第1周 星期一 连线练习

规则说明：在这份连线智力测试题中，您需要在每个问题下找到正确的连线选项。

题目分为多个部分，每个部分包含若干问题。

请仔细阅读每个问题，并在提供的选项中选择一个最合适的答案。

部分问题可能需要您进行逻辑推理、观察力或者知识运用。

第一部分：逻辑推理1. 小明有5个苹果，小红给了他2个，小明现在有多少个苹果？A. 5个B. 7个C. 3个D. 8个2. 如果一天有24小时，一周有7天，那么一个月平均有多少小时？A. 168小时B. 192小时C. 240小时D. 264小时3. 四个数字1、2、3、4，如果每个数字只能使用一次，能组成几个不同的两位数？A. 6个B. 8个C. 10个D. 12个4. 下列哪个数不是2的倍数？A. 18B. 20D. 225. 如果一个班级有40名学生，其中有20名女生，那么男生占班级人数的百分比是多少？A. 50%B. 60%C. 70%D. 80%第二部分：观察力6. 以下哪个图形与其他三个不同？A. 正方形B. 矩形C. 圆形D. 菱形7. 下列哪个物品在日常生活中通常与其他物品不同？A. 钥匙B. 手机C. 钱包D. 笔记本电脑8. 以下哪个字母与其他字母不同？A. BB. DC. ED. F9. 以下哪个数字与其他数字不同？A. 7B. 8C. 9D. 110. 以下哪个物品在自然界中通常与其他物品不同？A. 树B. 花C. 石头D. 水第三部分：知识运用11. 下列哪个元素是地球大气层中最丰富的元素？A. 氧气B. 氮气C. 氩气D. 二氧化碳12. 下列哪个国家位于欧洲？A. 中国B. 美国C. 法国D. 日本13. 下列哪个动物是海洋中最快的哺乳动物？A. 海豚B. 鲸鱼C. 鲨鱼D. 海豹14. 下列哪个乐器是弦乐器？A. 鼓B. 钢琴C. 长号D. 小号15. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 春节D. 万圣节第四部分：综合测试16. 如果一个钟表指针指向3点，那么它指向的下一个整点是多少？A. 4点B. 5点C. 6点D. 7点17. 以下哪个国家是世界上最小的国家？A. 摩纳哥B. 梵蒂冈C. 圣马力诺D. 马尔代夫18. 下列哪个植物是地球上最古老的植物之一？A. 棕榈树B. 松树C. 椰子树D. 银杏树19. 以下哪个动物是世界上最重的陆地动物？A. 非洲象B. 白犀牛C. 大象D. 美洲象20. 下列哪个数学公式表示圆的面积？A. πr²B. 2πrC. πrD. 2r答案：1. B2. B3. B4. C5. A6. C7. A8. C9. D10. C11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. D19. A20. A请注意，以上题目仅为示例，实际测试题可能包含更多复杂和多样化的题目。

一年级数学星期练习题
一年级的小朋友们，我们这周的数学练习题来啦！让我们一起来看看有哪些有趣的题目吧。

1. 数一数，下面的图形中有几个圆形？
(这里可以插入一个圆形的图片，供小朋友数数)
2. 请在下面的数字中找出所有的偶数，并圈出来。

2, 5, 8, 11, 14, 17, 20
3. 计算下列加法题目：
3 +
4 = ?
7 + 2 = ?
9 + 1 = ?
4. 计算下列减法题目：
10 - 3 = ?
8 - 5 = ?
6 - 2 = ?
5. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列：
15, 3, 9, 7, 2
6. 观察下面的图形，数一数每种颜色的图形各有多少个？
(这里可以插入不同颜色的图形图片，供小朋友数数)
7. 请在下面的数字中找出所有的奇数，并用横线划出来。

1, 3, 6, 9, 12, 15
8. 计算下列乘法题目：
2 ×
3 = ?
4 × 1 = ?
5 × 2 = ?
9. 计算下列除法题目：
12 ÷ 3 = ?
8 ÷ 2 = ?
6 ÷ 1 = ?
10. 请在下面的数字中找出所有能被3整除的数，并在它们下面画上
波浪线。

