现代汉语修辞学期末复习试卷
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现代汉语语法与修辞复习题(课程代码 262305)一、单项选择题1、下列各句有词性误用的毛病的句子是()。
A首长和同志们的关怀,热情了我的心,使我感到了部队的温暖。
B我坐了几天汽车,终于回到了久别的故乡。
C同志们有的帮我练打靶,有的帮我学文化。
D如果我不好好学习,那可对不住大家的一片好心。
2、同“首都北京”结构不一致的短语是()。
A我们自己 B四川重庆 C雷锋同志 D厂长王力3、“着、了、过”是()。
A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词4、“你的到来”是()A体词性句法结构 B谓词性句法结构C加词性句法结构 D主谓短语5、下列短语只有()没有歧义A不适当地表扬 B咬死了农民的狗 C连他都不认识 D从山里来的孩子6、“今年国庆节”是()A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语7、“这样的结果我一点也不意外,我这学期耽误的课太多了”是()A因果复句 B转折复句 C条件复句 D让步复句8、下列说法()正确。
A借喻就是借代B对比就是对偶C衬托就是对偶D反对就是对比9、“私营、民用、中型”是()A动词 B名词 C副词 D区别词10、“今天国庆节”是()A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语11、“主张赶快去”中的“赶快去”是()A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语12、“老张介绍我去见局长”是()A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句13、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A复指短语 B状语 C插入语 D同位语14、“我越学越爱学”是()A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句15、关于修辞,下列最准确的说法是________。
A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。
B修辞是指有关修辞格运用的著作。
C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。
D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
16、“他极力压着火气,说:‘我是来工作的,不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。
一、单选题(每小题2分,共15小题,30分)1A.按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反应热烈。
B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。
D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了!2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )。
A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”3.对加点词的解释,不完全正确的一项是:A.适逢其会.(时机)言必信,行必果.(有结果)B.独当.(掌管)一面举措失当.(适合)C.革故鼎.(更新)新投机倒.(转换)把D.洞.(透彻)若观火铤.(快走的样子)而走险4.下面句子中加点词意义分类完全正确的一项是:①狂风一起,飞.砂走石。
②一片树叶在水面上漂.着。
③这篇文章语言晦涩,理论肤浅..,不值一读。
④深山有猛虎出没..。
⑤他是共产党人肝胆相照....的朋友。
⑥进攻的时候,首先要炸掉敌人修在桥头的堡垒..。
⑦这部书是他一生心血的结晶..。
基本义引申义比喻义A.①②③④⑥⑤⑦B.①②⑥④⑦③⑤C.②⑥①④③⑤⑦D.②④①③⑥⑤⑦5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一线是:①鲸和海豚的四脚也逐渐成鳍状。
②小说中的典型形象虽然有生活的,但仍属于虚构的形象。
③《教育法》规定:任何组织和个人不得以为目的开办学校及其他教育机构。
