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201５—201６年学年度七年级下学期语文期中试卷亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，做到端正、整洁。
一、积累与运用（16分）1．根据要求填空（4分）⑴晦． ( ) 暗 ⑵归省．( ) ⑶蓦．（ ）然 ⑷锲．（ ）而不舍 ⑸深su ì（ ） ⑹r ǒng ( )杂 ⑺ ch ēn 视（ ）⑻义愤填y īng ( ) 2.默写填空（8分）⑴黄梅时节家家雨。
（赵师秀《约客》）。
（李白《峨眉山月歌》） ⑶《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的诗句是：⑷杜甫《江南逢李龟年》一诗中暗含“风景不殊，山河有异”的世乱时难的景况，表达出“同。
⑸赵翼《论诗》中，阐述作者的独特见解，表明诗歌创作上每个时代都应有属于自己的诗人的。
3. 选取你读过的名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。
（2分）上联：贝多芬呕心沥血谱名曲 下联：________________________4.口语交际：假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性，你怎么说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为。
（2分）_________________________________________________________________________________二、 阅读（44分）㈠文言文阅读（15分）（甲） 阅读下文，回答问题（10分）口技京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
卷首寄语：亲爱的同学,当你走进考场，你就是这里的主人,只要你心境平静，细心、认真地阅读、思考，就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中，请相信自己，你尽管大胆地写下你的理解，祝你考试成功！一、语文基础知识及运用（30分）1.加点字注音有误的一项是( )（3分）A.秩序．．井然（zhì）深邃． (suì) 觅．食(ｍì) 骊．歌（ lí）嗥．鸣（ háo ）B.肆无忌惮． (dàn) 哽咽． (yàn) 狭隘．(ài) 炽．热(zhì) 亘．古（gèng ）C.鲜．（xiǎn）为人知脑髓．(suǐ) 秕．谷(bǐ) 讪．笑 (shàn) 重荷．(hè)D.当之无愧．(kuì) 嫉．妒(jí) 澎湃．(pài) 哺．育(bǔ) 磐．（pán）石2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （3分）A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸迫不急待尽态极艳B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止力挽狂澜眼花缭乱C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同怏怏不乐D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟3.下列括号内的解释有误的一组是（）（3分）A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗）；略胜一筹 ( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水）D. 蓦然(突然)；面面相觑（觑：看)；鲜为人知（鲜：少）4．加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A. 他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受．．．．、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。
B.稼先为人忠诚纯正．．．．，是我最敬爱的挚友。
C. 一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，回环曲．．．折．。
D．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃．．．．的优秀诗人，大勇的革命烈士。
大田四中2015—2016学年第二学期期中考试卷七年级语文(时间120分钟满分100分)命题：郭育华姓名：班级：座号：成绩：一、语基（20分）（一）选择题。
（每题2分，共8分）1、下列注音全部正确的一项是（）A.重荷（hé）相称（chèng）燕（yān）山胡骑（jì）B.磐（pán）石祈祷（dǎo）攒（zǎn ）成污秽（huì）C.盔（ kuī）甲赫(hè)然桑葚（shèn）炽（zhì）痛D.倜傥（tìtǎnɡ）可汗（kèháng）踌躇（chóuchú）深邃（shēnsuì）2、选出不是对偶句的一项是（）A．鸟向檐上飞，云从窗里出。
B．昨夜见军帖，可汗大点兵。
C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
D．将军百战死，壮士十年归。
3、下列加点成语使用不当的一项是（）A．这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离．．．．。
B．2012年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知．．．．的他成为全球关注的焦点。
C．“鞠躬尽瘁，死而后已．．．．．．．．．”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D．几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下．．阿蒙．．了。
4、歌舞剧院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（）A．对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？B．对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！C．谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！D．谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。
（二）古诗文默写。
（每句1分，共8分）5、，明月来相照。
