老师我想对你说四年级作文_老师我想对你说征文六篇

【导语】老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

为大家提供《四年级老师我想对你说作文400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级老师我想对你说作文400字光阴似箭，岁月如梭。

如今我已是四年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了！”上课了，您绘声绘色地给我们讲课。

有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。

这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。

下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。

可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。

偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。

午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了，同学们向自己的家奔去。

老师您呢？还要备课。

老师您辛苦了！您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。

在老师的带领下：吃一堑，长一智。

啊！老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。

我爱您，老师！【篇二】四年级老师我想对你说作文400字你好！我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。

就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。

这一点我十分佩服。

有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。

你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。

我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。

老师我想对你说四年级作文（精选40篇）老师我想对你说四年级作文篇1谢老师，我想对你说……自从我跨进校园的那一刻起，得到的就是您那无微不至的关心，当我走进教室的那一刻起，便是您为我日夜操劳的背影。

您还记得吗？一年级的时候，大家开始学拼音，其他同学都学会了，就剩下我和其余两个同学没学会。

您就鼓励我们多说、多练，还用一些课余时间给我们几个补习。

在您和我们三个一段时间的努力下，我们终于透彻地掌握了拼音的知识。

在平时一些活动中，您激励我要积极参加，给予了我不少的勇气。

学校里每个学期都有一次书法大赛。

在这段时间里，您会专门抽出一些时间给我和一些同学讲写一些字的技巧、要领和怎样才能写好等方面的知识，真是操碎了心。

您先让我们拿出自己之前练的字，再逐一抽出写得还不够好的字给我们讲解，最后再让我们把写得不好的几个字多练几遍。

为了我们的成长，老师们日夜操劳，呕心沥血，对学生们也是点点滴滴的关爱。

或许一些人根本无法用语言形容“老师”这个神圣的职业，我也只能用几句诗句来形容：“落红不是无情物，化作春泥更护花；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……感谢的话有千言万语，但我只想对那些敬业、热爱孩子的老师们说一声：“老师，你们辛苦了！”老师我想对你说四年级作文篇2在我成长的过程中，有很多老师，我都要给他们说一声谢谢，尤其是杨老师，我更要给她说一声谢谢。

记得在我四年级的时候，您经常嘱咐我字要写得好看，写不好看的话将来会吃亏的，可我不知道这是啥意思，也就没听。

到期末考试的时候，成绩公布下来，杨老师专门跟我说：“你的英语考卷上有一道题本来是对的，但是阅卷老师看不清你写的是什么，就给你判错了。

” 我心想：不会吧，那么多同学的卷子，而且我还错了不止那一道题，杨老师竟然把那道题记得清清楚楚，还专门给我来强调字写得不好的后果，杨老师多么关心我啊！杨老师还经常给我补课，我有时候有些知识点没有学会，杨老师就要放学给我补课，杨老师家还有一个小宝宝，才几岁。

老师我想对您说作文500字精选【6篇】老师带着我们学习人生的道理，而你们又有什么话想对老师说的呢？不妨写下来吧！下面是小编为大家带来的老师我想对您说作文500字精选【6篇】，希望大家能够喜欢。

老师我想对您说范文【篇一】老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。

一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。

草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。

我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。

记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。

放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。

老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。

记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。

被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来!”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。

以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……(转背面)老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!老师我想对您说范文【篇二】李老师，我想对你说，是你给了我自信和勇气。

从小我就不自信，胆子很小，不爱说话，看到不认识的人都不敢说话。

但自从我在学校的大门口见到你的第一眼，我就喜欢上了你，感觉您很亲切。

你说话是那么斯文，满脸都是笑容。

虽然我的成绩不好，但您总是鼓励我，关心我，耐心给我讲课，有空还帮我补课。

小学四年级作文：老师我想对你说(6篇)小学四年级作文：老师我想对你说1我上四年级了，报到时捧着刚刚发下的语文书，迫不及待打开，《老师，您好！》映入眼帘。

您铺设了大道，架起了金桥，用您的心血和辛劳，把我们塑造，让我们闪耀。

读完美妙的诗句，又想起许多人们对您的赞美：你是无边无际的大海，我就是大海里的鱼儿；你是宽大的蓝天，我就是蓝天下的白云；你是火红得太阳，我就是太阳下刚萌芽的小苗老师，我想对你说：上课时，因为我害怕说错，当着这么多同学说错了会被他们笑，所以不敢举手发言。

