考研四川大学古代文学
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四川大学考研历年真题解析——914中国文学主编:弘毅考研编者:资雍新秀弘毅教育出品资料说明《四川大学中国文学历年真题》、《四川大学中国文学历年真题解析》与《四川大学中国文学模拟试题》作为四川大学中国语言文学研究生入学考试系列参考资料,编写初衷在于为广大考生搜集历年真题,提供较为准确的解析,分析命题规律,预测出题角度,介绍一些行之有效的学习方法。
总之,希望考研“过来人”为师弟师妹们的未来助一臂之力,如是我愿。
1.四川大学汉语言文学专业概况四川大学文学与新闻学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权,有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学、新闻学等14个博士点和新闻学、传播学等15个硕士点;有全国首批汉语国际教育硕士专业点1个;有中国语言文学博士后流动站1个;原有比较文学与世界文学、中国古典文献学2个国家级重点学科,2007年获文艺学国家级重点学科,并获中国语言文学一级国家级重点学科,涵盖8个二级国家重点学科,还拥有1个国家“985工程”创新基地,1个“211工程”重点建设学科,1个文科国家基础学科人才培养和科学研究基地;1个省级新闻学本科人才培养和科学研究基地;形成了富有特色且在国内有较大影响的学科群。
其中,比较文学与世界文学、中国古典文献学在全国高校名列前茅。
2.参考书目四川大学历次参考书目变化相对较大,直至2011年才基本稳定。
主要是将其他院校的教材换成自己编写的,或者二者并存。
主要书目如下:古代部分:《中国文学史》(三卷本),章培恒等,复旦大学出版社;《中国文学》(四卷本),刘黎明等,四川人民出版社;《中国古代文学》(两卷本),周裕锴、谢谦、刘黎明,重庆大学出版社。
古代文学部分给出三套书共九本,可谓工程量浩大。
应对任务大时间短最好的办法就是备考过程中重点突出,详略得当。
川大汉语言文学考研参考书摘要:1.川大汉语言文学考研简介2.川大汉语言文学考研参考书目3.参考书的重要性和使用建议正文:【川大汉语言文学考研简介】四川大学(川大)是我国著名的高等学府之一,其汉语言文学专业具有悠久的历史和优良的教学传统。
汉语言文学考研是针对该专业本科生进行的研究生入学考试,旨在选拔具有一定学术研究能力和专业素质的优秀学生。
川大汉语言文学考研主要包括两个科目:公共课和专业课。
公共课主要包括政治、英语,而专业课则涉及到汉语言文学的基本理论、文学史、文献学等方面的知识。
【川大汉语言文学考研参考书目】为了帮助广大考生更好地备考川大汉语言文学考研,下面列举了一些较为权威的参考书目。
需要注意的是,这些参考书并非官方指定,而是根据历年考生的经验总结得出,具有一定的参考价值。
1.《现代汉语》(增订版),作者:黄伯荣、廖序东,出版社:高等教育出版社。
2.《古代汉语》(校订重排本),作者:王力,出版社:中华书局。
3.《中国文学史》(第三版),作者:袁行霈,出版社:高等教育出版社。
4.《中国现代文学史》(第三版),作者:钱理群、温儒敏、吴福辉,出版社:北京大学出版社。
5.《外国文学史》(第三版),作者:陈惇、孙景尧,出版社:高等教育出版社。
6.《文学理论教程》(第五版),作者:童庆炳,出版社:高等教育出版社。
【参考书的重要性和使用建议】参考书在考研备考过程中具有举足轻重的地位。
它们可以帮助考生系统地掌握专业知识,提高学术素养。
在利用参考书进行复习时,考生应注意以下几点:1.系统性:参考书通常涵盖了专业知识的方方面面,考生需要认真阅读,确保自己对所有重要知识点都有所了解。
2.理论联系实际:参考书提供的理论知识需要与实际问题相结合,通过具体的文学作品和现象来加深理解。
3.重点突出:参考书中的一些章节和内容可能比其他部分更为重要,考生需要明确这些重点,并针对性地进行复习。
4.注重更新:汉语言文学是一个不断发展的学科,考生在复习过程中要关注学术动态,掌握最新的研究成果。
四川大学《中国文学》复习重点中国文学, 四川大学, 复习《中国文学》讲授先秦至近代的中国各体文学,基本要求:一、了解中国各体文学的源流与文体特点;二、了解有影响的文学流派及其文学思想;三、熟悉各时代代表作家的创作;四、能解读中等难度的古典诗文;五、能背诵诗文名篇不少于三百篇;六、能用浅显文言写作常用文体。
先秦文学第一编五经要点:五经的次第;五经的成书过程;五经在中国文化历史发展中的地位。
第一节《周易》要点:《周易》的成书;《周易》的体例;《周易》爻辞的文学性;《周易》研究的历史与现状。
第二节《尚书》要点:《尚书》的成书;今文《尚书》、古文《尚书》与伪古文《尚书》;《尚书》的文学性。
第三节《诗经》要点:中国古代诗歌的产生;采诗制与《诗经》的成书;《诗经》的流传;《诗经》的社会内容与文学成就;《诗经》研究的历史与现状。
第四节《仪礼》要点:《仪礼》的成书;《仪礼》的内容。
