八年级历史人类的形成

八年级上册历史【八年级上册历史】第一单元：远古文明一、人类的起源人类的起源是一个与世界大不相同的故事。

据科学家提出的认知，人类起源于非洲东部的大草原上。

经过数百万年的发展，现代人的祖先在跨越欧亚大陆、横渡海峡后，逐渐演进成为现代的人类。

考古学家认为，在非洲地区最古老的人类遗址可以追溯到500万年前，包括人类和猿的共同的祖先。

而一般意义上我们所说的人类起源于距今约250万年前的早石器时代。

二、古代文明的开始古代文明是人类文化发展史上最重要的一段时间。

儒家文化、西方文化、印度文化等古代文明影响着不同的国家和地域，包括中国、印度、希腊、罗马、伊朗、埃及等。

古代文明的开始多源于河流流域，因为河流是为了农业发展提供了水和肥料。

在河流流域发展起来的文明包括亚洲的黄河文明、文明、印度文明和近东文明，以及非洲的埃及文明等。

第二单元：中国古代文明一、文字的起源中国古代文化源远流长，历史悠久。

早在距今4000年前，中国就已经出现了最早的象形文字。

据考古学家的研究，商之前的文字是原始的甲骨文，而在商周时期，随着六国分裂的战争，古代文字开始往礼仪和文化的方向发展，促进了文字的进一步演进。

随后，秦朝的统一使得文字规范化和普及化，彻底建立了汉字的地位。

至此，汉字便成为了中国唯一且历久弥新的文字，也成为了中国文化的重要标志之一。

二、古代社会中国古代的社会形态经历了从部落联盟到封建王朝的演变。

与古埃及、古印度等国家相比，中国古代社会的特点是等级制度非常严格。

从古代人的身份，可以分为五等：上士、中士、下士、平民和奴隶。

在封建王朝时期，皇帝的权力非常大，对臣民施加强有力的管制。

而作为文学武器的科举制度和儒家思想的高度普及，使得这个社会学习成为了一个家庭的最主要任务。

第三单元：“大一统”时代一、秦始皇的统一秦始皇是中国历史上第一位大一统的皇帝，他继承自他的父亲，在通过了淘汰了六国的战斗后，实现了对中国的统一。

秦始皇用著名的长城来防止来自北方的侵略，也实行了笼统的统一制度。

八年级上历史部编版知识点历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的一扇窗口，深入学习历史对于我们的成长具有重要意义。

下面为大家整理了八年级上历史部编版的知识点，帮助大家更好地学习历史知识。

第一章人类社会发展史1. 人类的起源与繁衍：人类的起源是非洲的大草原，经过不断的进化发展，人类开始进入繁衍时期，逐步形成了家庭、部落等社会形态。

2. 农业革命：约公元前1万年左右，人类开始进行农业生产，这标志着人类社会进入了农业时代。

3. 文明的诞生：在农业时代，人类开始进行工业、商业等生产活动，社会逐渐拥有了城市、文字、法律等重要标志，形成了文明社会。

第二章古代中国1. 夏、商、周三代的政治制度：夏、商、周三代分别为中国史上的三个朝代，政治制度也有所不同，夏是神权政治制度、商是宗法政治制度、周是封建主义政治制度。

2. 中华文化的起源和传统：中华文化是中国千百年来的文化遗产，包括文学、哲学、艺术等多个方面，以中庸思想、儒家文化为代表，有着重要的历史和现实意义。

3. 秦朝的统一和建设：秦朝是中国历史上的第一个中央集权国家，秦始皇通过对外扩张和内部管理的强化，实现了中国的统一和大规模建设，对中国历史和现代社会产生了巨大影响。

第三章古代国际社会1. 希腊古典文化的创造和传承：希腊古典文化是西方文化的重要源头，以哲学、政治、艺术等多个领域的创造和传承为特点，对西方社会的发展产生了深刻的影响。

