、数字化村庄建设等,都为推动“数字农业”做出了贡献。
3、政策的支持。
我国各级政府加强对农村信息化的支持,制定相关政策和规范,为农村信息化的发展提供了保障。
二、存在的问题尽管农村信息化已取得一定的进展,但是也存在以下几个问题:1、农村人才流失。
由于农村经济相对不发达,信息化企业不愿意进入农村,农村缺乏信息化人才,这也导致了农村人才流失严重。
2、信息平台共享问题。
各省市信息化数据标准不一,农村信息共享平台建设不够,数据管理难度较大。
同时,农村地区信息化建设较为分散,不同部门之间信息共享和互通性也存在不足。
3、信息安全问题。
由于农村地区信息管理落后,信息安全意识不足,信息管理和传输的安全存在一定风险。
三、对策思考为了弥补上述问题,应从以下几个方面进行改进:1、推广农村信息化普及教育,培育农村信息化人才,建立信息化人才培育机制,吸引更多人才投身于农村信息化建设。
2、加强信息平台共享,规范信息管理,建立信息共享平台并加强不同部门之间的协同合作,共同建设符合农村实际需求的信息平台。
3、加强信息安全管理,制定相关安全规范和制度,完善信息安全保障措施,保证信息安全。
乡村振兴战略背景下农村信息化的现状及对策思考乡村振兴战略是中国国家的重要战略之一,旨在加快农村经济的转型升级,推动农村产业发展,改善农民生活条件。
在这一大背景下,农村信息化成为推动乡村振兴的重要手段之一。
农村信息化不仅能够提高农业生产效率,促进乡村经济发展,还能够改善农村基础设施和居住环境,提升农民的生活品质。
在实际推动过程中,农村信息化还存在一系列问题和挑战。
本文将从农村信息化的现状入手,分析存在的问题,并提出一些对策思考,以期在推动乡村振兴战略中更好地发挥农村信息化的作用。
一、农村信息化的现状1. 农村信息化的发展水平目前,我国农村信息化的发展水平存在一定差距。
一方面,一些地区的农村信息化建设尚不够完善,农村网络覆盖面较小,网络速度较慢,信息化基础设施相对薄弱;一些发达地区的农村信息化建设虽然较为完善,但在信息化应用和服务水平上还有待提高,农民对信息化应用的需求还没有得到充分满足。
当前,农村信息化的应用范围主要集中在农业生产、农村电子商务和农村基础设施建设等领域。
在农业生产方面,农村信息化可以帮助农民实现精准农业、农业物联网等技术的应用,提高农业生产效率;在农村电子商务方面,农村信息化可以促进农产品的销售和流通,拓宽农民的增收渠道;在农村基础设施建设方面,农村信息化可以改善农村生活水平和居住环境,提升农村发展的整体水平。
二、存在的问题和挑战尽管农村信息化在农业生产、电子商务和基础设施建设等方面有了一定的应用,但整体上还存在着应用不足的问题。
一方面,农村信息化应用的水平还不够普及和深入,很多农村地区还没有享受到信息化带来的便利;部分农民对信息化应用缺乏认识和理解,缺乏信息化应用的意识和能力。
2. 农村信息化基础设施的薄弱农村信息化基础设施的薄弱也是当前农村信息化面临的一大难题。
由于种种原因,一些农村地区的信息化基础设施建设滞后,网络覆盖范围小、速度慢、设备老化等问题依然存在,制约了农村信息化的进一步发展。
乡村振兴战略背景下农村信息化的现状及对策思考乡村振兴是指通过推动农村产业升级、改善农村生活条件、加强农村基础设施建设等一系列举措,实现农村经济社会全面发展的战略。
在乡村振兴战略的背景下,农村信息化成为农村发展的重要组成部分,对于提升农村经济效益、改善农民生活水平具有重要意义。
目前农村信息化仍面临一些困难和挑战,需要采取相应的对策思考。
农村信息化的现状存在数字鸿沟问题。
由于农村地区相对城市缺乏信息化设施和技术,农村居民与城市居民之间的信息化水平差距明显。
为解决这一问题,可采取以下对策:加大信息化设备和技术的投入,提升农村地区的信息化基础设施水平;推动农村居民培训,提高农村居民的信息化素养;加强农村信息化政策扶持,鼓励农村居民使用信息化设备和技术。
农村信息化的现状存在信息安全问题。
由于农村地区信息化设备和技术水平相对较低,信息安全意识薄弱,农村居民的个人信息容易受到泄露和滥用。
