学生党员发展质量调查问卷1

附件3大学生党员发展工作调查问卷亲爱的老师、同学：您好！为全面了解2011年至2014年高校大学生党员发展情况，进一步加强和改进高校学生党员发展工作，我们组织了本次抽样调查活动。

问卷采取不记名方式，调查范围为党员（含预备党员）大学生、非党员大学生和高校党务工作者。

请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！大学生党员发展工作调研组2015年5月日一、受访者的基本情况1.您的身份是（）A.大学生党员（预备党员）B.大学生入党积极分子C.非党员大学生D.党务工作者2.您的性别是（）A.男B.女3.您所在高校是（）A.部属高校B.省属本科C.省属专科D.民办高校二、对高校发展大学生党员工作的认识、评价及建议1. 您认为大学生入党的动机一般是（）（可多选）A.理想信念的追求B.增加就业的砝码C.能更好地发挥自己的作用，为他人和社会多作贡献D.随大流2．您身边的大学生党员能否用党员标准严格要求自己？（）A.都能B.大多数能C.少数能D.都不能3．您认为近年来学校发展的学生党员整体质量如何（）A.很高B.较高C.一般D.较差4.您认为当前大学生党员的先锋模范作用发挥的如何（）A.很好B.较好C.一般D.较差5.您认为对高校发展学生党员进行总量控制后,提高了党员发展质量吗（）A．无明显变化 B.下降了 C.提高了 D.不了解6.您对目前高校学生党员发展计划指标的态度是（）A.可以增加B.还应减少C.维持不变D.无需硬性规定，有符合条件的就发展7.您认为高校学生党员发展总量控制后，大学生的反映主要是（）A.支持；B.反对；8.您认为高校学生党员发展总量控制后，大学生入党积极性（）A.更高；B.更低；C.差不多9.您认为大学生党员思想入党的标准是（）（可多选）A．坚决拥护党的纲领和章程和党的路线方针政策B．理想信念坚定，能正确对待失败和挫折C. 服务意识强，热心助人D. 在学习和生活中能严格要求自己，以身作则10.您认为目前高校学生党员发展工作的不足之处主要表现在（）（可多选）A.少数入党积极分子动机不纯B.党支部没有按组织程序严格把关C.重发展轻教育管理D.标准把握不严11.您觉得目前高校按计划数发展党员是否合理（）A.是B.否12.您认为大学生党员占在校生总数的比例应该是（）A.5%以内B.5%-10%C.11%-15%D.16%-20%E.21%以上13.您觉得党员发展对象应该如何确定（）（可多选）A.班级民主投票决定B团支部推荐，党支部民主讨论决定C.直接由党支部或者负责人指定D.其他（请填写）14.您所在学校党员发展的公示情况（）A.有公示环节，且对反映上来的情况进行了认真核查B.有公示环节，但对反映上来的重大问题没有进行核查C.未经公示D.不清楚15.您对学生党员发展工作中最满意的是（）（可多选）A.发展对象综合素质高B.发展流程规范C.严肃处理不合格党员D.其他（请填写）16.您认为入党前后对党员自身有哪些方面的提高（）（可多选）A.理想信念B.道德品质C.能力素质D. 无明显变化17.您认为党员发展计划数的减少对高校大学生党员发展工作有哪些影响？18.您对提高高校发展大学生党员质量有哪些好的建议意见？。

）
A 非常清楚
B 基本了解
C 不太了解
D 根本不了解
10．如果了解，那你是通过什么途径了解的 A 入党联系人 B 辅导员 C 学生党员
?（ ） D 参加党章学习小组
E 其他
11．请问你对我院发展学生党员工作是否满意？（
）
A 非常满意
B 满意 C 基本满意
D 不满意
E. 很不满意
12．请问你觉得在发展学生党员工作中，党支部：（
谢谢你的合作！ 西安交通大学城市学院管理系 0901 党支部
院系：
班级：
性别：
1．请问你是（
）
A 中共党员（预备）
B 入党积极分子
C 团员
2．请问你是什么时候申请入党的？（
）
A 初中
B 高中
C 大学
D 其他
3．请问你入党动机是什么？（
）
A 为了找工作方便
B 随大流
C 家长要求的
D 积极主动向党组织靠拢
当我想到这件事时，陆泽突然想洗个澡。他瞥了一眼卢利身上的兔子睡衣，嘴巴抽了。他忍不住有点渴望搬家。兔子想做什么？陆莉在门口看到了陆泽，突然他的身体僵硬，一张漂亮的脸上出现了红光。在感受到吕泽的眼睛后，她的 眼睛闪过，眼睛眯起眼睛微笑着说：“兄弟，你不认识你。”目前的样子就像是对我妹妹特别想到的变态？“陆泽文说，他的嘴巴很尴尬：”放屁！我死了！即使我被明星吃掉了！我对你没有任何特别的想法。“并且”这个男人变态错了 吗？“？Luli略微眨了眨眼睛：”是吗？我记得古代有一个真正香水的故事。“陆泽的脸变了，两千年前你还知道这个故事吗？过度，你好？陆莉看着陆泽微笑着说：”兄弟，进去，不要让阿里的内衣做太多的事情？“鲁泽的嘴巴咂了一 下：”..鬼会做到!!“这真的是一种变态吗？男人可以变态，但不能过多变态？陆子眼睛流传着：“是吗？看来我的兄弟知道，这是多么的过分？“陆泽：”..“开玩笑，他怎么能知道纯洁？只是陆莉，他本能地想要反驳。看着陆泽的僵 硬面孔，陆莉笑了笑他张开了长长的腿，带着一股清香，然后走过吕泽的身边，然后她转过身来，摸了摸手指上的白色戒指，嘴角微微抽搐了一下。鲁泽默默地走进了浴室，他的眼睛先瞥了一眼。他发现没有内衣，他觉得他正在被陆柳扮 演。他摇摇头，洗了一下，下楼，来到武道馆。他发现那个卢丽开始培养了。看到陆泽进来后，陆莉停下脚步，微笑着看着陆泽：“兄弟，你刚才找到阿里的内衣？”陆泽：“ ..”这个人肯定是魔鬼？他说他不想说话。看到陆泽不说话， 陆莉微笑着转移话题：“你哥哥可以指向艾尔我又来了？阿里认为他的武术即将突破。“

当代大学生党员先进性的调研问卷亲爱的同学们，为了全面了解当代大学生党员主体作用和学生党员的先进性情况，加强高校学生党建工作，我小组特设计了此问卷。

本次调查采用无记名方式，我们将对你的问卷及填写内容保密，请你如实作答。

衷心感谢你的合作与支持！1.一般地说，请问你身边大多数学生党员的成绩如何？（单选）（）A．很优秀B．优秀C．一般D．差2.请问你身边大多数党员对于集体活动的参与情况如何？（单选）（）A．经常参加B．一般C．偶尔D．从不参加3.请问你身边大多数党员入党的主要目的是什么？（单选）（）A．更好地为党和人民工作B．为党工作的同时，个人也获得利益C．主要为获得个人利益D．看到周围的人入党，随大流E、其他_______________________________（请注明）4．身边的大学生党员的评价是什么？（单选）（）A．模范带头作用明显，威信很高B．起到一定的模范带头作用，威信较高C．模范带头作用不够突出，威信一般D．没有起到模范带头作用，威信很差5.你对共产党党员身份与先进性之间的看法是什么？（单选）（）A．成为一名共产党党员就永远具有先进性B．党员需要不断学习和实践才能保持和增强先进性C．党员身份与先进性没有直接关系D．不清楚6.你认为现当代大学生党员最缺乏的素质是什么？（单选）（）A．坚定的方向意识 B．强烈的求知意识C．牢固的自律意识 D．执著的服务意识E．强烈的责任意识 F．其他__________7. 你认为身边的大学生党员需要培养的素质有？（可多选）（）A.有为共产主义奋斗终身的坚定信念，在思想上真正入党B．有高尚的道德情操，全心全意为人民服务的思想品格C．有群众意识，永葆劳动人民本色的优良作风D．有为党为人民工作的不学知识和实践能力E．其他_______________________________（请注明）8．你觉得当代大学生党员素质存在不足的最主要原因是什么? （单选）（）A．入党动机不够端正 B．人生信仰的缺失，C．市场经济的负面影响，多元文化的冲击 D．党性教育机制不健全9.你认为作为一个大学生党员应做到哪些方面来提高自我？（多选）（）A．平常多看报，看新闻，多关心时事B．认真学习科学文化知识C．认真履行党员义务和权利D．多参加社会活动（如志愿者活动）10.为在党员先进性教育活动中哪条措施最关键？（单选）（）A．强化学习B．深入开展民主评议、批评和自我批评C．严格处置不合格党员，纯洁党员队伍D．其他_______________________________（请注明）11 ．为在党员教育中效果比较好的形式是什么？（可多选）（）A．组织生活B．专题教育活动C．党员大会D．听先进事迹报告会E．理论研习会F．参观学习G．其他_______________________________（请注明）12您认为可以通过哪些措施来保持和加强大学生党员的先进性？再次感谢您的配合与支持！文学院第十三届党校小组时间待定。

