(DNA)和核糖核酸(RNA)。
RNA则主要负责 、翻译和表达DNA所携带的遗传信息。
(宏观辨识与与微观探析)
目录
CONTENTS
1 核酸的组成 2 核酸的结构 3 核酸的生物功能
教学目标
Teaching objectives
了解核酸、核苷酸的组成、结构。(宏观辨识与与微观 探析)
认识人工合成核酸等的意义,体会化学学科在生命科学 发展中所起的重要作用。(科学精神和社会责任)
各自合成一段与母链互补的 。
□ 1981年,我国科学家采用有机合成与酶促合成相结合的方法,人工合成了具有生物活性的核酸分子——酵母丙氨酸转移核糖核酸。
直到1953年,科学家在深入研究DNA晶体Ⅹ射线衍射数据的基础上,提出了DNA分子的双螺旋结构模型。
下列有关核酸的说法中不正确的是( )
天然的核酸根据其组成中所含戊糖的不同,分为
不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
壮志与毅力是D事.核业的酸双对翼。遗传信息的储存、蛋白质的生物合成起着决定性作用
鸟贵有翼,人贵有志。 学做任何事得按部就班,急不得。 海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚 无所求则无所获。 雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。
过关检测
4.核酸检测是诊断新冠肺炎的重要依据,下列关于核酸的结构和性质说
强化训练
过关检测
1.下列有关核酸的说法中不正确的是( C )
A.核酸是一类含磷的生物高分子化合物 B.根据组成,核酸分为DNA和RNA C.DNA大量存在于细胞质中 D.1981年,我国科学工作者用人工方法合成了酵母丙氨酸转移核糖核酸
过关检测
2.DNA复制是按半保留方式进行的。如果一个完全放射标记的双链DNA 分子在不含有放射标记的溶液中,进行两轮复制。如此产生的4个DNA分