思维导图
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•思维导图概述•思维导图的由来•思维导图在中国的发展情况•对速读记忆的作用•思维导图的优势•一、人的大脑运用带来的问题•二、思维导图的优势•三、思维导图的作用•四、思维导图适应于应用的领域•思维导图制作软件思维导图概述思维导图,又叫心智图、概念图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。
是一种革命性的思维工具。
简单却又极其有效!思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。
我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。
人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库,大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料,经由思维导图的放射性思考方法,除了加速资料的累积量外,更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。
同时,思维导图是最能善用左右脑的功能,藉由颜色、图像、符码的使用,不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力,也让思维导更轻松有趣,且具有个人特色及多面性。
思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方式,除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外,运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面,往往产生令人惊喜的效果。
它是一种展现个人智力潜能极至的方法,将可提升思考技巧,大幅增进记忆力、组织力与创造力。
思维导图的八大类型
1. 思维导图:思维导图是一种图形化的表示思维过程的工具,它有助于将复杂的信息组织成更容易理解的形式。
2. 分类思维导图:分类思维导图用于将相关的信息分类,以便更好地记忆和理解。
3. 比较思维导图:比较思维导图用于比较两个或多个不同的事物,以便更好地理解它们之间的关系。
4. 流程思维导图:流程思维导图用于描述一个任务或流程中的各个步骤,以便更好地理解和完成它。
5. 时间思维导图:时间思维导图用于记录一个任务或流程的时间轴,以便更好地跟踪和管理它们。
6. 关系思维导图:关系思维导图用于描述两个或多个事物之间的关系,以便更好地理解它们的联系。
7. 层次思维导图:层次思维导图用于描述一个任务或流程中的不同层次,以便更好地理解它们之间的关系。
8. 综合思维导图:综合思维导图用于将多个思维导图结合起来,以便更好地理解复杂的信息。
关于思维导图作用和意义关于思维导图作用和意义思维导图,表达发散性思维的有效图形思维工具,它简洁却又很有效,是一种有用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把相关性表示出来。
下面给大家共享一些关于思维导图作用和意义,盼望对大家有关心。
做思维导图毕竟有什么好处课堂笔记:在听课或开会时,很多人会特殊仔细的将老师或领导讲的话记录下来,恨不得啊每个字都写下来。
最终往往发觉写得密密麻麻,毫无条理。
最终成为写完之后基本不会再看的那种笔记。
此时可以用思维导图有条有理的记录关键词,听时专心,记时提炼。
这样更有效,也更便利日后翻阅查看。
加深记忆:思维导图软件都有隐蔽层级的功能,在制作思维导图时,你已经有了一遍记忆。
在制作完之后要如何加深记忆呢?你可以将分支收起来,看上一级主题去回想内容,达到记忆背诵的目的。
究竟是自己做的导图,过程中肯定有特殊的记忆点。
检查笔记:如上面提到的用思维导图做笔记,之后检查笔记也更加便利。
课后打开思维导图笔记,回顾内容可以进行结构调整,也可以加上新的标注和见解。
可以适当的加一些符号、标记,以突出重点,在此翻阅时可以快速锁定重点内容。
阅读理解:大多数人用思维导图来做读书笔记,可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等。
小组项目:不管是学习项目还是工作项目,没有条理是很麻烦的,效率低下。
可以用思维导图的线性将项目绽开,清楚的安排任务、支配日程方案,让每个人都明确的知道自己什么时间负责什么,不至于似乎什么都可以做,但又没详细对什么负责的状况发生。
制作PPT:大家都会知道,制作PPT规律性很重要,而正好思维导图就是帮你梳理规律的好工具。
使用MindMaster制作思维导图的话,还可以一键生成幻灯片展现,直接按你的思路挨次呈现出来。
加之有遍历模式,在演讲或是功课展现时,都可以很好的突出重点。
制定学习方案:用思维导图来制作学习进度方案、工作列表。
根据内容的重要程度,将时间和学习合理安排。
制作思维导图的8大常见方法思维导图是一种常见的图形思维工具,应用到小学课堂教学时,能帮助学生迅速理清思路,提升记忆效果。
绘制思维导图有以下8种方法:树状图(Tree Map)树状图主要用来对事物进行分组或分类。
树状图主要用来对事物进行分组或分类。
在最顶端,写下被分类事物的名称,下面写下次级分类的类别,依此类推。
括号图(Brace Maps)括号图多用于分析事物整体与局部的关系。
一般括在图的左首写上主题,然后放一个大括号,囊括这个主题的主要部分,之后对每个部分用一个括号再描述细节。
桥状图(Bridge Maps)一种主要用来进行类比和类推的图。
这是一种主要用来进行类比和类推的图。
在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。
气泡图(Bubble Maps)气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系。
气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系,主要是使用形容词或形容词短语来描述物体。
在画气泡图的时候,一般在中心圆圈内写下被描述的物体,外面圆圈内写下描述性的形容词或短语。
双重气泡图(Double Bubble Maps)双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照。
双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照,从而找到它们的差别和共同点。
具体在绘制的时候是将两个主题分别画在两个圆中,周围的泡泡就是关于主题的属性或者联想,如果一个泡泡和两个主题都关联,那么它就可以用线跟两个主题圆都连起来。
这样的好处是,两个主题有什么共性就可以一目了然了。
流程图(Flow Maps)流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。
流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。
绘制时通常是在最大的方框内,先写好这个事情的主题,然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤,并且用箭头将这些步骤联系起来。