预备党员调查问卷
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【调研问卷模板】关于对大学生党员认识状况调查问卷同学你好,为了了解目前我校大学生党员在实际学习生活中的真实情况以及在同学中的影响,进一步做好基层党组织的党员培养发展工作,希望你在百忙之中出抽一点时间参与到我们的调查之中,感谢你的配合,谢谢!1.你的年级?大一大二大三大四2.你的身份?中共(预备)党员团员普通学生其它3.你对大学生党员的印象如何?热情活泼非常差没有交集一般4.你了解的大学生党员的学习情况是怎样的?优秀良好及格5.你认为作为一名党员最应该具备的个人素质能力是什么?(多选)理论水平业务知识组织能力创新精神其他6.你认为党员教育的内容应以什么为主?思想理论教育党风、党纪以及党的基本知识形势任务教育技术和业务知识7.你认为在党员教育活动中效果比较好的是?(多选)专题教育活动党员大会听先进个人事迹报告会理论研讨会参观学习其他8.你周围多数人对入党问题的态度是?积极向党组织靠拢为以后工作需要而入党不愿入党无所谓,有总比没有好9.你认为本学院发展党员的程序如何?基本规范不太规范不了解10.你是否愿意积极参加和党有关的教育讲座和实践活动?非常愿意比较愿意一般不愿意11. 您主动学习或了解过中国共产党的相关知识和信息的方式有哪些?(多选)购买书籍、杂志、报刊互联网资讯信息电视栏目,例如. 新闻联播等在与周围人交流谈话中党校学习等党支部统一安排的学习活动其他12. 你认为学生党员如何在实际工作中发挥示范引领作用?(多选)做思想认识上的引领者,做好示范和沟通工作。
做专业学习上的标兵,建立党员学风促进小组。
做组织纪律方面的表率,做好督促作用。
做好班级管理的骨干,以党建带动团建班建。
做宿舍建设的实践者和服务者,做好辐射,教育工作。
13.对于加强大学生党员工作,你还有哪些意见?____________。
省直机关发展党员工作调查问卷*问卷采取无记名方式,请您如实填写(在相应选项前打“√”)。
一、基本情况1、您的年龄:①35周岁以下②36-45周岁③46-60周岁④60周岁以上2、单位性质:①机关②事业③企业④院校二、调查内容(下列各题中,除特殊说明外,均为单选题)1、您对所在单位发展党员工作的总体感觉是?①良好②一般③很差2、您对所在单位党员培训教育工作的总体感觉是?①良好②一般③很差3、您对所在单位党员作用发挥的总体评价?①很好②较好③一般④较差⑤很差4、您对单位的党内民主建设情况的评价?①很满意②较为满意③一般④较为不满⑤很不满意5、您认为党员的标准?①适当②过低③不了解6、你认为所在党组织近年来发展党员的数量?①比较多②合适③比较少④没有发展7、您接触的群众想加入中国共产党的:①很多②比较多③很少④不了解8、您认为部分群众入党积极性不高的原因:①党组织吸引力不强②当党员受约束③对身边党组织负责人有意见④其他——9、您认为目前发展党员难的领域主要是:(可多选)①农村②企业③机关④学校⑤其他10、您认为所在党组织近年来发展新党员的质量:①很高②较高③一般④较差⑤不了解11、您认为发展党员工作存在的主要问题有:(可多选)①不严格坚持标准②不认真履行程序③表决方式不民主④公开透明不够⑤有的党组织书记说了算12、您认为多数党员为什么入党?①有共产主义信仰②希望为党和人民多做工作③可以为自己和家人谋求好处④是组织上动员入党的⑤其他13、近几年您所在党组织开展组织活动的主要方式?①组织学习文件、读报纸②开展社会公益活动③上党课④开展其他活动14、您认为民主评议党员工作开展情况和效果如何?①严格按照程序,效果非常好②基本按照程序,效果一般③走过场流于形式,没有效果④不了解,不清楚15、您近年来是否参加过党组织开展的培训?①经常参加②偶尔参加③从没有参加16、您认为现在对党员教育还存在哪些问题?(可多选)①内容空洞枯燥,引不起大家兴趣②形式呆板乏味,没有新意③简单说教,水平不高④没有结合实际,收获不大⑤培训内容不是党员真正需要17、您接触到得党员发挥先锋模范作用的情况怎么样?①发挥作用很好②发挥作用比较好③发挥作用一般④不能发挥作用18、您认为当前党员存在的主要问题是?(可多选)①理想信念不坚定②党性不强③作风不扎实④脱离群众⑤业务能力不强19、在您接触和了解的党员中,您认为不合格党员?①比较多②极少数③只是个别④没有不合格的20、综合来看,单位的基层党组织在拓宽党员服务群众渠道上表现如何?①积极开拓②一般③消极无为21、您所在党支部是否有活动经费和活动场所?①有经费,有场所②有经费,无场所③有场所,无经费④无场所,无经费22、您对省直机关发展党员工作的意见建议:。
调查问卷亲爱的同学:为了解您对一些问题的看法,我们开展本次问卷调查。
问卷不记名,调查结果仅供研究用,不涉及对您个人和学校的评价,请如实填写。
感谢您的大力支持!您现在是:A. 专科或高职学生 B. 本科一二年级学生 C. 本科三四年级学生D. 硕士研究生E. 博士研究生您的政治面貌:A. 中共党员 B. 共青团员 C. 民主党派 D. 群众您的专业: A. 人文社科管理类 B. 理工农医类 C. 体育艺术类 D. 其他下列题目,请在您认可的选项上打“√”,可以单选也可以多选。
1.互联网上经常有“愤青”们的爱国言论,您对爱国的看法是:A.爱国情感需要表达和宣泄,我主要通过互联网表达。
B.当国家利益受到侵害时,我认为只有通过集会、游行、示威等集体行动才能有力表达爱国热情。
C.爱国不能光靠说,现在好好学习、多长点才干,将来多做一些对国家有益的事最重要。
D.中央能把握好立场和政策,维护好国家整体利益,我主要看中央的态度。
E.我们不能顾虑太多,中国现在强大了,可以“不高兴”,应该采取更为强硬的外交政策。
2.去年以来,不少西方国家的一些银行和企业出现“国有化”现象,有的经济学家开始研究究竟生活在社会主义国家还是资本主义国家更幸福,您的看法是:A.西方国家还是发达,事实说明社会主义不如资本主义。
B.资本主义弊端很多,有目共睹,社会主义在本质上确实具有很大优越性,关键看能不能发挥出来。
C.不能简单地说社会主义好还是资本主义好,关键看是否适合本国国情,我们搞社会主义就发展得很好。
D.只要老百姓日子过得好,姓“资”还是姓“社”的问题不重要。
E.现在是全球化时代,社会主义国家和资本主义国家将来都差不多。
3.这些年同学们当中要求入党的有很多,您的看法是:A. 现在我们国家的发展和老百姓生活的改善很大程度上要归功于共产党的领导,这是毋庸置疑的。
B.共产党虽然存在这样那样的问题,但反腐倡廉、扩大民主的力度很大,完全可以领导中国的现代化建设。
【调研问卷模板】大学生入党意愿调查问卷您好,为了更好地了解当今大学生的入党志愿及对党的各方面的看法和认识,希望您能用几分钟的时间来做一下这份调查问卷。