是你给我更多的机会，那一次你叫我读课文，我慢吞吞地站起来，硬着头皮像在家里一样读起来，当我读完后同学们的掌声响了，发言的恐怖没了，自信回来了。

这时你的脸上露出甜美的微笑。

那微笑是爱，是责任和付出，是对我成绩的肯定。

你是我遇到的好老师，你的话语想妈妈一样那么温柔，一次次被你深情的朗读感染。

你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。

每当你下课，拿起教案走出教室，望着你消失在转角处的背影，老师，我想对你说：谢谢你！我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。

虽没有紫丁香的花香，就让我的花一般的笑容飘进你的梦里，一准也是又香又甜。

小学四年级作文：老师我想对你说2这是一个很小的故事，是我刚转到青岛台东六路小学的'第三天发生的。

当时学校的一切对我来说还很生疏。

那天下午放学后，我和往常一样把书包收拾好，回到姥姥家。

到家后，我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。

还好姥姥家离学校近，于是我飞快地跑回学校，冲到二楼。

推了推门，发现门已被锁死了。

虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉，可是因为太阳反光，我死活看不清作业到底是什么。

这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。

这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来，她问我：“这么晚了，你怎么还不回家？”我心中一喜，因为终于来了一个能帮助我的人，可我的脸上却露出焦急的神色。

当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时，她语重心长地说：“下次细心一点！”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。

老师我想对您说四年级作文(15篇)老师我想对您说四年级作文1老师，我想对您说，您辛苦了。

您为我们付出了那么多，生病了，您也坚持为我们上课，默默地为我们奉献；放学了，您也不愿离开教室，而是继续为我们上课；睡觉了，您也不愿上床，而是为我们的明天备好课，让我们能吸收更多知识……老师，我想对您说，您辛苦了。

您总是为我们操碎了心。

记得有一次：您因疲劳过度，嗓子都哑了，只能发出一点儿声音，当我知道这消息后，心仿佛被刀插了几下似的，十分伤心。

但您为了我们的学习，还帮我们请了代课老师。

上课时，我总会想起您那慈祥的面容，您那灿烂的笑容；下课时，我也总是心不在焉的，生怕您永远不能康复，怕您有个三长两短。

因此，我们班集体组织了一次行动，准备去看您。

党是，我本以为能见上您一面，可是，敲门时，却无人开门，那念头立刻被抛在了九霄云外，无影无踪。

我有些失落，但我却无能为力，只能静静的等待。

当您重返校园时，您还是一声不吭。

我想对您说些话，可是刚到嗓子眼，又被我咽了回去。

老师，我想对您说，您辛苦了。

您总是不知劳累般地为我们付出。

您就是那辛勤的园丁，哺育着我们。

您您无论遇见什么困难，都会一一解决，继续为我们操心。

老师，我想对您说，您辛苦了。

老师我想对您说四年级作文2刘老师，我想对您说：您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指导。

经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！刚开始妈妈让我上您的语文课的时候，我不喜欢，也不同意，我在楼梯里躲闪了好长时间，因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情，妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。

当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢迎我到来，让我丝毫没有插班的陌生感。

您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛，一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候，您总是耐心的指导我，让我把作文继续写下去；每当我取得一点点进步的时候，您总是在班上大声地表扬我，告诉大家我的点滴进步，让我有了学习语文的信心。

我越来越喜欢上您的课，我曾经困惑地问妈妈，我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗，可是我为什么不喜欢语文呢。

老师，我想对您说作文450字共六篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的老师，我想对您说作文450字共六篇，欢迎阅读与收藏。

