高一语文课件： 短新闻两篇

我在彩蝶的世界里翩跹。片片艳丽的行装，在花海中流
连，偶尔飞过丛林，飞过城市，停驻的地点，因我的到来增添
灵动的色彩。梦中仿佛听到庄周梦呓，是我梦中变成了他，还 是他梦中出现了我？
我在雨雪的世界里飘落。我的裙裾飘过之处，红了樱桃，
绿了芭蕉。抖扇迎风，扇上鹅毛化成片片飞雪，拥吻大地，覆 盖庄稼。隔着深深浅浅的土地，我为下面冬眠的生灵奏上一曲 催眠曲。飞在塞外，让枯竭的树枝绽开朵朵玉洁的梨花。敲奏 河面，我为丝雨，融入江河，融入大海。
2．辨析组词
diān 颠 倒 ① 山 diān 巅 废 xū 墟 ③ xū 嘘 寒问暖 zhuà n ② n zhuà zhì ④ zhì
撰 写 馔 玉
嘘 息 栉 风沐雨
3．近义辨析 (1)震动 · 振动 都是动词，都有“物体因外力作用、影响而颤
◆10
短新闻两篇
哲思短章 美丽新世界
一沙一世界，一花一天堂。透过万物的世界，我们可以更 加强烈地感受到生活的美好。 我在阳光的世界里闪烁。丝丝纤细的身躯，照射到世间的 万物。我唤醒沉睡的百灵，我抚开柔 嫰 的花苞，我摧毁一切罪 恶，我照亮每个阴暗的角落。我触到大地的每一寸肌肤，真实
而丰腴，与太阳同生，随月亮休憩。
(4)新闻的结构：
①标题(正标题、副标题)。
②导语：新闻的第一自然段，或开头的一两句话，一般称 为导语。
③主体：主体是导语之后，构成新闻内容的主要部分。
④结语：新闻要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得响 亮、有力，发人深思，给人启迪。
预习作业 1．字音识记 ①祷 ( dǎo )告 ②漂泊 ( bó ) ③婆娑 ( suō )起舞 ． ． ． n )写 ⑤丰腴 ④撰 ( zhuà ( yú ) ⑥百花凋 ( diāo )谢 ． ． ． ⑦噩 ( è )梦 ⑧步履 ( lǚ ) ⑨瞩 ( zhǔ )目 ． ． ．

初读整体感知 再读细节揣摩 三读重难探究
3.以《奥斯维辛没有什么新闻》为标题,表现了作者怎样的写作 意图?
参考答案:①新颖而有吸引力,能引起读者的阅读兴趣;②对法西 斯罪恶行径的痛恨和反讽;③表达了作者不愿看到历史重演的美好 愿望。
4.《奥斯维辛没有什么新闻》一文,有没有写奥斯维辛集中营的 新的事件?从文中哪些地方可以看出来?
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二、相关常识 新闻:有广义和狭义之分。广义的新闻是指新闻机构采写的向社 会公众发布的消息、通讯、特写等新闻体裁的总称;狭义的新闻是 指消息。 消息又称简讯、短讯或快讯。消息一般由标题、导语、主体、 背景、结尾五部分组成。构成消息的要素一般概括为“5个W加1个 H”,即谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何 (Why)以及结果如何(How)。结构情势是以“倒金字塔式”为主,即把 重要的、急于向读者告知的内容放在前面的导语和主体部分中。
标题
别 了,“不 列颠尼 亚”
奥斯维 辛没有 什么新 闻
特点和作用
毛泽东在 1949 年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府 的白皮书发表之时,曾经写过一篇文章,题目是《别了,司徒 雷登》。本文活用此标题,以英国皇家游轮“不列颠尼亚” 号象征英国在香港的管治。“别了”,委婉的口气中略带一 丝嘲讽,借以表达英国管治的结束。不仅揭示了事件的主 题,而且新颖别致,寓意深刻。
初读整体感知 再读细节揣摩 三读重难探究
3.“大英帝国从海上来,又从海上去”一句意味深长,该怎样理解其 内涵?
参考答案:大英帝国从海上乘船登陆香港,开始了长达156年的管 治;1997年7月1日凌晨,香港顺利回归祖国,参加仪式的英国官员乘 坐“不列颠尼亚”号离开了香港,消失在南海的夜幕中。这是现实的 场景,也是一句概括性很强的话,把香港百年历史的沧桑巨变凝聚 其中,暗含着历史和现实的对照。

