材料学院假期社会实践题目
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社会实践报告调研题目有哪些一、调研题目1. 民生问题调研:调查当地居民对于医疗、教育、住房、就业等民生问题的满意度和需求,了解当地居民所面临的困难和问题,提出解决措施。
2. 社会公益组织调研:调查并的收集社会公益组织的资金来源、项目展开及实施情况,以及有关社会公益组织对社会发展的推动作用。
3. 就业调研:调查就业市场的就业形势和需求,了解目前社会对于各个专业的需求,以及对不同经济行业就业需求情况。
4. 贫困地区调研:调查贫困地区的基础设施、教育、医疗保障等问题,为脱贫攻坚提供数据支撑,了解当地脱贫帮扶工作的有效性。
5. 教育调研:研究当地教育资源的分布、使用和质量,了解师资队伍建设、学生学习状况和教学氛围。
6. 社会治安调研:调查当地治安问题,了解当地犯罪率、刑事案件数据等社会治安情况及相关问题,提出改进建议。
7. 城乡发展调研:调研城乡发展不平衡问题,了解当地市场环境、交通状况、工业结构等,为城乡发展一体化提供参考。
8. 少数民族调研:调查少数民族群体的就业及生活状况,关注少数民族地区的文化传承、语言习俗等情况,提出融合发展建议。
9. 环保调研:调查环境保护对当地居民的重要性,了解环保意识的普及情况、环境管理以及可持续发展方面的政策。
10. 学生成长调研:研究学生在成长过程中所面临的困难与挑战,了解教育教学改进的可能方向,促进学生健康成长发展。
以上调研题目均可根据具体情况进行调整和细化,以满足实际需求。
在实践过程中,应结合社会实际情况和当地特点选择具体的调研主题,开展细致、全面的调研工作,为解决社会问题和完善社会管理提供有力的数据支持和科学依据。
正文:一、前言炎炎夏日,激情四溢。
为积极响应国家关于大学生社会实践的号召,培养大学生的社会责任感和实践能力,XX大学组织开展了暑期社会实践活动。
本次实践活动以“聚焦青春力量,谱写实践华章”为主题,旨在让广大学生在社会这个大课堂中增长才干,锻炼意志,为将来更好地服务社会打下坚实基础。
二、实践内容1. 政策宣传,服务民生在暑期社会实践活动中,XX大学学子们深入基层,宣传党的方针政策,了解民生需求,助力乡村振兴。
他们走进农村,开展政策宣讲,普及法律法规,帮助农民解决实际困难。
同时,他们还积极参与脱贫攻坚工作,为贫困地区提供力所能及的帮助。
2. 科普知识,助力成长为了提高青少年科学素养,XX大学学子们走进社区、学校,开展科普知识讲座。
他们用生动形象的语言,深入浅出地讲解了科学知识,激发了青少年对科学的兴趣,为青少年成长助力。
3. 环保行动,守护家园面对日益严峻的环境问题,XX大学学子们积极参与环保行动,宣传环保理念,倡导绿色生活。
他们走进公园、社区,开展垃圾分类、环保知识普及等活动,为守护家园贡献力量。
4. 志愿服务,传递爱心暑期社会实践期间,XX大学学子们投身志愿服务,传递爱心。
他们走进养老院、福利院,为老人、孤儿提供陪伴和关爱。
此外,他们还积极参与义务支教,为贫困地区的孩子们送去知识和希望。
5. 企业实习,锻炼能力为了让学生在实践中提升就业竞争力,XX大学组织部分学生前往企业进行实习。
学生们在企业中学习专业知识,锻炼实践能力,为将来顺利就业打下坚实基础。
三、实践成果1. 提升了学生的综合素质通过暑期社会实践活动,XX大学学子们在实践中锻炼了意志,提升了团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力,为今后更好地适应社会打下了坚实基础。
2. 增进了学生对社会的了解通过深入基层、接触民生,学生们对国家政策、社会现象有了更深刻的认识,增强了社会责任感和使命感。
3. 营造了良好的社会氛围XX大学学子们在实践活动中展现了青春风采,传播了正能量,为构建和谐社会贡献了青春力量。
关于暑假社会实践报告题目推荐篇一:社会实践报告选题社会调查报告参考选题哲学类:1:封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 2:当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析3:关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析 4:当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究经济类:1:农业劳动力转移对策研究2:农民收入问题调查3:贫困大学生问题调查4:人才市场,技术市场发展调查与分析 