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2016秋最新人教版小学语文三年级上册单元试题附
答案第五单元B卷
2016秋最新人教版小学语文三年级上册单元试题附答案第五单元B卷学校班级姓名等级
知识乐园
一、看拼音，写汉字。
（8）
zī rùn pâi liáo diāo jiān nà mân
( ) ( ) 服 ( )阔 ( )刻 ( )固 ( )
二、我会用多音字组词。
（8）āīǎãng( ) 差行盛
āáàâng( )
三、我能用“√”选择带点字正确的读音。
（5）
风尘仆仆（pū pú ）纳闷（nà nào）创造（zào zhào）前爪（zhuǎ zhǎo）污浊（chuó zhuó）
四、在括号里填上适当的词语。
（6）
穿着（）（）的江河（）的赵州桥佩服（）（）的图案
（）的画
五、按要求写词语。
（18）
1.补充成语
（）长（）短（）锤（）炼（）光（）色
亡（）补牢人仰（）翻（）牙交错
2.写出下列词语的近义词。
佩服（）长进（）精美（）
完整（）大概（）敬重（）
3.写出下列词语的反义词。
减轻（）黑暗（）上升（）独特（）轻（）清（）六、选词填空。
（4）
等候听候
1.小明是个没有主见的人，老是（）别人的差遣。
2.怎么还不回来，小刚已经（）很久了。
辽阔宽阔
3.汽车驶上了（）的京沪高速公路。
4.暑假里，我和爸爸来到了（）的大草原。
一、看拼音写汉字yuǎn jìn wãn mínɡ xiānɡ jù xuã wân fēnɡ chãn pú pú( ) ( ) ( ) ( )nà mân yínɡ hîu děnɡ hîu xuãwú zhǐ jìnɡ zhǎnɡ jìn qǐnɡ jiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Háo wú bǎo liú chuán shîu jìnɡ zhînɡ pǐn xínɡ yǔ zhîu hēi àn ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )shànɡ shēnɡ xià jiànɡ qì xī sìzhī jī fū liáo kuî( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuâ yâ bēn liú bù xī mào shânɡ zī rùn chuànɡ zào yí chǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shâ jì cān jiā xiïnɡ wěi quán bù hãnɡ kuà chuànɡ jǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎn qīnɡ chōnɡ jī lì zhînɡ liànɡ jiã shěnɡ jiān ɡù( ) ( ) ( ) ( ) ( )měi ɡuān shí lán lǎn bǎn jīnɡ měi túàn qián zhǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huí shǒu yáo wànɡ shuānɡ lïnɡ xì zhū cái ɡàn bǎo ɡuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )Fēnɡ cān lù sù rìyâjiānchãng shān qiū zhànɡliáng zhàoxiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给画的字加拼音。
