部编版二上 语文一单元复习题

部编二上期末复习课外阅读专项训练第一单元一、阅读短文，回答问题。

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。

圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘着。

它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

1.和“昂着头”相反的意思是。

2.短文描写大公鸡的头时，先写，再写，然后写和。

3. 写出短文中表示颜色的词。

4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。

5.用“”画出短文中的比喻句。

6.短文主要写大公鸡的。

7.给短文加标题。

（写在题目的位置）二、阅读短文，回答问题。

在自然界里，有许多动物都能为自己治病。

野鸡摔断腿后，它就会啄(zhuózuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨(ɡúɡǔ）头很快就能长好。

水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌（jūn jǖn）杀死。

你看，它们多有意思呀！1.短文共有（）句话。

2.在正确的读音下面画“——”。

3.连一连：①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方，⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指这些动物。

5.用“”画出这段话的中心句。

6.给短文加标题。

写在题目的横线上。

第二单元一、阅读短文，回答问题。

秋天到秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。

棉花朵朵白，大豆粒粒饱。

高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。

秋天到，秋天到，秋天果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡萄。

黄澄澄的是梨，红通通的是枣。

1.填上合适的量词。

一（）棉花一（）大豆一（）葡萄一（）柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。

3.照样子写出3个表示颜色的词。

黄澄澄红通通：4.这首诗共有小节，标出小节号。

最新部编二年级语文上第一、二单元复习资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我小蝌蚪长出后腿→长出前腿→尾巴变短→尾巴不见了 小蝌蚪问鲤鱼→追乌龟→见青蛙披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 2、“我”就是水。

“我”会变成云、雨、冰雹、雪（好事）灌溉田地 发动机器 （坏事）淹没庄稼 冲毁房屋穿衣裳 披红袍3、 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

---有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

4、蒲公英靠风吹传播种子，苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子，豌豆靠太阳晒传播种子。

---我还知道柳树妈妈有个好办法，她把种子藏在柳絮里。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

4、---去野外观察大自然，我会准备手套、地图、指南针，因为这些很有5--- 一匹马6、泡p āo 桐t ón ɡ白b ái 桦hu à云y ún 杉sh ān翠cu ì柏b ǎi桂ɡu ì花hu ā枫f ēn ɡ叶y è松s ōn ɡ子z ǐ白b ái 果ɡu ǒ7、“木”字旁的字有：树、杨、梧、桐、松、榕、枫、柏、棉、桦、桂、林 “木”字旁大多跟树木有关---例句：梧桐树叶像手掌 仿句：柳树叶子像小船 枫树叶子像星星 8、孔雀 大雁 老鹰 这三个词语都含有“隹”，指短尾巴鸟 锦鸡 黄鹂 天鹅 这三个词语都含有“鸟”，和鸟有关---拟人例句：天空雁群会写字 拟人仿句：小鸟树上把歌唱 ---怎么保护动物？ 答：保护好动物的家园，不伤害动物。

---为什么要保护动物？ 答：因为我们都有一个共同的家园，那就是地球妈妈。

9、描写四季的成语：百花齐放百鸟争鸣鸟语花香冰天雪地一叶知秋含有“树”字的成语：玉树临风树大根深百年树人含有“水”字的成语：千山万水绿水千山水落石出含有数字的成语：一心一意三心二意七上八下五光十色四面八方10、A来A去：游来游去荡来荡去走来走去跑来跑去飞来飞去说来说去AABB式：快快乐乐开开心心高高兴兴平平安安许许多多明明白白ABB式：喜洋洋笑盈盈笑呵呵笑哈哈绿油油亮晶晶白花花AAB式：粒粒香毛毛雨悄悄话哈哈笑拉拉队ABAB式：乌黑乌黑叮咚叮咚哗啦哗啦碧绿碧绿11、反义词：笑--哭宽--窄快活--痛苦雪白--乌黑温和--暴躁硬--软早上--晚上浮--沉粗心--细心仔细--马虎好--坏轻--重暖--寒香--臭保护--破坏朋友--敌人嫩--老肥--瘦忙--闲辛苦--轻松归来--出发有--无大--小长--短前--后快--慢低头--抬头极小--极大降--升高--低里--外多--少晴天--阴天好事--坏事早晨--傍晚12、越（）越（）：越升越高越来越低越走越快越来越好越长越大越来越多越走越远越快越好越飞越高13、①只要…就（造句）只要今天不不下雨，我就能出去玩。