【调研问卷模板】关于对大学生党员认识状况调查问卷同学你好，为了了解目前我校大学生党员在实际学习生活中的真实情况以及在同学中的影响，进一步做好基层党组织的党员培养发展工作，希望你在百忙之中出抽一点时间参与到我们的调查之中，感谢你的配合，谢谢！1.你的年级？大一大二大三大四2.你的身份？中共（预备）党员团员普通学生其它3.你对大学生党员的印象如何？热情活泼非常差没有交集一般4.你了解的大学生党员的学习情况是怎样的？优秀良好及格5.你认为作为一名党员最应该具备的个人素质能力是什么？（多选）理论水平业务知识组织能力创新精神其他6.你认为党员教育的内容应以什么为主？思想理论教育党风、党纪以及党的基本知识形势任务教育技术和业务知识7.你认为在党员教育活动中效果比较好的是？（多选）专题教育活动党员大会听先进个人事迹报告会理论研讨会参观学习其他8.你周围多数人对入党问题的态度是？积极向党组织靠拢为以后工作需要而入党不愿入党无所谓，有总比没有好9.你认为本学院发展党员的程序如何？基本规范不太规范不了解10.你是否愿意积极参加和党有关的教育讲座和实践活动？非常愿意比较愿意一般不愿意11. 您主动学习或了解过中国共产党的相关知识和信息的方式有哪些？（多选）购买书籍、杂志、报刊互联网资讯信息电视栏目，例如. 新闻联播等在与周围人交流谈话中党校学习等党支部统一安排的学习活动其他12. 你认为学生党员如何在实际工作中发挥示范引领作用？（多选）做思想认识上的引领者，做好示范和沟通工作。

做专业学习上的标兵，建立党员学风促进小组。

做组织纪律方面的表率，做好督促作用。

做好班级管理的骨干，以党建带动团建班建。

做宿舍建设的实践者和服务者，做好辐射，教育工作。

13.对于加强大学生党员工作，你还有哪些意见？____________。

武汉科技大学“学生党建工作”调查问卷亲爱的同学：您好！为进一步加强和改进我校学生党建工作，并为深入开展的创先争优工作做好准备，我们组织了本次“学生党建工作”抽样调查活动。

问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。

请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！1、您所在的年级（）A.大一B.大二C.大三D.大四2、您的政治面貌（）A. 中共党员B.中共预备党员3、您是否担任过学生干部（）A. 是B.否4、您对学习党的理论知识的态度是什么？（）A. 加强学习研究，提高理论修养B. 略知一些就行，不必多学C. 有机会看一看，没时间就不学D. 根本不信，学了也没用5、您平时是怎么学习党的理论知识的？[可多选]（）A. 党校学习 B. 支部组织学习C. 自主学习 D.其它 F. 基本不学习6、您对我党的历史了解程度如何？（）A. 非常了解B. 比较了解C. 了解很少D. 一点也不了解7、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关政策与制度了解程度如何？（）A. 很熟悉B. 有所了解C. 比较模糊D. 完全不了解8、您一般通过哪些渠道获得有关对党的认识？ [可多选]（）A. 党课、政治理论课、《形势与政策》课等学校教育B. 电视、报纸、广播、网络等媒体C. 老师、同学交流D.家人的耳濡目染E. 其他9、您认为您周边党员入党的主要类型是什么？（）A. 信仰型B. 被迫型，家人再三要求C. 盲目型，跟风入党D. 被动型，不小心就被党组织发展了E. 功利型F. 投机型G. 其他10、您入党的主要原因是什么？（）A. 对党的信任、向往B. 家人督促C. 周围有很多人入党了D. 不知不觉就被发展入党了E. 日后工作需要F. 实现自身理想G. 其他11、对于党组织义务为群众服务的活动，您的态度是？（）A. 关注并积极参与B. 关注但很少参与C. 有要求参与会参与D. 不太关注12、您认为您所在支部的组织生活是一种怎样的状况？（）A. 活泼且有教育性和政治性B. 活泼但欠缺教育性和政治性C. 有时活泼有时严肃，有教育性和政治性D. 有时活泼有时严肃，但欠缺教育性和政治性E. 单调而严肃，调动不起积极性，但有教育性和政治性F. 单调而严肃，调动不起积极性，没有什么意义13、您认为您所在支部的实践活动怎样？（）A. 实践活动对我起到了很好的锻炼和教育作用B. 实践活动对我没起到什么作用C. 不大参加支部的实践活动D. 支部基本没有实践活动14、您对所在支部的组织生活持怎样的态度？（）A. 这是党员的责任和义务B. 自愿参加C. 其实不想参加，但没办法才参加15、您所在党支部目前存在的主要问题是？[可多选]（）A.支委会领导不得力B.党员教育管理不严C. 党内生活制度坚持得不好D. 凝聚力和战斗力不强E. 党员发展工作薄弱16、您认为所在支部的书记工作如何？（）A. 起到了很好的建设好支部的作用B. 比较好，建设支部有一定成果C. 作用一般，基本按部就班D. 没有起到建设好支部的作用17、您认为支部委员（含书记）的工作如何？（）A. 起到了很好的分工协作作用B. 比较好的起到了分工协作作用C. 一般，多数是书记作用D. 没有起到什么作用，多数是书记作用E. 所有支委都没起到相应的作用18、您对学院整体的党建体系以及工作了解吗？（）A. 了解B. 有点了解C. 比较模糊D. 不了解19、您认为有必要加强支部与学院党组织以及支部间的联系吗？（比如院级党建活动、支部联谊等）（）A. 非常有必要B. 有一定必要C. 有亦可，没有亦可D. 没必要20、您身边的学生党员与您心目中的学生党员形象是否相符（）A.符合B.基本符合C.不符合21、您认为党员的寝室卫生情况怎样？（）A.好B.一般C.不好D.不清楚22、您对周围学生党员发挥先锋模范作用情况的看法（）A．很好，凡事总能起模范带头作用B．还可以，会支持干部工作，但作用不是很突出C．不主动，但也不扯后腿D．经常扯后腿23、您在什么时候想到自己是共产党员？（）A.在交纳党费的时候B.在参加组织生活的时候C. 在任何时候D.很少意识到自己是党员24、在日常学习、生活、工作中，您是否愿意亮出自己的党员身份?A. 愿意，因为这让我感到光荣与责任B. 愿意，因为这能促进工作的开展C. 不愿意，这会影响到我的工作、生活D. 不愿意，因为这让群众对我的要求更高25、您认为在学生党建活动中学生应该处于什么地位？（）A. 被动接受者B. 主动参与者C. 自我管理者D. 把组织管理与学生自我管理相结合26、您认为在学生党建活动中应该更关注哪些内容？[可多选]（）A. 理想信念价值观教育B. 心理健康教育C. 科学文化知识教育D. 民族意识与爱国意识教育E. 就业与实践技能知识教育27、关于学生党建工作您认为什么样的形式最能使您接受? [可多选] ( )A. 与学习生活密切相关的讲座论坛B. 各类社会实践性活动C. 网络党建宣传D. 组织生活E. 理论研讨会F. 党员大会28、您在入党前参加过几次与入党有关的学习活动？（包括政治学习、党课培训、专题会议、以及党员个别交谈、座谈会等形式）？A. 2次以下B. 3-5次C. 6-8次D. 8次以上29、您在党员预备期内共参加过几次组织生活？（包括政治学习、党课培训、专题会议、以及党员个别交谈、座谈会等形式）？A. 2次以下B. 3-5次C. 6-8次D. 8次以上30、您认为您目前所处的党支部在党员培养方面的工作上的表现是？（）A. 已做得很好，十分给力B. 工作做得一般，需要改善C. 非常糟糕，急待改善D. 无所谓，不关注31、您知道入党需要有哪些条件吗？（）A.非常清楚B.知道一些，但不全面C.完全不知道32、您认为大学生入党的先决条件是? （）A. 思想觉悟高B. 领导能力强，责任心强C. 学习成绩优异D. 群众基础好E. 其他33、您觉得现在部分大学生不积极入党及对党存在抵触的情绪的原因有？[可多选] （）A.入党程序过为繁琐B.觉得自身能力不足C.看到部分党员的负面情况D.自身思想觉悟低E.其它34、您认为以下哪些措施有利于进一步做好大学生党员发展工作? [可多选]( )A. 严格把关，认真履行发展程序，保证党员发展质量B. 加强校、院两级党校建设，完善学生入党积极分子的培训体系C. 壮大党建工作队伍D. 优化基层党组织设置E. 搭建党建工作网络平台35、您认为您所在学院是否有健全的党员考核体系？A. 有B. 没有C. 不了解36、您认为党员考核体系应包括哪些方面？[可多选] ( )A. 政治素质考核B. 学习成绩考核C. 群众基础考核D. 实践活动考核E. 思想觉悟考核F. 其它37、您觉得党建工作的开展对学生有哪些积极作用? [可多选] ( )A. 让学生更充分地了解党和党的思想B. 提高个人自律性和上进心C. 在组织的关心培养下更好更快地成长成熟起来D. 提升思想政治素质E. 得到组织更多的关怀和帮助F. 作用不大38、您认为党员教育应重点抓（最多选2项）( )A. 理想信念教育B. 组织观念教育C. 保持先进性教育D. 公民道德教育E. 科技文化知识教育F. 不清楚39、您觉得应该如何继续提高党员的综合素质?[可多选] ( )A. 定期开展社会实践活动B. 定期组织党员培训学习（尽可能让每个党员发言）C. 支部例会上多开展批评与自我批评D. 发挥党建老师的积极性，定期找学生党员交流思想E. 创造条件，将专业技能培训与党建工作相结合40、您认为以下哪一类组织对您的日常生活影响较大？( )A. 党支部B. 学生会C. 学生社团D. 班级或团支部40、您对我校学生党建工作的开展有何建议？。