黑色“劳斯莱斯” 广场上灯光渐暗 绿树丛 白色建筑 南海的夜幕 巨 幅紫荆花图案 五星红旗
标题的意义和作用
1 象征意义：用英国皇家游轮“不列颠尼亚”代表英国在香港的统治。 2 讽刺意义：词语“别了”表明英国在香港的统治结束。 3 强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提前。有突出和强调作用，引人注意 。
记者对于所报道的事件有两种 参与的情况：
一种是记者作为旁观者身份出现，只是纯客观 记叙，不掺杂自己的感情和判断，只是由事实本 身说话；
另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事 实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情
获第8届“中国新闻奖”消息类一等
奖 1、新闻正文一般分为哪几个部分？
标题、导语、主体、背景和结语
短新闻两篇
身高2.51米世界第一高人成婚， 新娘1.75米
什么是新闻？
含义：新闻属于记叙文，是报社、通讯 社、广播电台、电视台等新闻机构对国 内外新近发生的具有一定社会价值的人 和事实的简要而迅速的报道。
什么是新闻？
广义；是消息、通讯、报告文 学、特写、新闻评论等诸种新 闻文体的总称。 狭义：专指“消息”。
鲜明的新闻性
“报告”指的是新闻性，它所反映的人物、事件，应是现实生活中新近发生的， 具有新闻报道价值的真人真事。报告文学的新闻性首先表现在它的真实性原则上 。真实是新闻的生命，也是报告文学的生命。它和新闻报道一样，文中涉及的一 切材料，包括细节，都必须真实可靠，准确无误。
强烈的文学性
报告文学不能像新闻报道那样，只有事件的故事梗概，它必须塑造丰满的人物形 象，必须有生动的形象化的细节。由于它的新闻性，就和小说之类的文学作品不 同，由于它的文学性，又与一般的新闻报道有明显不同。 报告文学要刻画人物，挖掘深刻反映人物性格的情节故事。报告文学还可以吸收 小说的描写技巧、戏剧的对话艺术、电影分镜头的叙述方法以及诗歌的跳跃手法 等。

• 时间：4：30 • 地点：港督府。 • 末任港督彭定康降旗离府。
末任港督 彭定康
港督府
彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
场面二（5--7）
• 时间：6：15 • 地点：添马舰军营东面 • 告别仪式：查尔斯宣读女王赠言， 第二次降旗。
彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
场面三（8--9）：
• 时间：子夜时分。 • 易帜交接。米字旗降下，五 星红旗升起，解放军接管香 港防务。
易 帜 交 接
米字旗徐徐降下……
一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下
手 捧 刚 刚 降 下 的 情 英 黯 国 然 国 旗 ︐ 彭 定 康 神
1997年7月1日
英军卷旗走人
五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起
场面四（10）：
• 时间：零点40分 • 英人回国：英王储查尔斯及第 28任港督乘不列颠尼亚号回国 。
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登
上“不列颠尼亚”号离开香港
游轮与邻近大厦上的紫荆花图案，恰好构成“日落仪式”的背景
0点40分， “不列颠尼亚”号驶离港湾，消失在南海夜幕中
7月1日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国
新闻的六要素
• 时间 • 地点 • 人物 • 事件起因 • 事件发展 • 事件结果
新闻的一般结构：标题、导语、主体、背景和结语
新 标题：全文的“眼睛”，可以只有 闻 一个大标题，也可以有副标题。 导语：一般是开头第一句或第一段。 的 主 是对事件或事件中心的概括。 主体：正文部分，是导语内容的具 要 体化。阐述生动、具体的新闻事实。 结 背景:对新闻事实进行解释的事实材料。 构
天安门广场庆祝香港回归
导语：香港末任港督离开香港