1、小蝌蚪找妈妈一、释词造句：1.快活：愉快，快乐。

例句：小鸟在树林里快活地歌喘。

2.摆动：来回摇动；摇摆。

例句：柳枝随风摆动着。

3.连忙：急忙，赶紧。

例句：上课铃响了，同学们连忙走进教室。

4.碧绿：形容浓绿色。

例句：碧绿的草丛中点级着朵朵鲜艳的花。

5.害虫：对人类有害的昆虫。

例句：青蛙正在捕食害虫。

二、主题感悟：本文写了一群天真可爱的小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的引导下，找到自己的妈妈的奇妙过程，自然地展现了小蝌蚪变成青蛙的过程，告诉我们要学会独立生活，遇事主动探索的道理。

三、教材课后习题参考答案及点拨●分角色朗读课文。

点拨：本文是一篇童话，朗读时，要抓住课文的对话部分，分角色朗读。

本文的角色有小蝌蚪、鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈，朗读时要注意根据角色的不同体会人物的语气、心情等。

●小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。

（原题见课本第4页）参考答案：讲故事略。

●读一读，用加点的词各说一句话。

披．着碧绿的衣裳（shang）鼓．着大大的眼睛露．着雪白的肚皮甩．着长长的尾巴点拨：这四个短语中加点的词都是表示动作的词。

参考答案：天冷了，我披上了一件外套。

他一生气就爱鼓着腮帮。

我的书包坏了，课本都露出来了。

广场上，晨练的人们在甩着胳膊锻炼身体。

●读一读，记一记。

（原题见课本第4页）点拨：这三组词语分别是“袋、迎、塘”（本课生字）三个字的扩词。

扩词练习可以让我们知道更多的词语，也可以让我们更好地掌握生字，增加识字量，还能让我们体会到汉字的构词规律。

这三组词语，读的时候要注意读音，如“脑袋”“口袋”的“袋”和“袋子”的“子”读轻声。

记的时候，先熟读词语，再在熟读的基础上进行记忆。

2我是什么一、释词造句1.飘浮：随风摇动或飞扬。

例句：天上飘浮着朵朵白云。

2.暴躁：遇事急躁，容易发怒。

例句：爸爸的脾气很暴躁。

3.淹没：（大水）盖过，漫过。

例句：大水淹没了美丽的小村庄。

4.灾害：自然现象和人类行为对人和动植物以及生存环境造成的一定规模的祸害。

部编人教版二年级语文上学期期末整理分类复习真题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

进（_______）带（_______）份（_______）已（_______）像（_______）近（_______）戴（_______）纷（_______）以（_______）象（_______）2. 比一比，再组词。

未（__________）汁（__________）待（__________）末（__________）什（__________）特（__________）波（__________）像（__________）洲（__________）坡（__________）橡（__________）州（__________）3. 形近字组词。

雷（_______）旨（_______）仆（_______）什（_______）反（_______）雪（_______）指（_______）扑（_______）针（_______）板（_______）4. 我会比一比再组词。

结（_______）般（_______）伞（_______）狠（_______）幸（_______）洁（_______）船（_______）命（_______）很（_______）辛（_______）5. 比一比，在组词。

城（__________）放（__________）市（__________）容（__________）诚（__________）收（__________）布（__________）客（__________）拼音词组6. 看拼音写汉字。

bǐsài jìyìshìjièchénɡɡōnɡfùxífānɡshìjiǎn dān zìyóu7. 看拼音，写汉字。

hǒng rén hōng xiào hōng nào xiān sheng xiān hòu xiān jìn bìhéguān bìbìyǎn xǐliǎn liǎn shàng xiào liǎn shìqing zuòshìshìshí8. 拼一拼，写一写。

部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级语文上册全套提升练习题说明：本文没有明显的格式错误和需要删除的段落，只需要进行小幅度的改写。

本文介绍了部编版二年级语文上册全套提升练题，共有10份试卷，分别对应每个单元和期中、期末检测卷。

第一单元提升练包括选择正确读音、连字组词、拼音写词语、比一比、照样子写词语、连一连和用加点的字词写句子等题目。

其中，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家；那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它，是需要用加点的字词写句子的。