对于您所填写的信息我们将完全保密,谢谢你的参与1. 您的性别男女2. 您的年级大一大二大三大四3. 您的政治面貌入党积极分子共青团员群众其他4. 您是否打算申请入党已经递交入党申请书准备递交入党申请书暂时没有入党的意愿从没打算入党5. 您是否清楚加入中国共产党的流程很清楚还算清楚知道一点完成不了解6. 您觉得您所在的集体能满足大家的入党需求吗?能不能不清楚7. 家庭成员是否有中共党员?有无8. 在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?觉得很有必要觉得无所谓态度不积极没想过9. 你对《党章》、党的历史、党规、入党程序及条件有多大了解?非常了解了解一般不了解10. 您周围同学对于入党的积极性有多高?所有人都想入党大多数人都想入党少部分人想入党,其他人持无所谓态度很多人不想入党11. 你心目中的党员形象标准最主要的是?为人民服务能起先锋模范作用尊敬师长,团结同学不卑不亢,自强自立12. 你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好,甚至还不如普通同学13. 你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?影响很大影响较大影响不大无影响14. 您如何看待当今大学生党员发展比例太高较高适中较低太低15. 您觉得开展入党前教育以帮助大家了解中国共产党,端正入党动机有必要吗?很有必要一般必要无所谓没必要。
关于XXX院学生第X党支部建设工作和新发展党员的相关问卷调查性别年级专业第1题:你的政治面貌A.群众B.团员C.党员(预备党员)D其他第2题:你平时愿意参与第四党支部举办的活动吗?A经常参加 B 偶尔参加 C 不参加第3题:你了解和接触过电信学院第四党支部举办的活动么?[单选题]A参与过,活动举办的很好 B 了解过,活动意义很好C 了解过,活动形式太单一D 不太了解第4题:你觉得电信学院第四党支部通过什么样的形式开展活动效果比较好?A与学习生活相关的讲座 B 各类实践性活动C 网络的活动组织宣传D 理论研讨会第5题:你觉得电信学院第四党支部举办的活动是否对你有吸引力[单选题]A是 B 否 C 无所谓第6题:你认为学生在党支部活动中应处于什么地位?[单选题]A被动接受者 B 主动参与者 C 自我管理者 D 组织与自我管理相结合第7题:你认为在电信学院第四党支部的活动中更应该关注那些内容?[单选题]A理想信念价值教育 B 心理健康教育C 科学文化知识D 就业与实践技能第8题:你对电信学院第四党支部在平时党建及平时活动中的满意度如何?[单选题] A非常满意,各项工作做的比较好 B 较满意,能较好的开展支部工作C 较不满意,支部工作及活动开展不到位D 非常不满意,支部工作做的不好第9题:请问你身边的学生党员是否起到了先锋模范作用,满意度如何?[单选题]A很满意 B 作用一般,比较满意C 作用不明显,不太满意D 根本没起作用,很不满意第10题:你身边的党员在平常生活中是否有帮助其他同学,频率如何?[单选题]A经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 从来没有第11题:你了解和接触到新发展的学生党员是否积极征求群众的意见[单选题]A几乎没有 B 有,很认真 C 有,只是形式第12题:你对身边新发展的学生党员在学习方面在群众中的影响力的评价如何?[单选题] A很好,能明显带动身边同学积极学习 B 一般,对带动身边同学积极学习有少许作用C 较差,基本不起作用 D 很差,起反作用第13题:你对身边心发展的学生党员工作方面在群众中的影响力的评价如何?[单选题] A很好,能明显带动身边同学 B 一般,对带动身边同学有少许作用C 较差,基本不起作用D 很差,起反作用第14题:你认为目前学生党员队伍的整体状况[单选题]A总体很好 B 一般 C 党员与非党员的区别不大 D 很差第15题:你认为影响新发展的学生党员整体状况的主要原因是什么?[可多选]A道德水平差 B 学习成绩差 C 实践能力差 D 服务意识差 E 其他第16题:你认为新发展的学生党员在思想作风上存在的突出问题是什么?[可多选]A理想信念不牢固 B 带头作用不明显 C 缺乏责任感 D 党内关系庸俗化E 其他第17题:你认为新发展的学生党员的先锋模范作用最主要应体现在什么方面?[单选题] A带头做事,带领群众做事 B 理想信念坚定,组织观念强C 自我要求严格,党员形象好D 做到大公无私,群众威望高E 其他感谢你在百忙之中填写这份调查问卷!。
民主生活会或党内生活或日常生活中,对有缺点、有错误的同志或同学,党员的态度是54.44%敢于切实批评以帮助其改正30.74%含蓄地提提意见13.70%视情况而定1.11%不敢批评或不愿批评。
在针对我校党员同志还需要在哪些方面加强的问题中29.37%对党的目标和理想的信念21.95%对党的相关知识23.43%对周围群众的帮助服务24.75%思想觉悟和原则性0.50%其它。
如果您已经是一名共产党员,您希望可以从下面那些方面起到模范带头作用22.53%党风党纪26.95%为人民服务的意识25.92%履行党员义务和行使党员权利24.45%做好自己的学习工作0.15%其它在组织或群体活动中,您会怎样发挥自身作用?72.04%有自己的想法并勇于发言10.75%有自己的想法但保持沉默16.49%根据内容决定是否进行思考0.72%默默无闻您觉得您还需要从哪些方面加强自身23.30%改善生活作风28.24%提高学习成绩19.14%加强学习党的方针和政策20.52%增强为人民服务意识8.80%时常开展自我检讨和批评对于即将到来的120周年校庆,您认为西南交大优秀党员同志应该发挥怎样的作用(25.42%认真学习学校的历史文化背景25.16%积极配合老师完成各方面筹备工作24.12%发动身边的同志对外宣传24.38%主动作为,勇于担当,争做“五有交大人0.91%其他在党课培训期间,您通常在70.25%认真专注听讲,做好笔记,并主动反思自己25.45%认真专注听讲2.51%到场,干自己的事情1.79%有时缺勤您认为在党员先进性教育活动中哪条措施最关键22.74%强化学习32.49%深入开展民主评议、批评和自我批评24.55%严格处置不合格党员,纯洁党员队伍20.22%发挥模范带头作用,言行从严从实您对所在党支部活动的看法是( )47.37%支部活动非常有意义,我从中得到了党性的修养与思想的升华39.30%支部的活动还好,感觉做的事情比较有意义,服务了广大同学12.98%支部的活动没什么意义,只是完成了上面布置的任务0.35%支部根本没有活动您认为您的言行是否起到了先进带头作用,相比其他同学如何59.49%我感觉我的思想道德以及言行举止都高于身边的同学,起到先进带头作用35.04%我感觉我的表现没有班里其他的党员好,但是和普通非党员同学相比还是有较明显的先进性表现 5.11%我感觉我和身边的同学一样,没有什么区别我感觉我有些方面表现的不如身边的普通同学好针对以上数据的分析可得出,党员没有有效发挥好自身作用的原因是因为有部分党员针对对有缺点、有错误的同志或同学没有起到很好的引导作用,也没有意识到自身的价值所在,只是自己默默无闻的学习和生活,自身言行并没有起到很好的模范带头作用,所以才会造成党员在群众中没有起到有效的作用。