附编:《周礼》与《礼记》第五节《春秋》要点:《春秋》的成书;《春秋》的“微言大义”。
第二编史乘第一节《左传》要点:《左传》的成书;《左传》的思想内容;《左传》的文学成就;《左传》研究的历史与现状。
第二节《国语》要点:《国语》的成书;《国语》的体例;《国语》的文学成就。
第三节《战国策》要点:《战国策》的成书;《战国策》的思想意义;《战国策》的文学成就。
附编:《逸周书》与《穆天子传》第三编诸子第一节《老子》要点:《老子》的成书;《老子》的思想内容;《老子》的文学成就;《老子》研究的历史与现状。
第二节《论语》要点:《论语》的成书;《论语》的思想内容;《论语》的文学成就;《论语》研究的历史与现状。
第三节《孟子》要点:《孟子》的成书;《孟子》的思想内容;《孟子》的文学成就。
第四节《庄子》要点:《庄子》的成书;《庄子》的思想内容;《庄子》的文学成就;《庄子》研究的历史与现状。
第五节《荀子》要点:《荀子》的成书;《荀子》的思想内容;《荀子》的文学成就。
中国古代文学考研院校评级
A+级:北京大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、四川大学
这些学校在中国古代文学领域拥有顶尖的师资力量和研究实力,学术声誉和知名度较高。
A级:中山大学、华东师范大学、山东大学、浙江大学、南开大学、武汉大学、吉林大学、华中师范大学、陕西师范大学
这些学校在中国古代文学领域具有较强的教学和研究水平,学术资源丰富,培养出了许多优秀的研究生。
B+级:清华大学、中国人民大学、首都师范大学、厦门大学、南京师范大学、上海师范大学、苏州大学、暨南大学、西南大学、华南师范大学
这些学校在中国古代文学领域有一定的影响力,教学质量和学术水平较高,为学生提供了较好的学习和研究环境。
需要注意的是,院校评级是一个相对的评价,不同的评级机构和标准可能会有所不同。
此外,考研院校的选择还应考虑个人的兴趣、专业需求、导师情况等因素。
建议你在选择考研院校时,综合考虑多个因素,并根据自己的实际情况做出最适合自己的决策。
以上内容仅供参考,你可以根据实际情况进行修改和调整。
如果你能提供更多关于院校评级的详细信息,我将为你提供更具体的内容。
我国文学是我国传统文化的重要组成部分,对于有志于深入研究中华民族文化和历史的学生来说,考研就成了他们迈出的第一步。
而川大我国文学考研分数线则是众多考生所关注的焦点之一。
本文将对2023年川大我国文学考研分数线进行一番探讨。
一、川大我国文学考研分数线的背景川大我国文学考研分数线,即进入川大我国文学硕士研究生专业的分数线,是考生们所广泛关心的一个话题。
作为全国著名的高等学府之一,川大的我国文学专业一直颇受考生青睐。
由于专业素质要求,该专业的考研分数线自然备受关注。
二、川大我国文学考研分数线的历史趋势历年来,川大我国文学考研分数线总体呈现出逐年上升的趋势。
这一方面反映了对我国文学专业的热度不断上升,另一方面也说明了川大对于申请者的专业素质要求逐年提高。
具体来说,从2018年到2022年的川大我国文学考研分数线呈现出逐年增长的态势,分别为600分、620分、640分、660分、680分。
三、川大我国文学考研分数线的影响因素1. 政策因素每年全国各大高校的招生政策都会有所变动,川大我国文学考研分数线也会随之有所浮动。
而政策的变化主要受到国家教育政策、学校发展规划和专业建设方向等因素的影响。
2. 考生素质考研分数线的制定也是根据考生的整体素质和报考情况而定的。
考生的数量、专业素质、国家考研政策都会对分数线产生一定的影响。
3. 学校发展学校的整体发展水平和学科建设水平对分数线也有着一定的影响,川大作为一所综合性高校,其学科建设水平和师资力量都会直接关系到我国文学考研分数线的制定。
四、2023年川大我国文学考研分数线的预测不难预测,随着国家继续加大对高等教育的投入以及对人文社科学科的重视,2023年川大我国文学考研分数线很可能会继续保持着上升的趋势。
考生在备战考研的过程中,需要不断提高自身的素质,努力提高专业水平,以迎接考研分数线的挑战。
五、应对策略考生在备战川大我国文学考研时,需要做好以下几点准备:1. 提高专业水平,系统学习我国文学相关知识,扎实掌握基础理论和知识。
(温馨提示:以下参考书目仅供各位考生参考,考试范围不局限于此)
050103汉语言文字学
01 上古汉语研究
02 中古及近代汉语研究
03 现代汉语研究① 101 思想政治理论
② 201 英语一或 202 俄语
或 203 日语
③ 635 文学评论写作
④ 915 现代汉语及古代汉语
635文学评论写作:
(1)《文学理论基础》,阎嘉,四川大学出版社
(2)《现代西方批评理论》,赵毅衡、傅其林、张怡等主编,重庆
大学出版社2010年
915现代汉语及古代汉语:
(1)《现代汉语》(修订本),胡裕树,上海教育出版社
(2)《现代汉语》,杨文全,重庆大学出版社
(3)《古代汉语》(修订重排本),王力,中华书局
(4)《古代汉语》,俞理明、雷汉卿,重庆大学出版社