3, 6, 9, 12, 15, 18
以上就是我们这周的数学练习题，小朋友们要认真完成哦！完成后可
以请爸爸妈妈帮忙检查，看看有没有全部做对。

如果遇到不会的题目，也不要着急，可以请教老师或者爸爸妈妈，我们一起努力，数学一定
可以越学越好的！加油！。

小学一年级数学连线题训练50题含答案一、连线题1．把同类的连起来。

2．把同样多的用线连起来3．请把得数相等的算式连上线4．连一连，把得数相等的算式连在一起2+2 5+2 8-6 0+100+7 4+4 10-6 10-13+5 3+1 5+5 4+010-4 9-3 2+7 10-85．连一连。

6．连一连7．哪两堆积木可以拼成，用线连起来。

8．请联系实际生活，想一想，再连线。

9．把数量相同的图片连起来。

10．拔萝卜11．把组合图形与它所用的图形连起来。

12．连一连13．连线14．我会连15．连一连16．连一连。

17．连一连。

18．把下面的图形按要求分类。

19．连一连20．想一想，下面第一行的图形沿虚线切开后是什么形状?（连一连）21．把形状相同的物体用线连起来。

22．连一连。

23．连一连，小动物应该上哪节车厢。

24．连一连，把得数相等的两个算式连起来。

25．连一连。

把9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。

26．我会选．27．各种图形我认识，连一连。

28．连一连。

29．我能连线。

30．连一连。

31．连一连1+2= 3 7-5= 9-5= 1 3+2= 6-1= 4 1+0= 5-3= 5 9-6= 6-5= 2 3+1= 32．连一连。

（1）（2）33．连一连．34．把得数相等的算式连起来。

35．连一连。

36．看图连数。

37．连一连。

4﹣3 0+33﹣1 5﹣15﹣2 1+02+2 4﹣2 38．找朋友。

39．连一连40．谁和谁合起来是10。

41．小鸟送信。

42．搭一搭，连一连43．乘火车。

7-1 5-0 5+4 5+55 6 7 8 9 104+3 2+6 8-2 10-1 44．我会连45．连一连。

46．算一算，连一连。

47．好朋友，手拉手3+8 14-10 2+4+5 11-7 5+6 15-6-116-9 13–5 12-9+414-6 14–7 10-6-0 48．找朋友49．找朋友（连线）50．哪两只小鸟可以停在下面这棵大树上？答案解析部分1．【答案】2．【答案】3．【答案】解：4．【答案】解：5．【答案】6．【答案】解：7．【答案】8．【答案】9．【答案】解：10．【答案】11．【答案】解：12．【答案】解：13．【答案】14．【答案】解：15．【答案】16．【答案】17．【答案】18．【答案】19．【答案】解：20．【答案】21．【答案】22．【答案】23．【答案】24．【答案】25．【答案】26．【答案】解：27．【答案】28．【答案】29．【答案】30．【答案】31．【答案】32．【答案】（1）（2）33．【答案】解：34．【答案】35．【答案】解：36．【答案】37．【答案】38．【答案】39．【答案】解：40．【答案】解：41．【答案】42．【答案】解：43．【答案】解：44．【答案】45．【答案】46．【答案】47．【答案】解：3+8=11 14-10=4 2+4+5=11 11-7=4 5+6=11 15-6-1=816-9=7 13-5=8 12-9+4=714-6=8 14–7=7 10-6-0=4 48．【答案】解：49．【答案】50．【答案】解：小学一年级数学连线题训练50题含答案一、连线题1．把同类的连起来。

每日一练（第1周）姓名：________星期一一、填空题1.圆柱侧面展开后得到了一个( )，它的长等于圆柱的（），宽等于（）。

所以，圆柱的侧面积=( ) ×( )。

2.从圆锥的（）到（）距离是圆锥的高，一个圆锥有（）条高；一个圆柱有（）条高。

3.把一张长8m，宽5.2m的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（）m2.4.一个圆柱，侧面展开是一个正方形，它的边长是18.84cm，这个圆柱的底面半径是（）cm。