人教版三年级语文（上）第五单元知识整理一、字1. 易谟错的字曲阜㈨）■ 渊（yuSn ）傅 • 纳（nd ）闷癩 佩（P 纠服 • 论 dun） • 混（hGn ＞沌 • 漆⑽黑 •猛（mdng ）然e缓（hu6n ）缓嚳逐＜zhO ）渐 * 四肢（zhi ）• 辽（Ii6o ）阔 ■ 血（xud ）液 嚳祖宗（zdng ）♦石匠OTdng ） *滋润（run ） • 陏（suf ）朝 • 砌（qi ）桥 •横…6ng ）跨 • 坚綱固讀 雕（di6o ）刻 • 缠＜ch6n ）绕 •前爪（zhao ）癱智（zhi ）想（hui ）• •保存（cun ） 儒官吏（n ＞• 作（zu6＞坊善溜（no 〉达 •拽（zhudi ）住惊扰（rao ）• 抡dun ）斧头鏞倒（dao ）下去 •一乘（shdng ）轿子 •风餐（can ）露宿禱日夜兼（jWn ）程 •风尘仆（po ）仆禱不亦（yi ）说（yud ） 乎2. 易写错的字W 名 •纳闷 • 迎候B 等候 钃 止境 • 传授 壽 品行• 黑暗 • 卜•降 零 一丈• 四肢• 肌肤 • • 辽阔 • 血液 ■ 滋润 • 创造 • 县城 • 设计 ■ 参加 雌 全部 • 横跨 攀 创举 • 冲击 • 咯固 ＞ 栏杆 • 阁案 • 前爪 • 宝贵 癱渊博e 佩服 • 智麓 ■ 茂盛 •雕刻 事惊扰 •悠闲 •风尘仆仆 • • • 日夜兼程 • 奄无保留審3. 多音字 盧！10＜露水〉Ljxing ＜行人） [ch6ng ＜Rfe ） •（闷热）%,6。
（牌觉）产^（为”么）lldu （ll«»pnhdrg（«fr）k'lzhdng ＜Kia ＞嚷 pdng （降落） ！xud ＜* 液）jd&X 押倒）lxidng ＜投降》出齟）调lddo （倒车）Ichudng （创造〉單劳累＞ IpiKft 铺〉|heng （fHW ） jgdrU 干冷）^zhdo （爪牙） id6o<（HiB> jh （y>Q<WU ）!zud （作收 > Iheng （SifB ） I garK 4' F> lzhuo （Tk f ）lddo< 倒闭）MxfngGi 李） lai 汉作坊）fcdn （参与＞♦- cdn （鲁路） j 8henQ （一麟轿 F ）Ishdn （人參）（ctifeng （雕法）1. 课本中出现的四字词语风餐露宿 口夜兼程 风尘仆仆 毫无保留 丰富多彩 奔流不息双龙戏珠名扬中外来来往往形态各异清清楚楚厂跨p f EEt垮t匠2. 成语⑴含反义词的成语远近闻名黑內相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合⑵含有十二生肖的成语鼠0寸光胆小如鼠虎视眈眈守株待兔群龙无首打草惊蛇马到成功千军万马羊入虎口猴年马月鸡犬不宁猪狗不如初生牛犊不怕虎⑶描写书画作品的成语入木三分龙飞凤舞力透纸背栩栩如生画中有诗古色古香挥洒自如活灵活现神来之笔呼之欲出3. 近义词闻名一著名渊博一广博佩服一敬佩长进一进步拜访一拜见漆黑一黑暗逐渐一渐渐滋润一滋养辽阔一广阔混沌一模糊茂盛一繁茂节省一节约宝贵一珍贵才干一才能闻名一著名雄伟一宏伟精美一精致保存一保管悠闲一清闲惊扰一惊吓完整一完全日夜兼程一马不停蹄名扬中外一名满大下4..反义词：敬重一轻蔑黑暗一光明茂盛一枯萎美丽一丑陋上升一下降黑暗一光明清一浊节省一浪费容易一困难热闹一冷清保存一丟弃普通一特殊重一轻清清楚楚一模模糊糊5.词语解释渊博:形容懂的知识很多。
人教版三年级上册语文第五单元知识点人教版三年级上册语文第五单元知识点一、生字、生词略(参见课本)二、多音字创chuàng(创作)爪zhǎo(爪牙)chuāng(创伤)zhuǎ(鹰爪)行háng(行业)倒dào(倒退)xíng(行走)dǎo(累倒)露lù(露水)传chuáng(传播)lòu(露脸)zhuàn(自传)三、辨析组词闻(闻名)尘(尘土)仆(仆人)问(问题)尖(尖锐)扑(扑倒)纳(纳闷)闷(闷热)仰(仰望)呐(呐喊)闭(关闭)迎(迎接)品(品味)降(下降)肢(四肢)晶(晶亮)绛(绛紫)枝(树枝)肤(肌肤)辽(辽阔)滋(滋味)扶(扶起)迂(迂回)磁(磁铁)部(部分)跨(跨越)坚(坚持)培(培养)挎(挎包)竖(竖立)固(坚固)爪(爪子)机(机会)困(困难)瓜(西瓜)肌(肌肤)皿(器皿)夸(夸奖)创(创造)四、填空1、填填动词(穿)长袍(发生)变化(呼出)气息(离开)家乡(研究)学问(横跨)河面(抡)斧头(创造)宇宙(发出)声音(拜见)老师(传授)学问(节省)材料(发)大水(雕刻)图案(欣赏)风景(走)江湖(摆)小摊(挂)招牌(吐)水花(赶)毛驴(推)独轮车(拽)马笼头(做)买卖(减轻)冲击力2、添添修饰语(远近闻名)的老师(隆隆)的雷声(辽阔)的大地(精美)的图案(奔流不息)的江河(巨大)的变化(美丽)的水花(浩瀚)的宇宙(风尘仆仆)的年轻人(茂盛)的花草树木(世界闻名)的石拱桥(宝贵)的遗产(名扬中外)的画(热闹)的场面五、近义词拜访-拜见迎候-恭候研究-探究大概-大约精美-精致减轻-减少节省-节约雄伟-宏伟坚固-牢固美观-美丽闻名-著名传授-教授佩服-敬佩渊博-广博参加-参与黑暗-昏暗滋润-滋养逐渐-渐渐巨大-庞大远近闻名-举世闻名奇怪(古怪、奇异)、刨根问低(追根究底) 