老师，我想对您说作文450字共六篇1老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。

从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。

如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。

您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的表现提出批评或表扬，您是一名好老师。

在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。

我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。

您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。

记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。

在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。

距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。

功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。

老师我想对您说，谢谢！老师，我想对您说作文450字共六篇2乐：您好！当我来到这个读书时，您是我第一位班主任，您教我读书、写字，可算得上是我的启蒙老师。

课堂上，你讲课精彩，生动有趣；课堂外，您关心，诲人不倦。

对我更是疼爱有加，我每获得一点知识，都渗透了您辛勤的汗水。

乐老师，您还记得吗？那时您腿动了手术之后，由于上楼梯不方便，您在一楼教二年级。

虽然那学期您没有教我，但您依然还关心着我，而我一直也把您当成我的班主任。

记得有一次，上课的时候，我感觉有些不舒服，浑身发冷，好不容易熬到了下课，我来到楼下想去找您，可我走到您办公室门前，又没敢进去，在您办公室门口来回徘徊着。

四年级作文老师我想对你说500字【六篇】【篇一】四年级作文老师我想对你说500字“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。

老师为我们付出了宝贵的时间，不分昼夜的为我们批改作业。

老师像花园里的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶，在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯，送我们一步一步走向高处，自己却留在原地，等候着下一个人，也慢慢破损。

时光从我们手中慢慢逝去，而我们却无处察觉，绿色的叶子慢慢变的枯黄，不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。

八年的学习生涯已经过去了，九年级已经来到了。

在此，我也有很多话想对以前的老师说:语文老师，您教学方式风趣幽默，经常会引我们哈哈大笑，有时候会给我们讲许多的小故事，让我们了解到更多的文学，也是我们学到了更多的知识。

但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当成放纵，所以有些同学在您的课堂并不是在学习，而是在看笑话，听一些新奇的故事。

我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣，但也有一些严厉，这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。

语文老师您和同学们的关系十分友好，有时我们就像朋友一样，同学们有时会和你开玩笑，会提一些无理的要求，您有时会接受我们的要求，老师您美丽大方，也有许多优点，有时有点自恋，您给我们留下了深刻的印象。

英语老师，您是我们的班主任，但你没有班主任的架子，您对待我们就像对待自己的孩子，我们都十分敬爱你。

老师你们用辛勤的劳动来教育我们，当我们迷失方向时，您就像灯塔一样，为我们指引方向，引我们进入成功之路。

老师我会永远记住您对我的教诲。

【篇二】四年级作文老师我想对你说500字我们的班主任费老师像妈妈一样爱护着我们、关心着我们，她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我觉得很亲切，她是我心中的好老师。

有一次，我们从音乐教室回班的时候，突然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来，之后两位同学把他扶回班中。

听说周嘉恒从楼梯上摔了下来，正在办公室备课的费老师很是着急，马上赶了过来，急忙地问：“周嘉恒摔你哪了?”周嘉恒哭着说他的胳膊疼，费老师听到了就马上带着他去了医院。

老师我想对您说作文优秀5篇老师，我想对您说作文篇一亲爱的xx老师：您好！你是一个性格开朗、脾气超好的政治老师，是一位刚大学毕业的老师，你第一次走进我们班教室的时候，就觉得你身上有许多的闪光点吸引着我们，您非常的温柔。

你讲课的时候非常有趣，会让我们提起许多兴趣，你会在课上跟我们讲许多笑话，当我们感到有点乏味的时候，你会给我们讲笑话，让我们提起许多精神。

你很负责，在上课的时候，您会询问我们听懂了没，如果没有懂的话，你会非常耐心的再跟我们讲一遍；当有同学上课讲小话时，你会提醒我们；你会让枯燥乏味的课堂变得很有趣，你会找相关课本知识的视频给我们看，让我们更好的去理解课本上的知识。

感谢xx老师对我们的谆谆教诲，我们会在未来的日子里好好学习，努力提高我们的政治成绩。

xxxx年x月x日老师我想对您说作文篇二老师，我想对您说：“您课堂上的幽默风趣，曾令我捧腹大笑”老师，我想对您说：“您讲台上的英姿飒爽，也早让我心驰神往”无需过多装饰，一本课本，您能将课堂变成自己的领域；也不用过多的动作，一笔一划，便可破解出一个个难题。

