德育论文答辩演讲稿：再出发

德育论文答辩德育论文答辩广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

德育论文答辩范文一：大家好。

这次的德育答辩我的标题是“再出发”。

之所以起这个名字，是因为最近我看了一些我高中写的日志。

有一篇是在08年7月25号写的，也就是高二放暑假那天，晚上回到家，我在家里的电脑前写下的，日志的标题就叫做《再出发》。

当时是因为有个同学转学了，班级里气氛有些浮躁，在日志里我写下了伤感的情绪，还表达了对高三的期待，期待全班一起努力，度过一段最激情的青春。

那是当时的我。

和大家相处了两年，大家应该觉得对我很熟悉了，然而你们了解的也只是这两年的我。

也许你们对我的印象是一个爱玩的，逃过课，挂过科的同学，谁会想到18岁以前的我，一直都是个好学生，成绩名列前茅，对老师和家长的嘱咐深信不疑。

其实大家都一样，大一时都是高三拼出来的种子，只不过这两年各自的成长不同罢了.两年前，来到大学，来到北京，我的第一感觉就是迷茫。

当时我已经在开始思考我的人生了，觉得大学不应该和高中一样，按部就班的读书，做题，考试。

然而应该怎么做，我却不知道。

军训后我收到叔叔的信，他说道：“：人生要做一棵大树，不要做小草。

试想，小草即便长得枝繁叶茂，生长在路边也只能被欣赏和践踏。

而作为一棵大树，生能为人遮风避雨，死也是社会的栋梁。

每个人来到这个世上都怀揣着梦想，心里都种着一颗种子。

张凯，小叔希望你怀揣着一颗大树的种子。

因为，假如种下的是一棵小草，即便风调雨顺，它永远是一棵小草，也仅仅是一棵小草，而种下的是树的种子，即便被石块压着，条件多么恶劣，但只要发芽，长大，它就是一棵大树，顶天立地的大树!虽然这段话很鼓舞人心，然而我却解不开心里的困惑，为什么做大树就被大家推崇，做一棵自由自在的小草就不好呢。

我还记得学校发的《大学，青春，人生》里面第一篇优秀演讲里，作者说她听到北大的同学说有人没看过《理想国》，觉得不可思议。

德育答辩自述发言稿范文
尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是德育答辩的参与者，今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的德育经历和成长体会。

回首这三年的大学生活，我深刻意识到德育在塑造个人品质和培养社会责任感方面的重要性。

在这个过程中，我从各个方面得到了提升和成长。

首先，品德修养方面，我认识到自己的不足并努力改正。

通过参加学校举办的各种德育活动，如志愿者活动、社会实践等，我学会了关心他人，乐于助人。

在志愿服务中，我对社会弱势群体的困境有了更加深刻的理解，并积极参与到改善社会环境的行动中。

其次，在学习上，我也明白到德育不仅仅是一种道德理念，更是实践的力量。

在学术诚信方面，我坚守诚信原则，从不抄袭和作弊，始终将学术道德放在首位。

在团队合作中，我尊重他人的意见，勇于表达自己的观点，并主动承担自己的责任，努力推动团队的进步。

我坚信，正直、诚实和团队合作精神是一个人成功的重要基础。

更重要的是，大学期间的德育教育让我认识到自己是社会的一分子，在个人成长的同时，我还应承担社会责任。

我积极参与到社团活动中，并担任社团干部职务，负责组织各种公益活动，倡导社会责任感的培养。

通过这些活动，我不仅为自己成长提供了机会，还在尽自己的力量为社会贡献。

总结一下，大学期间的德育教育对我来说是一段宝贵的经历。

它不仅提高了个人品质和道德修养，还让我深刻认识到责任感的重要性。

在未来的工作和生活中，我将一如既往地坚持诚实守信、积极向上的原则，将德育的理念融入自己的实际行动中，为社会作出更多的贡献。

谢谢大家！。

德育答辩模板尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的同学们：我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我对于德育工作的理解和思考。

德育是学校教育的重要组成部分，它不仅仅是培养学生的品德修养，更是帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。