5:农业产业结构调整典型调查6:农业产业化典型案例调查与研究7:产业结构调整和优化调查研究 8:当前城镇化的调查和分析9:生态环境产业发展调查分析社会学类:1:当代农村家庭结构与功能变迁调查与分析2:当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 3:社会诚信度现状及其影响调查与分析 4:社会公平感与纳税行为的关系研究 5:当前就业方式,就业观念变化调查研究7:当前社区服务问题调查研究8:老年人家庭赡养问题9:当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 10:社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势 11:农民对土地的意识变迁及其成因调查 12:城市中农民工生存现状调查与思考13:公民的环境生态意识及其测量研究14:当代时尚流行的调查与社会心理学研究 15:络发展及其对青少年影响调查与研究 16:当前大学生服务社区的调查与分析教育类:1:当代中小学学生道德现状调查 2:现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:当前推进中小学素质教育的调查报告4:大学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 6:当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 7:加强和改进高校德育工作调查研究 8:职业技术教育发展与改革调查研究9:高校毕业生就业问题调查研究 10:优秀传统文化与大中小学教育11:当前我国民办教育发展典型调查12:当前少数民族教育发展调查管理类:1:家族企业问题调查研究2:信息化对企业价值增值作用调查与分析3:企业家队伍成长与发展的调查与分析 4:企业在创新中发展的典型调查与分析 5:非法传销活动的调查与分析社会实践调查参考选题1.非公企业相关问题的调查研究(1)团建及民主建设问题(2)党建问题(3)金融危机对其的影响问题(4)企业人才引进问题(5)家族企业问题调查研究(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)(7)民营企业家参政议政问题(8)中小企业偷税漏税问题调查研究(9)劳资纠纷问题(10)参与慈善问题(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
暑假社会实践调查参考选题1、金融危机对区域经济行业(制造业、商业、服务业、农业等)的影响调查2、中小企业应对金融危机状况调查3、发展低碳经济的现状与对策4、名企、名牌发展状况调查5、农村经济发展现状与环境问题的调查6、本地区特色产业(制造、种植、养殖、传统工艺等)发展状况调查7、本地区旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查8、当前农民家庭经济收入来源调查分析9、贫困村、贫困户致贫原因调查分析10、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析11、本地经济发展与贫富差距调查12、本地农村征地与农民权益保护13、本地公民环保意识的调查分析14、本地区劳动力结构变化趋势分析15、本地区农村劳动力转移方式研究16、大学生“三情”(亲情、友情、爱情)观调查17、“蚁族”、“蜗居”大学生生存现状调研18、青少年网络生活状况调查19、当代大学生价值观调查20、社会主义市场经济条件下集体主义是否过时?(到一些大企业调查)21、大学生社会交往(适应)能力状况调查22、流行文化对青少年成长的影响调查23、现代传媒对青少年影响调查24、大学毕业生职业道德状况调查25、当代大学生择业观、创业观调查26、未成年人思想道德建设状况调查27、大学生就业创业现状、问题与对策28、家庭结构变动及其对养老方式的影响29、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查30、城乡居民幸福指数调查31、农民工返乡创业调查32、农村社会保障现状调查与分析33、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查34、农民文化程度和文盲率调查35、农村医疗服务和农民医疗状况调查36、改革开放以来农村人口状况(数量、性别和年龄构成、出生率、死亡率等)调查37、农村青少年入学率调查(小学、初高中、大学)38、农村义务教育状况调查39、农村留守儿童教育问题调查40、农民工子女教育问题调查41、农村的文化建设现状与对策42、本地特有历史文化资源调查43、地方传统文化遗产继承与保护调查44、民间传统信仰状况调查45、地方独特风俗习惯调查46、地方革命斗争历史调查(大革命时期、土地革命时期、抗日战争、解放战争)。
