行动成功实效解决企业人才培养方案

只有积极主动行动才能成功李卫军通过参加行动成功的课程，我感悟到了只有积极主动行动才能成功，这需要两个方面，一是积极主动的工作心态，二是只有行动才能成功，取得实效。

“知道是没有力量的，相信并做到才是有力量的”，“言必行,行必果”，“说到不如做到”。

这些话都是说要想做成某件事,并不是最上面说说而已的,是需要自己的行动去实现的。

一、积极主动的工作心态积极主动不仅指行事时采取主动，还意味着为人一定要对自己的人生负责。

积极主动既是企业成功的关键，也是个人成功的关键。

个人行为取决于自身的抉择，而不是外在的环境，情感要服从个人的人生价值观，我们每个人都应该有营造有利的外在环境的积极性和责任感 。

在执行力要素中，积极主动的工作态度是核心。

缺乏工作能力，执行力虽然无法得到保证，但工作能力可以很快培养，而工作的态度则很难一时之间培养成功。

工作的态度，是一个人从小到大养成的习惯，受到其周围成长的环境影响，如果在现在的工作环境中，没有这样一种氛围，让其刻意的去改变这种习惯，则无论能力如何增长，其执行力也不会发生变化。

只要有了积极主动的工作态度，所有的问题都能得到很好的解决，所有的制度都能得到很好的执行，所有的策略都能得到很好的实施，执行力就能很好的体现，没有这种积极主动的态度，所谓的执行，也只是表面上的，一时的，被动应付的。

遇到例外情况时，只能消极等待。

因此，培养自身积极主动的工作态度，在员工周围营造这样的氛围，对组织的执行力非常重要。

一个在工作中能保持主动的人，对工作一定是充满热情的。

积极主动的态度会让人主动寻找任务的解决方案，不断自我总结经验和教训，让人做到保证完成任务，保证结果，不找借口。

二、只有行动才能成功在生活中,有许多人都拥有着自己的理想,在我们中间,一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边,而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着。

的确,有时候成功离我们很近,开启这扇门的钥匙,则是我们的行动。

只有行动才能证明自身的能力,只有行动才会有成功。

企业如何成为行业第一“企业管理培训课程，我最信赖的就是行动教育！是行动教育让口味王平稳度过了濒临倒闭的最困难时期，并成为了行业第一！受行动成功培训的企业有几万家，口味王用的最好并成效最大，关键在于简单、相信和坚持！企业如何成为行业第一。

七年前，我们企业因为缘分，走进了行动成功李践老师的赢利模式课程，这门课我复训了不下10次！是这门课，让我们企业起死回生！在之后的七年里，我们一直坚持与行动成功合作，并学习了一系列的对应课程。

在我们企业中，遵循行动成功的…团队学、常态学和系统学‟的实效学习原则，不断培养符合我们企业的人才，推动了企业不断健康发展！”以上是益阳市口味王槟郎有限责任公司郭志光董事长的感慨，其公司创建于1999年，目前员工达到了12000人，是槟榔行业唯一在海南设立生产基地的企业，是中国槟榔行业销售规模最大、企业利润最高的企业。

郭董说，口味王企业能有今日的成功，得益于赢利模式课程工具的持续应用。

在这7年中，郭董在上行动成功课程的同时，也在不断复训赢利模式课程，每一次都有新的领悟，企业的改变，是运用了赢利模式中“竞争战略”的差异化工具：1、运用产品差异化的发展战略。

在七年前，槟郎市场一片同质化，竞争非常激烈。

口味王在这样的环境中，举步维艰，难以突破。

李践老师的差异化，让郭董的经营思路顿时开阔。

口味王马上占领请过槟郎的市场，实现了与竞争对手的差异，运用赢利模式相应的方式方法，如今已经成为青果第一品牌。

2、运用市场差异化。

当竞争对手在抢夺湖南市场时，口味王不与竞争对手正面交锋，转战广东，开辟了新的大市场。

3、运用定位差异化。

口味王不再与竞争对手打价格战。

重新定位口味王——塑造品牌，保证槟郎的品质提高价值。

这样的定位，不仅避免了残酷的价格战，还实现了因为价值的提升带来的价格飙升，逐渐奠定了口味王成为中国槟郎行业高端品牌的地位。

行动成功李践老师的赢利模式课程，是一套企业科学的管理系统。

是企业经营中遇到问题后，可以拿来“对症下药”的管理公式。

人力资源培训方法有哪些•相关推荐人力资源培训方法有哪些人力资源培训要讲究方法，人力资源培训方法有哪些呢？下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！1、课堂演讲法也称讲授法传统模式的培训方法。

