关于做风筝的作文4篇
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做风筝的作文150字5篇同学们在日常学习中一定都养成写作文的好习惯了,只要我们掌握了正确的思维方式,就一定可以写出优秀的作文,下面是作者为您分享的做风筝的作文150字5篇,感谢您的参阅。
做风筝的作文150字篇1在春风拂面的日子里,小星和小刚一起去草地放风筝。
哇!这里真是风筝的海洋!天空成了各种风筝耀武扬威的舞台。
有展翅高飞的“老鹰”,有多脚的“蜈蚣”,有三角形的彩色风筝,有美丽的“大金鱼”……它们生龙活虎地飞翔着,为天空增添了许多色彩。
小星先让小刚举起燕子风筝,自己固定好线轴。
风来了,小刚借着风势把燕子往天空中一送,小星立马跑了起来。
结果“燕子”刚飞了一下,便慢慢落下来。
真扫兴,他们吸取了教训,再次合作。
这回,小星一拉一放风筝线,燕子就越来越高。
燕子仿佛是在天空中欢乐的歌唱者,剪刀似的尾巴摇摇摆摆的。
它越飞越高,好像在和云朵比赛呢。
随着风筝越飞越高,小星和小刚越来越快乐。
做风筝的作文150字篇2今天,风和日丽、阳光明媚,是个放风筝的好天气。
我和爸爸兴高采烈地来到了公园,公园里有许多人放风筝,人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。
我仰天一看,千姿百态的风筝满天飞舞,有老鹰形的、有小鸟形的、还有小鲤鱼形的……我手里拉着线,爸爸拿着我的蝴蝶风筝往天上一抛,然后我飞快地往前跑,风筝飞起来了,我看着越飞越高的风筝,我真想坐在它的上面,像快乐的小鸟一样飞呀飞。
放着放着,夜幕降临了,我依依不舍跟爸爸回家了。
做风筝的作文150字篇3今天放学我去学校门口小店买了一个孔雀图样的风筝,等妈妈下班到家,我迫不及待地要她跟我一起下楼放风筝。
刚开始我拿着风筝不停地来回跑,可风筝却一点也飞不高。
后来我把风筝线放得更长一些,我成功让飞筝飞得高高的了,可是风筝放太高把树上的树枝打了下来,我怕路过的人会被绊倒,就把捡起树枝放进了草丛里。
又一次成功了,这次很完美没有出意外,这时我高兴得跳了起来。
高兴的时候总是过得很快,此时我满头大汗。
渐渐地天黑了,我和妈妈整理风筝回了家。
制作风筝作文五百字英文回答:Kite making is a fun and rewarding activity that can be enjoyed by people of all ages. It is a great way to get creative and learn about the principles of flight. To make a kite, you will need a few basic materials:A light frame made of wood or bamboo.Fabric for the kite's sail.Scissors.Glue or tape.String or twine.Once you have gathered your materials, you can begin assembling your kite. First, cut the fabric for the kite'ssail. The sail should be large enough to catch the wind, but not so large that it is too heavy. Next, attach the fabric to the frame using glue or tape. Be sure to leave a few inches of fabric around the edges of the frame so that you can fold it over and secure it.Once the sail is attached, you can add the string or twine. The string should be long enough to allow the kite to fly high in the air. Tie one end of the string to the kite's frame and the other end to a spool or reel.Finally, decorate your kite to your liking. You can use markers, paint, or fabric scraps to create a unique design. Once your kite is decorated, you are ready to fly it!中文回答:风筝制作是一项有趣且有益的活动,适合所有年龄段的人。
自己动手做风筝作文英文回答:Making a kite is a fun and rewarding activity that can be enjoyed by people of all ages. To make a kite, you will need some basic materials such as thin wooden dowels, a large sheet of lightweight fabric, string, and tape.First, start by creating the frame of the kite using the wooden dowels. You will need to create a cross shape with the dowels, securing them together with tape at the intersection. Then, use the string to create the outline of the kite by tying it around the edges of the frame.Next, cut the fabric into a shape that matches the outline of the kite frame, leaving some extra fabric around the edges to fold over the string and secure it in place. Use tape to attach the fabric to the frame, making sure it is taut and secure.After the kite is assembled, you can add a tail using strips of fabric or crepe paper to help stabilize it in the air. Then, attach a long string to the cross section of the frame, which will be used to fly the kite.Once your kite is complete, find an open area with a steady breeze to fly it. Hold the string firmly and let the wind catch the kite, allowing it to soar into the sky.中文回答:自己动手做风筝是一项有趣且有成就感的活动,适合所有年龄段的人参与。
