部编版复习测试突破一年级下学期小学语文期中模拟试卷III卷-标准版

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1一年级语文下册 期中模拟试卷（三）范围：第1—4单元 时间：60分钟　满分：100分班级：姓名： 成绩： .一、qǐnɡ请xiě写 chū出 xià下 liè列 zì字 mǔ母 duì对 yìnɡ应 de 的 dà大 xiě写 huò或xiǎo 小 xiě写 zì字 mǔ母。

（4分）q （ ） e （ ） t （ ） L （ ） b （ ）G （ ） f （ ） A( )二、pīn 拼 yi 一 pīn 拼，xiě写 yi 一 xiě写。

踢______ 故事打______ 游戏宽宽的______ 公路听______ 足球跳______ 绳子美丽的______ 雪莲1.（1）照样子，写句子。

例①：我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。

______更______。

2.（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

______很______，______很______。

3.（3）补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

8. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。

①学校我们美丽真的②这支爷爷送给铅笔我是的③花公园开得里的漂亮很9. 我会查字典。

要查的字查大写字母音节组词那（nà）______ ______ ______ 晴（qíng）______ ______ ______ 会（huì）______ ______ ______10. 阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

1.（1）本文共有______段，标上序号。

2.（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

3.（3）根据短文填空。

老虎害怕______的粪便；狼害怕______和______，更怕腰部挨打；熊怕______被击中；鳄鱼最怕______。

所以不管什么动物，都有______。

4.（4）判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。

一年级下学期期中考试语文试卷含答案(共3套,新部编版)2019-2020学年度下学期期中考试一年级语文试题（附答案）一、按要求答题1.将下列字母按字母表的顺序排一排。

(6分)B D I L P Q__________________________________2、用“”给加点字选择正确的读音。

（5分）我睡了一觉（jiàojué），和妈妈听着音乐（yuèlè），继续在院子里种（zhòngzhòng）花。

我们忙了半天，只（zhīzhǐ）种了一半，我们得（de）加油了！二、看拼音，写词语（8分）左右火半招呼故事香各种各样看着请问三、照样子，加偏旁组字，再组词。

(10分)木+月=枕水+口=汁火+车=炒金+鸟=钩土+口=吐四、我会查字典。

（6分）生字音序音节组词秋qiū qiū qiū tiān qiū jié笑xiào xiào xiào huā xiào shuō五、读一读，连一连（6分）公路、宽宽的弯弯的美丽的洁白的雄伟的多彩的小路、天安门天山季节雪莲六、照样子，写词语。

（6分）⑴、例：安安静静嘻嘻哈哈⑵、例：又大又红圆圆的⑶、例：搭积木故事象棋跳皮筋七、连词成句，只填序号，并加上合适的标点符号。

（6分）1)①长长②小河③锦缎④了⑤就像⑥的。

小河锦缎长长了，就像⑥的。

2)①颜色②什么③太阳④春天的⑤呢⑥该⑦画。

春天的太阳颜色是什么呢？该画。

八、根据课文内容填一填（12分）1、池草浅绿、山花红艳、鱼出水面、鸟入林间。

2、河水清澈、天气晴朗，小青蛙大眼睛。

3、夜来风雨声、花落知多少。

4、桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。

5、举头望明月，低头思故乡。

6、乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：有水不忘挖井人，有书不忘学XXX。

九、经典诵读积累（8分）1、泥融飞燕子，对影成三人。

返景入深林，复照青苔上。

5.（5）想一想，写一写。

（不会写的字用拼音代替。

）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人______，这一天，人们还会______。

二、组词练习(40分)7. 填上恰当的词语。

______的河水 ______的太阳______的梦香甜的______ 美丽的______ 雄伟的______8. 选一选，填一填辆棵册匹架朵一______车一______书一______云一______树一______马一______飞机9. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）1.（1）______多美呀！2.（2）下雨了，______ 。

