幼儿园大班一日活动计划

大班一日常规培养计划一、培养背景与目标大班是幼儿园教育的重要阶段，也是孩子们从幼儿园向小学过渡的关键时期。

在这个阶段，培养孩子们良好的一日常规，对于他们的学习、生活和未来发展都具有重要意义。

本计划旨在通过系统、科学的方法，帮助大班孩子们养成良好的一日常规，提高他们的自理能力、合作意识和纪律性，为将来的学习和生活打下坚实基础。

二、培养内容1.生活习惯培养：教育孩子们按时起床、洗漱、穿衣、整理床铺等基本生活技能，养成良好的个人卫生习惯。

2.学习习惯培养：引导孩子们学会倾听、表达、思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

3.社交习惯培养：教育孩子们尊重他人、友好相处、分享合作，培养他们的团队精神和社交能力。

4.安全意识培养：加强安全教育，让孩子们了解常见的安全隐患和应对措施，提高他们的自我保护能力。

三、培养方法1.示范引导：教师通过亲身示范和讲解，让孩子们了解一日常规的具体内容和要求，引导他们模仿和学习。

2.游戏化教学：结合孩子们的兴趣和特点，设计有趣的游戏和活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和掌握一日常规。

3.表扬激励：及时表扬和奖励遵守一日常规的孩子们，树立榜样，激发其他孩子的积极性和自信心。

4.家园共育：与家长保持密切联系，共同关注孩子们的一日常规养成情况，形成家园合力，促进孩子们的全面发展。

四、培养步骤1.制定计划：根据本班孩子的实际情况和需要，制定具体的一日常规培养计划。

2.组织实施：按照计划逐步开展培养活动，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。

3.检查评估：定期对孩子们的一日常规养成情况进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。

4.总结反思：在每个阶段结束后进行总结反思，总结经验教训，为下一阶段的培养工作提供参考。

五、培养效果评估1.观察记录：通过日常观察记录孩子们的一日常规表现，了解他们的进步和不足。

2.问卷调查：向家长发放问卷，了解他们对孩子们一日常规养成情况的看法和建议。

3.作品展示：鼓励孩子们将自己的学习成果和生活习惯以绘画、手工等形式展示出来，展示他们的进步和成就。

大班一日生活计划早晨，大班的一天开始了。

孩子们从家里出发，来到学校，迎接他们的是老师们亲切的微笑和温馨的教室。

在老师的引导下，孩子们整理好书包，坐好，开始了一天的学习生活。

上午的第一堂课是语文课。

老师带领孩子们一起朗读课文，讨论课文中的情节和人物，激发孩子们对文学的兴趣。

接着是数学课，老师通过举例和讲解，帮助孩子们理解数学知识，培养他们的逻辑思维能力。

随着上午课程的结束，孩子们迎来了午餐时间。

学校食堂提供营养均衡的午餐，孩子们在老师的带领下有序就餐，互相帮助，养成了良好的餐桌礼仪。

午饭过后，是放学前的课外活动时间。

学校开展了丰富多彩的课外活动，孩子们可以选择自己喜欢的兴趣班，比如绘画、音乐、体育等。

这些活动不仅能够让孩子们放松身心，还能培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。

放学后，孩子们回到家里，开始自己的课外生活。

他们可以做一些家务劳动，比如整理书桌、洗碗、扫地等，培养自己的独立生活能力。

还可以阅读一些有益的书籍，或者进行一些户外活动，锻炼身体，增强体质。

晚餐时间到了，家人围坐在一起，共进晚餐。

大家可以谈论一天的收获和感受，增进家庭成员之间的感情。

晚饭后，孩子们可以做一些课外作业，复习当天学习的知识，巩固所学内容。

晚上，是孩子们休息的时间。

