完整步步高2017版高考地理大一轮复习第1章地球与地图第1讲地球仪与地图讲义湘教版必修1

第1讲地球仪与地图考点一 地球仪与经纬网1．地球的形状和大小由上图知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2．地球仪(1)地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。

(2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。

(3)经线和纬线的特点①经线特点⎩⎪⎨⎪⎧所有经线长度都相等，长约2万千米所有经线都相交于南、北极点两条相对应的经线构成一个经线圈，将地球平分为两个半球②纬线特点⎩⎪⎨⎪⎧纬线是大小不等的圆圈赤道是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小每条纬线与每条经线垂直相交(4)经度和纬度经度和纬度的判断方法(1)东西经的判断：顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。

(2)南北纬的判断：数值自南向北逐渐增加的为北纬；数值自北向南逐渐增加的为南纬。

经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。

已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。

读图，回答1～2题。

1．与乙地经纬度相同的是( ) A ．① B ．②C．③ D．④2．关于①②③④四地地理位置的正确叙述是( )A．①位于西半球B．②位于低纬度C．③位于南半球D．④位于北温带答案 1.D 2.D解析第1题，根据对跖点的含义可知，乙地的地理坐标为(30°N,135°W)。

读图知④地符合条件要求。

第2题，读图知：①地经度为110°E，位于东半球；②地纬度为40°，位于中纬度；③地位于赤道；④地纬度为30°N，位于北温带。

3．(2012·福建文综改编)下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。

那么M地的纬度为( )A．66°N B．67°N C．23°N D．24°N答案 B解析NM的球面最短距离为2 553千米，因此两地纬度相差23°，则M地的纬度为67°N。

第1讲经纬网与地图考纲导向思维导图考情导引1. 地球的形状和大小。

2. 地球仪、经纬网及其地理意义。

3. 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。

多以选择题的形式，考查地理空间定位、方向的判读、两点间距离的计算、最短航线的确定、比例尺的计算；有时也以综合题的形式考查区域地理位置特征的表述。

1. 地球的形状与大小地球是一个□5________稍扁、□6________略鼓的不规则球体，表面积约为5.1亿平方千米。

2. 地球仪、经线与纬线(1)地球仪：人们根据地球的形状，按照一定的比例□7________，制作了地球的模型——地球仪。

在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。

地球仪是一个正球体。

(2)地轴与极点：地球仪上，地球绕转的轴为地轴，地轴与地球表面的交点为极点，地轴指向□8________的为北极点，另一点为南极点。

如下图所示：(3)经线与纬线经线(子午线) 纬线概念地球仪上连接南、北两极并垂直于纬线的线地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示形状□9________，两条正对着的经线(经度和为180°)构成一个经线圈圆或点(极点)；只有赤道能平分地球 长度相等(约2万千米)自赤道向两极递减，最后成点(Lφ＝L赤·cosφ，φ表示纬度)方向 指示□10________方向 指示□11________方向，顺着地球自转方向为东关系 汇聚于□12________ 除极点外，所有纬线都相互□13________ 特殊经纬线本初子午线(0°经线)、180°经线、20°W 和160°E 经线赤道、南北回归线和南北极圈、极点球仪上，南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点；东西方向是相对的，要按照劣弧进行判断。

(4)图解经纬线 (5)经度与纬度 经度纬度实质 当地经线所在的平面与本初子午线所在平面之间的二面角当地与地心的连线(或者是当地地面的垂线)与赤道平面构成的线面角图示划分自□14本初子午线开始向东、向西各划分为□15180°，向东为东经(E)，向西为西经(W)自□16赤道开始向南、向北各划分为90°，向南为南纬(S)，向北为北纬(N)分布规律东经度的度数愈往东□17愈大，西经度的度数愈往西□18愈大，东西经180°是同一条经线北纬度的度数愈向北愈大，南纬度的度数愈向南愈大用途①确定位置：根据经纬度进行空间定位，确定地表任意地点地理坐标。

宇宙中的地球及地球的圈层结构考点一 地球的宇宙环境1．宇宙中的主要天体类型：宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。

2．天体系统：宇宙中的天体都在运动着，它们相互吸引、相互绕转，形成如下图所示的天体系统。

总星系⎩⎪⎨⎪⎧A 银河系⎩⎪⎨⎪⎧B 太阳系⎩⎨⎧C 地月系⎩⎪⎨⎪⎧ 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系判断一个物体是否为天体的方法(1)一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。

进入大气层或落回地面的物体不属于天体。

(2)二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体。

(3)三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转。

依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。

1．中国国家航天局计划于2020年发射“嫦娥工程”第二阶段的月球车——“嫦娥四号”。

此台月球车很可能在离地球较远的月球背面着陆。

在月球着陆后，“嫦娥四号”属于( ) A ．自然天体 B ．人造天体 C ．流星体 D ．地球卫星答案 B解析 当“嫦娥四号”成功飞抵深空，已经脱离地球大气层，到达宇宙空间，成为天体。

2．(2013·上海地理)荷兰某机构计划2023年把志愿者送上火星，专家认为技术上很难。

火星虽为地球近邻，实际上路途非常遥远。

已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。

则地球到火星的最近距离大约为( ) A ．0.52天文单位 B ．1天文单位 C ．1.52天文单位 D ．2.52天文单位答案 A解析 一个日地距离即1个天文单位。