【调研问卷模板】大学生入党动机与学生党员模范作用状况
调查
1. 您所在年级？
大一
大二
大三
大四
2. 您目前的政治面貌是？
中共党员（含预备党员）
入党积极分子
共青团员
群众
3. 若您现在还不是党员，您是否打算申请入党？
已经递交入党申请书
暂时没有入党的愿望
根本没有打算入党
准备递交入党申请书
4. 您知道入党的条件吗？
清楚
了解
不知道
5. 您想入党的原因是（不想入党的可不填）
家庭因素影响
想报效祖国
以后工作需要
没什么想法
其他
评奖、评优有优势
周围人都申请了，自己不申请不好
6. 你对党历史以及现状了解多少？
很清楚历史和现状
了解历史和现状
不知道历史和现状
只知道历史不知道现状
只知道现状不知道历史
只了解其中一个
7. 你认为你入党有多少可能（完全不想入党的可以不答）？肯定可以
可能
不可能
8. 你接受过党员的帮助吗？
经常
偶尔
很少
没有
9. 周围的党员的同学或朋友中的威信（影响）如何？
很好
一般
有点不好
很差
10. 党员的思想觉悟与周围同学（朋友）相较如何？高很多
高一些
没什么区别
有些还不如。

天津师范大学学生党员教育管理状况调查问卷亲爱的同学：您好！为提高大学生党员发展质量，我们真诚希望通过问卷调查，了解大家对大学生党员质量现状的认识，认真总结经验教训，从而提出一些切实有效的对策。

此次调查的数据仅用于学术研究，不涉及任何隐私，敬请根据您的实际情况，放心作答。

希望您能抽出几分钟的宝贵时间完成问卷。

非常感谢您的合作！学院________________ 专业___________ 年级___________ 性别_____1、请问您是（）A群众 B共青团员 C入党积极分子 D预备党员 E中共党员2、请问您来自（）A农村 B城市 C小城镇3、请问您是何时申请入党的？（）A初中 B高中 C大学 D其他4、请问您为什么申请入党？（）A为了方便求职和升迁 B随大流 C家长要求的 D认同党的宗旨 E入党光荣5、您对党员标准了解有多少（）A很了解 B一般了解 C不了解 D不想了解6、您认为在群众的心目中，党员的整体形象是（）A很好 B较好 C一般 D较差7、您身边的党员能否用党员标准指导自己的行为（）A都能 B大多能 C大多不能 D都不能10、您对共产党员身份与先进性之间关系的看法是（）A成为一名党员就永远具有先进性 B党员需要在不断学习和实践中保持和加强先进性C党员身份与先进性没有直接关系 D说不清楚11、请问您觉得近年我校发展的学生党员总体质量如何？（）A很高 B较高 C一般 D较低 E很低12、您所接触的多数党员发挥模范先锋作用如何（）A作用发挥很好 B作用发挥比较好 C发挥作用的时候比较少 D不能发挥作用 E不如群众13、您认为目前影响学生党员整体形象的主要因素是什么？（）A思想素质差 B道德水平低 C服务意识差 D实践能力差14、请您根据“重要程度”对下列学生党员发展考察的主要指标进行排序：（）A入党动机 B理论素养 C道德品质 D群众基础 E实践能力 F服务意识 G学习成绩15、您是否愿意积极参加和与党相关的教育讲座和实践活动？（）A非常愿意 B比较愿意 C一般 D不愿意16、据您了解，当前学校对学生教育学习党的知识的渠道有哪些？（）（多选）A政治理论课 B党课培训 C相关时事政治讲座 D网络 E电视 F报纸 G其他17、您主动学习或了解过中国共产党的相关知识和信息的方式有哪些？（）（多选）A购买书籍、杂志、报刊 B互联网资讯信息 C 电视栏目，例如：新闻联播等D在与周围人交流谈话中 E党校学习等党支部统一安排的学习活动 F其他18、您认为在党员教育活动中效果比较好的形式有（）（多选）A组织生活 B专题教育活动 C党员大会 D听先进个人事迹报告会E理论研讨会 F参观学习 G其他19、（1）请问您了解我校党员发展的基本程序吗？（）A非常了解 B基本了解 C不太了解 D根本不了解（2）如果了解，那您主要是通过什么途径了解的？（）A党章 B入党联系人 C辅导员 D其他学生党员 E上党课 F其他20据您了解我校党员发展工作在具体工作中严格按规范程序吗？A严格按程序发展 B有不规范之处 C存在不按程序，走后门现象21、您觉得在发展学生党员工作中，党支部：（）A坚持标准，基本上公正公开公平 B民主渠道不畅通 C存在走后门现象22、您认为入党积极分子的确定应该根据（）（可多选）A学习成绩 B学生干部身份 C品学兼优，全面发展 D党支部讨论决定 E负责人指定F广泛征求群众意见23、您觉得党员发展对象应该如何确定？（）A团支部推荐，党支部民主讨论决定 B直接由党支部决定C负责人指定 D上级党委决定24、请问您觉得党员发展公示情况如何？（）A经过公示，且对反映上来的情况进行了认真核查B经过公示，但对反映上来的重大问题没有进行核查C未公示25、您认为下列党员发展工作中的问题哪个最突出？A党员发展的数量与质量不协调 B思想政治教育不够深入，入党动机比较混乱C党员发展制度虽然齐全，但执行流于形式D学生党员的监督评价体系不完善，对正式党员监督乏力26、请问您对学生党员发展工作中最满意的部分是（）A发展流程有序 B发展比较公平 C发展对象条件宽松 D教育培训活动方式丰富多彩 E其他27、请问您觉得我校党员发展工作不严格的主要表现是（）（可多选）A培养联系人与入党积极分子联系较少 B党支部对入党积极分子的培养走过场C征求党内外群众意见不充分 D 团支部推优工作不够认真E入党介绍人在支部大会上只提发展对象的优点，不提或极少提其缺点F组织生活过于形式化，没有开展好批评与自我批评G党员的后续教育管理缺失28、您认为我校党员存在的主要问题是什么？（）（可多选）A学习不认真，成绩下降B做事原则性不强，对同学中的不良现象不劝阻、不教育，甚至自己还沾染一些不良现象C 对集体的事态度消极 D对同学的困难漠不关心，缺乏爱心E 在关键时刻不能挺身而出13你认为身边的学生党员在哪些方面有待提高？（）（可多选）A理想信念薄弱，有待加强 B理论知识缺乏，应该学习 C入党动机不纯，功利主义抬头D专业学习有待提高 E应积极参加学生活动，发挥带头作用 F道德品质有待提高29、请问您（）参加党支部活动。

