消费者行为学
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消费者行为学十大经典理论1.需求理论(Maslow's Hierarchy of Needs)内容:由心理学家Abraham Maslow提出,它揭示了人类行为的动机和目标。
根据这个理论,人类有五种基本的需求(生理→安全→归属→尊重→自我实现),这些需求按照层次结构排列,从基本的生理需求(如食物和睡眠)到更高级的心理需求(如自我实现和自我超越)。
启示:消费者在购买产品或服务时,可能不仅仅考虑生理或安全需求,还会考虑更高层次的需求。
我们需要持续关注和研究消费者需求的变化,以便更好地满足他们的需求并提升市场竞争力。
2.学习理论(Learning Theory)内容:个体或群体在面对不同消费情景时,会根据自身的认知、情感和经验做出购买决策,并通过学习来调整和改变自己的行为。
学习是一种过程,通过这个过程,消费者能够改变他们的行为模式,包括购买决策。
这种改变可能来自于消费者的个人经验、社会影响、文化背景或其他因素。
消费者在面对新的购买决策时,会回忆起过去的经验并产生相应的联想。
这些记忆和联想可能会影响消费者的购买决策。
如果消费结果与消费者的预期相符,那么这种反馈会强化他们的行为。
如果不符,消费者可能会调整他们的行为。
启示:企业可以通过提供不同的产品、服务和营销策略来引导消费者学习,从而改变他们的购买行为。
可以通过广告、品牌、口碑等手段来影响消费者的记忆和联想,从而影响他们的购买决策。
可以通过提供优惠、奖励、折扣等手段来提供积极的反馈,从而强化消费者的购买行为。
3.社会认知理论(Social Cognitive Theory)内容:人们可以通过观察他人的行为及行为结果进行学习,而不一定要通过尝试错误并得到积极结果来实现。
启示:企业可以通过展示良好的榜样来引导消费者行为:例如,通过展示产品使用技巧、推荐好书、分享经验等方式来引导消费者行为。
可以提供具有挑战性的任务来激发消费者的自我效能。
营造积极的情绪氛围来促进消费者的学习和行为:例如,通过音乐、灯光、氛围等手段来营造积极的情绪氛围,从而促进消费者的购买行为。
消费者行为学消费者行为学是研究个体或群体在选购、使用和处置产品和服务时所表现出的行为和心理过程的学科领域。
消费者行为学对于市场营销和广告策划有着重要的指导作用,帮助企业了解消费者的需求和行为,以便更好地满足他们的需求并促使他们购买产品或服务。
消费决策过程消费者行为学研究的一个重要方面是消费决策过程。
消费决策过程包括以下五个阶段:1.需求识别:在这个阶段,消费者会意识到他们有一个需要满足,该需求可能是基本的物质需求,以及对情感上的满足或社交认同的需求。
2.信息搜索:在这个阶段,消费者会主动收集信息,以了解各种可供选择的产品或服务,并比较它们的优劣。
3.评估和比较:在这个阶段,消费者会评估不同产品或服务之间的差异,并将其与自己的需求和偏好进行比较,以制定最终的购买决策。
4.购买决策:在这个阶段,消费者会决定购买哪个产品或服务,并选择购买的方式和地点。
5.后购买行为:在这个阶段,消费者会评估他们的购买决策是否符合他们的期望,并可能对产品或服务进行反馈或投诉。
影响消费行为的因素消费者行为受到很多因素的影响,以下是一些常见的因素:1.个体特征:个体的个人特征和社会经济状况可以对消费行为产生重大影响。
例如,性别、年龄、教育水平和收入水平等因素都可能影响消费者的购买决策。
2.文化和社会因素:文化和社会因素对消费者行为有着深远的影响。
消费者的价值观、信仰、文化背景和社交圈子等因素都可以影响他们对某些产品或服务的认知和偏好。
3.个体需求和动机:个体的需求和动机是推动消费决策的主要因素之一。
消费者可能希望满足某种物质需求、情感上的满足或社交认同,这些需求和动机会推动他们购买特定的产品或服务。
4.市场营销策略:企业的市场营销策略可以直接影响消费者的购买决策。
例如,产品的定价、推广和分销策略等都可以影响消费者对产品或服务的认知和购买意愿。
5.个体认知和态度:个体的认知和态度也会影响他们的消费行为。
消费者的认知和判断能力、对产品或服务的态度和偏好等都会在购买决策中发挥重要作用。
消费者行为学消费者行为学是研究消费者在购买商品或服务过程中的心理和行为的学科。
通过研究消费者的需求、动机、偏好以及购买行为等方面的因素,可以帮助企业了解消费者的决策过程,进而提供符合消费者需求的产品和服务。
一、消费者需求的形成消费者需求的形成是一个复杂的过程,受到多种因素的影响。
首先,个体的生理和心理需求是形成消费者需求的基础。
其次,个体的文化、家庭、社会等背景也对消费者需求的形成起着重要作用。
最后,市场环境和营销手段对消费者需求的塑造也具有重要影响。
二、消费者决策过程消费者决策过程包括问题识别、信息搜索、评估替代品、购买决策和后续行为等几个阶段。
在问题识别阶段,消费者意识到自己存在某种需求或问题。
在信息搜索阶段,消费者会主动搜集有关产品或服务的信息,以便做出最佳决策。
在评估替代品阶段,消费者会比较不同产品或服务的优缺点,并选择最适合自己的。
在购买决策阶段,消费者最终决定是否购买,以及购买什么品牌或型号的产品。
在后续行为阶段,消费者会根据自己的购买体验进行评估,并可能对产品或服务做出投诉或再购买的决定。
三、影响消费者决策的因素消费者决策受到多种因素的影响,其中包括个体特征、社会文化因素、个人心理因素和购买情境等。
个体特征指的是消费者的年龄、性别、收入、教育程度等个体属性。
社会文化因素包括文化、子文化、社会阶层、参考群体等,这些因素会影响消费者对产品的需求和评价标准。
个人心理因素涉及到个体的信念、态度、动机、个性和知觉等,这些因素会直接影响消费者的购买决策。
购买情境是指购买时的环境条件,如时间、地点、气候等因素,这些情境会影响消费者对产品的选择和购买行为。
四、市场细分和定位市场细分是将整个市场划分为若干个具有相似需求特征的子市场,以便企业能够有针对性地开展市场营销活动。
市场细分的依据可以是地理位置、消费者特征、行为特征和产品特征等。
市场定位是指企业根据自身的资源和能力,选择一个或几个市场细分来进行目标市场的选择和产品差异化战略的制定。
消费者行为学重点第一章消费者行为学概述1. 消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
2. 消费者行为的特点:(1) 多样性–各人消费需求、偏好等不同–同一人不同期、不同情景、不同产品的行为方式不同。
(2) 复杂性。
受消费动机、文化背景、经济、个体等因素的影响(3) 行为共性。
由人们需要的共性决定。
该性质决定研究消费者行为的意义(4) 可引导性。
在满足消费者现实或潜在需求的前提下,企业可影响消费。
3. 消费者行为的研究方法从影响消费者购买决策的不同层面划分:(1)决策导向研究(20世纪70—80年代)。
研究购买者理性决策过程。
(2)经验导向研究(20世纪80年代)。
探讨消费者非理性购买和体验型购买的行为。
(3)行为影响研究(20世纪90年代始)。
探讨源于外部非情感和信念因素产生的购买行动。
4. 消费者行为研究的基本框架(必须掌握)第二章消费者决策过程---问题认知与信息搜索1. 消费者决策过程的5个阶段:问题认知---信息搜索---评价与选择---购买---购后评价2. 消费者决策类型(1)扩展型决策• 属复杂决策。
对产品不熟悉,消费者介入程度高,备选产品或品牌差异程度大,购买的时间压力小。
• 特点:消费者进行大量的信息搜集;大量的比较、评价。
• 决策过程:认知问题---大量的内、外信息搜集---复杂的产品评价---购买---复杂的购后评价。
• 举例:住房、汽车、电脑等(2)有限型决策• 特点:消费者对产品了解有限;被选品差异性不大且数量有限;有限的外部信息搜集;介入程度不很高;所花时间较短。
• 决策过程:认知问题---以内部信息搜集为主---有限的产品评价(规则简单、属性少、品牌少)---购买---有限的购后评价• 追求多样化的购买、在它人影响下或某种情绪下的购买决策,一般属有限型决策。
• 举例:牛奶、酒等。
(3)名义型决策• 特点:购买介入程度低、购买基本不用决策、购后基本不评价。
第一章1、消费者行为学是研究个体或群体为满足需要与欲望而挑选、购买、使用或处置产品、服务、观念或经验所涉及的过程。
2、消费过程各阶段的一些问题从消费者的角度从营销者的角度购买前的问题消费者如何决定自己需要一种产品?更多地了解各种选择的最佳信息源是什么?消费者对于产品的态度死如何形成和、或改变的?消费者依据什么线索推断产品优于其他?购买中的问题获得产品是一种有压力的还是愉悦的过程?购买说明了消费者的什么?情景因素,如时间压力或商店陈列,是如何影响消费者的购买决定的?购买后的问题产品是否提供了愉悦或实现了预期的功能?最终产品将如何处理?这种行为对环境有何影响?决定一个消费者是否对产品满意以及他是否会再次购买的因素是什么?这个消费者是否会告诉其他人自己对产品的体验并影响他们的购买决定?3、细分维度(简答)年龄:例子如功能红牛做法,首先开发一个产品吸引一个年龄段的消费者,然后吸引其他年龄段的人们。