2. 罗马帝国的统一和铸造：罗马帝国是古代欧洲历史上的重要国家，通过强大的军事、政治和文化活动，实现了欧洲的统一和重要建设，对待欧洲历史产生了深远的影响。

3. 东西方文化交流的历史：东西方文化一直存在交流，并逐渐产生了相互影响的结果，如第一次世界大战后的日本近代化、九一八事变后的中日文化冲突等，都是东西方文化交流的例子。

第四章近代世界1. 工业革命的发生和影响：19世纪早期，欧洲爆发了工业革命，产生了诸多重要影响，如工厂化、城市化等，对全球的历史和现代社会产生了重要的影响。

初中历史八年级上册知识点整理第一章：人类社会化初期和古代文明1.旧石器时代：旧石器时代是人类文明的最早时期，主要工具是石器，主要经济活动是打猎和采集。

2.新石器时代：新石器时代是人类文明的发展阶段，主要工具是陶器和磨制工具，农业生产开始兴起。

3.人类社会的形成：人类社会的形成是从原始部落到氏族、部落联盟再到国家的历史过程。

4.早期的古代文明：古代文明的代表有埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明和黄河流域文明。

第二章：中国古代帝国的崛起1.商朝和西周：商朝是中国历史上的第一个朝代，商朝后期建立了以商代文化为主要基础的古代中央帝国——西周。

2.春秋战国时期：春秋战国时期是中国封建社会的转折时期，出现了一些思想家如孔子、老子、孟子等。

3.秦朝：秦始皇统一六国，建立了第一个中央集权制度的封建帝国——秦朝。

4.汉朝：汉朝是中国历史上持续时间最长、统一性最强的帝国，开启了中国封建社会的黄金时期。

第三章：中国封建社会的基本制度1.秦汉之间的变革：秦朝实行了封建制度的国家统一，汉朝继续发展了这一制度。

2.封建制度的基本内容：封建制度是以皇帝为核心，宗法血缘关系为基础的社会政治制度。

3.封建制度的各种关系：封建制度包括君臣、父子、夫妇、兄弟等各种社会关系。

4.封建统治的实质和特点：封建统治实质是统治阶级的政治统治和经济剥削。

5.封建制度对中国历史的影响：封建制度对中国历史的影响包括社会结构的形成、文化传承和科技探索等方面。

第四章：丝绸之路和唐宋时期的繁荣1.丝绸之路：丝绸之路是中国古代与外国进行文化和经济交流的重要通道，促进了中西方文化的交流。

2.唐宋时期的繁荣：唐宋时期是中国封建社会的鼎盛时期，经济发展、科技进步和文化繁荣。

3.世界各国对唐宋的评价：世界各国对唐宋时期的中国评价很高，认为中国是当时世界上最强大的国家。

4.唐宋时期中国对周边国家的影响：唐宋时期中国对周边国家的影响主要表现为文化输出和政治制度。

2019年初中八年级上册历史第1课人类的形成鲁教版习题精选五十四➢第1题【单选题】恩格斯曾经说过：“人能够用他的手把第一块岩石做成石刀终于完成了从猿到人转变的决定性一步。

”这句话告诉人们人类诞生的标志是( )A、用岩石作石刀B、使用工具C、制造工具D、用岩石作工具【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( )A、父女在氏族中的地位的变化B、生产力水平的提高C、婚姻关系的变化D、男子在氏族中地位的提高【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】根据人的体貌特征，世界上的人类分为黄种人、白种人和黑种人三大主要人种。

导致人种差异出现的主要原因是( )A、进化阶段不同B、生活习俗不同C、自然地理环境的不同D、体貌特征不同【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】世界上的人类主要分为三大人种，这样划分的依据主要是( )A、人的体貌特征B、生活习俗C、生存环境D、人种的发源地【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】历史课上，同学们对老师展示的一幅“人类进化图”（见下图）纷纷发表自己的看法，其中哪一种理解比较合理( )A、人的身高越来越高B、人是由古猿进化而来的C、这群人排队领食物D、人与动物的根本区别是直立行走【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】目前世界上主要有三大人种，他们是( )A、黄种人、黑种人、棕种人B、黄种人、黑种人、白种人C、黄种人、黑种人、红种人D、黄种人、棕种人、白种人【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】有了人类，就有了人类社会的历史。