二、判断题1.三角形的小旗旋转一周，就可以得到一个圆锥。

（）2.一个圆柱底面周长和高相等，沿着它的高展开的侧面一定是正方形。

（）3.将圆锥的侧面展开，得到一个圆。

（）三、解决问题1.分别以一个等腰三角尺的两条直角边为轴和底面半径，旋转一周得到的图形是什么图形？如果直角边长7cm，它的底面周长是多少？2.制作一个圆柱形铁皮罐头需用756cm2，如果侧面用去482 cm 2，做一个底面需用料多少？自我总结：（1）比较模糊的题：____________________________（2）不会的题：________________________________家长签字：_____________1．已知圆柱的的底面半径是r，高是h，圆柱的底面积计算公式是（），侧面积计算公式是（），表面积计算公式是（）。

2．把一个圆柱的侧面展开得到一个长18.84dm，宽4dm的长方形，这个圆柱的表面积是（）。

3．有一个底面半径和高都是4厘米的圆柱体，它的侧面积是（）cm²，表面积是（）cm²。

4．两个完全一样的圆柱，能拼成一个高12分米的圆柱，但表面积减少了25.12平方分米。

原来一个圆柱的表面积是（）平方分米。

5．一个直圆柱底面半径是1厘米，高是2.5厘米。

它的侧面积是( )平方厘米。

6.求下面图形的表面积。

（单位：厘米）7．一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开，表面积增加80平方分米，原来这段圆柱形木头的表面积是多少？自我总结：（1）比较模糊的题：____________________________（2）不会的题：________________________________家长签字：_____________1．填空题(1)一个圆柱形油桶的底面积是0.8平方米，高是2.5米，体积是( )立方米。

横涧小学一年级数学周练（1）
班级姓名家长签名
一、数一数，画一画。

○○
二、数一数，连一连。

三、比一比，画一画。

1、哪位同学高，在高的下面画“√”。

2、哪条线最长，在最长的后面画
“√”。

哪位同学矮，在矮的下面画“○”
哪条线最短，
在最短的后面画“○”。

3、在重的小动物后面画“√”，在轻的小动物后面画“○”。

（）
（）
（）
（）
四、把不同类的圈出来。

五、想一想，连一连。

在的左面
在的上面
在的右面
六、想一想，画一画。

在的右面画一只；
在的左面画一只○；
在的下面画一只；
在的上面画一朵。

七、比一比，画一画。

最重的画“√”，最轻的画“○”。

△
△
△。

三年级数学上册第一单元时、分、秒专项训练——连线题一、连线题
1．我会连。

2．连钟表。

3．把成成的活动与对应的时间连起来。

4．连线
5．行2千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连起来。

30分 2分 5分 10秒
6．连一连。

7．连一连
8．连一连。

15下绳子 3分
小朋友每天大约睡 10秒
我刷牙大约需要 10时
一节课时间 10分
课间休息 40分
9．快乐的周末。

(连一连)
起床放风筝吃午饭
9:30 8:00 12:00 10．小明的一天。

（连一连）
11．连一连．
4时30分 12时5分 7时45分
12．联系自己的实际生活想一想，再连一连
起床吃午饭睡觉
13．连一连．
14．小明的一天.(请你把图和时间用线连起来)
15．把时刻与对应的钟面连起来。

16．连一连。

17．下面钟表分别对应的是几点，连一连，并填空．
从8：30到11:20经过________时________分．
三年级数学上册第一单元时、分、秒专项训练——连线题
参考答案
1．（1）妈妈每天工作8小时；
（2）看一集动画片大约用了20分钟；
（3）做眼保健操要用5分钟；
（4）小亮跑100米用了15秒。