性别:宝洁公司的一个纯女性营销团队向市场推出了佳洁士rejuvenating effects牙膏,这是第一支专以女性为目标市场的畅销牙膏。
家庭结构、社会阶层与收入、民族与种族(锐步推出的RBK鞋系列酒深受流行的城市艺术家的喜爱)、地理位置、生活方式:超越人口统计变量4、市场细分的定义:按照消费支付欲望与需求把一个总体市场划分成若干个具有共同特征的子市场的过程。
5、“人们常常购买他们并不真正需要的东西,而是购买对他们有意义的东西”请解释这句话并举例。
消费者购买行为是复杂的,其购买行为的产生是受到其内在因素和外在因素的相互促进交互影响的。
消费者心理是消费者在满足需要活动中的思想意识,它支配着消费者的购买行为。
影响消费者购买的心理因素有动机、感受、态度、学习。
相关群体非所属群体是指消费者置身之外,但对购买有影响作用的群体。
有两种情况,一种是期望群体,另一种是游离群体。
期望群体是个人希望成为其中一员或与其交往的群体,游离群体是遭到个人拒绝或抵制,极力划清界线的群体。
期末消费者行为学总结导论消费者行为学是研究消费者购买行为和消费决策的学科,是市场营销学的重要分支之一。
通过对消费者行为的研究,可以更好地了解消费者的心理、态度、信念和行为动机等方面,从而帮助企业更好地开展市场营销活动。
本文将总结消费者行为学的主要内容,并探讨其在现实生活中的应用。
一、消费者决策过程消费者决策过程是指消费者在购买某种产品或服务时所经历的一系列心理过程。
通常包括需求识别、信息搜索、信息评估、购买决策和后购行为等阶段。
在消费者决策过程中,消费者受到多种因素的影响,如个人因素、社会因素、文化因素和心理因素等。
个人因素是指个体的特征和个性,包括人口统计变量(如年龄、性别、职业等)、个人经验、价值观以及个人认知等。
社会因素是指个体所处的社会环境,包括家庭、朋友、社交圈和社会文化等。
文化因素是指个体所处的文化背景和价值观,包括国家、民族、宗教和地域等。
心理因素是指个体的感知、认知、意识和情感等心理过程,包括认知学说、学习理论、态度理论和动机理论等。
二、消费者行为的决定因素消费者行为的决定因素包括内在因素和外在因素。
内在因素是指个体的特征和个性,包括个体的认知、态度和价值观等。
外在因素是指个体所受到的外界刺激和环境影响,包括产品特性、价格、促销活动以及竞争对手等。
在消费者行为决策过程中,消费者受到多种因素的影响。
首先,消费者的需求和欲望是影响其购买行为的重要因素。
消费者通常会选择那些能够满足其需求和欲望的产品或服务。
其次,消费者对产品特性的认知和评价也是影响其购买决策的重要因素。
消费者倾向于选择那些功能齐全、品质可靠、性价比高的产品。
此外,价格和促销活动也是消费者购买决策的重要影响因素。
消费者通常会比较不同产品的价格和折扣活动,选择最能符合其预算和需求的产品。
三、消费者行为的市场应用消费者行为的研究对企业的市场营销活动具有重要的指导意义。
通过充分了解消费者的需求和行为,企业可以更好地制定市场营销策略,提高市场竞争力。
消费者行为学第一章消费者行为研究概述消费者:狭义:是指购买,使用各种消费品或服务的个人和住户广义:是指购买,使用各种产品与服务的个人或组织。
消费者行为:指消费者为获取,使用,处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
不同类型的购买行为角色:倡议者:首先提出或有意购买某一产品或服务的人影响者:其看法或建议队最终购买决策具有一定影响的人决策者:在是否买。
为何买,如何买,哪里买等方面做出部分或全部决定的人购买者:实际购买产品或服务的人使用者:实际消费或使用产品,服务的人研究消费者行为的意义1.消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础2.为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据3.有助于消费者自身做出更明智的购买决策4.提供关于消费者行为的知识和信息研究历史阶段:a.萌芽阶段(1930年以前)b.应用时期(1930-1960)c.变革与发展时期(1960年至今)消费者行为理论来源:心理学社会心理学人类学经济学消费者行为学研究方法:决策导向研究法,体验导向研究法,行为影响研究法消费者决策过程:问题认识,信息搜集,评价与选择,购买,购后行为影响消费者行为的个体和心理因素:消费者资源,需要和动机,消费者知觉,学习与记忆第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜集消费者决策的类型:扩展性决策,有限型决策,名义型决策消费者问题的类型:主动型:在正常情况下消费者能够意识到的问题。
此情况下,营销者只需要令人信服的向消费者说明产品的优越性,因为消费者已经对问题有了认识被动型:消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。
此情况下,不仅要使消费者意识到问题的存在,还要使其相信企业所提供的产品或服务是解决问题的有效办法发现消费者问题的方法除了直觉询问观察投射调查专题组座谈还有活动分析产品分析问题分析人体因素研究情绪研究信息搜集类型:内部信息搜集和外部信息搜集购买前信息搜集和即时性信息搜集信息被搜集的全部品牌域分为意识域和未意识域,还有三个次级域激活域惰性域排除域第三章消费者决策过程:评价与购买消费者选择规则连接式规则重点选择规则按序排除规则编撰式规则补偿性选择规则冲动性购买指消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。
消费者行为学消费者行为学是研究消费者在购买产品或服务时所展现的行为和心理过程的学科。
它关注消费者作为一个个体或群体在市场环境中做出决策的过程,以及他们与品牌、产品和服务的互动。
消费者行为学研究的一个重要方面是消费者决策过程。
这个过程涉及到需求识别、信息搜索、评估替代品、购买决策和后续行为。
消费者在感知到需求后,开始搜集相关信息,以便做出理性决策。
他们会广泛搜索各种渠道,获取产品或服务的信息,并对不同的选择进行评估。
最终的决策可能受到多种因素的影响,如个人偏好、经济状况、社会因素等。
消费者行为学也关注的是消费者的心理过程。
人们的购买行为不仅受到理性因素的影响,还受到情感和认知因素的影响。
个人的心理状态以及对品牌、产品和服务的感知会对购买决策产生重要影响。
例如,一个消费者对某个品牌的信任感、对产品的品质和功能的决定会在购买过程中起到重要作用。
此外,社会因素也在消费者行为中起着重要的作用。
人们的家庭、朋友和社交媒体等社会网络关系会影响他们对品牌和产品的态度和购买决策。
人们往往会通过社交媒体等渠道获取他人的意见和建议,这些意见和建议会直接或间接地影响他们的购买行为。
消费者行为学的研究结果对企业的市场营销策略具有重要指导意义。
了解消费者决策过程和心理需求,企业可以通过正确的市场定位和传播策略吸引和留住消费者。
通过在产品设计、品牌建设以及品牌体验上的投入,企业可以提高消费者的积极情感和增强消费者对品牌的忠诚度。
总之,消费者行为学是一门探讨消费者在市场环境中作出决策和行为的学科。
它研究的内容包括消费者决策过程、心理过程和社会因素对消费者行为的影响。
这些研究对企业的市场营销策略具有重要意义,帮助企业更好地了解消费者,并提供更好的产品和服务。
消费者行为学是研究消费者在购买产品或服务时所展现的行为和心理过程的学科。
它关注消费者作为一个个体或群体在市场环境中做出决策的过程,以及他们与品牌、产品和服务的互动。
消费者行为学的研究范围非常广泛,涉及各个层面的因素。
对消费者行为学这门课程的认识一、引言消费者行为学是现代市场营销中不可或缺的一门课程,它研究消费者在购买商品或服务时所表现出的心理、社会和文化等方面的行为及其影响因素,对企业制定营销策略和促进销售具有重要意义。
本文将从三个方面探讨消费者行为学这门课程的认识。
二、消费者行为学的基本概念1. 消费者行为学的定义消费者行为学是一门关于人们在购买、使用和处置商品、服务、体验及其相关过程中所表现出来的各种心理、社会和文化等方面的行为及其影响因素的研究。
2. 消费者决策过程消费者决策过程包括五个阶段:需求识别、信息搜索、评估比较、购买决策和后续评价。
3. 消费者参与度消费者参与度是指在购买决策过程中,消费者对商品或服务所表现出来的积极性和主动性程度。
分为高参与度和低参与度两种情况。
4. 消费心理学消费心理学是指研究消费者在购买、使用和处置商品、服务和体验等过程中所表现出来的心理现象及其影响因素的学科。
