1简笔画基本技法
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学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
(一)点的练习(二)线的练习线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。
(可参插点与线的结合画)(三)形的练习各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
圆形、椭圆形组成的树。
总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
演示简笔画的方法(一)归类法归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。
如:用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体。
用圆形由浅入深地表现各种物体。
演示简笔画的方法(二)分解法当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1.一样物体的分解组合法2.几种物体的分解组合法3.带有情景的分解组合法(三)借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。
启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。
1.形象比喻法2.几何图形比喻法A、一种形的比喻法B、几种形的组合比喻法图例41。
简笔画的基本表现方法主要有:一、线画法:使用简单的线条,勾勒出对象外形特征、动态特征,并适当加以夸张,使形象更为生动,线画法是其他画法的基础。
二、平面图形画法:用各种图形代表对象的各个部分,再加以组合。
简练、夸张、形象生动。
三、线面结合的画法:在线画法的基础上,涂上各色块面,更加突出物体特征,富有装饰感。
从多年的教学经验积累,我们对生活中的物象在内容上进行了分类,以更好地了解它们的结构、特征,针对性的加以练习,练习的目的不只是了解其结构关系,它也是记忆形象的一种方法。
简笔画题材从内容上大致可以分为:花卉、水果及蔬菜;交通工具;风景建筑;动物;人物及生活用品等几大类。
针对不同的特征采用不同的表现方法。
一、花卉、水果及蔬菜:六相信我们每个人都观赏过鲜花及各类植物,多多少少都有过接触,虽然有些花叫不上名,它们凭借自身所特有的形状色彩都会在我们的头脑中留下深刻的印象。
在绘画中,首先我们从生长规律了解结构关系,进而概括外形,这样我们就可以用注重外形特征及细节结构表现这两种方法来勾勒出植物。
在细节结构表现中我们又可以把干、枝、叶分别设计再重新组合,使画更具有层次感。
通常我们都采用了平面图形画法和线描法。
二、交通工具:小朋友都知道,所有的车子的轮子是圆的,火车的车身是方的,公共汽车的车身是长方形的。
大轮船就象一幢大楼房,飞机有翅膀。
这些都是交通工具最典型的特点,我们只要抓住这些特点,利用几何图形,运用平面图形的画法和线面结合的画法来描绘这些交通工具。
三、风景建筑:建筑的结构主要有房体、屋顶、门窗、墙饰组成,由于东西文化的差异,在建筑手法上也迥然不同。
西方建筑注重纵势,东方则讲究横势。
中国古代建筑的大屋檐瓦顶;哥特式的高耸顶尖;伊斯兰的拱形圆顶,都把中西建筑表现的淋漓尽致。
通常我们在画这些物体时先构画大块的形块结构,再间以点线,使形块间富有变化,如再添一些植物、风景,画面会更有情趣。
四、动物类:动物类形象在表现过程中,先画出大的形块,再根据各自的特点,用不同的符号画出局部特征。
简笔画课程知识点总结在学习简笔画的过程中,我们需要掌握一些基本的知识点,包括绘画的基本技巧、常用的绘画材料和工具、绘画中常见的构图和造型等。
下面将对这些知识点进行详细的总结。
一、基本技巧1. 线条的运用线条是简笔画中最基本的元素,它可以用来描绘物体的形状、轮廓和纹理。
在绘画中,线条的粗细、长度、方向和密度都会影响到作品的整体效果。
掌握好线条的运用,可以让作品更加生动和有表现力。
2. 着色和渐变简笔画中的着色和渐变是为了让作品更加丰富和立体。
在这个方面,我们需要学习如何运用不同的色彩和笔触来表现物体的光影和质地,使作品更加栩栩如生。
3. 透视和比例透视和比例是绘画中非常重要的技巧,它们可以帮助我们更准确地描绘物体的三维形态。