为解决这一问题,可采取以下对策:加强农村信息化设备和技术的安全防护,提高信息系统的安全性;加强信息安全法规和标准的制定和执行,保护农村居民的个人信息安全;加强对农村居民的信息安全教育,提高他们的信息安全意识。
农村信息化的现状存在农民参与度低的问题。
由于农村居民对信息化应用的认知和参与意愿不高,导致农村信息化发展进展缓慢。
为解决这一问题,可采取以下对策:开展农村信息化示范工程,提高农民参与的积极性;建立农村信息化服务体系,为农民提供便利的信息化服务;加强农村居民的培训和教育,提高他们的信息化应用能力。
乡村振兴战略背景下,农村信息化面临多方面的问题和挑战。
为解决这些问题,需要采取多种对策,包括加大投入、优化服务、开展培训等。
只有全面推进农村信息化,才能实现乡村振兴战略的目标,提升农村经济社会发展水平。
新时代农民信息素养提升研究摘要:随着信息技术的迅猛发展,信息已经成为现代社会发展的重要资源和生产要素,对于农村的发展而言,提高农民的信息素养至关重要。
本文通过探讨信息素养的概念、特点和重要性,分析当前农民信息素养存在的问题,并提出相应的提升途径和建议,旨在推动农民信息素养的提升,促进农村经济的发展和现代化建设。
关键词:信息素养农民信息技术二、信息素养的概念及重要性信息素养是指人们掌握和利用信息的能力,包括信息意识、信息知识、信息道德和信息技术应用能力等方面。
信息素养的提升能够帮助农民更好地获取、处理、评估和利用信息资源,提高创新创业能力,促进农村经济发展。
三、当前农民信息素养存在的问题1. 信息意识不足。
部分农民没有意识到信息对于农村发展的重要性,对信息的需求和利用意识较低。
2. 信息技术应用能力差。
由于农民教育程度相对较低,对于信息技术的了解和使用能力较为欠缺,不懂得如何利用信息技术提高工作效率。
3. 信息资源获取不便。
农村地区信息资源建设滞后,信息渠道有限,农民获取信息的途径受限。
五、提升农民信息素养的建议1. 政府部门要加大对农村信息化建设的投入,加强农村信息基础设施建设,提供良好的信息环境。
2. 农民要积极参与培训活动,提升自己的信息技术应用能力。
3. 农民要主动获取信息,利用各种途径获取信息资源,提高自身的信息素养水平。
4. 学校要加强信息教育,将信息教育纳入课程体系,提高学生的信息素养。
5. 社会各界要关注农民信息素养提升问题,积极推动农民的信息素养提升。
六、结论农民信息素养的提升是农村发展和现代化建设的重要保障。
政府、农民、学校和社会各界应共同努力,加大对农民信息素养提升的支持和投入,形成合力,推动农村信息化进程,促进农村经济可持续发展。
农村信息化建设现状与对策研究一、农村信息化建设现状分析1. 农村信息化普及率低目前,我国农村地区信息化普及率较低,让农民朋友感到困惑。
即使农村地区有网,通常使用的都是基础的联通业务,而高速互联网和新型信息服务尚未在农村地区推广开来。
2. 农村互联网环境薄弱与城市相比,农村地区的互联网环境相对较弱,互联网速度慢,信号弱,不仅影响农村地区居民的工作效率,还会降低农村地区经济发展速度。
3. 农村信息化建设缺乏硬件支持相比城市地区,农村地区缺乏信息化建设的必要设备支持,如服务器、高速互联网线路、电脑等,这一状况直接影响到农村地区进行信息化建设的力度。
4. 农村信息化意识有待提高由于受教育程度和地域差异等原因,农村地区尤其是老年人信息化意识普遍较低,他们缺乏对信息化的正确认识,不了解信息化的重要性和意义,往往对信息化态度较为消极,这也制约了农村信息化建设的发展。
二、农村信息化建设对策研究1. 推动农村信息化建设依托互联网随着互联网的普及,可以通过将互联网技术引入农村信息化建设,推动农村信息化建设的普及化。
确保农村地区互联网速度与城市地区持平,保障农民朋友朝更好的方向发展,能够真正落实平等互利的发展理念。
2. 建立完善的农村信息化建设基础设施为了提高农村地区的信息化水平,要优先建设高速互联网线路、服务器等大型信息化设备,充分发挥这些设备的作用,助推农村地区信息化建设。