课文内容填空题需要填写蒲公英靠()传播种子，它的种子像()，苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子，以及遥知不是雪，()。

课外阅读部分介绍了不同动物的家，包括树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床，歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍，螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

小弟弟和小妹妹最幸福，生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，在家XXX稳地长大。

最后，图画题需要描述季节、小朋友在干什么等内容。

北极年级的学生每天都在海洋中观察海洋生物和山羊。

他们仔细地观察，跳跃和稳定。

在这个过程中，他们学到了许多知识。

二、提示：这一部分没有明显的段落错误或需要删除的段落。

需要小幅度改写每段话以使其更加清晰明了。

三、提示：这一部分需要填空。

1.“萄”是三声音节结构，部首是艹，除去部首有三画。

2.“笨”是六声音节结构，部首是竹，共有八画。

3.“深”的音节是shēn，音序是2-1-1，是三声音节结构，部首是氵，除去部首还有二画。

四、提示：这一部分需要选择正确的读音填空。

1.一年农事了(le)，大家笑盈盈。

2.采了(cháng)蚕桑又插秧。

3.秋季里，稻上场(chǎng)。

4.下课了，操场(chǎng)上真热闹。

五、提示：这一部分需要在括号里填上合适的量词。

一艘军舰，一只帆船。

一把铜号，一片稻田。

一口鱼塘，一座花园。

六、提示：这一部分需要照着样子写出句子，并加上标点。

部编⼆年级上册语⽂阅读复习练习题（有答案）部编⼆年级上册语⽂阅读复习练习题（⼀）⽿朵在哪⾥青蛙妈妈让⼩青蛙们到⼤⾃然中看⼀看,昆⾍的⽿朵都长在哪⾥。

青蛙⾖⾖抓住⼀只蚊⼦,青蛙亮亮捧着⼀只⼩蝗⾍,青蛙胖胖捉到的是⼩蟋蟀,可他们都没有找到⼩昆⾍的⽿朵。

“哈哈!哈哈!”⼩蚊⼦、⼩蝗⾍、⼩蟋蟀忍不住齐声笑了起来,“你们怎么能说我们没有⽿朵? ”⼩蚊⼦说:“我的触⾓就是⽿朵呀！”“我的⽿朵长在肚⼦上呢！”⼩蝗⾍拍拍⾃⼰的肚⼦说。

⼩蟋蟀举起两条前腿说:“我的⽿朵在这⼉。

”⼩青蛙们听了,你看看我,我看看你,都觉得不好意思起来。

1.课⽂共有_____个⾃然段，在⽂中标⼀标。

2. 根据课⽂内容选择合适的动词。

（填序号）①拍②捉③抓④举（）蚊⼦（）蟋蟀（）前腿（）肚⼦3.⼤⾃然中昆⾍的⽿朵都长在哪⾥？请根据短⽂内容连⼀连。

青蛙亮亮⼩蟋蟀触⾓青蛙⾖⾖⼩蝗⾍前腿青蛙胖胖蚊⼦肚⼦4.结合⽂章内容理解句⼦，选⼀选。

（1）“你们怎么能说我们没有⽿朵？”这句话的意思是（）。

A.我们都没有⽿朵。

B.我们都有⾃⼰的⽿朵。

（2）⼩青蛙们觉得不好意思是因为（）。

A.⼩青蛙们不知道其他昆⾍的名字。

B.⼩青蛙们没有听妈妈的话。

C.⼩青蛙们找不到昆⾍们的⽿朵。

（⼆）⼀封来⾃南极洲的信莎拉·维乐是在南极洲⼯作的⼀位科学家。

透过她写给侄⼉丹尼的信，你会知道更多她在南极洲的经历。

亲爱的丹尼：这是我答应你从南极洲寄给你的信和相⽚。

我跟着⽆数著名探险家的⾜迹，终于来到了这⾥，你可想象我是多么兴奋。

这⾥和我⼀向⽣活的世界很不⼀样。

这⾥没有任何新鲜的事物，也没有超级市场，所以我们要吃⼤量⼲粮、罐头或者冷冻的⾷物，它们不需要放在冰箱⾥，你只要把它们留在屋⼦外⾯。

我们在⼩型⽡斯炉上煮⾷，花的时间⽐家⾥的炉⼦多得多。

昨天，我⽤罐头番茄酱和罐头蔬菜煮⾯吃，还吃了味道像厚纸板⼀样的草莓⼲。

我很想念新鲜的橙⼦，如果你能寄给我就太好了。

爱你的莎拉1. 下列哪些是莎拉在南极吃的⾷物，请打√。

2017年部编版二年级语文上册课内练习题第一单元同步练习题一.按课文内容填空。

1.（）着（）的衣裳2.（）着（）的眼睛3.（）着（）的肚皮4.（）着（）的尾巴5.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。