他们可以洗个热水澡，放松身心，为第二天的学习做好准备。

在父母的陪伴下，孩子们可以听一些轻松愉快的音乐，或者看一些有益的节目，丰富自己的精神世界。

最后，孩子们早早地上床睡觉，养成良好的作息习惯。

在父母的关爱和呵护下，他们进入甜美的梦乡，期待着明天美好的一天。

这就是大班一日生活计划，充实而有序，让孩子们在学校和家庭中得到全面的培养，健康快乐地成长。

愿每一个孩子都能在这样的生活环境中茁壮成长，健康快乐！。

大班一日活动计划表时间：8:00am-6:00pm活动目标：通过一系列的活动，促进大班学生的身体发展、智力发展和社交发展。

活动计划：8:00am-8:30am：到校和自由活动时间- 学生到校，跟家长道别- 学生进行自由活动，如玩具、图书等8:30am-9:00am：早操和身体发展活动- 进行早操活动，包括简单的体操动作和拉伸- 进行身体发展活动，如跑步、跳绳等9:00am-9:30am：早餐时间- 学生就座，享用早餐- 教师可以引导学生讨论健康饮食和饮食习惯9:30am-10:30am：创意艺术活动- 学生参与创意艺术活动，如绘画、手工制作等- 教师提供指导和鼓励，发展学生的创造力和想象力10:30am-11:00am：户外活动- 学生参与户外活动，如球类运动、踏板车等- 学生可以在户外活动中锻炼身体，增加体力活动时间11:00am-11:30am：语言发展活动- 学生进行语言发展活动，如故事时间、角色扮演等- 教师可以根据学生的兴趣和发展需要，设计不同的语言活动11:30am-12:00pm：午餐时间- 学生就座，享用午餐- 教师可以引导学生讨论饮食习惯和饭桌礼仪12:00pm-1:00pm：午睡时间- 学生躺下午睡，休息充足- 教师可以播放轻音乐或故事CD，帮助学生入睡1:00pm-2:00pm：科学探索活动- 学生参与科学探索活动，如实验、观察等- 教师引导学生提出问题和解决问题的方法2:00pm-2:30pm：音乐和舞蹈活动- 学生参与音乐和舞蹈活动，如唱歌、跳舞等- 教师可以引导学生开展合唱和舞蹈创编2:30pm-3:00pm：户外活动- 学生参与户外活动，如游戏、沙盘游戏等- 学生可以在户外活动中锻炼身体，增加合作和团队意识3:00pm-3:30pm：小组合作活动- 学生分小组进行合作活动，如拼图、搭积木等- 学生可以在小组活动中培养合作能力和解决问题的能力3:30pm-4:00pm：小游戏时间- 学生参与小游戏，如猫抓老鼠、踩气球等- 学生可以在游戏中放松身心，增强团队合作意识4:00pm-4:30pm：午点时间- 学生坐下享用午点，如水果、小吃等- 教师可以引导学生讨论营养和健康的午点选择4:30pm-5:30pm：自由活动和适应性游戏- 学生进行自由活动，如玩具、图书等- 教师可以设计适应性游戏，帮助学生适应新环境和社交互动5:30pm-6:00pm：整理和离校准备- 学生整理个人物品和教室环境- 学生准备离校，与教师和同伴道别以上是大班一日活动计划表的一个示例，具体的活动内容和时间可以根据学校的需求和资源进行调整和安排。

一、活动目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。

2. 增强幼儿的社交能力，学会与人友好相处。

3. 激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯。

4. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养。

二、活动时间1. 早晨：7:30-8:302. 上午：8:30-12:003. 午餐及休息：12:00-14:304. 下午：14:30-17:30三、活动内容1. 早晨（1）7:30-8:00：幼儿入园，教师引导幼儿进行自我检查，整理衣物，进行简单的交流。

