企业主题培训活动方案3篇
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培训方案范文模板(通用13篇)范文模板篇1一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。
二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。
同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。
三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助x元∕每人,计x元,筹备经费x元,共计:x元。
五、培训时间及地点:培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知培训方案范文模板篇2第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及,认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员。
第三条培训的时间新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况:公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。
2、企业管理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。
3、职业礼仪。
4、职业生涯规划。
5、人际沟通技巧。
6、介绍交流。
第五条培训阶段1、公司总部培训。
2、所在部门培训。
3、现场指导。
第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。
表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天××部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德企业概况2个课时集团学院1、企业的经营理念和历史2、企业的组织结构3、企业的经营业务和主要产品4、企业在行业中的竞争力状况职业礼仪2个课时集团学院1、个人仪容仪表规范2、待人接物行为规范3、社交礼仪企业管理制度2个课时集团学院1、薪酬福利制度2、奖惩制度3、员工日常行为规范4、员工考勤制度5、劳动关系制度企业文化2个课时集团学院1、企业价值观2、企业战略3、企业道德规范职业生涯规划2个课时集团学院1、职业目标的设立2、目标策略的实施3、内外部环境分析4、自我评估人际沟通技巧4个课时集团学院1、沟通的意义2、沟通的障碍3、沟通的技巧4、沟通的原则介绍交流4个课时集团学院企业领导和优秀员工与学员开放式的互动交流企业参观0.5天企业公办场所参观企业第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
“法律进企业”业务培训活动方案为深入全面推进依法治县工作,提我县企业经营管理人员、职工的法律素质,促进公司依法经营、依法管理、依法维护自身合法权益,按照《县依法治县___关于做好___年“法律七进”暨基层法治示范创建工作业务培训___》文件精神,现结合我局实际,特制定“法律进企业”业务培训活动实施方案。
一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实党的___届___中全会和省委___届五次全会精神,坚持中国特色___法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色___法律体系,弘扬宪法精神,弘扬___法治精神,增强全民法治观念。
二、培训目标通过培训,引导企业职工自觉“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”,切实加强企业经营管理者和职工的法律意识。
引导企业职工依法管理、依法办事,进一步提法治化管理水平。
在促进依法行政、依法办事、规范经济行为的同时,突出解决中小微企业法律意识淡薄、法律知识缺乏、风险防范不够、___渠道不畅等问题。
创新“法律进企业”活动形式,促进我县经济社会科学发展。
三、培训对象全县国有企业(___个)、规模以上工业企业(___个)、限额以上商贸企业(___个)的法人代表及业务骨干等。
四、培训内容1.中国___第___届中央委员会第四次全体会议精神2.《省依法治省实施纲要》、《___省__关于全面深入推进依法治省__决定》3.《___市__关于贯彻落实党的___届___中全会和省委___届五次全会精神全面深入推进依法治市__决定》4.法律进企业相关业务知识与技能。
(以宣传《宪法》、《___刑法修正案(八)》、《食品安全法实施条例》、《劳动法》、《安全生产法》等为主要内容。
)五、培训时间和地点时间:拟定于___年___月___日上午9点整。
地点:镇政府大会议室。
六、培训方式培训方式主要以专题讲座为主,配合经验交流的形式进行。
七、工作要求1.健全培训记录。
集中培训将严格执行签到制度,杜绝无故不参加培训情况的发生。
公司员工礼仪培训计划方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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财税培训活动方案策划书3篇篇一财税培训活动方案策划书一、活动主题“提升财税素养,助力企业发展”二、活动背景随着经济的快速发展,财税问题对于企业的重要性日益凸显。
为了帮助企业更好地理解和应对财税政策的变化,提高财务人员的专业素养,我们特举办此次财税培训活动。
三、活动目的1. 帮助企业了解最新的财税政策和法规,提高企业的财税管理水平。
2. 提供一个学习和交流的平台,促进企业之间的合作与发展。
3. 提升财务人员的专业素养和业务能力,为企业的发展提供有力支持。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象企业财务人员、管理人员等六、活动安排1. 主题演讲邀请财税领域的专家或学者进行主题演讲,介绍最新的财税政策和法规,分享财税管理的经验和技巧。
