[小学]篮球社完整教案(20200814123215)

小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案（精选18篇）作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生篮球社团教案篇1教材分析：篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。

通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

学生分析：五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们具有模仿能力强、好奇心强，且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。

教学目标：1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。

教法：根据教材的特点和学生的实际情况，本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

学法：本节课教师引导学生认真的听一听，仔细的看一看，动脑的想一想，大胆地试一试、练一练，鼓励学生自主探究学习，使学生有所思、有所悟、有所得教学程序：一、开始、准备部分10′（一）首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，提出练习要求（设计意图：为了更好的使学生集中注意力，端正学习态度，明确学习目标。

）（二）准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。

2024年小学生篮球社团教案(通用一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如原地运球、行进间运球和传接球。

2. 培养学生的团队合作意识，学会简单的进攻和防守战术。

3. 培养学生热爱运动、积极参与篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：行进间运球、传接球技巧的掌握以及进攻和防守战术的应用。

教学重点：篮球基本技巧的练习，特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干、哨子、计时器、教学视频等。

2. 学具：篮球、运动鞋、运动服等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放篮球比赛视频，让学生了解篮球运动的魅力，激发学习兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）：教师讲解篮球基本技巧，并进行示范，让学生初步了解和模仿。

3. 原地运球练习（15分钟）：学生分组练习原地运球，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 行进间运球练习（15分钟）：学生分组进行行进间运球练习，教师指导并强调动作要领。

5. 传接球技巧练习（15分钟）：学生分组练习传接球，教师指导并纠正动作错误。

6. 进攻和防守战术练习（10分钟）：教师讲解简单的进攻和防守战术，学生分组实践。

7. 随堂练习（10分钟）：进行篮球比赛，让学生将所学技巧和战术运用到实战中。

六、板书设计1. 篮球基本技巧：原地运球、行进间运球、传接球2. 进攻和防守战术：简单配合、团队协作七、作业设计1. 作业题目：每天进行10分钟的原地运球和行进间运球练习，记录自己的进步。

2. 答案：学生需将练习过程拍照或录制视频，至班级群，教师进行点评和指导。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高篮球技能和团队协作能力。

同时，组织家长参与篮球活动，促进家校共育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入和技能讲解与示范3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定重点在于篮球基本技巧的练习，特别是原地运球和行进间运球的熟练程度。

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第三单元“基本技能训练”中的第2节“运球技巧”。

详细内容包括：原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。

2. 培养学生团队协作意识，提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质，培养运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：高低运球的力度控制，转身运球的技巧。

教学重点：原地运球、行进间运球的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干，哨子，计时器，录音机，音乐光盘。

2. 学具：篮球服，篮球鞋，毛巾，水杯。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分成若干小组，进行“抢球接力”游戏，活跃课堂氛围，激发学生兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）教师讲解原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球的技巧。

教师进行示范，让学生直观地了解动作要领。

3. 学生练习（15分钟）学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

设置“闯关”任务，让学生在练习中不断提高技能。

4. 例题讲解（10分钟）教师选取具有代表性的例题，讲解解题思路和技巧。

5. 随堂练习（10分钟）学生独立完成随堂练习，巩固所学知识。

6. 小组比赛（15分钟）学生分成若干小组，进行篮球运球比赛，检验学习成果。

六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 高低运球4. 转身运球七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，向家长展示所学篮球运球技巧，并录制视频。

2. 答案：无固定答案，以学生实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本次课程的教学效果，进行自我反思，找出不足之处，为下次课程做好准备。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球比赛，提高竞技水平，培养团队精神。

同时，让学生了解篮球运动的历史和篮球明星的故事，增强篮球文化素养。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 技能讲解与示范的细节3. 学生练习的组织与指导4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定（1）教学难点：高低运球的力度控制，转身运球的技巧。

小学篮球社团教案一、教学内容本节课的教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第四章第二节，详细内容包括：篮球基本技术——运球、传球、投篮；篮球基本战术——进攻与防守配合；篮球比赛规则介绍。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术，如运球、传球、投篮。

2. 培养学生团队合作精神，学会篮球基本战术。

3. 提高学生对篮球运动的兴趣，培养终身体育意识。

三、教学难点与重点教学难点：篮球基本战术的运用与配合。

教学重点：篮球基本技术动作的掌握。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用篮球比赛视频，让学生观看并分析比赛中的基本技术动作和战术运用。

2. 技术动作讲解与示范（15分钟）（1）运球：单手运球、双手交替运球。

（2）传球：胸前传球、地面传球。

（3）投篮：原地投篮、跳投。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球、传球、投篮练习，教师巡回指导。