（王维《竹里馆》）6、峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）7、，何人不起故园情。
2015—2016学年度第二学期七年级语文期中质量检测试卷满分：150分时间：150分钟命题：审题：温馨提示：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。
只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。
请相信自己，成功将会属于你。
你需要注意的是：本试卷满分为150分（其中卷面书写5分），请保持试卷的书面整洁，并把所有的答案填写在答题卡相应的位置上。
一、语文积累与运用(32分)1、默写古诗文中的名句。
（10分）（1）、补写出下列诗句中的上句或下句（6分）①马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）②，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）③独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）④，何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)⑤木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象，她既有着“________________,关山度若飞”的飒爽英姿，也不乏“当窗理云鬓，______________”时流露出来的娇美柔情。
（《木兰诗》）（2）、默写韦应物的《滁州西涧》（4分），。
，。
2、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
（9分）站在高处俯瞰，龙川村依青山傍碧水，龙川水绕村东流，村里有千回百转的古láng桥、有历经千年的胡氏宗祠、有一门三尚书的古牌坊、有千娇百媚的水街、有三江汇流的园林水口——那一座座牌坊是徽州人的精神家园，那古村落和古建筑是远古徽州的繁华和富贵，牯牛降的原始自然传第出徽州大地的久远、淳朴和原生态的珍藏，横亘黄山南北的新安江、太平湖，更增添了黄山水之灵秀。
（1 ）根据拼音写汉字或给划线的字注音。
（3分）俯瞰（）宗祠（）古láng（）桥（2）文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。
（2分）（3）“千娇百媚”中的“媚”的意思是，“淳朴”的意思是。
（2分）（4）这段文字运用了、的修辞手法描绘了龙川村的秀美风景。
（2分）3、运用所积累的知识填空。
（4分）……外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。
七年级语文下学期期中检测试题一、积累与运用（25分）1.把下面的诗句工整美观地抄写在方格中。
（2分）（）2下列加点字注音全都不正确的一项是：（2分）A.讪．笑（shàn）阻抑．（yì）匀称．（chân）菜畦．（wā）B.星宿．（xiù）亘．古（gân）污秽．（huì）骊．歌（lí）C.窜．出（cuàn）彷．徨（fáng）秕．谷（bǐ）磐．石（pán）D.鞍鞯．（jiàn）鸟瞰．（gǎn）扑朔．（sù）木屐．（lǚ）3．找出下列词语书写有误的并改正：（2分）人生鼎沸（）荒草凄凄（）深夜的澜语（）马革果尸（）4. 写出下列句子使用的修辞手法（4分）A.将军百战死，壮士十年归。
（）（）B.只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
（）C.难道他说的话我们也能信？（）D.还不到正午，地上已经像下了火。
（）（）5.下列说法有误的一项是（2分）A.安徒生是丹麦的童话作家，我们所学的《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。
B.莫泊桑是英国作家，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。
C．《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者李大钊。
D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，全诗描写了一个女子替父从军的故事，充满传奇色彩。
（）6.选出下列句子中没有语病的一项（ 2分）A.老师非常热情地表扬了他见义勇为的行径。
B.睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C.生物学老师给七年级同学讲解了有关人类起源的许多知识。
D.通过同桌的帮助，让我的汉字书写有了很明显的进步。
（）7.下列句子理解不正确的一项是（2分）A．《爸爸的花儿落了》课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征爱花的爸爸离开人世。
B．“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。
七年级语文下学期期中试题一、积累运用（37分）1．下列加点字注音无误的一项是（）（2分）A．潸然（shān）矜．持（jīng）冰碴．（chá）瞭．望（liào）B．涪陵（fú）充沛．（pâi）灼．伤（zhuó）徜徉．（yáng）C．着．陆（zháo）咽．泣（yâ）撑篙．（ɡāo）诧．异（chà）D．字帖．（tiē）青睐（lài）干戈．（ɡē）黄晕．（yùn）【答案】B （2分）【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
本题用反选排除法，A．矜持（jīn）；C．着陆（zhuó）；D．字帖（tiâ）。
故答案为B。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A．颀长擘画迫不及待浊流宛转B．舢板堆栈乍暖还寒心催肺裂C．噬吮一惬意兴阑珊戛然而止D．悉意荡涤容光涣发晴天霹雳【答案】A（2分）【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易错字，仔细辨析。
本题用反选排除法，B．心催肺裂—心摧肺裂；C．一惬—一切；D．容光涣发—容光焕发。
故答案为A。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（）（2分）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一道大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚【答案】B（2分）【解析】试题分析：依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作广西桂林市灌阳县2015－2016学年七年级下学期期中考试语文卷（有答案）（检测时间150分钟，满分120分，其中卷面分3分）（说明：请将1—13小题的答案写在下面的表格里，否则不给分。