三、消费者行为学的研究内容1. 消费者需求识别消费者需求识别是指在感知到某种需要后,通过对自身情况和市场信息的分析与比较,确定自己所需要的产品或服务。
2. 消费者信息搜索消费者信息搜索是指在确定购买需求后,通过各种途径获取有关产品或服务的信息,以便做出决策。
3. 消费者评估比较消费者评估比较是指在获取了有关产品或服务的信息后,通过对不同品牌、不同型号等进行比较分析,最终确定购买对象。
4. 消费者购买决策消费者购买决策是指在做出最终决策后,进行实际购买行为。
5. 消费后续评价消费后续评价是指在使用过程中,对所购买的商品或服务进行评价,并根据评价结果作出进一步的行动。
四、影响消费者行为的因素1. 个体因素个体因素包括年龄、性别、收入水平、教育程度、职业等因素,这些因素会影响消费者的需求识别、信息搜索、评估比较和购买决策。
2. 社会因素社会因素包括家庭、朋友、邻居等社交网络的影响,以及文化、价值观等方面的影响,这些因素会影响到消费者的需求识别和购买决策。
消费者行为学教案第一章:消费者行为学概述1.1 课程介绍了解消费者行为学的定义和研究对象掌握消费者行为学的研究方法和意义1.2 消费者的概念与特性解释消费者的定义探讨消费者的基本特性,如多样性、可塑性等1.3 消费者行为学的历史与发展回顾消费者行为学的发展历程了解消费者行为学的重要里程碑和理论演变1.4 消费者行为学的应用领域探讨消费者行为学在商业、政策制定等领域的应用强调消费者行为学对企业和政府的重要性第二章:消费者心理与行为2.1 消费者心理过程分析消费者感知、认知、情感和意志的过程探讨心理因素对消费者行为的影响2.2 消费者行为模式了解消费者购买行为的模式和阶段分析消费者在不同购买情境下的行为特点2.3 社会影响与消费者行为探讨社会因素对消费者行为的影响,如文化、社会阶层、参照群体等分析社会因素如何塑造消费者的购买决策和偏好2.4 消费者决策过程了解消费者决策的基本流程探讨信息搜索、评价选项、购买和后购行为等环节的心理机制第三章:消费者需求与偏好3.1 消费者需求理论解释需求的概念和特性探讨需求曲线、需求弹性等基本概念3.2 消费者偏好理论探讨偏好排序、无差异曲线、边际效用等概念3.3 消费者需求与市场分析分析消费者需求与市场供给的关系探讨市场需求、市场均衡、价格等对消费者行为的影响3.4 消费者需求预测与估计介绍消费者需求预测和估计的方法分析消费者行为数据,预测市场趋势和消费者需求的变化第四章:消费者储蓄与投资4.1 消费者储蓄行为探讨消费者储蓄的动机和影响因素分析储蓄行为对消费者行为和市场的影响4.2 消费者投资行为解释投资的概念和类型探讨消费者投资决策的因素和过程4.3 金融产品与消费者行为分析金融产品的设计和推广对消费者行为的影响探讨消费者在选择金融产品时的决策因素4.4 消费者财务规划与理财建议介绍消费者财务规划的基本原则和方法给出针对不同消费者的理财建议和策略第五章:消费者行为与企业策略5.1 消费者行为与企业营销策略分析消费者行为对营销策略的影响探讨产品、价格、促销、渠道等营销组合策略的制定5.2 消费者定位与市场细分解释消费者定位和市场细分的重要性探讨消费者细分标准和定位策略的选择5.3 消费者满意度与忠诚度分析消费者满意度和忠诚度的关系探讨提高消费者满意度和忠诚度的方法和策略5.4 消费者行为与企业竞争优势探讨消费者行为对企业竞争优势的影响分析企业如何通过理解和满足消费者需求来获得竞争优势第六章:消费者行为与技术探讨互联网、移动设备、社交媒体等科技对消费者行为的影响分析科技如何改变消费者的购物习惯和决策过程6.2 电子商务与消费者行为解释电子商务的概念和特点探讨电子商务对消费者行为的影响,如购物便利性、产品选择等6.3 网络消费者行为研究介绍网络消费者行为研究的方法和工具分析网络消费者行为数据,了解消费者偏好和购买行为6.4 数字营销与消费者行为探讨数字营销的策略和方法分析数字营销如何影响消费者的购买决策和品牌忠诚度第七章:消费者行为与文化7.1 文化对消费者行为的影响探讨文化对消费者行为的影响,如价值观、信仰、习俗等分析文化差异对消费者行为的影响和营销策略的适应性7.2 文化消费者行为研究介绍文化消费者行为研究的方法和框架分析文化消费者行为的特点和趋势7.3 跨文化消费者行为策略探讨跨文化消费者行为策略的制定强调企业在跨文化市场中的适应性和包容性探讨文化创新对消费者行为的影响分析文化创新如何激发消费者兴趣和购买欲望第八章:消费者行为与政策法规8.1 消费者权益保护与消费者行为探讨消费者权益保护对消费者行为的影响分析消费者权益保护政策的作用和效果8.2 广告与消费者行为分析广告对消费者行为的影响,如说服力、误导性等探讨广告伦理和消费者权益保护的问题8.3 食品安全与消费者行为探讨食品安全对消费者行为的影响分析食品安全政策和法规对消费者购买决策的影响8.4 环境保护与消费者行为探讨环境保护对消费者行为的影响分析环保产品和绿色消费的趋势和挑战第九章:消费者行为与心理因素9.1 消费者心理因素概述探讨心理因素对消费者行为的影响,如动机、态度、认知等分析心理因素在消费者决策过程中的作用9.2 消费者情绪与行为解释情绪对消费者行为的影响探讨消费者情绪的管理和调节策略9.3 消费者自我认同与行为分析消费者自我认同的形成和影响探讨消费者自我认同与购买行为的关系9.4 消费者心理障碍与行为探讨消费者心理障碍对购买行为的影响分析消费者心理障碍的识别和应对策略第十章:消费者行为与市场调研10.1 市场调研与消费者行为解释市场调研的重要性和方法探讨市场调研在理解消费者行为和市场趋势中的应用10.2 消费者行为数据分析介绍消费者行为数据的收集和分析方法分析消费者行为数据,获取消费者洞察和市场机会10.3 消费者行为预测与市场趋势探讨消费者行为预测的方法和工具分析消费者行为预测对市场趋势和营销策略的影响10.4 消费者行为与商业智能解释商业智能的概念和应用探讨商业智能如何帮助企业理解和满足消费者需求重点和难点解析重点环节一:消费者需求与市场分析市场需求、市场均衡、价格等对消费者行为的影响重点环节二:消费者储蓄与投资消费者储蓄行为、消费者投资行为、金融产品与消费者行为、消费者财务规划与理财建议重点环节三:消费者行为与企业策略消费者行为对企业营销策略的影响、消费者定位与市场细分、消费者满意度与忠诚度、消费者行为与企业竞争优势重点环节四:消费者行为与技术互联网、移动设备、社交媒体等科技对消费者行为的影响、电子商务与消费者行为、网络消费者行为研究、数字营销与消费者行为重点环节五:消费者行为与文化文化对消费者行为的影响、文化差异对消费者行为的影响和营销策略的适应性、跨文化消费者行为策略、文化创新与消费者行为重点环节六:消费者行为与政策法规消费者权益保护对消费者行为的影响、广告与消费者行为、食品安全与消费者行为、环境保护与消费者行为重点环节七:消费者行为与心理因素心理因素对消费者行为的影响、消费者情绪与行为、消费者自我认同与行为、消费者心理障碍与行为重点环节八:消费者行为与市场调研市场调研在理解消费者行为和市场趋势中的应用、消费者行为数据分析、消费者行为预测与市场趋势、消费者行为与商业智能全文总结和概括:本教案全面涵盖了消费者行为学的各个方面,从消费者心理与行为、消费者需求与偏好、消费者储蓄与投资、消费者行为与企业策略、消费者行为与技术、消费者行为与文化、消费者行为与政策法规、消费者行为与心理因素到消费者行为与市场调研。
消费者行为学:是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
炫耀性消费及其社会含义:人们对服饰首饰住宅等物品的过度消费源于对别人炫耀自己的社会心理。
扩展型决策:当对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,而且也未建立起相应的产品与品牌评价标准,消费者面临的就是扩展性决策。
扩展性决策是一种较为复杂的购买决策,它一般是在消费者介入程度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所做的购买决策。
对于特定的购买问题,消费者是否广泛收集信息合作大量的评价比较取决于三方面因素:①消费者购买介入程度②各种备选产品或备选品牌的差异程度③购买时间压力有限性决策:消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立了一些基本的的评价标准,但还没形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进一步收集信息,以便在不同品牌之间作出较为理想和满意的选择。
追求多样化的购买决策以及在他人影响下或在某种情绪影响下作出的购买决策也称为有限性决策。
名义型决策:实际上就其本身而言并没有涉及决策。