在企业培训中，经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训，适用于向群体学员介绍或传授某一个单一课题的内容。

培训场地可选用教室、餐厅或会场，教学资料可以事先准备妥当，教学时间也容易由讲课者控制。

这种方法要求授课者对课题有深刻的研究，并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。

重要技巧是要保留适当的时间进行培训员与受训人员之间的沟通，用问答形式获取学员对讲授内容的反馈。

其次，授课者表达能力的发挥、视听设备的使用也是提高效果的有效的辅助手段。

讲授法培训的优点是同时可实施于多名学员，不必耗费太多的时间与经费。

其缺点是由于在表达上受到限制，因此受训人员不能主动参与培训，只能从讲授者的演讲中，做被动、有限度的思考与吸收。

适宜于对本企业一种新政策或新制度的介绍与演讲、引进新设备或技术的普及讲座等理论性内容的培训。

2、操作示范法职前实务训练中被广泛采用的一种方法，适用于较机械性的工种。

操作示范法是部门专业技能训练的通用方法，一般由部门经理或管理员主持，由技术能手担任培训员，以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行标准化的操作示范表演。

学员则反复模仿实习，经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求，达到运用自如的程度。

培训员在现场作指导，随时纠正操作中的错误表现。

这种方法有时显得单调而枯燥，培训员可以结合其他培训方法与之交替进行，以增强培训效果。

3、游戏培训法当前一种较先进的高级训练法，培训的对象是企业中较高层次的管理人员。

与案例研讨法相比较，管理游戏法具有更加生动、更加具体的特点。

案例研讨法的结果，受训人员会在人为设计的理想化条件下，较轻松地完成决策。

而管理游戏法则因游戏的设计使学员在决策过程中会面临更多切合实际的管理矛盾，决策成功或失败的可能性都同时存在，需要受训人员积极地参与训练，运用有关的管理理论与原则、决策力与判断力对游戏中所设置的种种遭遇进行分析研究，采取必要的有效办法去解决问题，以争取游戏的胜利。

如何提高员工培训的针对性和实效性如何提高员工培训的针对性和实效性(一)、重视培训需求分析。

这个过程既是确定培训目标、设计培训规划的前提，也是进行培训评估的标准和基础。

(二)、严格考核，注重效果。

通过培训效果的评价，我们可以得到如下信息:培训及时性信息、培训目的设定合理与否的信息、培训内容与形式方面的信息、教材与教师选定方面的信息等。

(三)、树立新的培训理念。

首先，树立"培训是人力资本增值源泉"的理念，进一步提高企业领导对培训工作重要性的认识，真正意识到员工培训是现代企业生存、竞争、发展的基础。

其次，对员工的培训应该是终身过程，使员工在任何职业生涯阶段都可以发挥作用。

第三，变单一的工作能力培训为综合型培训，在对工作能力和技能进行培训的同时，还必须注重对学习态度、创新能力等进行协同性开发。

(四)、建立科学系统的员工培训体系。

完整系统的员工培训模型应该符合PDCA循环，包括准备阶段、培训阶段、评价阶段和反馈阶段。

员工培训的有效培训方法经涛涛国际多年研究总结发现，很多企业在针对新员工培训方面做的并不成功，究其原因，是企业陷入了一个误区。

这个误区就是企业仅仅把新员工培训当作一种例行行为，正是很多企业有这种想法才导致新员工无法快速融入企业，甚至使新员工在入职不久后就会离职。

1、没有对新员工进行明确的区分。

要知道，校招新员工和社招新员工是两个完全不同的状况:校招新员工就像是一张白纸，无经验、无能力，同时还缺少实际的心态，而社招新员工则正好相反，可以说，校招新员工和社招新员工是两个截然不同的情况，因此在进行培训时要将两者区别对待。