6.有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。

7.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

8.《梅花》的作者是（）代诗人（）。

墙（）数枝梅，凌寒独（）（）。

遥知（）（）（），为有（）（）（）。

二.给生字组词。

袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）http:/ /www .塘（）（）（）（）三.连一连。

灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四.选词填空。

迎上去追上去（1）早晨，我看见老师，（）打招呼。

（2）我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。

穿衣裳披红袍（1）哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。

播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥春季：夏季：秋季：冬季：四.查字典，填一填。

要查的字音序音节部首除去部首有几画读音葡紫狸笨酸奖（）（）（）岁（）（）（）四.照样子，写一写。

明亮的眼睛（）的眼睛（）的眼睛乌黑的头发（）的头发（）的头发五.动词填空。

（）钢琴（）舞蹈（）京戏（）图画（）泥人（）围棋（）铁环（）秋千（）滑梯六.选字填空。

园圆只支花（）（）桌一（）笔一（）鸭进近带戴远（）（）出（）领爱（）七.古诗填空。

《小儿垂钓》作者（）代诗人（）。

蓬（）稚（）学垂纶，侧（）莓苔（）映身。

（）（）（）（）遥（）（），怕得（）惊（）（）（）。

八.写话：每个人都有自己喜欢的玩具。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请你写一写。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________第四单元同步练习题一．古诗填空。

第一单元练习题带答案一、写出下列字的声母。

袋宽滴溪察旅二、连字组词。

观后铠翅暴躁甲腿察膀三、比一比；再组词。

四、看拼音；写词语。

五、照样子；写词语。

安静(安安静静) 许多( )仔细( ) 蹦跳( )弯曲( ) 稳当( )六、选字填空。

底低1.小毛( )着头；一句话也不说。

2.下雨了；快跑到妈妈伞( )下。

娃洼3.夏天；田野里；山( )里；到处开满了五颜六色的花。

4.看；这个洋( )( )多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。

1.孩子如果已经长大；就得告别妈妈；四海为家。

2.那里有许许多多的知识；粗心的小朋友却得不到它。

八、根据课文内容填空。

1.蒲公英靠( )传播种子；它的种子像( )。

苍耳靠( )传播种子。

豌豆靠( ) 传播种子。

2.遥知不是雪；。

九、课外阅读。

家树叶是小毛虫的摇篮；花朵是蝴蝶的眠床；歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢；辛勤的蚂蚁和蜜蜂；都住着漂亮的大宿舍；螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里；绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家；跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家；天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福；生下来就有爸爸妈妈给准备好了家；在家里安安稳稳地长大。

1、选字组词。

蓝篮流留摇( ) ( )天河( ) ( )下2、连一连；帮小动物找家。

小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3、照样子；写句子。

(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是。

十、看图写话。

图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊四、头顶孩子海洋工作办法知识五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我如果听话；妈妈就很喜欢我。

2.小明比我岁数大；却没有我长得高。

八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫—树叶蝴蝶—花朵小鱼—小河蚱蜢—原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了；菜园里丰收了。

部编二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）2. 比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）现（_______）喝（_______）活（_______）将（_______）治（_______）称（_______）奖（_______）抬（_______）秤（_______）3. 比一比，再组词。

幸（__________）座（__________）赔（__________）植（__________）辛（__________）坐（__________）培（__________）值（__________）4. 比一比，再组词。

