框架构思图与漫画
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高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。
漫画、徽标、标识图形等都属于图画。
漫画、徽标是一种常见的考查形式。
一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。
文字要力求简明、准确、得体。
例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。
②请描述该标志所象征的寓意。
基本方法:?一、描述标志内容:。
?二、揭示标志意义:。
?三、答题注意顺序:。
二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。
3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。
考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。
(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。
例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。
要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。
(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型,也是很容易失分的题型,应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样,不好把握解题方法,其实有规律可循。
整体的解题思路,即:读—思—写1.读:画面组成要素。
2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成—深层含义)。
3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示:1.看清题目要求。
2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步,进行客观描述;第二步,得出观点和结论。
注意:在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
徽标类题答题技巧:1.认真审题,整体看图。
2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点:1.细察漫画,抓住矛盾看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示,抓住关键。
4.联系现实,展开想象,揣摩画外音看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等)第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露/表现)了……,警示了……,歌颂(赞扬)了……掌握了这些答题技巧,加上平时注意凝练语言,多练笔,就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把下面这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
【答案】示例:面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有入会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。
01漫画概述与起源Chapter漫画定义及特点定义特点漫画起源与发展历程起源发展历程国内外漫画产业现状国内漫画产业现状国外漫画产业现状02漫画类型与风格Chapter按题材分类:少年、少女、青年等少年漫画以热血、友情、努力、胜利等为主题,强调主角通过不懈努力实现梦想,如《海贼王》、《火影忍者》等。
少女漫画以爱情、友情、成长等为主题,注重人物内心世界的描绘和细腻情感的表达,如《魔卡少女樱》、《NANA》等。
青年漫画面向成年读者,题材广泛,包括社会、历史、心理等深刻主题,如《攻壳机动队》、《20世纪少年》等。
写实风格抽象风格Q 版风格030201按画风分类:写实、抽象、Q 版等不同地域文化背景下的漫画风格日本漫画美国漫画欧洲漫画中国漫画03经典作品欣赏与解读Chapter《海贼王》《火影忍者》《龙珠》《蜘蛛侠》《超人》漫威漫画公司的经典角色,以青少年英雄、超能力和责任感为核心。
《X战警》01020304《黑猫警长》《老夫子》《葫芦兄弟》《乌龙院》中国大陆及港澳台地区经典作品04创作技巧与表现手法Chapter确定主题和背景构建故事框架规划好故事的起承转合,包括起始、发展、高潮和结局。
•创造冲突和悬念:通过角色间的冲突和事件的发展,制造紧张感和吸引力。
主角和配角设计01角色背景和性格描绘02角色关系构建03布局与视角对比与平衡•引导观众视线:运用线条、色彩等视觉元素,引导观众的视线,突出画面重点。
色彩对比与调和通过色彩的对比和调和,创造丰富的视觉效果,增强画面的表现力。
色彩情感表达运用不同的色彩传达情感,如红色代表激情、蓝色代表冷静等。
色彩与主题呼应使色彩与故事主题相呼应,强化故事氛围和表现力。
画面构图和色彩运用补充说明通过文字旁白对画面进行补充说明,帮助读者更好地理解故事情节和角色内心世界。
引导读者思考运用富有哲理或引人深思的文字旁白,引导读者深入思考故事主题和意义。
音效模拟通过模拟各种声音效果,如风声、雨声、爆炸声等,增强画面的真实感和动态感。
2019届高考一轮复习图文转换(流程图类、漫画类、表文类、徽标类)【学习目标】1、掌握结构混乱的病句类型。
2、通过分析典型试题,总结结构的题型规律及相应的解题方法。
【考点解读】图文转换包括流程图类、漫画类、表文类、徽标类,看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。
注意三点:1.选材特点:贴近生活,小到班级活动、学校安排,大到环境保护、世界和平;既有标志解读,也有计划介绍。
形式多样,内容丰富,且突出核心价值观。
2.命题趋势:考查相对稳定,近4年徽标与流程图轮流考查。
3.解题策略:观察要全面、仔细,介绍要完整、有条理,语言要简明、连贯。
近几年来,课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标、漫画、图片和图表,选材非常生活化,内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。
