《孩子,你听我说》读书感悟
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我要做好孩子读后感联系生活实际篇1:标题:《我要做好孩子》读后感:做个好孩子,就像种下一颗糖嘿,大家好!我是小明,一个爱笑爱闹的小学生。
今天,我要和大家聊聊我读的一本书——《我要做好孩子》。
这本书啊,就像一颗甜甜的糖果,让我心里暖暖的,也让我明白了做个好孩子的重要性。
第一章:书里的世界,就像我家的后花园“小明,你在读什么书呢?”妈妈问我。
“妈妈,我在看《我要做好孩子》呢!”我一边翻着书页,一边回答。
“哦?那你学到了什么?”妈妈好奇地凑过来。
“嗯,书里的小朋友,就像我家后花园的小树苗,需要阳光和雨水才能茁壮成长。
”我想了想,说,“我觉得,做个好孩子,就是要像小树苗一样,吸收知识,长成大树。
”第二章:好孩子,就像家里的小太阳“爸爸,你说好孩子是什么样的?”我在饭桌上问爸爸。
爸爸放下筷子,笑着说:“好孩子啊,就像家里的小太阳,温暖又明亮。
”“哦,那我要做家里的小太阳!”我兴奋地说。
“那你打算怎么做呢?”爸爸问。
“我会帮忙做家务,还会好好学习,不让你们操心。
”我认真地说。
第三章:好孩子,就像小蜜蜂一样勤劳“妈妈,你看,我今天帮家里扫地了!”我指着干净的地面,自豪地说。
“真棒,小明!”妈妈竖起大拇指,“你就像小蜜蜂一样勤劳呢!”“小蜜蜂?为什么是小蜜蜂?”我好奇地问。
“因为小蜜蜂总是忙忙碌碌,采集花蜜,为蜂巢做贡献。
你帮忙做家务,也是在为家做贡献啊!”妈妈解释道。
第四章:好孩子,就像小星星一样闪亮“小明,你今天在学校表现怎么样?”爸爸接我放学时问。
“我今天帮助了同学,老师还表扬我了呢!”我得意地说。
“那你就像小星星一样闪亮了!”爸爸笑着说。
“小星星?为什么是小星星?”我不解。
“因为小星星虽然小,但在夜空中却能发出自己的光芒。
你帮助别人,就像星星一样,照亮了别人,也让自己更闪亮。
”爸爸耐心地解释。
第五章:做个好孩子,就像种下一颗糖“妈妈,我觉得做个好孩子,就像种下一颗糖。
”我在睡前对妈妈说。
“哦?怎么说?”妈妈好奇地问。
你是一个好孩子读后感想《你是一个好孩子》读后感想(一)嗨,亲爱的小伙伴们!最近我读了一本书,叫《你是一个好孩子》,哎呀呀,读完之后心里那叫一个温暖哟!书里的主人公就像我们身边的小伙伴一样,有自己的小脾气,有自己的梦想,也会犯错。
但这才是最真实的样子呀!看到他努力去改正错误,努力去变得更好,我就忍不住在心里给他加油打气。
还有啊,书里的那些温暖的情节,就像冬天里的一杯热可可,让我的心都变得甜甜的。
比如说主人公和朋友们之间互相帮助,互相鼓励的那些瞬间,真的太美好啦!让我也更加珍惜身边的朋友们,想要对他们更好一点。
这本书让我懂得了好多好多,也让我有了更多的勇气去面对自己的不足,去努力成长。
小伙伴们,如果你们还没读这本书,一定要去看看哦,相信你们也会和我一样喜欢它的!《你是一个好孩子》读后感想(二)嘿,朋友们!今天我要和你们聊聊我读《你是一个好孩子》的感受。
刚翻开这本书的时候,我就被吸引住啦。
里面的故事好像有一种魔力,把我紧紧地抓住。
主人公经历的那些事情,有时候我也会遇到呢。
比如被误解的时候,心里那个委屈呀,真的不好受。
但是主人公没有放弃,一直努力去解释,去证明自己,这股子劲儿真让我佩服。
而且呀,这本书让我知道了,好孩子的定义可不是只有学习好、听话这一种。
能勇敢承认错误,能关心别人,能坚持自己的梦想,这些都是好孩子的表现。
这让我松了一口气,因为我觉得自己有时候也挺调皮捣蛋的,但原来我也有很多好孩子的闪光点呀。
还有一个让我特别感动的地方,就是书中描写的亲情。
爸爸妈妈对主人公的爱,虽然有时候很严厉,但那都是为了孩子好。
这让我想起了我的爸爸妈妈,他们也是这样默默地为我付出,真的好爱他们。
读完这本书,我好像长大了一点,也更懂事了一点。
我告诉自己,以后要更加努力,要做一个让爸爸妈妈骄傲的好孩子,也要做一个能给朋友们带来温暖的好朋友。
怎么样,朋友们,听我说完,你们是不是也对这本书感兴趣啦?那就赶紧去读一读吧!。
孩子,请听我说……
刘英子
【期刊名称】《阅读与作文:初中版》
【年(卷),期】2012(000)005
【摘要】正多少思念与牵挂在昼夜纵横交织,多少泪珠与话语在夜空中诉说想念。