2、很多企业忽略了新员工直属主管的重要作用。

企业招募新员工都希望其能为企业创造价值并长期为企业服务，但人才成长是一个长期培训的过程，任何企业都无法通过新员工培训就帮助其快速成长，其中更多还要依靠新员工主管长期的培训才能达成。

只是很多企业的主管在这方面没有较明确的认知。

人才培养方案模板目录1. 人才培养方案的重要性1.1 为企业发展提供人才支持1.2 塑造员工的专业素养1.3 增强员工的综合能力1.4 提升企业的竞争力2. 人才培养方案的关键内容2.1 制定明确的培训目标2.2 设计针对性强的培训课程2.3 激发员工学习的积极性2.4 确保培训资源的合理利用3. 人才培养方案的实施步骤3.1 分析人才发展需求3.2 制定个性化的培训计划3.3 落实培训执行方案3.4 进行培训效果评估4. 人才培养方案的衡量标准与持续改进4.1 结合实际业务目标进行绩效评估4.2 收集员工的培训反馈意见4.3 不断优化和改进培训方案4.4 定期评估人才培养方案的有效性人才培养方案的重要性人才培养方案对企业发展至关重要。

首先，它为企业提供了源源不断的人才支持，帮助企业保持竞争力。

其次，通过培养方案，可以塑造员工的专业素养，提升他们在工作中的表现和能力。

此外，人才培养方案还能够增强员工的综合能力，使其在各种复杂的工作环境下都能够胜任。

最后，有效的人才培养方案可以提升企业的综合竞争力，为企业在市场中立于不败之地提供有力支持。

人才培养方案的关键内容要制定一份成功的人才培养方案，关键在于明确培训目标、设计合适的培训课程、激发员工学习热情以及合理利用培训资源。

只有这样，才能确保员工在培训过程中能够真正获取到知识和技能，提升自身综合能力。

人才培养方案的实施步骤在实施人才培养方案时，需要先分析员工的发展需求，然后制定个性化的培训计划，落实执行方案，并最终进行培训效果评估。

这一系列步骤的有序进行，可以确保人才培养方案的有效性和实施效果。

人才培养方案的衡量标准与持续改进为了保证人才培养方案的有效性，需要结合实际业务目标进行绩效评估，收集员工的培训反馈意见，并不断优化和改进培训方案。

定期进行评估，可以及时发现问题并进行调整，确保人才培养方案始终处于最佳状态。

行动学习法实施方案【篇一：行动学习法】行动学习法核心提示：行动学习已逐步发展成为世界范围内一项最有效的解决团队组织问题和个人问题的方法。

目前不少公司，都采用行动学习来培养他们高层管理人员和跨国性的执行总裁。

行动学习能提升企业竞争优势、减少操作成本、创造绩效管理系统以及成为学习组织的基础。

什么是行动学习法（action learning）？行动学习法（action learning）又称“干中学”，就是通过行动来学习。

行动学习是一个以完成预订工作为目的，在小组同伴支持下的学习过程，是一个行动——反省——理解——行动的不断循环过程。

行动学习法通常包括以下活动1. 从实际经验中学习。

2. 创造性地解决问题。

3. 自觉获取相关知识。

4. 团队成员互助学习。

上述每一项活动就其自身而言，都是很重要的学习方法，但它们必须融为一体，融入实际行动中，才称得上行动学习法，才更为有效。

行动学习法的起源、历史1956年他离开英国到比利时为高级管理人员组织管理培训课程时，首次把这种方法引入管理发展的科学学术领域。

虽然雷文斯及其思想在英国本土很大程度上没有受重视，但在近至比利时，远至南非的广大其他国家却备受推崇。

行动学习法的拥护者中包括著名的通用电气首席执行官杰克?韦尔奇和美国南航空公司总裁赫布?凯莱赫（herb kelleher）。

通用电气推行的“成果论培训计划”实际就是一种行动学习法，而后者更是在公司实践商业动作中首先推行行动学习理论的先驱。

行动学习法的公式这里l代表知识（learning），p代表系统化程序化（programmed），q代表提问、质疑（questioning），亦即真知灼见来源于对系统化知识的深度辨析。

