文明礼仪演讲稿：播种礼仪收获友谊

小学第五周国旗下?讲话稿《播种礼仪?收获友谊》小学?第五周国旗下讲话?稿《播种礼仪收获?友谊》早上好!?今天我国旗下讲话?的题目是《播种礼?仪收获友谊》三?月，是春风和煦、?万木吐绿、百花盛?开、欣欣向荣的美?好季节。

三月春风?暖人心，她不但吹?来了喜讯，吹来了?春意，也吹开了我?们心中的礼仪之花?。

校门口，一声声?清脆的老师，您?早! 老师，您好?!从孩子们那稚?嫩的小嘴里吐出来?，老师们回赠的是?亲切的笑容，欣赏?的目光-- 孩子?们好! 。

操场边?，一个小朋友摔倒?了，伸出的却是无?数双友爱的小手，?响彻耳畔的是关切?的话语小同学，?别哭，别哭，要勇?敢啊! 小朋友那?满是痛楚的脸蛋也?破涕为笑了。

楼道?上，看到的是个个?侧着身子让同学先?过去的身影。

像这?样文明礼仪的美丽?而温情的话，在我?们的校园里时时处?处都绽放着。

文?明礼貌是人际间用?以沟通思想、交流?感情、表达心意、?促进了解的一种形?式，是人际交往中?不可缺少的润滑剂?。

人与人之间好?比镜子，您带着笑?脸走向他，他也必?定带着笑脸走进您?。

孔子曾说过?不学礼，无以立?。

我国是一个有?着悠久历史的文明?古国，具有礼仪?之邦的美称。

文?明礼貌是一个国家?社会风尚的真实反?映，是一个民族道?德素质水平和精神?文明程度的标志之?一，是一个人高尚?人格的真实体现。

?每个人从他来到这?个世界的那一刻起?，就需要别人的爱?抚、安慰、体谅、?关怀，都渴望真诚?友情和相互帮助。

?当我们快乐时，需?要和他人分享，有?痛苦烦恼时，希望?向他人倾诉;有了?困难时希冀他人的?帮助。

同样在与人?交往中，也需要宽?容，虚怀若谷的大?度、对人友爱、理?解，不埋怨，不嫉?恨、不猜疑。

得理?让人，失理道歉。

?真诚地与人相处，?与人为善，相互尊?重，相互信任。

一?声您好，犹如?春风般的温暖，给?别人带去一天的好?心情。

一句谢谢?，拉近了人们之?间的距离，一声?对不起能化解剑?拔弩张的冲突，一?个不要紧等于?给人吹去了阵阵温?润的春风。

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。

如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。

如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用：一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。

比如，红灯亮了，你是停下，还是闯?肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起，从现在做起………我的演进到时此结束，谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿 1尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二1010班的，今天我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。

鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。

校园因什么更美好？人生因什么而精彩？相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好，人生因文明而精彩！首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。

文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。

那么，我们应该学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”；有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”；有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。

由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。

然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢？文明的学生，一定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的'好学生，做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明礼仪优秀演讲稿(15篇)文明礼仪优秀演讲稿1在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。

一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。

我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到!我的演讲完毕，谢谢大家!文明礼仪优秀演讲稿2文明礼仪是中华民族的传统美德之一，也是几千年来最受重视的一条道德。

文明礼仪，伴我成长。

近来，学校掀起了一股“文明礼仪签字活动”的热潮，这使我的心灵受到很大触动。

我开始学会反思，平时生活中种.种不文明现象。

在家里，我是老妹，父母也偏爱于我。

虽然不是那种“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，出生在农村，我是比较幸福的，父母不让我干农活，也因为学习的缘故，我算是一个比较懒散的女孩子了，不过这次文明礼仪活动让我真的受益很大。

古人都说：“人有礼则安，无礼则危。

”是的，无数事例证明，文明都是我们学习、生活的根本。

中国乃文明古国、礼仪之邦，这是我们引以为豪的。

文明礼仪，伴我成长。

如果有人问你，一生中最受益的是什么阶段，或许答案千姿百态，但我只想说是在幼稚的时候。

在那里，老师就教导我要团结友爱，尊敬师长，不要欺负弱小等等。

随着年龄的增长，孝敬父母，尊老爱幼已经铭记于心，文明勤奋，互相互助已是我们的广泛语了。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了眼泪，你不算失败，因为你还有微笑;如果你失去了文明礼仪，那你真的是一个彻彻底底的失败者，因为你失去了做人的根本。

