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部编版三年级语文下册二单元试题（附参考答案(三篇)目录：部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案一部编版三年级语文下册二单元试题附答案二部编版三年级语文下册二单元调研卷及答案三部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）wēi xiǎn jì xù zhèn jìng dǎn xiǎochèn shān mó gu yōu xián bīng jī líng二、比一比，再组词。
（10分）拔（__________）爪（__________）烦（__________）滴（_________）拨（__________）瓜（__________）领（__________）摘（_________）三、读一读，连一连。
（10分）明朗规律、法则。
熨帖杂乱无序。
规则光线充足(多指室外)。
凌乱贴切、妥帖。
四、想一想，选词填空。
（10分）居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)教室里的掌声激烈而持久。
(用修改符号修改病句)________________________(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(仿写夸张句)________________________________(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)______________________(4)（______）立在这儿的那棵树（_____）到什么地方去了呀（______）鸟儿问树根（_______）(在括号里填上合适的标点符号)六、阅读短文，回答问题。
新部编人教版三年级语文下册二单元考试题及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）xiān yàn róng qiúhuāng yětiào wǔshuāng bìguī zéhuǒ yàn yán liào lǚ xíng zhī zhū二、比一比，再组词。
（10分）决（______）组（______）骄（______）透（______）狼（______）缺（______）阻（______）娇（______）诱（______）浪（______）三、读一读，连一连。
（10分）《大青树下的小学》乐于思考，敢于提问《花的学校》美好童心，伟大母爱《不懂就要问》民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。
（10分）飘荡荡漾①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。
②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。
机灵灵活③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。
④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．果子味道鲜美。
（扩句）_______________________________2．种子不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）_______________________________3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。
（调整语序，保持句意不变）_________________________________________________________4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎ zhuānɡɡuān cháyǒnɡ qìrónɡ máo hé lǒnɡ xiōng pú二、比一比，再组词。
（10分）伸（______）棕（_____）脯（_____）忆（_____）漂（______）申（______）宗（_____）捕（_____）乙（_____）飘（______）三、读一读，连一连。
（10分）鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
打扮鲜明而美丽。
绚丽多彩树木的主干与旁枝。
好奇指粗大而结实。
招引绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
粗壮修饰装扮出来的样子。
枝干吸引。
四、想一想，选词填空。
（10分）幽静安静寂静（1）教室里（_____）得连掉一根针的声音都能听见。
（2）早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里（_____）无声。
（3）“珍珠泉”在密林深处一个（_____）的地方。
坚固牢固（4）冬天河水结的冰既厚又（_____）。
（5）小草（_____）地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
________，是大自然的画家，他会在__________________________。
(2)例：他跑得像兔子一样快。
天蓝得_______________________________________。
________________得___________________________。
(3)例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船……爱心浇灌片片绿叶，绿叶__________________，__________________……六、阅读短文，回答问题。
新部编人教版三年级语文下册二单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yōu měi dàn qīng shēn qiǎn jiāo cuòyán shílóng xiāzī shìbǎo guì二、比一比，再组词。
（10分）准（_______）料（_______）怜（_______）扮（_______）谁（_______）科（_______）冷（_______）份（_______）三、读一读，连一连。
（10分）自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想，选词填空。
（10分）灵活灵巧机灵灵敏（1）尽管小鱼很（______________），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（2）姐姐心思（_____________），经常做些精致的小玩意儿送给我。
（3）我家小狗的嗅觉十分（_____________）。
（4）翠鸟有一双透亮（______________）的眼睛。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）______________________________________________2．脸上露出微笑。
