大二学年总结,年终总结
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大二学年个人总结范文大二学年个人总结范文精选8篇(一)大二学年个人总结:在大二这一年里,我经历了许多挑战和收获,也取得了一些进步和成就。
通过这段时间的学习和生活,我对自己有了更清晰的认识,也更加明确了未来的规划和目标。
首先,在学术方面,我在大二这一年里努力学习,认真完成作业和复习备考。
我在各门课程中取得了较好的成绩,学到了更多的知识和技能。
同时,我也积极参加了各种学术活动和比赛,拓展了自己的学术视野和能力。
通过这一年的学习,我更加懂得了学习的重要性,也有了更丰富的学习经验。
其次,在生活方面,我更加独立和成熟了。
我学会了自己打理生活,处理人际关系,解决问题。
我也尝试了许多新的活动和经历,丰富了自己的生活和人生阅历。
我更加自信和乐观,对未来充满希望和勇气。
总的来说,大二这一年对我来说是一个很独特的经历和历练。
我学到了很多,也成长了很多。
我会把这段经历和收获作为自己前进的动力和信心,继续努力学习和奋斗,实现自己的理想和目标。
希望大三的学年能够更上一层楼,创造更好的自己!大二学年个人总结范文精选8篇(二)大二学年是我在大学中的第二个学年,这一年我经历了许多挑战和成长。
以下是我针对这一年的自我总结:1. 学习方面:在大二学年,我意识到了学习的重要性,不仅是为了考试和拿高分,更重要的是掌握知识和提高自己的综合能力。
我努力克服了一些学习困难,加强了对一些专业知识的理解和掌握,取得了一些进步。
2. 社交方面:在大二学年,我也更加积极地参与了各种社团活动和志愿服务,结识了更多的朋友,拓展了人脉。
通过和不同的人交流,我收获了很多宝贵的经验和启示,也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
3. 自我成长:大二学年让我更清楚地认识到自己的优点和不足,明确了一些职业规划和目标,并为此努力学习和提升。
我在这一年中也经历了一些挫折和困难,但我学会了坚持和奋斗,不断改进自己,成为更好的自己。
总的来说,大二学年是我成长的一年,我在这一年里取得了一些成绩,也遇到了一些挑战,但我相信通过不懈努力和坚持,我会变得更加强大和完善。
大二学年年终工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,大二学年的学习生活已经结束。
在这个充满挑战和收获的阶段,我不仅在学术上取得了显著的进步,还在个人成长和社交能力方面有了很大的提升。
一、学术方面在过去的一年里,我始终保持对学习的热情和专注,努力在各个学科领域实现均衡发展。
在专业课程的学习中,我不仅掌握了基础知识,还深入探索了相关领域的前沿知识。
通过参加学术讲座和研讨会,我拓宽了视野,增强了学术素养。
在期末考试中,我取得了优异的成绩,顺利通过了各项课程考核。
二、个人成长方面在大二学年,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维。
通过阅读大量书籍和文章,我学会了如何辨别是非,如何在复杂的问题中找出关键点。
此外,我还积极参与体育锻炼,增强了体质,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。
在心理素质方面,我学会了如何调节自己的情绪,如何面对压力和挑战。
通过参加心理健康教育和辅导活动,我提高了自己的心理素质,增强了应对困难和挫折的能力。
三、社交能力方面在大二学年,我积极参与各类社交活动,拓展了自己的人脉圈。
通过与不同背景的同学交流,我了解了他们的文化和思想,丰富了自己的阅历。
此外,我还参加了多个学生组织和社会实践活动,锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
在社交过程中,我注重培养自己的沟通技巧和表达能力。
通过参加演讲比赛和辩论活动,我提高了自己的口才和说服力,学会了如何与他人有效沟通。
四、实践经历方面在大二学年,我积极参与各类实践活动,如社会调研、志愿服务等。
这些经历不仅让我了解了社会的复杂性和多样性,还锻炼了我的实践能力和社会责任感。
通过实践活动,我学会了如何将理论知识与实践相结合,如何运用所学知识解决实际问题。
此外,我还利用课余时间参加了一些兼职工作,锻炼了自己的工作能力和独立生活能力。
这些经历不仅让我积累了经验,还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
五、总结与展望回顾大二学年的学习生活,我为自己取得的进步感到自豪,同时也意识到自己仍有许多需要改进的地方。
关于大二学年个人总结精选7篇完备的工作才能赢得大家的期盼, 要知道工作总结的写作根本都是对自己工作的分析探究, 那么关于相关的总结该怎么写呢, 下面是我为大家整理的大二学年个人总结范文, 供大家参考。
大二学年个人总结1大学其次年已经完毕, 我必需总结在这一年的得与失, 才能展望以后在校这几年该怎么开展, 才能看清将来的路怎么走。
在学习方面, 首先是端正了学习看法。
从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到此时此刻只想通过学习强化自己的专业学问的理念发生了彻底的改变。
在学习过程中始终以“独立思索”为座右铭, 从中熬炼到自己的耐性与解决问题的决心, 让自己的心智有了质的飞跃。
自己在专业学问也有了很大程度的提高。
使我体会到学习的乐趣, 我与身边的许多同学建立了良好的关系共同完成各个工程。
这个学期也值得一提就是参与了全国计算机技术与软件专业程序员考试, 顺当通过此次重要的考试, 让自己的专业学问给了很大自信, 让自己更大程度上坚信自己的专业实力。
此次考试前前后后, 我纵览了许多计算机的参考书, 我始终坚信这么一句话“时机是留给了有打算人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验, 所以我们得必需好好打算, 用专业学问武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻起先, 我就有更远的目标与更大的决心——参与软件设计师认证考试, 这是自己更加专业化的一次考试, 所以在将来大三第一个学期必需接着奋斗努力。