(5)《古代汉语知识辞典》,向熹主编,四川辞书出版社
复试科目:语言学概论
(1)《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社
(2)《语言学概论》,刘颖主编,重庆大学出版社。
四川大学-文学考研真题(2020-2023)2020年915中国语言文学一、填空1、1918年,_____发表的《人的文学》开始了新文学革命2、_____和宗白华、田汉的《三叶集》宣扬华兹华斯的“诗是情感的自然流露”。
3、钱钟书的_____塑造了方渐鸿这个知识分子形象。
4、滏女士的原名是_____。
5、闻一多_____化用“蜡炬成灰泪始干”。
6、徐志摩的弟子_____的《断章》。
7、沈雁冰以_____为笔名发表了《幻灭》《动摇》以及《子夜》。
8、_____的“新诗戏剧化”“新诗现代化”理论说明了英美新批评在中国的影响。
9、_____的《我的记忆》开启了现代诗派。
10、第三代诗人_____写了《你见过大海》、《孩子们的合唱》等作品。
11、《尔雅正义》《尔雅义疏》的作者分别是_____、_____。
12、汉语词典图书的三种编排方式是_____、_____、_____。
二、名词解释古希腊悲剧中的“命运主题”、比较文学变异学、过录本、比较本、音素、六书、虚词、汉乐府、竹林七贤三、简答题1、请谈谈“朦胧诗”的文学史意义。
2、简述明代小说的发展及成绩。
3、请举例说明但丁《神曲》的艺术特色。
4、简述古典校勘的方法。
5、举例说明古代汉语中宾语前置的三种主要规律。
6、谈谈消极修辞与积极修辞的关系。
2020年635文学评论写作一、填空题1、“诗言志”一说最早见于_____。
2、孔子在《论语•八佾》中提出了_____的观点。
3、_____在中提出了“东海西海,心理攸同”的观点。
4、_____中提出了关于“洞穴”之喻。
5、_____在中提出过“诗歌是强烈情感的自然流露”的观点。
6、“_____”是提出的阐释学最重要的原则之一。
7、_____在中提出过关于“典型”问题的观点。
8、毛泽东就文艺的源泉问题提出了_____的著名观点。
9、“气韵生动”是_____在中提出的著名观点。
10、“审美无功利”的美学观是_____在中提出来的。
川大中国文学考研真题分析————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2川大古代文学考研真题分析(2000——2011)一、题型变化情况2000年真题题型:1. 写出下列作品著者的时代和姓名(比较熟悉的篇目)2. 填空(基本上仅是文学常识的考查)3. 名词解释(涉及部分古代文论的概念,但都是比较著名的)4. 论述题2001年真题题型:1.释词(即名词解释)2.填空(要搞清楚所阅读篇目的主要内容和意义)3.简答4.论述2002年真题题型:1.名词解释2.填空(阅读作品时注意一些成语、典故的出处)3.简答4.论述2003年真题题型:(从本年起,古代文学与现当代文学合并,考大文学。
)1.填空2.名词解释3.为下面的文字加上标点(为白文句读)4.问答题(有简答有论述,自己审题)2004年真题题型:1.单选题(基础知识,难度不大)2.多选题3.名词解释4.简答5.论述2005年真题题型:1.标明下面词句的作者(诗词背诵)2.填空(全部是现当代文学的题目)3.名词解释4.简述5.论述题2006年真题题型:1.在括号里填写诗句作者(诗词背诵)2.填空(全部是现当代文学的题目)3.名词解释4.简答题5.论述题2007年真题题型:1.填空(全部是填写诗句的作者、朝代或作品名称)2.简答3.论述2008年真题题型:1.填空(全部是现当代文学的题目)2.名词解释3.写出下列文句或者诗句的作者4.简述题5.论述题2009年真题题型:1.填空(全部是现当代文学的题目)2.名词解释(全部是现当代文学的题目)3.简答题(全部是现当代文学的题目)4.写出下列诗句的出处或作者5.解释概念6.简答7.论述2010年真题题型:1.填空题2.填出下列文句或诗句的作者3.名词解释4.简述题5.评述2011年真题题型:1.填空题2.名词解释3.简答题4.论述题二、历年问答题:(简答和论述)1997年:四、简答1.简述桐城派的古文理论。
唐1、沈宋指沈佺期与宋之问。
他们的作品,“回忌声病,约句准篇”,声律精确,属对工整,推动了律诗的发展,五律体制至此已完全定型,七律的体制也开始规范。
他们对唐代律诗的发展作出了贡献,律诗形式的定型,在诗歌发展史上有重要的意义,自此以后,近体诗与古体诗的界限有了更明确的划分,诗人在创作上,专工新体和专工古体也渐渐有了分道扬镳之势。
2、文章四友指初唐诗坛崔融、李峤、苏味道、杜审言四位诗人,他们的诗歌以宫廷应制奉和之作,内容贫弱,文辞浮艳。
其中,杜审言较有成就。
胡应麟《诗薮》说:“初唐无七言律,五言亦未超然。
二体之妙,杜审言实为首倡。
”他在游宦之中写了一些感情真挚的好诗。