在我看来，德育工作应该是全面的、系统的，需要学校、家庭和社会的共同努力，下面我将从学校、家庭和社会三个方面谈谈我的看法。

首先，学校是学生德育的重要阵地。

学校应该通过课程设置、校风建设、教师示范等多种途径，引导学生形成正确的价值观念和行为规范。

在课程设置方面，学校可以通过德育主题班会、德育课程等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。

在校风建设方面，学校应该加强学生管理，营造和谐的校园氛围，让学生在积极向上的氛围中成长。

此外，教师作为学生的榜样，应该注重自身修养，言传身教，引导学生树立正确的人生观和价值观。

其次，家庭是学生德育的第一课堂。

家庭是学生性格、情感和行为习惯的第一来源，家庭教育对学生德育的影响至关重要。

家长应该注重培养孩子的品德修养，关心孩子的心理健康，引导孩子正确处理人际关系，树立正确的人生观和价值观。

同时，家庭教育也需要家长自身不断提升素质，做孩子的良师益友，为孩子树立榜样。

最后，社会是学生德育的重要支持。

社会环境对学生的成长影响深远，良好的社会环境有利于学生形成正确的人生观和价值观。

因此，社会应该加强对学生的引导和监督，提供良好的学习和成长环境。

同时，社会也需要关注学生的心理健康，为学生提供更多的心理支持和帮助。

总而言之，德育工作需要学校、家庭和社会的共同努力，需要全面系统的教育体系来支持。

只有通过多方合作，才能够更好地培养学生的品德修养，引导他们树立正确的人生观和价值观。

希望我们能够共同努力，为学生的成长和发展创造更好的环境。

谢谢！以上就是我的德育答辩模板，希望能够得到大家的认可和支持。

谢谢！。

大二德育答辩发言材料
尊敬的评委老师们：
大家好！我是××专业大二学生××。

首先，我感到非常荣幸能够站在这里，向各位老师们介绍我的德育成果和发展情况。

作为一名大学生，我始终牢记德育的重要性，一直以来都努力把德育融入到我的学习和生活中。

首先，我注重培养自己的自律能力。

在大学生活中，面对众多的课程和学习任务，我时刻提醒自己要保持良好的学习习惯，合理规划时间，严格要求自己，尽力做到按时完成任务。

我深知只有自律，才能更好地掌控自己的生活和未来。

其次，我积极参与各种社会实践和志愿者活动，通过实际行动为社会贡献自己的力量。

在大学期间，我参与了多次志愿服务活动，如帮助贫困地区的学生进行学习辅导，为老人提供陪伴和帮助等。

通过这些活动，我深刻体会到了奉献他人的重要性和乐趣，也意识到自己的能力可以对社会产生积极的影响。

此外，我还积极参加学校组织的各种德育活动和培训课程，不断提升自己的道德修养和思想素质。

通过参与讲座、座谈会等活动，我学到了很多道德规范和社会公德的知识，明确了自己在大学期间要保持的思想和行为准则。

同时，我也通过阅读相关书籍、参与德育考核等方式，提升了自己的道德水准和思想品质。

在以后的学习和生活中，我将继续注重德育的发展，努力践行
社会主义核心价值观，努力做到以德育人，做一个有道德、有责任感和社会责任感的大学生。

我将积极参与各种德育活动，不断提高自己的道德修养和思想素质，同时也希望能够影响身边的同学，共同构建和谐的校园环境。

感谢评委老师们的聆听！最后，我希望能够得到您的肯定和指导，您的宝贵意见将是我进一步提高的动力。

谢谢！。

大家好！今天，我们在这里举行德育答辩，这是一次难得的交流与学习的机会。

在此，我谨代表学校德育答辩委员会，向各位评委、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！德育是学校工作的灵魂，是培养学生全面发展的关键。

近年来，我校始终坚持以立德树人为根本任务，紧紧围绕“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标，积极探索德育工作的新思路、新方法，取得了显著成效。

下面，我就本次德育答辩发表几点意见：一、充分认识德育工作的重要性德育工作是学校工作的生命线，是提高学生综合素质的关键。

我们要充分认识德育工作的重要性，将其摆在更加突出的位置，切实加强德育工作。

二、创新德育工作方法1. 深入开展主题教育活动。

以社会主义核心价值观为指导，结合学校实际，开展丰富多彩的主题教育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。

2. 加强心理健康教育。

关注学生心理健康，开展心理健康讲座、团体辅导等活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3. 优化家校合作。

加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好氛围。

4. 丰富校园文化生活。

开展丰富多彩的文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

三、加强德育队伍建设1. 提高德育工作者素质。

加强德育工作者的培训，提高他们的业务水平和思想道德素质。

2. 完善德育工作制度。

建立健全德育工作制度，确保德育工作有序开展。

3. 加强德育工作考核。

将德育工作纳入学校年度考核，激励德育工作者更好地开展工作。

四、加强德育工作宣传1. 利用校园媒体，宣传德育工作成果，营造良好的德育氛围。

2. 开展德育工作专题报道，展示德育工作者的风采。

3. 邀请德育工作先进典型进行经验交流，推动德育工作不断取得新突破。

最后，预祝本次德育答辩圆满成功！希望各位评委、老师、同学们积极参与，共同为我校德育工作献计献策，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！谢谢大家！。