连线如下：
2．3．4．5．
6．7．8．9．10．11．12．
13．
14．15．如图：
16．
17．2；50。

星期一练习1、9+99+999+9999解：原式=10+100+1000+10000-1×4=11110-4=111062、999+999×999解：原式=999×（999+1）=999×1000=9990003、100+99-98-97+96+95-94-93+……+8+7-6-5+4+3-2-1解：原式=（100+99-98-97）+（96+95-94-93）+……+（8+7-6-5）+（4+3-2-1）=4×25=1004、200-198+196-194+……+8-6+4-2解：原式=（200-198）+（196-194）+……+（8-6）+（4-2）=2×50=1005、25×5×64×125解：原式=25×5×4×8×2×125=10×100×1000=1000000星期二练习1、56×165÷7÷11解：原式=56÷7×165÷11=8×15=1202、9999×2222+3333×3334解：原式=3333×3×2222+3333×3334=3333×6666+3333×3334=3333×（6666+3334）=3333×10000=333300003、99999×7+11111×37解：原式=11111×9×7+11111×37=11111×（63+37）=11111004、218×730+7820×73解：原式=2180×73+7820×73=73×（2180+7820）=73×10000=7300005、102×100+101×99-101×100-102×99解：原式=102×（100-99）-101×（100-99）=102-101=1星期三练习1、25×77+55×14+15×77解：原式=77×40+55×14=77×40+11×5×7×2=77×40+77×10=77×50=38502、3333×2222÷6666解：原式=3×1111×2×1111÷6666=11113、8÷7+9÷7+11÷7解：原式=（8+9+11）÷7=44、5÷（7÷11）÷（11÷16）÷（16÷35）解：原式=5÷7×11÷11×16÷16×35=5÷7×35=255、5445÷55解：原式=（5500-55）÷55=100-1=99星期四练习1、下面的算式中，不同汉字表示不同数字，相同的汉字表示相同的数字。