五年级下册制作风筝作文
终于到了周日,好不容易不下雨了,可我却不能出去玩,所以我准备在家自己做一个风筝。
我已经准备好了一些做风筝的材料,胶水、大彩纸、剪刀、竹棍、线,我的材料比较简易,因为家里没有其他材料了。
我左思右想,皱紧眉头,用手托着脸,还挠了挠头,心想:我的材料太少了,该怎么做才又能飞又漂亮呢?突然,我看见窗外有几个小朋友在放风筝,我一下子就有了灵感大脑似乎在快速旋转。
我先拿起两根竹棍,这就是风筝的骨架,接着我把彩纸铺平,选一个你喜欢的颜色,再拿出尺子量一下骨架的长度,用铅笔画到彩纸上,多留五厘米,如果你不想要做好看一点,就可以不留。
留下来的五厘米可以进行修剪创作,你可以剪出许多不同的形状,我剪了一个水滴形,我再把胶水涂在了骨架上面,等待粘住,在等的时间中我在“水滴形”上的彩纸上画了人物、兔子、小猫、花朵等等,这样我的风筝就能更加精致、细腻了,骨架成了一个“十”字,我再用胶水把彩纸也粘上,“最后我再把线给粘上,大功告成,我真是太开心了!这可是我第一次做风筝,可真有纪念意义啊!我赶忙跑到外面,天空是那么蓝,天上的风筝多欢快,我升起自己做的风筝十分自豪。
这只风筝比我买过的任何一个风筝都好,虽然没有多精美,但在我眼中是最好的!。
做风筝的作文做风筝的作文(精选58篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的做风筝的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做风筝的作文篇1春天到了,万物苏醒,春风徐徐,让人感到凉快。
我萌发了自己做风筝的念头。
说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。
这可是我第一次做风筝,所以不太熟。
我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就是把十字架跟菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。
就这样,一个风筝出世了。
我拿着我的风筝在花园里放飞,兴奋不已。
从这件事中我懂得了:只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝的作文篇2阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正是放风筝的好时机。
看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。
我多么想放飞自己亲手做的风筝阿!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。
”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。
于是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。
经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。
将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。
我做了一个三角形的骨架。
可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。
后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。
接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。
我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。
风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。
我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!做风筝的作文篇3你们看了这个题目,肯定会感到奇怪:“别人都是放风筝,你为什么会做风筝呢?”没错,我在三年级的时候就有这么一回。
《第一次做风筝》满分作文英文回答:In my childhood, I was always fascinated by thecolorful kites that soared through the sky during the spring festival. The graceful way they floated in the air, defying gravity, filled me with a sense of wonder and longing. One day, I decided to embark on a journey to create my own kite, eager to experience the joy of sending my dreams aloft.The first step was to gather the necessary materials. I rummaged through my grandfather's attic and found some lightweight bamboo sticks and thin paper. It took me several attempts to assemble the frame of the kite, ensuring it was sturdy enough to withstand the force of the wind.Next, I meticulously covered the frame with paper, carefully pasting it down to create a smooth surface. Ichose a vibrant shade of blue, hoping it would stand out against the backdrop of the sky. As I worked, I imagined my kite soaring high above the trees, carrying my hopes and dreams with it.When the kite was finally complete, I couldn't wait to test it out. I ran to the nearby park, accompanied by my father who offered to help me launch it. With trembling hands, I held onto the string and released it into thegentle breeze.For a moment, the kite hesitated, as if it were unsureof its purpose. Then, with a sudden gust of wind, it took flight. It soared higher and higher, its blue surface shimmering in the sunlight. I watched in awe as it floated gracefully through the sky, a symbol of my childhood dreams coming true.中文回答:那年,我正值童年,每逢春风和煦,放飞风筝的人们络绎不绝,穿梭于大街小巷。