西安交通大学城市学院学生党员发展质量调查问卷亲爱的同学：你好！我们是管理系0901党支部，为进一步提高我院学生党员发展质量，我们希望通过问卷调查，了解大家对学生党员发展工作的满意度，总结经验，剖析我院学生党员发展过程中各环节存在的问题及其原因，从而提出一些针对性的对策和措施。

希望你能抽出几分钟时间完成以下问卷。

谢谢你的合作！西安交通大学城市学院管理系0901党支部院系：班级：性别：1．请问你是（）A中共党员（预备）B入党积极分子C团员2．请问你是什么时候申请入党的？（）A初中B高中C大学D其他3．请问你入党动机是什么？（）A为了找工作方便B随大流C家长要求的D积极主动向党组织靠拢4．请问有些同学不愿意入党的主要原因是（）A对党缺乏全面的认识和了解B入党后形式主义的东西太多影响学习C有部分学生党员的先锋模范作用发挥不够D.其它5．请问你觉得我院近年发展的学生党员素质如何？（）A很高B比较高C一般D比较低E很低6．请问你认为身边的学生党员是否起到了模范带头作用？（）A很好的起了作用B起了作用，但不明显C根本没有起到作用7．请问你认为目前影响学生党员整体形象的主要因素是什么？（）A道德水平差B理论水平差C学习成绩差D实践能力差E自律能力差F服务意识差8．请问你觉得身边的学生党员最缺乏什么？（）A自制力B亲和力C感染力D其他9．请问你了解我院学生党员发展的基本程序吗？（）A非常清楚B基本了解C不太了解D根本不了解10．如果了解，那你是通过什么途径了解的?（）A入党联系人B辅导员C学生党员D参加党章学习小组E其他11．请问你对我院发展学生党员工作是否满意？（）A非常满意B满意C基本满意D不满意 E.很不满意12．请问你觉得在发展学生党员工作中，党支部：（）A坚持标准，公正公开，没有营私舞弊现象B民主渠道不畅通C个别人存在着照顾关系，走后门的不正之风13．请问你认为入党积极分子的确定是根据：（）A学习成绩优秀B学生干部C品学兼优，全面发展D党支部酝酿讨论决定E个别负责人指定F广泛征求了党内外群众的意见后确定14．请问你觉得预备党员发展对象如何确定？（）A经过双推（团工委、团支部推荐），党支部酝酿讨论决定B直接由党支部讨论决定C个别负责人指定15．请问你认为造成学生党员发展工作出现很多问题中哪个最为主要？()A党员发展的数量与发展的质量不和谐B思想政治教育深入不够，入党动机多元化C党员发展的制度虽然齐全但是落实的措施不到位D学生党员的监督评价体系有待完善16．请问你觉得我们学院的学生党员发展工作有严格地流程吗？（）A很严格B一般C不严格D不清楚17．请问你觉得我们学院的学生党员发展工作不严格主要表现是（可多选）（）A培养联系人与入党积极分子谈心的次数少B支部或培养联系人对入党积极分子的培养走过场C征求党内外群众意见不够充分D团支部的推优工作有时不够认真E入党介绍人在支部大会上对发展对象常常是只谈优点，指出其缺点不够或不痛不痒F支部表决大会上过于形式化，没有广泛地开展批评与自我批评18．你认为我们学院预备党员存在的问题是什么？（可多选）（）A有的学习不认真，成绩下降B有的是非观、原则性不强，对同学中的不良现象、违纪现象不劝阻，不教育，甚至自己还有违纪C有的对集体活动态度消极D有的对同学的困难漠不关心E有的在重要、关键时刻不能挺身而出19．请问你有参加过学生党支部的支部活动吗？（）A经常B偶尔C很少D没有20．你认为周围的学生党员参与党的组织活动态度是：（）A比较积极B出于纪律要求参加而已C参加与否无所谓D少数人无正当理由经常不参加21．你认为学生党员参与组织活动态度不积极的主要原因（多选）A教育活动形式单一B内容缺乏新意C活动效果不理想D手段方法不够先进E党组织的活动经费比较少，较难以开展活动22．请问你对支部活动最感兴趣的是（）A读书交流会B户外活动C影视征文比赛D其他23．你对提高大学生党员发展质量有哪些意见和建议？问卷到此结束，非常感谢你的支持与合作！。

1.您是否在党支部内担任职务：2.您所在的党支部开展组织生活的频率:3.您所在支部主要通过哪种方式对党员开展思想建设：4.您认为这些活动能否达到预期效果（例如提高思想觉悟等）：5. 您所在支部的党员参加组织生活或相关活动时：6. 您认为党支部组织的活动，质量和效果：7. 您在参加党组织生活或活动时，能否做到畅所欲言：8. 您所在的党支部在发展党员程序上：9. 您所在的党支部对新发展党员的要求：10. 您认为当前高校基层党组织队伍的总体素质:11. 您认为当前基层党员哪些素质有待提高（多选）：12. 您认为基层党员在发挥先锋模范作用方面：13. 您对您所在党组织建设的整体评价:14. 您认为当前党支部建设存在哪些问题（多选）调查问卷您好！感谢您百忙中抽出时间支持我们的调研工作。

为了深入了解关工委在高校基层党建工作方面发挥的作用，进一步做好基层党建工作，开展本次问卷调查。

为了使调查结果真实可靠，请您认真回答填写（一般为单选，多选有标明），不要遗漏。

谢谢您的配合与支持！科学文化素质法律素养活动形式和内容单一、老套，组织生活质量不高党组织形象欠佳党员入党动机不纯是否不定期每1周或2周一次每两个月1次每学期一次座谈会或交流会完全可以达到基本可以达到看情况主动参加，表现积极经常参加，表现一般经常请假缺席很有吸引力，效果显著活动吸引力不足，效果一般往往流于形式，没有效果不一定，看情况完全能够基本能够不能够看情况基本规范不清楚比较高不高一般极少能发挥先锋模范作用建设得较差15. 您认为当前基层党建的制约因素主要在于（多选）：16. 您认为存在以上问题的原因在于（多选）17. 您认为，基层党组建设织最需要加强哪方面:18. 您的入党动机是：19. 在日常生活中, 您认为自己能够起到模范作用吗？20. 您认为自己对于国家时事政策、党的会议精神等：21. 您了解关工委吗：22. 您所在学校的关工委对基层党建工作的参与度：23. 您认为关工委参与高校基层党建工作，发挥了哪些作用（多选）24. 您认为当前关工委参与高校基层党建工作，主要存在哪些问题（多选）：党员入党动机不纯党内民主风气不好其他社会环境方面党内风气方面党员个人方面党支部活动方面外部支持方面（比如上级重视程度、经费支持等党员个人素质不高、重视不够党支部队伍整体凝聚力不强党支部工作不够务实，缺乏吸引力基层党组织的组织建设创新党建工作形式党组织负责人定期述职加强对党员的思想教育和培训提高组织生活质量为了理想信念提升个人素质和能力服务群众、服务社会增加就业资本促进高校基层党建的思想建设（包括党员个人思想教育等方面促进高校基层党建的组织建设（包括改进基层党员的选拔、考核机制等方促进高校基层党建的作风建设（包括引导党内民主建设等方面）没有发挥作用促进高校基层党建的制度建设不知道完全能够基本能够不能够不一定，看情况经常关心偶尔关心了解与基层联系紧密，参与度很高与基层有一些联系，参与度一般与基层联系不紧密，参与度很差不了解25. 您认为存在以上问题，主要的主观原因是（多选）：26. 您认为存在以上问题，主要的客观原因是（多选）：27. 您希望关工委为基层党建做哪些工作：28. 您认为关工委要在基层党建方面发挥作用，工作重点应该放在：与基层党组织联系不紧密，缺乏有效的交流、指导相关活动开展得太少在基层党组织中的认可度低、宣传力度不够开展了一些活动，但是活动效果不理想，作用有限其他对基层党建工作不够重视、关注，参与积极性不高关工委的同志自身精力有限参与基层党建工作的经验不足关工委同志思想观念陈旧，难以与基层党员沟通基层党组织不够配合、党员参与积极性不高不知道其他缺乏与基层党组织沟通交流的平台缺乏有效的制度建设和相关传统缺乏有效宣传和动员相关活动或工作内容老套，缺乏针对性、创新性活动经费不足不知道其他对基层党支部负责人进行指导、培训邀请关工委同志定期与基层党员进行交流、座谈邀请关工委同志与基层党支部建立一对一的帮扶关系其他促进基层党组织的思想建设（包括对党员进行沟通、教育等）促进基层党组织的制度建设。