一年级数学星期几题练习题题目：一年级数学星期几题练习题
1. 今天是星期一，求三天后是星期几？
解答：三天后是星期四。

2. 上周五是星期五，求下周五是星期几？
解答：下周五还是星期五。

3. 今天是星期三，求五天前是星期几？
解答：五天前是星期一。

4. 上个星期一是星期一，求下下个星期一是星期几？解答：下下个星期一还是星期一。

5. 今天是星期二，求四天后是星期几？
解答：四天后是星期六。

6. 昨天是星期四，求下一天是星期几？
解答：下一天是星期五。

7. 今天是星期日，求十天后是星期几？
解答：十天后是星期三。

8. 前天是星期六，求下下一天是星期几？
解答：下下一天是星期一。

9. 今天是星期一，求七天后是星期几？
解答：七天后是星期一。

10. 上个星期五是星期五，求下个星期五是星期几？
解答：下个星期五还是星期五。

11. 今天是星期三，求六天前是星期几？
解答：六天前是星期五。

12. 上上个星期一是星期一，求下下下个星期一是星期几？
解答：下下下个星期一还是星期一。

13. 今天是星期四，求五天后是星期几？
解答：五天后是星期一。

14. 昨天是星期二，求后一天是星期几？
解答：后一天是星期三。

15. 今天是星期六，求十天后是星期几？
解答：十天后是星期一。

以上是一年级数学星期几题的练习题及解答。

通过这些练习题，让学生在日常生活中学会判断和计算星期几，培养数学思维和逻辑推理
能力。

希望同学们能够通过这些题目的练习，对星期几有更深刻的理解和掌握。

提示：适合初、中级健身爱好者参考。

注意：训练时每组之间间隔1分钟左右，每个动作之间间隔3分钟左右。

此训练计划可以根据自己的时间安排一周内完全练习，每次训练之后可以适当进行有氧练习。

饮食多补充蛋白质丰富食物，有条件可以吃蛋白粉。

注意晚上休息，保证每天最少8小时休息。

星期一：胸部、肱三头肌练习动作组数*次数慢跑5—10分钟小重量平板杠铃卧推30个平板杠铃卧推4-6*8-12上斜杠铃卧推4-6*8-12平板哑铃卧推4-6*8-12上斜哑铃卧推4-6*8-12平板哑铃夹胸(小重量) 4-6*30个(注：平板杠铃卧推重量超过60公斤以后做此动作) 休息10分钟左右平板史密斯窄握推举4-6*8-12反握拉力臂屈伸4-6*8-12俯身哑铃臂屈伸4-6*8-12星期三：背肌，二头肌练习动作组数*次数慢跑5-10分钟引体向上4-6组至力竭坐姿划船4-6*8-12俯身划船4-6*8-12硬拉4-6*8-12 休息10分钟杠铃弯举4-6*8-12哑铃弯举4-6*8-12集中弯举4-6*8-12星期六：三角肌，腿部练习动作组数*次数慢跑5-10分钟小重量侧平举30个站姿杠铃上举4-6*8-12 坐姿哑铃上举4-6*8-12哑铃侧平举4-6*8-12休息10分钟腿举3*8-12 俯卧腿弯举3*8-12坐姿腿屈伸3*8-12硬拉3*8-12肌肉网提示：此健身计划由健身教练提供，为学员每次去健身提供的指导纲要。