A.退化原形营利B.退化原型营利C.蜕化原型盈利D.蜕化原形盈利6.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是:A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子....。
一、填空题1、我国修辞学的研究源远流长,早在先秦两汉,古人就已经注意到了修辞现象,提出了自己的见解。
2、西晋陆机的《文赋》是一部对后世有很大影响的文学理论专著.其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。
3、1932年陈望道《修辞学发凡》的出版,标志着中国现代修辞学的建立。
4、语言包括语音、词汇、语法三个要素.修辞和语言的三要素有着密切的关系。
5、语言环境对语言表达具有制约作用。
6、词语锤炼的基本要求是准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、生动形象。
7、句子的格式简称句式。
8、散句是指结构不一致,形式参差的句子.9、严格的对偶上下两联要具备以下条件:意义相关,结构相同,字数相等,词类相当,没有重字,平仄,协调。
10、叠用和一般句子比较有以下修辞特点:整齐一致、集中突出、清晰醒目.11、反问句的修辞作用,主要表现在比一般句式具有更强烈的语气和感情色彩。
12、先秦两汉在我国修辞学史上可以称作萌芽时期.13、比喻就是人们平时说的“打比方”。
14、反问句又叫反诘句,它是用问句的形式表示确定的意思。
15、四个音节的语音段落也称“四字格",它两字一顿,整齐匀称,是人们喜闻乐道的一种语言格式。
16、同样的意思既可以用肯定句也可以用否定句。
一般说来,肯定句的语气比较直率明确,否定句的语气比较委婉灵活。
17、顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头,前后首尾相连,上递下接。
南朝文学家沈约称之谓连珠。
18、1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著《语法修辞讲话》。
19、现代汉语中,声调分阴平、阳平、上声、去声四类,阴平、阳平为平声,上声、去声为仄声。
20. 宋代陈骙的《文则》是我国第一部专门论述修辞的著作。
22。
陈望道的《修辞学发凡》创立了我国第一个科学而完备的修辞学体系。
23. 修辞学是研究提高语言表达效果的科学。
24。
语言环境包括社会时代、题旨情景、对象、场合、时间和话语的具体环境。
25。
长句化短的方法主要有:抽出修饰语、运用叠用句、合叙改分述.26. 修辞主体的修养主要包括思想品德、生活积累和知识素养 .27. “文以辨洁为能,不以繁缛为巧.”出自刘勰的《文心雕龙.议对》。
《现代汉语语法修辞专题》期末考试试卷附答案一. 填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、______是能独立运用的最小语法单位。
2、_____________作为句子樊孤语法实体。
包括语素、词、短语、句子语气。
3、现代汉语的研究以马建忠的___________为起点。
3、词的语法特征:词的语法特征包括词在___________、___________、________三方面表现出来的特征。
5、短语分类:(1)据结构成分之间语义关系是否明显,分关系类短语和标志类短语。
(2)据能否充当句子成分,短语分成分短语(一般的短语都是成分短语)和非成分短语。
(3)从整体功能分_______短语、_______短语和_______短语。
6、语气类型分:陈述语气、疑问语气、________语气、感叹语气。
7、“比”字句的比较类型:_______、___________、________。
8、复句的关系类系统,由因果类复句、__________、并列类复句、转折类复句。
9、数量指代与所指代事物之间的联系有数量的、也有___________、___________、谐音关系、形体相似等。
10、广告语体具有开放性、艺术性、________等特征。
二、名词解释(本大题共5小题,每小题8分,共40分)11、语法实体:12、小句:13、关系类短语:14、归同性结合:15、常规修辞:三、问答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)16、在各类各级语法实体中,小句的地位特别重要?17、什么是句子成分配对性?现代汉语语法修辞专题参考答案:一、填空题1、词2、基础语法实体3、《马氏文通》4、形态、组合能力、造句功能5、名词、动词和形容词6、祈使7、整比,偏比,领比8、并列类复句9、文化背景、借代关系10、独创性二、名词解释11、是一种语言中构成语法系统的实际要素。
12、是最小的能够独立表述一个意思的语法单位。
一个语素,一个词、或者一个短语,只要跟句子语气相结合,都会成为小句。