学生党建工作咨询调查问卷亲爱的同学：您好！为进一步提高学生党员发展质量，了解您对我校发展学生党员工作的意见和建议，以便针对存在的问题及其原因，不断提升学校发展学生党员工作规范化、科学化水平。

希望您能如实完成以下问卷。

谢谢您的合作！武汉船院学生党建新机制课题研究组2015年8月20日请完成以后发到邮箱：17384681@，谢谢！院系：国际旅游管理专业：高铁乘务性别女年级：2014班级：5班一、了解您的心声（根据内容可单选也可多选）1．请问您是（ A ）A 入党积极分子B 正式党员C 预备党员D 其他2．您觉得大学生入党难吗？（ B ）A难 B难，但经过努力可以加入 C不难3．如果您还不是党员，您是否打算入党？（ A ）A 已递交入党申请书B 准备递交入党申请书C 暂时不递交入党申请书 D从没打算递交入党申请书4．您的入党动机是什么？（ DF ）A 有利于找工作和升迁 B个人能力的体现C 长辈的期望和要求 D为了实现共产主义，全心全意为人民服务E 随大流 F视为一种荣誉5．您认为有些同学不愿意入党的主要原因是（ BD ）A 认为自己条件不够B本人不感兴趣C 党的威信下降，对党没信心D 入党后各方面受约束，不自由E 其它6．您认为您所在院系近几年发展的学生党员素质如何？（B ）A 高B 较高C 一般D 低7．您对身边学生党员发挥模范带头作用的看法是？（B）A 满意B 较满意C 一般D 不满意8．您了解我校党员发展的基本程序吗？（B）A 了解B 基本了解C不了解9．您知道入党需要哪些条件吗？（B ）A 知道B 知道一些，但不全面C 完全不知道10．您是通过什么途径了解我校党员发展程序和入党条件的? （B）A 入党联系人 B 党支部学习培训 C 学生党员D 入学教育E 党校培训F 其他11．您对您所在院系发展学生党员工作是否满意？（ A）A 满意B 较满意C 一般D不满意12．您觉得您所在院系在发展学生党员工作中（A）A 坚持标准，公正公开，没有营私舞弊现象B 总体上比较公正公平，但存在个别照顾关系、走后门等不正之风现象C 发展党员工作不透明，很难了解详细情况D 没有坚持党员标准，没有坚持公开、公正、公平，不正之风严重13．您认为目前您所在院系确定党员发展对象的标准倾向于（ AB）A 学习成绩B 是否学生干部C 是否品学兼优 D是否会处关系14．您如何评价您所在院系的发展党员工作程序（ A ）A 严格B 较严格C 一般D 不严格15．您认为目前您所在院系确定党员发展对象是（ A）A 经过团总支、团支部推荐，党支部酝酿讨论决定B 直接由党支部讨论决定D 个别负责人指定E 班委会讨论推荐决定F 不清楚16．您觉得党员发展对象公示情况如何？（A）A 经过公示，且对反映情况进行了查实B 经过公示，但对反映的问题未予查实和反馈C 没有公示17．您认为您所在院系学生党员发展工作存在的问题有（ F ）A支部或培养联系人对入党积极分子的培养走过场B团支部的推优工作不规范C 征求党内外群众意见不够充分D 确定发展对象随意E对入党积极分子和预备党员考察流于形式F 预备党员教育培训不够G其它18．您认为您周围的预备党员在预备期间的表现为（ A ）A 对自己更加严格要求，各方面能够起好模范带头作用B 入党前后一样，没有明显区别C 明显放松对自己的要求，入党前和入党后大不一样19．您参加过学生党支部的活动吗？（ B ）A 经常B 偶尔 C没有20．您所在党支部是否组织入党积极分子和党员学习《党章》和党的基本知识( B ）A 经常组织 B 每学期都组织 C 很少组织 D 没有组织过21．关于您的入党培养联系人，您了解的情况是（ A ）A 知道是谁，经常联系B 知道是谁，但很少联系C 不知道是谁D 没有22. 您认为您周围的学生党员参与党的组织活动的态度是（ A ）A 比较积极主动B 出于纪律要求参加而已C 参加与否无所谓D 经常不参加23．您认为学生党员参与组织活动态度不积极的主要原因有（ E ）A 教育活动形式单一B 内容枯燥，缺乏新意C 参与活动收获不大D 组织纪律观念淡薄E 担心影响学习F 其它二、听听您的高见1.您对新时期大学生党员标准有何看法？要能起到模范带头作用，时刻记住党的章程，为同学服务，积极帮助老师2.您希望学校采取什么样的形式来开展入党前教育？听讲座，看红色电影，向老一辈学习3.您对保证发展大学生党员公开、公平、公正的建议是？每次的推选在班上公开，由班级同学投票选出。

党建工作调查问卷（学生）学生党员,您好！为深入了解我省高校学生党支部建设状况和学生党员队伍状况,总结我省高校学生党建工作的经验和不足,把高校学生党建工作提高到_个新水平”促进学生成长成才, 我们特开展此次问卷调查。