影响高效学生党员发展质量的相关因素的调查问卷感谢您填写这份问卷!本调查问卷旨在掌握吉林大学口腔医学院学生党员发展质量的相关情况,仅供调研参考,不记名,不作为对任何党组织和党员个人评价或奖惩的依据,请您根据实际情况和真实感受选择、填写。
题目若无特别说明,请做单项选择。
1.您的身份属于:()A. 入党积极分子;B. 预备党员;C. 正式党员;2.您的党龄:()(注:如果第一题选A或B,该题不填)A.2年以上;B. 1~2年;C. 一年;D. 一年以下;3.您接触到的多数党员发挥先锋模范作用情况怎么样?A. 发挥作用很好;B. 发挥作用比较好;C. 发挥作用一般;D. 不能发挥作用;4.您在大学的学习和生活中有明确的目标吗?A. 有清晰而长远的目标;B .有清晰但比较短期的目标;C .目标模糊;D. 没有目标;5.你身边的党员(预备党员,积极分子)是否对自己进行过批评与自我批评?A. 有,非常深刻而且积极,态度端正;B .有,还比较好,能及时发现自己的错误并改正;C. 有,只有一点;D .从来没有过;6.你身边的党员(预备党员、积极分子)能否关心国家大事,时事政治?A.能,常通过各种方式关心国家的方针政策并与同学们探讨;B.挺好,常看报;C.一般D. 不关心7.你身边的党员能否做到在学习中认真刻苦,并起到了带头作用?A.很好,学习非常努力并且成绩优异;B.不错,尽管成绩不是特别突出但是很努力;C.一般,基本上还不错;D.不能,而且成绩较差;8.你身边的党员能否在学生活动中起到积极地模范作用并身先士卒的位同学们排忧解难?A.非常好,有领导能力并且与同学相处融洽;B.一般,但是能在关键时刻带动大家;C.不能,而且不长参加活动;9.你身边的党员平时生活中能否做到团结同学、乐于助人?A.很好,经常帮助同学并得到同学的一致好评;B.一般;C.不好,甚至对同学提出的请求臵之不理;10.你觉得现在发展党员严肃么?A.很严肃;B.一般;11.你觉得身边的党员能按照党员的标准要求自己么?A.很好,他们处处起到模范作用,是我们学习的榜样;B.还好,大多数都能做到;C.一般,只能说一部分党员还是很优秀的;D.不能,觉得他们不应该发展成为党员;12.你自己想申请并成为一名中共党员么?A.想;B.不想;C.我自己也不知道;13.你觉得成为一名对以后的学习工作生活有什么影响么?A.有,成为党员可以要求我们更加积极进取,完善自己,并为社会贡献力量;B.没有,党员只是一种荣誉吧;C.不是太清楚;14.你的年级:A.06 ;B.07;C.08;D.09;E.1015.你觉得在发展党员的过程中,应着重强调学生党员的哪些品质?16.你对目前发展党员能提出那些建议?谢谢您的回答!!!。
农村发展党员工作相关情况调查问卷尊敬的各位乡镇党委副书记、组织委员、建党员同志:为了做好发展党员工作,我们对目前农村发展党员工作相关情况进行一次调查摸底,请您在百忙之中协助我们搞好以下问题的问卷调查,谢谢您对我们工作的大力支持!填表人基本情况:1、性别:()A.男 B.女2、年龄:()A.30岁以下 B.31—40岁 C.41—50岁 D.51岁以上3、学历:()A.大学及以上 B.大专 C.中专及高中 D.初中及以下一、选择题(可以单选或多选)1、您认为目前农村大部分想入党人员的入党动机是()A、入党后可以更好地全心全意为人民服务B、因羡慕农村党员每年七一都有活动,还能外出参观学习等等有一定好处而要求入党C、入党后将来可以在村里当个一官半职,有一定权力,可以为自己和家族捞取好处2、您认为目前农村村级入党积极分子队伍现状()A、很好,都有文化、有素质,能带头致富和发挥先锋模范作用B、总体是好的,但是有少数人员想利用入党捞取好处,表现也不突出C、不少人入党动机不纯,素质良莠不齐,带头作用不明显3、您认为目前农村村级入党积极分子接受教育培训情况()A、正常,上级党委和村级党组织每年都能够对积极分子进行教育培训B、不太正常,积极分子每年只能在七一参加村里组织的一次集中学习C、严重不足,入党积极分子的培养教育工作跟不上,乡、村两级不注重对入党积极分子的培养与教育,积极分子多年也得不到有效教育培训4、您认为目前农村村级每年发展1-2名党员数量()A、过多了,积极分子中不是每年都有够入党条件的人员B、不足,有很多优秀人员没能及时加入到党组织中来C、比较合适,每年都应该发展,不要太多也不要太少D、应根据积极分子的成熟情况来定数量,首先要保证质量5、您认为目前农村村级每年发展党员的质量()A、很好,各方面表现明显好于普通群众,得到大家普遍认可B、较好,总体表现略好于普通群众,大家没有异议C、一般,没感觉比普通群众先进在哪里,还有个别人表现不佳,大家略有想法D、较差,各方面表现还赶不上普通群众,党员群众都不认可6、您认为目前农村村级党员队伍年龄结构()A、严重老化B、两头多,中间少C、中间多,两头少D、年老和中年多,年轻人少E、老中青三结合,比较合适7、您认为目前农村党员和党员队伍存在以下哪些问题()A.少数党员宗旨意识淡化,以权谋私,丧失了一个共产党员应有的形象,在群众中造成极坏影响,败坏了党的声誉B.农村生产一线上党员过少、党员年龄老化、文化程度偏低,使党员先锋模范作用的发挥受到限制C.以所谓的“能人”标准或其他标准来替代党章规定的党员标准,党员的形象不佳,威信不高,群众不认可D.发挥作用不明显,没有起到党员应有的带头作用E.一些人自身入党动机不纯,认为入党意味着必然享受一定的政治待遇和权利,例如参加党员会、党支部会议,对村里的大情小事都有发言权、建议权甚至部分决定权,同时利于树立个人及家族在村里的权威、方便为自身谋取福利8、您认为目前农村发展党员工作存在以下哪些情况()A. 一些群众想方设法从外面入党再将关系转回村里。
【调研问卷模板】大学生入党动机调查
1. 你的性别
男
女
2. 你的身份
中共党员
预备党员
入党积极分子
共青团员
群众
3. 倘若你不是党员,你是否愿意入党
想要入党
暂时没有决定
不想入党
4. 你对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关制度和政策了解吗?