现代汉语修辞学考试复习参考题第一章修辞概说1.什么叫修辞、修辞活动以及修辞学?修辞学研究的对象指的是什么?修辞学:是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学,具有主观性。
修辞:是在交际活动中那些同语言的表达效果有关的现象,具有客观性;修辞学研究对象:凡是出于增强语言表达效果的动机,而有效地对语言材料进行选择、加工和调整的一切现象。
2.修辞学与语法学、语用学有什么联系?语法学与修辞学的联系:研究对象上:语法学研究语言的结构规律,修辞学研究如何提高语言的表达效果。
任务上:任何话语都是按照语法的规则生成的,语法是修辞的基础。
语法学分析语言的语法结构的特点;修辞学反映语言诸要素的综合运用。
语用学与修辞学的区别:语用学研究在不同的语言环境中如何运用和理解语言的问题;研究话语理解,即接受结果;研究制约语言使用的各种因素,注重规则阐释;修辞学一般只研究话语表达,主要从说(写)者的角度出发,研究表达效果;研究影响语言使用的条件,注重选择。
3.什么是修辞手法、修辞理论、语体风格?修辞学需要完成什么任务,且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容?(1)修辞手法:包括如何选词,如何炼句,如何使用特殊的修辞方式(2)修辞理论:重在探讨修辞学的对象、范围、性质、任务、原则和修辞学与相关学科的关系(3)语体风格:一方面需要探讨各类语体的形成、特点、分类、功用,解决语体运用方面的不得体现象,并且研究语体发展的途径和方法,另一方面需要探讨风格同话语的表达效果之间的关系,研究风格是如何形成的,如何做到风格多样化,如何创造新的独特的风格。
(4)修辞学的任务,是在大量收集修辞现象的基础上,从修辞手法、修辞理论、语体风格三方面去探索规律。
4.举例说明修辞的原则是什么?答:①明确目标、看清对象②适用环境,注意场合③前后连贯,关照上下文④准确无误,清楚明白⑤生动形象,妥帖鲜明。
5.在锤炼词语、选择句式、及采用特殊的修辞手段等方面,如何增强表达的形象生动性,请举例说明。
汉语修辞学 试题 第 1 页 共 9 页座位号汉语修辞学 试题一、填空题(每空1分,共20分)1.魏晋南北朝时期是汉语修辞学的初步建立期,南朝刘勰的 ,既是文学理论的巨著,又是修辞理论的力作。
2.严格的对偶上下两联要具备以下条件:意义 ,结构 ,字数相等,词类相当,没有重字,平仄协调。
3.宋代陈騤的 是我国第一部论述修辞的著作,它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。
4. 是依据题旨情境,运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。
5.词语锤炼和运用的基本方法有:精心挑选、修饰点染、 。
6.成语具有意义的 和结构的 的特点。
7.整句和散句是从 上对句子的一种分类。
8.按照正常顺序组成的句子叫 ,改变正常顺序的句子叫 。
题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数得 分 评卷人9.是现代汉语的主要节奏倾向。
10.双声指两个字的相同,指两个字的韵母或主要元音和韵尾相同。
11.修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的的方法、手段。
12 “大家都了解他”变成否定句是。
13.就是引述有关的材料来阐述自己的观点认识,表达自己的思想感情。
14.语境就是指我们平时说话或写文章所具有的特定的对象,特定的时间、地点、场合,一定的,语言本身的具体环境,以及特定的社会、时代背景。
15.填成语:……决不是像“山穷水尽”那样,走到走投无路的地方,忽然似地出现一个的村子。
得分评卷人二、单项选择题(将每小题正确选项的序号填在题中横线上。
每小题2分,共20分)1.“修辞立其诚”中“修辞”的意思是__________。
A.提高语言表达效果B.修饰文辞C.修治文教,即修治文化教育D.说话2.“这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床”,这里用了__________的辞格。
A.借代B.比喻C.比拟D.夸张,3.下列爱护草坪的说法中,__________比较富有艺术性。
A.严禁践踏违者重罚B.请勿践踏草坪C.请爱护草坪D.足下留青4.“风樯动,龟蛇静,起宏图”中的“风樯”指“帆船”,属于。
现代汉语试题库及参考答案-修辞一、名词解释:1.修辞2.语境3.借喻4.比拟5.排比6.对偶7.夸张、8.反问9.设问10.映衬11.通感12.反语13.反复14.顶真15.对比16.拈连17.婉曲18.通感19.警策20.回环21.仿词22.层递23.双关24.借代25.散句二、填空题1.“修辞”有三个含义:第一指;第二指;第三指。