彩（__________）母（__________）便（__________）记（__________）采（__________）每（__________）更（__________）纪（__________）5. 比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）拼音词组6. 看拼音，写词语。

xīn kǔshuǐshān huàshíjīn guìxiězìcóng lín shēn chùmián yī7. 看拼音，写词语。

部编版二上第一单元基础复习一、易读错的字两：两个“人”末笔变成点。

跳：左窄右宽,足字旁末笔变提,“兆”的撇在竖中线上。

皮:第一笔是横钩,不要写成横。

带：上部是“艹”，横上有三个竖。

极:左窄右宽,“及”横折折撇一笔写成。

更：首横较短,竖撇从横下压竖中线起笔,捺舒展。

海:“母"的第一笔是竖折,第二笔是横折钩。

如:第三笔右边不出头。

脚:“却”右侧是“卩",不是“阝"。

极:提示:右边的“及”先写撇。

它:下边先写撇。

知：第五笔是点。

娃:右边是两个“土”。

三、一字组多词。

两(liǎnɡ):两个两只两条哪(nǎ):哪里哪个哪天宽(kuān):宽广宽大宽敞顶(dǐnɡ):头顶山顶屋顶眼(yǎn):眼珠眼球眼花缭乱睛(jīnɡ):眼睛目不转睛肚(dù):肚皮肚子牵肠挂肚皮(pí):牛皮皮衣果皮孩(hái):孩子女孩小孩跳(tiào):跳远跳高心跳变(biàn):变成改变变化极(jí):太极北极极小片(piàn):一片刀片片刻傍(bànɡ):傍晚傍午依山傍水海(hǎi):海洋大海五湖四海洋(yánɡ):海洋洋红洋货作(zuò):工作动作作业坏(huài):好坏坏事破坏给(ɡěi):送给分给给力带(dài):皮带带来带领法(fǎ):办法方法法宝如(rú):如果如意假如公(ɡōnɡ):公平公共蒲公英它(tā):它们它的娃(wá):娃娃女娃男娃她(tā):她们她的她俩毛(máo):皮毛毛笔羽毛更(ɡènɡ):更加更多更好知(zhī):知道无知自知之明识(shí):见识相识认识四、多音字。

教{ jiāo（教书）jiào（教师）没{mò（淹没）méi（没有）为{wéi（行为）wèi（因为）肚{dù（肚皮）dǔ（羊肚儿）片{piàn（几片）piān（相片儿）给{gěi（送给）jǐ（供给）长{cháng(很长）zhǎng（长大）种{zhǒng（种子）zhòng （种地）得{dé（获得）de（跑得快）děi（得亏）五、同音字。

迎上去追上去 游过去部编版二年级语文上册第一单元复习检测试卷一、基础达标。

(34 分)1. 看拼音，写词语。

(12 分)h Ái zi gèng jiā ti Ào shuǐ shān ding bi Àn hu À h Ǎi y Áng b Àn f Ǎ ()()() ( )() () ()zuò zuò yè nǚw Á zhī shi xi Ǎo ji Ǎo yā d Ài gěi () ()()()()2. 比一比，再组成词。

(6 分)） ）） ）） ））） ） ）））3. 写出下列加点字词的反义词。

(4 分)(1)有时候我穿着黑．衣服。

( )(2) 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。

( ) (3) 我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。

()(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔．细．观察。

( )4．读了课文，下面这些词相信你能选对。

(3 分)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。

(2)老师来到我家家访，我连忙( )。

(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。

5．照样子，用加点字词写句子。

(3 分)(1) 孩子如．果．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

(2) 小蝌蚪快．活．地游来游去。

(3) 到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

(6 分) (1)小蝌蚪(2) 漂亮吗(3)多么可爱啊二、教材回顾。

(12 分)1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

(2.5 分)( )过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

( )不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

( )过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

( )过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

部编版二年级上册各单元复习练习题正确格式如下：二年级上册各单元复练题一单元知识点整理一、填空1.穿着（）的衣裳。

2.睁着（）的眼睛。

3.捂着（）的肚皮。

4.摆着（）的尾巴。

5.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。

6.有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。

7.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

8.《梅花》作者是（）代。

二、组词袋（鼠）（鼠）迎（春）（春）塘（荷）（荷）三、连线灌溉——田地破坏——房屋发动——机器淹没——河堤冲毁——土壤滋润——庄稼四、选词填空1.早晨，我看见老师，迎上去打招呼。