3、上官体初唐上官仪的诗歌好以绮错婉媚为本,时人纷纷仿效,形成了着力刻画美丽的物象,讲究对仗,用典整丽,精切,音律和谐优美,体制精巧玲珑,他为诗歌的趋于格律化提供了新的范式,是齐梁以来,新体诗过渡到沈宋律诗的一座桥梁。
4、初唐四杰这是对高宗至武后初年,出现的“以文章文名天下”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人的并称。
他们地位都比较低下,但在唐诗开创时期,都肩负起时代的使命,努力摆脱齐梁诗风的影响,积极开拓诗歌的思想题材的领域,对诗的格律形式也有所探索。
(他们对齐梁以来的绮靡诗风深感不满,决心革除积病,扭转时风,他们的诗歌创作,扩大了题材内容,抒写了真实感情,给诗坛带来了刚健清新的气息,对形式主义诗风起了扫荡作用。
)(创作题材从宫廷走向市井,从台阁移至江山与塞漠)5、初唐体这是初唐诗坛继承汉魏六朝乐府诗逐渐发展起来的一种歌行体诗歌。
它句式自由,以七字为主,间以三、五、九言,骈散兼行,音韵格律也较自由,篇幅较长,往往融叙事、写景、议论、抒情于一炉。
代表作如卢照邻《长安古意》、张若虚《春江花月夜》等。
6、吴中四士张若虚、张旭、包融、贺知章7、山水田园诗派盛唐诗歌流派,以孟浩然、王维、储光羲、常建等为代表,又称王孟诗派。
王孟等山水诗人政治上有过建功立业的抱负,钦慕贤相张九龄,由于仕途受阻或不满现象,而半官半隐,漫游山水,或辞官归里,躬耕田园。
四川大学2003年硕士研究生入学考试中国文学2003年攻读硕士研究生入学考试试题考试科目:中国文学(包括中国古代,现当代文学)科目代码:420#适用专业:文艺学,中国古典文献学,中国古代文学,中国现当代文学,中国少数民族语言文学一.填空(共35分)(1)古代部分(每空1分,共20分)1.<<史记>>由( ),( ),( ),( )以及( )五个部分组成.2."初唐四杰"是指( ),( ),( ),( ).3."苏门四学士"是指( ),( ),( ),( ).4.写出下列元杂剧的作者:<<赵盼儿风月救风尘>>( ),<<裴少俊墙头马上>>( ),<<破幽梦孤燕汉宫秋>>( ),<<赵氏孤儿大报仇>>( ).5.写出下列谴责小说的作者:<<官场现形记>>( ),<<二十年目睹之怪现状>>( ),<<老残游记>> ( ).(2)现当代部分(每空1分,共15分)1.胡适在<<文学改良刍议>>中提出的"八事"包括:____,____,____等主张.2.闻一多提出的"三美"主张包括:____,____,____.3.<<心经>>的作者是____.4."新感觉派"的重要作家有:____,____,____等.5.曹禺<<原野>>中的男女主人公分别是____,____.6.<<尘埃落定>>的作者是____.7.<<双桅船>>系____所作,属于____诗派的代表作之一.二.名词解释(每题5分,共35分)(1)古代部分(共20分)1.四家诗2.<<世说新语>>3.变文4.临川四梦(2)现当代部分(共15分)1.问题小说2.爱美剧3.小诗三.为下面的文字加上标点(10分):左氏于叙事中搀入书法或首尾横决文理难通如郑伯克段于鄢传文太叔出奔共下接书曰郑伯克段于鄢至不言出奔难之也云云乃曰遂置姜氏于城颍遂字上无所承文理鹘突若删去书曰十句但云太叔出奔共遂置姜氏于城颍则一气相承矣其他书曰君子曰亦多类此为后人搀入无疑也四.评述唐五代词(35分).五.简述<<阿Q正传>>的思想意义(15分).六.谈谈你对下列诗作的理解(20分).我从Café中出来……王独清我从Café中出来, 我从Café中出来,身上添了在带着醉中酒的无言地疲乏, 独走,我不知道我底心内向哪一处走去,才是我底感着一种,要失了故国的暂时的住家…… 浪人底哀愁……啊,冷静的街衢, 啊,冷静的街衢,黄昏,细雨! 黄昏,细雨!2002年外国文学史试题一.解释(每题5分,共25分)1.大学才子派;2.歌特式小时;3.拜伦式英雄;4.意识流小说;5.俄国文学的“白银时代”二.简答(每题10分,共20分)1.《鲁滨逊漂流记》在西方小说史上的地位和意义。
2023年四川大学915中国语言文学考研真题回忆版
一、填空(每空1分,共10分)
1.《说文解字》的作者是()。
《十驾斋养新录》的作者是()。
2.《读书敏求记》的作者是()。
3.《汉书.艺文志》的数术类包括天文、历谱、五行、蓍龟、杂占和()。
4.“我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
”出自作品()。
5.某句不太熟悉的诗的出处。
6.1949年文艺工作者代表大会上,()和()分别就国统区和解放区的文学状况做总结。
7.《鲁滨逊漂流记》的作者是()。
8.《俄狄浦斯王》的作者是()。
二、名词解释(每题5分, 共30分)
1.语法范畴
2.声训
3.翻刻本
4.宫体诗
5.九叶诗派
6.哥特式小说
三、简答题(每题10分, 共60分)
1.汉语发展史上两次大的变革对汉字形体的影响,试举例说明。
2.《四库全书总目提要》中经部有哪些小类。
3.怎样理解“词别是一家”。
4.鲁迅杂文的艺术特色。
5.
