财务管理学-教学大纲

《财务管理》教学大纲课程代码：适用专业：适用学期：执笔人：学时：制（修）订时间：一、课程定位（一）课程性质《财务管理》是财务管理专业的一门专业基础课，该课程系统介绍企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法。

通过该课程的学习，培养学生财务管理观念，掌握财务管理知识，为该专业后续知识的学习奠定基础。

（二）课程在人才培养过程中的作用本课程的教学，旨在让学生学习《财务管理》中的基本理论和基本观念，能够运用财务管理中的投资、筹资等知识进行决策评价。

（三）本课程与其他课程的关系《财务管理》是一门理论性很强的课程，是财务管理专业的基础课程，是后续学习《中级财务会计》、《高级财务管理》和《财务报表分析》等课程的基础。

二、教学目标（一）知识目标1.掌握各种年金的计算内容和计算公式；2.掌握资本成本的计算方法和资本结构的决策原理；3.熟练运用各种方法对投资项目进行评价；4.掌握证券投资风险和收益的衡量，掌握证券组合投资的管理方法，着重把握如何通过计算债券投资和股票投资的风险和收益来进行投资决策；5.掌握信用政策的制定和存货决策方法；6.掌握常见的股利分配政策以及公司对其选择的影响因素的基本内容；7.掌握财务分析方法中的因素分析法和企业综合绩效分析方法中的杜邦分析法的计算过程和决策。

（二）能力目标1.能够理解财务管理目标、财务管理原则和财务管理环境；2.能够用财务观念去理解现金流量、资金时间价值、分析收益均衡和成本效益等观念；3.能够运用财务管理的基本理论进行筹资、投资等经济事项的决策。

（三）素质目标1.养成客观、谨慎的职业素养；2.培养财务管理观念的职业素质；3.具备用财务管理基本知识进行投资决策的意识。

4.培养客观公正、实事求是的科学态度和爱岗敬业的职业道德。

三、教学内容与学时分配（一）教学项目（二）实训项目四、教学评价1.考核项目：考核财务管理的基本理论、基本方法和基本技能。

2.考核方式：考试3.本课程成绩评定构成：平时成绩×30 %+期末成绩×70 %五、建议使用的教材和主要参考书1.谢达理,赵悦.《财务管理》.大连理工大学出版社,20152.财政部会计资格评价中心.《中级财务管理》.经济科学出版社,2017。

财务管理教学大纲《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明１、课程的性质《财务管理》是会计学专业的一门主干课，同时也可供企业管理等有关专业选修。

在财务会计专业中，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》之后开设。

２、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。

教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合应用型人才的培养目标。

３、课程的学时和学分本课程计划课内学时为74课时。

第二部分教学大纲内容（本文）第一章、总论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织；一般了解财务管理环境。

教学内容: （一）财务管理的基本概念１、资金运动形式２、财务活动与财务关系（二）财务管理目标１、财务管理总体目标２、财务管理具体目标３、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调４、财务管理目标与经营管理目标的关系５、财务管理目标与社会责任（三）财务管理环境１、经济体制环境２、经济结构环境３、竞争环境４、金融环境５、财税环境６、法律环境（四）财务组织１、企业组织２、财务分层管理３、财务组织体制与管理人员第二章、财务管理观念本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。

教学内容:（一）时间价值观念（二）风险收益观念（三）成本效益观念第三章、财务预测本章教学的目的和要求：通过本章的学习，使学生们了解和掌握财务预测的方法以及如何针对企业的特点，去预测资金需要量、现金流量和目标利润。

教学内容：（一）财务预测概述（二）资金需要量预测（三）现金流量预测（四）目标利润预测第四章、资金筹集管理本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资；一般掌握筹资概念、种类和原则；一般了解筹资规模与筹资时机。

教学内容: （一）筹资概述１、筹资概念２、筹资种类３、筹资原则（二）筹资规模１、筹资规模确定的依据２、筹资规模的特征３、筹资规模的确定方法（三）主权资本的筹集１、吸收直接投资２、股票筹资（四）负债筹资１、银行借款２、企业债券3、商业信用第五章、资金成本和资本结构（一）资本成本１、资本成本的概念及性质２、资本成本的计算３、降低资本成本的途径（二）筹资风险１、筹资风险的概念２、筹资风险分类及杠杆效益３、筹资风险的衡量４、筹资风险的规避与管理（三）资本结构１、资本结构的涵义２、最佳资本结构决策３、资本结构的调整第六章、流动资产管理本章教学目的和要求：通过本章学习，使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理；一般掌握营运资金管理，流动资产的概念、特点及其分类。