您常说您闲不住，我们便时常看见您忙碌的身影；您也说难题只要能出出来，就一定能解开，我们便时常看见你在办公室里攻克难题。

您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏，却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。

您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音，在我们耳中，却仍然显得婉转动听。

您虽然没有运动员般壮硕的体格，但看见您的背影，却仍然觉得踏实安心。

您早已桃李满天下，却仍然不辞辛劳浇灌着新生命；您早已春晖遍四方，却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。

每棵大树之下，都会留下阴影；每阵春雨过后，都将涌出新的森林。

李老师，我想对您说，无论今后身处何方，我都不会忘记您，您永远是我们最好的数学老师，老师，谢谢您！老师我想对您说作文篇三老师是灯，是一盏为了我们而永不熄灭的灯；老师是蜡烛，是一台为了我们而燃烧自己的烛光；老师是火把，来为我们照亮光明前途的道路。

老师,我想对您说四年级作文（精选21篇）老师,我想对您说四年级作文（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的老师,我想对您说四年级作文，欢迎阅读与收藏。

老师,我想对您说四年级作文篇1何老师，您是我们四年级时的班主任并带我们的语文课程。

通过一段时间的相处，您给我留下了深刻的印象。

我有很多的话想跟您说一说，借此机会我就说个痛快吧！记得有一次，我写了一篇作文，那可是我花了好大一番心思才完成的。

您上作文课时拿起我的作文好好地夸赞了一番，我兴奋地合不拢嘴。

课间时，我骄傲的在同学面前夸奖自己。

您知道后，喊我到办公室里去一趟。

我不安地来到办公室。

您依然满脸微笑地说：“你最近表现得非常好啊！”我也敬了您一句：“是吗？我不觉得啊！”您又继续说道：“学无止境，你自己慢慢体会吧！”您一语惊醒梦中人，我恍然大悟，为自己的骄傲自满而羞愧。

我想我会永远记住这句话，让它常伴我左右，激励我不断进步。

老师，您真是一位尽职的园丁啊！您教给我们知识的同时，又教给我们做人的道理，我永远感激您！老师,我想对您说四年级作文篇2古往今来，人们都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师，在灯光下批改作业，课前辛苦备课，这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

第一眼看见你的时候，需要微微抬起头，那是一种很奇妙的感觉，因为我一直都希望是年轻的女教师，所以，才会那样的喜欢你。

我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师，我喜欢当同学忘记带东西时，老师不是严厉批评，而是笑着说：“上战场呢，把枪丢了！”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。

在这里，我想给老师提两点建议。

一、孙老师，您讲课的时候不妨笑笑，因为那会改变气氛，我想大家会因此喜欢语文的。

二、孙老师，您讲课的时候喜欢边走边讲，使我们会轻松很多，但是，有人在您背后举手，可能你会忽略。

老师我想对您说四年级作文老师我想对您说四年级作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的老师我想对您说四年级作文，欢迎大家分享。

老师我想对您说四年级作文1老师，我想对您说，您为了我们的成长，操碎了心。

我要对您说——谢谢!我的成绩总体来说不是很好，上课不守课堂规则，常常成为一个说话、做小动作的学生，但是经过您几年来耐心的教育，我有所进步，您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。

您还是我们的朋友，春天，您带我们去春游;夏天，您悄悄打开风扇，为我们营造一个好的学习环境;秋天，您带我们去采摘;冬天，您和我们一起打雪仗，堆雪人，滚雪球，那是，您微笑着看着我们快乐的身影。

为了我们健康快乐的成长、学习、生活，您费尽心思。

记得有一次，我上体育课的时候，我和方子恒互相投石子，他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了，在校医室检查的时候，许多同学都来看我，问我怎么样了，那时候，真是嘴皮子上面疼，心里面确实暖暖的。