气势汹汹(威风凛凛)、维修(修理、修整) 巨大(庞大、宏大)、得意(满意、高兴) 了不起(了不得)、损伤(伤害、受害)镇定(镇静、稳定)、恳切(诚恳、关切)忍受(忍耐、承受)、担心(担忧、忧虑)苍白(惨白、灰白)、平静(安静、宁静)六、反义词渊博-肤浅长进-落后保存-销毁节省-浪费容易-困难坚固-松散热闹-冷清茂盛-稀疏美丽-丑陋升高-下沉精美-粗陋敬重-轻视清清楚楚-模模糊糊风餐露宿-养尊处优奇怪(正常、平常)、聚精会神(心不在焉)脱险(遇险)、欺负(保护)、勉强(自愿)倒霉(走运、幸运)、洪亮(微弱、低沉)一拥而上(一哄而散)、维修(损坏)巨大(渺小、细小)、苍白(红润)忍受(冲动、反抗)、平静(激动、喧闹)七、仿写、造句1、仿写：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
第五单元教材分析主备人李娅单元分析中华传统文化像一座巨大的宝库。
让我们以自豪的心情去阅读课文，感受传统文化的光辉灿烂。
本单元课文以“中华传统文化”为专题，由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文组成。
课文体裁多样，内容丰富，有叙事性的，有说明性的。
课文中既有描写生活中的人物故事，也有神话故事；既有对古代建筑的介绍，也有对古代绘画艺术的描述。
“语文园地”包括口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台几个方面的内容。
口语交际、习作和展示台的内容，都是紧紧围绕本组专题，从交流、展示综合性学习所得的角度安排的，为学生提供了充分的交流平台和展示空间。
单元目标知识与技能：1、40个生字，会写27个生字。
会写的生字要掌握它们的音、形、义，会认的字，只要能读准字音即可。
2、能正确、流利、有感情地朗读每篇课文，能背诵自己喜欢的段落。
3、摘抄好词、好句、好段、进行积累。
4、能理解课文内容，体会文章表达的思想感情。
5、能清楚，具体的把自己了解到的传统文化与同学交流，进行“口语交际。
”6、在“口语交际”的基础上，把搜集到的资料或看到、听到的内容，进行整理，选择最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。
7、在学习中发现规律，用规律去学习;积累知识，提高自己的综合素质。
过程与方法：1、通过读、议来理解课文内容，体会文章表达的思想感情。
2、通过搜集资料，对话交流，提高口语交际能力。
3、通过写作来抒发自己的感受，享受创作的快乐。
情感态度与价值观：1、了解中华传统文化的博大精深，加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。
2学习人物的优良品质。
3、培养学生开展综合性学习活动的能力。
单元重点:1、通过读课文识字，了解孔子拜师的过程。
2、引导学生了解盘古开天地的故事内容。
3、了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。
4、初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值。
5、“我的发现”和“日积月累”。
单元难点：1、在精读、讨论中，体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行，并在读懂故事的基础上对孔子和老子作出简单评价。
人教版小学三年级语文上册
五单元测试题
（时间100分钟，满分100分）
学校学生学号
一、看拼音，写词语。
（8分）
nàmân jīfūliáo kuîchuànɡzào
yíng hîu hãnɡkuàzhǐjìng yáo wàng
