我讨厌这堂课作文4篇_0
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我不喜欢这堂课作文450字六年级《我不喜欢这堂课》
今天有一堂课,我一点儿都不喜欢,那就是数学课。
一上课,老师就开始在黑板上写那些密密麻麻的数字和符号,看着就让我头疼。
接着,老师就不停地讲啊讲,我感觉自己就像在听天书一样。
老师提问的时候,我心里特别紧张,生怕被点到名回答不出来。
就说做练习题的时候吧,我看着那些题目,脑子一片空白,完全不知道从哪里下手。
好不容易做出几道,还被老师批评做错了。
这让我心情特别低落,觉得自己好笨。
这堂课真的太让我难受了,我真希望以后的数学课能变得有趣一点。
《我不喜欢这堂课》
在学校里,有各种各样的课,但有一堂课我特别不喜欢,那就是体育课。
每次上体育课,老师都让我们先跑好几圈,跑得我气喘吁吁,腿都快抬不起来了。
跑完之后,还没等我喘口气,又要做各种高难度的运动,像什么俯卧撑、仰卧起坐,累得我浑身酸痛。
有一次,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。
可是老师不但没有关心我,还说我太娇气。
那一刻,我心里特别委屈,对这堂课的讨厌又多了几分。
我多希望体育课能轻松一点,让我们能真正享受运动的快乐,而不是把它当成一种痛苦的折磨。
《我讨厌这堂课》在我的印象中,我有喜欢的课,也有讨厌的课。
喜欢的课我和同学们就闹着老师不准占课,不喜欢的课我们几乎都想上厕所“逃课”,其中,我最不喜欢的课就是科学课。
这不,又刚好到了上科学课的时间了。
只见一个中年人走进来,他有一大“特长”——“狮吼功”,只要说到最紧要、最激动时,声音就会慢慢变大,声音大时宛如一只狮子在悬崖上怒吼,可把我们的耳朵害惨了,偏偏我还坐在第一排,每次都领略着“狮吼功”的最大威力,所以我最讨厌科学课。
有一次,科学老师让我们去多媒体教室上课,一路上,我、肖子阳、杜毅衡“三兄弟”嘀嘀咕咕找逃课的办法。
“不如咱们走慢点,等老师走到前面,再神不知鬼不觉地溜回去,怎样?”先发表意见的是我们的老大杜毅衡。
“NO!老师的眼睛可尖了,比老鹰的眼睛还尖,一眼就能看出谁没来,就算躲过了初一,也躲不过十五!”我这个老二跳出来反对。
“你们俩别吵了,还是老老实实地去上课吧!”老三肖子阳发话了。
我们一边走,一边说,不知不觉中就来到了教室门口。
我们有些迟疑地迈进去一只脚,我们刚一抬头,就和老师的目光撞上了,我们赶紧将后脚迈了进去。
看来,我们的耳朵在劫难逃了。
老师润了润嗓子,叫我们看到第三十九面,我一看标题,差点晕过去,还好肖子阳扶住了我,标题是:食物网。
我晕,谁不知道食物网,这篇课文我早就会背了。
我还知道一句口诀:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米啃泥底。
老师让我们预习了一下,便昂首挺胸滔滔不绝地讲起来。
顿时,班级上空唾沫飞溅,如九天瀑布撞击巨石。
我感觉我的耳朵要被震聋了,里面似乎有一人用钉锤重重敲打着钉子,让我既头疼又头晕。
渐渐地,我萌生了睡意,那一个个枯燥无味的知识像催眠似的,让我一直打瞌睡。
我强睁着眼,看看四周同学,个个半张着嘴,都是一幅神游列国的样子。
而“英雄”的科学老师越讲越投入,豪情万丈,似乎胸中激荡着长江黄河。
科学老师声音每大一次,同学们的表情就明显跳跃一次,仿佛坐在战场上刚刚一颗子弹擦过脸颊。
最新我不喜欢这节课作文范文6篇我喜欢上学,我只是不喜欢上课。
从小到大,升旗时注意力不是在国旗上,而是看看国歌奏完时,国旗是不是正好停在杆顶……在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三。