信息来源:记忆来源、个人来源、大众来源、商业来源、经验来源选择规则:链接式规则、重点选择规则、按序排除规则、编纂式规则、补偿式规则冲动性购买:有时被称为无计划购买,通常是指消费者在进入店面前没有购买计划或购买意图,而进入店面后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。
用购买广告产品的数量来衡量零售广告的效果低估了广告的实际影响。
对于很多产品,绩效包括两个层面:工具性绩效和象征性绩效。
工具性绩效与产品的物理功能和正常发挥有关,象征性绩效与审美或形象强化有关。
品牌忠诚的成因:产品吸引、时间压力、风险因素、自我形象双因素理论;商品的基本功能或为消费者提供的基本利益与价值,实际上可视为保健因素。
影响注意的因素:(1)影响主义的刺激物因素:大小与强度、色彩与运动、位置与隔离、对比刺激物的新颖性、格式与信息量(2)影响主义的个体因素:需要与动机、适应性水平、态度、情境因素背景引发效果:与广告伴随的物质环境对消费者理解广告内容所产生的影响。
消费者行为学第一章消费:指人们为满足需要而消耗各种物质产品和非物质产品的行为和过程。
消费,看似简单,实则复杂消费有类型:体验、整合、分类、扮演消费有层次:物品、炫耀、符号消费有对象:有形物品、有形活动、无形氛围消费有主体:消费者消费者:购买及使用各种产品及服务的人。
消费者行为:指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。
消费者行为的解释模式:霍金斯模型、阿塞尔模型、所罗门模型、彼得模型消费者行为的影响因素:两因素论、三因素论、四因素论消费者行为影响因素的四个层面:消费者行为的三大影响因素:(一)消费者内部因素:1、心理活动过程。
2、感知、学习、情绪、需要与动机、态度。
3、自我、个性与生活方式(二)外部环境因素:1、社会文化。
2、社会阶层。
3、家庭。
4、社会群体5、消费流行(三)营销因素:1、营销传播(广告、促销、公关、消费者教育。
2、营销要素(品牌、品质、服务、情境。
第二章消费者行为学是研究消费者为获取、使用、处置消费物品或服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。
消费者行为学的历史和理论发展1、萌芽时期(1930年以前)2、应用时期(1930~1960年)3、发展时期(1960年至今)消费者行为的研究方法:观察法、实验法、投射法、访谈法、问卷法投射法是用来测量消费者在一般情况下不愿或者不能披露的情感、动机或者态度,是“根据无意识的动机作用来探询人的个性深蕴的方法”。
常用的投射法测试有很多,例如主题统觉测验、造句测验、角色扮演法等。
例如,在角色扮演法中,实验者向被试描述某种情景,然后让被试充当情景中的某一角色,观察被试在该情景中的反应,然后取得实验效果。
这是一种简介调查的方法,让被试在不知不觉中自然地流露出自己的真实动机和态度。
第三章感觉在消费者购物中的作用:1、感觉使消费者获得对商品的第一印象。
2、对消费者发出的刺激信号要适应人的感觉阈限。
3、感觉是引起消费者某种情绪的通道。
消费者行为学的含义消费者行为学(Consumer Behavior)研究消费者在获取、使用、消费何处置产品和服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。
从营销学的角度,这门学科是为了提供对消费者行为的理解,因为“营销学是一门试图影响消费者行为的学科”。
对消费者行为的定义有不同的立论观点,“决策过程论”把消费者行为定义为消费者购买、消费和处置的决策过程。
“体验论”认为消费者行为是消费者的体验过程,往往是一种感性的行为——消费者是在体验中购买、在体验中消费、在体验中处置。
“刺激—反应论”认为消费者行为是消费者对刺激的反应, 从消费者与刺激的关系中去研究消费者行为。
“平衡协调论”认为消费者行为是消费者与营销者之间的交换互动行为,是双方均衡的结果。
消费者行为学的原则1. 理论联系实际原则消费者行为学虽然是一门源于对实践的观察和测量基础上的学科,但是它仍然需要在营销活动中加以检验,这样才能更好的指导企业的营销策划。
2. 发展的原则一切事物都是变化发展的,唯一不变的就是变化本身,所以消费者的心理及行为也不例外。
这就要求在研究的过程中也要坚持发展性的原则,不断地把这门科学向前推进,以便更符合消费者的变化。
3. 全面性原则消费者在消费过程中,会有各种各样的因素影响他们的购买决定,如需求、动机、态度等,这些因素既是相互联系,也是相互制约的。
所以,消费者行为学的研究必须坚持全面性的原则。
除了要了解消费者行为学的研究原则,还应该了解一定的消费者行为学的研究方法,熟悉这些,对于更好的了解顾客以及采用更好的策略是非常有益的。
消费者行为学的研究方法消费者行为学的研究方法主要包括:1. 观察法。
这种方法是指,在日常生活中通过观察消费者的外在行为探究其心理活动的方法。
如到购物场所实地观察顾客的购买行为。
这个方法的特点是简单易行,成本低,有一定程度的可信度。
2. 实验法。
这个方法是心理学研究中应用最广且成效也最大的一种方法,包括实验室实验法和自然实验法两种。
消费者行为学第一讲导论一、消费者行为含义(一)基本概念1、消费广义的消费,是指人类为了某种目的消耗各种资源的过程。
资源包括:(1)人类生存环境中的任何物质和能量;(2)经过人类劳动创造的各种物质产品、劳务、信息等等。
一般意义上的消费是指生活消费,我们所要研究的也就是生活消费。
2、消费者我们主要研究家庭和个人消费者。
他们的主要特点是:(1)他们是自然人,而不是单位、法人;(2)他们是利用各种来源的个人收入进行独立、自主的消费;(3)他们是为了满足各种直接的生活需要而进行消费。
3、消费资料消费者是消费主体,消费资料是消费客体。
广义地说,所有能满足消费者生活需要的资料都是消费资料。
我们研究消费资料时应注意如下问题:应具有市场意义主要用于生活需要人们支出不同于消费支出消费投资的两重性4、消费者行为指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买使用评价及处置产品和服务时介入的过程和活动。
应包括消费者的主观心理活动和客观物质活动两个方面。
从消费行为的全过程来说,包括消费需要、消费动机的产生,消费收入的取得,确定消费观念和制定消费计划(包括确定消费预算和大致的消费结构),具体商品购买时的心理活动,购买活动本身,最后到对消费资料的实际消费。
注意:消费者行为是与产品或服务的交换密切联系在一起的。
我们所要重点研究的消费行为是具体购买行为,特别是产品、品牌、地点选择问题。
从管理和消费者角度看待消费者行为:(1)管理人员尽可能展示产品的特点,而消费者则是从自己的需要出发对信息进行评价。
管理人员将产品信息看成是施加影响的工具,而消费者将信息作为选择产品的手段(2)管理人员通过引进某个品牌,对它进行定价、广告宣传和分销,而消费者通常将一种产品看做反映生活方式的众多产品中的一种。
把一些看起来毫不相关的产品联系在一起是为了反映消费者个体的生活方式和需要,它们是在消费者而不是营销人员心目中被联系的。
(3)管理人员视竞争为威胁,而消费者则把供应者的竞争看做一种能频繁的以更低价获得额外选择的机会。
消费者行为学消费者行为学是研究个人、群体或组织在选购、使用和处置商品、服务、理念等方面的决策和行为的学科。
消费者行为学的研究对象主要包括个人的认知、情感、态度、行为以及社会环境因素对消费者行为的影响等方面。
这个领域的研究对企业制定营销策略,提高产品销量和市场占有率具有重要的指导意义。
消费者行为的基本概念个人消费者行为个人消费者行为是指个体在选购商品和服务时所展现的行为模式,包括购买决策、购买习惯、购买动机等因素。
个人消费者行为受到个体自身特征,如性别、年龄、经济条件等因素的影响,同时也受到社会环境、文化背景等外部因素的影响。
群体消费者行为群体消费者行为是指在群体之间出现统一的购买行为特征,表现出某种特定的消费趋势或模式。
群体消费者行为可以受到集体心理状态、社会文化氛围等因素的影响,形成共同的消费特点。
组织消费者行为组织消费者行为是指企业、机构等组织在选购商品和服务时所表现出的行为。
组织消费者行为受到市场需求、竞争压力、组织结构等因素的影响,对供应商的选择、采购决策等具有重要影响。
消费者行为的影响因素个体因素个体的性格特征、认知能力、社会地位等因素会影响消费者的购买决策和行为。
个体对产品的需求、偏好、购买动机等都会影响其在市场上的选择。
社会文化因素社会文化因素包括群体价值观念、文化传统、社会风气等因素,会对消费者行为产生深远影响。
消费者在购买商品和服务时,受到社会文化因素的引导和影响。
市场环境因素市场环境因素包括市场供给、需求状况、竞争情况等,会直接影响消费者的购买决策和行为。
市场环境的变化会引起消费者行为发生变化,对企业营销活动产生重要影响。