做风筝作文500字作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写做风筝的过程作文【范文7篇】今天,我们再次来到少科站,那今天又要做什么呢?我心想“今天,我们要学习做风筝,并放飞自己的风筝。
”风筝到底怎么做呢?以前我只买过风筝,还是听老师说吧!“做之前,我们先看一段关于风筝来历的短片。
”看了这段短片,我学到了古时候的风筝是在战争时期用的,叫“纸鸳”。
接着,到了我们自己做风筝的时候了,教室里沸腾起来,我上去拿了材料,开始动手制作了,我们先设计了风筝的形状,再扎骨架,然后绘制,最后糊面。
耶!多啦A 梦风筝完成了。
我希望下午快点来到,能去放风筝。
终于到下午了,老师帮我们拴上提线并绑上风筝线。
“耶,可以去放风筝了!”我兴奋地叫道。
我和组员拿着风筝下楼了,到楼下,我们有模有样地开始放了起来。
我拿着风筝,朱岳文拴着线,“放!”只见风筝一下子落在了地上,我们毫不懈气,重复刚才的动作,总算有点进展了,只见风筝像螺旋浆似的,在天空中盘旋,最终,它还是掉在草地上,而且,风筝线也绕起来了。
这是我才知道放风筝并不是这么容易的。
“没事,我来”陈冉说道。
于是,她小心把线弄开来,风筝线恢复了原样,我们继续放。
朱岳文拿着线,我拿着风筝,我们不停地跑,经过努力,风筝终于飞起来了。
突然,风筝掉下来了,原来是竹片断了,已无法补救了,不过,我们还是很开心。
黄昏时分,我们回学校了,尽管没有做得很好,但我学到了许多本领,还理解了团结就是力量这个道理。
今天,太阳高照,有三四级的风,正好是我和爸爸放风筝的时候,那里人山人海,放风筝的`最多。
那天,我和爸爸到世纪广场来放风筝,我爸爸怕放不起来,就让我光放线,结果把线用完了,飞的非常高。
然后他就让我来放,哇,我的风筝比中间的的灯塔还高,这风非常大,要用很大的力气才能拉的动。
然后,我累了,爸爸再控制风筝他累了,我在控制……最后,我们放累了,我就开始收线了,结果没抓稳就缠绕在一棵最高最茂密的树,然后,爸爸就去买竹竿来,买来竹竿以后,我们费了好多时间,才够下来。
我们就回家了。
劳动课上和同学一起制作风筝作文英文回答:During the labor class, my classmates and I worked together to make a kite. It was an exciting and funactivity that allowed us to showcase our creativity and teamwork skills.Firstly, we gathered all the necessary materials, such as bamboo sticks, colorful paper, glue, and string. We divided ourselves into groups and assigned different tasks to each member. Some were responsible for cutting the bamboo sticks to the desired length, while others measured and cut the paper into the shape of a kite.Once we had all the materials ready, we started assembling the kite. We carefully attached the bamboosticks together to form the frame, making sure they were secure and sturdy. Then, we stretched the paper over the frame and glued it in place. It was important to be preciseand neat to ensure the kite looked good and flew well.After the basic structure was complete, we moved on to decorating the kite. We used markers, crayons, and stickers to add colorful designs and patterns. Some of us drew pictures, while others wrote inspiring quotes or messages on the kite. It was a great opportunity to express our individuality and creativity.Finally, we attached the string to the kite. We made sure it was long enough so that the kite could soar high in the sky. It was an exhilarating moment when we finally finished making the kite. We couldn't wait to test it out and see how well it would fly.中文回答:劳动课上,我和同学们一起制作风筝。
篇一:《做风筝作文10篇》做风筝作文10篇一、做风筝这个周末,张老师让我们自己动手做一只风筝。
我回到外婆家里,准备了风筝的骨架、透明纸、剪刀、透明胶、风筝线、彩色布条和彩色笔,用来做风筝。
首先,我把透明纸剪成菱形,然后用透明胶把骨架粘在菱形透明纸上。
我想:风筝的身体做好了,可以直接用手把它飞起来也行吧?我试了一下,那风筝真难控制,老是东飞飞,西飞飞,我想:还是要加绳子啊!后来,我把细细的风筝线给装上去了,看起来也挺不错的。
我试飞了一下子,这一下就没有那么难控制了。
我想好像少了一些东西,对!彩色布条!我把最粗的那一条粘在最下面,把两条细的粘在两边,就完成了。
最后,我在风筝上涂了颜色。
我画了个湛蓝深远的天空,有许多风筝飞着,其中有一只大风筝在中心点。
我还画了许多小朋友和他们的爸爸妈妈在草地上玩耍,小牛和小羊也在草地上,他们都很开心。
也有许多高楼大厦,我还写了几个大字在中间:“我要飞向蓝天”。
哈哈,风筝做好了!做风筝真好,不仅让我动了脑筋,又给我带来了快乐。
二、做风筝星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午,我就开始准备做风筝的材料。
首先,我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊,向那里做蒸笼的老板要了几根作篾来做风筝的骨架,同时,还收集了一些报纸,准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好:“万事开头难。
”真做起风筝我就犯难了,因为这是我第一次做风筝。
于是妈妈就成了我的顾问,她动口,我动手。
我把报纸剪成一个正方形,然后,用透明胶带把两根竹篾固定在正方形的对角线上,再贴上一些妆饰品,使风筝更漂亮一些。