6.谈谈你对福斯塔夫背景的理解。
四、简答题(每题25分, 共50分)
1.举例说明古代汉语的判断句式。
2.《史记》的文化影响。
考研之路,不论成败,砥砺前行。
今天把考研复习方法总结给大家。
政治我只用了李凡《政治新时器》一套,建议同学们在复习的时候,能够注重以下三点内容:第一,要正确理解点和面的关系,把突出重点和全面复习结合起来。
所谓全面复习,就是要掌握政治理论的基本内容,对政治理论各门学科的内容,包括基本概念、基本知识和基本原理要有一个整体的而不是支离破碎的把握。
就是说,对每一门政治理论学科,都要清楚它有哪些基本概念、基本知识和基本原理,并懂得它们之间的内在联系,在头脑中形成比较清楚的系统性、整体性的知识。
第二,处理好记忆和理解的关系,要记忆,但重在理解。
一是熟悉并懂得基本概念、基本知识和基本原理的内容,知道它们的思想含义;二是要懂得相关概念或范畴之间、相关原理之间的内在联系,知道怎样从一个范畴过渡到另一个相关范畴,从一个原理过渡到另一个相关原理,并能运用它们综合地论述问题;三是知道这些范畴和原理同客观实际有什么联系,它们在实践中、在现实生活中有什么指导意义和作用。
第三,要把知识的框架和层次结构的梳理贯穿在政治复习的每个阶段。
我们知道,考研政治复习可以分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段和点睛阶段。
到了冲刺阶段,我们应在前两阶段的基础上,对“梳理”进行高度再总结,使之得到升华。
这样,我们才能真正把考研政治理论融会贯通,应对考试。
我们还可以做做李凡《政治新时器》里的习题,通过试题培养应试心理,提高对各类题型的掌握。
英语复习,单词每天都需要背,选定一本单词书,只背这一本就好了,不要换来换去,我用的《一本单词》。
阅读我做的《木糖英语真题手译》真题里的,英语一和英语二的真题都只做了一遍,但对于自己做错的题目都进行了归纳总结,特别是英语二。
刚开始做阅读的时候,不要太计较对错,最重要的是弄清楚自己为什么错。
我最开始的时候,因为在实习,不愿意做阅读而且静不下心、正确率不高,于是让自己每天精翻一篇阅读,翻译了大概10年的英语真题,感觉自己适应了考研英语的模式之后,才开始做阅读,慢慢正确率就上去了。
四川大学古代文学历年考研真题整理Ps:以题型&时间的由近及远(2013——2000)排版一、填空题:1、“飞龙在天,利见大人”出处是《周易》的()卦。
2、“三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。
”译成现代汉语的意思是()。
3、“防民之口甚于防川”的说法出自()。
4、“三礼”包括()、()和《礼记》。
5、《五噫歌》的作者是()。
6、《移让太常博士书》的作者是()。
7、“美人赠我金错刀,何以报之英琼瑶。
路远莫敢致倚逍遥,何为怀忧心烦劳?”的出处是()。
8、诗句“余霞散成绮,澄江静如练”的作者是()。
9、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是高适《》中的诗句。
10、“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”是白居易《》中的诗句。
11、“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”是杜甫《》中的诗句。
12、《山园小梅》的作者是()。
13、“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的作者是()。
14、“人家在何许,云外一声鸡”的出处是()。
15、“野桃含笑竹篱短,溪流自摇沙水清”的出处是()。
16、“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”的出处是()。
17、“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的出处是()。
18、“云破月来花弄影”的作者是()。
19、“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的作者是()。
20、《墙头马上》的作者是()。
21、《西厢记》故事源于元稹的()。
22、“木叶下时惊岁晚,人情阅尽见交难”的出处是()。
23、“别人笑我忒疯癫,我笑他人看不穿”的出处是()。
24、《浮生六记》的作者是()。
25、《观巴黎油画记》的作者是()。
26、《孽海花》的作者是()。
27、《天演论》的作者是()。
28、“李香君”是作品()中的人物。
29、《一家言》的作者是()。
30、“此身合是诗人未,细雨骑驴入剑门”的作者是()。
31、《春秋》三传是:()、()、()。
32、《登徒子好色赋》的作者是(),《与山巨源绝交书》的作者是()。
33、魏晋南北朝小说可分为两类,分别是:()和()。