请找出本文的背景材料，说说它与现实场景 如何有机地融合在一起的 ？背景材料有何作用？
现实的场景是文章的主要内容，是文 章的纲，每一则背景材料的引入都对应于 一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在 一起。自然的衔接，使得这些背景材料看上去
并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起， 与之融为一体。 背景材料的引入使得现实的场景有历史的纵 深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵。
《奥斯维辛没有什么新闻》里这些 否定句有什么作用？
本文的这些否定句，像一条线串起了全 篇文章，使文章具有统一的风格，同 时把奥斯维辛这个被纳粹颠倒了的世 界展现在读者面前。每个句子都具有 深刻的内涵，值得细细体会。
《奥斯维辛没有什么 新闻》这篇消息与我 们常见的消息有什么 不同？
记者在文章中的参与程度不同 常见的新闻：一是记者作为旁观者身份 出现，只是纯客观记叙，不掺杂自己的 感情和判断，只是由事实本身说话；二 是记者作为旁观者出现，但会在叙述事 实的同时表达自己的看法或者渗透自己 的感情。 本文：作为事件的参与者，作者直接描 写他的所闻所感，把自己参观集中营的 感受当成了主要的内容来写，是一种纯 主观性的报道。
部奥 分斯 遇维 难辛 者集 照中 片营 档 案 室 中
整车拉走的尸体
集 中 营 里 堆 积 如 山 的 尸 骨
纳粹警察正对犹太妇女射杀
奥斯威辛一个集中营中被纳粹军警 处死的部分囚犯尸体
德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时
辛照 集片 中显 营示 密的 布是 的奥 电斯 网维
集中营幸存者
理解：作者并不直接出面发表议论， 但是情感和评论都暗含其中。请找出 语句加以分析。
例如：港督降旗仪式，作者说“但 这一次不同：永远都不会有另一面 港督旗帜从这里升起”。 作者巧妙地运用了对比手法，强 调这次降旗不再是以往港督换任的重 复，它是具有标志意义的最后一次。

④掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进
行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
⑤晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中
的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式” 的背景。
☆课堂探讨☆
探究一下
划分第一则新闻的段落并概括各部分的内容。
☆课堂探讨☆
注意新闻的结构和时间的变化。
你知道吗？
☆课堂探讨☆
你知道吗？
第一部分（第1自然段）：是新闻的导语部分。叙述了香港末 任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港，这标志着长达150多年 的英国统治彻底结束。 第二部分（2-11自然段）：是新闻的主体。作者按时间顺序， 具体叙述了英国殖民者的告别仪式和离开香港。其中第4段交 代有关港督府的一些背景材料，最后一段用极其概括的语言 叙述英国在香港岛统治的开始与结束。
☆温故知新☆
改正一下
接载zài 凝重níng 旗杆gān 掩映yǎn 停泊bó 瞩目 zhǔ 易帜zhi 婆娑pósuō 噩梦è 嬉笑xī 沼泽zhǎo 撰 写zhuàn 废墟xū 实验shì长廊láng 隐秘bì 窒息zhì 祷告dǎo
☆课堂探讨☆
探究一下
找出第一则新闻的导语，体会其特点与作用。
第四单元 新闻
第十课 短新闻两篇
【导学目标】 1．掌握新闻的结构，概括新闻的要点。
要学会 哟
☆温故知新☆
先学一点
1.给下列加点的字注音。 接载 凝重 旗杆 掩映 婆娑 噩梦 嬉笑 沼泽 长廊 隐秘 窒息 祷告