我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙追上去把钱包还给他。

2.哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，穿上红袍。

早晨起床，我会自己穿衣裳。

3.看到我的考试卷，妈妈无可奈何地摇摇头。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴游来游去。

五、造句1.有时候我喜欢看书，有时候我喜欢玩游戏。

2.在学校我研究。

在家里我休息。

在运动场我运动。

在公园我玩耍。

二单元知识点整理一、量词填空一（只）海鸥，一（片）沙滩。

一（艘）军舰，一（艘）帆船。

一（片）鱼塘，一（块）稻田。

一（棵）垂柳，一（个）花园。

一（条）小溪，一（座）石桥。

一（丛）翠竹，一（群）飞鸟。

一（面）队旗，一（支）铜号。

一（个）“红领巾”，一（片）欢笑。

二、填空高）峰高，（枝）叶壮，（枝叶）像手掌。

每到）秋天叶儿红，（四季）批绿装。

十年树木——（百年）树人。

树高百尺，（根深）不可测。

树无根不长，（文章）皆图画。

一畦春韭绿，（一把）夏麦黄。

学问）长，（诗书）继世长。

三、说说各个季节的农事活动春季：播种、插秧、耕田、采桑。

夏季：除草、割麦、打谷、积肥。

秋季：收割、晾晒、打捆、磨面。

冬季：休耕、修剪、储藏、养护。

四、查字典要查的字：葡萄桃子狐狸笨蛋三单元知识点整理一、排序1.赶象上船。

2.在船舷上做记号。

3.把大象赶上岸，再往船里装石头。

二、填空大）象喜暖在南方，（小）熊耐寒守边疆。

部编版小学二年级语文上册《生字专项》复习题一、字音乐园。

1.给加点的字选择正确的读音，打√。

捕食（bǔ pǔ）宽嘴巴（kuānɡ kuān）晒太阳（shài sài）淹没（mò méi）毁灭（hiǔ huǐ）奔跑（bēn bèn）猜一猜（chāi cāi ）旅行（lǚ lǔ ）沙滩（tuān tān）帆船（fān fānɡ）翠绿（chuì cuì）铜号（hào hāo ）边疆（jiānɡ jānɡ ）银杏（yínɡ yín）丛林（chónɡ cónɡ）麻雀（què q üè）雄鹰（xiónɡ xónɡ）锦鸡（jǐnɡ jǐn）农活（nónɡ nénɡ）辛苦（xīnɡ xīn）抓住（zhuā zhǎo）幸福（xìnɡ xìn）任命（rèn rén）宣布（xuān xān）2.把下面加点字的音节补充完整。

葡萄（p____）酸甜（s____）称象（ch____）重量（zh____）割下（ɡ_____）船员（y____）纷纷（f____）兴奋（f ____）标记（b____）盛开（sh____）美术（sh ____）挥笔（h_____）朝向（____1o）刮胡子（ɡ____）信封（____ēnɡ）鲜花（xi______）粘上（zh_____）红润（r_____）尤其（y _____）形状（zh_____）3.按拼音写带有生字的词语。

dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bŕnɡ wǎn pí máo （）（）（）（）（）（）wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo tónɡ hŕo duě qí（）（）（）（）（）（）hónɡlǐnɡjīn yįnɡshłfēnɡ shł sōnɡ bǎi mł miįn shuǐ shān （）（）（）（）（）（）huóhuàshí shēn chů pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lķn pāi shǒu ɡē（）（）（）（）（）（）sì jì xīn kǔ yě nián ɡuī lįi zhł zi dąo dǐ（）（）（）（）（）（）yìɡǎn chčnɡ qí suě zhŕn chū lįi dą chuįn ɡuǒ rįn shķhou （）（）（）（）（）（）lǎo shī zě yóu qí miŕo bǎi hé kč zhuō jīn tiān（）（）（）（）（）（）xiě xěn yuán zhū bǐ tįi dēnɡ diąn yǐnɡ bģ yǎn liǎnshąnɡ（）（）（）（）（）（）chuānɡ wŕi ɡů shi nán bů nŕ xiē jł shķ měi yí wči （）（）（）（）（）（）shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mķnɡ shčnɡ ɡǔ jģ zhōnɡ yānɡ huį lģ zhǎn xiąn （）（）（）（）（）（）shān pō tī tián hŕo kč shōu xią chénɡ shģ lģ yņnɡ（）（）（）（）（）（）zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yįn huķ dį hē shuǐ kǒu kě shuō dŕ huŕ（）（）（）（）（）（）wú biān wú jě qián miɑn jīnɡ lǎnɡ jǐ zhčn kū cǎo jiānɡ lįi （）（）（）（）（）（）yè wǎn fēn fēn dīnɡ zhe xič xič hónɡ shuǐ zāi nąn（）（）（）（）（）（）zhī dŕo rčn shí shēnɡ chǎn biǎn dɑn duģ wu tónɡ zhģ（）（）（）（）（）（）jūn duě zhŕn shě zěn yŕnɡ pō shuǐ jié yģ niįn yķ dł lónɡ chuįn （）（）（）（）（）（）huā pŕo shēn chuān lģnɡ rén nįn wąnɡ wēi lóu jīnɡ dņnɡ yīn shān （）（）（）（）（）（）sì yě cānɡ mánɡ yú shě wú lůn ŕn biān fįnɡ wū（）（）（）（）（）（）jiǔ jiǔ sŕn bů xiāo shī dģ di hł xiānɡ hǎo huąi（）（）（）（）（）（）shǒu pŕ hŕn shuǐ mči mei rēnɡ dąo chąnɡ ɡē ɡǎn kuąi （）（）（）（）（）（）pánɡ biān hún shēn shuǐ qě shí wů yé ye měnɡ lěnɡ（）（）（）（）（）（）zhuǎ zi shén qě bié jí lún liú dě yíɡč（）（）（）（）（）zhǐ zhāng dŕn shě kū qģ dąo lł zhčng zhņng（）（）（）（）（）二、字形乐园1.比一比，组词语。

