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华师大版历史八年级上册第12课《国民革命运动与南京国民政府的建立》教学设计一. 教材分析本课是华师大版历史八年级上册第12课《国民革命运动与南京国民政府的建立》。
本课主要内容是国民革命运动的兴起、国民革命运动的失败、南京国民政府的成立以及南京国民政府统治时期的主要史实。
通过本课的学习，使学生了解国民革命运动的过程及其失败的原因，掌握南京国民政府成立的时间、过程和性质，认识南京国民政府统治时期的主要史实。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经了解了国民革命运动的兴起和失败，但对于南京国民政府的成立和统治时期的主要史实可能还比较陌生。
因此，在教学过程中需要引导学生通过阅读教材、观看视频等途径，深入了解南京国民政府成立的过程和性质，以及南京国民政府统治时期的主要史实。
三. 教学目标1.知识与技能：了解国民革命运动的兴起和失败，掌握南京国民政府成立的时间、过程和性质，认识南京国民政府统治时期的主要史实。
2.过程与方法：通过阅读教材、观看视频等途径，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流和合作的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对国民革命运动和南京国民政府的历史认识，增强学生对国家历史的了解和认同，培养学生的爱国情感。
四. 教学重难点1.教学重点：国民革命运动的兴起和失败，南京国民政府成立的时间、过程和性质，南京国民政府统治时期的主要史实。
2.教学难点：南京国民政府成立的过程和性质，南京国民政府统治时期的主要史实。
五. 教学方法1.情境教学法：通过播放相关历史视频、图片等，为学生营造一个生动的历史情境，激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考和探究，激发学生的学习积极性。
3.小组合作学习：学生分组讨论，共同完成学习任务，培养学生的合作意识和团队精神。
4.案例分析法：通过分析具体的历史事件，使学生更深入地了解和掌握相关的历史知识。
六. 教学准备1.教材：华师大版历史八年级上册。
