程序分析ppt课件

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练习2 :绘制程序梗概图
在木箱上钉五只钉子
序号 工作内容 1 拿起钉锤 2 拿起一只钉 3 对准位置 4 重钉一下 5 续订五下 6 再钉4个钉子 7 检查并贴标签
附件及干燥剂 遥控器
电视机
箱片
塑料袋 4 8
9
检查附件及
干燥剂数量 3
塑料袋
检查遥控器外观 检查电视机
标签 2 外观
装附件及干 燥剂入塑料 袋内
复合型
特点:产品的加工工艺在某处 出现了分支,然后再合流。
1 2 3 4 重复三次 5
4)练习
绘制程序梗概图:泵及接受器装箱程序 绘制程序梗概图:在木箱上钉五只钉子 改错:电 视 机 套 件 装 箱 梗 概 程 序 图 绘制程序梗概图
练习1 :泵及接受器装箱程序
1、检查箱子内部有无破损→ 装上保护衬 2、检查泵的全部情况→ 打印号码→ 放泵入纸 箱→ 装上装箱衬片(准备放接受器) 3、检查接受器→ 缚孔→ 附标签→ 放接受器 入箱→ 封闭盖→ 过秤
“ECRS”四大原则
改进现行工作方法
动作经济原则
减少作业者的疲劳,提高效率
8、方法研究的实施
选择研究对象、弄清问题 现场调查、记录实况 分析研究和开发新方法 评选最优方案 试行 制订标准方法 实施
内容安排
一、方法研究概述 二、程序分析 三、作业(操作)分析 四、动作分析
1 总检查决定如何修理
1 分解成三部分
电池
车架
动力
5 初次试验 4 详细检查 22 全部拆除
6 充电
5 必要时维修 2 电器及机械试验
6 最后试验
3 必要时维修
7 充电
4 装配
3 试车
特点:一个主要程序分成几个分程序,最主要的程
序置于最右边,其余的依其重要性,自右向左排列。
案例4:重复工序的记录方法
材料、零件(自制、外购件)的进入用水平线表示, 水平引入线上座填上零件名称、规格、型号。水平 线与直线中途不能相交,非要相交的,相交处用半 园形避开。
(3)程序梗概图的作图规则
加工、检查符号之间长约6mm的竖线连接,符号的 右边填写加工或检查的内容,左边记录所需的时间, 按实际加工装配的先后顺序,将加工与检查符号从 上到下、从右至左从1依次编号于符号内。
对生产全过程进行的分析,通常使用 工艺程序图(梗概程序图)记录;
(2)流程程序分析
对产品或材料的流程或人员活动全过程 进行的系统分析,比工艺程序分析的内容更 详细,使用流程程序图记录;
(3)布置与经路分析
以作业现场为对象,对现场布置及产品 和作业者的移动路线进行的分析,使用线路 图或线图记录现状。
吊车吊运。 问:能否改进? 答:能! 问:怎么改进? 答:将走行轮料场设在热处理车间内。
内容 次数 时间 加工 21 检验 3 合计 24
(2)图形示例
接受器 3 加工之前检查 5 缚扎 6 附标签
泵 2 全部检查 2 打印号码
箱子 1 内部检查 1 装保护衬里 3 放入泵 4 放装箱衬片 7 放入接受器 8 封闭盖 4 过秤
(3)程序梗概图的作图规则
由若干纵线和横线所组成,生产过程的工序流程用 垂直线表示,主要零件画在最右边,其余零件按其 在主要零件上的装配顺序,自右向左依资排列。
人型、物型流程程序图的选择原则
能够表示出工作中无效率之处愈多者则 为选择的类型。
(1)如何选用“人型”和“物型”流程程 序图
工作:在做积木的木板上划一标准的积 木形状,以便锯成积木。
开始:木板放在工作台上 结束:木板送至锯处
(2)以物为对象的流程程序图
1
1D
木板放在工作台上 (200×100×15)
2)梗概程序图绘制
梗概程序图:对生产全过程的概述,主要 反映全过程中各构成部分及其相互间的关 系。
程序梗概图的作图规则:表头、统计、图 形三部分组成
(1)表头与统计表格
工作物名称:传动轴组件

号:01
研 究 者:张XXXX
审 核 者:易XXXX
方法:现行
日期:02.6.11 日期:02.6.21
(1)分析时的六大提问技术
完成了什么? (what)
做这是否必要?有无其他可作?
何处做? (where)
何时做? (when)


在此处做?有无更合适之处?