我到了您办公室后，您仔细检查了我的伤势，之后，又训斥了方子恒。

我回到班里，课上了一半了，下课后同学都问我：“你还疼不疼了，怎么样了?”同学们之间相互关心，都是您平时教育的好啊。

有一次，上课了，我提前做完了《随堂》的1、2页，开始看《猫武士》，被您看到了，您用严厉的目光看着我，好像在说：“上课时间不准看课外书。

”我立刻把书收回金銮殿——书包，您马上“阴转晴”，可是，我该干什么呢，对了，检查作业，我的大脑给了我一个非常好的主意。

您看着大家，微笑了。

我们的成绩因为您提高了很多，而且，我们班一直是学校的优秀班级，这与您的辛勤付出是分不开的。

我一定要好好学习，不能辜负您对我的期望!老师我想对您说四年级作文2看到这个星期天的作文题《老师，我想对您说》后，我非常苦恼，不知道怎么写。

因为我有很多很多的话想对您说，但却又不知如何说起。

老师我想对你说四年级作文（精选53篇）老师我想对你说四年级作文篇1黎明在黑夜中降临，而您，带来我们生命的曙光。

每当上课铃声响起。

我们起立，怀着感恩的心鞠下一躬，看您挥洒着青春，而我们一点点长大。

喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。

那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。

那时我是一个三年级的小学生。

那时，因为才三年级，眼睛就得了假性近视，您便找我谈话。

那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。

但我不能一一复述，只是怀着感恩的心甜蜜到如今。

您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。

您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。

到了那儿后，阿姨微笑着把面条端上来的时候。

您也微笑着说了一句谢谢，并问我为什么不说谢谢。

我只是看着您腼腆的笑。

您便语重心长的对我说；孩子，其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。

无论他为你做什么，你都应该学会说谢谢。

知道吗我呆呆的望着你点头。

您又微笑着说；快吃吧。

一会凉了。

最后要走了，阿姨仍微笑着说；下次再来。

她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。

您望着我，我好像明白了什么。

便轻轻地对阿姨说了一句；阿姨，真好吃。

谢谢。

您笑了，阿姨的笑也更美了。

我发现我从来没有见过这么美的笑。

从那以后，您让我懂得了很多、很多。

其实亲爱的老师我一直想对你说一句；谢谢感谢您老师是您让我懂得了怎样做人是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单谢谢!老师我想对你说四年级作文篇2老师，您在我们班已经很久了，同学们对您的感情日益增加，我也非常喜欢您，我一回到家就跟爸爸、妈妈说起今天老师您是如何教我们写生字的，如何教我们写作文的，如何……老师您不仅字写得整齐工整，而且做事一丝不苟;您的教学方法极富有情趣，常常让我们如痴如醉。

您上课的时候非常严肃，但是偶尔会讲一点小笑话，或者一些古老的幽默故事，常让我们捧腹大笑。

晚上，您不顾白天工作的疲劳，继续查资料，批改作业和试卷。

老师我想对您说优秀作文6篇老师我想对您说优秀作文6篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师我想对您说优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师我想对您说优秀作文6篇1张老师，虽然您在我们班任课时间不长，但我有许多话想对您说。

记得刚开学，家长听说老师换了，纷纷议论：“这怎么好，六年级了，还换老师，原来的语文老师教得多好啊，为什么要换呢？”开学第一天放学回家，我就对妈妈说：“妈妈，放心吧，这个语文老师和原来的老师教得一样好。

”可是妈妈还是不放心，说：“毕竟是新老师，和你们熟悉不是也得好长时间吗？”是呀，我也有这个顾虑，而且，许多家长也有这个顾虑。

老师，您真的与众不同。

刚开学，您就非常努力地记我们的名字。

每次写课堂作业，您就一个一个地记名字，真可谓是“废寝忘食”。

正是因为这样，您和我们很快熟悉起来。

张老师谢谢您，正是因为您，我的字体有了很大的进步。

每次写练习册，您从我旁边经过，总会俯下身子，对我指导：“你看，你的字体稍微有一点儿瘦”，“努力做到横平竖直”，“你这个字应该这样写”……这些亲切的话语一直萦绕在我的耳畔，提醒我时刻把字写好。

