人教版小学五年级美术上册全套PPT课件

2.引导学生观察作品的表现内容及表现方法。 再谈一谈自己的感受。
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学生作品 ：
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• 小结:大家在画一幅色彩和谐的作品时，首先， 要确定它的主体色，然后在确定它的陪衬色，其 次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中 有律动，稳重中又不乏变化 。
• 实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常 的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时， 色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给 人以美、丑之感。
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小组研究 ：
• 《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些 邻近色？
• 学生感受并交流邻近色搭配在一起带 来的美感？
小结：以邻近色为主的绘画作品，给 人色彩和谐统一的感觉。
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名作欣赏：
梵 高（油画）向日葵
梵 高（油画）星月夜
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（1）画家在使用邻近色作画时,
• 小结：要想画一幅色 彩和谐的作品，其方法之 一可多用邻近色，不用或 少用对比色。在注意色彩 和202谐0/9/1的7 同时注意色彩的搭 配和颜色间的柔和对比。
《生命之树》 作者：克利姆特
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学生作品 ：
1.学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂 上颜色，(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又 多又快。
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长命百岁
美 丽 的 家 乡
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比一比
下面的几个“花”字体哪种你更喜欢？ 为什么？
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趣味文字的特点
• 趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用 丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装 饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。
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儿童玩具 2020/9/17
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知识回顾：
色彩的对比
色彩的调和
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色相对比 明度对比 纯度对比 冷暖对比
降低一方纯度 加入同一颜色 用中性色间隔 改变面积比例 19
作业练习：
使用右图模板做一 组补色协调法练习。
提示：
红绿 黄紫 橙蓝
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学生优秀作业欣赏:
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学生优秀作业欣赏:
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学生优秀作业欣赏:
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作业:
根据花的外形设计一幅 适合纹样作品！
学习领域
造型 表现 设计 应用
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趣味文字
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坏小孩 美丽的姑娘
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有没有使用其它的颜色？(是哪些颜
色)
（2）画家在使用邻近色作画时,
两种颜色用的是否一样多？(说出每
幅画面中的主要色彩)
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• （1）观察片中哪些地 方有邻近色？
• （2）学生感受并交流 这几组邻近色的带给我们 的不同美感。
• （3）小组讨论并交流: 除了画家所表现的这些内 容外,你还能想到用这些不 同的邻近色表现什么?
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美丽的纹样
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欣赏图案找规律
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欣赏图案找规律
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欣赏图案找规律
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欣赏图案找规律
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欣赏图案找规律
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欣赏图案找规律
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作业要求：
• 1.小组讨论：说说自己的创作思路。 • 2.选取一组自己喜欢的邻近色，创作 设计一条色彩和谐的方巾。 • 3.学生做作业，教师辅导学生作业。
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注意问题：
• 构图合理，主题突出。 • 图像清晰，色彩明快。 • 文图协调，特征明显。 • 构思创新，个性突出。
色彩的和谐
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这幅图片给你什么样的色彩感受？
• 请同学们找出这幅图片中呈现出的两种
主要色彩，然后回答什么是色彩和谐？
• 2020/9/17 （和谐——协调 统一 一致）
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你能在色相环中 找出三原色吗？
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• 请同学们从色相环中找 出一组或几组颜色相近的颜 色。
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离心式
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适合纹样外形和骨架的变化:
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旋转式
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适合纹样外形和骨架的变化:
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向心式
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适合纹样外形和骨架的变化:
பைடு நூலகம்
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综合式
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适合纹样外形和骨架的变化:
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均衡式
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学生优秀作业欣赏:
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学生优秀作业欣赏:
互补色：色环中相隔180度的 两色。如：红与绿、黄与紫、橙与 青。
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补色搭配：
欣赏画 面，你会有 什么感觉？
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想一想：
这组色
彩属于那种
色彩对比，
有用了哪些
方法调和？
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1.色相对比
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纯度对比
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最低纯度：
最高纯度：
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色彩的对比
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色彩艳丽
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色彩四对、比色：彩来对自比不同颜色间
存在的比较关系，它形成色彩艺 术的真正动力。
1.补色对比
2.色相对比 3.明度对比
4.纯度对比 5.冷暖对比
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1.补色对比
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欣赏图案找规律
1.常见外形有圆形、正方形、 三角形。
2.里面的图案类型有的是一个 形象，有的是几个形象组合在一起。
3.有对称形的，也有按一定规 律排列组合。
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适合纹样:
把图案纹样组织
在一定的外形轮廓中, 达到一定的装饰效果, 这就是适合纹样。
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适合纹样外形和骨架的变化:
• 红与橙、橙与黄、黄与 绿、绿与青、青与紫、紫与 红
邻近色
• 邻近色就是色相接近的 颜色。
对比色
• 对比色就是在色相环中
每一个颜色对面(180度对角
)的颜色，称为“对比色”(
互补色)。
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红紫 紫 蓝紫
红 红橙
橙 黄橙
蓝
黄
蓝绿
黄绿
十二色相环
绿
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欣赏作品《红土地》、《顾盼》 红土地（版画） 李成忠 顾 盼（中国画）周彦生
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明度对比
冷暖对比
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色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
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色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
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家装
醒目的公共设施
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农民画 2020/9/17