每小题2分，共26分）说明：本试卷分选择题和非选择题两部分。
第I卷：选择题（共26分）一、基础知识及运用（每小题2分，共12分）1. 下列加点字的读音全对的一组是（）（2分）A. 融融泄泄．．（xiè）蹇．（jiǎn）劣叫嚣．（xiāo）引吭．（kànɡ）B. 忍俊不禁．（jīnɡ）犀．（xī）利翌．（yì）日凝眸．（móu）C. 络绎（yì）不绝剽．（piāo）悍绮．（yǐ）丽丰腴．（yú）D. 枯瘠．（jí）隽．（jùn）逸窥伺．（sì）伫．（zhù）立2. 下列书写有错的一组是（）（2分）A. 争妍斗艳左顾右盼小心翼翼从容不迫B. 空空如也三眼一板无可言喻束手无策C. 蹑手蹑脚优哉悠哉无济于事清晰可辩D. 灿烂无比精疲力竭寡不敌众目不转睛3. 在下面的语段中填入正确的一项是（）（2分）有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮，（）真正去认识一棵树（）必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，（）只从细微末节着眼，（）是对自己生命的一种污蔑。
A. 但却如果便B. 因为就如果便C. 而却因为就D. 但就因为就4. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A. 春日的午后，小娅怡然自得．．．．地在阳台上看书。
B. 由于我在课上的轻举妄动．．．．惹得语文老师勃然大怒。
鼎尚图文C. 他徜徉在书的海洋里，爱不释手．．．．；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。
D. 性情孤僻．．．．的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。
5. 下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A. 他的笔记本上总是写满密密麻麻的笔记和他的深思熟虑的表情。
2015——2016学年度下学期期中考试试卷语文说明：1．全卷共４页，满分120分。
考试用时120分钟。
2．答案做在答题卡上（注意附加题在答题卡上），只交答题卡。
一、基础。
（24分）1、古诗文默写。
（10分）①独坐幽篁里，。
《竹里馆》（1分）②正是江南好风景，。
《江南逢李龟年》（1分）③《滁州西涧》中写出了船只随意停泊，作者心情进退两难的句子是，。
（2分）④《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。
（2分）⑤请默写赵师秀的《约客》（4分）2、根据拼音写出相应的汉字。
（4分）（1）这是荒园，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。
（2）qièér bù shě（）地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。
（3）我在那路口久久zhù lì，我向着一条路极目望去。
（）（4）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī（）的人物了。
3、下列句子不是病句的一项是（）（3分）A．夜深人静，想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。
语序不当B．经过昨夜的一场大雨，空气清新了许多。
C．由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一半以上。
D．能否做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
4、下列句子中加点词语的成语使用错误．．的一项是（）。
（3分）的事情。
A、王小华同学是公认的品学兼优，在他身上发生了许多可歌可泣．．．．B、这个插班生看起来挺憨憨厚厚的，让人想不到他的性格却是锋芒毕露．．．．。
C、看到这个犯罪分子嚣张的样子，赶到现场的警察们无不义愤填膺．．．．。
D、同学们正在教室里大声喧哗，看到老师来了立即戛然而止．．．．。
5、请仿照画波浪线句子，写两句话。
（4分）冬日离去，暖春醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；，；，。
（人教版）2015-2016学年度第二学期期中考试七年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下列加点字注音有错误的一项是（）（2分）A．云鬓．（bìn）弥．高（mí）木屐．（jī）玉簪．（zān）B．机杼．（zhù）磐．石（pán）花圃．（pǔ）炽．痛（chì）C．珊．瑚（shān）哽．住（ɡěnɡ）辔．头（pèi）懊．悔（ào）D．臃．肿（yōng）祈祷．（dǎo）环谒．（ǎi）金柝．（tuò）2．下列各组词语中有错别字的一项是（）（2分）A．锲而不舍证据确凿来势汹汹B．当之无愧慷慨淋漓锋芒毕露C．人迹罕至一反既往荒草凄凄D．九曲连环马革裹尸气冲斗牛3．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）（2分）①春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树上也绽出了嫩芽。
②我是簇新的理想，刚从神话的蛛网里。
③因为一个人的感情完全受着喜恶的，谁也做不了自己的主。
A．逐步挣脱支配B. 逐渐挣脱支配C. 逐渐摆脱主宰D. 逐步摆脱主宰4．经典诗文默写 (6分)（1），光滑的石井栏，高大的皂荚树，。
（2）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
，。
（3），，大兄何见事之晚乎！5.下面这段文字有划线处有两处语病，请修改后的句子写在横线上。
(4分)①在杨凌农高会上，礼泉袁家村的野生活蝎酒受到青睐，11月3日，西安一位李先生一次就买完展位上的样品。
②他说，野生活蝎酒含有人体所需的22种氨基酸和多种微量元素，饮后能很快的迅速提高免疫力，对预防甲型H1N1流行性感冒非常好。
③今年以来，礼泉袁家村在精心打造关中印象体验地的基础上，推出新品，不断挖掘传统优势资源，并争取形成产业，带动群众致富，野生活蝎酒就是他们开发出的拳头产品，没想到在本届农高会上被一抢而空。
④据蝎酒研制者陈宏介绍，这个新品已成为袁家村吸引游客的招牌。
《》、《》主要叙述阿廖沙的青少年经历。
2015-2016年度第二学期期中联考七年级语文学科试卷一、积累与运用（25分）1．根据诗文填写上下句（8分）(1)山际见来烟，_____ _。
（吴均《山中杂诗》）(2) ，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）(3)独坐幽篁里，_____________。