行动学习法依据的学习原理5w 2h 1r法why 为什么？我们行动学习的目标、方针是什么？? what 什么？我们的行动学习要解决的问题是什么？who 谁？谁是解决问题的决策人？谁有解决问题的专业知识？谁能提供解决问题的必要资源？ ? when 何时？我们什么时间能达到我们的目标？我们如何计划安排我们的行动学习时间？ ? where 何地？我们小组在什么地方集结开会？我们到什么地方去调查研究、收集资料？ ? how 如何做？在行动学习中如何使我们的小组有创造性？ ? how much 多少？我们要投入多少时间、精力和经费？result 结果是什么？我们用定量和非定量的办法描述通过行动学习产生的效果、成绩？行动学习法的五个实战要素使用目前真正的问题或事件作为学习工具（而不是使用过时的案例分析）； ? 使用团队学习方法（同事们在一起工作，互相支持并提出不同观点）； ? 承认没有绝对专家的说法（有时幼稚的提问反而能揭示出问题的本质）； ? 从发起组织或管理层获得承诺支持（国内企业必须是企业老板的支持）； ? 善于提出问题而非提供答案。

什么是教导型组织？行动成功对世界上生命最长久的组织形态，如宗教、学校、军队、家庭，进行了多年的研究，发现这些卓越组织长盛不衰的共同特性。

著名的管理学大师吉姆·柯林斯花费6年时间，调查研究多家百年企业，同样发现了这些共性。

在这些可持续发展的组织形态中，它们都有永恒不变的以事业为导向的核心理念，同时，它们都建立了一套自我学习的系统和自我变革、吐故纳新的组织学习模式，随着社会商业环境的变化而不断改变。

这就是卓越组织和百年企业生命长久的秘密所在。

行动成功经过深入探寻研究，总结提炼出卓越组织和伟大企业的四大组织基因：一，这些组织都有宗教般的企业精神和核心理念，始终保持不变，成为企业持续发展的根本。

它们崇尚精英主义，拥有胆大包天的目标，体现出强烈的事业理想和追求，而且，这些理想和追求是以客户价值和社会价值为导向的一种责任和坚守。

二，在这些组织中，领导者就像导师一样，去教育和引导他人，并且不断自我修炼、自我完善，在实践中总结和提高个人能力，以及帮助组织成员共同成长。

三，这些卓越的组织都有强大的教育培训系统，以教育为管理手段，激发成员心灵、启迪成员智慧、提升成员技能，促使组织成员达到成果。

四，它们都拥有自己完善的教育培训体系，从而确保组织的持续学习和创新能力。

正是以上四大组织基因，确保企业能够持续发展、基业长青，而这样的企业组织形态，行动成功称之为“教导型组织”。

放眼世界，几乎所有卓越的企业都是教导型组织的典范，比如宝洁、GE、IBM、同仁堂、阿里巴巴等。

为什么要成为教导型组织？企业的使命之一就是让企业可持续发展、基业长青。

企业必须升级成为教导型组织，坚守崇高的事业理想、建设自身的教育培训体系，才能真正做到持续发展、基业长青。

教导型组织在中国企业界掀起了一场企业组织管理的“革命”，已有上百家行业领头企业加入“教导型组织联盟”，与行动成功强强联合，共建教导型组织。

我们共同推动商业文明的崛起，我们共同推动企业家的社会责任，我们每一位企业家都坚信，只有以客户价值和社会价值为导向的商业形态，才会是持续的、才会是长久的，企业只有坚守这一根本原则，才会持续发展、基业长青。

行动成功价值准则
行动的愿景：愿天下人做自己真正想做的人
行动的使命:培养教导型企业家，打造教导型组织行动的信念：只要活着，就要把行动成功传播到底行动的宗旨：推动企业持续赢利、基业长青
行动客户观：一切以客户的成长为根本
行动产品观：实战、实效、实用
行动人才观：忠诚正直、专业进取
行动的作风：认真、快、坚守承诺
行动的准则：保证完成任务
行动的司训：自我修炼、教人为善
行动的宣言
我们拒绝形式主义
我们追求实战、实效、实用
我们奉行不仅让客户知道，更要让客户做到
我们提供反复被验证的系统工具
我们倡导简单直白、立竿见影、吹糠见米！。