第三步:贴上风筝的尾巴,它是起到平衡作用的。
第四步:系上风筝的绳子,把绳子绑在骨架中间,这个几筝就算是做好了。
{制作风筝的过程作文}.虽然我做的这个风筝很普通,没有买得风筝华丽、颜色没有那么好看、漂亮,但这可是我亲自动手做的,我非常喜欢这个风筝。
三、做风筝三(6)班蒋星鹏{制作风筝的过程作文}.今天上午,何俊成和胡运泽到我家来找我做风筝了。
手工制作风筝的作文英文回答:Making kites by hand can be a fun and fulfilling activity. It allows us to unleash our creativity and create something beautiful and unique. The process of making akite involves several steps, from designing the shape and size to choosing the materials and assembling them together.Firstly, we need to decide on the shape and size of the kite. This can vary depending on personal preference andthe type of kite we want to make. Traditional diamond-shaped kites are popular, but we can also experiment with different shapes like triangles or even animals.Next, we gather the necessary materials. This typically includes lightweight and durable materials such as bamboo sticks or dowels for the frame, strong string or fishingline for the bridle, and colorful paper or fabric for the covering. It's important to choose materials that aresuitable for the weather conditions and the strength of the wind.Once we have all the materials, we can start assembling the kite. We attach the bamboo sticks or dowels together to form the frame, using glue or tape to secure them in place. Then, we carefully attach the bridle, which is the string that connects the kite to the flying line. This helps control the kite's flight and stability.After the frame and bridle are in place, we can cover the kite with colorful paper or fabric. This is where our creativity can shine. We can paint or draw designs on the covering, or even use stickers or other decorative elements to make the kite truly unique.Finally, we attach the flying line to the bridle and head to an open area with enough space to fly the kite.It's important to find a location with a good amount of wind, but not too strong to prevent the kite from getting damaged. With a little practice, we can launch our handmade kite into the sky and watch it soar.中文回答:手工制作风筝可以是一项有趣而充实的活动。
做风筝作文六百字左右英文回答:Kite flying has been a beloved pastime for centuries across diverse cultures. In China, the tradition of kite flying dates back to ancient times, with kites often usedfor communication and military signaling. In Japan, kite flying is associated with festivals and celebrations, and elaborately decorated kites are flown as a form of art. In Europe, kites were introduced in the 16th century andquickly gained popularity as a recreational activity. Today, kite flying is enjoyed by people of all ages around the world, bringing joy and a sense of wonder to the skies.The art of kite making involves carefully crafting the kite's frame, sail, and tail using lightweight materials such as bamboo, paper, and fabric. The design and construction of the kite play a crucial role in itsstability and flight characteristics. The shape of the kite, the angle of the wings, and the weight distribution allcontribute to determining how the kite will fly.Once the kite is complete, the next step is to launch it into the wind. Kite flying requires a combination ofskill and technique, as the flier must control the kite's flight by using a string or line. The flier can adjust the angle of the kite to catch more wind and