文章的结尾部分，作者又用了一个过渡段把 笔拉回到了现实事件中，这样从头至尾形成一种 首尾圆合型的结构。
标 题 有 何 含 义
？ 本文标题有两层含义：
其一，标题可认为实指“神舟”五号飞船发 射的过程。
其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努 力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
神舟上天
从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌 的飞天壁画，再到人类真正的“航天始 祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦 已经做了几千年。也只有到了今天，随 着中国国力的富强，科技水平的提高， 国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当 举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自 己的航天员飞向太空的时刻，我们更多 的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一 刻一代又一代航天人已经努力了近半个 世纪。这篇新闻就回顾了这段历史。
鲜体明化的，饿具提体示展主开题事思实想或。突出是中对心事，
件一或般事按件时中间心顺的序概或括逻。辑顺序写作， 要先写主要的，再写次要的。
新闻的结构
背景：是指事件的历史背景、周围环境 及其他方面的联系等，其作用在于帮助 读者深刻理解新闻的内容和价值，起到 衬托、深化主题的作用。
结束语：是指新闻的结束语，有小 结式、启发式、号召式、分析式、 展望式等形式。
澳门
你可知“Ma cau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来那梦寐不忘的生母哇！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！ 母亲，我要回来，母亲！
香港 我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，嗍着我的脂膏； 母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！ 母亲，我要回来，母亲！
1945年5月，美军进入了战败的德 国，所见到的不禁令人触目惊心－ 大批的犹太人尸体。

第三，清新而富于动感。作者巧妙地在文中穿插新闻背景材 料，并运用对比手法，在看似静态的叙述中注入动态的信息。如 “从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997 年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大 英帝国从海上来，又从海上去”，十分耐人寻味。 第四，具有鲜明的色彩感。如文中实录的“登上带有皇家标记 的黑色„劳斯莱斯‟”“绿树丛中”“白色建筑”“悬挂的巨幅紫荆花图 案”“广场上灯光渐暗”“五星红旗”“南海的夜幕”等，这些色彩交错 的画面，给读者以色彩明快的深刻印象。
(二)常识整理 文体知识 新闻：新闻是报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构 对当前政治事件和社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实简 明、用事实说话。形式有消息、通讯、特写、调查报告、新闻图 片和电视新闻等。 消息：消息是新闻报道中使用最多的一种文体，具有及时、 简明、真实的特征。消息的结构包括标题、开头、导语、主体、 背景和结语六部分。
(三)博览悦读 《别了，“不列颠尼亚”》体现出的新闻实录性 第一，清晰的可视性。实录性新闻突出表现在 “目击”和“视觉”中， 它必须写出特定的现场氛围。这就要求记者 (通讯员)具有敏锐的观察能 力，在采访现场要善于捕捉精彩的镜头、典型的场面，并给予形象的再 现。如文中写的“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过 25 任港 督的庭院”“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声 中降下旗杆 ”“停泊在港湾中的皇家游轮 „不列颠尼亚‟号和邻近大厦上悬 挂的巨幅紫荆花图案， 恰好构成这个„日落仪式‟的背景”“五星红旗在英军 添马舰营区升起”等等，这些简洁的笔法，为读者勾勒出一幅幅画面，使 新闻具有清晰的可视性。 自然流于记者笔端的这些文字，似乎有着色彩浓烈的油画效果，让读者 读后犹如品尝醇厚的美酒，回味无穷，并加深了对香港回归这一重大历 史性事件意义的理解。