消费者行为与营销策略消费者行为研究为企业提供了重要的市场信息和决策依据,有助于企业更好地了解消费者的需求和购买行为。
企业可以通过对消费者行为的研究,调整和完善产品设计、推广策略、定价策略等,提高产品的市场竞争力。
同时,企业也可以通过对消费者行为的预测和分析,制定个性化营销策略,满足消费者的个性化需求,提高市场占有率和品牌知名度。
消费者行为学知识点归纳消费者行为学是研究消费者在购买商品或服务过程中所表现出的行为模式和心理因素的学科。
它涉及到心理学、经济学和社会学等多个学科的理论和方法,并通过对消费者的需求、决策、态度和行为等方面进行研究,帮助企业理解消费者,并制定相应的市场营销策略。
以下是消费者行为学的几个重要知识点的归纳。
1. 消费者需求消费者需求是指消费者在购买商品或服务之前所表现出的对某种满足感的渴望或期望。
需求的形成受到多个因素的影响,包括个体特征、社会环境、文化背景等。
在市场营销中,了解并满足消费者的需求是企业取得竞争优势的重要手段。
2. 消费者决策过程消费者在购买商品或服务时,通常会经历决策过程。
决策过程包括问题识别、信息搜索、评估备选方案、购买决策和后期行为评价等阶段。
消费者在每个阶段都会受到内部因素(如个人偏好、态度等)和外部因素(如促销活动、广告宣传等)的影响。
3. 消费者态度与行为消费者态度是指对某种对象或事物所持的评价和评判。
态度往往是由消费者的信念、情感和行为意向等构成的。
消费者的态度对他们的购买决策和行为具有重要的影响。
在市场营销中,通过有效地影响消费者的态度,企业可以提高产品或服务的认可度和销售量。
4. 消费者个体差异消费者之间存在个体差异,这些差异包括个体特征、社会经济地位、信仰价值观等。
消费者个体差异对他们的需求、购买决策和态度等方面都会产生影响。
企业需要根据不同的消费者个体特点来制定差异化的市场策略,以更好地满足消费者的需求。
5. 消费者行为的伦理和社会责任消费者行为不仅仅是一种经济活动,还涉及到伦理和社会责任等方面。
消费者的购买决策和行为对环境、社会和个人都会产生一定的影响。
企业应该积极倡导和践行可持续发展的理念,并通过提供具有社会价值的产品和服务来引导消费者做出更加负责任的消费决策。
总结:消费者行为学的知识点涉及到消费者需求、决策过程、态度与行为、个体差异以及伦理和社会责任等方面。
了解和应用这些知识点,可以帮助企业更好地理解消费者,制定针对性的市场策略,提高产品或服务的市场竞争力。
1.消费者⑴定义:消费者是指为了满足生产或生活需要而获取、使用或消费各种产品或服务的个人或组织;⑵类型:①按消费实体划分,个人消费者、组织消费者;②按购买行为角色分类,倡导者发起者、影响者、决策者、购买者、使用者→消费者具有多面性,在不同的场合可能会扮演一种或多种不同的角色;③按消费者购买时间的先后分类,率先消费者、早期消费者、后期消费者、守旧者;④按消费心理和购买方式的不同分类,计划型、习惯型、冲动型、随意型;2.消费者行为⑴定义2种观点①美国市场营销协会AMA认为,消费者行为是指“感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础;”→消费者行为是动态的;它涉及到了感知、认知、行为以及环境因素的互动作用;它涉及到了交易;②恩格尔认为,消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程;→强调消费者行为是一个连续的过程;对消费者行为的理解,不仅需要了解消费者是如何获取产品与服务的,而且也需要了解消费者是如何消费产品,以及产品在用完或消费之后是如何被处置的传统上缺少这一块;研究消费者行为,既应调查、了解消费者在获取产品、服务之前的评价与选择活动,也应重视他们在获取产品后对产品的使用和处置等活动;只有这样,对消费者行为的理解才会趋于完整;⑵特征:多样性,复杂性,可诱导性⑶影响因素①两因素论,将消费者行为影响因素分为两大类,一类存在于消费者内部,—类存在于消费者外部;两因素论有不同的表述,有称为“外部因素/内部因素”霍金斯,或称为“个体因素/环境因素”布莱克韦尔;- 1 -②三因素论,将“营销”视为影响消费者行为的另一个重要因素而单独分离以来,从三方面内在、环境和营销分析消费者行为受到的全面影响;③四层次说,科特勒提出了消费者行为影响因素的四个层面:文化、社会、个人和心理;其中文化因素包括文化、亚文化、社会阶层;社会因素包括参考群体、家庭、角色和地位;个人因素包括个性和自我概念、年龄和生命周期阶段、职业、经济环境、生活方式;心理因素包括激励、知觉、学习、信念和态度;Ps.对比西方的影响因素,中国消费者行为的特殊影响因素突出的有:政策因素和群体因素群体与面子;集体主义;独生子女政策、“三农”政策家电下乡、住房市场化政策、医疗改革政策、节日团体购物卡等;中国社会认同的群体因素集体主义强烈,使消费者注重面子和购后别人看法;使广告更有影响力;使购前别人意见对购买决策影响更大;使口碑对市场更重要;对中国本土化消费者行为的研究和解读,对于分析中国消费者的心理和行为,从而制订出符合本土消费者实际需要的营销战略具有重要意义;- 2 -⑷消费者行为研究的意义:①理解消费者是制定营销策略的关键要素;所有的战略决策需要考虑消费者行为;②有助于引导消费者树立正确的消费观念,做出明智的购买决策;③为消费者权益保护提供依据;④为国家宏观经济政策的制定提供参考;3.消费者行为学⑴定义:一门研究个体或群体如何选择、购买、使用、或丢弃商品、服务、构思、或经验来满足个体的需要与欲望的学问;-------------------------------------------------------------------------------- ★Ps.需要、欲望、需求的差异需要,指人们某种不足或短缺的感觉;它是促使人们产生购买行为的原始动机,是市场营销活动的源泉; 人类需要是丰富而复杂的;主要包括生存需要,如食品、服装、房屋、温暖、药品、安全等等;社会需要,如归属感、影响力、情感、社交等等;个人需要,如知识、自尊、自我实现等等;这些需要不是由企业营销活动创造出来的,而是客观存在于人类本身的生理组织和社会地位状况之中;按照美国心理学家马斯洛的“需要层次论”,人类需要可以划分为生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要与自我成就需要等五个层次; 当人类的某一需要得不到满足时,会感到怅然若失或闷闷不乐;其需要愈重要,这些感觉就愈强烈,要求弥补和被满足的动机也愈紧迫;为了满足某种需要,人们首先寻求能满足自身需要的物品,如果不能寻求到能满足自己需求的物品,便会压抑需要;企业市场营销的基本任务就是开发和生产能满足人类需要的产品;欲望,指建立在不同的社会经济、文化和个性等基础之上的需要;需要对人类整体而言,具- 3 -有共性,如饿思饮,寒思衣;欲望则对消费者个体而言,具有特性;个人的需要因其所处的社会经济文化和性格等不同而异,这种有差异的需要就是欲望;欲望和需要是有差别的,例如,人们买牙膏,从表面上看是对牙膏的欲望,但实质是洁齿、防龋止血的需要;如果某一生产者生产出一种新牌牙膏,售价更低,洁齿、防龋、止血的功能更强,消费者将有对新牌牙膏的欲望,但实际需要仍然相同;生产者常常只是关注消费者表现出来的对产品的欲望,而忽略了掩盖在欲望下面的实质性需要;需求是以购买能力为基础的欲望;小轿车作为一种便捷的交通工具,人人都需要;但对没有购买能力的人来说,小轿车的需要只是一种欲望,只有具有足够支付能力的人才是需求;在市场经济条件下,人类需求表现为市场需求,因此,并非所有的人类需要都能转化为需求,也并非所有的人类欲望都能得到实现,购买能力是问题的关键;人类欲望无限,而购买能力有限;当价格一定时,消费者选择购买具有最大满足效用的产品,购买效益的高低决定着市场需求的实现程度,市场需求是企业营销活动的中心;市场需求处在经常变化之中;消费者收入和价格是影响市场需求变化的两个最基本因素;一般而言,需求同收入成正方向变化,同价格成反方向变化;价格一定,当消费者收入增加时,购买力增加,市场需求增加,反之亦然;收入一定,当价格上升时,市场需求下降;--------------------------------------------------------------------------------⑵主要研究对象:影响消费者行为的各种内外部因素消费者个体因素和环境因素⑶研究框架:主要由三部分构成,消费者购买决策过程、影响和决定消费者行为的内部个体因素、影响消费者行为的外部环境因素;①消费者决策过程,问题认识、信息搜寻、评价与选择、购买、购后行为②影响消费者行为的内部个体因素,消费者的需要与动机;消费者的知觉、学习与记忆;消费者的心理统计特征态度、个性、自我概念与生活方式;★消费者的人口统计特征年龄、性别、收入、职业等③影响消费者行为的外部环境因素,社会阶层、参考群体、家庭等社会影响因素;文化和亚文化;各种情境因素⑷研究方法①观察法,指在自然条件下,有目的、有计划地对观察对象的言语、表情、动作等进行记录,以寻找其行为规律的方法;观察法可分为直接观察和间接观察两种形式;优:可以客观地搜集、记录被调查者的现场情况,通常具有较高的准确性和可靠性,而且简便易行,花费较低;缺:在进行观察时,只能观察到消费者怎样从事活动,并不能观察到消费者的内在心理以及影响因素;再者所要调查的问题只是在发生的现场才能观察列,而调查者事先难以预料它在- 