人类最初经历的是( )A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( )A、晚期智人B、母系氏族C、父系氏族D、奴隶社会【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( )A、女子在家庭中的地位衰落B、男性的力量超过女性C、氏族社会的战争频繁D、社会生产力的不断提高【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】目前比较普遍的观点认为现代人类起源于( )A、非洲南方古猿B、非洲早期猿人C、中国南方古猿D、中国元谋人【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】母系氏族和父系氏族的相同点是( )A、女子在经济中的地位B、婚姻关系C、商品生产已经出现D、财产公有【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】生活在我国云南省丽江地区的摩梭人，他们所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责阜阳自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生活、生产，保管财产。

历史名校课堂八年级上册背记手册第一章：人类社会的起源和发展1.人类的起源：根据化石证据和遗传研究，人类起源于非洲地区，大约在200万年前。

2.大约在7-8万年前，人类开始学会制作简单的工具，并逐渐形成了社会组织。

3.农业的出现：大约在1万年前，人类开始学会种植和饲养动物，从而逐渐实现了定居生活，这个阶段被称为“革新时期”。

4.文明的兴起：在农业的基础上，人类开始建立城市，并形成了各种文明，如古代埃及文明、古代印度文明等。

第二章：古代中国的形成和发展1.夏朝：夏朝是中国历史上记载最早的王朝，大约在公元前21世纪建立，兴衰历经约500年。

2.商朝：商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝，大约在公元前16世纪建立，持续约600年。

3.周朝：周朝是中国历史上最长的一个王朝，分为西周和东周，总共延续了约800年。

4.春秋战国时期：春秋战国时期是中国历史上分裂割据的时期，各个诸侯国争霸，大约从公元前770年到公元前221年。

第三章：古代印度的形成和发展1.印度的起源：古代印度是一个多民族、多宗教的国家，最早的居民是原始部落社会。

2.阿育王时期：阿育王是印度历史上的一位伟大统治者，他通过征服战争、外交手段和善治政策，统一了印度地区，推行了佛教的传播。

3.孔雀王朝：孔雀王朝是印度历史上最辉煌的王朝之一，建立了多个大型城市，并发展了科学、文化、农业等领域。

4.斯里兰卡王国：斯里兰卡王国是古代印度的一个重要王国，它在海上贸易和佛教传播方面起到了重要作用。

第四章：希腊罗马文明的兴起1.希腊古代城邦：希腊古代城邦是希腊地区的一种特殊政治组织形式，它们相互独立，分为雅典和斯巴达等多个城邦。

2.古希腊的民主政治：古希腊是世界上最早实行民主制度的国家之一，其中以雅典的民主制最为著名。

3.罗马共和国：罗马共和国是罗马在古代的一个政治体制，公元前509年建立，持续约500年。

4.罗马帝国：罗马帝国是罗马在古代的一个政治实体，公元前27年至公元476年存在，是古代西方最伟大的帝国之一。

八年级历史1至5课知识点在中学历史课程中，八年级是一个重要的阶段，其中包含了许多关键性课程和知识点。

在这篇文章中，我们将重点探讨八年级历史1至5课的知识点。

一、《世界通史》第一章：人类起源与文明的形成本章主要探讨了人类起源和文明的发展历程。

其中，重要的知识点包括人类起源的理论、旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代以及各个文明的兴起和发展。