暑期社会实践参考课题(大全5篇)第一篇:暑期社会实践参考课题参考课题:1、确定了主题的团队请在活动计划中具体指出计划采用何种方式如何完成该主题。
2、所列课题均为参考,详见本年度暑期社会实践通知,有意向的团队需自行与当地联系。
一、建设社会主义新农村——到农村去、到基层去1、农村发展现状调研2、现代农业建设成果及展望3、如何统筹城乡经济社会发展4、如何促进农民持续增收5、如何加快发展农村基础教育事业,培养新型农民6、如何健全社会主义新农村建设的体制保障7、大学生村官现状调研8、开展大学生文化宣传服务活动9、关注失地农民的生存状态10、关注农民工养老保险问题11、农民增收节支问题调查12、农村留守儿童成长发展的研究13、农民工生活状况及相关问题调查14、农民工在大城市融入问题二、构建和谐社会——促进发展、共建和谐1、缩小贫富差距,增强社会保障2、关注弱势群体,服务弱势群体3、加强教育普及,实现教育创新4、教育、医疗、就业改革5、关注人文素养问题6、人与自然和谐相处的社会7、影响社会公平的心理因素和社会因素8、关于“退耕还林”等生态工程的进展、出现的问题和相关的思考三、灾后重建工作1、抗震救灾先进人物先进事迹探访2、重灾区支援服务3、灾区重建调研4、开展群众心理抚慰和“爱心助孤”志愿服务活动5、开展慰问援建人员志愿服务活动四、促进区域协调发展——东西协调、南北共进1、重振东北老工业基地2、西部开发3、中部崛起4、东部发展五、回顾改革开放三十周年1、农村改革,如:家庭联产承包责任制、乡镇企业与集体经济、农民工留守家属、农业生产、粮食安全等问题。
2、对外开放,如:沿海开放型经济、外资企业相关问题3、国有企业改革,如:放权改革试点国企、国有企业转型、国企职工下岗与再就业等问题4、社会主义市场经济体制改革,如:私营企业、市场竞争中的弱势群体、宏观经济调控灯问题。
六、建设资源节约型、环境友好型社会——维护我们永远的家园1、循环经济——理性的选择2、能源问题——经济命脉的安危3、强化资源管理4、保护修复自然生态5、加大环境保护的力度6、低碳经济与低碳生活七、自主创新、人才强国1、企业技术创新的主体地位2、自主创新的市场环境和激励机制3、加强知识产权保护4、全民科学素质5、利用全球科技资源八、提高人民健康水平1、聚焦药品安全2、关注国人的“亚健康”3、流动人口的艾滋病知识知晓程度调查4、关注中国的“看病难”九、关注大学生就业,共建和谐校园1、关注校园贫富差距2、大学生可结婚的喜与忧3、大学生创业调查4、大学生的就业形势调查5、社会媒体对青少年成长的影响6、特殊青年群体(困难、边缘、自治群体等)生活状况与心态研7、建立旅游品牌,发挥品牌效应十、“三下乡”、四进社区等等1、社会实践“三下乡”活动2、“四进社区”3、挂职锻炼、岗位实习4、支教、扶贫等等5、深入基层,了解社会十一、法律援助类1、公民法律意识和权利意识调查研究2、消费者利益的法律保护现状调查3、对于弱势群体法律援助状况的调查4、法制宣传与依法治国十二、社会文化类1、新兴文化与传统文化的较量2、“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查3、广告中的快餐文化研究4、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究十三、经济建设类1、生态资源开发问题2、如何抓住我国新一轮经济增长带来的发展机遇实现可持续发展3、阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析4、大学生创业精神状况调查与分析第二篇:暑期社会实践参考课题2013年三峡大学大学生暑期社会实践参考课题1、建设节约型社会,走循环经济道路随着我国经济规模进一步扩大,居民消费结构逐步升级,城市化步伐加快,资源供需矛盾和环境压力越来越大。
