【优质文档】小学“庆元旦、迎新年”联欢晚会活动方案-精选word文档 (2页)

2024年一年级迎元旦文艺活动方案文艺活动方案：2023年一年级迎元旦一、背景介绍元旦是全世界人民共同庆祝的节日，也是新的一年开始的第一天。

为了使学生们度过一个丰富多彩的元旦节，增强他们的文化艺术修养，激发他们的创造力和学习积极性，特制定了以下一系列的文艺活动方案。

二、目标通过文艺活动的开展，达到以下目标：1. 增强学生的文化艺术修养，培养他们对传统文化的兴趣和了解；2. 激发学生的创造力和学习积极性，培养他们的表演能力；3. 加强学生之间的合作意识和团队精神；4. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流和友谊。

三、活动方案1. 元旦联欢晚会时间：2023年12月31日晚上地点：学校礼堂活动内容：- 开场表演：由学校舞蹈团进行开场热舞表演，吸引全场观众的注意力；- 歌曲演唱：邀请学生们自愿参与歌曲独唱、合唱、合唱等形式的表演，展示他们的歌唱才华；- 舞蹈表演：安排学生们表演各种形式的舞蹈，如古典舞、街舞等，展示他们的舞蹈技巧；- 话剧表演：学生们自己编写剧本并进行排练，表演一出有趣的话剧，培养他们的表演能力和创造力；- 乐器演奏：邀请学生们展示自己的乐器演奏才华，如钢琴、吉他、小提琴等；- 小品表演：学生们进行小品表演，通过幽默搞笑的方式展示他们的演技和创造力；- 互动游戏：在晚会中安排一些有趣的互动游戏，增加观众的参与度，增进同学之间的交流和友谊；- 结束表演：由全体参演学生共同表演合唱《明天会更好》，为晚会画上一个完美的句号。

2. 文艺展览时间：2023年12月30日-____年1月6日地点：学校图书馆活动内容：- 书法作品展览：邀请学生们自愿参与书法创作，展示他们的书法才华；- 绘画作品展览：展示学生们的绘画作品，如油画、水彩画等，展示他们的绘画才能；- 手工艺品展览：学生们制作各种手工艺品，如剪纸、折纸等，展示他们的手工能力；- 摄影展览：展示学生们拍摄的摄影作品，展示他们的摄影才华；- 数字艺术作品展览：学生们使用电脑制作的艺术作品，如数字绘画、动画等，展示他们的创意和技术能力。

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。

第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。

第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。

第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。

第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。

经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

元旦节联欢晚会活动策划元旦节联欢晚会活动策划1一、活动目的值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间__月__日下午1：40—3：00整三、活动对象二（x）班全体师生四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。

主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1、小小主持人，2、讲故事，3、诗歌朗诵，4、画展等活动。

五、活动办法1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的'纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动目标：元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。