2. 案例分析通过实际案例分析,深入探讨企业在财税方面遇到的问题和解决方案,提高企业的实际操作能力。
3. 互动交流设置互动环节,让参会人员与专家进行面对面的交流和沟通,解答他们在财税方面的疑问和困惑。
4. 培训课程设置财税培训课程,包括财务报表分析、税务筹划、内部控制等方面的内容,帮助财务人员提升专业素养。
5. 现场答疑在活动现场设置答疑环节,由专家和工作人员为参会人员提供财税方面的咨询和解答服务。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。
2. 邮件宣传向企业财务人员和管理人员发送活动邮件,介绍活动的内容和时间,邀请他们参加。
3. 合作伙伴宣传与相关的行业协会、商会等合作伙伴合作,通过他们的渠道宣传活动,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲嘉宾费用:[X]元3. 培训资料费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 问卷调查在活动结束后,通过问卷调查的方式收集参会人员的反馈和意见,了解他们对活动的评价和建议。
公司入职新员工企业文化培训计划方案范文(精选3篇)方案一:公司入职新员工企业文化培训计划一、背景说明随着公司的不断发展壮大,为了保持公司的统一和凝聚力,培养新员工的归属感和主动性,需要进行企业文化培训。
二、目标1. 使新员工了解公司的愿景、使命和价值观,明确公司的核心价值观念和企业文化。
2. 提高新员工的归属感,增强团队合作意识,培养良好的职业操守。
3. 帮助新员工快速适应公司的工作环境,提高工作效率,为公司的发展做出贡献。
三、培训内容1. 公司介绍:包括公司背景、发展历程、组织架构、业务范围等。
2. 公司的愿景、使命和价值观:通过案例分析和讨论,让新员工理解公司的核心价值观念和文化。
3. 团队合作意识培养:通过团队游戏和活动,培养新员工的团队合作意识和沟通能力。
4. 职业操守培养:介绍公司的职业道德和职业规范,引导新员工遵循公司的行为准则。
5. 工作效率提升:介绍公司的工作流程和工作方法,提供一些工作技巧和建议,帮助新员工提高工作效率。
四、培训形式1. 培训时间:安排在新员工入职后的第一周,每天2小时,共计5天。
2. 培训方式:结合讲解、案例分析和小组讨论等方法进行培训。
3. 培训地点:公司内部培训室或会议室。
五、培训效果评估1. 培训后进行问卷调查,评估新员工对培训内容的理解和满意度。
2. 考核新员工对公司文化的理解和应用情况。
3. 通过日常工作表现等方式,评估新员工的工作效率和团队合作能力。
六、预算培训材料费、培训师费、场地费等,预算总额为X元。
七、总结通过公司入职新员工企业文化培训计划,可以帮助新员工更快地融入公司文化,提升工作效率,促进团队合作,为公司的可持续发展做出贡献。
方案二:公司入职新员工企业文化培训计划一、背景说明随着公司的快速发展,为了加强公司内部文化的凝聚力和新员工的归属感,特制定该企业文化培训计划。
二、目标1. 帮助新员工了解公司的发展历程、核心价值观和文化理念,提高其对公司的认同感。
2023企业新员工入职培训方案11篇企业新员工入职培训方案1新员工培训方案中国铁通安徽省分公司人力资源部目录一、新员工培训目的二、新员工培训程序三、新员工培训内容四、新员工培训反馈与考核五、新员工培训教材-六、新员工培训项目实施方案一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法二、新员工培训程序1.新员工上岗前准备工作(部门经理负责)让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品为新员工指定一位老员工作为新员工的老师准备好布置给新员工的第一项工作任务2.部门岗位培训(部门经理负责)到人力资源部报到,参加新员工岗前培训(人力资源部负责)到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间部门经理与新员工面谈,讨论试用期的表现,填写评价表人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
四、新员工培训反馈与考核岗位培训反馈表公司整体培训当场评估表公司整体培训考核表新员工试用期内表现评估表新员工试用期绩效考核表各部门培训教材、新员工培训须知、公司整体培训教材六、新员工培训项目实施方案首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训在整个公司内进行部门之间的部门功能培训新员工岗前培训方案培训目的:帮助员工了解企业概况、工作规范、职业操守等培训的主要内容:企业发展史、企业文化、企业组织架构、安全生产知识、纪律制度(员工行为规范)、人事福利制度、岗位专业相关知识、相关部门职责介绍、行业现状及趋势分析、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。
财税培训活动方案策划书3篇篇一财税培训活动方案策划书一、活动主题“提升财税知识,助力企业发展”二、活动目的随着经济的发展和税收政策的不断变化,企业对财税知识的需求越来越高。
本次财税培训活动旨在提高企业财务人员和管理人员的财税知识水平,增强企业的财务管理能力和风险防范意识,促进企业的健康发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象企业财务人员、管理人员、创业者等六、活动内容1. 财税政策解读:邀请税务专家解读最新的财税政策,帮助企业了解政策变化对企业的影响,掌握应对策略。
2. 财务管理知识:讲解企业财务管理的基本知识,包括财务报表分析、成本控制、预算管理等,提高企业的财务管理水平。
3. 税务筹划:介绍税务筹划的基本方法和技巧,帮助企业合理降低税负,提高经济效益。
4. 案例分析:通过实际案例分析,帮助企业了解财税问题的解决方法和经验教训,提高企业的风险防范意识。
5. 互动交流:设置互动交流环节,企业人员可以就关心的财税问题进行提问,由专家进行解答。
七、活动流程1. 签到入场:活动开始前 30 分钟开始签到,发放活动资料。
2. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参会人员。
3. 主题演讲:税务专家进行财税政策解读和财务管理知识讲解。