keep it aloft, or they can dive and maneuver the kite for a more dynamic flight.Kite flying offers numerous benefits, including physical exercise, mental stimulation, and social interaction. It can help improve coordination, balance, and hand-eye coordination. The challenge of controlling thekite's flight can also be mentally stimulating, fostering concentration and problem-solving skills. Kite flying is often enjoyed as a social activity, bringing together friends and family members of all ages.中文回答:风筝,一种承载着童年梦想与快乐的传统民间玩具,在中国有着悠久的历史。
关于做风筝的作文英文回答:Kite-making is a traditional craft that has beenenjoyed for centuries by people of all ages. It is a great way to relax, be creative, and have some fun outdoors. Making a kite is also a relatively simple project that can be completed in a few hours.There are many different ways to make a kite, but the most common method is to use a simple frame made of sticksor bamboo. The frame is covered with paper or fabric, and a tail is added for stability. Kites can be any shape or size, and they can be decorated with your favorite colors and designs.Once you have made a kite, you can fly it in the park,at the beach, or anywhere there is a good breeze. Flying a kite is a great way to enjoy the outdoors and get some exercise. It is also a great way to socialize with friendsand family.If you are looking for a fun and easy way to spend an afternoon, making and flying a kite is a great option. Itis a great activity for people of all ages, and it is agreat way to enjoy the outdoors.中文回答:风筝是中国传统民间工艺,已有几千年的历史。
风筝制作的作文(细选3篇)风筝制作的作文1盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。
奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。
美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。
先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。
别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。
我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。
在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。
结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。
经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。
下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的.那只风筝也许很凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。
为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?风筝制作的作文2盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。
奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。
美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。
先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。
描写做风筝的作文初一范文5篇风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。
下面是整理的描写做风筝的作文初一范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写做风筝的作文初一范文1国庆期间,我怀着期待的心情,跟妈妈一起去运河博物馆逛庙会,兴致勃勃地参观了那里的手工艺活态展示馆,体验了很多传统文化活动,其中最吸引我的还是做微型风筝。
帮忙准备的是一位笑呵呵的老爷爷。
因为我想做个金鱼形状的风筝,所以老爷爷就取出一片画着金鱼的薄如蝉翼的绸布,先用细棍做好一个十字骨架,然后麻利地穿针引线,把手掌大小的绸布小心翼翼地缝合在骨架上。
看着他娴熟的动作,我不禁对他的制作技艺赞叹不已。
接下来就开始由我涂风筝啦!哇,这里有好多颜色的水彩笔!我挑了红色、黄色、蓝色、绿色和粉色,先后为金鱼的头和鳞片涂上了艳丽的黄色,接着,再给它那灵活的大尾巴涂上耀眼的红色颜色,最后选紫色、橙色给金鱼的鳍和眼睛涂色,这样,一条栩栩如生的五彩金鱼就完成啦!下面“剪”这个步骤可让我伤透了脑筋,要用一把大剪刀把金鱼轮廓线周围那圈白色的丝绸剪下来。
我本来就不擅长剪纸,于是左看看右看看,找不到入手的地方。
正在我一头雾水、不知所措的时候,一旁的老爷爷耐心地给我做示范,一步一步地教我剪,还提醒我哪里要小心……在老爷爷的热心帮助下,我终于完成了手工。
瞧,一条灵活的大金鱼就这样诞生了,老爷爷帮我把风筝系在绳子上,绳子则绑在一根大粗棍上,风一吹,金鱼风筝就飘飘摇摇地飞起,在空中展示它的美丽,仿佛在说:“谢谢你们,让我获得了生命和美丽!”老爷爷告诉我,风筝是我国特有的传统文化,这种微型风筝是杭州特有的传统风筝,最高可以飞到百米以上。
