小学篮球社团教案

课时：2课时年级：四年级教学目标：1. 让学生了解篮球的基本规则和技巧，激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 培养学生良好的团队协作精神和体育道德。

3. 提高学生的篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。

教学内容：1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技巧训练（运球、传球、投篮）3. 团队协作游戏教学重点：1. 篮球基本技巧的掌握2. 团队协作能力的培养教学难点：1. 技巧动作的连贯性和稳定性2. 团队协作中的沟通与配合教学准备：1. 篮球场、篮球、篮球架2. 教学课件、教学视频3. 技巧练习器材（如运球筒、传球靶等）教学过程：第一课时一、热身活动1. 组织学生进行简单的热身运动，如慢跑、关节活动等，时间为5分钟。

2. 教师讲解热身活动的重要性，强调运动安全。

二、篮球基本规则介绍1. 教师简要介绍篮球的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规等。

2. 通过视频或图片，让学生直观了解篮球比赛场景。

三、篮球基本技巧训练1. 运球技巧训练a. 教师示范正确的运球动作，强调手型和力度。

b. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作。

c. 运球比赛，提高学生的运球技巧。

2. 传球技巧训练a. 教师示范正确的传球动作，强调传球时机和准确性。

b. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作。

c. 传球比赛，提高学生的传球技巧。

3. 投篮技巧训练a. 教师示范正确的投篮动作，强调投篮时机和力度。

b. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作。

c. 投篮比赛，提高学生的投篮技巧。

四、团队协作游戏1. 教师组织学生进行简单的团队协作游戏，如“接力运球”、“传球接力”等。

2. 在游戏中，强调团队合作和沟通的重要性。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问上节课所学篮球基本规则和技巧，检查学生的掌握情况。

2. 学生回答问题，教师进行点评。

二、技巧巩固与提高1. 教师组织学生进行技巧巩固练习，如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作，提高技巧。

小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案（精选18篇）作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生篮球社团教案篇1教材分析：篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。

通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

学生分析：五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们具有模仿能力强、好奇心强，且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。

教学目标：1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。

教法：根据教材的特点和学生的实际情况，本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

学法：本节课教师引导学生认真的听一听，仔细的看一看，动脑的想一想，大胆地试一试、练一练，鼓励学生自主探究学习，使学生有所思、有所悟、有所得教学程序：一、开始、准备部分10′（一）首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，提出练习要求（设计意图：为了更好的使学生集中注意力，端正学习态度，明确学习目标。

）（二）准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。

2024年小学生篮球社团教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如原地运球、行进间运球和传接球。

2. 培养学生的团队合作意识，学会简单的进攻和防守战术。

3. 培养学生热爱运动、积极参与篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：行进间运球、传接球技巧的掌握以及进攻和防守战术的应用。

教学重点：篮球基本技巧的练习，特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干、哨子、计时器、教学视频等。

2. 学具：篮球、运动鞋、运动服等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放篮球比赛视频，让学生了解篮球运动的魅力，激发学习兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）：教师讲解篮球基本技巧，并进行示范，让学生初步了解和模仿。

3. 原地运球练习（15分钟）：学生分组练习原地运球，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 行进间运球练习（15分钟）：学生分组进行行进间运球练习，教师指导并强调动作要领。

5. 传接球技巧练习（15分钟）：学生分组练习传接球，教师指导并纠正动作错误。

6. 进攻和防守战术练习（10分钟）：教师讲解简单的进攻和防守战术，学生分组实践。

7. 随堂练习（10分钟）：进行篮球比赛，让学生将所学技巧和战术运用到实战中。

六、板书设计1. 篮球基本技巧：原地运球、行进间运球、传接球2. 进攻和防守战术：简单配合、团队协作七、作业设计1. 作业题目：每天进行10分钟的原地运球和行进间运球练习，记录自己的进步。

2. 答案：学生需将练习过程拍照或录制视频，至班级群，教师进行点评和指导。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高篮球技能和团队协作能力。

同时，组织家长参与篮球活动，促进家校共育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入和技能讲解与示范3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定重点在于篮球基本技巧的练习，特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第三单元“基本技能训练”中的第2节“运球技巧”。

详细内容包括：原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。

2. 培养学生团队协作意识，提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质，培养运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：高低运球的力度控制，转身运球的技巧。

教学重点：原地运球、行进间运球的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干，哨子，计时器，录音机，音乐光盘。

2. 学具：篮球服，篮球鞋，毛巾，水杯。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分成若干小组，进行“抢球接力”游戏，活跃课堂氛围，激发学生兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）教师讲解原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球的技巧。