通常流程是先演示一遍当次要做的5个动作，然后再指导一些学员依次做5个动作。

并检查动作是否标准合理。

要领达标后，即安排学员依次做完当天动作。

以下动作为24次的练习，每次去健身房练一次训练计划。

建议每周去3-5次健身房。

会员也可以通过肌肉网上提供的动作演示自行摸索，这样就不一定要通过教练来指导。

整个健身计划可依个人情况适当调整，欢迎更多的健身教练为我们提供实用教案。

第一次训练胸/背/腿/肩/腹(初)坐姿器械推胸[3╳20](初)助力引体向上(宽)[3╳20](初)坐姿蹬腿器练习[3╳20] (初)坐姿杠铃颈前推举[3╳20](初)仰卧屈膝卷腹第二次训练背/腿/胸/肩/腹+心肺功能2KM(自行车8)(初)坐姿滑轮颈前下拉[3╳20](初)史密斯深蹲[4╳20](初)史密斯平板推胸[3╳20](初)坐姿肩推举器[3╳20](初)坐凳两头起第三次训练腿/胸/背/肩/腹(初)史密斯机半蹲[3╳20](初)坐姿器械推胸[3╳20](初)坐姿划船器(低)[3╳20](初)坐姿哑铃推举[3╳20](初)杠铃转体[2╳20] (初)单侧哑铃提拉[2╳20]第四次训练胸/背/腿/肩/腹(初)坐姿器械推胸[3╳20] (初)助力引体向上(宽)[3╳20](初)坐姿蹬腿器[3╳20](初)坐姿杠铃颈前推举[3╳20](初)仰卧屈膝卷腹[3╳20]第五次训练背/腿/胸/肩/腹(初)坐姿滑轮颈前下拉[3╳20](初)史密斯深蹲[3╳20](初)史密斯平板推胸[3╳20](初)坐姿肩推举器[3╳20] (初)坐凳两头起[3╳20]第六次训练腿/胸/背/肩/腹+心肺功能2KM(自行车8)(初)史密斯机半蹲[3╳20](初)坐姿器械推胸[3╳20](初)坐姿划船器(低)[3╳20](初)坐姿哑铃推举[3╳20](初)杠铃转体[2╳20] (初)单侧哑铃提拉[2╳20]第七次训练胸/肩/肱三头肌/股后肌群/腹(初)平板杠铃推胸[3╳20](初)平板哑铃推胸[3╳20](初)坐姿哑铃推举[3╳20](初)坐姿哑铃双臂屈伸[3╳20](初)腿弯举器练习[3╳20](初)俯身背挺身[3╳20](初)仰卧屈膝卷腹第八次训练背/腿/二头肌/侧腹(初)坐姿滑轮颈前下拉[3╳20](初)坐姿划船器(低)[3╳20](初)坐姿后飞鸟[3╳20](初)哑铃箭步蹲[3╳20](初)坐姿弯举器[2╳20](初)转体屈膝仰卧起肩[2╳10]第九次训练胸/肩/三头肌/腿后/腹(初)史密斯平板推胸[3╳20](初)平板哑铃推胸[3╳20](初)坐姿哑铃推举[3╳20](初)坐姿哑铃双臂屈伸[3╳20](初)腿弯举器练习[3╳20](初)俯身背挺身[3╳20](初)仰卧屈膝卷腹第十次训练腿/股后肌群/三头肌/二头肌+心肺2KM(自行车8)(初)史密斯深蹲[3╳20] (中)坐姿腿屈伸[3╳20] (初)腿弯举器练习[3╳20](初)坐姿三头练习器[3╳20](初)窄距俯卧撑[3╳20] (初)坐姿弯举器[3╳20](初)站立直杆弯举第十一次训练胸/背/肩/腹(初)平板杠铃推胸[3╳20] (初)平板哑铃推胸[3╳20] (初)助力引体向上(宽)[3╳20] (中)哑铃屈膝硬拉[3╳20] (中)俯身哑铃划船[3╳20] (初)肩平举器[3╳20](初)坐姿杠铃颈前推举[3╳20](初)坐凳两头起第十二次训练肩/肱三头肌/肱二头肌/股后肌群/侧腹(中)哑铃屈臂侧平举[3╳20](中)坐姿杠铃颈后推举[3╳20](中)仰卧杠铃臂屈伸[3╳20](初)俯身绳锁单臂屈伸[3╳20](初)曲杆托臂弯举[3╳20](中)哑铃单臂弯举[3╳20](中)直腿硬拉[3╳20] (初)单侧哑铃提拉[2╳15]第十三次训练背/胸/小腿/腹+心肺功能3KM(自行车8)(中)坐姿滑轮下拉(宽)[3╳20](初)坐姿划船器(低)[3╳20](初)坐姿夹胸器[3╳20](初)平板杠铃推胸[3╳20](初)坐式提踵[3╳20] (初)仰卧屈膝卷腹[2╳20]第十四次训练胸/肩/肱二头肌(初)平板哑铃推胸(初)平板哑铃飞鸟(初)坐姿哑铃推举(中)俯身后飞鸟(初)站立直杆弯举(中)坐姿哑铃单臂弯举(中)锤式哑铃弯举第十五次训练背/肩/肱三头肌/股后肌群(中)俯身哑铃划船(初)坐姿划船器(低) (中)哑铃屈臂侧平举(中)坐姿杠铃颈后推举(中)仰卧杠铃臂屈伸(中)站姿绳索下压(中)滑轮腿弯举第十六次训练腿/肱二头肌/肱三头肌/腹(中)坐姿腿屈伸[3╳20](初)史密斯深蹲[3╳20](初)曲杆托臂弯举[3╳20](中)哑铃交替弯举[3╳20](中)仰卧杠铃臂屈伸[3╳20](初)俯身绳锁单臂屈伸[3╳20] (中)仰卧直腿卷腹[3╳20](中)仰卧蹬腿[2╳20]第十七次训练胸/肩/肱二头肌/小腿+心肺功能3KM(自行车8)(初)平板哑铃推胸[3╳20](初)平板哑铃飞鸟[3╳20] (初)坐姿哑铃推举[3╳20](中)俯身后飞鸟[3╳20](初)站立直杆弯举[3╳20] (中)坐姿哑铃单臂弯举[3╳20](中)锤式哑铃弯举[3╳20](初)坐式提踵第十八次训练背/肩/肱三头肌/股后肌群(中)俯身哑铃划船[3╳20] (初)坐姿划船器(低) [3╳20] (中)哑铃屈臂侧平举[3╳20] (中)坐姿杠铃颈后推举[3╳20](中)仰卧杠铃臂屈伸[3╳20](中)站姿绳索下压[3╳20] (中)滑轮腿弯举[3╳20]第十九次训练腿/肱二头肌/肱三头肌/腹(中)坐姿腿屈伸[3╳20](初)史密斯深蹲[3╳20] (初)曲杆托臂弯举[3╳20](中)哑铃交替弯举[3╳20](中)仰卧杠铃臂屈伸[3╳20](初)俯身绳锁单臂屈伸[3╳20] (中)仰卧直腿卷腹[3╳20](中)仰卧蹬腿[3╳20]第二十次训练胸/肩/肱二头肌/小腿/(初)平板哑铃推胸[3╳20](初)平板哑铃飞鸟[3╳20] (初)坐姿哑铃推举[3╳20](中)俯身后飞鸟[3╳20](初)站立直杆弯举[3╳20] (中)坐姿哑铃单臂弯举[3╳20](中)锤式哑铃弯举[3╳20](初)坐式提踵第二十一次训练背/肩/肱三头肌/股后肌群+心肺3KM(自行车8)(中)俯身哑铃划船[3╳20] (初)坐姿划船器(低) [3╳20] (中)哑铃屈臂侧平举[3╳20] (中)坐姿杠铃颈后推举[3╳20](中)仰卧杠铃臂屈伸[3╳20](中)站姿绳索下压[3╳20] (中)滑轮腿弯举[3╳20]第二十二次训练腿/股后肌群/肱三头肌/肱二头肌(初)史密斯深蹲[3╳20] (中)坐姿腿屈伸[3╳20] (初)腿弯举器练习[3╳20](初)坐姿三头练习器[3╳20](初)窄距俯卧撑[3╳20] (初)坐姿弯举器[3╳20](初)站立直杆弯举第二十三次训练胸/背/肩/腹(初)平板杠铃推胸[3╳20] (初)平板哑铃推胸[3╳20] (初)助力引体向上(宽)[3╳20](中)哑铃屈膝硬拉[3╳20] (中)俯身哑铃划船[3╳20] (初)肩平举器[3╳20](初)坐姿杠铃颈前推举[3╳20](初)坐凳两头起第二十四次训练全方位体能测试-评估背/肩/小腿/侧腹+心肺功能5KM(自行车8级)(初)坐姿滑轮颈前下拉(初)助力引体向上(窄)(初)助力引体向上(窄)(初)站姿提踵(初)坐姿杠铃转体--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------肌肉网提示：此饮食计划适合偏瘦增肌。