德育答辩领导发言稿范文
各位领导、老师、同学们：
大家好！我是今天德育答辩的主持人，很荣幸能够在这里向大家介绍今天的德育答辩。

德育是学校教育中极为重要的一部分，它是培养学生健全人格、全面发展的重要途径。

今天，我们将围绕学校德育工作的开展情况，和对学生德育的影响等方面进行讨论，希望能够得到大家的认可和支持。

首先，我想就学校德育工作的开展情况向大家汇报一下。

在过去的一年里，我们学校开展了多项德育活动，包括道德讲堂、班会活动、德育主题班会等。

通过这些活动，学生们对于道德修养和人格塑造都有了很大的提升。

同时，学校还建立了健全的德育考核和奖惩机制，为学生的德育教育保驾护航。

其次，我想就学校对学生德育的影响进行阐述。

在学校的德育教育下，同学们的综合素质和道德水平都得到了很大的提高。

学生们的品行端正，思想上也更加堪称成熟和积极向上。

这些都离不开学校德育工作的精心安排和各位老师们的辛勤付出。

最后，我想感谢所有关心支持学校德育工作的领导、老师和同学。

德育工作离不开全体师生员工的共同努力，希望我们能够继续携手并进，为学校的德育工作继续加油助力。

谢谢大家！。

大家好！我是XX班的班长，今天很荣幸能在这里进行德育答辩。

首先，请允许我对自己过去一年在班级德育工作方面的表现进行简要回顾，并对存在的问题进行反思，以期在今后的工作中更好地为班级服务。

一、回顾过去一年的德育工作1.加强班级思想建设过去一年，我带领班级积极开展思想政治教育，组织同学们学习党的基本路线、方针政策，使同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强班级文化建设我积极倡导文明礼仪，组织同学们参加各类文艺活动，丰富课余生活，营造积极向上的班级氛围。

3.加强班级纪律建设我严格执行班级纪律，定期检查同学们的出勤、作业完成情况，确保班级纪律严明。

4.关爱同学，促进班级和谐我关心同学们的生活和学习，及时发现并解决同学们的问题，使班级成员之间相互关爱，形成团结友爱的集体。

二、反思存在的问题1.对班级德育工作的认识还不够深入，有时工作方法不够灵活。

2.对同学们的思想动态了解不够全面，导致部分同学的问题没有得到及时解决。

3.在班级德育工作中，与同学们的沟通还不够充分，未能充分发挥同学们的积极性。

三、今后努力方向1.深入学习党的基本理论、路线、方针政策，提高自己的政治素养，更好地为班级服务。

2.加强与同学们的沟通交流，了解他们的需求，关心他们的成长，努力成为他们的知心朋友。

3.创新班级德育工作方法，丰富活动内容，提高同学们的参与度，使班级德育工作更加富有成效。

4.加强与其他班级的交流与合作，共同提高班级德育工作水平。

总之，作为一名班长，我深知自己肩负着班级德育工作的重任。

在今后的工作中，我将不断学习、努力提高，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

最后，请各位评委老师和同学们对我的德育工作进行指导和批评，我将虚心接受，不断进步。

谢谢大家！。

德育答辩自述稿尊敬的评委们：大家好，我叫XXX，是一名即将毕业的大学生。

今天，我非常荣幸能够参加这次德育答辩，我想通过我的自述，向大家介绍一下我的德育理念和一些德育方面的实践经验。

首先，我想谈一下我对德育的理解。

我认为，德育是一种人类生活的基本准则，它是通过培养人们的良好品德、价值观和行为方式，提高个人素质，塑造完美的人格，最终实现人的全面发展和社会和谐的目标。

德育并不是仅仅关注在校教育，它贯穿于整个人的生命历程中，需要得到家庭、学校、社会各个方面的共同努力。

对于大学生来说，德育教育的核心是培养良好的品德和道德素养。

我认为，一个优秀的大学生应该具备以下几点素质：首先，是自律的品德。

我们要自觉遵守各项规章制度，不撒谎、不作弊、不抄袭，认真对待每一次考试和每次作业，敬重每一位任课老师和同学。

同时，在生活中也要自觉遵守道德规范，自己为人处世要守法守纪，处处讲究公正、道义和良知。

其次，是热爱学习和礼仪习惯。

作为大学生，我们的主要任务是学习，在学习上要认真负责，勤奋刻苦，珍惜时间，不荒废光阴。

我们还应该养成良好的礼仪习惯，待人接物要有礼貌、谦虚、谨慎，言行举止要得体、大方、得体。

最后，是关注社会公益。

维护社会公共利益，积极参与各种志愿者服务，参与社会实践活动，关注社会问题，认真学习社会发展变化和发展趋势，尽快了解当前社会感情需求和人民群众的呼声，带领大家共同关心共同关注提高并完善社会公共业务。

以上三点，我认为是大学生德育必备的品质和素养，我也会在我的学习和生活中尽力将其落实到实践中。

接下来，我想谈一下我在大学生德育方面的一些实践经验，我通过以下几个方面进行了探索和实践：一、团学活动在大学期间，我们主要参加团学活动来锻炼自己，提高自己，同时也能取得一些社会工作的经验。

