语言表达运用之图文转换全
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语言表达与应用专题(图文转换)1.下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
【参考答案】本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。
从构图的分支关系来看,“中华文化体验”计划的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节,每个环节又包含几项具体内容。
要按顺序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。
做到内容全面,表达连贯,语言简洁,不要超过字数要求。
2.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
【参考答案】确定要点:总分结构:该活动5月4日举行,由组织工作和宣传工作两部分组成。
组织工作要选拔20人参赛,设6个奖项,在报告厅举行;宣传工作要出海报、校报,并在学校网站宣传。
关键点:说明的顺序,语言的简明。
3.右面是国内某快递公司的行业优势分析图,请根据这个分析图写一段话,介绍其内容。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
【参考答案】公司在价值观、品牌理念和产品服务三方面具有优势,以尊重、团结、认真、奉献为价值观,倡导积极、创新、务实、活力的品牌理念,提供快捷、安全、高效的产品服务。
4.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
(6分)【参考答案】:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。
5.下面是某有机农产品评定机构的评审流程图,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
【参考答案】有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分:检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测;评估企业则是审评企业申请材料,考评企业管理,对生产环节和种植环境做现场检查。
专题七图文转换——画里有话,转换自然“图”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。
“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。
表面上是“看图说话”,实际上是综合了语言表述简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等多个考点。
本专题涉及综合能力的考查,在熟悉考情的基础上,结合高考实际情况,分题型突破。
为了更直观所以并列讲解,全部采用精选例题边讲边练的形式。
1.(2020·浙江卷)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。
(6分)(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文,不超过10个字。
(2分)选择图(),标题:□□□□□□□□□□(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1:(2分)图2:(2分)解析(1)解答时,需要仔细观察图片,明确图片“宣传抗疫防疫”的主题,结合图片中的关键词拟写出合适的标题即可。
(2)要仔细观察图片内容,结合图案和关键词进行简要评价。
图1中的构图要素主要是小心形、大心形、口罩(船头)和下面的文字,结合当下的时代背景,概括得出答案即可。
图2中的构图要素主要是门神,但名字换成了“霍去病”“辛弃疾”,表达了人们的愿望,设计有创新,从这些要点总结答案即可。
答案(1)(示例1)图1凝聚力量,抗击疫情(示例2)图2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练,号召有力。
图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统,巧妙贴切。
2.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
(6分)解析根据箭头指向,按照从上到下的顺序,编写教师个人专业发展规划,首先进行环境分析和自我分析,然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标,接着制订达成目标的操作策略,最后进行评估和信息反馈,结束后,需要再进一步修订。
2024届高考语文考前20天梳理与指导倒计时06天语言文字运用(图文转换)攻略语言文字运用(压缩语段)【考情分析】考点解读图文转换题是语言文字运用部分的重点题型,在高考中考查频率极高。
图文转换的“图”主要有图画、图表、图标三种,其中“图画”包括照片(人物、风景等)、漫画、宣传画、邮票图形等,“图表”包括表格、柱状图、饼状图、曲线图等,“图标”包括示意图、徽标等。
考情解读“图文转换”属于综合性语言运用题,是对语言表达准确、鲜明、生动的综合性考查。
这类题在近几年经常出现,从选用的“图料”看,主要有流程图、徽标、图片、词云图等;从考查的能力看,考查的是说明准确、调理,描述生动等内容。
【温馨提醒】【常见提问方式】1.常规题审题题干包括两部分:一是关于该流程标题(或主题)的说明,二是转换要求。
审题先审流程图标题(或主题):对象、内容。
再审要求,这个要求是一般性要求,流程图题几乎都要带的,即:①内容完整:图中的“关键词”要全。
②表述准确:“指示符号”与“关键词”之间的关系要转化为介词、连词及动词、动词性短语。
③语言连贯:“指示符号”要转化为表现某种顺序的或层递关系的词语。
2.变化题审题A流程图之构成①方框(圆圈)及其文字;②连接线(箭头,有正向与逆向之分);③旁批文字。
这三部分作用如下:①方框或圆圈中的文字属于关键概念,是流程图的重要环节和必不可少的要素,表述时不可遗漏。
②连接线(箭头)往往描述事件的发展趋势、流转方向、动作行为的步骤,是描述整件事情进程的方向,读图时需要理清各环节间的关系及事情发展的先后顺序。
③旁批文字位于连接线上,属于注释各环节间各概念间发生关系的方式、动作行为流转的方向手段途径等,对整个活动的构建起着连贯、引导和过渡的作用。
B读图方法与步骤①依照事理(流程图标题或主题内容)明确流程图的起与止。