4. 战术讲解与示范（10分钟）（1）进攻配合：挡拆、快攻。

（2）防守配合：人盯人、区域防守。

5. 实战演练（10分钟）学生分组进行篮球比赛，教师观察并进行指导。

六、板书设计1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮。

2. 篮球基本战术：进攻配合、防守配合。

七、作业设计1. 作业题目：（1）熟练掌握篮球基本技术：运球、传球、投篮。

（2）了解并简单运用篮球基本战术：挡拆、快攻、人盯人、区域防守。

2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对篮球基本技术动作的掌握程度较好，但战术运用方面还需加强练习。

在今后的教学中，应增加战术练习的时间和难度。

2. 拓展延伸：（1）组织学生参加篮球比赛，提高实战能力。

（2）邀请专业篮球教练进行讲座，让学生了解篮球运动的发展历程和最新动态。

（3）鼓励学生观看篮球比赛，培养篮球兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 技术动作讲解与示范的详细过程。

2024年小学篮球社团教案一、教学内容本节课选自小学篮球社团教材第四章“篮球基本技巧”，具体内容包括：篮球基本站立姿势、运球技巧、投篮姿势及动作要领。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本站立姿势和运球技巧。

2. 培养学生投篮的准确性和协调性。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

三、教学难点与重点难点：投篮的准确性和运球的协调性。

重点：篮球基本技巧的掌握和运用。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、哨子、记分牌。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球游戏，活跃课堂气氛。

提问：同学们知道篮球的基本技巧有哪些吗？2. 篮球基本站立姿势学习（5分钟）讲解并示范篮球基本站立姿势，强调身体协调性和平衡感。

学生跟随示范进行练习，教师巡回指导。

3. 运球技巧学习（10分钟）讲解并示范运球技巧，包括低运球、高运球、变向运球等。

学生分组进行运球练习，教师个别指导。

4. 投篮姿势及动作要领学习（10分钟）讲解并示范投篮姿势和动作要领，强调投篮时的手腕力量和协调性。

学生分组进行投篮练习，教师个别指导。

5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）选取教材中的典型例题，讲解分析。

学生进行随堂练习，教师巡回指导。

6. 团队合作游戏（10分钟）组织学生进行篮球接力比赛，培养团队合作精神。

对学生的表现进行评价，鼓励积极参与和进步。

六、板书设计1. 篮球基本技巧基本站立姿势运球技巧投篮姿势及动作要领七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，练习篮球基本站立姿势和运球技巧，并拍摄视频至班级群。

答案：1. 基本站立姿势：两脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，身体保持平衡。

2. 运球技巧：低运球时，手腕灵活摆动；高运球时，手臂带动手腕；变向运球时，手腕迅速翻转。

3. 投篮动作要领：两脚前后开立，与肩同宽，投篮手臂上举，手腕用力向前推送。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对篮球基本技巧的掌握程度较好，但部分学生在投篮协调性方面仍有待提高。

小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。

教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》，结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”，详细内容包括：篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧，能准确投篮。

2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。

3. 增强学生的体力和协调性，提高他们对篮球运动的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：投篮准确性和团队配合的默契。

教学重点：篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分为若干小组，进行简单的篮球游戏，激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范（15分钟）讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧，并进行示范。

3. 例题讲解（10分钟）以实际操作为例，讲解投篮技巧，并让学生跟随示范进行练习。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 团队配合训练（10分钟）学生分组进行传球、接球和投篮练习，培养团队协作意识。

六、板书设计1. 篮球基本技巧：持球、运球、传球、投篮2. 团队配合：传球、接球、投篮3. 注意事项：动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目：每天进行10分钟篮球基本技巧练习，记录自己的进步。

2. 答案：学生需在下次课前提交练习记录，教师检查并给予反馈。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高竞技水平，培养团队精神。

同时，教师可推荐篮球教学视频和资料，让学生课后自主学习和提高。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰：用简单明了的语言描述篮球技巧，避免专业术语过多，让学生易于理解。

2024年小学篮球社团标准教案集完整版一、教学内容本节课教学内容来自小学篮球社团标准教材第三单元“篮球基本技术”，具体包括第三章“投篮技术”第一节至第三节，详细内容涵盖投篮基本姿势、投篮时用力技巧以及投篮动作连贯性。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮基本姿势，解投篮动作要点。

2. 培养学生投篮时用力技巧，提高投篮命中率。

3. 增强学生团队合作意识，培养集体荣誉感。

三、教学难点与重点1. 教学难点：投篮时用力技巧，动作连贯性。

2. 教学重点：投篮基本姿势，投篮动作要点。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

2. 学具：篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行热身活动，通过简单篮球游戏，激发学生运动兴趣。