非常了解
一般了解
不了解
5. 你了解入党的程序吗
非常了解
一般了解
不了解
6. 你觉得大学生入党困难吗
非常难1
一般
不难
7. 你觉得当代大学生的入党动机是什么受爱国教育的启示想为人民服务
父母的期望
方便日后工作
入党光荣
对评奖评优有帮助
随大众
觉得这是一项必须完成的目标
其他
8. 你觉得入党是必须的吗
不是
个人发展需要
是
9. 你的亲人对大学生入党的态度
强烈支持
无所谓
不支持
10. 你周围的同学对入党的态度
都想入党
大部分想入党
少部分想入党
都不想入党
11. 你认为当前学生党员思想上存在哪些不足
政治立场不坚定,政治素质不高
追求名利,只注重个人的发展
没有树立服务意识
文化素质教育不足
对党的认知不足
其他
12. 你对功利性入党动机的态度
极其恶劣应该杜绝
很不好但无法改变
情有可原
是必然结果
13. 你认为基层党组织应如何端正学生入党动机?开展理论学习
加强党校实践培训
组织谈话
深入社会活动参与
组织与老党员交流
没有必要采取特别的形式。
大学生党员教育状况调查问卷一、单项选择题:(共15题)(一)、关于大学生党员思想状况方面:1)入党后成为了一名共产党员,你的党员意识?()A.党员意识有所提高B.党员意识跟原来的差不多C.党员意识有所退步2)你是否关心国家政治时事?()A.经常关注B.有时关注C.极少关注3)你认为学校设置的公共课(特别是“马毛邓三”)在思想上对你有帮助吗?()A.非常有帮助B.有些帮助C.没有帮助4)你信奉哪种宗教?()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.天主教E.其它教F.无5)你认为宗教信仰会对你的思想、生活产生什么影响?()A.使人积极乐观B.增长智慧和见识C.会影响正常生活D.使人思维混乱E.无联系F.其他(二)、关于大学生党员行为表现状况方面:6)作为一名党员,你在行为表现上发挥党员先锋模范作用情况如何?()A.发挥作用很好B.发挥作用一般C.没有发挥作用7)作为一名党员,你的学习主动性和学习成绩如何?()A.学习积极,成绩优秀B.学习缺乏主动性,成绩一般C.学习不主动,成绩较差8)你认为在大学里的学习,最重要的是获得:()A.专业知识B.思考和自学能力C.工作能力D.交际能力E.其他9)在学习上,你认为自己最缺少的是:()A.自信心B.意志力C.刻苦钻研精神D.兴趣E.其它10)你对你目前所就读的学校的教学环境及学风建设的满意度:()A.非常满意B.满意C.一般D.不满意(三)、关于大学生党员参加培训状况方面:11)你对党的方针政策了解如何?()A.全面了解和学习B.有所了解C.不太全面,比较模糊D.不了解12)你平时是否有通过书籍、报纸等途径了解中国共产党党史及发展状况吗?()A.经常B.有时C.极少D.没有13)你觉得开展党组织生活有必要吗?()A.非常有必要B.一般C.没必要14)你在党组织生活中表现如何?()A.每次都积极发言B.依主题而言,感兴趣的才积极C.从来都是沉默寡言15)你知道创先争优活动吗?()A.非常了解B.听说过C.完全不知道二、问答题:16)入党后,作为党员的你对于学习、工作、生活方面有着怎样的变化?。
党员问卷调查表本调查不用具名,但应该反映真实的思想和观点一、单项选择(把序号填入括号内)1、你的党龄为…………………………………………………………()A、5年以下B、5-10年C、11-20年D、21年以上2、你的职业是…………………………………………………………()A、教师B、工人C、干部D、学生3、作为一名党员,你感觉自豪吗?…………………………………()A、自豪B、一般C、无所谓自豪不自豪4、你把奉献当成是人生最大的乐趣吗?……………………………()A、是B、不是C、有时是有时不是5、你认为共产党员可以信仰宗教吗?…………………………………()A、可以B、不可以C、说不清楚6、你认为能否实现共产主义?…………………………………………()A、一定能实现B、有可能实现C、不可能D、太遥远没信心7、当你所在地区或单位发生与你切身利益相关的群体事件时,你会怎么做?…………………………………………………………………………()A、主动报告或主动做劝阻工作B、不参加也不劝阻C、随同参加8、你对共产党员迷信或参与迷信活动的态度…………………………()A、不应该B、无所谓C、很正常9、你认为当前党员中理想信念动摇、党性观念淡泊的占多大比例?…()A、50%以上B、10%以下C、30%以上10、你认为身边党员中素质不高、发挥作用不强的党员占比例?…()A、10%以下B、30%以上C、50%以上11、你最喜欢的党员教育学习方法……………………………………()A、形势报告B、专题讨论C、读书活动、知识竞赛D、参观访问和社会调查E、志愿者活动12、你对过组织生活的态度……………………………………………()A、积极参加B、不得不参加C、组织生活方式、内容不吸引人,不愿参加13、如你现在不是共产党员,你是申请入党呢,还是有别的选择?…()A、想申请加入民主党派B、想申请加入中国共产党C、不想申请加入任何党派14、你怎样看待当前的腐败现象?……………………………………()A、十分普遍B、个别存在C、腐败现象愈演愈烈15、近几年你所在单位党组织生活的主要方式是……………………()A、组织学习文件、读报纸B、上党课C、开展社会公益活动D、没有开展过什么活动16、你所在支部在民主评议党员时,能否开展相互批评?…………()A、能B、只提希望不愿批评C、根本不能17、平常你与同事、同学、朋友谈论得最多的社会问题是…………()A、分配不公B、社会治安C经济发展 D、腐败问题18、你认为下面哪句话最符合现在多数党员的思想实际……………()A、为了他人的利益愿意牺牲自己的利益B、在不损害自己利益的前提下,愿意帮助别人C、如果别人帮助了我,我也可以帮助别人D、只管自己的事,不管别人的事19、你认为当前人们入党的目的是什么………………………………()A、随大流B、增加就业的筹码C、为了优先提拔D、为党工作20、你对向党组织交纳党费的态度……………………………()A、一直积极主动的交纳B、嫌麻烦,什么催什么时候交C、党费标准太高,不愿意交纳党费二、问答请你结合本地、本单位实际谈谈对开展党员理想信念教育的建议?。