我喜欢我的金鱼风筝,我热爱这个传统文化。
描写做风筝的作文初一范文2“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”三月可是放风筝的最好时节,我怎么能错过这难得的机会呢?以前都是妈妈买风筝给我,今年我想亲手做个风筝。
做风筝的作文英文回答:Making a kite is a fun and creative activity that canbe enjoyed by people of all ages. To make a kite, you will need some basic materials such as paper, string, and sticks. The first step is to choose the type of kite you want to make. There are many different types of kites, including diamond kites, box kites, and delta kites.Once you have chosen the type of kite you want to make, you can start by cutting out the shape of the kite from the paper. You will need to cut out two identical shapes and then glue them together with the sticks in the middle to create the frame of the kite. Next, you will need to attach the string to the frame of the kite, making sure that it is tight and secure.After you have attached the string, you can decoratethe kite with paint, markers, or stickers. This is a greatopportunity to get creative and make your kite unique. Finally, you will need to attach the tail to the kite. The tail helps to stabilize the kite and keep it flying straight.When your kite is complete, you can take it outside and fly it in an open area with no trees or power lines. Make sure to hold onto the string tightly and let out morestring as the kite goes higher. With a little bit of practice, you will be able to fly your kite high in the sky and enjoy the beautiful scenery around you.中文回答:做风筝是一项有趣而创造性的活动,适合各个年龄段的人们。
风筝制作作文4篇风筝的制作作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
那要怎么写好作文呢?以下是我整理的风筝的制作作文4篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
风筝的制作作文篇1放学回家,我迫不及待地要求妈妈陪我预备材料。
我们预备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开头做风筝了,我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架,再用绳子系紧,接着在十字形骨架里制作一个菱形线架,接着用宣纸将它合二为一。
最终粘上一条粉色,长长的彩带,作为风筝的'尾巴。
我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。
这样一个可爱又漂亮的风筝就做好了。
风筝的制作作文篇2今日下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告知大家我是怎么做的。
纸风车的做法:制作一个纸风车,预备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。
第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。
其次步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。
交叉向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。
第三步:用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真快乐呀!纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,预备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。
其次步:当心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。
第三步:用彩笔在剪下的`圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下,果真转的很好!你们也试试吧!风筝的制作作文篇3一天,我和妈妈在家里做风筝。
我负责剪风筝的外形,妈妈负责涂颜色。
我先把风筝的外形用铅笔画下来。
我画了一个菱形的风筝,再当心翼翼地把风筝剪下来,接着画上各种各样的花纹,接着妈妈涂颜色,最终系好绳子,一个美丽的风筝做好了。
风筝的制作作文(集合12篇)风筝的制作作文(集合12篇)风筝的制作作文1星期天,我想起老师让我们写作文。
我拿不定主意。
因为没有素材做这个,所以想做也做不到。
这时候表哥帮我提出了一个建议:做风筝。
我答应过的。
花了很大的努力,终于做了一个可爱的小风筝。
以下是制作风筝的过程:先用纸剪一个正方形,找两根牙签交叉成“x”字形,贴在小正方形中间。
然后,剪下两条三角形的纸条做成它的胡须,就这样完成了小风筝的头部。
第二:剪一些小纸片,用胶带粘成小圆圈,一个一个连接。
当它达到一定数量时,就可以贴在风筝头上,这就是风筝的主体。
第三:尾巴留着。
剪几条细长的矩形条,贴在身体最后一圈。
一只可爱的`有头有尾的小风筝准备好了。
也可以用漂亮的图案来画,用颜色来染,这样风筝看起来会更华丽。
有兴趣也可以照着做。
风筝的制作作文2“哇!好漂亮啊!”我看着电视,不断发出赞叹。
今天,我就要体验一次做风筝的乐趣,虽然我以前在电视上看到过别人怎么做,但今天是我第一次体验,所以心里还是有些紧张。