（扩句）______________________________________________3．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写拟人句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）乘坐地铁注意事项①当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！②严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
③地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。
新部编人教版三年级语文下册二单元考试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yuān yang lú yáxiǎo xīméi zi huáng líjiǎn shǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo二、比一比，再组词。
（10分）凉（______）提（______）闲（______）肠（______）状（______）晾（______）题（______）困（______）汤（______）壮（______）三、读一读，连一连。
（10分）茂盛的笑脸抢救花粉迷人的树木争论生命超常的石阶寻找激烈笔陡的记忆力传播骆驼四、想一想，选词填空。
（10分）忽然显然仍然1、直到今天，人们（_________）可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。
2、当他经过一座院子时，（__________）闻到了一股火药味。
3、于连现在去叫人，（__________）已经来不及了。
表扬表彰4、为了（_________）于连，人们为他塑造了栩栩如生的铜像。
5、老师（_________）小红作业写得清楚工整。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）学会听声音。
照样子写出含有象声词的句子。
雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。
秋风吹过树林，________。
（2）学会观察颜色。
照样子写出含有颜色的句子。
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
____________________________________________（3）学会观察动作。
照样子写出描写动作的句子。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
____________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）童年趣事童年在我的印象中已经（摸模）糊不清了。
部编人教版三年级语文下册二单元考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）còu chéng chuīfúgǎn jíjùlǒnɡxíng chénglüèguòjuàn le ǒu ěr jǐhén xiān xì二、比一比，再组词。
（10分）经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）三、读一读，连一连。
（10分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
秋风待到秋来九月八，我花开后百花杀。
大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
秋雨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
菊花四、想一想，选词填空。
（10分）果然居然仍然（1）谢谢你啦，小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在______爬上来了！（2）第二天，列宁来到白桦树下，______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它_______活着。
”五、照样子，按要求写句子。
（15分）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
（缩写句子）___________________________________________2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（仿写比喻句）__________________________________________3.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词写句子）多么________________________！多么____________________________！六、阅读短文，回答问题。
（20分）墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。
章节测试题1.【综合题文】我会阅读。
狐狸和樵夫有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。
它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。
就这样，它跑到了一位樵夫家。
正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。
樵夫问它：“请问有何贵干？”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。
猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。
樵夫一边对他喊：“不知道！”一边用手指着自己的屋子，暗示着狐狸的藏身之处。
但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。
猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。
樵夫很不高兴____责备它说____你真是太没良心了____临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗____狐狸地说：“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。
”【答题】下列选项中,在短文的第六自然段横线处依次填入标点符号,最恰当的一项是（）。
A. ，：“，？”B. ，：“，。
”C. ，，“，？”D. 。
：“，？”【答案】A【分析】本题考查了学生对于标点符号知识的掌握与应用。
【解答】解答本题，要注意结合具体语境进行分析确定。
【答题】“狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写在下面。
_____________【答案】例：有猎人和猎狗在追捕我，我无路可逃了，求求你救救我吧！【分析】本题考查学生对文本的理解。
【解答】在理解文本的基础上，合理的想象。