4. 茶歇交流:休息 15 分钟,提供茶点,参会人员可以自由交流。
5. 案例分析:税务专家通过实际案例分析,讲解税务筹划的方法和技巧。
6. 互动交流:设置互动交流环节,企业人员可以就关心的财税问题进行提问,由专家进行解答。
8. 活动结束:参会人员有序离场。
八、活动宣传1. 线上宣传:通过公众号、微博、网站等渠道发布活动通知和宣传海报,吸引目标客户关注。
2. 线下宣传:向企业发送邀请函,邀请企业财务人员和管理人员参加活动。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲课费用:[X]元3. 活动资料费用:[X]元4. 茶歇费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 问卷调查:活动结束后,通过问卷调查的方式了解参会人员对活动的满意度和意见建议。
博山企业内训活动方案
活动背景
博山企业意识到员工的终身学习与发展对于企业的长期发展至关重要。
为了提高员工的专业技能、增强团队合作能力、激发员工的学习热情,公司决定组织一次全员参与的内训活动。
活动目标
•提升员工的专业技能水平
•加强团队合作意识和能力
•激发员工的学习热情并促进个人成长
活动时间和地点
•时间:2022年7月1日
•地点:博山企业培训中心
活动内容安排
1.上午
–9:00-9:30:员工签到
–9:30-10:30:开幕式暨主题演讲
–10:30-11:30:专业技能提升讲座
2.中午
–11:30-13:30:午餐及自由交流
3.下午
–13:30-15:30:团队合作拓展训练
–15:30-16:30:个人成长分享与总结
4.晚上
–18:00-20:00:晚宴及员工互动活动
活动执行团队
•活动策划负责人:李经理
•内训讲师团队:专业企业培训师
•活动执行团队:企业行政部门
预期效果
•提升员工的专业技能水平,为企业发展提供更强有力的支持
•加强团队合作意识和能力,促进团队协作效率提升
•激发员工的学习热情,推动个人成长和企业稳步发展
结语
博山企业内训活动方案旨在通过专业技能提升、团队合作拓展和个人成长分享等环节,全面提升员工的素质与能力,为企业的长期发展注入新活力。
希望通过此次活动的举办,能够激励员工踊跃参与,取得良好的效果。
以上为博山企业内训活动方案,如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
感谢您的关注和支持!。
企业年度培训计划方案(优秀模板8篇)企业年度培训计划方案第1篇首先我们来明确培训的目的及作用:1. 传递公司文化和企业价值观2. 沟通公司新的战略目标3. 改变员工观念4. 协助新项目推广、解决眼前问题5. 提高员工岗位工作技能6. 推广新的观念、知识和技能7. 提高团队整体素质水平8. 提供个人职业生涯发展知道了培训的目的和作用,这些都是对我们企业可持续发展起到极其关键的作用,那如何才能使培训工作行之可效,而不是白白浪费时间、金钱和精力呢?培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”会的东西为基础,那么无数次培训的经验可以告诉我们,参加学习者的态度一定颇为冷淡。
相反,如果培训计划是在公司发展战略基础上,经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定会是个成功的计划。
成人培训和儿童教育是截然不动的两种教育方式,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,就要惩罚他们。
然而,成人却是自愿学习者。
儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法,及后期的成果。
企业年度培训计划方案第2篇有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。
由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。
而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。
随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。
由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。
一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。
2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。
公司培训项目方案设计大全公司培训项目方案设计篇1公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。
本着建立一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。
一、重点工作(一)实施管理层领导岗位轮训。
透过对管理层领导的轮训。
1、是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养。
2、是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力。
3、是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
(二)继续强化项目经理(建造师)培训。
今年__公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。
同时要求_公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达__人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。
客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年__公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,透过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;__公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,用心组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。