3. 开展普及农村信息化教育活动通过举办信息化文化周、信息化技能大赛、信息化知识讲座等形式,大力推广农村信息化教育,以帮助提升农民朋友的信息化水平和信息化文化素质,促进农村地区的信息化建设普及和发展。
4. 打造“互联网+”农业模式利用新兴的科技手段,例如互联网、大数据、人工智能等技术,将农产品加工和营销与互联网技术相结合,孕育出“互联网+”农业模式,为农村农产品的销售和转化创造良好的条件。
5. 鼓励农民朋友参与信息化建设为了促进农村地区信息化建设的积极性,可以设置各种吸引农民参与的政策和奖励,例如优先购买安全、可靠、具备自主知识产权的优质农产品等等。
新时代农民信息素养提升研究随着农村信息化的不断发展和普及,新时代农民的信息素养已经日益成为重要议题。
信息素养是指个体利用信息技术获取、处理、分析和利用信息的技能、能力和素养,是当今社会经济发展的必备素质之一。
提高农民的信息素养就是要帮助他们学会使用信息技术,把信息转化为知识和技能,以满足他们在生活、工作中的需要,同时也有助于促进农村社会、经济的发展。
一、当前农民信息素养低下的原因1、文化程度低:很多农民由于受教育程度的限制,缺乏一定的信息素养。
2、信息渠道少:农村地区的网络覆盖率低,许多地方没有固定的信息技术支持平台。
3、思想观念落后:由于地域、文化、教育等多种因素的影响,一些农民的思想观念比较保守,对新科技抱有抵触情绪。
二、提高农民信息素养的措施1、加大信息技术宣传和推广。
政府应当积极推动信息技术在农村地区的发展,宣传信息技术的重要性和优越性,提高农民对信息技术的认识和了解。
2、优化农村信息化建设。
建立完善的信息资源库和信息档案系统,为农民提供丰富的信息资源和查询途径。
同时,推广高质量、普及性信息化应用和服务产品。
3、加强农村新农村建设。
通过发展新农村建设,促进农民的观念更新和文化素质提高,使农民更容易接受和掌握信息技术。
4、建立农民信息素养培训机制。
建立农民信息素养培训机构,开展广泛的信息技术培训、知识普及和技能提升等教育活动,提高农民的信息素养。
5、推广集中学习、灵活授课和在线学习等多种培训模式,满足农民的不同学习需求。
通过定期组织信息技术知识大赛、实践活动和实际操作,提高农民对信息技术的应用能力和操作技能。
三、结语随着新时代的到来,信息技术已经成为人们获取知识、获取信息、解决问题的重要手段和手段。
因此,提高农民信息素养已经成为当务之急,只有让更多的农民掌握信息技能,才能帮助他们更好地适应时代的发展,提高生存能力和技能,促进农村社会、经济的长足发展。
新农村建设背景下农民农业信息素质现状研究摘要:在社会主义新农村信息化建设的背景下,本文通过对福建省永春县魁斗村居民的随机问卷调查和村干部访谈,了解到当地农民农业信息素质的现状和在信息化建设中存在的问题,剖析了农业信息化建设过程中农民自身面临的困难和主要问题并提出相应对策,以促进农业信息化建设的健康发展。
关键词:农业信息素质;新农村建设;“三农”问题农业信息化是培养和发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之促进农业发展,造福于社会的历史过程。
农业信息化平台不断完善的同时,农业信息主体对农业信息的利用程度已经成为农业信息化的关键。
信息的传播与应用能够改变农民的观念,培养新型农民,继而推动山区农村经济的稳步快速发展。
信息是指通过文字、数据和各种信号来传递、处理和表现客观事物特性的知识流,它具有价值性、时效性、可传递性、依附性、可塑性。
农业信息化是指在农业领域全面地发展和应用现代信息技术,使之渗透到农业生产、流通、消费及农村社会、经济、技术等各个具体环节的全过程,从而极大地提高农业效率和农业生产力水平。
农业信息化内涵至少应包括以下六个领域:农民生活消费信息化、农业生产管理信息化、农业科学技术信息化、农业经营管理信息化、农业市场流通信息化和农业资源环境信息化。
农民信息素质是指农民利用多种途径和多种方式获取信息、甄别信息、组织信息、利用信息和发布信息,满足自身生产、生活信息需求的综合能力。