新闻的基础知识 1、什么是新闻？ 把社会上新近发生的重要事情及时地、如实地报道 出来叫做新闻。 2、新闻的特点 ？ 真实性、 及时性、准确性、意义性
3、新闻的分类？
广义：消息、通讯、报告文学
狭义：消息
• 4、新闻的体裁分类？ • 四大类：消息报道、特写、通讯 和报告文学
• 5、新闻的结构？
• 标题、导语、主体、背景、结尾
结语（最后1段） 与开头呼应，交代英国 在香港的统治背景。
2、本课的结构 ①、标题：别了，“不列颠尼亚” ②、导语：港督彭定康离开香港（第1段）。 ③、主体： 4时30分，末任港督的降旗仪式； 4时40分，彭定康离开港督府； 6时15分，“日落仪式”； 7时45分，第二次降旗仪式； 0时左右，香港交接仪式上的易帜； 0时40分，“不列颠尼亚”号离开香港。 ④、背景：港督府的变迁 ⑤、结尾：大英帝国从海上来，又从海上去。
第10课 短新闻两篇—别了， “不列颠尼亚”
作者：周婷 杨兴
导入新课
1997年7月1日，是中华人民共和国政府恢 复对香港行使主权的时刻！这也是中华民族洗 雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆 时刻。在这样一件百年盛事之际。数位新华社 记者，作为历史的见证人，真实、准确地记下 了这难忘的时刻，写下了《别了，“不列颠尼 亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的新闻。
5.介绍每一仪式之后作者总要介绍一些背景材料，这 样做的好处是什么？
•
明确：对事件做了必要的补充，使得
每一仪式都显示出历史的跨度、厚度，因
而虽然作者并不直接发表评论，说出仪式
的历史意义，但情感和评价暗含其中。
研读课文
• • • • • • • • 0 ： 40 港 –新闻事实 30日下午 告别拉开序幕 4：30 港督旗帜降落 4：40 港督离开港督府 6：15 告别仪式 7：45 第二次降旗仪式 0：00 中英交接仪式 “ 不列颠尼亚”离

标题创意
1、一语双关
离开、告别
意味深长
回归、雪耻
2、句式倒装，重在突出、强调
那一只，就是上次那一只， 那么丰富、明亮、耀眼的黄色， 或许，那是太阳金色的泪水 滴在白色的石头上…… 那样、那样的一种金黄 轻盈得翩然直上。 它离去了，我相信，这是因为 它自己要告别这个世界。
我在这里住了七个星期， 被囚禁在这个集中营。 可我已经发现，这里有我喜爱的东西。 蒲公英在招呼着我 那只蝴蝶，是最后的一只。 还有院子里开着白花的栗树枝条。 蝴蝶不住在这里， 只是，我再也没见到另一只蝴蝶。 不住在集中营。
第二场景：6时15分，英国告别仪式；7时45分， 降英国国旗。（第五自然段） 彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式易帜。 （第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定 康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）
导语：香港末任港督乘“不列颠尼 亚”离开香港(1段) 主体：4时30分：末代港督降旗仪式
堆积如山的遇难者遗物 \集中营里的万人坑
毒 气 室
氰 化 物
一批犹太人在毒气室里等待死亡
鞋 子 堆
巨大的焚尸炉
焚 尸 炉
牢 房
长 廊 上 的 照 片
奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。
自主学习，内容探究
默读课文《奥斯维辛没有什么新闻》，看 看作者带我们参观了哪些地方，主要集中在哪 几个自然段？并划出参观者的反应。 奥斯维新毒气室 焚尸炉 女牢房 不孕试验室 纪念墙 绞刑室
合作学习，内容探究
读了课文和了解背景资料后，请问大家 对奥斯维辛有什么印象？

100%
新闻的时效性
两篇新闻分别捕捉了当时最新的 、具有重大历史意义的事件，体 现了新闻及时、迅速的特点。
80%
新闻的客观性
作者在报道中保持客观立场，通 过事实和数据呈现事件本身，避 免主观色彩和倾向性。
文本风格特点及语言运用
简洁明了
新闻语言简练、准确，用较少的文字传达丰富的信息，体现了新 闻语言的精炼性。
03
新闻知识与技巧讲解
新闻写作基本原则和方法
01
真实性原则
02
时效性原则
03 重要性原则
04
简明性原则
趣味性原则
05
新闻必须真实反映客观事实，不能虚构或夸张。 新闻要及时报道最新发生的事件，保证信息的时效性。 新闻要突出报道重要的事件和问题，引起读者的关注。 新闻要用简洁明了的语言表达，避免冗长和晦涩。 新闻要尽可能生动有趣，吸引读者的阅读兴趣。
新闻评论观点提炼和表达
观点提炼技巧
要从新闻事件中提炼出有争议性或普 遍性的问题，明确自己的观点和立场 。
论据选择技巧
表达技巧
要用清晰明了的语言表达自己的观点 ，避免使用模糊或含糊不清的措辞。 同时要注意表达的客观性和公正性， 避免过度渲染或偏颇。
要选择有说服力的事实和数据作为论 据，支持自己的观点。
情感态度与价值观
引导学生关注社会热点和时事 新闻，培养他们的社会责任感 和公民意识；同时，通过欣赏 优秀的新闻作品，提高学生的 审美情趣和文化素养。
02
文本解读与赏析
《短新闻两篇》内容概述
80%
两篇短新闻的主题
《别了，“不列颠尼亚”》记录 了香港回归的历史时刻，而《奥 斯维辛没有什么新闻》则揭示了 纳粹暴行下的残酷现实。