入党动机调查问卷大学生入党动机调查问卷 1.你现在的身份是* 中共党员(预备)入党积极分子共青团员其他(群众) 2.倘若你不是党员,你是否想入党* 想不想 3.你对党了解吗* 一般了解非常了解不了解 4.你知道入党的条件吗* 知道不知道5.你为什么入党* 周围要求入党的同学太多,自己就跟着入党入党能在评奖评优时特殊加分,而且会能在评奖评优时特殊加分,会影响学生鉴定上的德育评定觉得入党是一种荣誉,这可以让自己在政治上镀金,可以增光添彩利于自己未来事业的发展,好找工作直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情,是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步为了不辜负长辈的希望,为了给家人争光 6.你认为你入党的可能性是多少* 觉得完全不可能觉得有可能觉得肯定可以不确定7.你认为你不可能入党的原因是什么* 自己条件不够自己不感兴趣党的威信下降各方面受约束、不自由8.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度* 觉得无所谓抱着积极的态度态度不积极9.你会在什么样的前提条件下申请入党* 在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下在自己条件符合的前提下申请入党觉得自己不会排除用其他的方法争取入党10.你对周围同学写入党申请书的看法* 追求共产主义信念追求高尚人格现实利益的考虑给自己学习成才创造一个良好的环境11.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码,你认为他们这种想法正确吗* 正确不正确不大正确,但可以理解12.您认为周围大学生党员为同学服务的情况* 为帮助同学,即使牺牲自己的利益也在所不惜在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事很少积极主动的服务、帮助同学以个人利益为中心,在服务同学方面表现得消极被动13.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样* 能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好,甚至还不如普通同学14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,你的想法是* 反对,应该加强引导反对,应该加强引导迷茫,跟传统价值观教育相左正常,为自己谋功利没有错随大流,我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响* 影响很大影响较大不影响16.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响* 影响很大影响较大不影响17.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响* 影响很大影响较大不影响18.当你的个人利益与社会利益发生冲突时,您怎么处理* 完全服从社会利益,牺牲个人利益在服从社会利益的前提下,兼顾个人利益要看哪方面利益迫切、重要在保证个人利益的前提下,兼顾社会利益个人利益为主,牺牲社会利益简答题1.你认为自己现在的条件是否符合成为党员的要求为什么2.你的入党动机是什么3.如果成为一名党员你打算如何履行自己党员的职责。
达州市发展党员工作调查问卷(党员填写)一、调查对象基本情况(请在所选项□内打√)01年龄:1.□35周岁以下2.□36—45周岁3.□46—60周岁4.□61周岁以上02民族:1.□汉族 2.□少数民族03调查对象类别:1.□工人2.□村干部3.□公务员4.□企事业单位管理人员5.□专业技术人员6.□离退休人员04单位性质:1.□机关 2.□事业 3.□企业 4.□其他05两代表一委员:1.□党代会代表2.□人大代表3.□政协委员4.□都不是二、对发展党员工作的综合测评(请在所选项□内打√)01您对本地本单位发展党员工作的总体评价(限选一项)1.□很满意2.□满意3.□基本满意4.□不太满意5.□不满意6.□不了解02您对本地本单位党员培训教育工作的总体评价(限选一项)1.□很满意2.□满意3.□基本满意4.□不太满意5.□不满意6.□不了解03您对本地本单位党员队伍形象的总体评价(限选一项)1.□很满意2.□满意3.□基本满意4.□不太满意5.□不满意6.□不了解04您对本地本单位党员作用发挥的总体评价(限选一项)1.□很满意2.□满意3.□基本满意4.□不太满意5.□不满意6.□不了解三、对发展党员工作的分项调查(请在所选项□内打√)01您认为党员的标准(限选一项)1.□过高2.□适当3.□过低4.□不了解02在日常生活及工作接触中,您觉得党员的数量(限选一项)- 1 -1.□比较多2.□合适3.□比较少4.□不了解03您认为所在党组织近年来发展新党员的数量(限选一项)1.□比较多2.□合适3.□比较少4.□没有发展04您接触到的群众想加入中国共产党的(限选一项)1.□很多2.□比较多3.□比较少4.□很少5.□不了解05您认为部分群众入党积极性不高的主要原因是(可以选择多项)1.□对党的路线方针政策有不同看法2.□党组织吸引力不强3.□当党员受约束4.□对党内腐败现象不满5.□对身边党组织负责人有意见6.□其他:06您认为目前党员“发展难”的领域主要是(可以选择多项)1.□农村(农村社区)2.□城市社区3.□非公有制企业4.□新社会组织5.□机关6.□学校7.□医院8.□其他:07你认为现阶段,党组织应主要靠什么吸引各阶层中的先进分子?(可以选择多项)1.□理想信念2.□党员的先锋模范带头作用3.□政治地位和社会地位4.□党内关怀5.□利益联结6.□其他:08您认为所在党组织近年来发展新党员的质量(限选一项)1.□很高2.□较高3.□一般4.□较差5.□不了解09您认为发展党员工作存在的主要问题有(可以选择多项)1.□不严格坚持标准2.□不认真履行程序3.□表决方式不够民主4.□公开透明不够5.□有的党组织书记说了算6.□其他:- 2 -10您认为开展党员民主评议(限选一项)1.