(w?hy) 此时做?有无更合适的时间?
由谁做? (who)
由他做?有无更合适的人做?
如何做? (how)
这样做?有无更好的方法做?
(2)分析时的四大原则 取消(Eliminate) 合并(Combine) 重排(Rearrange) 简化(Simplify)
工作物名称:传动轴组件方法:现行 内容 次数 时间
编 号:01
加工 21
研 究 者:张XXXX 审 核 者:易XXXX
日期:02.6.11 检验 3 日期:02.6.21 合计 24
案例2:镁锭成品生产的工艺程序图
镁锭
直列型
特点:由一种材料经过若干道 工序制成一种产品。
分解型
案例3:电拖车检查维修
1.程序分析概述 2.工艺程序分析——梗概程序图 3.流程程序分析 4.布置和经路分析 5.思考与讨论
生产系统全过程
1)工艺程序分析概述
工艺程序分析对象
概略分析、只分析加 工和检查工序
工艺程序分析特征
应用场合 工艺程序分析方法
梗概程序图,记录简明、 容易、宏观、概略
在着手对某一工作系统 进行详细调查研究和改 进之前,用工艺流程分 析可对系统作一简略、 全面、一般的了解,以 便从宏观上发现问题
4、方法研究的特点
指导思想:挖掘企业内部潜力 着眼点:系统整体优化 求新意识 致力于工作的标准化
6、方法的分析层次
动素构成 动作构成 由操作构成
由工序构成 (作业)
程序
动作分析
作业分析 程序分析
7、方法研究的分析工具
各种图表
记录现状
发现问题
提问技术(“5WIH”技术)
2、方法研究对象
物料为研究对象: 产品生产过程
零件工艺过程
人为对象: 操作者的操作活动 业务流程为对象:
3、方法研究的目的
改进生产工艺和管理流程 消除工作中不合理和不必要的环节和步骤 改进工厂,车间和工作场地平面布置 缩短工艺和运输路线 改进原材料,设备和劳动力的使用 改进工作环境,改善劳动条件
3 拿给旅客
2
旅客带至入口处 30m
2 4 查看并打孔
3
旅客带至旅途上
3 5 在终点站查看并回收
练习2 :绘制流程程序图标准表格
1
1 工作任务:
用量规核对工件尺寸
2
开 始:
2
工人坐在工作台旁,工件放在
3
工作台上,量规在仪器柜上。
1
结 束: 工人坐在工作台旁,已检查的 3
工件放在工作台上,用后的量规在
4
仪器柜上。
5
4
到仪器柜 6m 开仪器柜
拿起量规 带量规回工作台 6m 调整量规 用量规核对工件尺寸 带量规回仪器柜 6m 放回量规 关仪器柜 回工作台 6m
练习3 (手绘)绘制流程程序图
绘制你从早上起床到教室上课的流程程序图。
6)程序图分析 分析改进技术
5W1H 4技巧(ECRS)加一表
旅客带至入口处 30m 4 查看并打孔
旅客带至旅途上 5 在终点站查看并回收
2)流程程序图案例(手绘)
案例1:工人按要求核对工件尺寸
工作任务:
1
用量规核对工件尺寸
1
开 始:
2
2
工人坐在工作台旁,工件放
3
在工作台上,量规在仪器柜上。
1
结 束:
3
工人坐在工作台旁,已检查
4
的工件放在工作台上,用后的量
5
若有的工作需分几步做才能完成,主要的步骤放在 最右边,其余按重要程度,自右向左依次排列。
3)梗概程序图案例
案例1:传动轴组件的装配程序梗概图 案例2:镁锭成品生产的工艺程序图 案例3:电拖车检修及维修的程序梗概图 案例4:重复工序的记录方法
案例1:传动轴组件的装配
零件图
合成型
特点:多种材料、零件、部件 合成一个产品,每个零件或者 部件有自己的加工过程。
2)程序分析的特点
以整个系统做分析对象,对现场进行宏观 分析(分析到工序为止);
目的是消除和改变整个生产过程中的不合 理作业(工序);
设计出先进高效的作业方法、科学的作业 程序、以及合理的空间配置。
3)程序分析的种类