（王维《竹里馆》）(4)__________________，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）(5)马上相逢无纸笔，____。
（岑参《逢入京使》）(6) _______________，关山度若飞。
（《木兰诗》）(7) 当窗理云鬓，。
（《木兰诗》）(8) ；现在却常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2．阅读下列一段文字，完成(1)- (4)题（7分）秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。
香气的稻禾是强烈的，碾．（）着新谷的场院lùlù（）地响着，多么美丽，多么丰挠……没有人能够忘记她。
(1)文段中有一个词语书写有误，请将这个词语找出来并加以改正。
书写有误的词语“”，正确的书写“”。
（2分）(2)请在文段括号内为加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）(3)选段运用的修辞方法是：（1分）(4)文段中有一句话有毛病，请将它找出来：。
（2分）3．“外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。
外祖母本人像铜铸的一般，——一点儿没变！……有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
”选段出自名著《》，它讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，从选段的描写以及原著的内容来看，文中外祖母是一个的人。
（4分）4．班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。
（6分）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
中学2015-2016学年下期七年级语文期中试题（时间90分钟，总分100分）班级姓名总分一、积累与运用（20分，每小题2分）1.加点的注音有错误的一项是（）A. 确凿． záo 讪．笑xiàn 环谒．jié锲．而不舍qìB 朔．气shuî盔．甲kuī骊．歌lí泯．然众人 mǐnC 蝉蜕．tuì哽．咽 gěng 磐．石 pán 鲜．为人知xiǎnD 踌躇．chú秕．谷 bǐ花圃． pǔ气冲斗．牛dǒu2.下列词语的字形书写全部正确的一项是（）A 人迹罕致疲惫不堪荒草凄凄 B畏宿不前锋芒必露妇儒皆知C 略胜一筹可歌可泣参差不齐 D迫不及待鞠躬尽碎一反即往3.对词语解释的错误的一项是（）A 迥乎不同：很不一样。
骊歌：告别的歌。
B人声鼎沸：形容人声喧闹。
弥高：更高C 气冲斗牛．．：使牛跟牛相斗。
谰语：梦话D 鲜为人知：很少有人知道。
污秽：肮脏的东西。
4.下列加点词语使用不当的一项是（）A.武松打虎的故事在民间家喻户晓．．．．。
B.看着来势汹汹．．．．的警察，犯罪分子束手就擒。
C.我们一拍即合．．．．，马上分头行动。
D.这次没能够当选上班长，他的神情有些沮丧．．。
5.根椐语境和表达的需要，填入横线处最恰当的一项是（）在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人，她们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。
A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。
B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。
C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗？D.不得不把自己拥有的一切都无私地奉献给自己的子女。
6、下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。
（2）开我东阁门，坐我西阁床。
（3）只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
（4）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？A.排比互文比喻反问B.排比夸张比喻设问C.排比对偶比喻反问D.排比互文比喻设问7、下列没有语病的一项是（）A.夏天的二郎山，真是我们纳凉避暑的好季节。
B.通过这次社会劳动，使我们更喜欢参加志愿者活动。
C.森林能够有效地缓解“温室效应”。
D.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
8、下列文学常识作家作品搭配不当的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》--鲁迅----现代文学家、政治家、教育家B.《邓稼先》-------------杨振宁---美籍华裔物理学家C.《假如生活欺骗了你》---普希金---俄国诗人D.《福楼拜家的星期天》---莫泊桑---法国作家9.下列句子中标点符号使用有错的一项是（）A.他，是口的巨人。
他，是行的高标。
B.“他不肯接见你的，”一个女佣站在门槛上为难地说：“他谁都不肯接见。
”C.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”D.“我的朋友们啊，”他说，“我---我---”10、有关作家作品的说法不恰当的一项是（）A.《孙权劝学》通过记叙吕蒙在孙权的规劝下发奋学习，才略大增，受到鲁肃称赞的故事，强调了读书学习对提高个人的学识修养和“当涂掌事”能力的重要作用。
B.《最后一课》以小弗朗士的口吻，叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占后，师生们上最后一堂法语课的情形。
C.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家林海音。
D.《伤仲永》通过方仲永有天才变为“众人”的故事，告诉我们只要天赋好，后天的教育就不重要，有没有都没关系。
二、现代文阅读理解（25分）（一）（10分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里．．低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它．的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
11.给下列加点字注音。
（2分）菜畦．（）桑葚．（）斑蝥．（．）．攒．成（）12.语段中加点的“这里”是指，“它”是指（1分）13.指出下列句子的表达方式。