四川大学文学考研历年真题四川大学2010攻读硕士学位研究生入学考试试题填空题之一1.“八事”默写五个2.《我之文学改良观》作者3.第一部白话诗集4.第一部白话小说集5《倾城之恋》作者6.《西厢记》改编自[唐]谁的什么作品7.《稼轩长短句》《漱玉词》《乐章集》作者8.《许茂和他的女儿们》作者9.诗经四家10.九歌共多少篇填空题之二填作者1.大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡2.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下3.晨兴理荒秽,带月荷锄归4.行到水穷处,坐看云起时5.池塘生春草,园柳变鸣禽6.冠盖满京华,斯人独憔悴7.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞8.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯9.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥10.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨名词解释1.周易2.永明体3.江西诗派4.公安派5..骈文6.谴责小说7.觉新8.三突出9.《白鹿原》10.《面朝大海春暖花开》解答1.读庄子《秋水》后2.简析白先勇的艺术特质3.简析纳兰性德词的艺术特色论述1.李商隐无题诗的艺术特色2.赏析卞之琳《断章》四川大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题中国古代文学部分一、填空题1、“呦呦鹿鸣,食野之苹,我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自()2、《大学》出自经典()3、元嘉三大家是()()()4、《七发》的朝代和作者()5、宋初宗唐三体是()()()6、“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”中“小谢”是指()7、《老学庵笔记》的朝代和作者()8、《随园诗话》的朝代和作者()9、《琵琶记》的朝代和作者()10、明四大奇书是()()()()二、名词解释1、新乐府2、花间词3、近体诗4、散曲5、神魔小说三、简答题1、简述柳永词的文学成就四、论述题1、评述汉赋的发展历程和历史成就2、评述明代小品文现当代部分五、填空题1、茅盾《蚀》三部曲是()()()2、老舍《四世同堂》分为()()()3、《雪落在中国的土地上》的作者是()4、田小娥是()里的代表人物5、张贤亮的中篇小说主要有()()六、名词解释1、“三大主义”2、创造社3、小品散文4、反思文学七、简答题简述朱自清、梁实秋、沈从文等自由主义作家的文艺思想八、论述题选择上世纪80年代以来的一位女性作家为例,论述其小说文艺创作的得失四川大学2011年考研文学评论写作考研真题一、填空题1、《机器复制时代的艺术作品》的作者是2、“collective unconcious”的提出者是3、构成文学作品的基本要素4、后殖民主义的代表是霍米-巴巴、萨义德、____5、《孟子-万章》中的文学批评是6、艾布拉姆斯的代表作品是7、孔子关于诗歌的社会功能的观点是8、(缺)9、现代美学之父是10、意识形态的英语是二、名词解释1、表现论2、文学性3、批评理论4、文学消费5、文本批评三、论述题那种被称为艺术的东西的存在,正是为了唤回人对生活的感受,使人感受到事物,使石头更成其为石头。
四川大学考研历年真题解析——915现代汉语及古代汉语主编:弘毅考研编者:远空弘毅教育出品【资料说明】《915现代汉语及古代汉语历年考研真题解析》系四川大学优秀中文考研辅导团队集体编撰的“弘毅胜卷系列资料“之一。
历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在于历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容,哪一年考试难,哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。
1.命题风格与试题难易第一眼看到川大历年试题的同学,都觉得试题“简单”。
其实,这也是很多学生选择川大的原因吧。
川大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。
其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。
试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。
要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。
很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。
其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。
我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。
从最近五年看,川大的题目主观题比较多,可很多考生平时喜欢做选择题,不想写,到考试的时候就会傻眼。
每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是2-5分,可一个主观答题至少十分。
这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。
3.各章节的出题比重川大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。