（2）8:00-8:30：教师组织幼儿进行早操活动，锻炼幼儿的身体素质。

2. 上午（1）8:30-9:00：教师带领幼儿进行晨间谈话，了解幼儿的近况。

（2）9:00-9:30：进行集体教学活动，如语言、数学、科学等，培养幼儿的学习兴趣。

（3）9:30-10:00：组织幼儿进行户外活动，如跳绳、踢毽子等，锻炼幼儿的身体素质。

（4）10:00-10:30：进行区域活动，如绘画、手工、建构等，培养幼儿的动手能力。

3. 午餐及休息（1）12:00-12:30：教师组织幼儿进行午餐，培养幼儿良好的饮食习惯。

（2）12:30-13:30：幼儿午休，教师负责巡视，确保幼儿安全。

4. 下午（1）14:30-15:00：进行集体教学活动，如音乐、舞蹈、美术等，培养幼儿的艺术素养。

（2）15:00-15:30：组织幼儿进行户外活动，如攀爬、跑步、跳高等，锻炼幼儿的身体素质。

（3）15:30-16:00：进行区域活动，如图书阅读、角色扮演等，培养幼儿的阅读兴趣和社交能力。

（4）16:00-16:30：进行游戏活动，如老鹰捉小鸡、丢手绢等，增强幼儿的团队协作能力。

（5）16:30-17:00：进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

（6）17:00-17:30：教师组织幼儿进行离园活动，整理衣物，进行简单的交流。

四、活动注意事项1. 教师应密切关注幼儿的身心健康，关注幼儿的需求，及时调整活动内容。

幼儿园大班一日活动计划（35篇）幼儿园大班一日活动计划（通用35篇）幼儿园大班一日活动计划篇1一、活动内容：歌曲《妈妈的眼睛》二、活动目的：1、反复感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律，知道歌曲的名称，理解歌词内容2、发想象力，体验妈妈和“我”的相互关爱的情感三、活动准备：1、挂图2幅、录音机、磁带等2、课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈，激发他们对妈妈的爱。

四、活动过程：(一)律动入室：《参观动物园》(二)复习歌表演：《给爷爷奶奶捶捶背》。

边演唱边做动作，把关心你我奶奶的情感在歌表演中表现出来。

(三)感受歌曲1、听听、看看。

(1)出示图片一，引导幼儿进行讲述：“美丽的夜空，总有许多光亮的小星星出来，那么在我们的脸上，嘴巴、眼睛、鼻子哪个最亮?”“星星和眼睛有什么关系?有什么关系?”(2)出示图片二，引导幼儿与图一进行比较讲述，教师结合图片用柔和优美的歌声范唱一遍。

这首歌真美，歌词里说的星星好像是什么?告诉幼儿歌曲名称再次欣赏。

这是一首很优美的三拍子歌曲，在这首歌中还有一个非常美丽的故事。

2、听听、讲讲教师结合歌曲伴奏进行讲述，引导幼儿欣赏。

(3)再次欣赏歌曲，教师和幼儿一起朗诵歌词。

3、听听、唱唱教师范唱，幼儿轻轻地为歌曲打节拍。

(1)随教师的歌声，幼儿自由表演动作。

(2)引导幼儿用不同的拍打节奏的方式为歌曲伴奏，拍出三拍子强弱弱的变化。

幼儿轻轻地跟唱歌曲。

(四)复习游戏《套圈》教师提醒游戏规则，按音乐的旋律和节奏做好套人的动作。

音乐活动设计：懒惰虫和勤快人。

幼儿园大班一日活动计划篇2一、图片谈话，引出课题“小朋友你们看，这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！”你们吃过饺子吗？那有谁知道做饺子的过程是怎样的？（擀饺子皮、包馅儿、煮饺子）。

二、播放音乐，让幼儿完整欣赏《喜洋洋》曲子。

老师带来了一首好听的曲子，讲的就是做饺子的事情。

1，听听有几段，什么时候开始变化的？曲子是ABA的形式，第三段和哪段是一样的？三、分别学习三段曲子的动作及创编。

大班幼儿一日活动计划表幼儿大班一日活动安排第一篇大班幼儿一日活动计划表《幼儿园幼儿一日生活安排表》幼儿园幼儿一日生活安排表第二篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划表2022(第5周)》一日活动计划表一日活动计划表第三篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划》大班一日活动安排上午一、晨间活动：1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。

能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏（玩玩具）能安静的玩玩具。

三、早操活动：徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区：折手表目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。

2、能清楚的折出一条线。

四、教学活动一活动名称：我长大了活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了。

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。

3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程：1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。

教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）2、才能展示。

既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。

3 谈理想，教师适时出示各种职业的图片。

师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。

幼儿园大班一日活动计划孙海超一、早晨7：20-8：001.晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿及家长交流，通过“望，闻，问，切”了解孩子精神和健康状况，做好个别幼儿吃药记录。