开学前一天晚上,我国用电量将直线上升。
每次我买饮料都是谢谢惠顾,一天我考试突然惠字不会写了,我就把旁边的饮料打开,当时我疯了,居然中了,再来一瓶。
这次考试考得很不错啊,只挂了两科,文科and理科。
每天都要挨骂四次,有早上不起床,起床就上网,一天不看书,晚上不睡觉老师,作业在手里攒一寒假了,有感情了。
咱不交了成吗。
这年头,厕所都成了学生的休闲地带。
此次起床共用了5分钟,你已击败了全国88%学生,寝室还有一位同学起床失败,正在重起,隔壁宿舍全部死机。
宿舍睡觉前关灯之后想象到处都是鬼,要以120迈的速度冲上床。
老师说:快要中考了,早恋的就不要吵架了,以免影响心情;没早恋的就不要表白了,以免被拒绝影响心情。
放个寒假才20几天!这年月连失个恋都得33天呢。
语文考完了,我哭了。
数学考完了,我发现我哭早了。
电脑,你别这样,让我走,我是一个有作业的人。
考试作文主题是什么是勇气,我交卷子,作文只有五个字,这就是勇气。
谁还记得在学校时,那句经典的话,你给我等着,放学堵你。
到现在还未写寒假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水!寒假先生去世前他紧紧握着我的手,用一个低沉缓慢沙哑的声音说:会,会,咳咳,会有暑假替我爱你……医生,我最近睡不着心情坏,吃不下饭,我肿么了?医生问:你今年多大了?我:15岁。
医生说:你作业没做完吧?寒假作业其实就是你写一个月,老师写一个阅。
小学上了十年,中学十二年,我被评为全校最熟悉的面孔,新老师来了都跟我打听学校内幕……考试就像得了病一样,考前是忧郁症,考时是健忘症,考后病情开始好转,拿回卷子时,心脏病就发作了。
扔硬币:正面就去上网、反面就去睡觉,立起来就去写作业。
逃课太多,昨天想去上课。
我讨厌的一堂课作文
在学校的日子里,大多数课程都还算是有趣的,可总有那么一堂课,让我
打心眼里讨厌。
那是一节数学课,一想到它,我就忍不住皱起眉头。
上课铃响的时候,我
还沉浸在课间和小伙伴玩耍的快乐中,可数学老师那“哒哒哒”的高跟鞋声就
像一阵无情的警报,瞬间把我的快乐给驱散了。
老师一脸严肃地走进教室,手里拿着厚厚的一沓试卷,不用想都知道,这
节课又要考试!我的心一下子就凉了半截。
考试也就罢了,可老师还总在旁边
走来走去,那脚步声就像紧箍咒一样,让我的脑袋嗡嗡直响。
我看着那些密密麻麻的数学题,感觉它们就像一群小恶魔,张牙舞爪地向
我扑来。
我绞尽脑汁,可还是不知道该从哪里下手。
时间一分一秒地过去,我
的额头上冒出了汗珠,手心里也全是汗。
好不容易熬到了下课,老师却慢悠悠地说:“没做完的同学继续做,做完
了才能下课。
”这简直就是晴天霹雳!我看着窗外其他班的同学在欢快地玩耍,心里别提多羡慕了。
这堂讨厌的数学课,不仅让我感到无比的压力,还剥夺了我课间休息的快
乐时光。
真希望以后这样的课能少一点,再少一点!。
我讨厌这节课450字作文
哎,说起那节课,简直就是煎熬啊!你知道那种感觉吗?就是时间仿佛停滞了,每一分钟都像是被拉长到了极限。
老师在上面滔滔不绝,但我的脑袋早就飞到窗外去了。
外头的小鸟在叽叽喳喳,阳光照在树叶上,看着都让人心情愉快。
可我就像被困在一个大笼子里,动弹不得。
课本里的内容更是让人头疼。
那字啊,密密麻麻的,看着就头晕。
我试着集中注意力去读,可真的读不懂,像是在读天书一样。
我就拿笔在纸上乱画,画个小房子、画个太阳,想让自己开心点,但心里还是堵得慌。
最让人紧张的就是老师提问了。
每次一听到老师说“好,现在来提问一下”,我的心就“咯噔”一下,提到嗓子眼儿了。