一、农业信息利用对新农村建设的意义1.有利于促进农业生产农业信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分,以农业信息化带动农业现代化对于促进国民经济和社会持续协调发展具有重大意义,同时也对社会主义新农村建设有重大的影响。
农民对农业信息的利用能力对农业生产力的发展具有很大的影响。
农民可以通过对农业信息的有效收集来获取农业生产所需的各种有效信息,如农业生产的新品种、农业虫害的防治等。
在农业信息化中,农民对农业信息利用能力的提高可以在技术上给予农业生产广泛的支持,促进新农村建设在农业生产力上的发展。
2.有利于农民对市场的把握农民是商品生产者,是市场经营的主体。
一方面信息的利用为农民提供政策、科技、市场等情况,促进生产经营活动;另一方面,信息化让农民迈上信息高速公路,使农副产品、旅游资源等得到广泛传播,扩大市场辐射半径。
农民对市场的敏感程度很低,很大程度上是由于农民忽视各种农业市场信息,对各种农业市场信息利用能力不足。
提高农民农业信息利用能力有利于农民对市场的把握,生产市场需要的农产品,提高农业收益,增加农民收入,促进社会主义新农村的建设。
3.是新型农民必备的素质胡锦涛同志在十七大报告中指出:要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。
有文化、懂技术、会经营是新型农民的要求,要做到这三个要求对农业信息的利用能力是必须具备的素质。
文化、技术、经营实质上就是对各种信息进行收集、筛选、决策的过程,所以提高农民的农业信息利用能力是培养新型农民必然的选择,也是社会主义新农村建设所要求的。
二、魁斗村农业信息利用存在的问题1.基础设施薄弱信息鸿沟是在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、人群由于对信息、网络技术应用程度的差异以及创新能力的差异而造成的信息落差、知识分隔和贫富分化现象。
信息基础设施、信息技能、网上信息资源及个体信息获取与利用等方面的差异是信息鸿沟的主要表现。
魁斗村基础设施相对落后、经济水平低、平均文化程度较低等因素,造成了城乡之间存在着严重的信息鸿沟,不同的农户之间也存在信息鸿沟。
这严重影响了农民对农业信息的利用效率,成为农村经济发展和社会主义新农村建设的重要障碍。
2.农民受教育程度低农民作为农业信息化最主要的参与者和受益者,教育程度低,信息素质较差,尚未形成利用各项信息资源的能力。
信息素质较差在魁斗村村民中的主要表现是村民获取信息的能力较弱,获取的信息质量较差,这与村民接受的教育程度息息相关。
据统计,劳动力的教育程度在初中及初中以下的占到了69.7%。
农民受教育程度低直接影响到农民对农业信息质量高低的判断。
3.农业信息来源及传播途径有限农业信息的传播是农业信息利用的基础。
农业信息的传播方式主要通过大众传媒,如报纸、杂志、电视、电话、网络等;人与人的交流,如农技员、专家、村民之间、商贩等。
调查发现魁斗村村民获得信息的途径主要是电视、电话、手机,电脑这一新兴的传媒工具在永春县农村地区使用率不高,极少有人通过预订报纸获得农业信息。
4.农业信息化人才严重不足农业信息化需要大量既懂信息技术又懂农业科技的专业技术人才,尤其高素质信息技术人才。
目前农村信息化人才的不足是魁斗村农业信息化建设的难点,也是影响农民农业信息利用能力的关键因素之一,在一定程度上阻碍了农村信息化的进程。
农业信息化人才不足主要表现在:一是农村信息化人才短缺,农村信息服务人员数量少,而且由于农业信息化人才的工资福利制度不够完善,以致许多农业信息化人才身兼多职;二是从业人员技术水平有待提高,懂技术的专业人才少,知识更新速度也比较缓慢,遇到问题大都采用传统的思维方式解决。
其原因主要是农村条件较差,无法为各类信息人才提供较好的工作环境。
三、提高魁斗村农业信息素质的建议1.加强教育,提高村民的科学文化水平提高农民农业信息利用能力,必须从青少年抓起,通过义务教育教会他们掌握和使用计算机、网络等现代传播手段,重视对中小学生农业知识的学习。