社会实践调查参考题目(合集五篇)第一篇:社会实践调查参考题目一、“三农”类选题1.××村农民增收情况调查2.××村农民增收新途径调查3.××村农民增收难问题调查与思考4.农产品价格变化与××村农民增收问题研究5.××村农民劳务输出对农民收入的影响6.农民工社会保障问题调查与研究7.××村老年人家庭赡养问题调查与研究8.××村妇女地位及妇女问题调查与研究9.××村生育观的调查与分析10.农地征用中侵犯农民利益情况的调查与研究11.对农村村民委员会组成人员状况的调查研究12.制约我国农村义务教育发展的因素调查研究13如何提高××贫困村农民的消费水平14.××村农村公共产品供给与需要情况调查研究15.××村卫生事业调查与研究16.××村农村社会保障的现状研究17.××村文化建设的现状调查与研究18.对××村青年农民收入状况的调查与研究19.阻碍××贫困村脱贫致富的非经济因素调查与研究20.××村的村民自治实践调查与研究21.××村青年农民外出打工所带来的子女教育问题调查与研究22.××村基层党组织建设状况调查与研究23.××村农业科学技术应用情况调查与研究24.从乡风民俗看××村社会主义精神文明建设25.××乡(村)社会治安状况调查与研究26.××村近十年的生人口的性别比例及原因分析27.××村现阶段干群关系状况的调查与分析28.××乡(镇)未成年人上网情况调查与研究29.××村适龄儿童入学状况及成因调查与研究30.××村居民闲暇时间支配情况调查与研究31.××村家庭教育支出占家庭总收入的比重调查32.××村非农业收入占家庭总收入之比调查33.××村家庭暴力问题调查与研究34.××乡(村)宗教信仰种类及人员构成状况调查研究35.××乡(村)宗法势力情况调查与研究36.××乡(村)农民消费结构比重调查与研究37.××贫困地区(县、乡)婚姻关系买卖情况调查与研究38.××乡(村)犯罪情况调查与研究39.××乡(村)婚丧嫁娶费用情况调查与研究40.××乡(村)剩余劳动力转移状况调查与研究41.××乡(村)农户文化消费结构比重状况调查与研究42.××乡(村)环保意识及环保状况调查与研究43.××乡(村)居民保险意识、参保了险种及其支出比例调查与研究44.××乡(村)人口向城镇迁移的比例及构成情况调查与研究45.××乡(村)办学及义务教育状况调查与研究46.××乡(村)非农用地占用情况调查与研究47.××乡(村)新农村村级文化建设模式与思考48.××乡(村)文化馆(文化站)在新农村文化建设中的作用49.××村级文化建设调查报告50.进城民工在村级文化建设中的地位与作用51.××村村级文化建设的困境及出路52.××乡(村)村富余劳动力有效转移的渠道及形式53.××县(乡)农业科技创新典型调查54.××村农村生态环境状况调查与思考55.××县(乡)农业专业合作组织发展状况调查与思考56.税费改革后××村农村土地纠纷问题调查与思考57.城市化过程中××村失地农民生存状况的调查与思考58.××村建立和谐人际环境的调查与思考59.××村婚姻状况的调查与思考60.当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考61.“后农税时代” ××村乡村治理模式研究62.××村农村贫富差距状况的调查与思考63.新农村建设中××乡镇农民居住环境状况的调查研究二、城镇和社区类选题1.××社区居民邻里关系调查2.试调查××社区对物业管理的满意度3.试调查分析××社区文化建设的状况4.××社区居民的闲暇时间支配情况调查5.××社区下岗职工家庭生活状况与生存策略调查6.××城市家庭保姆问题调查与研究7.××社区服务问题调查与研究8.××社区家庭报刊书籍支出情况调查9.××城市居民就业方式、就业观念变化调查与研究10.××社区社会诚信度现状及其影响调查11.××城市贫困大学生问题调查12.娱乐业与畸形消费关系调查13.××社区家庭教育支出占家庭总收入比重调查14.××社区居民收入差距情况调查与研究15.××社区犯罪情况调查与分析16.××社区居民消费结构比例状况调查与研究17.××社区建立和谐人际环境的调查与思考18.××社区婚姻状况的调查与思考19.××社区预防未成年人犯罪的做法与思考20.和谐社区建设中××社区养老状况调查研究21.和谐社区建设中××社区医疗服务状况的调查研究22.××社区安全状况的调查与思考23.××社区安全体系建设成绩与经验24.××社区最低生活保障状况调查与研究25.××社区青年恋爱观状况调查与研究三、关于其他课题学生可结合当前国际国内形势,自行设计课题。
大学生假期社会实践报告题目
大学生假期社会实践报告题目包括:
1. 社区服务与参与:我参与社区服务的经历和感悟
2. 农村发展与农民工问题:走访农村并了解农民工的生活与挑战
3. 城市环境保护与可持续发展:参与城市环境保护活动的体会与建议
4. 教育公平问题与志愿教育活动:关注教育公平,我参与的志愿教育项目
5. 城市贫困与社会帮扶:了解城市贫困现象并参与社会救助活动
6. 青少年成长与教育:担任青少年成长辅导员并
经验
7. 医疗资源与社区健康服务:调研社区医疗资源配置与健康服务
8. 大学生创业与社会创新:了解大学生创业经验及社会创新项目
9. 志愿者工作与组织管理:参与志愿者工作的体验与组织管理问题
10. 社会公益与慈善事业:探讨社会公益与慈善事业的发展趋势与有效模式。
