部编版猴王出世ppt实用课件

石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道： “都随我进来！进来！”
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而 无信，不知其可’。你们才说有本事进得 来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。 我如今进来又出去，出去又进来，寻了这 一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福， 何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。 一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁 大王”。
阅读提示
本课是我国古典小说《西游记》中的一个 片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。 读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴 王的。把不懂的地方画下来，跟同学、老师讨 论。把你喜欢的语句多读几遍，也可以抄下来。 如有兴趣还可以读读《西游记》。
课文解读
石猴从哪里来 有芝兰相衬。盖自开辟以来，每 受天真地秀，日精月华，感之既 久，遂有灵通之意。内育仙胞， 一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。
这一段写出了石猴的出生环境及 经过。好一个神奇的仙境宝地！石猴不 比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽 石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的 神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。
这一段作者写了石猴日常生活 的多个方面。语言精练，寥寥几笔 就勾勒出一个在林间自由自在、快 活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的 小石猴。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入 瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边 却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景， “瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的 动作描写出了石猴的机智、灵巧、 敏捷、勇敢的特点。
连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个 石猴，应声高叫道：“我进去！我进 去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入 瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却 无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复 瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道： “大造化！大造化！”众猴把他围住，问 道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道： “没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那 边是一座天造地设的家当。”
谢 谢 观 看！
这是一篇略读课文。课文介绍了一 栋实验 性综合 电脑住 宅的有 关情况 。它位 于日本 东京市 中心， 建筑面 积370多 平方米 ，内部 安装有 100多 台电脑 ，设计 师是东 京大学 教授坂 村健。 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 第1自然 段先总 体说明 了住宅 的装置 和使用 情况， “住宅 里安装 了一百 多台电 脑，一 切都由 电脑指 挥”。 第2至7 自然段 从住宅 的周边 设施（ 风向标 ）、进 入住宅 的程序 ，以及 会客室 的布置 、厨房 装备、 卧室“ 休息系 统”的 使用、 浴室的 装置 等几方 面具体 说明了 电脑住 宅中智 能系统 的使用 和功能 。这一 部分是 详写， 也是文 章的重 点部分 。最后 一个自 然段概 括说明 电脑住 宅中电 脑设置 隐蔽、 各负其 责、相 互合作 的特点 。课文 表现了 电脑的 神奇和 它给人 们带来 的快捷 、方便 、安全 和舒适 ，使我 们体会 到迅猛 发展的 科学技 术给人 们带来 的便利 ，唤起 学生对 美好未 来的憧 憬和对 科学技 术的探 索与追 求。 课文条理清楚，讲述具体，语言亲切， 浅显易 懂。选 编这篇 课文的 目的， 一是增 长学生 的见识 ，培养 他们热 爱科学 的情感 ；二是 引导学 生阅读 说明性 文字， 体会按 一定顺 序说明 事物的 方法。
玉皇大帝手下十万天兵天将，竟 然抵不过孙悟空的一根金箍棒，而让 真正的贤才去当不入流的马夫，其统 治之黑暗不言而喻。如来佛祖所创佛 教，僧人自然不能以钱财所迷，可是 佛祖竟然默许手下人收取贿赂，这反 映了封建社会官官相护的黑暗情景。
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。
根据下面的图片和简单的文字， 说说与它相关的故事。
美猴王龙宫借宝 悟空巧讨金箍棒
关于西游记的歇后语
孙悟空出世——石破天惊 孙猴子跳出水帘洞——好戏在后头 孙猴子封了个弼马温——不知官大官小 孙猴子变山神庙——露了尾巴 跟孙猴子比翻跟头——差着十万八千里
白虎精遇上孙悟空——原形毕露 六耳猕猴充悟空——冒牌货 孙悟空到了花果山——称心如意 孙猴子的脸——变化无常
关于《西游记》
《西游记》是中国古典四大名著 之一，由吴承恩编写而成。此书描写 的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐 僧西天取经的传奇故事。作者通过虚 幻的世界，对封建统治者的态度颇可 玩味，在《西游记》中，简直找不出 一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国 国王、要将小儿心肝当药引子的比丘 国国王，不是昏君就是暴君。
猴王出世
出世 成王
一块仙石 探洞
称王
迸裂产石猴 我进去！
都随我进来！
石猴怎么成为猴王的？
石猴能别猴之所不能，敢 为群猴之先，能率领群猴是石 猴能成为美猴王的原因。
那猴在山中，却会行走跳跃， 食草木，饮涧泉，采山花，觅树果； 与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友， 猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰 洞之中。
第二单元
7* 猴王出世
学习字词
zhī suì bèng jiàn zhāng
芝遂迸涧獐
mí yuán yé qiè míng
猕 猿耶 挈瞑
qiào kǎi juān
窍楷镌
náo liè ɑ
挠劣呵
作者简介
吴承恩，字汝忠，号射阳山人。 汉族，淮安府山阳县（今江苏淮安 楚州）人。中国明代杰出的小说家， 是四大名著之一《西游记》的作者。 其故里江苏淮安东南马甸乡二堡村 有修葺一新的墓园，淮安市有其纪 念馆。另有，由六小龄童主演的大 型神话连续剧《吴承恩与西游记》 于2010年初热播。
从石猴的话可以看出他的聪明、 机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心 计，是天生做首领、头目的料。
这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得 群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
拓展学习
我还知道《西游记》里一些有意思的故事， 如______________________________________ _____________________。