例如,历年胡本的《现代汉语》是客观题考察的重点,近年来,张本和杨本《现代汉语》考察力度逐渐增加,不仅涉及到客观题,也有部分主观题直接出自教材中。
你要考四川大学,这套书是必须要好好熟悉的,这是四川大学谢谦(也就是宋词那本的编辑者)老师的教学大纲,大家好好领会重点。
《中国文学》讲授先秦至近代的中国各体文学,基本要求:一、了解中国各体文学的源流与文体特点;二、了解有影响的文学流派及其文学思想;三、熟悉各时代代表作家的创作;四、能解读中等难度的古典诗文;五、能背诵诗文名篇不少于三百篇;六、能用浅显文言写作常用文体。
先秦文学第一编五经要点:五经的次第;五经的成书过程;五经在中国文化历史发展中的地位。
第一节《周易》要点:《周易》的成书;《周易》的体例;《周易》爻辞的文学性;《周易》研究的历史与现状。
第二节《尚书》要点:《尚书》的成书;今文《尚书》、古文《尚书》与伪古文《尚书》;《尚书》的文学性。
第三节《诗经》要点:中国古代诗歌的产生;采诗制与《诗经》的成书;《诗经》的流传;《诗经》的社会内容与文学成就;《诗经》研究的历史与现状。
第四节《仪礼》要点:《仪礼》的成书;《仪礼》的内容。
附编:《周礼》与《礼记》第五节《春秋》要点:《春秋》的成书;《春秋》的“微言大义”。
第二编史乘第一节《左传》要点:《左传》的成书;《左传》的思想内容;《左传》的文学成就;《左传》研究的历史与现状。
第二节《国语》要点:《国语》的成书;《国语》的体例;《国语》的文学成就。
第三节《战国策》要点:《战国策》的成书;《战国策》的思想意义;《战国策》的文学成就。
附编:《逸周书》与《穆天子传》第三编诸子第一节《老子》要点:《老子》的成书;《老子》的思想内容;《老子》的文学成就;《老子》研究的历史与现状。
第二节《论语》要点:《论语》的成书;《论语》的思想内容;《论语》的文学成就;《论语》研究的历史与现状。
第三节《孟子》要点:《孟子》的成书;《孟子》的思想内容;《孟子》的文学成就。
第四节《庄子》要点:《庄子》的成书;《庄子》的思想内容;《庄子》的文学成就;《庄子》研究的历史与现状。
第五节《荀子》要点:《荀子》的成书;《荀子》的思想内容;《荀子》的文学成就。
第六节《韩非子》要点:《韩非子》的成书;《韩非子》的思想内容;《韩非子》的文学成就。
第四编楚辞第一节屈原作品要点:“楚辞”;屈原的生平;屈原的主要作品——《离骚》与《九歌》;屈原作品的影响;楚辞研究的历史与现状。
第二节其它楚作家作品要点:《招魂》;《九辨》。
附编:宋玉赋秦汉文学第一编秦文第一节李斯文要点:李斯的生平与思想;李斯的文学成就。
第二节石刻文要点:石刻文的产生;石刻文的文学成就。
第二编汉文第一节西汉前期散文要点:西汉前期散文的社会背景;西汉前期散文的内容;西汉前期散文的成就。
第二节西汉中后期散文要点:西汉中后期散文的社会背景;西汉中后期散文的内容;西汉中后期散文的成就。
第三节东汉散文要点:东汉散文的社会背景;东汉散文的内容;东汉散文的成就。
第三编汉赋第一节汉初骚体赋要点:赋的形成;汉初骚体赋的内容;汉初骚体赋的成就。
第二节散体大赋要点:散体大赋的形成;散体大赋的代表作;散体大赋的文学成就。
第三节东汉末抒情小赋东汉末抒情小赋的社会背景;东汉末抒情小赋的代表作;东汉末抒情小赋的文学成就。
第四编汉诗第一节楚歌要点:释“楚歌”;楚歌的代表作品;楚歌的文学成就。
第二节汉乐府郊庙歌辞要点:释“乐府”;汉乐府郊庙歌辞的代表作;汉乐府郊庙歌辞的文学成就。
第三节汉乐府民歌要点:汉乐府民歌的采集;汉乐府民歌的社会内容;汉乐府民歌的文学成就。
第四节文人四言诗要点:文人四言诗的概况;文人四言诗的代表作;《焦氏易林》;文人四言诗的文学成就。
第五节文人五言诗要点:文人五言诗的形成;文人五言诗的代表作《古诗十九首》的思想意义与文学成就。
第五编《史记》与《汉书》第一节《史记》要点:司马迁的生平与思想;《史记》的体例;《史记》的文学成就;《史记》研究的历史与现状。
第二节《汉书》要点:班固的生平与思想;《汉书》的体例;《汉书》的文学成就。
附编(一):汉代杂事小说附编(二):《吴越春秋》魏晋南北朝文学通论社会历史状况:(1)分裂动荡的时代。
(2)门阀制度发展得登峰造极的时代。
文学状况:“文学的自觉时代”(鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)推荐参考书文学史:(1)鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》(《鲁迅全集·而已集》)(2)刘师培《中国中古文学史》(人民文学出版社《中国古典文学理论批评专著选辑》,1984年)(3)王瑶《中古文学史论》(北大出版社1986年)(4)李泽厚《美的历程·魏晋风度》(5)李泽厚、刘纲纪《中国美学史》(第二卷)(中国社会科学出版社1987年)(6)北大中国文学史教研室《魏晋南北朝文学史参考资料》(中华书局版)文学总集:(1)《文选》:又称《昭明文选》。
南朝梁昭明太子萧统编。
(2)《玉台新咏》:陈徐陵编。
(3)《乐府诗集》:宋郭茂倩编。
(4)《古诗源》:清沈德潜编选。
(5)《全上古三代秦汉三国六朝文》,清严可均辑。
(6)《全汉三国晋南北朝诗》,近代丁福保辑。
(7)《先秦汉魏晋南北朝诗》,今人逯钦立辑校,中华书局版。
第一编·魏晋南北朝诗第一节·邺下诗人(建安诗人)曹操(《短歌行》)曹丕曹植(《白马篇》、《赠白马王彪》)建安七子(王粲《七哀诗》)蔡琰(《悲愤诗》)第二节·竹林诗人时代思潮:经学衰微,玄学兴盛。