此刻,就将我的思绪托付给那弯明月,让它为遥远的你捎去我的心声。
孩子,请听我说——孩子,请原谅我狠心离开你去远方工作,虽然我懂得这是对一个孩子的心灵折磨,但是为了你的学业与生活,为了一个家庭,我痛苦地离开了你。
孩子,请听我说:"无论在哪,我都有一颗爱你的心,都会让你得到爱的呵护。
"
【总页数】1页(P35-35)
【作者】刘英子
【作者单位】江西省南康六中文学社
【正文语种】中文
【中图分类】G634.3
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孩子,请听我说
孩子,当你还很小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢地用汤匙,用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、梳头;教你擤鼻涕、擦屁股……这些和你在一起点点滴滴,是多么令我怀念不已!
所以,当我想不起来、接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,请体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!
孩子,你是否还记得,我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌?
你是否还记得,你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的为什么吗?
所以,如果我啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提时代的儿歌,请不要怪罪我。
现在,我经常忘了系扣子、绑鞋带,吃饭时经常弄脏衣服,梳头时手会不停地颤抖……不要催促我,不要发脾气,请对我多一点耐心,只要有你在眼前,我的心头就会有很多的温暖。
我的孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地向前走,就像当年我牵着你一样……。
孩子请听我说朗诵稿孩子啊,听我说。
你知道吗,人生就像一场奇妙的冒险!有时候会遇到高山,得努力攀爬;有时候会碰到河流,得想法子过河。
就像你玩游戏,得一关一关地过,是不是?你看那小树苗,刚长出来的时候多小啊,可它天天晒太阳、喝水,慢慢就长成大树啦。
你也一样啊,每天学习新知识、学新本领,就会一点点长大。
你可别小瞧这一点点的进步,积累起来可厉害啦!你说学习累不累?累呀,当然累!可你想想,要是不学习,以后好多好玩的、好吃的、好看的,你都没办法享受呢。
就像盖房子,没有坚实的地基,房子能盖得高、盖得稳吗?你不是喜欢看动画片嘛,那些厉害的角色也不是一下子就变得那么厉害的呀,他们也经过了好多训练和努力呢。
你也要加油哦,别遇到一点困难就退缩。
你有时候会犯错,这很正常呀。
谁还没犯过错呢?关键是要从错误中吸取教训,下次不再犯同样的错。
就像走路摔了一跤,得知道为啥摔了,下次绕开那个地方走,对不对?还有啊,和小伙伴们相处要友好。
你对别人好,别人也会对你好呀。
大家一起玩游戏、一起学习,多有意思。
可别为了一点小事就闹别扭,那多不值得呀。
你知道吗,爸爸妈妈就是你最坚强的后盾。
不管遇到什么事,都可以跟我们说。
我们会一直在你身边支持你、帮助你。
孩子呀,人生的路还很长很长。
会有阳光灿烂的时候,也会有风雨交加的时候。
但只要你勇敢、坚强、努力,就一定能走出属于自己的精彩道路。
别害怕困难,别害怕失败,大胆地向前走。
你要相信自己,你是最棒的!就像那展翅高飞的鸟儿,总有一天能在广阔的天空中自由翱翔!你能做到的,对不对?。
倾听孩子读后感在孩子的成长过程中,阅读是非常重要的一环。
通过阅读,孩子可以拓展自己的视野,了解更多的知识,培养自己的想象力和思维能力。
而对于家长来说,倾听孩子的读后感,不仅可以了解孩子的阅读习惯和兴趣,还可以促进家长与孩子之间的沟通和交流。
下面我将分享一篇读后感,希望能够引起更多家长的关注和重视。
今天我和孩子一起阅读了一本名为《小王子》的书。
这是一本非常经典的童话故事,讲述了一个小王子在宇宙中的冒险故事。
通过这本书,孩子学会了关爱和珍惜,懂得了友情和责任。
在读完这本书之后,我和孩子进行了一次深入的交流,听取了孩子的读后感,下面是孩子的一些感悟和体会。