财务管理教学大纲一、课程目标本教学大纲旨在帮助学生全面了解财务管理的基本概念和理论，以及应用财务分析工具和技巧来做出有效的财务决策。

通过本课程的学习，学生将能够：1. 掌握财务管理的基本概念和原理。

2. 理解财务报表的编制和分析方法。

3. 学会运用财务比率和指标分析企业的财务状况。

4. 了解资本预算和投资分析的基本原则。

5. 学会运用风险管理工具和方法评估财务风险。

6. 掌握资本结构管理和财务杠杆的理论和实践。

7. 熟悉股票和债券市场，了解融资和股权融资的方法和策略。

8. 学会运用财务规划和控制原理优化企业的财务运营。

二、课程内容1. 财务管理导论a. 财务管理的定义和基本原理b. 财务管理的职能和目标c. 财务管理的相关法律和道德规范2. 财务报表分析a. 财务报表的基本结构和要素b. 财务报表的编制和分析方法c. 财务指标和比率的计算和解读3. 资本预算和投资决策a. 资本预算的基本原则和决策方法b. 投资项目的评估和选择c. 风险评估和风险管理工具的应用4. 资本结构管理a. 资本结构的定义和组成b. 杠杆效应和财务杠杆比率的分析c. 资本结构优化和资本成本控制5. 融资和股权融资a. 融资的基本原则和方式b. 债务融资和股权融资的比较和分析c. 股票和债券市场的运作和交易机制6. 财务规划和控制a. 财务预算的编制和控制b. 现金流量管理和预测c. 资本运营周期和绩效评估三、教学方法1. 授课通过课堂讲解，向学生介绍财务管理的相关理论和原则，讲解财务报表分析和财务决策方法。

2. 案例分析使用实际案例，让学生应用所学知识解决真实世界的财务管理问题，培养实际操作能力。

3. 小组讨论将学生分成小组，让他们一起讨论财务管理的相关问题，并提出解决方案，加强合作和团队精神。

4. 独立研究学生需要自主研究和阅读相关财务管理的文献和案例，提高他们的学习能力和独立思考能力。

四、评估方法1. 平时表现（30%）包括课堂参与度、小组讨论、独立研究等方面的评估。

引言概述:财务管理是现代企业管理中的重要组成部分，对于企业的经营决策和资金运作起着关键的作用。

本文将重点讨论财务管理教学大纲的具体内容，旨在帮助学生全面了解财务管理的基本概念和方法，并为他们今后在实践中应用所学知识提供基础。

正文内容:1.财务管理基础知识1.1财务管理的定义和目标1.1.1财务管理的概念1.1.2财务管理的目标1.2财务报表分析1.2.1财务报表的种类和内容1.2.2财务报表分析的指标和方法1.2.3财务报表分析的案例分析2.资金管理2.1现金管理2.1.1现金流量的概念和分类2.1.2现金管理的目标和方法2.2资本预算2.2.1资本预算的定义和目的2.2.2资本预算决策的方法和技术2.2.3资本预算案例分析3.财务风险管理3.1财务风险的概念和种类3.1.1信用风险3.1.2汇率风险3.1.3利率风险3.2风险管理的方法3.2.1风险评估和控制3.2.2金融衍生产品的运用3.3风险管理案例分析4.资本结构和资本成本管理4.1资本结构的概念和影响因素4.1.1负债与股权的选择4.1.2资本结构的理论模型4.2资本成本的计算和评估4.2.1加权平均资本成本的计算4.2.2资本成本的评估方法4.3资本结构和资本成本的管理策略5.公司价值评估和绩效考核5.1公司价值评估的方法5.1.1贴现现金流量法5.1.2市场比较法5.2公司绩效考核的指标和方法5.2.1财务指标5.2.2非财务指标5.3公司价值评估和绩效考核案例分析总结:本财务管理教学大纲的内容包括财务管理基础知识、资金管理、财务风险管理、资本结构和资本成本管理以及公司价值评估和绩效考核。