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10
短新闻两篇
多维探究 结构图解 审美鉴赏
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句段点评
1.停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂 的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。 点评:①皇家游轮“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案形成了鲜明 的对比,标志着英国对香港150多年的管治的结束和香港自治新历 史阶段的开始。 ②英国曾被称为“日不落帝国”,香港作为英国在东方的最后一块 管治地,于1997年结束英国的管治,回归祖国。可以说,在中国香港 的土地上,英国管治的太阳永远不可能再升起来了,所以说这是一 个“日落仪式”。这句话含蓄地表达了对祖国恢复对香港行使主权 的喜悦心情。
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短新闻两篇
自主梳理
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4.辨用法 (1)管治 管制 ①把路面作为深入整治公车管治行为的主战场,督察民警深入路 面对公车私用现象进行不定时检查。 ②记者从首都机场获悉,据北京市公安局公安交通管理局相关管 理措施,今日12时开始在四环内会有交通管制。 提示两者都有“管理”的意思,但侧重点不同。管治:管辖治理,一 般用于对某一地域的管辖。管制:强制管理。一般用于具体的人或 事。
佳作赏析
句段点评
2.《奥斯维辛没有什么新闻》这一作品本身的价值在哪里?社会 价值又在哪里? 提示:《奥斯维辛没有什么新闻》突破了新闻“零度写作”的原则, 着眼细节,以冷峻的视角,深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪 念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它唤起 人们对灾难的记忆、对生命的思考、对人性的自省。它的发表充 分地体现了一个新闻记者的使命感,更以逼人的力量震撼着生者的 心灵。本文虽然没有报道新闻事件,却成为了新闻史上不朽的名篇。

本报北京10月2日电 外交部发言人华春莹2日就美国“迪凯特”号驱逐舰进入南沙群岛 有关岛礁邻近海域答记者问时表示，中方强烈敦促美方立即纠正错误，停止此类挑衅行为， 中方将采取一切必要措施捍卫国家主权和安全。
华春莹说，9月30日，美国“迪凯特”号驱逐舰未经中国政府允 许，擅自进入中国南沙群岛有关岛礁邻近海域。中国海军依法对美 舰进行了识别查证，予以警告驱离。 她表示，中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。 当前，在中国和东盟国家共同努力下，南海局势继续趋稳向好。美 方罔顾地区国家共同意愿，一再采取挑衅行为，打着所谓“航行与 飞越自由”的幌子，违背国际关系基本准则，威胁中国的主权和安 全，危害地区的和平稳定，中方对此表示强烈不满和坚决反对。
本报北京10月2日电 外交部发言人华春莹2日就美国“迪凯特”号驱逐舰 进入南沙群岛有关岛礁邻近海域答记者问时表示，中方强烈敦促美方立即纠 正错误，停止此类挑衅行为，中方将采取一切必要措施捍卫国家主权和安全。 华春莹说，9月30日，美国“迪凯特”号驱逐舰未经中国政府允许，擅自 进入中国南沙群岛有关岛礁邻近海域。中国海军依法对美舰进行了识别查证， 予以警告驱离。 她表示，中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。当前，在 中国和东盟国家共同努力下，南海局势继续趋稳向好。美方罔顾地区国家共 同意愿，一再采取挑衅行为，打着所谓“航行与飞越自由”的幌子，违背国 际关系基本准则，威胁中国的主权和安全，危害地区的和平稳定，中方对此 表示强烈不满和坚决反对。 “我们强烈敦促美方立即纠正错误，停止此类挑衅行为，以免损害中美关 系和地区和平稳定。中方将采取一切必要措施捍卫国家主权和安全。”华春 莹说。
她表示，中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。当前，在中国和东盟国 家共同努力下，南海局势继续趋稳向好。美方罔顾地区国家共同意愿，一再采取挑衅行为， 打着所谓“航行与飞越自由”的幌子，违背国际关系基本准则，威胁中国的主权和安全， 危害地区的和平稳定，中方对此表示强烈不满和坚决反对。 “我们强烈敦促美方立即纠正错误，停止此类挑衅行为，以免损害中美关系和地区和平 稳定。中方将采取一切必要措施捍卫国家主权和安全。”华春莹说。