暑期社会实践中可以参考的题目
暑期社会实践中可以参考的题目
1、在校大学生课余时间分配现状调查
2、关于婚姻习俗的调查
3、互联网对市民生活方式与文化消费生活的影响调查
4、东莞地方传统文化传承与保护现状调查
5、东莞民间环境保护状况之调查
6、东莞双转型中民营企业的发展趋势
7、东莞农民工在双转型过程中的去向
8、了解你家庭所在的镇/区,改革开放以来人们生活所发生变化的表现。
9、分析你家庭所在的镇/区,现在人们对幸福的'新认知情况。
10、改革开放三十年来,在经济社会发展中你家庭所在的镇/区发生了怎么样变化。
11、随着改革开放的深入进行,你家庭所在的镇/区为经济社会的进一步发展采取了令那些措施,你对此有什么看法。
12、、东莞社区调研
13、东莞居民生活幸福指数调研
14、、东莞青年就业现状研究
15、东莞居民宗教信仰研究
16、改革开放30年巡礼——××村(或社区)的历史变迁
17、大学生牵手留守儿童实践活动及总结
18、东莞市文化遗产开发和保护状况的调查
19、农业税取消后当地农民收入问题、农民税赋负担问题调查
20、遵守社区环境卫生规定调查
21、本地社会保障情况调查
22、社区环境卫生状况调查
23东莞外来务工人员租房租金标准对生活影响的调查与研究
24、市民素质的调查与研究
25、东莞社会转型期文化建设的调查研究
26、社区老年人生活状况及需要解决的问题
27、社区管理工作积累的经验及存在的问题。
暑假社会实践调研报告题目一、背景暑假社会实践是大学生根据自身专业特点与社会需求,主动参与社会实践活动的一种重要方式。
通过参与实践调研,可以增加大学生的社会经验,提高社会责任感和使命感,培养实践能力和创新意识,促进大学生身心全面发展。
本次暑假社会实践调研主要以深入全国各地的农村、城市社区和企业等地方,通过实地调研、问卷调查等方式,了解社会经济发展状况,解决社会热点难点问题,探寻实践活动的深层次价值和意义。
二、实践主题1.农村调研:关注农村经济发展、农民生活状况、农村环境保护等问题,探寻农村振兴的路径,探讨农村与城市的联系与发展。
2.城市社区调研:关注城市社区的环境卫生、社会治理、社区文化建设等问题,为城市社区的建设与发展提出建议与解决办法。
3.企业调研:关注企业的发展模式、管理机制、创新能力等问题,提出促进企业健康发展的建议与对策。
三、实践过程暑假社会实践调研分为前期准备、实地调研和整理研究成果三个阶段。
1.前期准备阶段:组建调研团队,明确调研主题和目标。
了解调研地点的基本情况,制定调研计划和调研方案。
确定调研方法和工具,设计调研问卷及访谈大纲。
2.实地调研阶段:根据调研计划,前往各地进行实地调研。
在调研中采用问卷调查、访谈、观察等方式,收集相关数据和资料。
及时记录调研发现和思考,整理实地调研成果。
3.整理研究成果阶段:总结实地调研的数据和资料,进行深入分析。
撰写调研报告,并对调研成果进行讨论和总结,针对调研结果提出政策建议和实践应用价值。
四、实践收获1.通过调研,对调研地点的经济社会状况有了更加直观的了解。
了解到不同地区的经济发展、社会治理和人民生活状况的差异,为未来的学习和工作提供了有益的参考。
2.实践调研提高了团队成员的团队协作能力,实际操作能力和解决问题的能力。
通过与当地人民的沟通和交流,了解到了更多的社会民生,收获颇多。
3.通过暑假实践调研,感受到了社会的残酷和温暖,懂得了尊敬他人,感恩社会。
2023年大学生寒假社会实践报告题目2023年大学生寒假社会实践报告题目篇11.关于中小城市周边水污染情况的调查2.绿色照明问题研究3.农村水电资源使用效率调查4.关于怎样营造低碳社会的调查5.大学生对全球气候变化的认识与应对6.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响7.关于街道垃圾分类的调查8.农村养殖及种植业科技含量的调查9.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查10.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响11.两型社会建设中工业节能问题研究12.当地环保节能措施及状况调查13.政府对环保节能企业的支持措施调查14.新型节能环保家电的开发与市场15.干电池对环境的危害的调查16.对教学中科技辅助的状况调查17.可再生能源利用现状及发展趋势研究18.大学生从众消费心理的调查19.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查20.中国房地产业发展现状调查分析21.CPI高涨背景下消费习惯的改变22.新型科技企业的定位和管理调查研究23.