对于这一章节，学生需要掌握各种不同文明的起源和发展历程，以及各种器具、工具和文化表现的演化过程。

二、《世界通史》第二章：古代文明本章主要探讨了古希腊和古罗马两个重要文明的兴起和发展历程。

其中，重点包括古希腊城邦制度、民主制度、希腊文化的影响力、古罗马帝国的兴起和发展、罗马法律制度以及罗马文化对欧洲的影响。

对于这一章节，学生需要掌握希腊城邦制度和民主制度的特点，以及古罗马的创新、帝国的兴起、法律制度和文化影响力。

三、《世界通史》第三章：中世纪欧洲及其文化本章主要探讨了中世纪欧洲各个方面的历史和文化。

其中，重要的知识点包括基督教的发展和影响、封建制度、东欧的发展、十字军东征以及文艺复兴运动。

对于这一章节，学生需要掌握基督教文化对于欧洲的深远影响、封建制度的特点、东欧的发展和文艺复兴的兴起及其影响。

四、《世界通史》第四章：近代欧洲本章主要探讨了近代欧洲的历史和文化。

其中，重要的知识点包括宗教改革运动、工业革命、殖民主义、帝国主义以及第一次世界大战和战后重建。

对于这一章节，学生需要掌握宗教改革运动的兴起和对文化的影响、工业革命对于社会经济的影响、殖民主义和帝国主义在全球范围内的发展、以及第一次世界大战和战后的重建。

五、《世界通史》第五章：现代世界的形成本章主要探讨了现代世界的历史和文化。

其中，重要的知识点包括世界大战和冷战的影响、民族主义和民主主义的发展、世界经济的变化以及现代技术的进步。

对于这一章节，学生需要掌握世界大战和冷战时期的国际格局、民族主义和民主主义的发展和互相作用、全球化的发展和现代技术的进步。

八年级上册历史复习资料第一章：人类社会的发展1.1 人类的起源与迁徙人类的起源追溯到距今约200万年前的非洲大陆。

根据考古学家和人类学家的研究，人类的祖先最初是生活在非洲的早期人类，随着时间的推移，这些早期人类逐渐迁移到世界各地。

1.2 农业革命农业革命是人类社会发展的重要里程碑。

在此之前，人类过着游牧生活，依靠狩猎、采集为生。

而农业革命的发生，人们开始种植农作物、驯养动物，实现了对自然资源的有效利用，开始形成定居生活。

1.3 古代文明的兴起在农业革命之后，人类开始建立起一系列重要的古代文明。

例如，古埃及、古中国、古印度、古巴比伦等文明，这些文明的兴起标志着人类进入了文明社会的历史阶段。

第二章：中国古代史2.1 夏、商、周三代的政治制度夏、商、周是中国古代的三个重要朝代，它们的政治制度各有特点。

夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是夏朝的后继朝代，周朝是中国古代历史上延续时间最长的朝代。

2.2 周朝的分封制和封建制度周朝采用了分封制，即周王将封地分给诸侯。

这种制度奠定了中国封建社会的基础，也为中国历史上长期存在的封建制度打下了基础。

2.3 春秋战国时期的变革春秋战国时期是中国历史上政治分裂、战争频繁的时期。

在这个时期，诸侯国争霸，形成了“百家争鸣”的思想繁荣局面，为中国古代思想文化的发展奠定了基础。

第三章：世界古代文明3.1 希腊与罗马文明希腊与罗马文明是古代西方文明的代表。

希腊是古代世界的文化中心，对政治、哲学、艺术等领域有深远影响。

罗马帝国是世界历史上最大的古代帝国之一，对法律、军事、建筑等方面贡献巨大。

3.2 印度与波斯文明印度与波斯文明是古代东方文明中的两个重要代表。

印度文明以种姓制度、印度教、佛教等为特点。

波斯文明则以波斯帝国为典型，有着丰富的宗教信仰和文化传统。

3.3 埃及与美索不达米亚文明埃及与美索不达米亚文明是古代中东文明的代表。

埃及文明以尼罗河流域为中心，发展了独特的宗教信仰和建筑风格。