(四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。
今年,__公司将选取部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达__人以上。
使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。
企业主题培训活动方案3篇企业主题培训活动方案1酒店每年都有大量的新员工入职。
20__年又有新一批员工加入酒店,希望通过培训让他们彼此加深了解,增加相互之间的情感相互沟通,建立主动向上、轻松的组织气氛,增加团队精神,激发昂扬士气。
了解酒店及分酒店组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的状况自行组织部门培训,关怀新晋员工尽快把握岗位所需要的技能,更快适应工作。
一、培训需求依照本酒店每年新员工入职惯例,酒店的组织结构与酒店文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合聘请阶段新员工通过素养测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。
二、培训目标对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素养。
新员工在酒店中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随酒店的成长,个人也那快速成长;另一方面,依据马斯洛的需要层次理论,员工在酒店中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人敬重甚至自我实现需要的满足。
合理利用酒店培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。
通过进行培训需求分析发觉员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素养与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。
对酒店来说,在进行培训需求分析的时候,酒店希望通过培训,使新员工能为酒店的长远进展带来推力。
要求新员工协作酒店的总体战略的实施,加强团队分散力以及战斗力。
更重要的是通过分析发觉酒店在经营运作过程中消逝的问题,更深入到到全面的改善酒店的不良状况,使培训真正的起到作用,使酒店的各种资源得到充分有效的利用。
三、培训项目1、培训的对象:20__年校内聘请员工。
2、培训内容:态度培训、学问培训、技能培训。
3、态度培训:酒店进展史、酒店文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。
4、学问培训:产品学问培训、业务学问培训等。
5、技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。
四、培训实施过程设计1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参预。
2、由策划小组进行拟定整个新员工培训方案。
3、物资预备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,酒店手册,员工手册等。
4、后勤预备:包括交通工具、培训设施与设备、座位支配、费用(场地、餐费)5、人员预备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等。
企业主题培训活动方案2新员工必需参预培训是众多酒店所共认的,除了极少数人员主见拿来主义,不开展新员工培训,由于他们称聘请的员工应是合格员工,合格员工不需要再进行培训,假如是不合格的员工那又为何要聘请呢?在这里暂且不去争论是否需入职培训,而是分析我国现在酒店业对新员工的培训方式问题。
一、经理主管负责制很多时候部门经理主和或许受到来自上司或自以为是,独揽了新员工入职培训,认为只有自己培训才可放心,这是很不明智的。
尽管对个别课程由经理主管来完成是必要的,但若大部分的课程由他们来完成,这无形当中增加了自身工作的压力。
无可否认,培训是管理的一部分职能,是每位经理和主管所必需担当的职责,但作为新员工入职培训不应占用他们过多的时间与精力,而应均衡地重视每个管理职能,给每种培训合适的份量,假如这些部门经理和主管将工作时间大部分只是一味地去培训新员工,那么建议酒店给他们发放培训员的工资或员工工资,由于他们并没有尽到一位部门经理或主管的全部职责。
二、放任制由于培训只是管理的一部分职能,故部门经理主管还有很多其它事情要处理,每逢培训部与他们看法左右时,就会以培训只是很少的一部分,不能因少失大等来阻碍培训工作的顺当开展。
或者说,实践是最重要,让新员工实际工作当中慢慢摸索更有成效,放任新员工不管。
三、大课制由于新员工不行能一下全部到位,往往是这个星期来几位,下个星期来几位,甚至是这个月来几位,下个月来几位,这样有个别部门就等到十几个新员工后,将大家聚在一起上大课。
其实接受应用大课形式的培训效果并不理想,特别是酒店行业要求很多服务细节,仅仅靠这几节大课是不行能详细解释清楚的。
同时这种形式的培训很简洁让新员工感到沉闷,误导新员工酒店的培训就是这个样子。
四、专人制这是一种比较理想的新员工培训方式。
这种专人制当然当部门排除在外,但部门经理主管负有连带责任。
即是新员工入职时,由部门提选一位业务力气较强的员工和领班专职培训此新员工。
这种专人制培训方式比较迅速而灵敏,不要求腾出大量的时间来开展培训课,而是充分利用工作空隙来培训新员工,在实际工作当中随时随地指导新员工。
让新员工有确定的依靠感,同时明确了培训的职责,由此可引申出一些奖惩措施来强化此培训效果,即培训后经考核达标者得到嘉奖,否则惩处。
总的而言,这种培训方式可:1、将培训时间整为零;2、明确培训考核职责;3、有利于绩效评估及激励。
新员工培训应包括以下几个方面1、入职培训;2、上岗培训;3、业务循环培训;4、晋阶培训;5、专项培训。