根据电视上的讲解,我先拿出六根竹条,三长三短,然后拿出一些细细的毛细,将竹条摆成十字型,再将绳子绕在十字型的交接口,这样,风筝的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根摆成菱形,用细毛细一圈圈的`绕起来,再把菱形和十字型连起来,那么风筝的多形就做好了,再将纸糊上浆,两纸将骨架夹在中心,等干了,再拿毛笔上色,风筝就做好了。
这次趣味横生的制作风筝,不仅让我增长了知识,又锻炼了我的动手能力,还让我明白了:只要肯动手,就没有你做不到的事情。
风筝的制作作文3春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。
我和妈妈来到广场做风筝的地方。
我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。
我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的'大军中。
我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。
制作风筝的作文英文回答:Kite making is an ancient and enjoyable activity that can be traced back centuries. Kites come in all shapes and sizes, and can be made from a variety of materials. The basic principle behind all kites is the same: they use the force of the wind to lift them into the air.To make a kite, you will need a few basic materials:A lightweight frame, such as a stick or bamboo。
A thin, lightweight material, such as paper or fabric。
String or thread。
Scissors。
Glue。
Once you have your materials, you can begin assembling your kite. First, you will need to create the frame. The frame can be made from a single stick or a combination of sticks. You can also use bamboo or other lightweight materials.Once you have created the frame, you will need to attach the material to it. The material can be paper, fabric, or any other thin, lightweight material. You can use glue or tape to attach the material to the frame.Once you have attached the material, you will need to add a tail to your kite. The tail helps to stabilize the kite and keep it flying straight. The tail can be made from a variety of materials, such as string, ribbon, or fabric.Once you have added the tail, your kite is complete! You can now take it outside and fly it.中文回答:风筝制作是一项历史悠久且令人愉悦的活动,可以追溯到几个世纪以前。
关于做风筝的作文4篇
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于做风筝的作文4篇》的内容,具体内容:风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。
下面一起随我欣赏一下做风筝范文吧!做风筝范文篇一:阳春三月,春风吹佛着大地,又到放风筝的季节了,前几年...
风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。
下面一起随我欣赏一下做风筝范文吧!
做风筝范文篇一:
阳春三月,春风吹佛着大地,又到放风筝的季节了,前几年,都是爸爸妈妈给我买风筝,我想,如果今年能自己做一个喜欢的风筝,那该有多好啊呀!
终于到了周末,我约了几个好朋友到我家做风筝。
我们先分头准备材料,大家兴致教委有高,白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带......一切准备好了,我们就高兴地做起来。
我们先画好轮廓,然后画出了一只可爱的蝴蝶,这就是我们的图纸。
我们先用竹片连成蝴蝶的外形,然后把彩色的布粘到上面,接下来就是染色的工作了,就可是我的强项,因为我一直喜欢绘画。
我发挥自己的特长,把蝴蝶的身子涂上黄色,然后把它的翅膀画成五颜六色的,显得十分漂亮。
等小伙伴做好了轴线,我们在风筝上钻了几个孔,拴上了线。
最后,我们几个共同把美丽的"蝴蝶"放飞到天空,看着越飞越高的风筝,我们跳着、
笑着、欢呼着,甭提有多高兴了。
做风筝范文篇二:
你们看了这个题目,肯定会感到奇怪:"别人都是放风筝,你为什么会做风筝呢?"没错,我在三年级的时候就有这么一回。
那是在一个星期天的上午,我闲着没事做,便满脑子想着"鬼主意"。
突然,所谓的"第六灵感"兴冲冲的跑过来,说:"做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好玩!""好!反正风筝容易做!"我叫着。
我先拿一张废报纸,把废报纸剪成一个大大的正方形,再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒,用透明胶把木棒粘在报纸上。
最后,但让是把线绑在木棒上啦!哈哈!一只"风筝"小宝宝出世了!我迫不及待地把风筝放上天空。
"咦?为什么会放不高的呢?"我自言自语。
在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意装成一个老熟手,说:"小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然易做不做偏做难,你应该做塑料袋风筝。
"我似懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只风筝。
我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结,变成一个自制气球了。
然后用线绑住结。
但是我左看右看,前看后看,总觉得欠了一点东西。
忽然,我瞅了一眼旁边的布娃娃,哦!对了,外貌!我连忙用彩色笔画一条一条的彩带,做"风筝"的头发。
我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。
啊!一个美丽的"小姑娘风筝"又降临人世了!我把"风筝"放高,越看越觉得"风筝"犹如一个小姑娘一样亭亭玉立,在天空中跳起了自创的裙子舞。
我看得如痴如醉了,可惜"风筝放飞无限好,只是已经近中午"啊!