宏观
工艺程序分析
流程程序分析
布置与经路分析

微观
(1)工艺程序分析
(3)分析时的五个方面
操作分析 搬运分析 检验分析 贮存分析 等待分析
(4)例:某热处理车间的工作改进
某厂走行轮的热处理产量400吨,长期 存在效率,质量不稳定,劳动强度大等问题, 决定进行方法研究。
现 行 方 法 的 流 程 程 序 图
应用“5W1H”提问技术
问:为何要先运至平车上再吊运到工频淬火机上? 答:因走行轮料场设在热处理车间外,不能直接用
规在仪器柜上。
4
到仪器柜 6m 开仪器柜
拿起量规 带量规回工作台 6m 调整量规 用量规核对工件尺寸 带量规回仪器柜 6m 放回量规 关仪器柜 回工作台 6m
例2: 某零件加 工的流程程序图
3 ) 流 程 程 序 图 ( 标 准 表 格 )
4)流程程序图分类
分类:根据研究对象的不同可分为
材料或产品流程程序图(物型) 人员流程程序图(人型)
比梗概图更具体、更详细(五种符号), 对每一主要零件单独作图(没有分支)。
表头
工作任务:
火车票的出售、使用和回收
1
开 始:
票放在票架上

1
结 束:

票在终点站被回收
1 统计
2 3 3
D1
1
10

2

2
3
3
1 在票架上
1 拿起并查看票价
用手拿至柜台上 1m 2 打印日期 D 等待找钱 5min 3 拿给旅客
等待(10min)
1 划上样子
2 D 等待(3min)
2 1
拿起木板 被送到锯处
1 1
1 2 2 3 4
5 6 3
木板放在工作台上 (200×100×15)
3
至仓库(27.5m) 选取样板(很多块放在一起)
以 人
签收

带样板回工作台(27.5m)

放样板在木板上适合位置


划上样子

样板放在旁边

拿起木板
程 序
送到锯处(6.4m)

()
5)流程程序分析练习
绘制流程程序图标准表格 绘制流程程序图
练习1 :绘制流程程序图标准表格
工作任务: 火车票的出售、使用和回收
开 始: 票放在票架上
结 束: 票在终点站被回收
1 在票架上
Baidu Nhomakorabea
1 1 拿起并查看票价
1 2
用手拿至柜台上 1m 打印日期
1 D 等待找钱 5min
6 装入塑料 塑料袋2
袋内
保持衬3
贴出厂编号 标签
装入塑料袋 内
装入箱内 7 放入箱内
4 装上保持衬
5 放入箱内
1 箱子成型 1 检查箱子有
无破损
练习3 :修改电视机套件装箱程序图
10 封箱
11 缚束
12
贴出厂日期 标签
零件 代号
A
材料 铜件
B 铜件
练习4 :绘制程序梗概图
工艺过程 粗车、精车、钻孔、检验、铣、与C装 清理毛坯、粗车、检验、铣、检验、与E装
C 钢材
钻孔、检验、镗、车、与A装
D 钢材 车、检验、加垫圈、与AC组合件装、与BE组合件装
E 钢材
车、铣、检验、调质、磨、检验、与B装
1.程序分析概述 2.工艺程序分析 3.流程程序分析——流程程序图 4.布置和经路分析 5.思考与讨论
1)流程程序图的概述
以产品或零件的加工制造全过程为对象, 把加工工艺流程划分为加工、检查、搬运、等 待和贮存等五种状态加以记录和分析。
1.程序分析概述 2.工艺程序分析 3.流程程序分析 4.布置和经路分析 5.思考与讨论
1)程序分析的概念
何谓程序? 方法研究与程序分析的关系?
1)程序分析的概念
定 义:
依照工作程序,从第一个工序到最后一个工序, 全面研究分析有无多余、重复、不合理的作业(工 序),程序是否合理,搬运是否太多,延迟等待是否 太长等,通过逐步分析整个工作过程,以改进现场空 间配置、作业流程、作业方法、提高工作效率的研究 方法。
第二部分 方法研究理论
内容安排
一、方法研究概述 二、程序分析 三、作业(操作)分析 四、动作分析
1、方法研究的定义
运用各种分析技术对工作方法进行分析,设计和 改进,寻求最经济合理的工作方法并使之标准化的一 系列活动。
对已有的方法改进 设计新方法,寻求最经济合理的工作方法 标准化 为工作研究提供各种分析技术
4)程序图常用记号
序号 记号


1

加工:改变对象的物理、化学状态的过程, 或进行装配与分解的过程
2

检验:对对象的特性与数量进行测量,并 与标准比较
3 工人、物料或设备从一处向另一处移动
4D
等待或暂存:事情进行中的等待
5 ▽ 受控制的贮存。
6
一时间或同一工作场所由同一人执行的加 工与检验工作,一般很少使用。