教师进行示范，让学生直观地了解动作要领。

3. 学生练习（15分钟）学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

设置“闯关”任务，让学生在练习中不断提高技能。

4. 例题讲解（10分钟）教师选取具有代表性的例题，讲解解题思路和技巧。

5. 随堂练习（10分钟）学生独立完成随堂练习，巩固所学知识。

6. 小组比赛（15分钟）学生分成若干小组，进行篮球运球比赛，检验学习成果。

六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 高低运球4. 转身运球七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，向家长展示所学篮球运球技巧，并录制视频。

2. 答案：无固定答案，以学生实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本次课程的教学效果，进行自我反思，找出不足之处，为下次课程做好准备。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球比赛，提高竞技水平，培养团队精神。

同时，让学生了解篮球运动的历史和篮球明星的故事，增强篮球文化素养。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 技能讲解与示范的细节3. 学生练习的组织与指导4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定（1）教学难点：高低运球的力度控制，转身运球的技巧。

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课选自小学篮球社团教材第四章“篮球基本技巧”，具体内容包括：篮球基本站立姿势、运球技巧、投篮姿势及动作要领。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本站立姿势和运球技巧。

2. 培养学生投篮的准确性和协调性。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

三、教学难点与重点难点：投篮的准确性和运球的协调性。

重点：篮球基本技巧的掌握和运用。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、哨子、记分牌。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球游戏，活跃课堂气氛。

提问：同学们知道篮球的基本技巧有哪些吗？2. 篮球基本站立姿势学习（5分钟）讲解并示范篮球基本站立姿势，强调身体协调性和平衡感。

学生跟随示范进行练习，教师巡回指导。

3. 运球技巧学习（10分钟）讲解并示范运球技巧，包括低运球、高运球、变向运球等。

学生分组进行运球练习，教师个别指导。

4. 投篮姿势及动作要领学习（10分钟）讲解并示范投篮姿势和动作要领，强调投篮时的手腕力量和协调性。

学生分组进行投篮练习，教师个别指导。

5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）选取教材中的典型例题，讲解分析。

学生进行随堂练习，教师巡回指导。

6. 团队合作游戏（10分钟）组织学生进行篮球接力比赛，培养团队合作精神。

对学生的表现进行评价，鼓励积极参与和进步。

六、板书设计1. 篮球基本技巧基本站立姿势运球技巧投篮姿势及动作要领七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，练习篮球基本站立姿势和运球技巧，并拍摄视频至班级群。

答案：1. 基本站立姿势：两脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，身体保持平衡。

2. 运球技巧：低运球时，手腕灵活摆动；高运球时，手臂带动手腕；变向运球时，手腕迅速翻转。

3. 投篮动作要领：两脚前后开立，与肩同宽，投篮手臂上举，手腕用力向前推送。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对篮球基本技巧的掌握程度较好，但部分学生在投篮协调性方面仍有待提高。

小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。

教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》，结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”，详细内容包括：篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧，能准确投篮。

2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。

3. 增强学生的体力和协调性，提高他们对篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：投篮准确性和团队配合的默契。

教学重点：篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分为若干小组，进行简单的篮球游戏，激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范（15分钟）讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧，并进行示范。

3. 例题讲解（10分钟）以实际操作为例，讲解投篮技巧，并让学生跟随示范进行练习。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 团队配合训练（10分钟）学生分组进行传球、接球和投篮练习，培养团队协作意识。

六、板书设计1. 篮球基本技巧：持球、运球、传球、投篮2. 团队配合：传球、接球、投篮3. 注意事项：动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目：每天进行10分钟篮球基本技巧练习，记录自己的进步。

2. 答案：学生需在下次课前提交练习记录，教师检查并给予反馈。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高竞技水平，培养团队精神。

同时，教师可推荐篮球教学视频和资料，让学生课后自主学习和提高。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰：用简单明了的语言描述篮球技巧，避免专业术语过多，让学生易于理解。

2024年小学篮球社团标准教案集完整版一、教学内容本节课教学内容来自小学篮球社团标准教材第三单元“篮球基本技术”，具体包括第三章“投篮技术”第一节至第三节，详细内容涵盖投篮基本姿势、投篮时用力技巧以及投篮动作连贯性。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮基本姿势，解投篮动作要点。

2. 培养学生投篮时用力技巧，提高投篮命中率。

3. 增强学生团队合作意识，培养集体荣誉感。

三、教学难点与重点1. 教学难点：投篮时用力技巧，动作连贯性。

2. 教学重点：投篮基本姿势，投篮动作要点。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

2. 学具：篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行热身活动，通过简单篮球游戏，激发学生运动兴趣。