是的，作为一名中学生，我更加深刻体会到了我们决不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。

如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会得到他人的认可，成为社会有用之人。

文明在我心，礼仪伴我行。

一句“对不起”，能够化解同学们之间的冲突，这就是文明。

文明礼仪演讲稿（精选6篇）文明礼仪演讲稿（精选6篇）文明礼仪演讲稿1大家好!子曰：“不学礼，无以立”。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢？我想首先就应是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代资料，容纳新的代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小理解文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。

但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

”我们理解文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。

我相信，经过我们的同努力，必须会营造出一个文明完美的校园。

我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

文明礼仪国旗下演讲稿三篇文明礼仪国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的.说话。

然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。

不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。

因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。

我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们，早上好！我是初二（7）班的陈涵，今天我演讲的题目是：文明礼仪，从我做起。

古人云：不学礼，无以立,、说的是，你不学礼，就没法在社会中立身，在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。

一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步，同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明，失礼仪，违反纪律的不良行为。

同学们，作为一名中学生，我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师和同学们的一种尊重；养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。

文明礼仪演讲稿参考模板尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享有关文明礼仪的主题。

作为现代社会的一员，我们应该不仅注重自身修养，更要关注文明礼仪的实践和传承。

本次演讲的主题是文明礼仪，我将从以下几个方面展开讲述。

首先，什么是文明礼仪？文明礼仪是指个人在社会交往中应遵循的一些行为准则和规范。

它是人际关系和社会和谐发展的基石，是促进社会进步的重要因素。

文明礼仪包括言行举止、待人接物、谦虚谨慎等方面，体现了一个人的教养和品德。

其次，为什么我们要重视文明礼仪？首先，文明礼仪可以提升个人形象。

一个文明有礼的人，不仅可以在他人眼中留下良好的印象，更能够赢得他人的尊重和认可。

其次，文明礼仪可以促进社会和谐。

一个讲究礼貌的社会，人与人之间互相尊重、互相关爱，社会关系更加融洽，社会运行更加顺畅。

此外，文明礼仪还有助于培养和传承社会的公德和伦理观念，让我们形成良好的社会道德风尚。

然而，现实中我们也会面临许多文明礼仪方面的问题，例如公共场所的吵闹、垃圾随意乱丢等。

这些问题的存在，不仅破坏了公共秩序和环境卫生，也折射出我们个人的素质和修养存在一定的缺失。

面对这些问题，我们应该如何做好文明礼仪的实践呢？首先，我们应该注重自身的修养。

只有内外兼修，注重自身素质的提升，才能成为一个真正有文明修养的人。

我们可以从平时的学习和生活中开始，培养良好的生活习惯，注重个人形象的塑造。

例如，注意着装得体、言语文明、行为合规等，这些小细节都是塑造我们文明礼仪的一个重要环节。

其次，我们应该注重他人的感受。

文明礼仪的实践不仅仅是个人修养，更是一种关心他人、尊重他人的表现。

我们应该注意礼让他人，尊重他人的意见和权益。

在公共场所，我们要遵守秩序，注意音量，尽量不影响他人的正常生活和工作。

在和他人交往时，要尊重他人的隐私，并保持良好的沟通和协商。

再次，我们应该积极参与社会文明建设。

个人的言行举止，决定着社会的面貌。

2024年倡导文明礼仪的演讲稿例文尊敬的师生们：大家好！我今天要探讨的主题是“培养文明素养，共建和谐校园”。

让我们共同思考一个问题，什么是文明？文明，它代表着进步，是理性的体现，是行为的规范，是习惯的改善，是修养的提升，是品质的升华。

它是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育的视角来看，文明意味着告别过去的无知和粗鲁，是自我控制的体现，是人性的胜利。