火星是邻近地球的第一颗地外行星，得知火星距日平均1.52，因此，火星到地球最近距离大约为1.52－1＝0.52天文单位。

考点二 太阳系中一颗既普通又特殊的行星1．地球的普通性(1)八颗行星分类⎩⎪⎨⎪⎧类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星(2)运动特征⎩⎪⎨⎪⎧同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上(3)结构特征：与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。

------精品文档!值得拥有！------世界地理概况第1讲识各大1.识记世界海陆分布、体陆地海底地形、洲的界线、系考纲解掌握世界2.地形及其分布。

读世界主气温与降水的分布；要气候类型及分布。

区域定位的方法考点一一、世界的海陆分布．七大洲面积：由大到小依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

1巴拿马e直布罗陀海峡，cd白令海峡，乌拉尔山，2．大洲分界线：图中的ab 苏伊士运河，德雷克海峡。

运河，f 3．四大洋：面积最大的是太平洋，面积最小的是北冰洋。

二、世界的居民和国家．世界人口分布1------值得收藏！!珍贵文档------------精品文档!值得拥有！------北美洲东部等中低纬度近海平CB欧洲，(1)人口稠密地区：图中的A亚洲东部和南部，原地带。

；终年严；气候过于潮湿的热带雨林区，如DE(2)稀疏区：极端干旱的热带沙漠区，如G。

寒的极地地区，如F；地势高峻的高原、山区，如发展中国家表现为人口增长过快??人口问题(3)?发达国家表现为人口增长缓慢，甚至出现负增长??世界人种分布2．世界的国家．3(1)面积位于前六位的国家------值得收藏！!珍贵文档------------值得拥有！精品文档!------(2)人口数量：人口最多的是中国，其次是印度。

(3)经济发展水平差异分布世界贸易空间定位的主要方法(1)利用经纬网定位地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。

利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，这种定位方法要求学生熟悉重要地，要用经纬网覆盖脑经纬网)理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要脑中有网( 中的地图，特别要注意掌握一些重要的经纬线，其他经纬线根据这几条推算即可。

------值得收藏！!珍贵文档------------精品文档!值得拥有！------S南极大陆外围66°34′(2)通过地理事物的轮廓、形状定位世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。

精心整理考点一荒漠化1．荒漠化的含义及表现(1)含义：发生在干旱、半干旱地域及一些半润湿地域的一种土地退化现象。

(2)主要表现：耕地退化、草地退化、林地退化而惹起的土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。

2．我国西北地域以干旱为主的自然特色(1)西北地域的东西差别(2)西北地域天气干旱的原由及表现(3)西北地域生态环境的柔弱性3．荒漠化的成因(1)自然因素①干旱的天气 (基本条件 )②松散的沙质堆积物 (物质基础 )因为天气干旱，植被稀罕，土壤发育差，地表多松散的沙质堆积物，为荒漠化的发生供给了物质来源。

③狂风日数多且集中 (动力因素 )靠近亚洲高压中心，狂风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创建了有益条件。

④天气异样 (重要影响因素 )：连续干旱会加快荒漠化进度。

(2)人为因素人为原由大大加剧了荒漠化的发展，是致使荒漠化的主要原由。

①人口激增对生态环境的压力加大；②人类活动不妥，对土地资源、水资源的过分使用和不合理利用。

详细以下表所示：人为因素主要散布地域主要危害过分樵采干旱区的能源缺少地域草场遭损坏过分放牧半干旱的草原牧区加快草场退化和沙化沙质土壤肥力降落，荒弃干旱、半干旱沙质土壤地过分开垦耕地变沙地，使土地沙化区，特别是沙区边沿连片发展内地河流和山麓冲积扇地生态用水紧张，植被退化，水资源利用不妥区次生盐碱化工矿交通建设中不注意周边城镇或许工矿开发区建设用地四周草场退化、精心整理环保沙化4．荒漠化的危害：土地自然生产力日渐丧失，不单影响西北地域经济和社会的连续发展，并且严重威迫到当地甚至其余地域人们的生计环境。

5．荒漠化防治的内容(1)预防潜伏荒漠化的威迫。

(2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化。

(3)恢复荒漠化土地的生产力。

6．防治原则：坚持保护生态均衡与提升经济效益相联合，治山、治水、治碱(盐碱 )、治沙相联合。

7．防治举措(1)合理利用水资源地域水资源的合理利用改良耕作和浇灌技术，推行节水农业，防止土壤盐碱农作区化牧区草原减少水井的数目，免得牲口大批无序增添干旱的内地地合理分派河流上、中、下游水资源，既要考虑上、中区游的开发，又要顾及下游生态环境的保护(2)利用生物举措和工程举措修建防备系统(3)调理农、林、牧用地之间的关系①现有林地→作为防备林②绿洲边沿的荒地与绿洲之间的灌草地带→发展林业、牧业③已荒漠化的地方→退耕还林、退耕还牧(4)采纳综合举措，多门路解决农牧区的能源问题(5)控制人口增添我国不一样地域的荒漠化治理不一样地域有不一样的生产状况，形成不一样的荒漠化问题，详细的散布特色、防治举措也不同样，针对我国西北地域的荒漠化，剖析重点以以下图所示：题组一荒漠化的形成1．(2014 ·新课标全国文综Ⅰ )阅读图文资料，达成以下要求。