二、用横线选择正确的读音。
（3分）
累倒（dáo dǎo）前爪（zhǎo zhuǎ）作坊（zuîzuō）
血（xuâxiě）液溜（liùliū）达一乘（chãnɡshânɡ）轿子
三、辩字组词（8分）
搞（）编（）防（）盯（）
稿（）遍（）妨（）叮（）
镜（）断（）部（）剧（）
境（）继（）陪（）据（）
四、按要求填空（15分）
1、将词语补充完整（6分）
（）（）闻名风尘（）（）（）（）倒置
奔流（）（）（）（）兼程名扬（）（）
2、写含有反义词的成语（6分）
舍近．求远．:
异．口同．声：
3、按要求填空：（3分）
（1）我能填完十二生肖：鼠牛（）（）龙（）马羊（）鸡狗猪我知道今年是（）年，明年是（）年。
五、句子练习（8分）
1、孔子走到了洛阳。
（扩句）
2、盘古的身体发生了巨大的变化。
（缩句）
3、赵州桥不但
．．美观。
（用加点的关联词造句）
．．坚固，而且
4、小草从地里长出来了。
（改为拟人句）
_________________________ __________________
六、积累小空间（5分）
1、妈妈告诉我多复习功课就会感到学习的快乐，因为孔子说过：。
2、生活中我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。
精美的民间工艺，如、陶瓷;独特的风俗习惯，元宵节闹花灯，端午节，中秋节。
3、学习上不能不懂装懂，孔子说过：。
4、本单元我们学的神话故事是，我还知道这些神话故
事。
5、，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。
他是我国伟大的思想家和。
七、阅读（25分）
（一）（11分）
小白兔真可爱。
两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。
高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。
小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。
它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。
1．这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。
（3分）
2．作者写小白兔的特点是通过、、、、等几个部分的描写来表现的。
（5分）
3．用“”画出文中的一个比喻句，这句话中把比作。
（3分）
（二）一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。
桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。
当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处。
”并且拼命摇动着树枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
1．在括号里填入恰当的词语。
（6分）
（）的桃子（）地凋谢欢迎（）
（）的蜜蜂（）地跑走摇动（）
2．文中画线的句子应该读出的语气。
（2分）
3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为。
（2分）
4．最后一个自然段中的“朋友”指。
（2分）
5．把文中最喜欢的句子工整地抄下来。
（2分）
八、习作（28分）
1、把下面的句子整理成一段通顺的话，将序号填在句前的括号里并填空。
（0.5分×6+1分=4
分）
（）接着，我把洗净切好的油菜放在锅里，用铲子翻几翻，菜就炒好了。
（）我先把煤气点着了，把铁锅放在灶上。
（）我把菜盛在盘子里，端到桌子上。
（）我把煤气灶开关拧了，为灭了。
（）再把油放进锅里，过了一会儿，油热了，把葱末放进锅里，油发出嘶嘶的声音。
（）今天，妈妈不在家，我自己炒菜。
我是按顺序排列这段话的。
2、写作（24分）
我最喜欢过节了，每次过节可以玩游戏，可以吃美食，可以串门……请选择你最喜欢的节日，写写在节日里令你最难忘的事。
要求300字左右。
注意把字写工整。