在简笔画中,我们要学会如何利用透视和比例来表现物体的远近和大小,使作品更有立体感。
4. 素描技法素描是简笔画中常用的一种技法,它可以用来描绘物体的轮廓、质地和纹理。
在学习素描技法时,我们需要掌握如何运用不同的画笔和手势来表现物体的特征,从而使作品更加细腻和生动。
二、绘画材料和工具1. 绘画纸和绘画工具在学习简笔画时,我们需要准备一些绘画纸和绘画工具,比如铅笔、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。
这些工具可以帮助我们更好地表现物体的形态和颜色,使作品更加鲜活和生动。
2. 调色盘和调色刀在简笔画中,我们还需要学会如何运用调色盘和调色刀来混合不同的颜色,以获得我们想要的色彩效果。
通过练习这些工具的使用,我们可以更好地掌握色彩的表现方式,使作品更加丰富多彩。
3. 创意绘画工具除了传统的绘画工具外,我们还可以尝试一些创意绘画工具,比如毛笔、油性笔、粘土和颜料等。
这些工具可以帮助我们更好地实现作品的创意和想象,为作品增添更多的艺术魅力。
三、构图和造型1. 构图的要点构图是绘画中非常重要的一环,它可以决定作品的整体效果。
在学习构图时,我们需要注意充分发挥画面的空间和层次感,以及运用对比和平衡的原则,使作品更加和谐和统一。
儿童简笔画的基本技法训练儿童简笔画是培养孩子创造力和想象力的重要方式之一,可以帮助他们更好地表达自己的思维和情感。
通过学习儿童简笔画的基本技法,孩子们可以逐渐提高他们的绘画技巧和观察力。
本文将介绍一些儿童简笔画的基本技法训练,以帮助孩子们在绘画中取得更好的进步。
一、线描基础线描是儿童简笔画的基础,是绘画中最常见的技法之一。
要培养孩子们的线描能力,可以从简单的线条开始,逐渐引导他们掌握不同类型的线条。
例如,直线、曲线、波浪线、点线等。
可以通过让孩子们模仿画家的作品,或者自由绘画,来锻炼他们的线条控制能力。
此外,为了引导孩子们在线描训练中保持良好的习惯,可以提醒他们用轻柔的描绘方式,避免过于用力。
同时,告诉他们可以在纸上进行预备线轻点,然后再进行正式线描,以帮助他们更好地控制线条的粗细和长短。
二、色彩运用色彩是儿童简笔画中不可或缺的要素,可以让画面更加丰富有趣。
为了培养孩子们的色彩感知能力,可以从简单的颜色认知开始,逐渐引导他们掌握不同颜色的用法。
例如,红色代表热情,蓝色代表冷静等。
除了基本的颜色认知,还可以教导孩子们色彩的混合和搭配。
例如,红色和黄色混合可以得到橙色,红色和蓝色混合可以得到紫色等。
可以通过让孩子们进行颜色的实践,如调色板上的混合,或将颜料涂在纸上,让他们亲自体验颜色的变化过程。
三、形状构图形状构图是儿童简笔画中的另一个重要技法,通过不同形状的运用,可以创造出各种有趣的图形和物体。
为了培养孩子们的形状构图能力,可以从简单的几何形状开始,例如圆形、方形、三角形等,让孩子们逐渐掌握这些形状的线条描绘技巧。
此外,可以通过让孩子们观察周围的事物,如水果、动物等,并引导他们将这些事物拆分成不同的形状,再进行线描练习。
这样不仅可以帮助孩子们更好地观察和理解事物的形状构成,还可以锻炼他们的绘画能力和观察力。
四、注意事项在儿童简笔画的训练过程中,还需要注意以下几点:1. 创造宽松的绘画环境:为了让孩子们更好地专注于绘画,可以为他们创造一个宽松和愉悦的绘画环境,如放上柔和的音乐、提供适宜的灯光等。
简笔画知识点总结口诀一、线条的基本种类
长短粗细变化多,
直曲横竖斜线勾。
二、线条的描绘方法
画线先来从容缓,
生动有力不生硬,
右手左手皆能行,
轻重得当不生凶。
三、简单图形的绘制
圆圈方块不难画,
三角梯形不费力,
要点在于线和角,
掌握得好画得巧。
四、基本图形的组合
几何图形组合多,
画画组合形状好,
梯形三角圆相连,
无数作品难挡道。
五、简单物体的绘制
花草虫鱼多姿态,
迅速捕捉抓住乾坤,
一笔描绘生动态,
看似美景自成诗。
六、动物的绘制
动物形象生动态,
特点描绘聚精神,
熊猫老虎鸽子羊,
用心描绘各显灵。
七、人物的绘制
人物形象生动态,
轻重得当姿态真,
头身肢体气质情,
筋骨有力如真人。
八、风景的绘制
山水花鸟色彩丰,
情境描绘随心悠,
远山逍遥绵绵长,
小桥流水人如梦。
九、角色的绘制
人物形象多姿态,
老幼男女所向怜,
几个人物互动态,
形象对话情意浓。
综上所述,简笔画知识点总结口诀包括线条的基本种类、线条的描绘方法、简单图形的绘制、基本图形的组合、简单物体的绘制、动物的绘制、人物的绘制、风景的绘制和角色的绘制等九部分。