2. 投篮基本姿势讲解与示范（10分钟）讲解投篮时站姿、手型、投篮动作，并进行示范。

3. 投篮用力技巧讲解与示范（10分钟）讲解投篮时用力顺序，示范如何通过腿部、腰部、手臂力量将球投出。

4. 投篮动作连贯性讲解与示范（10分钟）讲解投篮动作连贯性，示范如何将投篮动作流畅地完成。

5. 随堂练习（20分钟）学生分组练习投篮，教师巡回指导，纠正动作不规范地方。

6. 教学比赛（15分钟）组织学生进行投篮比赛，检验学生学习成果，提高学生投篮技能。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站姿：两脚前后开立，左脚在前手型：掌心空出，手指自然分开投篮动作：由下至上，用力连贯2. 投篮用力技巧用力顺序：腿部、腰部、手臂3. 投篮动作连贯性动作流畅，一气呵成七、作业设计1. 作业题目：（1）练习投篮基本姿势，每天练习3组，每组10次。

（2）练习投篮用力技巧，每天练习3组，每组10次。

（3）家长协助拍摄孩子投篮视频，至班级群，进行互相学习、交流。

2. 答案：（1）投篮基本姿势：正确完成动作要领。

（2）投篮用力技巧：掌握用力顺序，投篮动作流畅。

（3）投篮视频：动作规范，投篮命中率提高。

小学篮球社团教案一、教学内容本节课我们将学习小学篮球社团的教材第三章“篮球基本技术”，具体内容包括篮球的运球、传球和投篮技术。

通过本章学习，学生能够掌握篮球的基本技巧，为后续的比赛和训练打下基础。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的运球、传球和投篮技术；2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育道德；3. 提高学生的身体素质，增强运动能力。

三、教学难点与重点教学难点：篮球投篮技术的掌握；教学重点：篮球基本技术的训练。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、计时器；学具：篮球服、运动鞋、毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分成若干小组，进行简单的篮球比赛，让学生在比赛中体会篮球基本技术的重要性。

2. 例题讲解（10分钟）（1）运球：身体微蹲，目视前方，用手腕的力量使球弹跳，控制球的高度和速度；（2）传球：双手持球，目视队友，用肩膀和手臂的力量将球传给队友；（3）投篮：双脚与肩同宽，膝盖微蹲，双手持球，投篮时身体向上跃起，同时用手腕的力量将球投出。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球、传球和投篮的练习，教师进行指导。

4. 技术训练（10分钟）（1）运球：学生沿篮球场线进行运球练习，要求球不离手，速度逐渐加快；（2）传球：学生两人一组，相隔35米进行传球练习，要求传球准确；（3）投篮：学生站在罚球线处进行投篮练习，要求投篮姿势正确。

5. 比赛环节（15分钟）学生进行篮球比赛，将所学技术运用到实战中。

六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，与家长一起进行篮球练习，每个技术动作至少练习10分钟。

2. 答案：学生完成作业后，家长签字确认。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学内容、方法和学生的表现进行反思，找出不足之处，为下次课做好准备。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团的课后训练和比赛，提高篮球技能。

同时，引导学生关注篮球比赛，了解篮球运动的发展趋势。

小学篮球社团教案集完整版一、教学内容本节课的教学内容选自小学篮球社团教材第四章《篮球基本技术》中的第三节“投篮技术”。

详细内容包括：投篮的基本姿势，投篮时的手臂与手腕运用，投篮的角度和力度控制，以及投篮练习。

二、教学目标1. 让学生掌握投篮的基本姿势和技巧，提高投篮准确性。

2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质，提高运动能力。

三、教学难点与重点教学难点：投篮时的手臂与手腕运用，投篮的角度和力度控制。

教学重点：投篮的基本姿势，投篮练习。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、哨子、计时器。

学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如传球、运球等。

2. 投篮基本姿势教学（10分钟）（1）教师示范投篮基本姿势，讲解动作要领。

（2）学生跟随教师练习投篮基本姿势。

（3）教师个别指导，纠正学生动作。

3. 投篮技术讲解与练习（15分钟）（1）教师讲解投篮时的手臂与手腕运用，投篮的角度和力度控制。

（2）学生进行分组练习，教师个别指导。

（3）进行投篮比赛，提高学生投篮兴趣。

4. 例题讲解（5分钟）教师选取一道典型的投篮问题，进行讲解。

5. 随堂练习（10分钟）学生进行随堂投篮练习，教师给予评价与指导。

六、板书设计1. 投篮基本姿势站立：双脚与肩同宽，膝盖微弯。

手臂：投篮手臂自然弯曲，手腕外翻。

2. 投篮技术手臂与手腕：投篮时手臂向前上方伸展，手腕用力。

角度与力度：投篮角度约45度，力度适中。

七、作业设计1. 作业题目：（1）课后进行20次投篮练习，记录命中次数。

（2）思考如何提高投篮准确性。

2. 答案：（1）学生记录的命中次数。

（2）提高投篮准确性的方法：多练习，掌握投篮基本姿势和技巧，注意投篮时的手臂与手腕运用，以及角度和力度的控制。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参加篮球比赛，提高实战能力。

（2）开展篮球知识讲座，增加学生篮球知识储备。