每个部分都提供了相关的理论知识和实践案例分析，帮助学生全面了解财务管理的核心概念和方法。

通过这些内容的学习，学生将能够在未来的实践中更好地应用财务管理知识，为企业的发展和经营决策提供有力支持。

《财务管理》课程教学大纲英文名称：Financial Management课程代码：221103011课程类别：专业拓展课课程性质：选修开课学期：第6学期总学时：36（讲课：36）总学分：2考核方式：期末随堂考试先修课程：中级财务会计、成本会计适用专业：经济学专业一、课程简介《财务管理》是经济类专业的选修课程，也是管理学专业的专业核心课程，它是一门以提高经济效益为目的、以运筹资金为对象的应用性的经济管理学科，它阐明了财务管理的基本理论和基本方法。

本课程以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架，阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法。

在明确财务管理的含义、目标和特点的基础上，认识做好财务管理工作对于提高企业经济效益的重要意义；让学生理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系；掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。

通过本课程的学习，使学生掌握现代化财务管理的基本理论，具有从事经济管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力，具备财务管理业务水平。

本课程共36学时、2学分，使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。

根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求，并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、课程内容及要求第一章财务管理总论教学内容：第一节财务管理的概念知识点：财务管理的对象、企业的财务活动第二节财务管理的目标知识点：财务管理的目标特征、财务管理的总体目标、实现财务管理目标中所有者与经营者利益关系的协调第三节企业现金流动的规律知识点：企业现金流动的四大规律第四节财务管理的原则知识点：财务管理的六大原则学生学习预期成果：了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念；掌握不同财务管理目标的含义和优缺点，并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。

财务管理教学大纲一、课程概述财务管理是现代企业管理不可或缺的一部分，通过对财务数据的分析和决策，帮助企业实现财务目标，提高经营效益。

本课程将重点介绍财务管理的基本概念、原则和方法，培养学生的财务思维和财务决策能力。

二、课程目标1.了解财务管理的基本概念和作用；2.掌握财务报表的基本要素和分析方法；3.熟悉资本预算决策的过程和方法；4.理解企业融资和股东权益管理的基本原理；5.掌握风险管理和财务风险评估的基本方法；6.培养财务创新和财务决策能力。

三、教学内容1.财务管理概述-财务管理的定义和作用-财务管理的基本原则和职责-财务管理与其他管理职能的关系 2.财务报表分析-资产负债表分析-利润表分析-现金流量表分析-财务比率分析3.资本预算决策-资本预算决策的基本概念和方法 -现金流量估算和资本预算技术 -投资风险与回报的评估-项目选择和投资组合决策4.融资和股东权益管理-融资方式和成本-负债管理和股东权益结构优化-股权融资和债权融资的比较5.风险管理与财务风险评估-财务风险的概念和特征-风险管理的基本原则和方法-财务风险评估模型和工具6.财务创新与决策-财务创新的概念和意义-财务创新的类型和实践案例-财务决策的影响因素和决策方法四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。

通过理论学习和实践锻炼相结合，培养学生的财务分析和决策能力。

五、考核方式1.课堂参与和讨论：占总分15%2.个人或小组案例分析报告：占总分35%3.期末考试：占总分50%六、参考教材1.《财务管理导论》2.《财务报表分析与决策》3.《现代企业财务管理》七、参考资料1.《财务管理实务与案例》2.《财务风险管理与决策》3.《财务创新与企业发展》八、教学进度安排第一周：财务管理概述第二周：财务报表分析第三周：资本预算决策第四周：融资和股东权益管理第五周：风险管理与财务风险评估第六周：财务创新与决策第七周：复习与总结以上是《财务管理教学大纲》的内容概述和安排，通过本课程的学习，我们将帮助学生建立正确的财务管理理念，提升财务分析和决策能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

《财务管理学》课程教学大纲
课程名称：财务管理学
适用专业：会计学、财务管理、审计学
学时：48学时。

其中讲授40学时，实践8学时。

芋分：3学分
开课学期：第3学期
大纲执笔人：XX
大纲审核人：XX
制定时间：XX年XX月
一、课程简介：
课程类型：专业教育课
课程性质：必修
内容要点：通过本课程的教学，学生了解企业财务管理活动，即筹资活动、投资活动与分配活动，在各项活动中，让学生掌握其决策的指标，最终做出正确的判断。

先修课程：会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程：中级财务管理
二、课程培养目标（知识、能力、素质）
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分（40学时）
《管理论文写作》课程实践部分（8学时）
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中：
平时成绩（100分）二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩（100分）：试卷。

五、参考书
（一）推荐教材：
《财务管理学》（第1版），王书君主编，武汉大学出版社，2017年8月；
《财务管理学》（第5版），刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2018年。

（二）参考资料：
[1] 《公司理财》（原书第9版），斯蒂芬.A.罗斯主编，机械工业出版社，2012 年；
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2019. 3o
[3] 《财务管理学》（第8版），荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社，2018-05-31。