小学英语星期的练习题在小学英语教学中，掌握一周中的每一天的名称是非常重要的。

以下是一些练习题，帮助学生更好地理解和运用星期的词汇。

练习一：连线题请将下列英文星期与对应的中文意思连线。

1. Monday A. 星期二2. Tuesday B. 星期一3. Wednesday C. 星期三4. Thursday D. 星期四5. Friday E. 星期五6. Saturday F. 星期六7. Sunday G. 星期日练习二：填空题请用正确的星期名称填空。

1. Today is _______, and tomorrow will be Tuesday.2. My favorite day is _______ because I can play with my friends.3. We have a school trip on _______.4. I usually go to the library on _______.练习三：选择题选择正确的星期名称完成句子。

1. I have a piano lesson on _______.A. MondayB. TuesdayC. WednesdayD. Thursday2. The school is closed on _______.A. FridayB. SaturdayC. SundayD. Monday3. My birthday party is on _______.A. SaturdayB. SundayC. MondayD. Tuesday练习四：翻译题将下列句子从中文翻译成英文。

1. 我妈妈每个星期三都去购物。

2. 我们下周五有一场篮球比赛。

3. 他通常在星期天早上去公园跑步。

练习五：写作题写一篇小短文，描述你一周中的日常生活。

请确保使用正确的星期名称。

完成这些练习后，学生应该能够更加熟练地使用星期的词汇。

教师可以根据学生的实际水平适当调整练习的难度，确保每个学生都能从中受益。