我就怕老师点到我的名字,真的,那种突然的问题,我根本反应不过来。
我看看周围的同学,有的低头想答案,有的偷偷聊天,我就只能祈祷老师别点我。
终于,下课铃声响了!那一刻,我简直要欢呼起来了!赶紧收拾东西,头也不回地冲出教室。
走廊上,阳光照在身上,感觉整个
人都轻松了。
但我知道,这种轻松只是暂时的,下节课可能还是这样的煎熬。
不过,生活就是这样,总得面对,对吧?只能继续加油了!。
我最讨厌的课篇一最讨厌的课我最讨厌的课?那必须是高中的物理!一听到物理就头大,感觉脑细胞都开始集体罢工。
为啥?因为那老师,简直就是个物理界的“魔术师”,每次讲课都像变魔术一样,让你感觉他手里拿着的不是粉笔,而是能操控宇宙的神器。
记得有一次,讲到“动能定理”,我当时听得是云里雾里,感觉自己智商受到了严重的侮辱。
他先在黑板上画了一堆我完全看不懂的公式,然后开始滔滔不绝地讲解,各种复杂的推导,各种让人头昏脑胀的术语。
我努力地跟着他的思路走,但感觉就像在追一辆超速的跑车,明明知道它要往哪儿开,但就是追不上。
最让我崩溃的是,他喜欢用各种生活中的例子来解释物理现象,这本应该是好事,但他的例子,清一色都是些奇奇怪怪的东西。
比如,他曾经拿我们班那个体重两百斤的胖子来解释“重力加速度”,说如果这个胖子从楼上掉下来,受到的重力加速度是多少多少,然后还煞有介事地算了半天,计算过程还特别复杂,搞得全班同学都绷不住笑。
当然,我是没笑出来,因为我忙着在脑子里复盘他刚刚说的那些公式。
更绝的是,他还会出一些奇葩的题目。
有一次考试,题目是这样的:假设一个质量为M的兔子以速度V跳过一个高度为H的障碍物,求兔子落地时的动能。
我当时就懵了,兔子?动能?这和物理有半毛钱关系吗?我花了半个小时,绞尽脑汁,写了一篇关于兔子跳高的心得体会,然后把物理公式胡乱堆砌上去,最后交卷的时候,我感觉自己的灵魂都受到了净化。
篇二最讨厌的课还是物理!没错,这课简直是摧毁我青春的元凶之一。
别的课,好歹还有点人情味,而物理,除了公式就是公式,除了数字就是数字,感觉老师恨不得把所有物理学家毕生的心血都塞进我的脑袋里。
我至今还记得那次做实验,测定某个东西的密度。
老师发给我们一盒乱七八糟的器材,有量筒,有天平,还有一堆不知名的塑料管和铁丝。
我花了半个小时,才把天平调平衡,结果刚开始称量,旁边的同学一不小心碰了我一下,天平就又失衡了。
这还没完,量筒里的水还洒了一地,我费了九牛二虎之力才把水擦干净,实验结果当然也完全不靠谱。
我讨厌的一堂课作文
《我讨厌的一堂课》
从小到大,我上过无数堂课,大多数课都还挺有趣的,可唯独有一堂课,真的让我超级讨厌啊!
那是一堂数学课。
那天,我本来心情还不错,哼着小曲就去教室了。
可刚一上课,数学老师就板着脸走了进来,那表情就好像谁欠了他钱似的。
接着,他就开始讲那些复杂得要命的数学题。
哎呀妈呀,那些什么函数啊、方程啊,我一听就头大。
老师在黑板上奋笔疾书,我的眼睛却开始迷糊了,感觉那些数字和符号都在我眼前乱晃。
我偷偷瞅了瞅旁边的同学,嘿,他也一脸懵呢!老师讲着讲着,突然就提问了,“小明,你来回答一下这个问题。
”倒霉的小明站起来半天也没说出个啥。
老师那个气啊,瞪了小明一眼,又开始说一堆我听不懂的话。
我努力让自己集中精神,可没一会儿,我的思绪又飘走了。
我开始想等下下课要去买个好吃的棒棒糖,想着想着还不自觉地舔了舔嘴唇。
就在我胡思乱想的时候,老师突然喊了我的名字,“你来重复一下我刚才说的话。
”哎呀,这下完了,我根本不知道老师说了啥啊!我慌张地站起
来,支支吾吾半天也没挤出一个字。
老师那个脸啊,更黑了,狠狠地批评了我一顿,还让我站在教室后面去听。
我耷拉着脑袋,极其不情愿地走到后面,心里那个委屈啊,这堂课咋这么讨厌呢!