张老师，您虽然是我们六（2）大家庭的“新生”，但您笑起来如同春风一般和煦，让我们永记在心。

老师，我想对您说：“老师放心吧！我一定会考出一个好成绩的，绝不给您丢脸！只有这样，才能报答您！”老师我想对您说优秀作文6篇2老师，我想对您说，您那对学生的关爱，帮助等等，如同热情的火种，不断教育我们学知识，教我们怎样做，教育三代人。

您真是尽职的.老师。

每当上公开课时，您日夜不停地搜集有关的资料；每当上数学英语公开课时，您照样协助任课老师。

比如：在9月份拍数学录像课时，您像往日一样千里迢迢为我们扎头发，化妆，我们真想跟您说上一万个谢谢！每当考试时，您总是千叮咛万嘱咐，“不要漏题”，“作文不离题”，审清题目。

老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文（通用44篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师我想对你说作文篇1老师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候，陪伴我们一起玩耍;老师，您在我们生病的时候，递上祝福，安慰我们静心养病。

您对我们的爱，浸润着我们，伴我们成长。

我想大声对您说：“您为我们付出的一点一滴，我们都记在心里。

还记得那次，我生了一场大病，走路费劲，连饭都吃不下。

几天下来已经面容憔悴，身体消瘦。

我以为自己会在新的一学期落下课程，心里十分沉闷。

在这时，您出现了，就像一束阳光照射在我心中。

你坚持每天晚上来为我辅导。

您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。

每次看到您劳累的身影，心中都十分感动;每次想起您为我所做的事，都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影，心中泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳，而且还在休息日到养老院做义工。

对待那些老人就像对待自己的父母一样。

给他们喂饭、为他们擦拭身体，您的心是那么善良。

老师我想真挚地对你说：“谢谢您!您是一位辛勤的园丁，培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲，哺育我们长大。

你让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。

老师，我想对您说：“您是我生命中最值得尊敬的人。

”老师我想对你说作文篇2一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点——爱说话，为此我还常被老师批评，还引发了一件事情。

一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶老师发现了，老师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，老师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，老师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：“明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累老师，也怕老师面子上过不去。

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】四年级老师我想对你说作文500字【六篇】在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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四年级老师我想对你说作文500字【六篇】1在五年的小学生活中，有许多难忘的老师帮助我们学习，和我们一起在知识的海洋中游泳。

但是我最喜欢的老师是杜老师。

你有一头黑发，鼻子上戴着一副大眼镜，玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。

我记得有一次，你让我们去我们学校的操场玩滑梯。

一听说要去玩滑梯，我们都冲出教室，跑到操场上。

我和嘎嘎几乎同时到达滑梯。

我们没有让任何人打架。

周围的同学看到这一幕，都不敢上前劝我们。

他们不得不偷偷溜走告诉你。

过了一会儿，你来了，你看到我和嘎嘎已经不吵了；看见我胳膊疼；我看见我的同学站在我们旁边，一动不动。

你让我和嘎嘎和你一起去医务室。

一路上，我和嘎嘎都沉默了，谁也不理谁。

到了空荡荡的医务室，你没有骂我们，而是先打开药箱，把药拿出来，敷在我的伤口上，关切地问我现在怎么样了。

然后，你找了个空教室，叫我们坐椅子。

你让我们思考了几个问题：我们为什么要吵架？以后怎么办？你还让我们告诉对方答案，并道歉。

我们想了想，把自己的答案告诉了对方，互相道了歉，握着对方的手，从此成为了最好的朋友。

如果我是一棵小草，你就是栽培我的土地。

如果我是一条小鱼，你就是养我的清水；如果我是一棵小树，你会滋润我的雨露。

谢谢你，你用汗水培养了我！四年级老师我想对你说作文500字【六篇】2您好!其实我有好多心里话想要对你说，您的身体有好转了吗?您有没有熬夜啊?您的腰还痛吗?您对待我们认真负责，好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。