《语文园地一》课时练习题
一、你知道的描写野外生存必备物品的词语有哪些？
二、你所知道的左右结构的字还有哪些？本课学习的左右结构的字书写规则是怎样的？
三、你还知道哪些带有动词的字？
四、课下搜集关于梅花的古诗。

五、把学到的古诗和儿歌背给别人听。

六、课下搜集一些儿歌。

《语文园地一》课时练习题参考答案
一、火机，水杯，小刀或短匕首，冲锋衣和背包。

二、左右结构的字还有：娃、纷、知、识、植、物左右结构的字有的左窄右宽，如“作、法”，有的左宽右窄，如“都别”。

三、带有动词的字：打篮球踢足球提水跳绳画画第二课时
四、描写梅花的古诗：墨梅 (王冕) 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

五、略。

六、1．一把把伞，一朵朵花，花儿不怕风吹，花儿不怕雨打，花儿涌向校园，校园开满鲜花。

2．蜡梅花，脸儿黄，冬天不穿绿衣裳，大
雪当棉袄，风来挺胸膛，别的花儿怕春天，只有蜡梅开得旺。

部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)大象在河里洗澡。

小象学游泳。

小象跌进了水里。

大象用鼻子喷水玩。

二.填空。

1.小象学游泳，一开始不太会，总是（）。

（跌倒/跌进）2.大象用鼻子喷水，好像在玩（）。

（水枪/水球）3.小象最后学会游泳了，觉得自己变成了（）。

（鱼/鸟）4.小象和大象一起在（）里玩耍。

（沙滩/水里）5.小象赶象上船，希望能够去（）旅行。

（海边/山里）三.连一连。

鼻子喷水洗澡游泳跌倒大象√ √小象√ √ √ √四.判断正误。

1.小象一开始就很擅长游泳。

2.大象用鼻子喷水，是在向小象展示自己的技能。

3.小象最后学会游泳，觉得自己变成了鸟。

4.小象赶象上船，是为了去海边旅行。

5.小象跌进水里后，一直不敢再试游泳。

五.造句。

1.大象用鼻子喷水，好像在玩……2.小象学游泳，一开始总是……3.小象赶象上船，希望能够去……2.真像：非常美丽，仿佛是一幅画作。

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，十分诱人，让人想立刻摘下来吃。

4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，色彩鲜艳，让人心情愉悦。

5.下课了，同学们在操场上活动，玩得十分开心，到处都是欢声笑语，非常热闹。

6.柳条像柔软的绸带，随风飘动。

7.XXX像一朵朵棉花，悠闲地漂浮在天空中。

8.枫叶像火焰般的红色，十分醒目。

9.路灯像一个个小宝盒，散发出柔和的光芒。

10.胡子像一把小刷子，非常有趣。

11.椅子像一张舒适的床，让人想立刻坐下来休息。

12.鞋像一双小船，可以带领我们走向更远的地方。

四.给多音字注音并组词。

种)(好)(干)(分)剪)(发)(理)(店)五.词语积累。

群山环绕明显古迹点点灯光树木茂盛清水修门梦想六.照样子，写一写。

红色：鲜艳火红、浪漫玫瑰红、深沉酒红黄色：明亮柠檬黄、温暖金黄、淡雅米黄绿色：清新草绿、深沉森林绿、柔和薄荷绿七.按课文内容填空。

1.西湖2.下有苏杭，指的是风景如画的苏州和杭州。

3.古今多少事，都付笑谈中。

指的是历史和现实中的种种事情，最终都会成为人们谈笑之间的话题。

二年级语文上第一单元练习题含答案1.小蝌蚪找妈妈基础过关一、拼一拼，给字词选择正确的读音画“√”。

二、看拼音，写汉字。

dù pí hái zi dǐng zhe liǎng tiáo nǎ lǐ三、比一比，再组词。

迎跳塘能力提升四、选词填空。

迎上去追上去游过去1．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。

2．老师来到我家家访，我连忙（）。

3．那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。

五、根据课文内容，选择答案回答问题。

A.绿衣裳，白肚皮，大眼睛。

B.大脑袋，黑灰色的身子，长尾巴。