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。

本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。

二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。

三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。

四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。

五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。

考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。

六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。

此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。

七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。

《财务管理学》教学大纲一、课程基本信息课程名称：财务管理学课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____授课对象：＿____二、课程目标通过本课程的学习，使学生掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生分析和解决财务管理问题的能力，为今后从事财务管理工作和相关研究打下坚实的基础。

具体目标包括：1、知识目标（1）了解财务管理的基本概念、目标、原则和环境。

（2）掌握财务分析的方法和指标，能够对企业的财务状况进行分析和评价。

（3）熟悉资金筹集、资金投放、资金营运和资金分配等财务管理活动的基本原理和方法。

（4）掌握投资决策、筹资决策、营运资金管理和利润分配决策等的基本理论和方法。

2、能力目标（1）能够运用财务分析方法对企业的财务报表进行分析，为企业的财务管理决策提供依据。

（2）能够根据企业的资金需求和财务状况，制定合理的资金筹集方案。

（3）能够运用投资决策的方法，对企业的投资项目进行评估和决策。

（4）能够进行营运资金的管理，合理安排流动资产和流动负债的比例，提高资金使用效率。

（5）能够制定合理的利润分配方案，兼顾企业的发展和股东的利益。

3、素质目标（1）培养学生的创新意识和创新能力，能够在财务管理实践中不断提出新的思路和方法。

（2）培养学生的团队合作精神和沟通能力，能够与他人协作完成财务管理任务。

（3）培养学生的职业道德和社会责任感，能够遵守财务法规和职业道德规范，为企业和社会创造价值。

三、课程内容（一）财务管理概论1、财务管理的概念和目标（1）财务管理的定义和特点（2）财务管理的目标及其优缺点2、财务管理的原则和环境（1）财务管理的原则（2）财务管理的环境，包括经济环境、法律环境、金融环境等（二）财务分析1、财务分析的目的和方法（1）财务分析的目的和作用（2）财务分析的基本方法，如比较分析法、比率分析法、趋势分析法等2、财务报表分析（1）资产负债表分析（2）利润表分析（3）现金流量表分析3、财务比率分析（1）偿债能力比率，如流动比率、速动比率、资产负债率等（2）营运能力比率，如应收账款周转率、存货周转率、总资产周转率等（3）盈利能力比率，如销售净利率、资产净利率、权益净利率等（三）资金筹集管理1、资金筹集的渠道和方式（1）权益资金筹集，如吸收直接投资、发行股票等（2）负债资金筹集，如银行借款、发行债券、融资租赁等2、资金成本和资本结构（1）资金成本的计算和作用（2）资本结构的概念和优化方法，如每股收益无差别点法、比较资金成本法等（四）投资管理1、投资的分类和特点（1）项目投资和证券投资的区别（2）长期投资和短期投资的特点2、项目投资决策（1）项目投资的现金流量分析（2）项目投资决策的评价指标，如净现值、内部收益率、获利指数等3、证券投资决策（1）债券投资的价值评估和风险分析（2）股票投资的价值评估和风险分析（五）营运资金管理1、营运资金的概念和特点（1）营运资金的定义和构成（2）营运资金的特点和管理原则2、现金管理（1）现金的持有动机和成本（2）最佳现金持有量的确定方法，如成本分析模型、存货模型、随机模型等3、应收账款管理（1）应收账款的功能和成本（2）信用政策的制定和收账政策的选择4、存货管理（1）存货的功能和成本（2）存货经济批量的确定方法（六）利润分配管理1、利润分配的原则和程序（1）利润分配的原则（2）利润分配的程序2、股利政策（1）股利政策的类型，如剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策、低正常股利加额外股利政策等（2）影响股利政策的因素3、股票股利和股票分割（1）股票股利的影响（2）股票分割的影响四、教学方法1、课堂讲授通过课堂讲授，系统地传授财务管理的基本理论和方法，使学生掌握财务管理的知识体系。

财务管理教学大纲（一）课程名称：财务管理英文名称：Financial Management课程类别：专业课相关课程：现代管理学，财务会计，管理会计开课院系：经管学院每学期学时：72学时一、教学目的与要求1、教学目的使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。

2、基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。

树立现代财务管理的基本观念。

具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。

学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。

对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。

二、本课程内容提要本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外的管理与决策方法。

第六章介绍了收入与利润管理问题。

第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。

第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。