【答题】选择填空。
狐狸就在那里没看见狐狸不一致樵夫的语言表达的意思是( )；樵夫的手势表达的意思是( )；语言和手势表达的意思( )。
【答案】没看见狐狸狐狸就在那里不一致【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】这个寓言告诉我们的道理是什么？（）A.只是嘴上说做好事是不够的，重要的是实际行动。
B.我们要诚实的对待他人。
【答案】A【分析】本题考查学生对文章旨意的把握。
第二单元达标测试卷一、基础达标。
(35.5分)1．看拼音写汉字，把字写好看。
(8.5分)2．为加点字选择正确的读音，打上“√”。
(6分)(1)皱．纹(zhōu zhòu) 挣．脱(zhēnɡzhènɡ) 耕．田(ɡēnɡēnɡ)撒．手(sāsǎ) 希冀．(jìyì) 苦恼．(lǎo nǎo)(2)小力不顾公园里“禁．(jīn jìn)止攀折”的告示，情不自禁．(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(3)传．(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
(4)同学们送他一个称．(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号挺称．(chèn chēnɡ)心。
3．比一比，再组词。
(4分)4．认真观察，仿写词语。
(3分)念念不忘 ______________ ______________ ______________无边无际 ______________ ______________ ______________ 5．看图写成语并按要求做题。
(8分)（）（）(1)上面的成语都是寓言故事，请你再写出四个这样的成语。
___________ ____________ ____________ ____________ (2)联系生活实际，从上面六个成语中选择两个各写一句话。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
(用“/”断句并写出大意)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________(2)我们生来就是．．来互相碰撞的。
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录：部编版三年级语文下册二单元试卷及答案全面一部编版三年级语文下册二单元试卷及答案各版本二部编版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）huái yíɡuǎi wān zhù hè bānɡ zhù（_________）（__________）（_________）（_________）quē fá jiāo yóu yǎn zòu huān yínɡ（_________）（__________）（_________）（_________）wěi qū ɡǔn tànɡ fú zhuānɡ yǒnɡ dònɡ（_________）（__________）（_________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）讨（__________）访（__________）摸（__________）搞（__________）付（__________）仿（__________）模（__________）稿（__________）三、读一读，连一连。
（10分）美丽的东风匆匆地响动可敬的花朵缓缓地思考幸福的老师簌簌地赶路湿润的生活静静地移动四、想一想，选词填空。
（10分）涛滔（1）海面上起了大风，巨浪（________）天，遮天蔽日。
（2）轮船在波（_______）汹涌的大海中行驶。
（3）小明（______）（______）不绝地说了起来。
欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬（1）南京路上人来人往，（____________）（2）老先生十分生气，板着脸，（_______）地看着我们。
（3）老奶奶很慈祥，她常常（______）地给我们讲故事。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)那位空姐收到了一封热情洋溢．．．．的表扬信。
部编版三年级语文下册二单元试卷及答案2019说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：部编版三年级语文下册二单元试卷及答案2019（一）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案A4打印版（二）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案一套（三）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案下载（四）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案下载（五）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案下载（六）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案下载（七）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案下载（八）部编版三年级语文下册二单元试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chuī fú gǎn jí hénglüèxíng chéng ǒu ěr xiān xì二、比一比，再组词。
（10分）汉（______）装（______）洁（______）粗（______）亭（______）汗（______）壮（______）结（______）组（______）停（______）三、读一读，连一连。
（10分）迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知王安石夜静春山空千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来四、想一想，选词填空。
（10分）默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文静，总是（）坐在教室的一角。
（2）上课前，她（）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。
（3）英子犹豫了一会儿，（）站了起来，眼圈红红的。
（4）英子向大家（）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。
情感体验区：从“默默地”“慢吞吞地”这些词中，我体会到了英子是一个的女孩；从热烈而持久的掌声中，我感受到了同学们对她的与，英子也因此变得。
2019年春期部编版小学语文三年级下册第二单元考试题
班级姓名得分
第一部分听力测试（5分）
一、听力测试。
（5分）
1、认真听老师念两遍短文再作答。
饥饿的狐狸越过果树园的墙头，看到了丰盛的成串成串的葡萄。
狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。
多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎么也挨不近抓不住。
眼睛看得见，牙齿可咬不着！狐狸白费了一个钟头，它只好走了。
它愤愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢？”
（1）狐狸的眼睛和牙齿都发亮了的原因是：
（3分）（2）判断正误。
（请在正确选项后面的括号里画“√”）（2分）
A、告诉我们狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
（）
B、嘲讽了那些能力低下而又为自己辩解的人。
（）
第二部分日积月累（45分）
二、日积月累。
（45分）
2、读拼音写汉字。
（8分）
cā xǐ nuò ruò chén tǔ shǎnɡ méi
3、在带点字的正确读音下面画上横线。
（4分）
（1）他称．(chēnɡ chēn)得上是“常胜将军”了，每次考试不仅名列第一，卷面字迹也极其匀称．(chènɡ chèn)。
（2）张军看到挂在展厅里的气球不禁．(jīn jìn)心痒痒，不料，门口却立了一块“此处禁．(jīn jìn)入”的告示牌，张军只好失望地走了。
4、选择正确的汉字填写在括号里。
（4分）
（1）糖塘
李明把（）纸撕开，顺手扔进了池（）里面。
（2）尘尖
张兰用粉笔（）的一头在黑板上写字，落下的粉（）便少了许多。
5、照样子写词语。
（6分）
振振
．．有词：
无．法无．天：
6、将下面的成语补充完整，并按要求填空。
（4分）
（）舟求剑邯郸学（）杞人（）天滥竽（）数我还能写出这样的成语：
7、仿照例句中加点的部分，把句子补充完整。
（6分）
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴
．．．．，皱起了眉头
．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
小骡子回到家，没有见到爸爸的身影，问道：“妈妈，我的爸爸呢？”
（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来
．．．．．．。
“瞧，这小家伙长得多棒啊！”画眉妈妈。
8、运用知识填空：（7分）
（1）《陶罐和铁罐》这篇课文给我们讲述了的陶罐和的铁罐的故事，结果陶罐，铁罐。
（2）寓言故事蕴含着丰富的哲理，给我留下深刻的印象。
课外，我阅读了《中国古代寓言故事》，其中《》这个故事很吸引我，我还阅读过《克雷洛夫寓言》中的《》《》等故事。
9、按要求写通知（6分）
少先队大队部组织全体同学到市植物园参观，要求全体同学4月18日下午1点30分在学校大操场集合。
请你代少先队大队部写一个通知。
注意格式正确。
第三部分阅读理解（25分）
三、阅读理解（25分）
（一）古诗文阅读。
（5分）
守株待兔
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释．其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
10、文中“释”的意思是。
（1分）
11、“因释其耒而守株”的正确读法是（）。
（2 分）
A、因/释/其耒/而/守株
B、因/释其耒/而守株
C、因释/其耒/而守株
12、那个农夫被宋国人笑话的原因是。
（2分）（二）课内阅读。
（10分）
鹿角和鹿腿（节选）
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。
池水清清的，像一面镜子。
鹿忽然发现了自己倒映在水面的影子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的影子也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不急着离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气
．．．．不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
这次，狮子再也没有追上。
13、联系上下文，解释文中加点词语的意思。
（1分）
灰心丧气：
14、按照文段内容填空。
（4分）
（1）鹿在池边喝水时自己的角，觉得自己的角。
当清风吹过，鹿开始自己的腿长得。
遇到狮子追逐，没想到的角让他，的腿却让他。
15、在故事中，鹿的心情有什么变化呢？（1分）
请你画一个鹿的心情变化曲线图。
（2分）
池边欣赏倒影时：看到自己的腿时：
16、你觉得鹿角和鹿腿哪一个重要？说说你的理由。
（2分）
（三）课外阅读（10分）
卖油翁的故事
宋朝的时候，一位叫陈咨尧的人擅长射箭，他认为当今世上像他这么高水平的，找不到第二个人。
因此他很骄傲。
有一天，他在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下肩上的担子，站在旁边，歪着头，很有兴趣地观看他射箭。
陈咨尧射出的箭，十枝中有八九枝射中了靶子，老翁看了便微微点头。
陈咨尧问他：“你也懂得射箭吗?我的箭术是不是很高明啊?”
卖油翁却说：“也没什么别的技术，只不过是手熟罢了!”
陈咨尧一听很生气地说：“你怎么敢贬低我的本领!”
卖油翁微微一笑，说：“我是从倒油的经验悟出这个道理的。
”
接着，卖油翁把一个油葫芦放在地上，葫芦口上不放漏斗，却放了一枚铜钱,刚好把葫芦口盖住，只留出铜钱中间那个小孔。
然后，卖油翁慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒，只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦，一勺油倒完了，那枚铜钱却没有沾上一点油痕。
倒完，卖油翁直起身子，笑了笑说：“我这点技术，也没有什么了不起的，不过就是手熟罢了。
”
17、从文中“”可以读出陈尧咨傲慢无礼。
（1分）
18、“然后，卖油翁慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒，只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦，一勺油倒完了，那枚铜钱却没有沾上一点油痕。
”从画线的句子中，我体会到。
（2分）
19、文中哪个自然段与最后一个自然段相照应，请用横线画出。
（2分）
20、本文告诉我们的道理是（）。
（3分）
A、有本领不应该炫耀
B、教育别人要以身示范
C、凡事熟能生巧，没有什么值得骄傲的
D、我们不能做井底之蛙，要知道天外有天，人外有人。
21、卖油翁和陈尧咨对自己的长处态度截然不同，你觉得应该怎样对待他人和自己的长处呢？（3分）
第四部分表达展示（25分）
四、表达展示。
（25分）
（一）能说会道（5分）
班会课上，班主任王老师宣布准备在班上实行班干部轮流制，想听取大家的意见。
听了王老师的话，大家热烈地讨论起来。
李杰夫发表自己的观点：“
”刘洋洋却持不同的意见，提出自己的想法：“
”李杰夫听了刘洋洋的话，地说出自己的理由：“”王老师听了大家的建议，语重心长地说：“
”
（二）妙笔生花（20分）
请仔细观察右边这幅图，想一
想，图上画的是哪些人有什么时候，
什么地方做什么？他们还说了些什
么？要求：把自己看到的、听到的、
想到的写出来，250字左右。