□效果很好2.□有一定效果3.□没有实际效果4.□搞形式,走过场11您认为多数党员为什么入党(可以选择多项)1.□有共产主义信仰2.□希望为党和人民多做工作3.□既可以为党和人民做工作,也有利于个人的发展4.□可以为自己和家人谋取好处5.□是组织上动员入党的6.□其他:12你认为农村党员老龄化的主要原因是(可以选择多项)1.□群众入党积极性不高2.□年轻群众外出打工经常不在家3.□群众认为入党无利可图4.□不愿意交党费5.□村党组织不愿发展6.□老党员、困难党员得不到及时帮扶,影响群众入党积极性7.□村党组织凝聚力不强8.□村党组织书记不愿发展党员9.□其他:13近几年您所在党组织开展组织活动的主要内容是(限选一项)1.□组织学习文件、读报纸2.□开展社会公益活动3.□上党课4.□开展休闲娱乐活动5.□其他:14您知道“三会一课”吗?(限选一项)- 3 -1.□知道2.□不知道15您近年来是否参加过党组织开展的培训(限选一项)1.□经常参加2.□偶尔参加3.□从没有参加16你认为现在对党员的教育还存在哪些问题?(可以选择多项)1.□内容空洞枯燥,引不起大家的兴趣2.□形式呆板乏味,没有新意3.□简单说教,水平不高4.□没有结合实际,收获不大5.□培训内容不是党员真正需要的,质量不高17您认为流动党员管理困难的主要原因(可以选择多项)1.□流动频繁,联系困难2.□流出地党组织管不了3.□流入地党组织不愿管4.□流出地与流入地党组织衔接配合不好5.□流动党员不主动找组织18您认为所在党组织发挥作用情况如何(限选一项)1.□作用发挥得很好2.□基本能发挥作用3.□作用发挥一般4.□没有发挥作用19您接触到的党员发挥先锋模范作用的情况怎么样(限选一项)1.□发挥作用很好2.□发挥作用比较好3.□仅有个别时候能发挥作用4.□不能发挥作用20作为一名党员您最应该在哪方面发挥先锋模范作用(限选一项)1.□思想觉悟方面2.□服务群众方面3.□工作学习方面4.□廉洁自律方面21您认为一些党员不能充分发挥先锋模范作用的主要原因是(可以选择多项) 1.□党员意识不强 2.□党员自身能力有限3.□党组织没有为党员发挥作用创造条件4.□党内激励机制不健全- 4 -22当您遇到困难需要党组织帮助解决的时候(限选一项)1.□党组织主动关心,积极解决困难2.□党组织口头表示关心,能解决的问题并未解决3.□多次反映,无人过问23您认为党员最应该在哪方面被优先考虑(限选一项)1.□创业帮扶2.□业务培训3.□资金扶持4.□技术帮带5.□提拔使用6.□其他:24您认为当前党员存在的主要问题是(可以选择多项)1.□理想信念不坚定2.□党性不强3.□组织纪律观念淡薄4.□作风不扎实5.□脱离群众6.□业务能力不强7.□其他:25您认为不合格党员的主要表现有哪些(可以选择多项)1.□信念发生动摇2.□不愿履行党员义务3.□不参加党的组织生活4.□不交纳党费5.□不做党组织分配的工作6.□不起党员作用7.□违反党的纪律8.□利用职权谋取私利26在您接触和了解的党员中,您认为不合格党员(限选一项)1.□比较多2.□有极少数3.□只是个别4.□没有不合格的5.□不了解27您认为完善党员“退出”机制应从哪些方面入手(可以选择多项)1.□严格执行党的纪律2.□完善党员民主评议制度3.□建立党员党性定期分析制度4.□及时处置不合格党员5.□其他:- 5 -。
党员党性调查问卷1、您的性别A.男B.女2、您的政治面貌A.中共党员B.中共预备党员C.共青团员D.群众3、您觉得党员在理想信念、政治觉悟方面相比周围群众A.普遍较高B.少数较高C.等同于群众D.不如群众4、您认为当前的党员干部的思想作风A.好B.较好C.一般D.差5、您认为身边党员履行权利、义务的情况A.好B.较好C.一般D.差6、在民主评议党员时,您对有缺点的同志是什么态度A.敢于大胆批评B.含蓄地提提建议C.不敢批评或不愿批评D.看情况而定7、您对参加社会公益事业的态度是A.积极参与B.有组织就参加C.不关心,不了解D.坚决抵触8、您所知道的党员能以实际工作去影响群众,带动群众吗A.能B.不能C.有的能9、您认为基层党组织发挥作用的途径哪一种最合适A.通过组织党员开展活动,引领党员发挥先锋模范带头作用B.通过做好思想政治工作,坚定党员的理想信念C.通过领导工会,共青团等群众组织D.通过组织群众性文体活动10、您认为大多数党员干部能做到关心群众疾苦,多为群众做实事吗A.能B.不能C.有的能11、您认为当前党员对“做合格党员、建过硬支部”的态度是A.好B.较好C.一般D.差12、深化党员“两学一做”学习教育对促进您村或单位工作的作用A.很大B.较大C.一般D.不好13、您认为推进“两学一做”学习教育常态化、制度化主要通过A.多组织集中学习B.多开展活动C.多表彰党员D.及时处置不合格党员14、您认为目前党员首要加强的是A.理想信念B.廉洁奉公C.工作能力D.讲真话办实事15、你认为党员政治理论学习的最好方式是A.自由讨论B.授课C.社会实践D.集中学习16、您通常通过何种方式接受思想政治教育A.网络B.课堂教育C.报刊和书籍D.党校政治理论学习17、您平时对思想政治学习的态度A.自主学习B.偶尔会主动关注C.被动接受D.漠不关心18、您最想在哪些方面希望组织上创造条件促进成长A.学习培训提高素质B.岗位锻炼提高技能C.政治关怀促进成长D.文体活动活跃生活。
关于大学生入党意愿及途径的问卷调查
数据与分析:
第1题学院[单选题]
第2题类别[单选题]
第3题年级[单选题]
第4题性别[单选题]
第5题政治面貌[单选题]
第6题您有入党的意愿吗?[单选题]
第7题您想入党的原因?[多选题]
第8题您不想入党的原因是?[多选题]
第9题您认为目前的大学生入党培养途径合理吗?[单选题]
第10题您平时愿意去上党课吗?[单选题]
第11题您平时对中国共产党党史和理论有了解或者研究嘛?[单选题]
第12题您对您身边的学生党员的表现满意吗?[单选题]
第13题您所在的集体在推优时做到公平、公正、公开了吗?[单选题]。