孩子说,他很喜欢小王子这个角色,因为小王子是一个非常纯真和善良的孩子。
他觉得小王子在宇宙中的冒险故事中,遇到了很多有趣的朋友,比如那只爱吃肉的狐狸,还有那颗爱吹牛的行星。
这些朋友教会了小王子很多东西,让他懂得了友情和珍惜。
孩子说,他觉得小王子是一个很勇敢的孩子,因为他敢于离开自己的星球,去探索宇宙的奥秘,而且在他的冒险中,他还救了一朵被羊吃掉的玫瑰花,这让孩子觉得小王子是一个非常有责任感的孩子。
孩子还说,他在读这本书的过程中,深深地被小王子和那颗小行星上的玫瑰花之间的故事所感动。
他觉得玫瑰花是一个非常美丽而又脆弱的存在,她需要小王子的呵护和关爱。
而小王子也是为了玫瑰花不断地努力和奋斗,这让孩子懂得了珍惜和关爱。
孩子说,他觉得自己也要像小王子一样,学会关爱和珍惜身边的人和事物,不要轻易放弃。
通过孩子的读后感,我深深地感受到了孩子在阅读中的成长和进步。
他不仅能够理解故事中的情节和人物,还能够从中汲取到一些深刻的道理和感悟。
我觉得这是阅读给予孩子最宝贵的礼物,让他们在书中找到了成长和启发。
而作为家长,我们更应该倾听孩子的读后感,和他们一起分享阅读的快乐和收获。
希望能够通过这样的方式,让孩子在阅读中茁壮成长,成为更加优秀和有爱心的人。
孩子,请听我说作者:薛文君来源:《少儿科技》2020年第02期另一位妈妈发现自己的孩子有和崔曙光同学类似的烦心事,从另一个角度与孩子对话。
孩子,当你处于六年级升初中这个阶段,有些话我必须对你说。
我想对你说,请不要怨我管你太严,这是我的责任啊!教育的目的之一是消除人的惰性,让人更主动获取知识、感知自然、感悟人生。
而我批评你,并非是否定你的优点,只是针对你做得还不够好的某一方面,是想促使你更好地成长。
我想对你说,成长的过程有痛也有乐。
其实,人的成长同树的生长很相似。
你常常告诉我,你喜欢茂盛挺拔的大树。
可是,你知道吗?每棵树在生长过程中,都得向地下深深地伸展根须,时时刻刻努力汲取养分,经历风吹雨打、雷电交加等自然界的考验。
在园林里,很多树还需要园丁修枝剪杈,才能更挺拔地向上长。
其实,你就像树苗,我有时候就像园丁果断地对你进行“修剪”。
我非常爱你,一直很小心地控制自己的“修剪力度”。
尽管如此,你仍会感到委屈。
但我相信,你很快会好转;“伤口”长好后,你就能获得充足的养分,长成“挺拔的大树”。
我想对你说,我其实一直能看到你的优点和努力,也在心里给予了肯定,并为你感到骄傲。
同时,我会向你指出你的不足,向你提出我的期望,希望你更加努力,希望你能有更大收获。
我想对你说,人的一生很长、很丰富,在你前面会有高山、低谷、大洋、小溪……你有足够的能力、勇气、信心和魄力,便没有过不去的地方。
你一直问我鲁迅先生所说“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”的含义,我理解为:人们想走出一条路,就要鼓起勇气披荆斩棘、稳稳地走过去,它才会成为真正的路。
孩子,也許你又怪我说教太多。
总有一天,你会理解我的心以及这些话的含义,你也会把它们告诉你的孩子。
以后,我会争取多表扬你、多鼓励你。
无论结果如何,努力的过程最美!孩子,我永远为你加油!。
【书信】孩子请听我说_1200字
亲爱的孩子,
首先,我想对你说,我非常爱你,无论你做了什么,无论你是什么样的人,我的爱永
远都是不变的。
今天,我想和你谈谈一些问题,希望你能认真听我说。
其次,我希望你能知道,学习很重要。
虽然你现在可能觉得学习很枯燥,但是你需要
知道,只有通过学习,你才能变得更加聪明,这样才能让你在将来的社会中有更好的发展。
所以,当你在学习时,不要给自己任何借口,认真地对待每一个学习的过程。
另外,我也希望你能明白,健康很重要。
你需要经常锻炼身体,保持良好的饮食习惯,这样才能保持身心健康。
如果你健康,你才能在未来有更好的发展,才能充分享受生活的
美好。
最后,我想告诉你,无论你走在哪里,无论你遇到什么困难,我都会在你的身边支持你、鼓励你。
无论你的生活有多艰难,你都不要放弃希望,也不要轻易放弃任何一份努力。
相信我,只要努力,一切都会变得更好。
孩子,听了我的话,你是否明白了一些事情?如果你有什么问题和困惑,一定要告诉我,和我分享,我都会尽力为你解决。
最后,我要再次告诉你,我永远爱你,无论何时何地,我都会在你身边支持你!