本次问卷调查以无记名的方式进行,请您根据自己所了解的实际情况如实填写,请在相应的选项圈内画"V"。

您的意见对于相关决策非常重要，衷心感谢您的关心和支持！辽宁省委高校工委2015年5月1 •您所学的专业（）A理工类；B人文社科类；C经管类；D农学医学类；E其他2•您的身份是（）A.博士学生B.硕士学生C.本科学生3.您在支部内的职务是（）A.书记B.副书记、支委、组长等C.普通党员D.其他4•您认为学生支部怎样划分更合理？（多选）（）A.系B.专业C.研究所D.学科E.实验室F.导师G.学生宿舍H.社团I.其它5•您认为不同年级在一起按学科等纵向设置支部好吗？（）A.好B.不好6 •您认为由学生单独设支部（学生支部学生建）好吗？（）A.好B.不好7•您认为学生与教师在一起建支部好吗？（）A.好B.不好8 •您认为学生支部书记由教工担任好还是学生担任好？（）A.教工担任好B学生担任好9. 您认为学校、学院有关专兼职学生党建工作队伍建设状况（）A.好B.中C.差10. 您认为您所在支部积极分子和申请人队伍整体素质（）A.很高B.较高C—般 D.较差您所在支部发展新党员的考核条件主要是哪些？（多选）（）A.政治思想表现B.学习成绩C.工作表现D.生活作风E具它12•您认为您所在支部发展党员的数量应（）A.增加 B.减少 C.不变13.您认为目前发展党员工作中存在的突岀问题主要是什么？（可多选）（）A.突击发展B.轻视对培养对象的教育C.新党员入党动机不纯D.发展谁入党主要领导说了算E.没有充分广泛征求党员群众的意见，没有按规定履行公示程序F.没有问题14.您对学校、学院学生积极分子培训和党员培训,即校院两级党校工作满意情况A•好 B.中C差15•您所在支部对正式党员有哪些考核措施？（多选）（）A.是否及时足额缴纳党费B.组织生活的出勤情况C.日常表现D.述责测评E.其它16•您所在支部党舉多长时间收缴一次？（）A.—个月B.两个月C.半年D.视情况而定17•您所在支部组织生活多久一次？（）A.两周B.—个月C.两至三个月D.视情况而定18•您所在支部每次组织生活的岀勤情况（）A.不到一半B.1/2 - 2/3C. 2/3 ~ 4/5D.4/5 以上19•您所在支部组织生活的主要内容和形式是（多选）（）A.讨论发展积极分子、预备党员，预备党员转正等B.政治学习C.时事讨论D.文体活动、外出参观E.其他20.您认为您所在支部的政治学习活动还有什么需要改逬的？（多选）（）A.内容太理论化，和同学的实际不贴近B.内容太滞后，时效性需要加强C.学习内容并不是热点问题，对同学们的吸引力不大D.应加强内容的丰富性E.应加强学习中和同学的互动、讨论环节21 •您在生活和学习上遇到困难时，谁会为你提供帮助？（）A.党组织负责人B.辅导员C.其他党员D.群众E.没人22.您认为学生党支部党内帮扶程度应（）A.加强B.不变C.减弱23•您认为所在支部支委会（或书记）的工作（）A .到位B .基本到位C.不到位24•您认为支委会还需要从哪些方面改进工作？（多选）（）A.思根政治素养B.工作态度与积极性C.工作能力D.党务知识E.应更深入群众之中开展工作25•您认为党组织在同学们的日當生活中还应发挥或者加强哪些方面的作用？（多选）（）A.为同学们提供学习、就业方面的信息和指导B.促进同学和老师、领导之间交流活动的开展C.开展丰富多彩的活动，调节气氛、加强交流D.组织一些政治、历史方面的学习、讨论活动等E.适当组织一些外岀参观、考察活动F.积极在群众中发现好苗子，鼓励其加入党组织G.定期对党组织的工作逬行民主评议和民意测验26. 您认为学生党员素质和发挥作用情况（）A.突出B•较好 C.—般 D.较差27. 您认为学生党支部在学生中真正发挥政治核心、促进学生成长成才等战斗堡垒作用的程度（）A.突出B.较好 D.较差28. 您认为目前少数党支部存在软弱涣散现象的原因是（）A.坚持制度不够B.工作力度不够C.党员组织观念淡薄D.其他29. 您认为本单位支部、总支、分党委的主要作用体现在哪些方面？（可多选）（）A.提高党员素质，发挥教育管理和引导作用B.组织和发动党员，推进业务工作C.管理和约束党员，发挥监督作用D.应付完成硬性任务，作用不明显E.形同虚设F.其它30. 您认为当前党的基层组织活动怎样开展才更有成效？（）A.改进方式方法B.紧密联系实际和中心工作，增强活动的针对性C.加强党建工作队伍的力量D.增加经费E.其他31 .您怎样理解中国梦这一重大战略思想?A与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论既一脉相承又与时俱进，对当今党和国家的建设发展具有重要的十分有效的指导作用 B.出发点是好的，在实际工作中可能解决部分问题C.没有认真学习，说不清楚D.只是一种舆论宣传，没有实际意义32 •你完整的读过新党章吗？（）A.主动专门研读过B.硬性要求才读C.没读过也不打算读33•你了解时事的途径（）A.电视B.报纸C.上网D.与人交流E.不太想了解34.您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么？（）A.—种荣誉B.更多的发展机会C.精神支柱和信仰D.为社会多做贡献E.政治资本35.您认为当前少数党员在理想、信念上存在的主要问题是（可多选）（）A.理想、信念动摇，党员意识和党性观念淡薄B.对政治不感兴趣”只关心与自己有关的事C.事业心、责任感不够，党员的作用发挥不好，缺乏奉献精神D.在关键时刻和大是大非面前立场模糊,态度不鲜明36•您入党前后思想上、学习上（）A.有很大进步B.有一定进步C.变化不大D.有退步37•作为一名党员,您的感觉是（）A.光荣，与人交往时愿意让别人知道B.与群众一样，没有光荣或不光荣的感觉C.觉得不太光荣,不愿让人知道D.说不清楚38•您当前考虑最多的问题是什么？（可多选）（）A.锻炼能力，承担工作B.把学习成绩搞好C.吃喝玩乐，过好生活每一分钟D.为出国深造创造条件39•您发挥党员作用的主要方式是什么？（可多选）（）A.党叫干啥就干啥B.同群众搞好关系，热心助人C.积极承担繁重任务D.学校的各项号召积极响应E.关心时事，做正面宣传F.在本职工作中不断创新G.经常建言献策，带动群众进取H.不出风头,随大溜40•您平常参加党组织活动的情况（）A.积极参加B.积极性不大C.不得不参加D.不参加41 •您认为对学生支部书记应该有哪些要求？42 •您认为在学生党建工作中应开展哪些特色活动?・3・43•您对加强贵校及学院（系）学生党建工作有何意见和建议？。

学校党建工作调查问卷（学生版）您好！为全面了解学校党建工作，做好学校党建工作的相关课题研究，现课题组设计了调查问卷，希望同学们根据实际情况和个人的真实想法进行作答。

谢谢配合！1、您的性别（）A、男B、女2、您是（）A、初中学生B、高中学生3、您的政治面貌是（）A、学生群众B、学生团员C、学生党员4、您所在学校是否有党组织？（）A、有B、没有5、您所在学校是否有团组织？（）A、有B、没有6、您认为党组织在共青团员中的凝聚力和吸引力如何？（）A、很有吸引力B、较有吸引力C、一般D、不知道7、您对下列什么组织、团体最感兴趣（）（多选），您参加最多的是哪些组织、团体的活动（）（按照比重由大到小，限选三项）A、共产党B、共青团C、志愿者协会等公益类组织D、兴趣爱好者协会E宗教性团体F没有或者不愿参加任何团体组织8、您参加党团和其他社团组织的目的是（）（多选）A、提高思想政治修养B、扩大交往范围B、学习更多知识、技能D寻求精神安慰、感情支持E展示自己的才华F打发时间G其他9、您所在班级是否有党员教师（）A、有B、没有C、不清楚10、在您心目中，学校党员教师的形象如何？（）A、很好B、较好C、一般D、较差11、您是否认为党员教师比普通教师在教育教学上更具模范带头作用？（）A、很多B、差不多C、少12、您参观过学校的党员活动室（活动阵地）吗？A、参加过B、没有参加过C、不清楚学校是否有党员活动室13、您所了解到的学校党组织开展的活动有（）（多选）A、主题教育活动B、集体政治生日C、参观学习D、知识竞赛E、党务技能竞赛F、党员公开课G、党员公益劳动H、庆“七一”活动I、结对帮扶活动J、党建共建活动K、党课L、其他活动14、您是否有参加学校党建带团建的相关活动？（）A、有B、没有15、您觉得党建带团建活动可以取得哪些成效？（）（多选）A、提高团员参加组织活动的积极性B、加强团员思想作风C、加强团干部队伍建设16、您所在学校党政领导对于共青团工作的重视程度是（）A、非常重视，能够亲自抓B、比较重视，责成有关部门予以支持C、口头上重视，实际上忙起来就顾不上D、不重视，从不关心17、您对学校党建工作有效带动学校教育教学工作有哪些建议？。

影响高效学生党员发展质量的相关因素的调查问卷感谢您填写这份问卷！本调查问卷旨在掌握吉林大学口腔医学院学生党员发展质量的相关情况，仅供调研参考，不记名，不作为对任何党组织和党员个人评价或奖惩的依据，请您根据实际情况和真实感受选择、填写。