手 捧 刚 刚 降 下 的 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 国 国 旗 ， 彭 定 康 神 情 黯 然
1997年7月1日英军卷旗走人
五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起
游轮与邻近大厦上的紫荆花图案，恰好构成“日落仪式”的背景
7月1日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国
0点40分， “不列颠尼亚”号驶离港湾，消失在南海夜幕中
一百五十六年前，一个叫爱德华· 贝尔彻的英国舰长带领士兵 占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海 军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
• 这句话平实的语言， 对比的鲜明，其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
米字旗徐徐降下……
一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下
集中营的第一批受害者是波兰的政治犯。从 1941年起，盖世太保向集中营运送了捷克人、 斯洛伐克人、俄国人、法国人等24个国家的 囚犯，其中包括反对第三帝国的德国人，以 及所有被占领国的大批犹太人和吉卜赛人。
1939年9月，德军占领波兰。1940年4月， 开始建造奥斯威辛集中营主营。它是整个奥 斯威辛地区集中营的管理部门所在地。1941 年10月，德国侵略者驱使主营的囚徒建造了 布热津卡营。
奥斯威辛是波兰南部一个只有4万多居民的 小镇。第二次世界大战期间，德国法西斯在 这里设立了它最大的集中营，这个小镇因此 闻名于世。当年纳粹奥斯威辛集中营管理局 控制的地区面积达40平方公里，包括3个集 中营：奥斯威辛主营、布热津卡营、莫诺维 策营。莫诺维策营又包括40个小集中营，分 布在波兰南部整个西里西亚地区。1940年到 1944年，奥诺维斯威辛集中希特勒的杀人中 心，大约有400万人在这里惨遭杀害。许多 人是在苦役中死去的，其余的则被有计划地 残杀了。

重点词汇
本文涉及的词汇主要是科技、政治等方面的专业术语，如“核试验”、“国际地位”等。这些词汇对 于理解文章内容非常重要，需要学生重点掌握。
句型解析
本文的句子结构比较简单，但用词精准、表达有力。例如，“中国首次核试验成功”这句话虽然简单 ，但却准确地传达了文章的主题思想，体现了新闻报道的简洁明了的特点。同时，文中还有一些被动 句和长句，需要学生注意理解其含义和用法。
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新闻写作技巧
新闻标题的写作技巧
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标题要简明扼要
标题应准确概括新闻的主 要内容，避免冗长和复杂 的表达。
突出新闻亮点
标题应突出新闻中最重要 、最新鲜、最具吸引力的 信息，引起读者的兴趣。
语言生动形象
标题可以使用形象生动的 语言，增强表达力和感染 力。
新闻导语的写作技巧
开门见山
导语应直接切入主题，简 明扼要地介绍新闻的主要 内容。
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课文解析
Hale Waihona Puke 闻背景与作者介绍新闻背景本文选自《人民日报》，报道了我国首次核试验成功的消息 。当时中国处于改革开放初期，国家需要提高国际地位和加 强国际合作，而核试验成功则是中国科技发展的重要里程碑 之一。
作者介绍
作者XXX是中国著名新闻记者，长期从事新闻报道工作，曾 获得多个新闻奖项，对中国新闻事业做出了杰出贡献。
文章结构与内容分析
文章结构
本文采用了“倒金字塔结构”，即最重 要的信息放在最前面，次要信息依次递 减。
VS
内容分析
本文报道了我国首次核试验成功的消息， 强调了核试验对于国家科技发展和国际地 位提升的重要意义，同时也介绍了核试验 的过程和结果。文章语言简练、准确，表 达了新闻报道的基本要求。