2. 投篮基本姿势讲解与示范（10分钟）讲解投篮时站姿、手型、投篮动作，并进行示范。

3. 投篮用力技巧讲解与示范（10分钟）讲解投篮时用力顺序，示范如何通过腿部、腰部、手臂力量将球投出。

4. 投篮动作连贯性讲解与示范（10分钟）讲解投篮动作连贯性，示范如何将投篮动作流畅地完成。

5. 随堂练习（20分钟）学生分组练习投篮，教师巡回指导，纠正动作不规范地方。

6. 教学比赛（15分钟）组织学生进行投篮比赛，检验学生学习成果，提高学生投篮技能。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站姿：两脚前后开立，左脚在前手型：掌心空出，手指自然分开投篮动作：由下至上，用力连贯2. 投篮用力技巧用力顺序：腿部、腰部、手臂3. 投篮动作连贯性动作流畅，一气呵成七、作业设计1. 作业题目：（1）练习投篮基本姿势，每天练习3组，每组10次。

（2）练习投篮用力技巧，每天练习3组，每组10次。

（3）家长协助拍摄孩子投篮视频，至班级群，进行互相学习、交流。

2. 答案：（1）投篮基本姿势：正确完成动作要领。

（2）投篮用力技巧：掌握用力顺序，投篮动作流畅。

（3）投篮视频：动作规范，投篮命中率提高。

课程目标：1. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生参与篮球活动的积极性。

2. 使学生掌握基本的篮球技能，包括运球、传球、投篮等。

3. 增强学生的团队协作能力和身体素质。

4. 培养学生良好的体育道德和竞技精神。

课程时间：每周一节，每次60分钟课程对象：小学三至六年级学生课程准备：1. 篮球若干2. 篮球场地3. 篮球服装4. 护具（如护膝、护腕等，根据需要准备）5. 记录本和笔教学过程：一、热身活动（10分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，让学生充分活动身体。

2. 进行简单的关节活动，如手腕、脚踝、腰部等。

二、基本技能训练（30分钟）1. 运球训练a. 教师示范正确的运球动作，强调手型和球感。

b. 学生跟随教师进行单个手运球练习，然后进行双手交替运球练习。

c. 学生分组进行运球接力比赛，提高运球技能。

2. 传球训练a. 教师示范正确的传球动作，强调传球力量和准确性。

b. 学生进行一对一手传球的练习，注意传球的力量和方向。

c. 学生进行三角传球练习，提高传球技巧。

3. 投篮训练a. 教师示范正确的投篮动作，强调投篮姿势和投篮弧线。

b. 学生进行单手和双手投篮练习，注意投篮的准确性。

c. 学生进行投篮比赛，提高投篮技巧。

三、团队协作训练（10分钟）1. 教师组织学生进行简单的篮球游戏，如“人墙抢断”、“篮球接力”等。

2. 在游戏中，强调团队合作和战术配合。

四、放松活动（10分钟）1. 教师带领学生进行简单的拉伸运动，放松肌肉。

2. 学生分享学习心得和体会。

课后小结：1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

2. 学生提出疑问，教师进行解答。

3. 学生进行自我评价，教师给予反馈。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与度和积极性。

2. 评价学生在基本技能训练中的掌握程度。

3. 评价学生在团队协作训练中的表现。

备注：1. 教师应根据学生的年龄和身体素质，适当调整教学内容和难度。

2. 在训练过程中，注意学生的安全，避免运动损伤。

小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章，主要围绕篮球基本技术展开，详细内容包括：篮球基本持球姿势、运球技巧、传球方法和投篮要领。

具体章节为第三节“篮球基本技术”。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧，提高篮球技能水平。

2. 培养学生团队协作意识，提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强体质，促进身心健康发展。

三、教学难点与重点教学难点：篮球运球、传球和投篮技巧的掌握。

教学重点：篮球基本持球姿势、团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、哨子、记分牌、计时器。

2. 学具：篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、拉伸等。

（2）邀请学生示范篮球基本持球姿势，引导学生关注技术要领。

2. 例题讲解（10分钟）（1）讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

（2）示范动作要领，强调重点和难点。

3. 随堂练习（10分钟）（1）分组进行篮球基本技术练习，教师巡回指导。

（2）组织学生进行运球、传球和投篮比赛，提高技术熟练度。

4. 团队合作游戏（15分钟）（1）组织学生进行篮球比赛，强调团队合作和传球技巧。

（2）教师观察学生表现，及时给予指导和鼓励。

（2）布置课后作业，提醒学生加强练习。

六、板书设计1. 篮球基本技术持球姿势运球技巧传球方法投篮要领2. 团队合作意识七、作业设计1. 作业题目：（1）熟练掌握篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧。

（2）思考如何在比赛中运用所学技巧，提高团队合作能力。

2. 答案：（2）与同学交流心得，分享经验，共同提高。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生积极参与，课堂氛围良好。

但在传球和投篮技巧方面，部分学生掌握不够熟练，需要加强个别指导。

2. 拓展延伸：（1）组织篮球社团活动，提高学生技能水平。

（2）开展篮球比赛，培养学生团队精神和竞技水平。