2.带领幼儿区域活动；将幼儿分组，分别在阅读区，表演区，益智区，科学区，角色区和美工区进行活动。

二、早晨8：00- 8：30早餐时间组织幼儿安静有序排队洗手入厕，洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。

每天的值日小组长分发餐具，鸡蛋和奶，安静愉快进餐。

三、上午8：30-9：10教学活动：《摇摆舞》（附教案）集体舞：摇摆舞活动目标：1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。

2.借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。

3.在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴共舞的快乐。

活动准备：课件、《田纳西摇摆舞》分段音频和完整音频、铃鼓活动重点：尝试根据音乐做出即兴动作，学习交换舞伴。

活动过程：(一)、玩“大熊”游戏，欣赏音乐1，感受音乐简单的节奏型。

你们喜欢玩游戏吗？我们跟着音乐一起玩大熊的游戏，我先来做大熊，当我回头的时候，你们要迅速静止摆造型。

准备好了吗？出发！提问：刚才听着音乐玩“大熊游戏”的时候，心理感觉怎么样？这音乐听起来感觉怎么样？小结：看来和欢快、跳跃的音乐一起玩游戏，会让人的心情更加愉悦。

(二)、玩“照镜子”游戏，欣赏音乐2，了解音乐的动作模式1.看舞谱，模仿“大熊”，引导幼儿了解“拍、拍、扭一扭”的动作模式。

师：大熊想请你们一起来照镜子的游戏。

在照镜子的时候有什么发现？镜子里面和镜子外面的人的动作是……，跟着大熊的动作舞谱来试一试。

看懂了的就一起做一做。

2.播放音乐2，全体幼儿模仿“大熊”的动作。

3.引导幼儿用新动作即兴创编，替换拍手动作。

师：大熊想请小朋友想一想，除了“拍、拍，扭一扭”外，还可以先做什么动作，再扭一扭呢？4.幼儿随音乐做模仿练习，师引导幼儿依次轮流做“大熊”。

大班一日活动计划为了让大班的孩子们度过一个充实、愉快的一天，我们设计了一系列丰富多彩的活动计划。

通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的兴趣，培养他们的团队合作意识，同时也让他们在快乐中学习、成长。

早晨活动（8:30-9:00）。

在早晨的活动中，我们将组织孩子们进行晨间操和早读。

晨间操可以帮助孩子们放松身心，增强体魄，早读则可以培养他们的阅读习惯和语言表达能力。

主题活动（9:00-11:00）。

在主题活动中，我们计划进行手工制作和小组游戏。

手工制作可以培养孩子们的动手能力和创造力，小组游戏则可以促进他们之间的合作和沟通。

午餐时间（11:00-12:00）。

午餐时间是孩子们休息和享受美食的时刻。

我们将为他们准备丰富多样的午餐，让他们在美食中感受快乐和满足。

户外活动（12:00-14:00）。

在户外活动中，我们计划组织孩子们进行集体游戏和野餐。

集体游戏可以锻炼他们的团队合作和竞技精神，野餐则可以让他们在大自然中感受快乐和放松。

艺术活动（14:00-16:00）。

在艺术活动中，我们将进行音乐欣赏和绘画创作。

音乐欣赏可以培养孩子们的音乐感知和审美能力，绘画创作则可以激发他们的想象力和艺术天赋。

下午茶时间（16:00-16:30）。

下午茶时间是孩子们放松身心、交流感情的时刻。

我们将为他们准备美味的下午茶，让他们在轻松愉快的氛围中度过美好时光。

收尾活动（16:30-17:00）。

在收尾活动中，我们将进行反思总结和告别仪式。

通过反思总结，让孩子们对一天的活动有所收获和体会，告别仪式则是让他们在温馨的氛围中和老师、朋友们道别，留下美好的回忆。

通过这样一系列精心设计的活动，我们相信孩子们将度过一个充实、愉快的一天，不仅可以在快乐中学习，还可以在团队合作中成长。

我们期待着这次活动能给孩子们留下美好的回忆，让他们收获满满的快乐和成长。

幼儿园大班日计划表5篇幼儿园大班日计划表精选篇1主题：自然探索活动时间：下午2:00-3:30活动目标：让幼儿学会观察和思考； 2.拓宽幼儿的视野，培养他们对于生态环境的保护意识；增进幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。