我爱我做得风筝!
做风筝范文篇三:
你们看了这个题目,肯定会感到奇怪:"别人都是放风筝,你为什么会做风筝呢?"没错,我在三年级的时候就有这么一回。
那是在一个星期天的上午,我闲着没事做,便满脑子想着"鬼主意"。
突然,所谓的"第六灵感"兴冲冲的跑过来,说:"做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好玩!""好!反正风筝容易做!"我叫着。
我先拿一张废报纸,把废报纸剪成一个大大的正方形,再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒,用透明胶把木棒粘在报纸上。
最后,但让是把线绑在木棒上啦!哈哈!一只"风筝"小宝宝出世了!我迫不及待地把风筝放上天空。
"咦?为什么会放不高的呢?"我自言自语。
在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意装成一个老熟手,说:"小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然易做不做偏做难,你应该做塑料袋风筝。
"我似懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只风筝。
我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结,变成一个自制气球了。
然后用线绑住结。
但是我左看右看,前看后看,总觉得欠了一点东西。
忽然,我瞅了一眼旁边的布娃娃,哦!对了,外貌!我连忙用彩色笔画一条一条的彩带,做"风筝"的头发。
我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。
啊!一个美丽的"小姑娘风筝"又降临人世了!我把"风筝"放高,越看越觉得"风筝"犹如一个小姑娘一样亭亭玉立,在天空中跳起了自创的裙子舞。
我看得如痴如醉了,可惜"风筝放飞无限好,只是已经近中午"啊!
我爱我做得风筝!
做风筝范文篇四:
今天,茅老师要我们做一个风筝,可以两个人合作,我买齐材料后,找来一个好朋友帮忙。
我们开始在纸上画风筝的轮廓,开始,我们画风筝的轮廓一路上是顺风顺水。
可到了用竹条做蝴蝶风筝的轮廓时,我们怎么也固定不住蝴蝶的翅膀,经过我们二十多分钟的改进,终于把这个问题解决了。
可我们只是过了一个小难关而已。
到了做蝴蝶的触角的时候,我们才发现做触角有多难了。
那竹条很硬,根本玩不过来,如果太用力的话,竹条就会断掉。
我们思考了很久,还是没能度过这个难关。
于是我们再三决定不做蝴蝶风筝了,我们要做一个大的三角形风筝。
于是,我们开始动工。
我们将木条搭在一起,用双面胶固定住。
然后,我们进入下一个环节,用桃花纸把风筝的轮廓给包起来,再用双面胶固定住。
我们费尽周折,吃尽苦头,我们花了将近一个小时的时间,终于将纸粘上去了。
我们开始给风筝"穿衣裳",当然就是画图案。
经过我们长时间的讨论后,我们决定在风筝上,画奥运五环和福娃欢欢,福娃晶晶以及福娃迎迎这三个活泼可爱的福娃。
可光说不会做就和纸上谈兵的赵括一样,只会摆弄三寸不烂之舌,而让他率兵打仗时,却输得一塌糊涂。
我们好不容易画好了奥运五环,开始画三个可爱又淘气的福娃。
画福娃我们又花了将近半个小时的时间,终于将所有的图案画完了。
画好以后,当我们再看我们画的图案时,我和好朋友不经觉得天旋地转。
原来是由于水分过多都往旁边渗开了,简直就是惨不忍睹。
可这也没办法,这毕竟是我们呕心沥血做出来的风筝呀!
啊!通过这次做风筝的经历后,使我知道了,无论做任何事情都没有像你想像当中的那么容易。