4 -何时何地发生;选取的样本量多面广,往往需要较长时间的观察才能取得调查结果;因此,观察法有很大的局限,只有当研究的问题从消费者的外部表现和特征中即能说明时,才适宜应用观察法;运用观察法应注意:i观察之前,必须首先明确观察的目的,并制定较详细的观察计划;ii进行观察的人员应受过观察训练,使其熟悉观察的内容和要求,以便能够保证观察的客观性,并且不会漏掉瞬间即逝的事件;iii在确定观察的时间和地点时,要注意防止可能出现的取样误差;例如,一般商店在正常上班的时间多为家庭主妇和退休人员来购物,在了解顾客的构成时,就应当区分正常上班时间和下班时间两种情况;iv在分析观察结果时,要注意区分偶然事件和有规律性的事实,以使结论具有科学性;v选择的观察样本必须足够多,且有代表性;②调查法,指通过口头或书面的形式,向被调查者了解情况,以揭示其行为规律的方法;调查法有访谈法、问卷法两种,其中访谈法又分为结构式访谈和无结构式访谈;③实验法,实验室实验法、自然实验法;④投射法,词联想法、角色扮演法、示意图法、造句测验法;- 5 -- 6 -Ps.为什么很多企业投入大量成本,对消费者的一举一动进行观察和监测对消费者的行为进行观察和监测,有利于企业了解消费者的购买动机、购买习惯等,可以为营销者提供详细的统计资料和新的营销视角,从而促进产品的销售;-------------------------------------------------------------------------------- Ps.市场营销与销售的区别与联系美国市场营销协会AMA 定义,市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的一系列活动、过程和体系;销售是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织及其利益关系人受益的一种组织功能与程序;销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程;两者的根本区别在于,市场营销做得好坏与销售做得优劣没有直接的关系,当然,品牌营销做得好有助于产品整体的销售;①包含的内容不同;营销是一个系统,包括市场调研、市场推广、品牌策划、销售、客户服务等;销售只是营销系统的一部分;②思考的角度不同;营销是以客户需求为导向,并把如何有效创造客户作为首要任务,这是一种由外而内的思维方式;销售主要是企业以固有产品或服务来吸引、寻找客户,这是一种由内向外的思维方式;营销的出发点是市场,而销售的出发点是企业;③诉求的结果不同;营销是让产品好卖,是产品的行销策划、推广;销售是把产品卖好,是销售已有的产品,把已有的产品卖好;--------------------------------------------------------------------------------Ps.消费者行为学是市场营销学里的一个分支;4.消费者分割→★人口统计资料:测量群体可观察属性的统计资料,年龄、性别、家庭架构、社会阶级与收入、种族、地理位置→心理统计特征资料:我们对自己的感觉、我们珍惜的东西、我们闲暇时会做的事5.消费者生活方式利用⑴关系市场营销,指企业与其顾客、分销商、经销商、供应商等建立、保持并加强关系,通过互利交换及共同履行诺言,使有关各方实现各自目的;其核心概念是企业与顾客之间的长期关系;交易市场营销与关系市场营销都注重企业的盈利能力,但关系市场营销更关心企业长远利益;保持、发展与顾客的长期关系是关系市场营销最重要的内容;建立关系是指企业向顾客作出各种许诺,保持关系的前提是企业履行诺言,发展或加强关系是指企业履行从前的诺言后,向顾客作出一系列新的许诺;两者区别:①在交易市场营销情况下,除产品和企业的市场形象外,企业很难采取其他有效措施以与顾客保持持久的关系;而在关系市场营销情况下,企业与顾客保持广泛、密切的联- 7 -系,价格不再作为最主要的竞争手段,竞争者很难破环企业与顾客的关系;②交易市场营销强调市场占有率,轻视老顾客而重视新顾客;关系市场营销则是强调顾客忠诚度,认为保持老顾客是最重要的,而且保持老顾客比吸引新顾客的成本费用要低很多;在现代市场竞争中,关系市场营销比交易市场营销具有更大的营销力量;⑵数据库营销DMS①定义:数据库营销是在IT、Internet与 Database技术发展上逐渐兴起和成熟起来的一种市场营销推广手段,是为了实现接洽、交易和建立客户关系等目标而建立、维护和利用顾客数据与其他顾客资料的过程;通过收集和积累消费者大量的信息,经过处理后预测消费者有多大可能去购买某种产品,以及利用这些信息给产品以精确定位,有针对性地制作营销信息达到说服消费者去购买产品地目的;通过数据库的建立和分析,各个部门都对顾客的资料有详细全面的了解,可以给予顾客更加个性化的服务支持和营销设计,使“一对一的顾客关系管理”成为可能;②优:准确找到目标群体,降低投入成本,增强用户忠诚度,制定新的发展策略,隐蔽营销更安全,降低成本、提高营销效率,避免与竞争对手的公开对抗;缺:i法律风险;数据库营销的风险,主要来自于数据源的合法性;市场上存在着大量通过非正规渠道收集到的个人信息,并以非常低廉的价格进行交易,个人信息被非法滥用;ii心理抵触;--------------------------------------------------------------------------------★Ps.全球化的消费主义和本土化的营销策略消费全球化,指无国界的全球消费品牌和公司、国家和地区之间“消费时差”的缩短、全球共同的消费趋势的表现,具体有消费便利性、指导专业化、形式个性化、文化价值导向;营销本土化,指全球化的产品或服务因地制宜,迎合当地的文化传统特性和审美口味而采取差别化策略;市场营销的全球化和本土化策略在市场国家化的背景下产生,用以处理营销中的全球统一性和国别差异性问题;“全球化的思想,本土化的操作”已成为当今全球市场经营的准则;麦当劳的成功是全球本土化的代表;它在世界范围内市场的逐渐扩大是全球化的例子,然而,为了适应当地人们的口味,其连锁店的菜单各不相同,则是全球本土化的一个典型;比如,印度的麦当劳是唯一一处有卖素餐点的,新加坡的麦当劳是清真的等;--------------------------------------------------------------------------------6.市场营销道德- 8 -⑴定义:市场营销道德是调整企业与所有利益相关者之间的关系的行为规范的总和,是客观经济规律及法制以外制约企业行为的另一要素;⑵市场营销活动始于市场营销调研,通过市场营销调研了解现实和潜在顾客的需求,发现市场营销机会,然后选择目标市场,针对目标市场需求特点,制定市场营销组合策略;因此在营销活动的每个环节都存在着营销道德问题;①营销调研中的道德问题对于调研人员来讲,要为客户保守业务秘密;要保证调研工作质量,如问卷设计要认真、访问次数不要偷工减料、调研人员要经过严格培训、收集的资料要真实可靠;要尊重受访者的尊严和隐私权,并对其身份进行保密,未经许可,不能随意公布受访者提供的资料;对于委托调研一方来说,要依约支付调研费,要公正全面地发表调研成果,不能断章取义等;②产品策略中的道德问题I不能存心欺骗消费者,将假冒伪劣商品充当优质商品出售给消费者;II不能操纵消费者的需要,过分刺激消费者的欲望,并刺激社会成本的增加;III产品的包装及标签必须提供真实的商品信息;IV产品在生产过程中不能给员工带来身心的伤害,给社会造成环境污染和危及居民的正常生活;V产品在使用过程中不能给消费者带来人身和财产安全方面的危害,以及产品废弃物不能对环境造成污染;③价格策略中的道德问题I存在欺诈性定价;如故意抬高标价,然后声称酬宾大减价或对无货的商品故意定低价,以造成廉价的错觉,行高价之实;或低价引进门,然后漫天要价;II制定掠夺性价格,即把产品的销售价格定得远远高于生产成本;如服装、药品和保健品、化妆品等常常是销售价格高于生产成本好几倍;III实行垄断性价格;有些同类产品的生产商或销售商为了阻止产品价格的下降而实行价格共谋,要求此类产品必须按协议价格销售;④分销策略中的道德问题I生产商与经销商不履行双方签订的合同;或生产商不按时供货、不如数供货给经销商,或经销商不按期付款给生产商,或生产商与经销商相互推诿产品售后服务的责任;II零售商为了自身利益不顾合约的规定,销售其他企业的产品;III生产者利用自己的垄断地位,损害中间商的利益等;⑤促销策略中的道德问题I产品包装“金玉其外,败絮其中”,包装上的产品宣传言过其实或言不符实,或过度包装,加大成本,造成资源浪费;II在广告宣传方面播放欺骗性广告推销产品,使消费者做出错误的购买决策;或为了搞垮竞争对手以提高自己产品或企业的身份,而播放攻击竞争者的广告;为了诱惑消费者购买自己产品而制作夸大其词或隐瞒缺陷的广告;或采用含糊其辞、模棱两可- 