好不容易熬到下课铃响了,我感觉自己像是被解放了一样。
我发誓以后上数学课一定要好好听,可不能再这么悲催了!直到现在,一想到那堂数学课,我还是满心的不乐意,真的是太讨厌那堂课啦!。
我不喜欢这堂课作文5篇记得四年级的时候,我们班换了一位语文老师,这位老师姓孔。
我非常喜欢她上的课,她的第一堂课让我至今任然记忆犹新。
上课铃声响了。
孔老师走上讲台大声说:“上课1班长站起来说:''起立1同学们恭恭敬敬地对老师说:“老师,您好1谁知这位老师并不像其他老师一样生硬地说声坐下, 而是极有礼貌的说:“同学们,请坐1这是多么使我们感觉到兴奋啊!孔老师拿出语文书,对大家说:“请大家把书翻到第一课。
”接着又说:“请大家用心朗读课文,读完后说出你从课文中了解到什么,也可以提出不懂的难题向大家请教。
” 这又使我们兴奋不已。
因为以前老师的教育都是填鸭式的, 只是让我们读了又背,背了又读,同学们毫无兴趣与快乐可言。
而孔老师却让我们自己去探索、发现,这种教育方法怎能不使我们感到新奇、陌生又兴奋呢?课文读完了。
只见我班有“傻瓜蛋”之称的成绩最差学生李佳竟然举起手。
孔老师问他有什么问题,他问老师:“请问老师,这个字怎么读?”他指着书上的一个字问。
□□老师把这个字写在黑板上,问我们:“大家知道这个字怎么读吗?”这让我们大吃一惊,因为这个字不是一个生字, 四年级了,不认得这个字,老师竟然没有严肃地批评他!大家回答:“知道!读随,sui随1老师然后问李佳:“知道了吗?”李佳点头:“知道了。
”我看到李佳流出了感激的眼泪。
接着,大家畅所欲言,纷纷举手提问,老师一一答复, 直到下课…我非常喜欢这堂语文课,因为老师把这堂课上活了,对于差生老师认真对待了,提高了同学们上课的积极性。
这堂课如同一支钢笔,在我的大脑里留下了不可磨灭的记忆。
篇二:我真讨厌这堂课我们班每个星期二都会有一堂社会课。
我本来是很喜欢社会课的,因为男孩子么,都很了解一些历史知识,历史人物之类的。
可现在我一上社会课头就大,想立马下课。
这是为什么呢,且听我为大家-------------------- 道来。
“又是一堂社会课,郁闷哪!真希望班主任把这堂课占掉!”上堂英语课才下课,我的心情就立马由晴天变为了雷雨天,我不禁自言自语道。
以最讨厌的一门课为作文“哎呀,我最讨厌英语课啦!”我气鼓鼓地对妈妈说。
今天早上,我正开开心心地吃着早餐,准备迎接新的一天。
阳光透过窗户洒在餐桌上,一切都显得那么美好。
这时,妈妈随口问了一句:“宝贝,今天有英语课吧?”我一听,刚刚的好心情瞬间消失得无影无踪,嘴里的面包都不香了。
到了学校,一想到等下就是英语课,我就满心不情愿。
同桌看我愁眉苦脸的样子,笑着说:“怎么啦,不就一节英语课嘛,至于这么痛苦吗?”我白了他一眼,说:“你懂什么呀!英语课可无聊了,那些单词我老是记不住,语法也搞不懂。
”同桌耸耸肩,说:“那你就多花点时间呗。
”“哼,说得轻巧!”我小声嘟囔着。
上课铃响了,英语老师走了进来,我感觉自己像泄了气的皮球。
老师开始讲课了,我努力想听进去,可是那些单词就像一群调皮的小精灵,在我脑子里飞来飞去,就是不肯乖乖待着。
我忍不住开起了小差,想着下课后和小伙伴们玩什么游戏。
突然,老师叫我回答问题,我一下子懵了,大脑一片空白,结结巴巴地说了几句,老师皱了皱眉头,说:“上课要认真听讲啊!”我脸一下子红了,觉得特别丢人。
我在心里暗暗抱怨:这讨厌的英语课,什么时候才能结束啊!为什么要有英语这门课呢?难道就不能只学我喜欢的课吗?就像我喜欢的体育课,每次上体育课我都可开心啦,可以尽情地奔跑、玩耍。
英语课和体育课简直就是一个天上,一个地下嘛!这英语课不就像一场噩梦吗,总是缠着我不放!好不容易熬到了下课,我像解放了一样,长舒一口气。
我和小伙伴们聚在一起,又开始抱怨起英语课来。
大家你一言我一语,都在说着自己对英语课的不满。
这时,一个同学说:“其实英语也没那么讨厌啦,要是我们能找到有趣的学习方法,说不定会喜欢上它呢。
”我想了想,好像也有点道理,可是我现在还是没办法喜欢上英语课呀。
唉,我什么时候才能不这么讨厌英语课呢?。
我讨厌这堂课
中小学六年中,我会遇见各种各样的教师,或许风趣,或许严厉,或许年长,但不论怎样,他们都是教师,我就应该尊敬他们,只要是他们的课,我都喜爱。
但是,唯独那一堂课……
那是五年级时的一堂英语课,教我们的是XXXXXXXXXXXX,那天,我本以为教师会教我们新的单词,新的句式,新的知识。
但谁知道,教师衣着整齐的工装,手里拿了一挞作业本走了进来,连英语书都没有拿,坐下来对我们说了一句:“今天这节课罚抄单词,一个抄十遍!