②抓住方框内文字确定每一流程的内容。
③抓住箭头及其旁批文字看流程进展过程及进展的方式、手段等。
语言文字运用之图文转换考点清单:简洁明了在媒体信息交流和传递中,图表是几种重要的表现形式之一,它能直观鲜明、企业厂常见的图表形式有公司单位的报表、地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。
简洁的图表包含着大量的文字和实验研究变化曲线图等。
家生产增长图、工艺生产流程图、数字信息,涉及不同的知识领域。
图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
考纲解读:图文转换题还是考查语言运用中的压缩、概括和表达,是对学生观察能力、理解能力、语言表达能力的考查。
考查内容:图文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,题目类型主要分三类:一、表文类解读及技巧:图表解读流程:图表---观察认读---分析理解---归纳概括---文字表达。
1.认真审题,明确要求注意表头和表注的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度,以及题目中对句式的要求和字数的限制。
2.仔细认读图表,全面准确捕捉信息A认真观察图表,找出图表中所含的信息:比较对象、比较项目、各种数据及变化特点等。
具体而言,图表式的要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、逻辑顺序等。
B 重视数据变化。
C 注重图表细节,如图表下的“注”等。
3.表达用词表明增长趋势:“增长(加)了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比,增长……”等。
表明下降趋势:“减少了\到(百分数\分数)”,注意其后不能用倍数。
表示程度范围的概念:“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%~70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
根据图表数据变化规律来选用词语表达。
4.检查答案信息是否多余或遗漏缺失、信息推断是否错误、答案是否存在语病。
练习下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,)·课标全国卷Ⅱ(2014.1.要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
描述图示要抓住图示各本题以图文转换的形式考查语言表达准确、连贯的能力。
【解析】元素之间的联系,准确描述出“春游”的组织形式、具体准备、活动要求及活动内容。
图示组”是组织形式,图示“小组”统领的是准备和要求,图示“班级”统领的是活动内5“分容。
个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人)本次春游全班分为5示例【答案】 ( 参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。
阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。
(2.2013·广东)志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择选26-418-2年龄对职业履历有帮助,尤其是体现在个82%69%简历23%对职业发展有益,因为在志愿服务中72%得了某些技能65% 74% 对职业发展有益,因为志愿服务让自身能力得以充分发挥61%对职业发展有益,因为在志愿服务中拓35%展了社会关系请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。
(6分)【答案】同:两个年龄段的人对自己的志愿行为将会对自己的职业履历有帮助以及志愿服务让自身才干得以充分发挥两个方面的认同度都比较高。
异:两个年龄段的人在支援服务中获得某些技能和支援服务中拓展社会关系两个方面的认识刚好相反。
3.(2010·广东)近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。
请根据一下图表处空白放缺的内容。
要求:内容完整,语言简洁,语意B、A所示的情况,补充下面文段中连贯。
15从世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命中伽利略等人在天文计算的成就标志着心的转移而在欧洲不同国家之间转移。
文艺复兴时期。
;数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心 AB数学活动中心。
A B参考答案:A.17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国,这时牛顿创立了微积分,牛顿学派诞生了。
B.进入18世纪,在大革命影响下的法国,蒙日提出了微分几,形成了蒙日学派,法国成为了解析:注意扣在“随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移”来组织语言。
4.(2009·广东)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。
请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取科技信息比例也有差异: A ,其中小学以下文化程度的比例高达95.9%。
家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较底,可见,B 。
上面的分析结果告诉我们,如果 C ,电视科普节目就会更有针对性。
.ABC不同职业的学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高,B【参考答案】A多考虑性别、年龄、学历、职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异,C 不同需要。
2011·重庆)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读,完成后面的题目。
5.(10~要求:不出现数字,字数20) (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?( _______________________________________ 。