9 -的广告作广告宣传,从而引起消费者对广告真实含义的误解;III在人员促销中诱惑消费者购买不需要的产品或不想买的产品,或推销伪劣产品和滞销产品,或在交易中贿赂送礼等;IV在销售促进中,有的商家有意安排“托儿”,制造产品“紧俏”的假象,诱使不明真相的消费者上当或搞有奖销售,如“买一赠一”而非同一商品;或炒作概念,利用人们对新科技产品的追求心理,故意将开发的新产品冠上科技新概念的头衔,以蒙骗消费者,促进产品销售,如无法证实功效的延寿型的营养品,纳米水等;⑥市场竞争中的道德问题I以不道德的方式获得竞争对手的知识产权和商业秘密;如近年来出现了多起商标抢注案例,有的抢注并非为了生产、销售产品,而是为了投机、获利;有的企业以合作、洽谈、考察为幌子,乘机获取对手的商业秘密;有的在对手企业安插“侦察员”;有的贿赂、收买对方工作人员;有的使用“商业间谍”;有的利用高新技术窃取对手商业秘密等;II开展恶性竞争;有的是开展价格大战或有奖销售战;有的是相互攻击、诽谤,制造谣言,诋毁竞争对手企业形象和产品形象;III利用“权力营销”,不仅污染社会风气,为各种腐败现象提供了温床,而且给正当经营造成了冲击;7.认知失调理论⑴定义:由利昂·费斯廷格提出的阐释人的态度变化过程的社会心理学理论,注重两种元素起冲突的情景,指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾;其思想基础源于格式塔心理学;认知失调的程度取决于元素的重要性和元素的量;⑵原因:逻辑上的矛盾,文化价值的冲突,新旧经验相悖,观念的矛盾⑶减少认知失调的方法每个人的心理空间中包含多种多样的认知因素;认知因素是人对外部世界以及自我的种种认识,包括观念、信仰、价值观、态度等许多方面,同时,也可以是某种行为的表象或再现,甚至是对未来事件的期待;随着人当前社会活动的内容不同,各种有关的认知因素会以各种组合方式并存于人的当前意识中;它们之间的关系有3种可能性,即协调、失调和不相关;协调和失调是针对认知因素之间是否在心理上存在相互矛盾而言;在态度与行为产生不一致的时候,常常会引起个体的心理紧张;为了克服这种由认知失调引起的紧张,人们需要采取多种多样的方法,以减少自己的认知失调;减少认知失调的方法通常有4种:①改变认知,如果两个认知相互矛盾,我们可以改变其中一个认知,使其与另一个相一致;②增加新的认知,如果两个不一致的认知导致了失调,那么失调程度可由增加更多的协调认知来减少;③改变认知的相对重要性,因为一致和不一致的认知必须根据其重要性来加权,因此可以通过改变认知的重要性来减少失调;④改变行为认知失调也可通过改变行为来减少,但一般情况下,行为比态度更难改变;- 10 -Ps.失调可以透过元素的删除、增加、替换来消除;以戒烟为例,你很想戒掉烟瘾,但当你的好友给递烟时你又抽了一支,这时你戒烟的态度和你抽烟的行为产生了矛盾,引起了认知失调;那么,可以采用以下几种方法减少由于戒烟而引起的认知失调:①改变自己对戒烟的态度,使其与以前的行为一致我喜欢吸烟,我不想真正戒掉;②如果两个认知不一致,可以通过增加更多一致性的认知来减少失调吸烟让我放松和保持体型,有利于我的健康;③改变认知的重要性让一致性的认知变得重要,不一致性的认知变得不重要放松和保持体型比担心30年后患癌更重要;④让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有选择生活中有如此多的压力,我只能靠吸烟来缓解,别无他法;⑤使自己的行为不再与态度有冲突我将再次戒烟,即使别人给也不再抽烟;⑷相关的实验研究:不充分合理化实验,决断后效应,通过削弱失调感增强信念⑸失调理论的替代选择①踩脚入门技巧- 消费者通常在先答应了你的小要求后会比较有可能会答应你的其他要求②低空抛球技巧- 先跟人家要点小要求,等答应后再跟人家说会很贵③门在脸上技巧- 先跟人家要点大的来让他拒绝,然后再要求点小的--------------------------------------------------------------------------------Ps.市场营销者如何通过增加消费者的售后加固因素来提高其购买自信-------------------------------------------------------------------------------8.消费者的感知- 11 -⑴感觉①概念:感觉是刺激物作用于感觉器官,经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物个别属性的反映;②种类:视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉③基本规律:I绝对感受性与绝对阈限;II差别感受性与差别阈限韦伯定律:ΔR/R=K;III感觉阈限在营销中的应用;IV阈下知觉感觉的适应:刺激物对感受器持续作用,使感觉器官的敏感性发生变化的现象;感觉的对比:同一感觉器官在接受不同刺激时会产生感觉的对比现象;⑵知觉个体选择、组织和解释刺激,形成一种有意义的与外部世界相一致的心理画面的过程;知觉的特性:知觉的选择性,知觉的整体性,知觉的恒常性,知觉的理解性,统觉知觉的种类:空间知觉,①形状知觉②大小知觉③距离知觉④方位知觉;时间知觉;运动知觉⑶错觉:图形错觉,时间错觉,其它错觉消费者的知觉过程:展露①主动展露②被动展露③过度展露④刺激物的展露与营销策略首先,要尽可能地主动展露刺激物;其次,扩大消费者被动接触刺激物的机会;最后,要防止过度展露;⑷注意:心理活动对一定对象的指向和集中;影响注意的因素:刺激物因素,消费者个体因素,情境因素对刺激物的理解理解是个体赋予刺激物以某种含义或意义的过程;①影响理解的个体因素,需要和动机;知识;期望②影响理解的刺激物因素③影响理解的情境因素⑸消费者的社会知觉:对人的知觉,人际知觉,角色知觉,自我知觉①生理的自我②社会的自我③心理的自我社会知觉误区:①第一印象,首次接触时所留下的印象;②晕轮效应,由对象的某种特征推及对象的总体特征,从而产生美化或丑化对象的现象;③心理定势,人在认识特定对象时心理上的准备状态;④刻板印象,社会上部分人对某类事物或人物所持的共同的、笼统的、固定的- 12 -。
第一讲导论1、什么是消费者行为?(p4)是消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
(消费者行为的特点:多样性、复杂性、可引导性)2、影响消费者行为的个体与心理因素包括哪些?(p23)包括:消费者资源、需求与动机、消费者知觉、学习与记忆、消费者态度、消费者个性、自我概念与生活方式。
3、影响消费者行为的环境因素包括哪些?(p24)包括:文化、社会阶层、社会群体、家庭、情境、消费者保护、营销因素4、消费者决策过程(p22)包括5个主要阶段:问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为。
5、消费者行为研究的类型(ppt)(1)定性研究a) 包括深入访谈、集中小组、隐喻分析、拼图研究以及投影法。
b) 这些方法经过高度训练的访谈-分析,往往带有主观性。
c) 因为样本很小,所以研究结果不能推广到更大的人群。
主要目的是为了获得关于促销活动与产品的新观点,而这些内容的具体方面可以通过更广泛的研究来测试。
(2)定量研究a) 这种方法被看做实证性的,主要用于预测消费者行为。
b) 包括实验法、调查法和观察法。
c) 研究的结果是描述性的,如果数据收集是随机的,结果可推广到更大的人群。
(3)定性和定量相结合a) 利用定性研究的结果来发现新的创意或开发宣传战略,利用定量研究的b) 结果来预测消费者对各种宣传的反应。
第二讲消费者购买决策过程1、消费者购买决策的类型(p31-35)三种购买决策类型:a) 扩展型决策:对产品的具体品牌不熟悉,也未建立起评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上。
b) 有限型决策:有品牌有一定了解,建立了一些基本评价标准,但还没形成对特定品牌的偏好。
(追求多样化的决策)c) 名义型决策:某个消费问题被意识后,经内部信息搜集,消费者脑海马上浮现某个偏爱品牌,该品牌随之被购买。
(忠诚型购买决策和习惯型购买决策)2、三种购买决策类型的比较(p35)a) 购买决策中信息搜集的范围和数量存在差别。