不知有多少次，您为我们加班加夜，孜孜不倦地批改作业。

只要有同学不舒服了，您不管在学校的哪个地方，都会以风一样的速度，飞到那位学生的旁边。

老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。

老师我想对你说作文1何老师，我有许多感激的话想对您说。

但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。

今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。

每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。

让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。

记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。

您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。

有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。

您用鼓励的目光看着我。

我终于把手举得高高的。

后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。

您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。

何老师您的心血汗水不会白流。

我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文2老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。

记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。

明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。

您又是一个灯塔照引我们航行。

您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。

因为我们太淘气和调皮。

我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。

老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。

所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。

因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。

老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。

做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的'其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。

老师我想对你说四年级作文15篇老师我想对你说四年级作文1您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们讲解难题，。

您每一次对我们的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。

虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。

老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。

谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼！殷老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说："我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。

"蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩来回报您对我的教导之恩！有人说："老师是托着太阳升起的人。

"虽然我不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师，您辛苦了，在这里我衷心地谢谢您！老师我想对你说四年级作文2老师，我想对你说，您辛苦了。

你是我们最尊敬的人。

老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。

在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。

老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。

你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。

可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

老师，你真是太辛苦了！老师我想对你说四年级作文3在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……李老师。

小学生老师我想对您说作文小学生老师我想对您说作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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小学生老师我想对您说作文篇1时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。

我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。

那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。

考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。

我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。

第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。

”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。

老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。

从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。

终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。

现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。

老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”小学生老师我想对您说作文篇2老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。

”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。

这样我会很迷惘，因为我真的不懂得所以才做错，我希望老师能够给我讲解正确做法的过程，直到我领悟为止，而不是责怪我。

今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。

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四年级老师我想对你说作文1老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。

就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。

看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。

当时我的声音不大，甚至还有些发抖，单总算把那个问题完整地回答完了。

这时，你肯定地笑了笑，说我回答的非常棒。

这时，我心里比吃了蜜还甜。

最后，老师，我想对你说：“谢谢你给了我勇气，谢谢你一直以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”四年级老师我想对你说作文2光阴似箭，岁月如梭。

如今我已是三年级的学生了，在这完美的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了！”上课了，您绘声绘色地给我们讲课。

有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。

这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。

下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。

可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。

偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。

午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了，同学们向自己的家奔去。

老师您呢？还要备课。

老师我想对您说四年级作文7篇老师我想对您说四年级作文1老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。

可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的，但没有一句发自同学们的内心。

老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。

您微笑的时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。

老师我想对您说四年级作文2小学四年级一班胡青青老师，您是太阳，我是鲜花，给我送来缕缕阳光，温暖我的心房。

老师，您是园丁，我是幼苗，给我浇水捉虫，育成参天大树。

老师，您是航标点，我是小舟，在知识的海洋里，指引我向前进。

老师，您是撑船人，我是乘船人，经过许多大风大浪后，载我驶向知识的彼岸。

老师，我不是您最出色的.学生，您却是我最崇敬的老师！老师我想对您说四年级作文3老师，您教给我知识，带我们走进知识的海洋。

您就像一位辛勤的园丁，同时您还教我们懂得做人的道理。

在您的帮助下，让我改正了很多缺点，我的字比以前写的漂亮多了，还让我改正了上课说话和做小动作的坏毛病。

对我的考试成绩有所提高，我想对您说：“谢谢您”。

老师，您在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师。

我们上课时交头接耳说话逃不过老师那锐利的眼睛。

在课外的时候你又非常亲切，每天都能看到您那和蔼可亲的笑容，好像妈妈一样关心我们。

老师我想对您说：“有了您的爱护，我才能更加茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，努力学习，做一个对社会有用的人。

老师我想对您说：您的笑容让我消除了害怕，您的话语让我懂得了道理，您的目光让我集中了精神，您的指正让我改正了错误……啊！老师，您像那辛勤的园丁——把知识的水流洒给了我们这些花蕊，我们才能变为美丽的鲜花；您也是那暖和的太阳——把知识的阳光传给了我们这些葵花，我们才能结出饱满的果实。