2.修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。
3.词语修辞就是指______的过程。
4.词语锤炼一般从______和______两个方面入手。
二者______,______。
5.词语的色彩,一般是指词的______、______和。
6.现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。
7.修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。
8.把结构不同,长短不齐的句子交错运用叫做____________。
9.双重否定句常见的格式有______、______等。
10.口语句式的修辞作用主要是______、______,书面语句式的修辞作用主要是______、______。
11.比喻的基本类型有______、______、______三种,用“像”作喻词的是______,用“是”作喻词的是______,这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。
12.只出现喻体的比喻叫______。
13.比拟包括______和______两种类型。
14.借代的基础是人或事物间的______性,其特点是隐去______,只出现______。
15.从内容上夸张可以分为______、______、______三种,从形式上夸张可以分为______、______两种。
16.对偶和对比是两种不同的修辞方法。
对偶重在______,对比重在______。
17.结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列,叫做对偶。
现代汉语(语法、修辞)试卷(A)姓名班级学号得分第一部分填空:(20分)1.词类是指词的分类,汉语词类的划分是以为主要依据,汉语词类中实词是指,虚词是指。
2.兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是,对后边的动词性成分来说是。
3.的修饰语叫定语,的修饰语是状语。
4.量词是,它可以分为、、三类。
5.存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式,其基本结构是。
6.是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。
它分为:、、三种。
第二部分判断(10分)1.“突然刮起了大风”和“书记昨天去北京的”中的“突然”和“的”分别是副词和助词。
()2.同一层次上只能有两个直接成分。
()3.区别词不受数量词的修饰,否定时用“非”。
()4.有三个以上的分句组成的复句就是多重复句。
()5.“这件事你知道不知道”是正反问又是主谓谓语句。
()6.“他不辨东西..”中的“东西”是兼类词。
()..南北”和“买东西7.把字句中的宾语一般说在意念上是未知的、不确定的,而存现句中的宾语则是确定的、已知的。
()8.“大家觉得不舒服”中“不舒服”是补语。
()9.“真正的铜墙铁壁是什么?是千百万真心实意的群众”是辞格的兼用。
10.“一个人的读书习惯,包括其他习惯,总是逐步养成的”一句中“包括其他习惯”是插入语。
()第三部分单项选择题:(16分)1.下列词中助动词是()A.害怕B.能够C.加以D.发生2.“有事找你”是()A.动宾短语B.连动短语C.兼语短语D.联合短语3.“小妹一说话就笑”是()A.联合短语作谓语B.连动句C.动词谓语句D.紧缩复句4.“不是……就是……”、“不是……而是……”、“尽管……可是……”的复句结构关系分别属于()A.选择并列转折B.解说递进假设C.顺承并列转折D.递进转折假设5.“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”是()A.比喻B.借代C.双关D.比拟6.下列句子属于复句的是()A.我听说,我们学校今年分来三名大学生。
《现代汉语》一、选择(单选题)1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表:A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节,不代表词2、下列各组词中全部是联绵词的是:A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐3、“惆怅”一词是:A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词4、“珊瑚”一词是:A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素5、虚词的语法作用是____。