班里安静极了,连掉一针都可以听见,教师打破了这不常有的安静:“十遍太少了是吧,还不快写!”真是一语惊醒梦中人,我们急忙拿出本子抄。
一个单词,两个单词,三个单词……
最后一个!我终于抄完了!本以为教师会表彰我,谁知教师让我再抄一个单元。
我犹如掉净了冰窖:怎么能这样呢?教师一点也不负责任,让我们抄单词也就罢了,她在那里改作业玩手机!脑子真是进水了!
终于,我们的救命稻草下课铃赶来救我们了,原本懦弱的下课铃第一次勇敢了起来,把我们从教师的魔爪中救了出来。
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————来源网络整理,仅供供参考
你说说,我怎么有这么个英语教师呀!唉,我讨厌这堂课呀……
————来源网络整理,仅供供参考 2。
我讨厌这堂课作文4篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
又是一节体育课!啊!我讨厌体育课,不,把刚才的话收回,我不是讨厌体育课,而是讨厌体育老师——“欧阳大妈”!欧阳老师简直是中国历史上的“魔女”之一,之前的体育老师都让我们自由活动,我们想干什么就干什么。
可自从欧阳老师来教我们体育课开始,一切就发生了大转变,活动变成了跑步,最少两圈,如果队伍不好,就一直跑,跑到她满意为止。
“立正!”我们立刻排好队,等待老师发布指令。
“慢跑两圈,女生在前,男生在后,起步走。
”女生在前慢慢跑,我和小邓带头,谁知,高年级的学生突然闯入了我们的队伍,一位女生被撞倒了,现场一片混乱。
女生们也没心思继续跑了,一个个都来扶她,陪她去医务
室,而男生们当没看见,继续跑。
两圈下来了,老师只见到男生,女生不知去向。
欧阳老师如一只暴怒的雄狮,发出了“狮吼功”,把我们女生全吓出来了,大家排好队,等待老师“口水炮弹”的降临。
一场“批斗大会”结束了,不出所料,欧阳老师让女生重跑,男生自由活动。
“啊!老师不公平,干嘛让我们跑?!”女生们大声诉苦,而男生们则站在一旁偷着乐,嘴里还念念有词:“才好,自作自受。
”女生们羞愧难当。
想当年,女生“独霸”整个教室,相当有威信,老师们也对我们加倍喜爱,可现在却……唉,颜面何在!大家只好硬着头皮继续跑,不要脸的男生在一旁看笑话,还不时为我们“加油”。
我心中有一股莫名的怒火在燃烧。
开始,大家排着整齐的队伍,可好景不长,我和小邓个子高,腿长,迈的步伐自然就比后面矮个子同学大。
渐渐地,后面跑不动了,好好的队伍又成了一条蛇,歪歪扭扭。
我着急了,这可怎么办呢?这样肯定又要被老师批,
但如果再慢点我们就像走路一样了,我们左右掂量,决定慢点等等后面的同学。
两圈又下来了,我们处于半跑半走的状态,欧阳老师看到了说我们偷懒,分不清走和跑,让我们继续跑。
任我们怎么解释都是徒劳。
老师根本听不进去,无奈之下,大家只好继续。
我的腿像灌了铅一样,每走一步都变得那样沉重,好像那只腿踩在地上就抬不起来似的。
“本是同根生,相煎何太急?”同是女生,欧阳老师怎么就这么绝情呢?偌大的操场上,就剩下我们一个班的女生在拼命奔跑着,我的肚子早就饿得咕咕直叫了。
眼前不经出现了幻觉:今天的饭菜都是我们最爱吃的,它们迈着整齐的步伐,向我们的嘴巴走来,可就在要进我嘴的时候,一切都不见了,眼前还是空空的操场,为什么梦想总是美好的,而现实又总是残酷的呢!男生们早已回班,我们孤苦伶仃地慢慢跑,真不知道什么时候才到尽头。
终于,老师大发慈悲,叫我们集合。
又是大声训斥:“你们回去好
好想想,我为什么让你们重跑。
”大家沉默不语。
回到教室,我仔细想想,突然明白,这是在训练我们的耐力和毅力,就像电视剧中,特种兵训练一样,不以规矩,不能方圆。
没有好的纪律就没有好的成绩。
虽然我明白老师的良苦用心,可我还是讨厌这堂体育课。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。