题目若无特别说明，请做单项选择。

1.您的身份属于：（）A. 入党积极分子；B. 预备党员；C. 正式党员；2.您的党龄：（）（注：如果第一题选A或B，该题不填）A.2年以上；B. 1~2年；C. 一年；D. 一年以下；3.您接触到的多数党员发挥先锋模范作用情况怎么样？A. 发挥作用很好；B. 发挥作用比较好；C. 发挥作用一般；D. 不能发挥作用；4.您在大学的学习和生活中有明确的目标吗？A. 有清晰而长远的目标；B .有清晰但比较短期的目标；C .目标模糊；D. 没有目标；5.你身边的党员（预备党员，积极分子）是否对自己进行过批评与自我批评？A. 有，非常深刻而且积极，态度端正；B .有，还比较好，能及时发现自己的错误并改正；C. 有，只有一点；D .从来没有过；6.你身边的党员（预备党员、积极分子）能否关心国家大事，时事政治？A.能，常通过各种方式关心国家的方针政策并与同学们探讨；B.挺好，常看报；C.一般D. 不关心7.你身边的党员能否做到在学习中认真刻苦，并起到了带头作用？A.很好，学习非常努力并且成绩优异；B.不错，尽管成绩不是特别突出但是很努力；C.一般，基本上还不错；D.不能，而且成绩较差；8.你身边的党员能否在学生活动中起到积极地模范作用并身先士卒的位同学们排忧解难？A.非常好，有领导能力并且与同学相处融洽；B.一般，但是能在关键时刻带动大家；C.不能，而且不长参加活动；9.你身边的党员平时生活中能否做到团结同学、乐于助人？A.很好，经常帮助同学并得到同学的一致好评；B.一般；C.不好，甚至对同学提出的请求臵之不理；10.你觉得现在发展党员严肃么？A.很严肃；B.一般；11．你觉得身边的党员能按照党员的标准要求自己么？A.很好，他们处处起到模范作用，是我们学习的榜样；B.还好，大多数都能做到；C.一般，只能说一部分党员还是很优秀的；D.不能，觉得他们不应该发展成为党员；12.你自己想申请并成为一名中共党员么？A.想；B.不想；C.我自己也不知道；13.你觉得成为一名对以后的学习工作生活有什么影响么？A.有，成为党员可以要求我们更加积极进取，完善自己，并为社会贡献力量；B.没有，党员只是一种荣誉吧；C.不是太清楚；14.你的年级：A.06 ;B.07;C.08;D.09;E.1015.你觉得在发展党员的过程中，应着重强调学生党员的哪些品质？16.你对目前发展党员能提出那些建议？谢谢您的回答！！！。

高校大学生党员信息问卷调查1、你入党的动机是什么？（）A、为了找工作的需要B、随大流B、想为党的事业做贡献2、你觉得自己是一名合格的党员吗？（）A、是B、一般C、不是3、你入党后有严格遵守党的纪律和学校的纪律吗？（）A、无时无刻都严格遵守B、在不发现的情况下会不遵守C、几乎没遵守4、你会全心全意为人民服务吗？（）A、会B、在集体参加的情况下会C、偶尔会表示一下D、几乎不会5、中国共产党的党章你能完全的熟记于心吗？（）A、能，时刻不忘党的使命B、需要记忆的时候能，不需要的时候又忘了6、你入党后有没有以一名真正的党员标准严格要求自己？（）A、无时无刻严格要求B、偶尔严格要求C、几乎没有严格要求，随心所欲7、你觉得自己是一名勤奋学习、艰苦奋斗、积极乐观、勤俭节约的党员吗？（）A、是B、不算是C、不是8、你今后如何面对党内出现的贪污、贿赂等作风问题？（）A、大势所趋，该怎么做就怎么做，反正我一个人的力量也决定不了什么，B、做好自己，坚守底线C、生在这个环境中，万不得已的时候也不得不为之9、你对党组织的党员会议、党员活动是什么态度？（）A、积极参加B、没办法，不得不参加10、你觉得下面那一种或是哪几种方法对党员教育方法最有效？（）A、形势报告B、专题讲座C、读书活动、知识竞赛D、参观访问和社会调查E、志愿者活动11、你在生活中遇到困难时是否会寻求党组织的帮助？A会主动向党组织反映，相信党组织可以帮助我解决困难B不会主动反映，但还是希望得到党组织的帮助C不会去反映，党组织是不会为党员个人谋取利益的D不会去反映，党组织没有能力或是资源帮助我解决问题12、你觉得现在党员培训方面的问题是？（）A、培训内容不是党员真正需要的B、培训的质量不高，简单说教C、培训的机会太少，课时太少D、培训的时间安排不合理，影响学习和生活13、你所在党组织的党务工作者的能力如何（）A、很强B、强C、一般D、较差14、你觉得党组织对党员的监督力度如何？（）A、监督力度大B、一般C、缺乏监督力度15、你关心国家大事吗？（）A、关心，常通过各种方式了解国家的方针政策B、偶尔会看看新闻关心时政C、几乎不关心16、你认为目前党组织活动存在的问题是（可多选）：（）A、内容肤浅、枯燥B、组织活动的方式呆板、缺乏新意C、脱离工作和生活实际D、趋于形式17、你对党员队伍的总体形象感到：（）A、满意C、还好D、担忧18、你觉得党员可以信仰宗教吗？（）A、可以B、不可以C、说不清楚19、你对向党组织交纳党费的态度？（）A、一直积极主动的交纳，一切为了党的需要B、嫌麻烦，什么时候催什么时候交20、你认为能否实现共产主义？（）A、一定能实现B、有可能实现C、不可能实现D太遥远，没信心。

党建工作调查问卷（学生）党建工作调查问卷（学生）学生党员，您好！为深入了解我省高校学生党支部建设状况和学生党员队伍状况，总结我省高校学生党建工作的经验和不足，把高校学生党建工作提高到一个新水平，促进学生成长成才，我们特开展此次问卷调查。

本次问卷调查以无记名的方式进行，请您根据自己所了解的实际情况如实填写，请在相应的选项圈内画“√”。

您的意见对于相关决策非常重要，衷心感谢您的关心和支持！辽宁省委高校工委2015年5月1.您所学的专业( )A理工类；B人文社科类； C经管类；D 农学医学类；E其他2.您的身份是（）A.博士学生B.硕士学生C.本科学生3.您在支部内的职务是（）A.书记B.副书记、支委、组长等C.普通党员D.其他4.您认为学生支部怎样划分更合理？（多选）（）A.系B.专业C.研究所D.学科E. 实验室F.导师G. 学生宿舍H. 社团 I.其它5.您认为不同年级在一起按学科等纵向设置支部好吗？（）A. 好B.不好6.您认为由学生单独设支部（学生支部学生建）好吗？（）A. 好B.不好7.您认为学生与教师在一起建支部好吗？（）A. 好B.不好8.您认为学生支部书记由教工担任好还是学生担任好？（）A. 教工担任好B.学生担任好9.您认为学校、学院有关专兼职学生党建工作队伍建设状况（）A.好B.中C.差10.您认为您所在支部积极分子和申请人队伍整体素质（）A.很高B.较高C.一般D.较差11.您所在支部发展新党员的考核条件主要是哪些？（多选）（）A.政治思想表现B. 学习成绩C. 工作表现D. 生活作风E.其它12.您认为您所在支部发展党员的数量应（）A.增加B.减少C. 不变13.您认为目前发展党员工作中存在的突出问题主要是什么？（可多选）（）A.突击发展B.轻视对培养对象的教育C.新党员入党动机不纯D.发展谁入党主要领导说了算E.没有充分广泛征求党员群众的意见，没有按规定履行公示程序F.没有问题14.您对学校、学院学生积极分子培训和党员培训，即校院两级党校工作满意情况（）A.好B.中C.差15.您所在支部对正式党员有哪些考核措施？（多选）（）A.是否及时足额缴纳党费B.组织生活的出勤情况C.日常表现D.述责测评E.其它16.您所在支部党费多长时间收缴一次？（）A.一个月B.两个月C.半年D.视情况而定17.您所在支部组织生活多久一次？（）A.两周B.一个月C.两至三个月D.视情况而定18.您所在支部每次组织生活的出勤情况（）A.不到一半B.1/2～2/3C. 2/3～4/5D.4/5以上19.您所在支部组织生活的主要内容和形式是（多选）（）A.讨论发展积极分子、预备党员，预备党员转正等B.政治学习C.时事讨论D.文体活动、外出参观E.其他20.您认为您所在支部的政治学习活动还有什么需要改进的？（多选）（）A.内容太理论化，和同学的实际不贴近B.内容太滞后，时效性需要加强C.学习内容并不是热点问题，对同学们的吸引力不大D.应加强内容的丰富性 E.应加强学习中和同学的互动、讨论环节21.您在生活和学习上遇到困难时，谁会为你提供帮助？（）A.党组织负责人B.辅导员C.其他党员D.群众E.没人22.您认为学生党支部党内帮扶程度应（）A.加强B.不变C.减弱23.您认为所在支部支委会（或书记）的工作（）A．到位 B．基本到位 C.不到位24.您认为支委会还需要从哪些方面改进工作？（多选）（）A.思想政治素养B.工作态度与积极性C.工作能力D.党务知识E.应更深入群众之中开展工作25.您认为党组织在同学们的日常生活中还应发挥或者加强哪些方面的作用？（多选）（）A.为同学们提供学习、就业方面的信息和指导B.促进同学和老师、领导之间交流活动的开展C.开展丰富多彩的活动，调节气氛、加强交流D.组织一些政治、历史方面的学习、讨论活动等E.适当组织一些外出参观、考察活动F.积极在群众中发现好苗子，鼓励其加入党组织G.定期对党组织的工作进行民主评议和民意测验26.您认为学生党员素质和发挥作用情况（）A.突出B.较好C.一般D.较差27.您认为学生党支部在学生中真正发挥政治核心、促进学生成长成才等战斗堡垒作用的程度（）A.突出B.较好C.一般D.较差28.您认为目前少数党支部存在软弱涣散现象的原因是（）A．坚持制度不够 B．工作力度不够 C．党员组织观念淡薄 D．其他29.您认为本单位支部、总支、分党委的主要作用体现在哪些方面？（可多选）（）A.提高党员素质，发挥教育管理和引导作用B.组织和发动党员，推进业务工作C.管理和约束党员，发挥监督作用D.应付完成硬性任务，作用不明显E.形同虚设F.其它30．您认为当前党的基层组织活动怎样开展才更有成效？（）A．改进方式方法B．紧密联系实际和中心工作，增强活动的针对性 C．加强党建工作队伍的力量D．增加经费Ｅ．其他31.您怎样理解中国梦这一重大战略思想？（）A.与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论既一脉相承又与时俱进，对当今党和国家的建设发展具有重要的十分有效的指导作用B.出发点是好的，在实际工作中可能解决部分问题C.没有认真学习，说不清楚D.只是一种舆论宣传，没有实际意义32.你完整的读过新党章吗？（）A.主动专门研读过B.硬性要求才读C.没读过也不打算读33.你了解时事的途径（）A. 电视B.报纸C.上网D.与人交流E.不太想了解34．您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么？（）A.一种荣誉B.更多的发展机会C.精神支柱和信仰D.为社会多做贡献E.政治资本35.您认为当前少数党员在理想、信念上存在的主要问题是（可多选）（）A.理想、信念动摇，党员意识和党性观念淡薄B.对政治不感兴趣，只关心与自己有关的事C.事业心、责任感不够，党员的作用发挥不好，缺乏奉献精神D.在关键时刻和大是大非面前立场模糊，态度不鲜明36.您入党前后思想上、学习上（）A.有很大进步B.有一定进步C.变化不大D.有退步37.作为一名党员，您的感觉是（）A．光荣，与人交往时愿意让别人知道B．与群众一样，没有光荣或不光荣的感觉C．觉得不太光荣，不愿让人知道 D．说不清楚38.您当前考虑最多的问题是什么？（可多选）（）A.锻炼能力，承担工作B.把学习成绩搞好C.吃喝玩乐，过好生活每一分钟D.为出国深造创造条件39.您发挥党员作用的主要方式是什么？（可多选）（）A.党叫干啥就干啥B.同群众搞好关系，热心助人C.积极承担繁重任务D.学校的各项号召积极响应E.关心时事，做正面宣传F.在本职工作中不断创新G.经常建言献策，带动群众进取 H.不出风头，随大溜40.您平常参加党组织活动的情况（）A.积极参加B.积极性不大C.不得不参加D.不参加41.您认为对学生支部书记应该有哪些要求？42.您认为在学生党建工作中应开展哪些特色活动？43.您对加强贵校及学院（系）学生党建工作有何意见和建议？。