组织建设的内容组织建设是企业发展的基础，也是维护企业发展目标的关键要素。

组织建设除了做好管理领域外，还必须关注组织文化、职业发展和组织价值等多方面。

企业组织建设的主要内容包括四项：建立科学的组织架构、搭建优秀的组织文化体系、培育能力与潜力的职业发展渠道、促进企业组织价值的发挥。

（一）建立科学的组织架构组织架构是企业在组织建设中最重要的内容。

企业要达到以最有利的方式发展，就要从营运体系构建着手，建立企业高效、合理的管理制度。

具备良好的企业管理体系，可以帮助企业更好地把握市场机遇，从而实现企业的可持续发展。

如何建立科学的组织体系，就要从管理体系的概念、组织架构的设计、组织管理的方法等方面着手，构建起符合自身发展状况的正确管理体系。

（二）搭建优秀的组织文化组织文化是企业组织建设的重要内容，也是企业发展的重要动力。

企业文化是一个企业组织所共同具有的价值观、思想理念、行为准则及信仰，它构成了企业组织行为的基本规范。

如何搭建企业优秀的文化，就要从确定企业定位、制定文化发展目标、明确文化实施措施、制定文化传播机制四个方面入手，以期搭建出一个有建设性、有实效性的优质文化体系。

（三）培育能力与潜力的职业发展渠道职业发展是企业组织建设的重要内容，也是企业核心的竞争力。

市场的飞速发展催促着企业需要建立一个能够持续发展且可以激发员工潜能的职业发展渠道。

建立正确的职业发展渠道，就要提前制定职业发展规划、设计培训方案、实施职业发展变革、建立员工发展路径等方面的行动，以解决企业人才的质量和技能的稀缺，从而实现共同发展的目标。

（四）促进企业组织价值的发挥组织价值的发挥是企业组织建设的重要内容，也是企业发展的重要内容。

组织价值的发挥不仅对企业的内部管理有着重要的意义，而且对企业的整体发展也有着深远的影响。

企业要发挥组织价值，就要从企业组织架构设计、鼓励员工创新精神、提高绩效管理水平、完善人力资源管理四个方面着手，以期提升企业整体绩效，推动企业发展取得更大的成功。

开展企业培训的方案关于开展企业培训的方案（通用8篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的关于开展企业培训的方案（通用8篇），欢迎大家分享。

开展企业培训的方案1根据公司20xx年度工作计划及业务重点，为提高培训工作的计划性和针对性，使培训工作更好的支持公司发展和员工能力提升，特制定20xx年度公司培训工作计划，确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作安排。

一、培训工作目标总体要求：根据20xx年度公司工作计划，今年培训工作重点围绕：继续做好三支人才队伍（技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍）的建设和培养工作，通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性，提升公司内在核心竞争力；定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练，为企业的产品质量把好关；优化新进员工的培养，为公司核心人才队伍建设把好入口；进一步宣贯企业文化理念，真正发挥出企业文化的良好效力。

二、20xx年公司级培训工作重点（一）坚持“三支人才”队伍的培养，着力提高人员素质1、开设“公司技术论坛”，通过开展控制阀行业专家讲座项目和公司内部技术交流会项目来实施。

（1）根据实际培训需求，邀请公司内外部行业专家开展控制阀技术讲座，逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的掌握和应用；引进控制阀行业应用类讲座，让技术营销队伍更好地了解不同行业控制阀的选型技术要求，提高选型效率和选型准确率，提升对外技术交流水平。

（2）继续开展公司内部技术交流会。

通过开展引导有关人员分析讨论产品研发、生产制造、售后服务过程中的细节性问题，找准具体解决方案和改进措施，以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水平；定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结交流会，总结项目经验和教训，评估项目团队，提升项目管理能力。

2、聚焦制造中心人才队伍建设，通过“多能工奖励机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施，加强车间多工种技术工人的训练和培养，提高员工的认同感和敬业度，打造一支精良优秀的生产骨干队伍。