我的团学活动主要分为两个方向：一个是志愿者服务，一个是学生管理。

作为一名志愿者，我曾经参与过一些公益活动，比如关爱孤寡老人、支教等活动。

在这些活动中，我没有盲目地奉献，而是小心翼翼地去关注那些需要我们帮助的人，关注他们的需求和生活状态，尽我们所能去帮助他们。

德育实践答辩发言稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能站在这里，就我的德育实践进行答辩。

首先，我要感谢指导老师对我在德育实践领域的关心和指导，让我在这一年中有了很大的成长和收获。

在过去的一年里，我参与了各种形式的德育实践活动。

最让我印象深刻的是参与学校的社会实践活动，我们一队队前往贫困山区，为当地的孩子们提供支教帮扶。

这个过程中，我亲身感受到了贫困地区教育资源的匮乏，但同时也看到了孩子们勤奋上进的精神和渴望知识的眼神。

我们与孩子们交流、互动，给他们上课、辅导作业，让我深刻地体会到教育的重要性和对孩子们未来的影响。

通过这次实践，我不仅加深了对教育事业的理解，更培养了我尊重和关爱他人的品质。

此外，我还积极参加学校的志愿服务活动。

去年冬天，我参加了为贫困地区筹集物资的义卖活动，学校举办了一个圣诞义卖市集，我和同学们一起卖自己制作的手工艺品。

虽然活动过程中遇到了很多困难，但我通过努力完成了自己的任务，并将所得款项全数捐给了贫困地区的孩子们，为他们送去了温暖和关爱。

通过这次志愿活动，我不仅学到了如何与人合作，解决问题，还培养了我乐于助人的品质。

在德育实践的过程中，我也时刻保持着良好的自律和责任感。

我努力遵守学校的规章制度，积极参与课堂，班级和校园的各项活动。

我每天认真对待学习，努力做到课堂上能集中注意力，积极发言，主动与老师和同学们交流。

我也时常参加班级活动，为班级做出贡献。

我担任了班级的团支书，组织了一系列的班级活动，如班级会议、班级文化建设等。

同时，我还担任了学校的导游，带领新同学参观学校并介绍学校的各项制度和风土人情。

这些角色的承担和经历，让我学会了更好地管理自己的时间和与他人的合作，也培养了我的领导能力和团队意识。

通过一年的德育实践，我不仅增长了知识，提升了技能，更锻炼了品德和修养。

在未来的发展道路上，我将继续坚持以德育为先，用勤奋和努力去影响和帮助更多的人。

同时，我也希望通过自己的努力，成为一个有责任心，有担当的人，为社会的建设和发展贡献力量。

德育答辩演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！我是XX中学高三年级的学生XXX，今天很荣幸站在这里，为大家分享我的德育经历以及对德育的理解。

德育作为学校教育的重要内容，承载着培养学生综合素质的使命和责任。

在过去的三年里，我积极地参与德育活动，通过学校组织的各种活动，我深刻地体会到了德育的重要性，并形成了自己独特的理解。

德育的本质是培养学生优秀的道德品质和良好的行为习惯，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在我的理解中，德育不仅仅是一门学科，更是贯穿于学校教育全过程的一种教育理念。

它要求我们在学校、家庭乃至社会中都要注重培养学生的道德修养，通过学习、实践和体验，使学生形成正确的价值观和行为习惯。

首先，我认为父母对孩子的家庭教育是德育的基石。

父母是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的影响。

在我的德育经历中，父母是我最初的启蒙老师。

从小，父母通过亲身的行为告诉我什么是对错、什么是善恶，他们始终强调诚实、守信、独立自主等美德，并以身作则地践行，给予我正确的引导。

正是父母的教育，让我树立了正确的价值观和行为准则。

其次，学校的德育活动为我们提供了广阔的舞台，激发了同学们的积极性和创造力。

在过去的三年里，学校举办了许多德育活动，如校本课程、社会实践、志愿服务等。

我曾参加过学校的义务劳动活动，和同学们一起为灾区捐款募捐，参加过社区义工队的工作，这些经历使我深刻地体会到了助人为乐、奉献社会的快乐和意义。

此外，学校还开展了形式多样的德育讲座和主题班会，通过这些活动，我学到了如何与人合作、如何与人沟通、如何正确处理人际关系等社交技巧，培养了我的团队合作能力和社交能力。

再次，我个人认为德育还需要我们主动担当起社会责任，积极参与公益活动。

在社会上，我参加了一些公益组织，比如儿童福利院的志愿者、环保组织的义工等，通过这些活动，我不仅学到了如何关心他人、照顾他人，更了解了社会的不平等和困境，培养了我的责任感和担当精神。