个体、私营等非公有制企业典型调查24.市场经济条件下社会保障体系问题25.假日经济发展调查2023年大学生寒假社会实践报告题目篇21.关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告2.当代城市学生社会人格状况调查报告3.社会安全感现状和原因调查分析4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析5.社会诚信度现状及其影响调查与研究6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究7.城市社区服务问题调查与研究8.基层民主建设状况调查(重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况)。
9.老年人家庭赡养问题调查与研究10.妇女地位调查研究11.目前职业的.社会声望调查研究。
12.城市居民生活幸福指数调查与分析13.城乡贫富差距的调查14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析15.新城镇医疗改革成效及问题研究16.城市弱势群体的生活现状及心态调查17.民营企业的发展经验或制度障碍。
材料科学与工程学院2013寒假社会实践调查建议提纲
我校“生涯导航”教育计划和实践育人系列活动的全面实施,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是广大青年学生认识国情、坚定理想信念的生动课堂。
社会实践是在校大学生走向社会的一个重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现,增强社会责任感和使命感,有利于大学生能够客观的认识自我、评价自我,有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力,有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力,有利于发展大学生的人际交往、团队合作、组织管理等能力,有利于在校大学生制定职业目标和学涯规划,提高就业竞争力。
结合社会现状及热点关注问题,拟列如下寒假社会实践题目,为同学们2013年寒假社会实践调查提供参考,也可结合实际情况自拟题目。
一、有关农村情况的调查
1、关于一个普通农村家庭培养一个大学生需要的成本的调查
2、关于近年来农民田地里庄稼种类的变化的调查
3、关于社会主义新农村建设前后农村的变化的调查
4、关于近年来农村人口流动方向的变化的调查
5、关于近年来农村小学生上学地点变化的调查
6、关于农村小学生课余文体活动的调查
7、调查农村小学教育质量对社会的影响
8、农村小学教师的匮乏,对于农村教育的影响
9、关于近年来农村许多中学生辍学原因的调查
10、关于近年来农村取暖方式变化的调查
11、关于农民主要收入来源的调查
12、关于近年来农民的生活水平变化的调查
13、农村留守儿童与农民工子女的受教育情况及心理状况调查
14、农村劳动力转移的方向与职业调查
15、农村从事农业劳动人口日常文化生活的调查
16、农村体育设施建设及健身状况调查
17、西部少数民族地区乡村治理状况的调查
18、谈一下农村医保对农民的生活影响
19、关于农村环境污染现状的调查(比如矿区回填,地下水位下降)
20、农村退耕还林对农村产生的积极影响的调查
21、最近几年来农村经济发展模式改变的调查
22、关于对农村直选村干部群众们看法的调查
23、探讨农村孩子是外出上学还是外出打工的利弊
24、针对菜贵伤民,菜贱伤农,如何改变农产品销售模式
25、国家助学贷款对农村家庭经济困难学读大学产生的积极影响
26、关于农村传统文化受到外来城市文化影响的调查
27、关于农村农业人口如何对待科学种田的调查
28、关于农村小学“撤点并校”后,小学生学习生活状况的调查
29、关于当地旅游资源正在开发项目的调查研究
30、关于各地春节风俗活动的分析调查
31、关于当地农村环境污染和农民环境保护意识情况的调查
32、对于经济发展较好的城镇,如何推动城镇化建设的规划建议
33、我国中西部农村宗教信仰现状的调查研究
34、东北地区农村种植物改变的现状调查(玉米、大豆种植现状)
35、可尝试完成本村或本家族简单历史的撰写
二、与大学生相关的调查题目
1、我校在校大学生日常消费状况的调查分析
2、针对国家奖助学金如何公正评比,有何科学合理的建议
3、当地是否有大学生村官?以及他们工作状况的调研
4、毕业大学生就业情况与工资待遇满意程度的调查
5、针对春运,学生流、民工流返乡,买票难,你有何建议?