在过去的一年里我始终注意英语方面的学习, 但是自己英语根底不是很扎实。
但这个不重要, 四级成果也证明了我是有实力也有信念在下一次考试必须通过, 从大一到此时此刻参与三次英语考试, 成果始终保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。
我坚信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷, 例如听力方面分数明显偏低, 今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。
大二学年的个人总结第1篇时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。
如今我也是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。
回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:一、学习上,比起大一有了些许退步。
经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。
课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。
正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。
在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
并且我希望明年可以继续为团学工作。
我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照_章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的_员。
按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。
纵上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的`问题。
有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。
时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
大学生学年自我总结(大二)5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间大二学年已经过去。
在这一年里,我在学业、社交、实践和自身成长等方面取得了诸多收获。
此刻,我想通过这篇自我总结,回顾过去一年的成长历程,展望未来发展方向。
二、学业成就1. 课程学习在大二这一年里,我始终坚持以学习为中心,认真听讲,及时完成作业。
不仅在本专业课程上取得了优异的成绩,还在选修课程中拓宽了知识视野。
通过努力,我的综合成绩在专业内名列前茅。
2. 学术竞赛我积极参与各类学术竞赛,通过实践应用所学知识。
在本学年中,我参加了数学建模竞赛和英语演讲比赛,不仅锻炼了自己的实战能力,还获得了优异的成绩。
三、社交与人际交往1. 拓展社交圈在社交方面,我积极参加学校组织的各类活动,如学生会、社团等,结识了许多志同道合的朋友。
这不仅丰富了我的校园生活,也为我提供了更多交流学习的机会。
2. 提升沟通能力在与他人的交往中,我学会了如何更有效地与人沟通。
无论是与同学、老师还是其他朋友的交流,我都能够准确表达自己的观点,同时也注重倾听他人的意见,提升了我的沟通能力。
四、实践与自身成长1. 志愿服务活动我积极参与志愿服务活动,如支教、环保等。
通过志愿服务,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了社会责任感。
2. 实习经历在大二暑假,我成功申请到一家企业进行实习。
通过实习,我深入了解了所学专业在实际工作中的应用,提高了自己的实践能力。
3. 兴趣爱好与休闲在忙碌的学习生活中,我注重培养自己的兴趣爱好,如阅读、运动等。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活,也帮助我保持良好的心态面对学习压力。
五、反思与展望1. 反思过去回顾大二这一年,我在学业、社交、实践和自身成长等方面都取得了不小的进步。
但也存在一些不足,如在时间管理和自律方面还有待提高。
2. 展望未来未来,我将继续努力,争取在学业上取得更好的成绩。
同时,我也将注重提升自己的综合素质,加强实践能力的培养。
此外,我还将积极参与各类活动,拓宽视野,丰富人生经历。
大二学生学年个人自我总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,大二学年已经结束。
在这个充满挑战与机遇的学年里,我在各个方面都取得了不小的进步。
下面,我将从学习、工作、生活三个方面进行总结,回顾过去,展望未来。
一、学习方面在学习方面,我始终保持积极向上的态度,认真听讲、积极参与课堂讨论,努力提高自己的学习效率。
在专业课的学习中,我不仅掌握了基本理论知识,还注重理论与实践相结合,通过课程设计和实验等方式,提高了自己的动手能力。
此外,我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和论文,拓宽了自己的知识面。
然而,在学习过程中,我也发现自己存在一些不足之处。
例如,在学习过程中有时会感到迷茫和困惑,需要进一步加强自己的学习计划和目标设定。
此外,在英语学习中,我的听、说、读、写能力还有待进一步提高。
因此,在未来的学习中,我将更加注重学习方法和效率的提高,同时加强英语学习的力度,争取在各项考试中取得更加优异的成绩。
二、工作方面在工作方面,我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动,通过这些活动锻炼了自己的组织能力和团队协作精神。
例如,我参加了学校的科技志愿者协会,参与了多次科技志愿服务活动,不仅为社会做出了贡献,还提高了自己的综合素质。
此外,我还利用课余时间参加了多个兼职工作,通过实践积累了工作经验和社会阅历。
然而,在工作中我也发现自己存在一些不足之处。
例如,在处理问题时有时会显得不够成熟和稳重,需要进一步加强自己的沟通能力和解决问题的能力。