新生预备党员评议调查问卷(被考核预备党员姓名:)1、该预备党员是否道德品质良好?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差2、该预备党员能否积极学习党的理论知识,关注国家时事政治?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差3、该预备党员的理论修养以及理论水平如何?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差4、该预备党员能否主动参加各类公益活动,具有奉献精神?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差5、该预备党员对待工作是否认真负责,能否做到全心全意为同学服务?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差6、该预备党员面对荣誉时,是否能够正确对待、公平竞争?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差7、该预备党员在学习中是否态度端正,勤奋刻苦?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差8、该预备党员在班风、学风建设方面能否起到模范带头作用?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差9、该预备党员是否有创新精神,值得借鉴和学习?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差10、该预备党员是否生活习惯良好,主动保持宿舍卫生?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差11、该预备党员在同学中的人际关系如何?A、做得很好B、做的较好C、基本做到D、做得不够好E、很差12、你对该预备党员的总体评价怎样?A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差。
调查问卷亲爱的同学:为了解您对一些问题的看法,我们开展本次问卷调查。
问卷不记名,调查结果仅供研究用,不涉及对您个人和学校的评价,请如实填写。
感谢您的大力支持!您现在是:A. 专科或高职学生 B. 本科一二年级学生 C. 本科三四年级学生D. 硕士研究生E. 博士研究生您的政治面貌:A. 中共党员 B. 共青团员 C. 民主党派 D. 群众您的专业: A. 人文社科管理类 B. 理工农医类 C. 体育艺术类 D. 其他下列题目,请在您认可的选项上打“√”,可以单选也可以多选。
1.互联网上经常有“愤青”们的爱国言论,您对爱国的看法是:A.爱国情感需要表达和宣泄,我主要通过互联网表达。
B.当国家利益受到侵害时,我认为只有通过集会、游行、示威等集体行动才能有力表达爱国热情。
C.爱国不能光靠说,现在好好学习、多长点才干,将来多做一些对国家有益的事最重要。
D.中央能把握好立场和政策,维护好国家整体利益,我主要看中央的态度。
E.我们不能顾虑太多,中国现在强大了,可以“不高兴”,应该采取更为强硬的外交政策。
2.去年以来,不少西方国家的一些银行和企业出现“国有化”现象,有的经济学家开始研究究竟生活在社会主义国家还是资本主义国家更幸福,您的看法是:A.西方国家还是发达,事实说明社会主义不如资本主义。
B.资本主义弊端很多,有目共睹,社会主义在本质上确实具有很大优越性,关键看能不能发挥出来。
C.不能简单地说社会主义好还是资本主义好,关键看是否适合本国国情,我们搞社会主义就发展得很好。
D.只要老百姓日子过得好,姓“资”还是姓“社”的问题不重要。
E.现在是全球化时代,社会主义国家和资本主义国家将来都差不多。
3.这些年同学们当中要求入党的有很多,您的看法是:A. 现在我们国家的发展和老百姓生活的改善很大程度上要归功于共产党的领导,这是毋庸置疑的。
B.共产党虽然存在这样那样的问题,但反腐倡廉、扩大民主的力度很大,完全可以领导中国的现代化建设。
C.当前党员干部腐败现象太严重,党群干群关系紧张,说明共产党已经不能代表人民的根本利益。
D.一些地方的一把手独断专行,缺乏民主,我觉得党的活力不够。
E.换别的党领导,也许问题会更多。
4.有同学说:“我很爱国,这就够了,不一定非得老强调社会主义、党的领导”,对这一说法,您的态度是:A.不赞成,如果不坚持社会主义、不坚持党的领导,爱国就是空的,很难实现。
B.赞成,爱国并不必然要坚持社会主义、坚持党的领导。
C.我爱国,也认为共产党领导得不错,但不一定非要搞社会主义。
D.我爱国,也觉得中国应该搞社会主义,但不一定非要共产党领导。
E.我爱国,但对什么党、什么主义的想得很少,也说不清楚。
5.金融危机爆发后,马克思的《资本论》在西方一些国家一度脱销,您是怎么看待马克思主义的:A.马克思主义深刻揭露了资本主义的内在矛盾,是被实践反复检验过的真理,仍然具有强大的生命力。
B.我国革命、建设、改革的成功,可以证明只要和中国的国情结合好,并坚持与时俱进,马克思主义仍然是指导我国发展的科学理论。
C.马克思主义只是一种学说,不见得是放之四海而皆准的真理。
D.马克思主义已经过时了,不能够再用来指导中国的发展。
E.社会思想丰富多样,不应该只用一种“主义”来作为指导思想。
6.近年来,“中国特色社会主义发展模式”在国际上受到越来越多的关注和青睐,对此您认为:A.中国特色社会主义道路是成功的,符合国情,坚定走下去,中国会大有希望。
B.我总体认同,但我认为应该更好地发展民主政治。
C.我总体认同,但我认为应该更好地推动思想自由和文化繁荣。
D.我不认同,中国也可以搞民主社会主义。
E.我认为现在我们走的是资本主义道路。
7.您对“人民代表人民选、人民代表为人民”怎么看:A.我觉得符合中国国情,既富有效率,又能体现民主。
B.我们的人民代表大会制度虽然有不完善的地方,但西方的议会制也有很多弊端,所以我总体能接受。
C.很多选民都不认识代表候选人,多数代表是官员或“大款”、“大腕”,谈不上真正代表人民。
D.各级人大是“橡皮图章”、“表决机器”,只要党领导好就行,人大怎么搞不重要。
E.人民代表大会制度不如西方的“三权分立”制度好。
8.您对我们国家实行的多党合作、政治协商制度怎么看:A.一党领导与多党合作相结合是历史形成的,事实证明是有效的,省得像一些国家的政党老折腾,完全可以坚持。