（1.5分）（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（）（2）有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，( )（3）那周围的短短的泥墙根一带的无限趣味是多么令人心动啊！( ) 14.本文运用多种感觉写景，请根据要求从语段中各摘录一个句子。
（1.5分）(1) 写视觉的：（2）写听觉的：（3）写味觉的：15.从“不必说....也不必说....单是....”句式来看，这段文字的写景顺序是（）1分A.从静景描写到动景描写B。
从概括全景到突出局部C.从美丽的植物到可爱的动物D。
从近的景物到远的景物16.本段中作者描写了童年时的四件趣事，它们依次是______________、______________、______________、______________。
（2分）17.详写“泥墙根一带”的“无限趣味”，特别是详写何首乌，其作用是表现儿童的心理和对的热爱。
（1分）（二）十一支康乃馨（15分）记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。
我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。
我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。
“我记得是放在上衣口袋里的。
”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭出来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子──在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。
所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。
她是两个女儿的母亲。
我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。
在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们。
“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。
”“是的，噢──不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗?──我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。
”“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的──哦，瞧──”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们;接着又有人电话来订花。
不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。
”弟弟也说。
于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节──你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。
”一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。
因为每一位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。
桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按响了门铃。
这是最后一位主顾。
开门的是位老太太，披着针织的披肩。
一见到我手中的花，就先笑了。
“谢谢!”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。
”说着就掏出小费。
“不。
”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。
我只要一朵，可以吗?”“噢，当然，如果你需要的话。
”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢?”“送给妈妈。
”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。
老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。
我祝福你们的妈妈。
”近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。
18、十一支康乃馨是怎么得来的?它们有什么特殊的意义?(3分)_________________________________________________________ ___ 19、为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨?(2分)___________________________________________________________ _ 20、请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。
(2分)____________________________________________________________21、请根据你的理解说说文中加粗的“漂亮”一词除写花的漂亮外还有没有别的更深的含义?(3分)___________________________________________________________22、文中对“我和弟弟”主要运用了哪些人物描写方法?请各举一例说明。
(3分)⑴( )描写。
例：___________________________________________ _⑵()描写。
例：_____________________________________ ________⑶( )描写。
例：_____________________________ _______________23、有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。
你赞同哪一种看法，请在文中找出理由说说你的观点。
( 2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、文言文（15分）24．名句默写（3分）（1）假如生活欺骗了你，，。
《假如生活欺骗了你》（2），，大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》（3）峨眉山月半轮秋，。