“传帮带”式的培训是特别必要的,但不是充分的,通常在进行该类培训时必需具备如下条件:1、已经完成了“入职培训”。
2、传帮带的培训必需纳入“上岗培训”和“业务循环培训”的系统之中,成为受到监督和管理下的培训。
3、传帮带的培训必需依靠一些培训工具:比如培训方案表、培训效果跟踪表、培训效果评估表来进行把握,确保培训效果。
针对新员工的培训,用简洁的理论、实操的比率来区分是没有意义的。
企业主题培训活动方案3一、指导思想:依据某某区训练局颁布的《中学校老师培训方案》,从我校老师队伍素养现状及训练改革和进展的要求动身,切实加强老师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素养,外树形象,致力于培育和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“训练生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和训练教学质量的新跨越供应有力的师资保障。
二、工作目标:通过培训力争使我校老师具有以下素养:不断更新训练观念,使之符合素养训练的要求;更新学问结构和力气结构,使之具有综合训练的力气和锐意创新的力气;进一步进展自己的共性特长,使之具有鲜亮的训练、教学共性,并形成自己的训练、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,把握现代训练技术,探究信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研力气,使之成为学科骨干,为老师的成长和成功铺设便利之路。
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年老师专业素养的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、工作要点:1、抓师德训练,树立师表形象。
“训练生活化”创始人陶行知先生的训练思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。
学校将组织老师学习学校将组织老师阅读《老师的师德修养》《陶行知生活训练丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体老师深刻了解“师爱”的真谛和生活训练理论的精神实质。
同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有训练性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变训练观念,不断促进我校师德师风建设和老师师德修养的提高。
2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。
即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干老师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他老师传授课堂教学阅历、呈现教学基本功与教学技能,促进全体老师专业水平的提升。
3、连续进行“一人学习,众人受益”式培训。
学校要求外出学习、考察培训的骨干老师,必需写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进行培训,传达学习精神。
培训可接受应用作专题讲座、阅历相互沟通、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
4、做好“请进来”工作。
针对老师在训练教学中普遍消逝的疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及缘由,制订对策措施,关怀老师解答疑难。
5、围绕不同主题深入到到开展“同研一节课”活动。
9月份,青年老师汇报课——探寻训练的圆满,10月份骨干老师示范课——抓住训练的契机,11月份全员参预提高课——享受训练的幸福。
着重进行案例争论,使老师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。
6、以学科为单位开展“相互沟通日”活动,通过案例相互沟通、阅历相互沟通、论文相互沟通、训练教学日记相互沟通等,既留意切实解决实际问题,又留意概括、提升,总结阅历、探究规律,慢慢形成我校民主、开放、有效的训练教学活动格局。
7、组织任课老师开展训练教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思相互沟通、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和老师业务技能与水平的提高。
8、立足班级组教研活动,大力开展校本教研。
除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和同学实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个争辩专题,组织相互沟通争辩,使老师沿着方案——行动——观看——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。
真正“开展自己的教学争论”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的争论成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累阅历,提高训练教学争论力气。
9、连续开展“读书工程”,选择实行必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,留意培育老师自我反思、自我剖析的力气。
10、进一步完善班主任培训工作,开展“与班主任牵手”活动,干部与班主任成为工作伙伴,增加沟通相互沟通,共议金点子,共谋金措施,彰显大才智,关心班主任搞好班级工作。
其次,学校还将班主任分为低中高三个组,针对不同年龄段的同学定期开展主题研讨,突出班风建设和校内文化建设,加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。
定期召开班主任论坛,畅谈感悟与体会,切实提高班主任工作水平与实效。