或许有人会觉得这些定义过于抽象。

实际上，文明就存在于我们的日常生活中。

在本学期初的“文明月”活动中，学校向我们提出了一个发人深省的问题。

当被问到打扫卫生时是否感到疲惫，大家的回答是“累”。

这个简单的回答揭示了一个现实问题：我们的环境需要我们共同的呵护。

看看窗外，屋顶上散落着烟蒂、饮料瓶和垃圾。

这些都是我们所作所为的反映，但请记住，这不仅仅是他人的环境，更是我们的环境。

我们难道愿意坐在满是垃圾、臭气熏天的教室里学习吗？我相信，答案是否定的。

文明，体现在我们自觉维护校园环境的行动中，因为我们都明白，美好的环境是大家共享的。

每一次认真值日，每一次养成良好的卫生习惯，这些都是文明的体现。

再让我们谈谈我们的校园。

我时常看到维修师傅忙碌的身影，他们要修理坏掉的水龙头、厕所的水箱、走廊的开关，以及各处破损的门。

为何公共设施会遭受如此的破坏？原因在于部分同学缺乏爱护公物的意识。

文明的学生，必定会珍视和保护公共财物，他们尊重每一寸土地，不会随意践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会破坏设施、浪费资源。

我们常常倡导构建和谐校园，那么，和谐的校园是如何形成的呢？和谐的校园源于每一位师生的文明行为。

如果没有适宜的环境和文明的举止，我们又如何能实现和谐校园的目标呢？因此，是文明构建了和谐。

在那次励志人生的讲座中，师生间的真挚交流触动了我们的心弦。

那一天，我被大家的深情所感动，师生之间的隔阂在那一刻显得如此微不足道。

老师，是我们的朋友，是他们启迪了我们的智慧，引领我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。

文明礼仪的演讲稿(通用15篇)文明礼仪的演讲稿1各位老师、同学们好：今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了.如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的`花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉.同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园.同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束，谢谢大家.文明礼仪的演讲稿2尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好！我是高二二班的李金磊，我的演讲主题是文明礼仪，题目为中华民族礼仪之4邦。

礼仪，是礼节和仪式的总称，是社会中人们共同遵守的行为准则。

“谦谦君子，赐我百朋”，礼仪是人的第二形象，其核心是关心人尊重人，它能让你在人际交往中充满自信，赢得他人的尊重和赞赏。

旗下的讲话稿小学生：播种礼仪收获友谊.doc尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我非常荣幸能够站在国旗下，和大家一起分享一个主题——“播种礼仪，收获友谊”。

礼仪，是中华民族的传统美德，是我们在日常生活中应当遵守的行为规范。

而友谊，则是人与人之间最宝贵的情感之一。

今天，我想和大家探讨如何通过播种礼仪来收获友谊。

一、礼仪的重要性首先，我想谈谈礼仪的重要性。

礼仪不仅仅是一种形式，它体现了一个人的修养和素质。

一个懂礼仪的人，会让人感到舒适和尊重。

在我们的学习和生活中，礼仪无处不在，它体现在我们的言行举止中，体现在我们与他人的交往中。

二、礼仪与友谊的关系礼仪与友谊之间有着密切的关系。

一个懂礼仪的人，更容易与人建立良好的关系，更容易收获友谊。

当我们对他人以礼相待时，他人也会以同样的态度回应我们。

这样，友谊的种子就在相互尊重和理解中生根发芽。

三、如何播种礼仪那么，我们应该如何播种礼仪呢？我认为，首先要从自我做起，从小事做起。

比如，见到老师和同学要主动问好；在公共场合要保持安静，不大声喧哗；在排队时遵守秩序，不插队；在与人交往时，要尊重他人的意见和感受。

四、礼仪的实践接下来，我想和大家分享一些礼仪的实践。

在学校，我们应该遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。

在课堂上，我们要认真听讲，积极参与，不打扰他人。

在课间，我们要文明休息，不追逐打闹，不乱丢垃圾。

在与同学交往时，我们要互相帮助，互相尊重，共同进步。

五、收获友谊当我们在日常生活中播种礼仪时，我们也会收获友谊。

友谊是一种相互的情感，它需要我们用心去经营和维护。

当我们用礼仪去对待他人时，他人也会用友谊来回报我们。

这样，我们的校园就会充满和谐与友爱。

六、结束语亲爱的同学们，让我们从现在做起，从自己做起，播种礼仪，收获友谊。

让我们的校园成为一个充满爱与尊重的地方，让我们的生活因为友谊而更加美好。

最后，我想用一句话来结束我的讲话：“礼仪是人际交往的润滑剂，友谊是人生旅途的宝贵财富。