通过这些口诀,我们可以系统地学习和掌握简笔画的技巧和要点,从而提高自己的绘画水平。
希望大家通过勤学苦练,能够在简笔画领域中获得更大的成功。
学习简笔画教程一、基础练习学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
(一)点的练习(一)点的练习(二)线的练习线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。
(可参插点与线的结合画)三)形的练习各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
圆形、椭圆形组成的树。
总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
二、演示简笔画的方法(一)归类法归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。
如:用三角形由浅入深地表现各种体。
用长方形由浅入深地表现各种物体。
用圆形由浅入深地表现各种物体。
(二)分解法当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1.一样物体的分解组合法2.几种物体的分解组合法3.带有情景的分解组合法(三)借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。
启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。
1.形象比喻法2.几何图形比喻法A、一种形的比喻法B、几种形的组合比喻法图例(一)图例(二)图例(三)图例(四)英语简笔画教学手段下面是教C, b, d, O, P, h, H, J, o, Q, c, U, S, V, Z等字母的一些实例:教学运用:二、用简笔画教语音语音教学是比较抽象的,不易引起学生的兴趣。
课题静物简笔画的基本技法课型鉴赏课本课教学时间1课
时
重点难点教学目
的
通过教学活动,让学生了解各种物象都可以由点、线、
平面形,经过巧妙的构思,创造出简笔画来。
培养学生认真观察事物的习惯,利用视觉感受事物的
不同和变化。
教
学
准
备
教学多
媒体设备、
教学课件、
简笔画图片
资料、课本
等。
教学重
点
掌握形体构造
教学难
点
学会运用点、线、平面形进行抽象创作。
关键学会运用组合原理,进行构思、创作作品。
教学过程及主要教学内容一、组织教学
二、导言:
简笔画是美术教育专业美术课必不可少的内容之一,它在美术教育教学中
所发挥的作用是非常重要的。
因此,作为一名合格美术教师必须认识理解
和掌握简笔画。
三、新授:
1.简笔画在美术教育教学中所
发挥的作用:
(1)浅显易懂,学生容易理
解(2)简笔画的笔法、色彩、
造型表现形式有利于掌握(3)
简笔画连续表现性有利于情
感抒发
2.简笔画的表现形式:单线式
廓线式混合式
3.简笔画的表现内容:静物
风景人物动物
4.简笔画的造型方法:概括
夸张拟人
1、抽象的特点:几何形体
2、简笔画的特点
师问:请欣赏找一找它们有什
教法学法
通过教
师提问学生
讨论回答的
形式引入课
题。
步步设
疑培养学生
探究问题的
能力。
引导学生采
用欣赏观
察,实践,
讨论归纳的
方法学习。
用多媒体展
示相关图
片,使学生
在观赏艺术
作品图片的
同时自主探
究讨论,来
么特点,艺术家是如何设计、
构思抽象的?
⑴点、线可以概括为九种:
点、横线、竖线、斜线、折
线、弧线、波浪线、锯齿线。
⑵基本平面图形有12种:正
方形、长方形、三角形、梯
形、平行四边形、菱形、扇
形、鼓形、半圆形、梭子形、
椭圆形。
⑶由基本平面几何图形演变而来的不规则图形,如:桃形、豆瓣形、舌形、尾巴形、月牙形、茄子形等。
四、小结
简笔画是美术教育专业美术课必不可少的内容之一,让学生了解各种物象都可以由点、线、平面形,经过巧妙的构思,创造出抽象的简笔画来。
了解简笔画。
提问学生,组织讨论,多法并用,即培养了他们分析问题的能力,又启发培养了学生解决问题的思维能力。
板书设计:
静物简笔画的基本技法:
特点:
简笔画在美术教育教学中所发挥的作用:教学后记:
通过教学让学生了解各种物象都可以由点、线、平面形,经过巧妙的构思,创造出简笔画来。
培养学生认真观察事物的习惯。