由此可见,该题型走向生活化,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
流程图类一、【真题引路】1、(2014全国卷1)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(6分)【参考答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。
【命题立意】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。
能力层级为E级。
【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求,简明的语言表达能力具有重要的应用价值。
本题用图文转写的方式来进行考核。
做好此类题要注意三个问题,一是看出所给图形的构图特点,二是将所给信息按一定规律形成文字,三是注意文字表达的准确性和流畅性。
第一步是看图。
这是一个某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架图,图中由总到分形成三级信息,显示瑶族村考察共三天,考察之前和考察过程都有相关要求。
高考语文语言表达图文转换之漫画类——高考语言表达图文转换之漫画类漫画以生活为土壤,以画面为契机,在方寸之间展现生活百态。
它是浓缩化的生活。
其特点是夸张、象征、幽默、讽刺、典型、以小见大。
漫画一般由三部分组成:标题、画面、画中字。
其中标题明示或暗示主题,有无并存;画面是漫画主体,也是寓意所在;画中字提示或补充画面,有无并存。
漫画类高考考点:1.描述漫画内容;2.揭示漫画寓意;3.拟定漫画题目。
现仅就前两个考点作一梳理点拨。
解题思路上:观察(整体、局部)→分析(原因)→联想(现实)。
答题方法上:描述—整体及局部特征。
寓意—抓住画面特征,联系社会现实。
例一:请描述下面漫画的内容并揭示寓意。
步骤一:观察。
整体:老鼠,两个人。
局部:老鼠背着“造假商”袋子,大汗淋漓,脑中想“一场虚惊……”。
两个人戴着红袖章,口大张,手中举着写有“假”“打”二字的牌子。
步骤二:分析。
原因:原因:只有口号,没有行动。
步骤三:联想。
现实:现实:政令执行者搞形式主义。
组织答案如下:(1)描述:图中有一只老鼠和两个人。
左边一只老鼠大汗淋漓,背着写有“造假商”字样的包袱跑在路上,旁边两个戴红袖标的人张口大喊,分别手举写有“假”、“打”二字的牌子,老鼠在想:“一场虚惊,原来不是打假啊……”(描述—整体及局部特征)(2)寓意:漫画运用语言的倒置机趣,本为“打假”却成了“假打”,讽刺了叶公好龙的政令实施者。
(寓意—抓住画面特征,联系社会现实)语言表达是高考题的创新基地,以考点为基础,以生活为土壤,大搞创新,派生出种类繁多的新题型。
如漫画题中的拟写标题、公益广告词、评析漫画等。
万变不离其宗,以不变应万变,掌握要领,便可迎刃而解。
二、高中图文转换专题训练2.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。
①________②________③________④________⑤________⑥________【答案】农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,对此要有一定的了解。
漫画框架大概格式
单幅的漫画,可用做背景、插画。
一般一张,要求画风比较细腻。
4格/4格半漫画,现在许多报刊杂志流行的漫画格式,一般是一个矩形框,横、竖或者均等分成4格,或者在4格的之间加入一个小格,加入标题、作者、漫画名。
4格漫画一般讲一个小故事,短小精悍是其特点。
8格漫画:一般正常的连载漫画一页是8P,可根据内容量在8P 的基础上适当调整为4-16P。
8格以上:这是纯连载漫画,特点是优势排版的基础上,加入视觉冲击力、格副联系框等要素。
作为一个业余爱好者,现在应该用不着深入的了解8格以上的漫画。
这种漫画只用作专业商业漫画杂志连载刊物。
另外:如无特定需要,背景层、人物层是都要考虑进去的。
合适就加不合适就不加,要照顾到画面构图。
不能背景露白,更不能画蛇添足。
语言文字运用专题第六讲图表解析【知识精讲】一、各类图表特点1.流程图(含方位图、构思框架图)类流程图的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的先后顺序,而方位图、构思框架图大多没标箭头,但不管怎样,其均存在着先后顺序、总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解内在的逻辑事理。
2.徽标类徽标即徽记、标志。
一般通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,为某一组织、行业、机构、活动而专门设计,表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等,甚至带有宣传和鼓动的性质,其言简意赅、意蕴丰富。
因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,才能真正把握其内涵。
3.图片(含摄影作品)类这里的图片主要指绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的作品。
因为是艺术品,所以在转换时就特别要突出艺术的形象性,要尽可能使语言鲜明、生动。
4.漫画类所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。
漫画一般由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。
漫画的寓意一般由三部分组成,即情感态度(赞扬、讽刺)、主体(人、事)、主题(漫画所影射的社会现象)。
此类题型主要有描述画面、揭示寓意和拟写标题三种考查方式。
5.数据表图 (柱状图)柱状图能直观反映某一事物或某些事物的数据变化,反映一定的发展趋势或规律,所以考生应注意条柱的长短及其所对应的数据,要弄清横轴、纵轴上各图标所表示的项目名称以及对应的数值,然后分析出事物的发展趋势或规律。
6.数据表图 (行列表)行列表是表现数字资料整理结果的最常用的一种形式,用由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料,一般由表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组成,统计表的下方有时会有表外附加信息。
7.数据表图〔折(曲)线图〕折(曲)线图一般以纵横两个坐标为主轴,通过有关数据折(曲)线在两个主轴上的变化来反映某种情况。