A、连接和附着B、连接、辅助和引介C、连接、附着和关联D、连接、引介、附着和语气6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。
A、没有重叠形式B、主要作状语C、后面不能加动态助词。
D、可以带名词性宾语。
7、下列各组词中都是时间名词的是____。
A、开始往往B、目前刚才C、顿时已经D、刚刚现在8、下列短语中是定中关系的是____。
A、光线异常充足B、逐渐富裕起来C、新开放的口岸D、请他上台讲话9、下列短语中是连谓关系的是____。
A、选老张为工会代表B、怕自己过度紧张C、苗条得像柳树一般D、打电话报警10、下列短语中不是兼语短语的是____。
A、勉强挣扎着下地劳动B、要求他马上赶到现场C、动员各方面力量捐助灾区群众D、担心他会做出错误决定11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。
A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。
B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。
C、午后的太阳炙热地烤着柏油路,踩上去脚下软塌塌的。
D、我呆坐在昏暗和寂静之中,心里感到空落落的。
12、下列不属于谓词性短语的是____。
A、高兴得哭了B、极度恐惧C、满腹的抱怨D、十几米高13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”:A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素14、“反法西斯主义者”中的语素有:A、两个B、三个C、四个D、五个15、下列结构不相同的一组成语是:A、毛遂自荐、胸有成竹B、中流砥柱、孜孜不倦C、天翻地覆、营私舞弊D、守株待兔、异想天开16、()能用数量短语修饰。
自考现代修辞学复习资料一、填空并选择试题1、从我国修辞学最早产生来看,我国最早的修辞是源于(演说)的。
2、修辞是依据(题旨情境),运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。
3、语境就是使用语言的具体环境,也可以叫(言语环境)。
4、(韵律)汉语诗歌的基本要素之一。
我国的古典诗歌中,从《诗经》起到后代的诗词没有不押韵的,可谓“无韵不成诗”。
5、叠音又称(叠字),指相同字(音节)的重叠。
叠音是汉语语音修辞的重要手段。
6、借代常见的方式有:部分代整体、具体代抽象、专称代泛称、特征代本体。
7、孔子是儒家学派的始创者,(辞达)与“言文”的结合是其修辞学说的重要内容。
8、成语是我国民族语言的瑰宝,具有意义的(整体性)和结构的(凝固性)的特点。
9、标志着中国现代修辞学建立的著作是(《修辞学发凡》),作者是(陈望道)。
10、押韵的常见方式有:偶韵,即(偶句)押韵,隔句押韵。
排韵,即(数句)押一韵,或“一韵到底”。
12、标志着中国现代修辞学建立的著作是(《修辞学发凡》),作者是(陈望道)13、根据拈词和拈体的组合关系,拈连可以分为:(主谓拈连)、(述宾拈连)14、1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著(《语法修辞讲话》)15、四个音节的语音段落也称(“四字格”),它两字一顿,整齐匀称,是人们喜闻乐道的一种语言格式。
90、把人或事物的声音、颜色、情状如实描写出来的修辞方式叫摹绘。
91、“修辞立其诚”中“修辞”的意思是(A )。
A. 修饰文辞 B.提高语言表达效果 C. 修治文教,即修治文化教育 D.说话92、《修辞学发凡》一书把修辞格分为( D )。
A.二十种 B.三十种 C.四十种 D.三十八种93、我国最早对比喻作出精辟解释的是( B )。
A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子94、《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”属于( B )。
A.明喻 B.借喻 C.暗喻(喻体—本体)D. 暗喻(本体—喻体)95、诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是( B )。
现代汉语(语法、修辞)试卷(A)姓名班级学号得分填空:(20分).词类是指词的分类,汉语词类的划分是以为主要依据,汉语词类中实词是指,虚词是指。