整体感知
全文是怎样分层的，在此说说每层的意义。
第1段，以一个长句作为一个段落构成本 新闻的导语。 第2—4段，港督告别仪式（第一次降旗） 第5—7段，添马舰东广场告别仪式（第 二次降旗） 第8—9段，中英香港交接仪式（降旗与 升旗）
第10—11段，“不列颠尼亚”号离开香港
课文讲解
1.举例说明本文的取材特色 ？
理解标题
1.如何理解标题“别了，不列颠尼亚”？
标题有两层含义。从字面看，参加完交接仪式“不 列颠尼亚”号的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英 国皇家油轮离开香港。另一方面，以英国皇家油轮 “不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治，而“不列 颠尼亚”号的离去，象征着英国对香港长达一个半世 纪的殖民统治宣告结束，中国历史上屈辱的一段终被 洗雪。实境是永别，虚境是回归和雪耻。标题寓虚境 于实境，独具匠心又不留痕迹。
导入新课
二十一世纪是信息化的时代，日常生活 中我们每天都会从报纸、广播、电视、网络 中接触大量的新闻报道，那么，如何从众多 繁杂的新闻报道中及时而准确地筛选信息， 成为当今社会人的一项重要能力。而要提高 这种能力，就必须了解新闻报道的特点，下 面我们就来学习新闻的知识。
一 走进新闻
新闻，是指报纸、电台、电视台经常 使用的记录社会、传播信息、反映时代的 一种文体。它是各种新闻体裁的报道形式 的总称，种类很多，如使用频率最高的消 息、通讯、特写和报告等。 新闻：新，新鲜的；闻，听到的。狭义的
新闻也叫消息。
新闻六要素： 时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果 新闻的结构： 标题、导语（重要，核心）、主体、背景、结语 “倒金字塔结构” 新闻特点： 及时性、真实性、简明性 立场：观点鲜明 反应：迅速及时 内种报道形 式，也是一种有强烈的自身特色的常用体裁。 它以新、短、快、活见长，现场感强、时代 感和立体感强烈，具有较强的生命力。 现场短新闻的基本要素有：“现场”、 “短”、“新闻”，其具体要求是：现场感 强、短而精、新闻价值高。

课堂学习
三读课文，探究写法
1.文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴
含着深刻的意味，于平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文
中找出意味深长的细节描写并仔细品味其蕴含的意味？ 提示：（1）意味深长的细节描写举例： ①4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜。 ②港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下旗杆。 ③停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨 幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 ④将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
它既回答了彭定康“面色凝重”的原因，又写出了中国人民收回香港的 无比兴奋之情。 （2）平实的语言，鲜明的对比，让人有一种历史沧桑变化的感觉，饱 含了对“长达一个半世纪的殖民统治”结束后的欣喜之情。 （3）“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土， 开始“殖民统治”，“从海上去”指英国管治的结束，这里既没有讽刺， 也没有痛骂，我们却可以在看似平实的语言中感受到作者起伏的心潮。
不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 （2）156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了 港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在 “威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 （3）大英帝国从海上来，又从海上去。
课堂学习
再读课文，品味语言
2.言外之意：
（1）这是作者在末任港督离开港督府，举行降旗仪式之后发表的评论，
课堂学习
初读课文，整体感知
3.这篇特写在报道新闻事实时，还 适当地运用了一些背景材料，你能 找出几处？
提示：文中运用了四处背景材料，
即港督降旗传统的介绍、港督府的 介绍、英军占领香港历史的介绍和