B.一党领导与多党合作的制度很好,但目前多党合作和政治协商的优势还发挥得很不充分。
C.有中国共产党领导就可以了,有没有民主党派意义不大。
D.为了发展民主,应该赋予民主党派更大权力,在中国实行政党轮流执政。
E. 应该允许自由成立政党,让各种力量都有机会表达和行使自己的政治主张。
9.您认为我们国家多发展公有经济好还是私营经济好:A.公有制为主体,国家控制经济命脉,否则就不是社会主义了。
B.公有制为主体,同时多种所有制经济共同发展。
C.私有制为主体,这样效率高。
D. 只要经济发展得快、国家税收能增加,以什么为主体无所谓。
E.搞私有制就会有剥削,应该搞单一公有制,那才是理想社会。
10.您是在我们国家改革开放的环境中成长起来的,您对改革开放怎么看:A.改革开放带来了国家的发展和生活的改善,就得这么走下去,没什么好争论的。
B.改革开放有成就也有问题,但成就是主要的。
C.贫富分化、社会不公、道德滑坡等问题是改革开放带来的,我看问题比成就还大,隐患很多。
D.不搞改革开放问题更多,对出现的问题还要靠深化改革开放去解决。
E.改革开放还很不全面、很不彻底,应该更多地向美国等西方发达国家学习,尽快驶上西方文明快车道。
11.2008年,台湾通过普选实现了“政党再轮替”,奥巴马成为美国历史上首位非洲裔总统。
您对此怎么看:A.西方式的普选制度才是真正的民主,中国应该尽快实现这样的民主。
B.西方式的普选制度是我们的目标,但受经济发展水平和民众素质等因素限制,只能循序渐进。
C.世界各国的民主没有统一的模式,民主形式只有适合不适合、而没有先进不先进之说。
D.中国应该走自己的民主发展道路,积极有序扩大民主,不一定非要搬用西方的民主模式。
E.我们的发展成就说明,现在的民主制度是成功的、有效的,应该坚持,保持稳定。
12.同学们当中,有的家庭条件很好,有的则很差,您对这种贫富差距怎么看:A.应该鼓励自由竞争,让一部分人先富起来。
B.实现共同富裕是个过程,出现贫富差距很正常,坚持效率优先、兼顾公平是对的。
C.富人大多是靠不正当手段致富的,还有很多为富不仁、以强欺弱的,我很看不惯。
D.中国现在总体上是环境宽松、机会均等的,只要有本事、好好干,就能够成就一番事业。
E.越来越不像社会主义了,应该优先考虑公平,优先照顾弱势群体,学学欧洲福利国家。
13.这些年大学生当中出现了报考公务员热,对各级党政官员也经常评头论足,您怎么看现在的党政官员:A.现在党政官员选拔任用比过去更民主、更科学了,绝大多数是有责任感、有能力的。
B.中央领导率先垂范,现在党政官员更亲民了。
C.绝大多数官员很平庸,在岗位上混日子过。
D.绝大多数官员以权谋私,不为老百姓着想,干群关系很紧张,我不太信任现在的党政官员。
E.总的还过得去,但对腐败等问题要狠抓。
14.对于当前官员中的腐败现象,您认同以下哪种说法:A.权力缺乏监督,共产党解决不了自身的腐败问题。
B.采取了一些反腐倡廉措施,但收效不大。
C.腐败是各国通病,不是中国独有,没有万能药。
D.加大反腐败力度,保持高压,腐败现象是完全可以扭转的,关键是看怎么抓。
E.只要国家能发展,老百姓生活不断改善,有腐败现象没什么大不了。
15.对于各地时有发生的集体上访事件和群体性事件,您认同以下哪种说法:A.说明中国民主政治渠道不畅通,老百姓只好通过非正常的渠道来维护自己的权利。
B.说明很多党的基层干部严重脱离了群众。
C.说明我们已经进入了矛盾凸显期,绕不过去。
D.改革、发展引发一些利益冲突很正常,不能因为有人上访就不改革、不发展。
E.不少属于发泄不满或无理取闹,应依法处置,维护正常的社会秩序。
16.对于矿难等经常发生的安全生产事故,您认为:A.主要反映了政府监管不力,应加大官员问责力度。
B.主要反映了企业唯利是图,不重视安全保护措施,应加大惩治力度。
C.安全生产事故有很大偶然性,很难避免,不好说主要是谁的责任。
D.这是我国在目前发展阶段不可克服的必然现象。
随着技术条件改善和制度完善,安全生产事故今后会逐渐减少。
E.政府对安全生产抓得相当紧,否则事故会更多。
17.互联网上有时会出现帖子被删除的现象,您对此怎么看:A.对那些不当言论应该坚决删除,言论自由不可能不受任何限制。
B.删除帖子应讲究方式方法,体现对发表者的尊重。
C.没有哪个国家的新闻和言论是绝对自由的。
D. 现在网上讨论敏感话题的帖子经常被删除或发不出去,说明中国的言论很不自由。
E. 新闻和言论自由是基本人权,不应该受到任何限制,我对帖子被删很不满。
18.平时对于一些政治性话题,您的态度是:A.很感兴趣、很关注,平时经常和同学们谈论。
B.比较关心,不过经常随一些热点问题转移。
C.不太关心,也很少谈论,但内心常常会思考。
D.平常不怎么关心,但当重大政治事件发生时,会通过多种方式表达自己的政治意愿。
E.不关心,自己的事儿还忙不过来,更别说奢谈政治。
19.有一些大学生包括学生中的团员、党员信仰某种宗教,您的看法是:A.信教是公民的自由,大学生也一样。
B.信教使人精神丰富、心灵向善,值得提倡。
C.宗教信仰与政治信仰可以共存,哪怕是团员、党员也可以信教。
D.宗教宣扬有神论,既然已经信仰马克思主义无神论,就不应该信教。
E.信教使人精神麻醉、逃避现实,不值得提倡。
20.不少大学生平时经常参加一些志愿服务活动,您怎么看:A.大学生应该带头倡导社会进步的准则,有开风气之先的使命感,我很愿意参加这些活动。
B.人应该互相帮助,我平时经常帮助身边的同学。
C.像汶川地震、举办奥运会这种大事件发生时,我愿意参与,平时兴趣不大。
D.我的目标是做一个守法的好公民,这就是对社会的贡献。
E.我平时很少考虑别人的事儿,主要忙自己的。
21.您认为现在大学生在学习成才方面最不满意的是什么:A.教材内容陈旧,与社会需要脱节。
B.教师责任心差,只重视自己的科研,对教学不重视,感觉学不到什么东西。
C.一个老师带那么多学生,怎么可能提高教育质量?D.学风浮躁,学术造假、论文抄袭现象严重。
E.忽视对学生综合素质的培养和训练,学生的社会适应能力差。
22.您怎么看待当前大学生就业难:A.我国经济发展水平低,经济结构不合理,所以上了大学也经常用不上。
B.都是高校扩招政策导致的,这么多大学生怎么就业?C.高校的专业设置、教育模式与社会对人才的实际需求有脱节。
D.政府扶持大学生就业创业的政策难落实。