活动内容： 1.「废物利用」体验：组织大家一起参与废纸、破布材料等创新装饰的作品制作，体验了废物再利用的基本原理，并介绍可持续发展概念。

2.「空气质量监测」实践活动：在户外设立空气样品收集盘，在同一时间里比较两地的不同空气质量，增强孩子们对生态环保的认识。

3.「神奇花园音乐会」：孩子们通过互相协作漫画画出“神奇花园”，并以此为背景编排创意即兴表演。

教育反思：通过这次手脑合一的科学经历，促进了幼儿们自然科学记忆的形成以及感性认识的转化成为逐渐基于科学的认知和理解，同时，塑造了未来生活朝向环境友好的价值观。

幼儿园大班日计划表精选篇2主题：社交技能培养活动时间：上午9:00-11:30活动目标：培养幼儿的交往与沟通能力； 2.提高幼儿认知及合作能力；增强幼儿的自信和主动性。

活动内容：「相见欢」游戏：幼儿排成一排，最后一个同学用不同语音打招呼，其前面所有同学则跟随重复，并在最后加上“你好！”。

2.「握手问候」：幼儿彼此之间，进行了解和问候，再互相握手示意道别。

表演大赛：将孩子分为两组，让每组10人，各自列出由五个部件组成的环节故事，比赛中测试幼儿们交流、表达、合作等方面的能力。

教育反思：通过集体活动练习，幼儿有效融入小集体内，在一系列的任务推进过程中，深化了理解和团队协作的精神，同时增强了彼此之间交往、接纳、信任的基础。

幼儿园大班日计划表精选篇3科学启蒙时间：08:00-11:3008:00-08:30 晨间活动：锻炼身体、放松大脑，开展视觉、听觉、 olf保健体验。

08:30-09:30 发现自然：观察植物生命的食物链关系、生长周期,并通过实验模拟出对应效果，来介绍起火、烦恼抽烟等事宜的防范。

大班一日活动计划一、早晨活动。

1. 早操，在校操场进行集体晨练，增强体质，提高学生精神状态。

2. 晨读，在教室进行15分钟的晨读时间，让学生自主选择喜欢的书籍进行阅读，培养阅读兴趣。

3. 课前游戏，在教室进行简单的游戏活动，放松学生的心情，为当天的学习做好准备。

二、上午学习。

1. 语文课，进行有趣的课堂互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。

2. 数学课，开展数学游戏，培养学生的逻辑思维和数学能力。

3. 英语课，进行英语角活动，让学生在轻松的氛围中提高英语口语表达能力。

三、午餐时间。

1. 用餐，学生在食堂用餐，营养搭配，保证学生的身体健康。

2. 午休，学生在教室进行午休，保证充足的休息时间，为下午的学习做好准备。

四、下午活动。

1. 体育课，进行户外运动，如篮球、足球等，锻炼学生的身体素质。

2. 手工课，进行手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力。

3. 社团活动，开展各种社团活动，如美术、音乐、舞蹈等，让学生在兴趣中学习，提高综合素质。

五、课外活动。

1. 读书分享会，组织学生进行读书分享，激发学生对阅读的热爱。

2. 志愿者活动，组织学生参与社区志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 课外拓展，组织学生参加各类兴趣拓展活动，如科技、艺术、体育等，丰富学生的课外生活。

六、晚间活动。

1. 自习时间，安排学生进行自主学习，巩固当天所学知识。

2. 晚自习，进行集中复习和作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。

3. 晚安故事，在寝室进行晚安故事时间，放松学生心情，促进睡眠。

七、晚安时间。

1. 就寝，保证学生充足的睡眠时间，为第二天的学习做好准备。

2. 安静时间，在寝室进行安静时间，放松身心，促进睡眠质量。

以上是大班一日活动计划，通过合理安排学生的活动内容，能够全面培养学生的身心素质，提高学生的学习兴趣和学习效率。

同时也能够促进学生的全面发展，培养学生的综合素质，是一份富有意义的活动计划。