元旦佳节结合感恩教育主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。

又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。

活动内容：系列活动之一-辞旧迎新表感恩中队主题队会____月____日(周三)下午第三节课各中队组织一次辞旧迎新表感恩中队主题队会。

如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。

五六年级各中队选派____名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。

各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间说元旦，话新年。

让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。

让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。

引导学生在新的一年到来之际，盘点过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

2、感恩勤奋新年秀出新自我。

让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。

学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。

展示活动可让学生自己策划和编排。

3、感恩社会关注身边的变化。

回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。

以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。

4、感恩集体布置回眸20____展示榜。

用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。

内容为____年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

小学元旦晚会活动策划活动名称：小学元旦晚会活动目的：为小学生创造一个欢乐、有趣的元旦晚会，丰富他们的课余生活，展示他们的才艺，增强班级凝聚力和友谊。

活动内容：1. 开场表演：由全体小学生合唱一首经典的新年歌曲，展示团结和活力。

2. 才艺展示：安排学生展示各种才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏、诗朗诵等。

班级可以自行组织小组表演，也可以独立展示个人才艺。

3. 互动游戏：设计一些简单的互动游戏，让学生参与其中，增加活动的互动性和趣味性。

可以选择一些小组游戏，例如猜谜语、接龙等。

4. 小品表演：安排学生表演一些小品，以幽默的方式传递正能量，让观众参与其中，引发笑声与欢乐。

5. 音乐剧表演：策划一部适合小学生的短小说音乐剧，学生们可以扮演各种角色，通过音乐和表演展现剧情，使整个晚会更加生动有趣。

6. 抽奖环节：设置一些小奖品，让每个学生都有机会参与抽奖，增加活动的互动性和期待感。

7. 奖项颁发：按照学术成绩、班级进步、助人为乐等方面，设置一些奖项，表彰优秀学生和班级。

8. 结尾表演：由全体小学生合唱一首元旦快乐的歌曲，为晚会画上完美的句号。

活动安排：活动时间：元旦晚上活动地点：学校礼堂或其他室内场所活动流程：1. 开场合唱：全体小学生合唱一首新年歌曲2. 才艺展示：依次安排学生展示各种才艺，可以结合小品表演和音乐剧表演。

3. 互动游戏：安排互动游戏环节，让学生参与其中，增加活动氛围。

4. 小品表演和音乐剧表演：安排小品表演和音乐剧表演，让学生们展现自己的表演才能。

5. 抽奖环节：设置奖品，抽奖环节增加期待感和惊喜。

6. 奖项颁发：颁发奖项，表彰学生和班级的优秀表现。

7. 结尾合唱：全体小学生合唱一首元旦快乐的歌曲。

活动宣传：通过宣传海报、班级通知、家长信等方式，提前告知学生和家长元旦晚会的时间、地点和内容，让大家充分了解和参与。

活动评估：根据学生和家长的反馈，以及活动当天的氛围和效果，评估活动的成功程度，并提取经验教训，为以后的活动策划和组织提供参考和改进。

小学迎新庆元旦活动方案一、活动背景新的一年即将开始，为了欢度元旦，为小学生们创造一个欢乐、温馨、丰富多彩的迎新庆元旦活动，特制定本方案，以增加学生们的乐趣和归属感。

二、活动时间2022年1月1日上午9:00-11:30三、活动目标1. 为小学生们带来快乐的元旦活动，增强他们的团队合作意识和集体荣誉感。

2. 提供一个展示自身才艺的平台，激发学生们的自信心和创造力。

四、活动内容1. 元旦主题分享会（9:00-9:30）在活动开始之前，组织一场主题分享会，邀请学生们围绕元旦的意义、回忆和期望进行分享，鼓励他们积极参与并表达自己的观点。

此举不仅可以激发学生们的思考和创造力，还能增加他们的沟通和表达能力。

2. 小学迎新庆元旦联欢会（9:30-10:30）（1）舞蹈表演安排学生们进行舞蹈表演，可以选择一些欢快的歌曲和舞蹈，配以灿烂的服装和道具，展示他们的优美舞姿和活力。

同时，鼓励学生们自由发挥，参与编排一些简单的舞蹈动作，增加他们对舞蹈创作的兴趣。

（2）合唱团表演组织小学合唱团进行歌曲表演，选择一些富有元旦氛围的歌曲，让学生们共同合唱。

通过集体合唱的方式，培养学生的集体意识和团队合作精神。

（3）小品表演安排学生们进行小品表演，通过幽默嬉笑的方式，展现元旦的喜庆氛围。

鼓励学生们自行创作小品剧本，培养他们的创造力和表演能力。

3. 全校联谊互动游戏（10:30-11:30）安排一系列有趣的游戏，允许所有学生参与，增强他们之间的互动与交流。

例如：套圈、橡皮筋跳等传统游戏，以及拔河比赛、三人四足等团队游戏。

活动结束时，颁发获胜奖品以及参与奖，鼓励学生们互相关心、互相帮助。

五、活动准备1. 场地布置选择学校礼堂或室外场地作为活动场所，根据元旦主题进行布置。

可以悬挂彩灯、气球以及装饰画等，营造欢乐的氛围。

2. 声音设备和舞台道具保证活动现场音响设备正常运作，并准备好舞台道具，如舞台背景、麦克风等，以确保演出效果顺利进行。

小学庆元旦活动策划方案活动名称：小学庆元旦活动活动目标：通过丰富多样的庆元旦活动，增强小学生的团队合作意识、增进师生之间的互动和友谊，展示小学生的才艺和能力。

活动内容：1. 开场表演：由小学生组成的舞蹈团体进行开场表演，展示他们的舞蹈才艺。

2. 绘画比赛：组织小学生参加绘画比赛，主题为“元旦的快乐”。

参赛选手将在规定的时间内完成绘画作品，评委评选出优秀作品并进行颁奖。

3. 才艺展示：组织小学生自愿报名展示自己的才艺，可以是舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