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。
(要求:字数分别在10~20)①社会:。
②学校:。
【解析】图形转换成文字,即使考题中没有说明“不出现数字”,我们也要避开数字进行归纳总结,数字只是现象,我们透过数字能发现什么问题,其本质才是我们要表达出来的。
做题时应根据数字的比重来推断某种现状或倾向,再用恰当的文字表述出来。
【答案】 (1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧(2)①电脑的普及使用、急功近利的浮躁意识及人们对书写的不重视②缺少重视书写的浓厚氛围,教师对书写要求低,学生得过且过二、图画类图片,能直观、形象、生动地表情达意。
漫画,是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
漫画一般由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。
根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意;②拟加标题;③描述画面;④综合考查。
漫画→文字转换题需“四看”1.看漫画的标题2.看漫画的画面如每幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着、物件都是怎样的,人物数量的变化说明了什么等。
.看漫画的语言文字 3.仔细品味画中的语言漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。
文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点。
4.看漫画的夸张之处以引起观者的共鸣。
漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张,夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
如在《三毛流浪记》里,把一个营养不良骨瘦如柴三毛的头画得特别大,腿特别细,头上只画三根头发,衣着褴褛,获得了使其鲜明地呈现在人们的面前,的穷苦孩子的特征进行夸张,突出三毛穷苦的本质,更直接、更明显的艺术效果。
类比联想,探究画面寓意深入揣摩作者的创作想象的基础上,类比联想是在审读、将画面信息跟现实生活练习,意图,在类比中冥想漫画寓意的过程。
练习1.(2014·广东)阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。
①③【解析】本题考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确、生动的能力。
首先要看懂图画:三幅图分别画的是人未到平衡点、走上坡路,过了平衡点、走下坡路,处在平衡点、在最高处三种情形。
其次要认真分析②处的示例文字:运用第二人称,揭示图中人所处的情形及其人生哲理。
要注意前后内容相关,逻辑严密;配文简洁,用语准确,表达生动。
【答案】①当你走向平衡点时,以为会越走越高。
③当你退回平衡点时,才发现平衡才是人生最好的状态。
阅读下面漫画,按要求答题。
)·重庆(2013.2.给漫画拟出标题。
要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。
(1) (2)用一句话说明漫画给你的启示。
要求:与标题有内在联系,不超过15个字。
【解析】本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。
做这类题,首先要读懂画面,然后揣摩画面中蕴含的意义。
理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。
小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后。
本题开放性较强,只要标题、画面、启示间有内在联系,且言之成理即可。
【答案】示例:(1)真相·假象 (2)不要被假象迷惑,真相常躲在背后。
3.(2013·湖北)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。
要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。
【解析】做题时要注意,丰子恺的画多是表现新中国成立前人物的生活情景的,从画中人物的外貌和服饰就可以看出。
奶奶手中牵着的可能是她的孙子,孩子走路像在跳舞,他们来到巷口,张望什么呢?根据画面内容进行合理想象,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法。
【答案】夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。
奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。
背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。
4.(2014·四川)为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。
要求:①至少答.字。
出两个特点;②语言准确、简明、连贯;③不少于40 汉字字形演变表本题考查图文转换的能力,要求就图表中的内容进行概括说明,得出结论。
【解析】根据动态信息,明确汉字字形在不同时间里呈现的根据表格中的静态信息,明确表格要素。
规律性变化的整体趋势特点。
就汉字本身来讲,其演变规律主要有两点,一是象形程度逐渐变弱,二是笔画逐渐减少且变平直。
抓住这些特点,用合适的手法,按要求将其表述出来。
【答案】汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。
从“鱼”“马”等字看,小篆及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。
5.(2014·山东)下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。
请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。
要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。
【解析】本题考查语言表达的准确、生动和正确运用常见的修辞手法的能力。
这是生动的语使用准确、充分发挥自己的想象力,一道图文转换题,做这类题要通过仔细观察,言表述出来。