文人习尚:清谈。
“竹林七贤”。
阮籍。
《咏怀》及对后世的影响。
嵇康(《送秀才入军》(二首))。
第三节·太康诗人张华。
“三张二陆两潘一左”。
“陆才如海,潘才如江。
”左思(《咏史》)。
刘琨。
郭璞(《游仙诗》)。
[附] 玄言诗第四节.陶渊明诗《归园田居》。
《饮酒》(其五)《移居》二首陶诗的“平淡”陶渊明的贡献与影响第五节·元嘉三大家颜延之山水诗的兴起谢灵运的山水诗鲍照对七言诗发展的贡献第六节·新体诗永明体谢脁沈约宫体诗宫体诗风以外的诗人(阴铿、何逊)庾信(《拟咏怀》)第二编·南北朝乐府概说“吴歌”、“西曲”南北朝民歌的不同风格第一节·南朝乐府《子夜四时歌》《西洲曲》(1)鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》(《鲁迅全集·而已集》)(2)刘师培《中国中古文学史》(人民文学出版社《中国古典文学理论批评专著选辑》,1984年)(3)王瑶《中古文学史论》(北大出版社1986年)(4)李泽厚《美的历程·魏晋风度》(5)李泽厚、刘纲纪《中国美学史》(第二卷)(中国社会科学出版社1987年)(6)北大中国文学史教研室《魏晋南北朝文学史参考资料》(中华书局版)文学总集:(1)《文选》:又称《昭明文选》。
南朝梁昭明太子萧统编。
(2)《玉台新咏》:陈徐陵编。
(3)《乐府诗集》:宋郭茂倩编。
(4)《古诗源》:清沈德潜编选。
(5)《全上古三代秦汉三国六朝文》,清严可均辑。
(6)《全汉三国晋南北朝诗》,近代丁福保辑。
(7)《先秦汉魏晋南北朝诗》,今人逯钦立辑校,中华书局版。
宋辽夏金文学概论宋代:960—1127—1279,320年十八帝。
文学:文、诗、词各自成就。
第一部分宋词绪论重点掌握:词的基本特质(词别是一家、词为艳科、词以婉约为正宗、词是女性的软性的文学)第一章恪守传统第一节南唐遗韵一、花间与南唐对宋初词风影响最大。
二、一般掌握:晏殊欧阳修张先(讲解各一首词)第二节本色当行一般掌握:晏几道黄庭坚秦观贺铸(讲解各一首词)这四家的创作大都被视为婉约派的正宗,他们基本恪守花间、南唐以来词的传统。
第二章开拓词域第一节柳永重点掌握:柳永对慢词的贡献。
词风的俚俗化。
(讲解两首词)第二节苏轼(全方位)重点掌握:(讲解三首词)苏轼对词的革新是全面的,从内容到风格,从用调到协律,都有除旧布新之功。
一、提高词品(词的艺术品位)二、改变词风。
三、扩大词境。
四、推进词律。
第三节周邦彦重点掌握:周邦彦促进词的雅化。
(讲解两首词)1、融化前人诗句以求博雅。
2、推敲章法结构以求精雅。
3、追求韵外之旨以求风雅。
4、注重音韵声律以示醇雅。
第三章时代激变(1110——1162)一、历史记事:宣和七年(1125)冬,宋金灭辽,金侵宋。
靖康元年(1126)正月,金军围汴,李纲率将士抵抗,年底,金人夺汴,虏徽、钦二帝,史称靖康之难。
建炎元年(1127)高宗即位,建炎四年(1130)金兵退出江南。
二、北宋南宋之交,词人众多,有词集传世的40余人,超过北宋前期中期(不到30人存词集)。
以群体力量的优势推动宋词的发展(无大家)。
三、一般了解:朱敦儒(1081——1159)、周紫芝(1082——1155)、向子諲(1085——1152)康与之(不详)、曹勋(1098——1174)、史浩(1106——1194)、曾觌(1109——1180)第一节慷慨激越的战歌一般掌握:张元干(1091——1170)、张孝祥(1132-——1169)、叶梦得(1077——1148)、岳飞(1103——1141)、李纲(1083——1140)、赵鼎(1085——1147)、韩元吉(1118——1187)、胡世将(1085——1142)、胡铨(1102——1180)一、张元干:《灵溪词说·论张元干词》(缪钺、叶嘉莹合著):激昂忠愤歌《金缕》,争诵《芦川》压卷词,婀娜清刚相济美,不妨花月忆心期。
二、张孝祥:《灵溪词说·论张孝祥词》:清旷豪雄两擅场,苏辛之际此津梁。
酒酣万象为宾客,肯向尘寰较短长。
中原遗老望霓旌,极目长淮恨未平。
激励重臣能罢席,乐歌一曲振天声。
三、叶梦得:味其词婉丽,绰有温李之风。
晚岁落其华而实之,能于简淡时出雄杰,合处不减靖节、东坡之妙。
(关注《题石林词》)第二节苍凉沉咽的悲歌——李清照(1084——1155?)一、生平:二、性格与见解:三、诗文创作以及词论:五绝《乌江》、七言古诗《浯溪中兴颂和张文潜》,文《金石录后序》。
有胆有识,论词论政都有锋芒。
《词论》:第一篇系统的词学论著。
论词标准:协律、铺叙、典重、精致、故实。
四、词——易安体(一)词的内容情调:(二)易安体的总体评价:若本朝妇人,当推文采第一。
(碧鸡漫志卷二)本朝女妇之有文者,李易安为首称。
(朱彧《萍洲可谈》卷中)易安诗笔稍弱,词则极婉约,且亦妙解音律,所作词,无一字不协律者,实倚声之正宗,非特以闺阁见称也。
(吕思勉《宋代文学》)婉约派的再次辉煌。
(三)易安体特色:侯置《眼儿媚》效易安体、辛弃疾《丑奴儿近》博山道中效李易安体1、风格变化:2、贯穿始终的是俊爽、疏放、真率、坦诚、俊逸,灵襟秀气,疏宕豪放、飞扬健举的性情表现,所谓闺阁而有丈夫气。
3、最有特色的是其语言。
皆以寻常语度入音律。
(贵耳集卷上)(四)影响:第四章辛弃疾和辛派词人第一节辛弃疾(1140——1207)一、生平与个性:辛弃疾,字幼安,号稼轩居士,绍兴十年(1140)农历五月十一日(公历5月28日)出生于金人统治区济南历城四风闸。