3.（3）我们希望 ______ 。

4.（4）我喜欢______ 。

5.（5）因为有了阳光，______。

6.（6）夏天______。

10. 阅读下文，回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1.（1）在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用______的箬竹叶包的，里面裹着______的糯米，中间有一颗______的枣。

2.（2）照样子，写词语。

例：又黏又甜又______又______ 又______又______3.（3）文段写了粽子的（）A .做法B .味道C .做法和味道4.（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如______。

11. 阅读下文，回答问题热心的小马路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。

没走多远，小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

1.（1）这一节共有______句话，请在文中标出。

2.（2）小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为______。

身（shēn）______ ______
9. 请你根据课文内容填空。

1.（1）______，不及汪沦送我情。

2.（2）《静夜思》是______代诗人______所作。

这首诗写
的是看到______思念______和______。

3.（3）端午节据说是为了纪念爱国诗人______。

4.（4）《彩虹》里，“我”把彩虹想象成一座______。

10. 找一找，连一连。

一阵______ 飞机春回______ 齐放
一辆______ 大桥泉水______ 复苏
一架______ 微风百花______ 大地
一座______ 小车万物______ 叮咚
11. 看图写话，不会写的字用拼音代替。

提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。

三、提升练习(20分)
12. 写话。

你最喜欢什么动物？用几句话写一写它的样子，写出
你为什么喜欢它。

注意要加标点。

13. 照样子，写句子。

1.（1）例：他们又一起飞回窝里。

（叽叽喳喳地）
他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。

今天哥哥回来了。

（高高兴兴地）
2.（2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

______和______。

14. 根据课文填空①奶奶______着小明的头；②小明 ______
2 / 3
问老师问题；③小明低下了头，没有______
3 / 3。

②今天你过生日，你______吗？③春天来了，______。

8. 我会查字典。

生字大写字母音节组词没______ ______ ______当______ ______ ______成______ ______ ______9. 仔细观察图画，再用几句话写下来。

10. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒（shuì xǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。

看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。

1.（1）短文有______个自然段，第二自然段有______句话。

2.（2）根据短文内容填上合适的词语。

______的荷花______的世界______的夏天______的小姑娘3.（3）短文中的“小姑娘”是指______。

4.（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为______。

11. 积累填写。

1.（1）夜______雨声，花落知多少。

2.（2）桃花潭______深______尺，不及汪伦送我情。

3.（3）举头望明月，低头______三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。

1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的13. 给古诗上下句连线。

江上往来人，______ ①低头思故乡。

只在此山中，______ ②但爱鲈鱼美。

举头望明月，______ ③云深不知处。

14. 阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

2 / 31.（1）文中一共有______个自然段，第二自然段有______句话。

2.（2）读课文，选择填空，只填序号。

金黄的______ ③手冻僵（jiānɡ）的______ ④故事二、组词练习(40分)7. 按要求写句子。

1.（1）照样子，写句子。

例①：我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。

______更______。

2.（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

______很______，______很______。

3.（3）补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

8. 根据课文内容填空。

①举头望______，低头______。

②人______初，性本善。

性相______，______相远。

③你姓______？我姓李。

9. 照样子，写词语。

静悄悄______ ______飘来飘去 ______ ______安安静静 ______ ______10. 连线题11. 阅读下文，回答问题。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。

现在大家都知道了这个好消息——春天来了。

1.（1）根据短文内容填空。

2 / 3微风把好消息告诉了______；雨滴把好消息告诉了______；______把好消息告诉了每一个人。

2.（2）这个好消息是什么？3.（3）小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？三、提升练习(20分)12. 美术课上画画，李山发现自己的水彩笔忘记带了，他想向同桌元元借用一下。

请完成李山与元元的对话。

李山：元元：李山：元元：13. 看图写话14. 根据课文填空①奶奶______着小明的头；②小明 ______问老师问题；③小明低下了头，没有______3 / 3。