大学生入党情况调查问卷
一、调查目的:了解大学生的入党情况
二、调查对象:在校大学生
三、调查时间:2010年10月20日---2010年12月14日
四、调查方式:问卷调查,采取普遍调查的方式.
五、调查方法:
1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定
2.动员调查小组所有成员进行广泛的调查,发放问卷.
3.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析
4.写调查报告
我们调查的主题是,我院在校大学生,我们调查的对象是大二的,经过我们的调查得出以下数据:
根据数据调查得出,在本校大二学生里是党员或预备党员的人数达到31.2%,不是党员或预备党员的人数达到68.8%.而曾经有过入党想法的人数达到91%,这说明,还是有很多人想成为一个合格的党员.在大二学生里,他们大都是为了能够更好的发挥自己的社会作用或是能够为人民服务,而有此想法,另一方面,也希望能因为入党了,可以找到好的工作,这说明,在现代社会,入党已不只是很单纯的入党,为人民服务了,他加进了个人的利益因素在内,比如,在此次调查中,入党,容易受重用,升值快,或是大学毕业后可以找个好的工作”的人就占了37%.
另一方面,在不是党员或预备党员的9%的人树里,有7.2%的人是
不愿意入党的.他们有些人认为入党没什么用,于个人成才,生活美好没有直接关系,还会受到诸多约束,感觉失去自由.还有些认为在现在的学生党员中,存在着文化素质教育不足、政治素质偏低、不关心时事政治、缺乏大局和全局意识、以自我为中心,缺乏奉献意识.
结论:
建议:。

大学生党员质量调查问卷亲爱的同学：你好！为提高大学生党员发展质量，我们真诚希望通过问卷调查，了解大家对大学生党员质量现状的认识，认真总结经验教训，从而提出一些切实有效的对策。

此次调查的数据仅用于学术研究，不涉及任何隐私，敬请根据您的实际情况，放心作答。

希望你能抽出几分钟的宝贵时间完成问卷。

非常感谢你的合作！学校____________________ 专业___________________ 性别_____1、请问你是（）A入党积极分子B预备党员 C中共党员2、请问你来自（）A农村 B城市 C小城镇3、请问你是何时申请入党的？（）A初中 B高中 C大学 D其他4、请问你为什么入党？（）A为了方便求职和升迁 B随大流 C家长要求的 D认同党的宗旨5、你认为周围有些同学不愿意入党的主要原因是（）（多选）A对党缺乏认识和了解 B入党后形式主义的东西太多影响学习C部分党员没有发挥模范作用，甚至败坏党的形象D其他__________________________________________________6、请问你觉得近年我校发展的学生党员总体质量如何？（）A很高 B较高 C一般D较低E很低7、你认为身边的党员是否起到了模范带头作用？（）A作用很大 B作用不明显 C没有起作用8、你认为目前影响学生党员整体形象的主要因素是什么？（）A思想素质差 B道德水平低 C服务意识差 D实践能力差9、请你根据“重要程度”对下列学生党员发展考察的主要指标进行排序：（）A入党动机 B理论素养 C道德品质 D群众基础E实践能力 F服务意识 G学习成绩10、（1）请问你了解我校党员发展的基本程序吗？（）A非常了解 B基本了解 C不太了解 D根本不了解（2）如果了解，那你主要是通过什么途径了解的？（）A党章 B入党联系人 C辅导员 D其他学生党员 E上党课 F其他11、你觉得在发展学生党员工作中，党支部：（）A坚持标准，基本上公正公开公平 B民主渠道不畅通 C存在走后门现象12、你认为入党积极分子的确定应该根据（）（可多选）A学习成绩 B学生干部身份 C品学兼优，全面发展D党支部讨论决定 E负责人指定 F广泛征求群众意见13、你觉得党员发展对象应该如何确定？（）A团支部推荐，党支部民主讨论决定 B直接由党支部决定C负责人指定 D上级党委决定14、请问你觉得党员发展公示情况如何？（）A经过公示，且对反映上来的情况进行了认真核查B经过公示，但对反映上来的重大问题没有进行核查C未公示15、你认为下列党员发展工作中的问题哪个最突出？A党员发展的数量与质量不协调B思政教育不够深入，入党动机比较混乱C党员发展制度虽然齐全，但执行流于形式D学生党员的监督评价体系不完善，对正式党员监督乏力16、请问你对学生党员发展工作中最满意的部分是（）A发展流程有序 B发展比较公平 C发展对象条件宽松 D其他17、请问你觉得我校党员发展工作不严格的主要表现是（）（可多选）A培养联系人与入党积极分子联系较少B党支部对入党积极分子的培养走过场C征求党内外群众意见不充分D 团支部推优工作不够认真E入党介绍人在支部大会上只提发展对象的优点，不提或极少提其缺点F组织生活过于形式化，没有开展好批评与自我批评18、你认为我校预备党员存在的主要问题是什么？（）（可多选）A学习不认真，成绩下降 B做事原则性不强，对同学中的不良现象不劝阻、不教育，甚至自己还沾染一些不良现象C 对集体的事态度消极 D对同学的困难漠不关心，缺乏爱心E 在关键时刻不能挺身而出19、请问你（）参加党支部活动。