北师大版八年级上学期期末生物试题新版
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北师大版八年级上学期期末生物试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列有关动物的说法错误的是（）
A．秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门
B．乌龟属于两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地上生活
C．蜥蜴属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物
D．家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化
2 . 学校运动会上，发令枪一响，运动员如离弦之箭向前奔跑．关于此时人体的运动，不正确的是（）A．有多组肌群参与了运动B．引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C．此时只有运动系统参与了运动D．此时除了运动系统参与外，还有其他系统的配合
3 . 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理：
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么?（）
A．2组，温度、细菌B．2组，温度、空气
C．2组，温度、消毒棉球D．3组，温度、消毒棉球、细菌
4 . 下列性状中属于相对性状的是
A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛
C．家鸡的长腿与毛腿D．棉花的细绒与长绒
5 . 下图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图，A、B两个瓶内分别装有等量的同种肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作任何处理，一段时间后，一瓶保持新鲜，另外一瓶变质发臭。
随后，将保鲜那瓶的瓶颈打断并静置，一段时间后也变质。
下列说法错误的是
A．本实验采取了两种改变变量的方法：煮沸与打断瓶颈
B．瓶颈打断后肉汤变质是由空气中的细菌造成的
C．本实验所探究的变量是细菌
D．没有打断瓶颈前保持新鲜的是B瓶
6 . 如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（）
A．甲、乙均为植食性动物
B．甲、乙均为肉食性动物
C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物
D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物
7 . 下列属于社会行为的是
A．两只狗为争抢一块骨头而打架B．一条蛇追捕一只田鼠
C．一只强壮的黑猩猩领导着种群D．朱鹮妈妈给雏鸟喂食
8 . 9月8日-9日，“2019世界流感大会”在北京召开。
会议主题为“纪念流感大流行100年:防患于未然”。
春季往往是流感传染的高发季节，H7N9型流感就是其中的一种，被该病毒感染均在早期出现发热等症状，类似普通流感。
下列关于H7N9病毒的说法正确的是（）
A．属于细菌病毒B．遗传物质在细胞核
C．观察结构需用电子显微镜D．可以寄生或独立生活
9 . 下列有关动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）
A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
B．青蛙捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡
C．蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜，能帮助植物完成传粉
D．大量增加羊的数量，能提高草原生态系统的调节能力
10 . 如表所示为某地区哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。
依据表中信息下列叙述正确的是
A．鸟类濒危或受威胁的主要原因是偷猎
B．为丰富动物资源应大力引进外来物种
C．保护栖息地是保护哺乳动物和鸟类的有效措施
D．哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是外来物种入侵
二、综合题
11 . 某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如下图所示）。
分析实验结果以及相关问题。
（1）根据你学过的知识推测先死亡的是__试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户__位于__部。
（2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的__，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止____。
（3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是__；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是__；而哺乳动物则是用__进行呼吸，并且出现了__，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。
12 . 如图是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻作为亲代进行杂交实验的过程。
请你利用所学知识分析回答下列问题：(“×”表示杂交)
（1）已知亲代高茎水稻体细胞中染色体数为12对，则子二代中矮茎个体产生的一个精子内的染色体数为_____。
（2）水稻的高茎和矮茎是一对______性状．
（3）若D表示显性基因，d表示隐性基因，则子一代的基因组成都是_____。
（4）子二代的所有个体中存在的基因组成类型有___种，若子二代共有1600株且完全存活，则理论上讲其中高茎个体共有___株。
（5）由于子二代的高茎水稻高产但不抗倒伏，矮茎低产但抗倒伏，该科研小组通过射线处理子二代的种子，从中获得了高产抗倒伏的新品种，则该新品种呈现的变异属于_____。
A．有利的可遗传变异B．不利的可遗传变异
C．有利的不遗传变异D．不利的不遗传变异
13 . 识图填空
（1）嫁接是农业上常用的一种_________生殖的方式，该生殖方式的特点是：后代只具有__________的遗传特性。
（2）嫁接有_________和_____________两种形式。
无论哪种形式，要想确保接穗成活，必须使接穗和_______的________紧密结合。
形成层中的组织主要是_________组织。
（3）图中的1是___________2是____________。
（4）嫁接优势是保持_____________________。
三、实验探究题
14 . 在淡水生态系统中，沉水植物的丰富度可以间接反映水质情况。
为探究沉水植物种类与水质的关系，某校生物兴趣小组，在暑假期间沿水库周边设定了3个采样区域A、B、C（其中A污染最严重，B其次，C水质良好），每个区域打3个样方进行调查。
调查结果如下：
采样点植物种类
数量总计苦草轮叶黑藻水车前穗花狐尾藻狸藻金鱼藻
A3000115 B0115007
C61111111
根据沉水植物的数量，计算生物多样性指数如下图所示。
（其中：多样性指数≥3为水质良好，多样性指数为2-3为水质轻度污染，多样性指数为1-2为水质中度污染，多样性指数≤1为水质重度污染。
）
（1）研究沉水植物多样性时使用的主要方法是___________。
（2）C采样点，鉴定出6种沉水植物，从生态系统组成成分分析，此生态系统中生物因素还应包括_________者和分解者。
调查出6种植物的共同特点是：根不发达或退化，植物体的各部分都可以吸收水分和养料；通气组织特别发达，有利于在缺乏空气的水中进行_______。
（3）每个采样点取3个样方的目的是______________________。
（4）分析上面柱状图可以得出：探究沉水植物种类与水质关系的实验中，三个采样点A、B、C沉水植物多样性指数逐渐___________；其结论是___________________________
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、综合题
1、
2、
3、
三、实验探究题
1、。