每个表演节目约2-3分钟，以小组为单位进行演出。

4. 游戏互动：安排一些团队协作的游戏，如传球比赛、拔河比赛等。

游戏过程中可以设置小奖品，增加游戏的趣味性和参与度。

5. 制作手工：提供一些元旦主题的手工材料和指导，组织小学生进行手工制作，如剪纸、贺卡等。

可以设置一个展示区，将制作出的手工作品展示出来。

6. 朗诵比赛：小学生可以自愿报名参加朗诵比赛，朗诵的内容可以是诗歌、散文等。

评委评选出优秀的朗诵者并进行表彰。

7. 学校导览：组织小学生参观学校的教学楼、图书馆、实验室等地方，让他们更好地了解学校的各种资源和设施。

活动时间：根据学校的安排，可以在元旦当天或是元旦前后的一个周末进行。

活动地点：学校的礼堂或室外操场等适合举办大型活动的场地。

活动准备：1. 安排策划小组：组建一个由老师和学生代表组成的策划小组，负责活动的整体策划和安排。

2. 编制活动流程：根据活动内容，编制详细的活动流程，并确定各个环节的时间安排。

3. 邀请评委和嘉宾：联系相关的评委和嘉宾，邀请他们参加活动，并在合适的时间进行评选和表彰。

4. 准备奖品和礼品：准备一些适当的奖品和礼品，以作为比赛和活动中的奖励和鼓励。

5. 打造舞台和展示区：准备好舞台和展示区的布置，包括音响设备、背景装饰、台前照明等。

6. 安排志愿者：招募一些志愿者，负责活动现场的秩序维护、礼仪引导和活动辅助工作。

活动宣传：1. 制作海报和传单：制作宣传海报和传单，宣传活动的时间、地点和内容，并张贴在学校的显眼位置，发放给学生和家长。

小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人：周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人：____。

七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。

2. 开幕词（____）。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。

小学庆元旦迎新年活动方案一、活动背景随着新年的临近，为了增强小学生的团队意识和集体荣誉感，提高他们对新年的认知，并为他们带来欢乐的时刻，我校计划在元旦期间开展一系列的庆元旦迎新年活动。

二、活动目标1.增进小学生们对新年的了解，培养他们的文化和历史意识。

2.提高小学生们的团队合作能力，锻炼他们的组织和执行能力。

3.丰富小学生们的课余生活，增强他们的新年体验和乐趣。

4.加强师生之间的交流和互动，促进师生关系的进一步加强。

三、活动方案1. 主题展览：新年文化展时间：12月25日-12月31日地点：学校图书馆活动内容：- 藏书馆角落将设立新年文化展板，展示有关不同国家和地区新年的习俗和传统。

- 各个年级的班级可以自愿参与，开展与新年相关的手工制作或绘画作品，展示在展板上。

2. 歌舞汇演：欢乐歌舞嗨元旦时间：12月31日晚上7点-9点地点：学校礼堂活动内容：- 活动以歌舞为主题，通过学校合唱团和舞蹈团的演出，为同学们带来欢乐和精彩的表演。

- 另外，各班级将齐心协力，准备一定篇幅的合唱曲目或舞蹈，以此展示班级的凝聚力和团队合作能力。

3. 游戏竞赛：新年智力大挑战时间：12月30日下午 1点-3点地点：学校操场活动内容：- 每个年级设立多个智力题目或游戏项目。

- 班级将分为若干小组，参与比赛。

每个小组根据回答问题的情况得分，并根据分数排名来确定获胜组。

4. 知识讲座：新年文化传统讲座时间：12月27日上午10点-11点地点：学校大礼堂活动内容：- 邀请当地文化专家或老师为学生们讲解不同国家和地区的新年文化传统和习俗。

- 学生们将通过听讲座的方式了解世界各地的新年庆祝方式，增加他们对新年的认识。

5. 志愿者活动：新年送温暖时间：12月25日-12月31日地点：学校社区活动内容：- 学生将制作贺年卡，携带节日祝福和温暖，前往附近的养老院和福利院进行探访。

- 学生们将与老人们互动，表演节目，并送上自制的贺年卡和小礼物，为他们带去温暖和关怀。