因此,在未来的工作中,我将更加注重工作态度和工作方法的培养,不断提高自己的职业素养和能力水平。
三、生活方面在生活方面,我注重培养自己的兴趣爱好和健康生活方式。
我热爱运动,坚持每周进行多次体育锻炼,不仅保持了身体健康,还提高了自己的心理素质。
此外,我还注重培养自己的艺术素养和审美能力,通过参加各种文艺活动和欣赏艺术作品等方式,丰富了自己的精神世界。
然而,在生活中我也发现自己存在一些不足之处。
例如,有时会过于追求物质享受而忽视精神层面的需求满足;同时在学习和工作中也存在着一定程度的压力和焦虑情绪需要得到缓解和调节。
大二学生年度个人总结万能13篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大二年度总结范文7篇大二年度总结范文 (1) 时间如梭,光阴似箭,转眼我已经度过了大二生活,现在已经大三了,已经是学校里大多数人的学长了,已经是学校里元老级人物了。
在大学生活过去半截,停下来总结总结,是一种心境,亦是一种情趣。
回顾大二这一年,收获多多,感触多多。
我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个总结。
在思想上:坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
在学习上:大二这一年我一直在提醒自己,一定要把成绩搞上去,毕竟到了大学,还是学生,主要任务还是学习。
在专业课的学习上,做到课后多总结,并联系实际,把课本知识与现实生活中的相比较,这样更有利于专业知识的掌握,有利于培养自己的专业兴趣。
在昆虫学的教学实习中,平时,基本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室,学习一些课本上学不到的东西,看看自己感兴趣的杂志,比如《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。
大一通过了大学英语四级,但是大二两次六级考试都没能通过,希望这学期能够把它pass。
但是他通过自己的努力,在大二上学期通过省计算机二级。
在上学年的期末考试中,基本能取得自己满意的成绩,但在部分学科上学习并不是那么认真,这可能是兴趣的问题吧,但这不能成为借口,既然选择,就要去面对,并不能逃避现实。
在工作上:大二这一年,我仍然是班级里的生活委员,基本做到关心班级中每位同学的生活问题,及时向大家转达上级的关于生活方面的信息,并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。
而在班费管理上,严格做到透明消费,并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况,而且在开支方面能做到节约,争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。
同时,我还是院学生会生活权益部的委员,积极参加学校及学院组织的各项活动,完成各项任务,并在锻炼中不断成长。
完成一部部活动策划,为了同学们的权益,到食堂、浴室与其工作人员沟通,在提高他们服务质量的同时让大家觉得自己的权益得到了保障。
大二学年个人总结优秀进入大学的第二年,对于一个大学生来说是非常重要的一年。
在这一年里,我经历了许多挑战和成长,不仅在学业上取得了优秀的成绩,还在各个方面有所进步。
在这篇总结中,我将回顾我在大二学年所取得的成就,并为自己制定下一阶段的目标。
首先,在学习方面,我有幸成为一个优秀的学生。
我注重课堂上的学习,努力完成老师布置的作业和课程要求。
我充分利用了图书馆和其他学习资源,提高了自己的学习效果。
我还积极参加各种学术研讨会和讲座,拓宽了自己的知识面。
通过这一年的学习,我不仅在各门课程中取得了优异的成绩,还在一些科研项目中取得了突出的成果。
这让我更加自信和满足,也为我进一步深入学习提供了动力。
其次,在社交方面,我也有了很大的进步。
大一的时候,我比较内向,不善于和人交流。
但是在大二的学年里,我逐渐摆脱了这个问题,开始主动参与各种社交活动。
我参加了学校的社团,并积极参与社团的活动和组织。
通过这些社交经验,我学到了很多与人沟通和合作的技巧,也结识了许多志同道合的朋友。
这使我在团队合作和组织能力上有了很大的提升,并培养了我解决问题和处理人际关系的能力。
此外,我还积极参加各种实践活动,拓宽了自己的视野。
我参加了一次社会实践活动,亲身体验了社会的不同面貌,了解了社会问题和困难。
这次实践让我更加懂得人与人之间的互帮互助的重要性,并深刻反思了自己的责任和义务。
最后,我还参与了一些志愿者活动,为社区和学校做出了一些贡献。
通过这些志愿者经验,我感受到了帮助他人的快乐和成就感,也更加关注了社会问题和弱势群体,并立志将来能够为社会作出更多的贡献。
总的来说,大二学年对我的成长和发展有着重要的意义。
在这一年里,我不仅在学业上取得了优秀的成绩,还在社交、实践和志愿者活动中有了很大的进步。
通过这一年的努力和付出,我更加明确了自己的目标和方向,也更加自信和成熟。
接下来,我将继续努力,为自己制定更高的目标,并为实现这些目标不断努力。
我相信,在未来的日子里,我会继续取得优秀的成绩,并为社会做出更大的贡献。
大二学年总结6篇篇1==================一、引言----行至大二,我已历经大学半数的岁月洗礼。
站在这个阶段点上,回顾过往一年成长、收获与挑战并存的学习与生活历程,特此作出总结,以此为自己提供一个审视自我,明晰前行方向的机会。
本报告的内容涵盖了课业成绩、社会实践、能力提升及心得体会等几个方面,力求内容全面、结构严谨。
二、学业成绩与课业进展-----------在大二学年里,我始终坚持刻苦学习,不断提升自身综合素质。
本年度平均绩点和综合成绩在班级名列前茅,专业课程的成绩均表现优秀。
此外,我还积极参与课堂讨论,不断拓宽知识视野,增强理论与实践结合的能力。
本学期参加了学科竞赛并取得了一定的成绩,进一步证明了我在专业学习上的扎实与能力水平。
同时,我还积极参与课外辅导和学术研讨活动,通过与同学和老师的交流互动,深化了对专业知识的理解与掌握。
三、社会实践与社团活动------------除了学业之外,我还十分重视社会实践和社团活动。
在大二期间,我参与了多次社会实践活动,如社区服务、公益讲座等。