2.兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是,对后边的动词性成分来说是。
3.的修饰语叫定语,的修饰语是状语。
4.量词是,它可以分为、、三类。
5.存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式,其基本结构是。
6.是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。
它分为:、、三种。
判断(10分)词和助词。
()2.同一层次上只能有两个直接成分。
()3.区别词不受数量词的修饰,否定时用“非”。
()4.有三个以上的分句组成的复句就是多重复句。
()5.“这件事你知道不知道”是正反问又是主谓谓语句。
()6.“他不辨东西..”中的“东西”是兼类词。
()..南北”和“买东西7.把字句中的宾语一般说在意念上是未知的、不确定的,而存现句中的宾语则是确定的、已知的。
()8.“大家觉得不舒服”中“不舒服”是补语。
()9.“真正的铜墙铁壁是什么?是千百万真心实意的群众”是辞格的兼用。
10.“一个人的读书习惯,包括其他习惯,总是逐步养成的”一句中“包括其他习惯”是插入语。
()单项选择题:(16分))A.害怕B.能够C.加以D.发生2.“有事找你”是()A.动宾短语B.连动短语C.兼语短语D.联合短语3.“小妹一说话就笑”是()A.联合短语作谓语B.连动句C.动词谓语句D.紧缩复句4.“不是……就是……”、“不是……而是……”、“尽管……可是……”的复句结构关系分别属于()A.选择并列转折B.解说递进假设C.顺承并列转折D.递进转折假设5.“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”是()A.比喻B.借代C.双关D.比拟6.下列句子属于复句的是()A.我听说,我们学校今年分来三名大学生。
B.车子出了村,上了大路。
C.为了孩子,他献出了生命。
D.无论人还是小鸟,都是大地的儿子。
7.公文语体可以使用的修辞格()A.排比B.夸张C.双关D.比喻8.在下列句中找出比喻句()A.我像哥哥一般高。
B.中国历史上出现过许多英雄,像刘胡兰、黄继光C.大坂城姑娘的眼睛圆又圆,真像那月亮。
D.这个人我像是在哪儿见过。
分析题:(40 分)10分)半躺半坐()命令部队出发()去图书馆学习()希望他成功()明天星期三()去北京()刚刚走()看了五遍()鲁迅先生()八月的青海()2.用框式图解法划分多层短语:(10分)远近闻名的旅游景点吸引着游客伊拉克战争引起了世界人民的关注水天相接的美丽的沙湖3.用加线法分析下列单句,如果是复句的要标明关系:(10分)(1) 妈妈早给你准备好午饭了。
(2) 三千里江山的尽北头紧连着中国边境。
(3) 没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家的富强。
4.分析下列病句并作修改(6分)(1)它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
(2)听了她动人的报告,对我启发教育很大。
(3)我把计算器没带上。
5.分析说明下列语段运用了什么样的修辞格?(4分)那黄河和汶河又恰似两条飘舞的彩绸,正由两只看不见的大手在耍着;那连绵不断的大小山岭都又像许多条龙灯,一齐滚舞——整个山河都在欢腾着啊。
简答题:(14分)2.与印欧语系相比汉语语法的特点是什么?现代汉语(语法、修辞)试卷(B)姓名班级学号得分填空:(25分)词类是分类。
分类的目的是,。
2.汉语里,大部分词能够这种词叫实词;有一部分词不能,它们的作用主要是表示一定的,这种词叫虚词。
3.兼类词是形体、读音、词汇意义,但不同的词。
4.短语是的造句单位,是语义和语法上都能的一组词。
5.句型是的类型,它是就的格式来说观察分析的。
就句型来说,单句分为和两类,其中是最常见的句型。
6.句子成分分析法是一种的析句方法,也叫分析法或法。
7.句群又叫,它是由两个或几个在意义上有密切联系、结构上各自独立的单句或复句组成。
8.锤炼词语一般从和两方面着手,二者紧密联系,相辅相成。
9.反语也叫,就是说的话同自己所要表达的意思正好。
单选题(从中选出一个正确的,10分)()A.专有名词B.介词C.处所名词D.方位名词2.“我们的战士是.很勇敢的”中的“是”属于:()A.同指一个事物的判断B.对事物活动原因的判断C. 对事物强调、肯定的判断D. 对事物类别属性的判断3.在下列短语中有一个是名词性短语,它是()A.生活水平的质量问题B.说着笑起来C. 妈妈说的话最好听D. 沿着河塘4.从以下短语中找出一个歧义短语()A.学生宿舍B.学习文件C. 增加收入D. 长城内外5.从以下句子中找出主谓谓语句()A.桌子三条腿。
B.他在写东西。