名义型决策很少进行信息搜集,而扩展型决策将进行广泛的信息搜集。
b) 决策速度存在差别。
扩展型决策所花的决策时间最长,名义型决策所花时间最短,有限型决策则介于两者之间。
c)不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。
越是复杂的购买,消费者在下一轮购买中再选择同一品牌的可能性越小,越是名义型的购买,重复选择的可能性增加。
d) 不同决策类型下,消费者心理过程存在差异。
扩展型决策下,由于消费者对整个类别的产品不熟悉,需要发展全新的产品概念;有限型决策下,当有新产品进入时,只需根据标准对该品牌的各个方面进行评价即可。
3、主动型问题与被动型问题主动型问题是指消费者在正常情况下就会意识到的问题。
被动型问题则是消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。
4、影响问题认知的因素(p38)消费者的理想状态与实际状态直觉的差距是产生问题认知的必要条件。
因此,凡影响消费者的理想状态与实际状态的因素均会影响消费者对问题的认知。
这些影响因素可分为:营销因素与非营销因素。
(1)非营销因素:a) 时间:直接(抽烟)与间接(年龄)b) 环境改变:大学毕业走上工作岗位对新衣服的需求c) 产品获取:买新房添置新家具d) 产品消费:一次美餐后,会邀朋友前往消费e) 个体差异5、激发问题认知的方法(p41)(1) 消费者对问题的认知取决于:理想状态与现实状态的差异大小该问题的相对重要性(2) 企业可以通过改变消费者对理想状态与现实状态的认识来影响两者间的差距,也可以通过影响消费者对现有差距的重要性的认识来激发消费者的问题认知。
对于改变理想状态与现实状态的营销活动,不同个体以及同一个体在不同产品领域的反应均有差异,因此,企业必须选择适宜本企业产品和目标市场的影响方式。
(3) 另一种途径是通过广告或其他促销手段影响消费者对现实状态或现有状况的认识。
(4)同时,要注意问题认知的时机。
6、内部信息搜集与外部信息搜集(p46-52)(1)内部信息搜集是指消费者将过去储存在记忆中的有关产品、服务的信息提取出来,以服务于解决当前问题的过程。
(2)外部信息搜集是指消费者从外部来源,如同事、朋友、商业传媒及其他信息渠道获得关于与某一特定购买决策相关的数据和信息。
(3)内部信息搜集过程中消费者对品牌的归类(p47)(4)使品牌被包括在激活域中的促进因素:(p48)a) 品牌熟悉程度。
b) 典型性。
c) 目标与使用情境。
d) 品牌偏好e) 回忆线索(5)外部信息搜集行为的测量指标:a) 走访的店铺数目b) 就购买问题与朋友讨论和寻求帮助的次数c) 查阅购买指南的数目d) 与之交谈的销售人员或商店营业员的人数e) 看到、听到或阅览过的与购买问题相关的广告数量。
(6) 影响外部信息搜集量的因素(p50)a)着眼于经济层面的分析(边际收益>边际成本)◇成本影响信息搜集的成本因素:一是消费者住地与出售某种产品的商店之间的距离;二是交通费用与时间的既会成本。
◇收益影响信息搜集收益的因素:各种备选品牌的数量;不同品牌在价格、品质等方面的差异程度;消费者对所购商品的了解与经验。
b)着眼于决策角度◇与产品风险相关的因素(购买风险、知识不确定性、选择不确定性)◇消费者因素(个性、人口特征、消费者知识水平、年龄、购物态度)◇情境因素(时间、购买活动前生理与心理状态、购买任务及性质)7、购买前信息搜集与即时性信息搜集购买前信息搜集是指为解决或有助于解决某一特定购买问题而开展的信息搜寻活动。
即时性信息搜集是指不针对特定购买需要或购买决策而进行的信息搜集活动。
第三讲消费者购买决策过程1、购买过程(p64)从形成购买意向到实际购买的之间的过程2、冲动性购买(p65)概念:冲动性购买(Impulse Purchasing),有时被称为非计划性购买,它通常是指消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店以后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。
特征:(1)冲动性(2)强制性(3)情绪性或刺激性(4)对后果的不在意性3、追求多样化购买(p66)原因:1.饱和感 2.厌倦感方式: 1.学习探究 2.创新性使用学习探究:通过阅读或与他人交谈来收集产品信息,或将自己置身于一种富有刺激感的购物环境之中。
创新性使用:将现有产品使用与不同的用途,或者用不同的方式来使用产品。
启示:1.企业可以在推出新的品牌或同意品牌下推出不同的款式、花色来满足消费者2.可以鼓励消费者“尝鲜”来吸引竞争对手的顾客3.零售店或者服务场所可以通过装修的变化、商品陈列的变化来满足消费者对多样性的需求。
4、购买后冲突(p83)(1)消费者减少购买后冲突的方法a) 增加对所选产品的欲求感b) 减少对未选择产品的欲求感c) 降低购买决策的重要性d) 通过退货改变购买决定e) 搜集外部信息(2)影响购买后冲突的因素有a) 决定对消费者的重要程度b) 决定不可改变的程度c) 作选择的难度d)个人体验焦虑的倾向5、影响消费者满意的因素(p87)(1)影响消费者对产品或品牌预期的因素a) 产品因素b) 促进因素c) 竞争品牌的影响d) 消费者特征(2)影响消费者对产品实际绩效认知的因素a) 产品的品质与性能b) 消费者对产品的态度和情感c) 消费者对产品的期望d) 对交易是否公平的感知e) 消费者的归因对行为作出正确的归因,取决于一下三个变量:◇区别性:即消费者是否对同类其他刺激作出相同反应◇一贯性:即消费者是否在任何情境和任何时候对同一刺激作出相同的反应◇一致性:即其他消费者对同一刺激是否也作出与行为人相同的反应6、工具性性能与象征性性能◇工具性性能与产品的物理功能相关,象征性性能同审美或形象强化有关。
◇运动衣的耐用性是工具性性能,而式样则是象征性性能。
◇此外,产品还有情感性性能。
它是指拥有或使用产品的情绪反应。
这种反应可能源于工具性性能、象征性性能或产品本身。
如一套引来羡慕目光和称赞的服饰可能产生积极的情感反应;或者情感性性能成为产品的基本性能,如激发情绪的电影或小说。
第四讲消费者的购买动机1、最优刺激水平(1)对于消费者自身来说,驱力处于一个适当的水平(但个体差异是存在的),才会既感到愉悦,又富有挑战性。
这个水平被称为最优刺激水平(OSL)。
高于这个水平时,消费者趋于兴奋,因而有较大的驱力采取行动,使之降到较低的水平;反之,则使之恢复到较高水平(感觉平淡无味,转而寻求刺激和兴奋——如探险、狩猎、蹦极等)。
(2)围绕OSL的脉冲式变化a) 刺激物的某些特性,如新奇性、模糊性、不确定性等均可以引起人们的兴奋感,增加消费者采取反应的驱力。
b) 启发意义:制造“兴奋点”◇产品的持续创新(包括产品实体、产品意象)◇广告形式的变化◇持续的事件的制造2、本能说(131)解释:人生来具有特定的、预先程序化的行为倾向,这种行为倾向纯属遗传因素所决定,无论是个人还是团体的行为,均源于本能倾向。
本能性行为必须符合两个条件:其一,它不是通过学习而获得的;其二,凡是同一种属的个体,其行为表现完全相同。
3、精神分析说(p131)4、驱力理论(p134)◇认为人和动物的行为均是受内部能量源的驱动,是经由学习而不是遗传所引起的。
◇驱力是由个体生理或心理的匮乏状态所引起并促使个体有所行动的促动力量。
◇驱力为行为提供能量,而学习中建立的习惯决定着行为的方向。
◇原始驱力是由消费者的内部生理需要引发的驱力,它是无需习得的。
获得驱力是经由学习、经由条件作用而获得的驱力,他们促动行为的能力均与原始驱力有密切联系。
5、诱因论(p135)◇感受-激励机制:用来解释个体对特定刺激的敏感性,以及由此对行为产生的激励作用或激励后果。
--外部诱因可能对行为起一种牵引作用。
◇预期-激励机制:指因对行为结果的预期而产生的行为激励后果。
--隐含着个体受目标导引而且知悉行为后果这一假设。
◇与驱力论不同:诱因论侧重从外部刺激物对行为的影响能力来分析行为动机,驱力论主要从个体的内部需要寻求对行为和动机的解释。
◇诱因论并没有否定个体内在动机的地位和作用,而只是将关注点放在潜伏于个体身上的内在动机在多大程度上能够被外部刺激激活和引导。
是驱力论的补充和发展。
6、马斯洛需要层次论(p137)7、双因素理论(p139)8、麦克里兰的显示性需要理论(p140)三项需要:(1)成就需要:是指人们愿意承担责任,解决某个问题或完成某项任务的需要。
(2)亲和需要:指个体在社会情境中,要求与其他人交往和亲近的需要。
(3)权力需要:指个体希望获得权力、权威,试图强烈地影响别人或支配别人的倾向。
9、显性动机与隐性动机(p141)显性动机:消费者意识到并承认的动机。
(直接询问获得)隐性动机:消费者没有意识到或不愿承认的动机。