（1）小蝌蚪的样子是：________（2）青蛙的样子是：________一、ā yí wū guī nǎo dài bǔ shí二、肚皮孩子顶着两条哪里三、迎接欢迎迎面跳高跳动欢跳池塘鱼塘水塘四、1.游过去 2.迎上去 3.追上去五、（1）A （2）B语文园地（一）wūguī（）niǎo tián（）bǔshí（）fǔsí（）nǎo dài（）lǎo bài （）乌龟āyī（）āyí（）阿姨脑袋捕食基础过关一、小蜜蜂应该落在哪朵花上？（连线）壶登指套鞋zhǐ xié hú dēng tào二、读一读，写一写。

zuòyèfāng fǎbiérén dōu hǎo三、我会连线。

穿帽子跳雨戴好事下远做衣服跳舞能力提升四、仿照例子写一写。

1.平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

2.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

五、日积月累。

墙角数枝（），凌寒独自开。

遥知不是（），为有（）来。

一、指鞋壶登套二、作业方法别人都好三、穿衣服戴帽子做好事跳远下雨跳舞四、1.平时我在学校课室里学习，在操场上跑步，在食堂中吃饭，在舞蹈室练舞。

一单元知识点整理一填空1（）着（）的衣裳（）着（）的眼睛（）着（）的肚皮（）着（）的尾巴（）的脑袋（）的身子（）地游来游去（）的知识2小水滴聚在一起（落）下来，人们管我叫雨。

用“落”写句子：3有时候我变成小硬球（打）下来，人们就叫我“冰雹”。

用“打”写句子：4到了冬天，我变成小花朵（飘）下来，人们又叫我“雪”。

用“飘”写句子：5 《梅花》作者是（）代（）墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知（）（）（），为有（）（）（）。

二组词袋（）（）（）迎（）（）（）塘（）（）（）三连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四选词填空1 迎上去追上去早晨，我看见老师，（）打招呼。

我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。

2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。

早晨起床，我会自己（）。

3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。

五造句1有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...二单元知识点整理一量词填空一（）海鸥，一（）沙滩。

一（）军舰，一（）帆船。

一（）鱼塘，一（）稻田。

一（）垂柳，一（）花园。

一（）小溪，一（）石桥。

一（）翠竹，一（）飞鸟。

一（）队旗，一（）铜号。

一（）“红领巾”，一（）欢笑。

二填空（）高，（）壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

（）喜暖在南方，（）耐寒守边疆。

（）（）活化石，（）开花满院香。

十年树木__________________。

树高百尺，___________________。

树无根不长，____________________。

_____皆图画，_______不文章。

一畦春韭绿，__________________________。

_______________________，诗书继世长。

三说说各个季节的农事活动（只填序号）①播种②插秧③耕田④采桑⑤除草⑥割麦⑦打谷⑧积肥春季：夏季：秋季：冬季：四查字典五、词语搭配春风（）雄鹰（）（）动物蝴蝶（）（）绿装六、近义词不休——（）嬉戏——（）保护——（）幸苦——（）七、反义词欢笑——（）朋友——（）幸苦——（）保护——（）三单元知识点整理一排序（）赶象上船（）把大象赶上岸，再往船里装石头。

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。