C. 对虾一对多少钱?D. 下课了。
6.找出表条件关系的复句()A.只有热爱工作的人,才能热爱生活。
B.除非暑假,他才见面的。
C. 他一放下书包就去挑水。
D. 不管谁劝说,他都听不进去。
7.找出下列句中的变式句()A.我们对前景充满了信心。
B.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
C. 房后河边上有许多好看的石子儿,红的、黄的、粉的。
D. 那水的尽头——天边出现了几片紫红的霞晕。
8.“我悟出了一条千真万确的真理:科学需要社会主义........,社会主义....需要科学....。
”修辞手法是()A. 顶真B. 层递C. 反复D. 回环9.他气愤的说:“我是来工作的,不要在我和干部群众中砌上一堵墙.....。
”加点词语是:()A. 借代B. 借喻C. 词的比喻义D.比拟10.“看管房子的是位六十多岁的老人,叫邹文楷,身材矮小,模样平常。
”是()A. 口语句式 B. 书面语句式 C. 整句 D.长句用名词“青海省”与其他词组合成(10分)2.同位短语3.连谓短语4.方位短语5.主谓短语分析题(20分)8分)一批珍贵的历史文献近年来被发掘出来了。
菊英在后院奶奶家里等候通知。
2.用层次分析法分析下列短语(6分)恢复和发扬母校的优良传统那些充满幻想的诗句3.用划线法分析下列多重复句(6分)北京是美丽的,我知道,因为我不但是北京人,而且到过欧洲,看见过许多西方名城。
改错题(6分)英勇的中国人民解放军从来把敌人的炮火不放在眼里。
2.改正辞格用得不对的地方。
他悲哀得很,心乱得像旋风一样,各种忧虑同时涌上心头。
名词解释:(10分)兼语句:对偶:句式变换(10分)2.把紧缩复句“我再忙也要看报”转换成一般复句:简答题(9分)1.我们有.信心做好这项工作。
2.我们有.人抓这项工作。
现代汉语(语法、修辞)试卷(A/B)答案A一、填空题:1.词的语法性质词的语法功能有词汇意义和语法意义,能充当句子成分没有词汇意义、只有语法意义、不能充当句子成分2.宾语主语3.名词的动/形词的4.表示计算单位的词物量词动量词复合量词5.存在出现消失时地名词+动词+宾语6对偶正对反对串对二、判断题:1.×2.×3.∨4. ×5.∨6.×7.×8.×9 .∨10.∨三、单选题:1.B2.B3.D4.A5.B6.B7.A8.C四、分析题:1.并列兼语连动动宾主谓动宾偏正动补同位偏正2.用框式图解法划分多层短语:(10分)远近闻名的旅游景点吸引着游客主谓定中动宾状中定中伊拉克战争引起了世界人民的关注主谓定中动宾定中定中水天相接的美丽的沙湖定中定中3.用加线法分析下列单句,如果是复句的要标明关系:(10分)妈妈‖[早][给你]准备<好>午饭了。
(三千里江山)的尽北头‖[紧]连着(中国)边境。
假设并列并列没有工业,∣便没有巩固的国防,‖便没有人民的福利,‖便没有国家的富强。
4.分析下列病句并作修改(6分)(4)它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
“发电量”与“输送”主谓不搭配(5)听了她动人的报告,对我启发教育很大。
两个句子都主语残缺(6)我把计算器没带上。
否定词“没”应放在“把”字词组前面5.比喻拟人比喻拟人五、简答题略B一、填空题:1.词的语法性质词的语法功能有词汇意义和语法意义,能充当句子成分没有词汇意义、只有语法意义、不能充当句子成分2.宾语主语3.相同相同意义有联系词类4.大于词而又不成句都能搭配而又没有句调5.根据句子的结构结构特点主谓句非主谓句主谓句6.传统语法学中心词分析法六分法7.句组8.内容和形式9.反话二、单选题1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A四、分析题(20分)1.用符号法分析下列单句的成分(8分)(一批)(珍贵)的(历史)文献‖[近年来]被发掘〈出来〉了。
菊英‖[在后院奶奶家里]等候通知。
2.用层次分析法分析下列短语(6分)恢复和发扬母校的优良传统动宾联合定中定中那些充满幻想的诗句定中定中动宾3.用划线法分析下列多重复句(6分)因果递进并列北京是美丽的,我知道,∣因为我不但是北京人,‖而且到过欧洲,Ⅲ看见过许多西方名城。
五、改错题(6分)1.下面把字句组合是错的,改正并说明理由。
英勇的中国人民解放军从来把敌人的炮火不放在眼里。
“不”应放在“把敌人的炮火”的前面2.改正辞格用得不对的地方。
他悲哀得很,心乱得像旋风一样,各种忧虑同时涌上心头。
喻体“像旋风一样”和本体“悲哀”之间没有相似点七、句式变换(10分)1.把“小商贩看着她”扩展成“定—主—状—谓—补—宾”的格式:奸滑的小商贩贼眉鼠眼地看了一眼满脸通红的她2.把紧缩复句“我再忙也要看报”转换成一般复句:即使我再忙,也要看报。
八、简答题(9分)1.连动句2.兼语句。