这些活动不仅让我接触到了社会现实,也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。
同时,作为社团的核心成员之一,我积极参与社团活动的策划和组织工作,推动社团活动的多样化与创新性。
通过这些活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,也增强了我的社会责任感与使命感。
四、能力提升与自我反思------------这一年里,我不仅在知识层面有了很大的提升,在个人能力方面也取得了长足的进步。
首先,我的时间管理能力得到了很大的提高,能够合理安排学习和休闲时间,保持高效的学习状态。
其次,我的沟通表达能力也得到了锻炼和提升,这对我未来的职业生涯无疑是非常有益的。
此外,我还学会了如何面对挫折和困难,如何在压力下保持冷静和理智。
我也意识到自己在人际交往和情绪管理方面的不足,这是我未来需要进一步提升的地方。
五、心得体会与展望未来------------回首过去的一年,我深感时光飞逝,但也收获满满。
大二学年总结,年终总结
大二学年总结
大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。
我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。
其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……
说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。
不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致
的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。
两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。
在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。
这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。
在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与
组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。
部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有……一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。
在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。
对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。
可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟
老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。
最后部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝福我们宣传策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会,越来越好吧!
可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不可思议的挂了一科,也是大学第一门开卷考试,说起来也很丢脸。
大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!
先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,特别是大二上学期期末的时候,这其中的原因在大二上学期总结中也提到过,这里就不再赘述了。
因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。
整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,
心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。
大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,特别是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!但是,这些东西,学院的领导老师似乎都不知道,还都自欺欺人认为学生的成绩还行,学风还好,唉!可悲啊!……
这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。
不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学
习上有所进步的!
而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。
人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。
提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特别是后面两本书给我的影响很深刻。
我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是,学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为,这二者根本的侧重点就不一样,怎么能拿来相提并论呢!当然,看书,做学问的最终目的也不是为了提高吸引力,最起码在我看来是这样的!因此在以后的生活中我还会一如既往的看书,读人,接触社会提高自己的思想修为,做一个让自己接受也让别人接受的“谦谦君子”吧!
以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!!
2011年8月。