你的父亲/母亲。
爸爸错了作者:莱洛德来源:《作文周刊(小学中年级版)》2008年第16期孩子,你听我说!当我进来时,你已经睡着了。
你用一只小小的手掌托着腮,你前额的汗把你的金发贴在了脑门前。
还只是几分钟之前,我的心中曾引起的一阵思潮,使我不由自主地跑来看你。
孩子,我深深悔悟,以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸粗忽,挨我一顿恶骂;你皮鞋忘了擦净,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西,我就暴跳如雷。
吃早点时,我怪你打翻杯子,怪你吃得太急,怪你把手肘搁(ɡē)桌沿上,怪你在面包上涂了过多的牛油。
当我出门,你送我出来,并向我道别时,我却粗声恶气地说“进去”!下午我回来了。
一切情形仍是如此。
我在路上碰见你正在与小朋友们伏在地上玩石子,就当面把你斥责一顿,然后扯你回家。
我教训你说:“你看你把袜子都弄破了,你知道它们是你爸爸用血汗换来的吗?”试想,说这话的是你的亲爸爸呀!过后我走到书房去读报,你就跟了进来,我一看见你那种懦弱可怜的样儿就又怒声喝道:“进来干什么?”可是你没有回答我,却突然奔到我的跟前,两手绕住我的脖子,狂一般地吻我。
我猛然感到一种不可磨灭的爱涌上来!你后来放开手臂走了,但是我呢?一种茫然失措的心境占据了我的心,手中的报纸不知什么时候已经滑落。
我全想起来了,以往我做了些什么。
我一直把你看作像我一样的大人。
我要求你和我一样懂事,但却忽略了你的年龄——你还是一个小孩子哩!我整天用斥责、厌恨、吹毛求疵(cī)来对待一个像你这样的小孩子!我想起来了,你是多么天真哟!这一切在你吻我并道晚安时完全表现出来了。
孩子,我不想再说什么了。
现在窗外夜色茫茫,我已悄悄地在你床前跪下忏悔,我知道这一番话即使在你醒着时告诉你,你也未必会懂得。
可是现在我已下定决心:从明天起决不再对你恶气粗声地斥骂了。
我要做你的好爸爸,好朋友;我要跟着你笑,跟着你愁;我要永远记住一句话:“你还是一个天真的小孩子!”我后悔用成人的眼光要求你,对你过于苛求。
瞧,你睡得多么恬静!我完全知道了,你还不过是一个小小的孩子呀!你昨天还把头倚在你母亲的怀里睡呢。
五年级作文散文:孩子,请听我说
孩子,你总是觉得很奇怪,为什么自己周围的人做事都那么有个性,而惟独你自己像个乡村里来的孩子,到了哪儿都手忙脚乱,一点风范都没有。
于是,你开始去寻找你的个性。
T是个活泼爱笑的女孩,她做什么事情都能放得开,连走路、写作业、看书时的姿势都与众不同,在很多人中都能一下子认出来。
于是你便很认真很细致地去观察她,上课时也经常去注意她的每一个动作,然后悄悄地效仿她,仿佛在不经意间流露出自己的个性,让别人也注意你。
R是个乖巧听话的姑娘,做事相当有分寸。
平日里都是一副淑女的样子,有礼貌地向人打招呼,谦虚地向别人请教,那种独特的气质也是那么的与众不同。
于是你开始慢慢地观察她,回到家里是也独自在那里思考,仿佛在下定决心重新改变自己,改变自己的个性,让别人也注意到你。
孩子啊,你可曾意识到,你的成绩在一点点往下掉啊?你每天都把精力放在效仿别人上,已经很少认真地听过一堂课了。
我知道咱们家是比别人家穷,妈也没什么文化,可是
你要明白,个性不是学来的。
你有你自己与众不同的地方,你完全没有必要去学别人,你完完全全可以做你自己,展现你的个性,让别人体会到你独特的地方,而不是偷偷地去学其他人的独特之处。
孩子,相信你的妈妈好吗,你也是个独特的孩子,你也有你的个性,做回你自己,按自己的原则做事,你也是最独特的那一个!。