6、关于大学生如何进行职业定位的调研(包括就业态度与趋势)
7、对于钓鱼岛、南海之争,作为大学生,我们如何理性表达爱国热情?
8、关于目前大学生婚恋观的调研(在校期间内对爱情的看法等)
9、关于国家助学金发放后,大学生如何使用的调查
10、大学生的课外阅读情况调查研究
11、大学生对手机等电子产品的需求调研
12、大学中到底是学会什么更重要(能力、交际、成绩)
13、在校大学生经常性逃课旷课迟到等行为的心理探究
14、大学生交通安全意识(不遵守交通规则等)的调查
15、对大学生一些不文明行为的看法(乱扔垃圾,行为不雅等)
16、大学生假期在家里帮父母做家务情况的调查
17、调查大学生对从事青年志愿者工作的看法
18、2012级学生尝试完成,写给四年之后自己的一封信
19、大学生诚信教育与考试作弊的问题的调查
20、大学生网络成瘾问题分析及对策
21、大学生对法律知识的了解程度调查
22、大学生如何对待在感情方面遇到的挫折
23、关于大学生毕业后,先择业后就业有何看法
24、对于部分女大学生“学的好不如嫁的好”你有何看法
25、农村大学生与城市大学生在综合素质方面的比较
26、理工科大学生如何提高自己的人文修养
27、对大学生毕业后自主创业有何思考
28、结合当地实际情况,规划一下你们当地经济如何又好又快的发展
29、假期中与其他大学生之间思想交流思考所得
30、结合实际情况,采访一个当地大学生回乡创业情况的调查
31、关于大学生假期勤工助学情况的调查
32、针对大学生寒假消费开支情况的调查(春节购买衣物、同学聚会等消费)
33、针对大学生,经常性遗失物品现象的调查
34、关于大学生在校期间自主创业的利弊的调查研究
35、关于社会与企业对大学生综合素质能力的评价的调查
36、关于2012级新生升入大学后,学习生活成长变化的调查
37、针对微博等新媒体对于大学生价值取向的影响
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29、针对城市中弱势群体、流浪儿童如何过冬,你有何建设对策
30、针对南方城市是否实行集中供暖,有何见解
31、对于大中城市郊区农村拆迁问题的看法(暴力拆迁与钉子户)
32、河南学生,可完成一篇关于“平坟复耕”的调查
33、十八大后,关于一系列反腐案件有何看法?
34、中国社会老龄化严重,对于当地老年人生活方式的调查
35、关于年轻人外出工作,空巢老人增多,年轻人应该如何孝敬老人?
附件:寒假社会实践报告书写要求
实践报告由封面、目录及正式内容组成。
封面内容:实践报告题目(“一号”“黑体”“加粗”“居中”),撰稿人班级、姓名、学号、实践单位、实践时间等(“三号”“宋体”“居中”
目录:注明正文的各章节、实践感言、附件等。
(内容不多可以略去)
正式内容版式要求如下:标题(“小三”“黑体”“加粗”“居中”),作者简介、内容摘要及正文(“小四”“宋体”“首行缩进2字符”),全文加页码。
报告全文请采用中文字符标点(即占两个字符),以方便后期排版。
以上所列社会实践题目,为同学们2013年寒假社会实践调查提供参考,也可结合实际情况自拟题目,要求社会实践报告不少于2500字,上交电子版和打印版,语句通顺、图文并茂、见解独特、逻辑条理清晰,。
开学一周内各班长负责收齐(电子版与打印版),交各班班主任初审,初审后上交各年级主任处。
开学两周之内由学院团委宣传部——信息中心负责评比,拟评选出20-30篇优秀报告合订成册,入选同学发证书鼓励,在以后的评优评先工作中作参考依据,也是2012级学生获取自主实践学分的主要途径之一。
材料科学与工程学院团委
2013年1月。