加强对农民素养的培养和教育还需要新闻、文化、教育等部门和农村基层组织的通力合作,把其纳入到当地经济和社会发展的规划当中去,提高到培育和造就一代新型农民的高度去认识。
要大力开展农村劳动力培训,提高农民务农技能、信息收集和利用能力;积极开发适合农村特点和农民需要的信息化培训课件、教材,为培养农村信息技术应用和管理骨干服务。
2.加强政府引导,完善农业信息系统农村的信息基础设施建设对提高农民信息化水平有很大的推动作用。
在发展电子信息网络的同时,充分利用电话、电视等普及率高的途径,结合电脑网络,形成“三电合一”的信息服务模式,“兰田模式”就是很成功的前例。
兰田村位于南安市,2008年,福建泉州南安市新农民培训学校与友友新创系统技术(北京)股份有限公司合作,成功开发全国首个具有自主知识产权的村级信息软件——“世纪之村”农村信息化服务平台。
该平台主要包括农村电子政务(村务公开信息化管理系统、农村党建信息管理系统、农村集体“三资”管理监控系统)、农村电子商务(网上农家店供求交易系统、劳务需求发布系统、企业商品展示系统)和新农村频道(百姓资讯新闻系统、乡风文明点播系统、网上培训系统)等三大功能九大系统。
“兰田模式”采取一种自下而上的发展模式,依托“世纪之村”这个平台,包括政府服务和农村经济文化服务两大模块,由最了解农村的基层干部提出,因地制宜,直指农村老百姓最核心的需求,如销售农产品的需求,村务公开等。
而且在设计运行机制时,充分考虑所有相关方——地方政府、村委、信息员、村民的利益,能够低成本地实现整个体系的启动和市场化运营。
3.加强农业信息化人才队伍建设建立一支充满活力、具有高水平的农业信息化人才队伍是提高农民农业信息利用能力的重要手段。
农业信息化人员队伍建设首先是针对长期从事农业服务工作的人员加强继续教育,夯实农业业务知识,补充信息技术知识,培养出农业信息化建设需要的人才。
健全、完善乡镇或区域性农业综合服务中心,专职服务岗位和专业服务人员为所在乡镇或区域开展农业技术推广、植物疫病防控、农产品质量安全等公共服务;注重对农村中种养殖大户、各类乡土专家、农村意见领袖的培养,使之成为农业信息化人才队伍的一员,带动农民学习和采用新技术;要紧紧抓住大学生村官计划的实施,引进大学生,通过高素质的人才引进促进魁斗村农业信息化的实现。
最重要是建立完善的信息化人才的激励体系,探索推进农技人员绩效考核与工资报酬、职务晋升、职称评聘、评先评优、研修深造等挂钩的制度,吸引人才、留住人才。
4.充分发挥农业协会的作用农业协会、农业合作社是农村自发组织的,在农业信息化过程中特别是在提高农民农业信息利用能力方面起着不可替代的作用。
在法国,除了国家相关部门,各种农产品生产合作社和互助社、各种行业组织和专业技术协会也提供相关的农业信息服务。
这些协会在法国农民生产中积极提供包括技术、市场、法规、政策信息等服务,为法国农业现代化作出了重大的贡献。
魁斗村于2004年成立了茶农协会,应该切实发挥协会在信息的传递中的作用,帮助农民进行农业信息的整合处理,有意识地提高农民对信息的收集与利用能力。
参考文献:[1]魏永涛,李敏.浅谈加快农业信息化发展的主要途径[j].现代农技,2010(17).[2]王慧军.农业推广学[m].北京:中国农业出版社,2010.[3]王炬.农业信息化进程中的问题及对策研究[d].西南农业大学,2003.[4]陈燕丽,李佳.论“两型社会”建设中农民信息素质的提高[j].湖南商学院学报(双月刊),2011(18).[5]李琳,毛刚.基于模块化思想的农村信息系统建设[j].现代情报,2007(05).[6]陈以敏.中国农业信息化建设策略分析[j].科技情报开发与经济,2007(13).[7]侯济恭,潘春来,侯晴霏等.具有造血功能的农村信息化核心元素[j].农业网络信息,2010(11).[8]左泽平,谭观音.侨乡泉州农村信息化建设现状与对策研究[j].市场周刊,2011(03).(作者单位:江惠民,福建农林大学农村区域发展研究所;林婉玲,福建农林大学作物科学学院)。