初二物理下册期末试卷初二下物理期未试卷(2020年九月整理).doc

20202020学年度第二学期初二物理期末试卷初二物理一、填空题〔每空1分，共27分〕1、分子动理论的初步知识：物质是由组成的；分子都在不停地做运动；分子间存在相互作用的引力和力。

2、如以下图1所示是一个滚摆的演示实验，它讲明了；生活和生产中有许多不同类型的杠杆，它的平稳条件是；如下图的托盘天平属于杠杆，缝纫机踏脚板属于杠杆，铡刀属于杠杆。

3、如上图2所示为一种手摇升降晾衣架示意图。

它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄能够使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答以下咨询题：(1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N，那么静止时绳子拉力是N；(各种摩擦力忽略不计) (2)要使衣架横梁上升1m，那么绕进旋轮上的绳子长度是m。

4、如上图3所示，把一个金属小球用细线悬挂起来，将小球拉到A点，然后放开，小球在从A 点运动至B点的过程中，_ ____能转化为 _能。

5、观看上图4人们利用简单机械的情形。

其中，甲是滑轮，目的是；乙是滑轮，目的是。

使用滑轮机械效率较高。

6、建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图5)。

绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×104N。

(1)不计滑轮、吊绳的自重及摩擦，一次最多能起吊 N的建筑材料；(2)实际使用该滑轮组机械效率为30％，一次最多只能吊起 N的建筑材料，假设将这些建筑材料1s内匀速吊起了lm，起重机的功率是 W。

假设吊起的建筑材料重力减小，机械效率将。

(〝增大〞、〝减小〞或〝不变〞)7、某同学分不用如以下图6所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。

甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力。

(选填〝大于〞、〝等于〞或〝小于〞)题号一二三四总分得分得分图1图2图3图4 图5图6图78、在上图7〔1〕中画出使杠杆OA平稳时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂l2。

一、选择题（将各题唯一正确答案的序号填入下表 每题2分，共24分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1．一个中学生的体重最接近A ．5NB ．50NC ．500ND ．5000N2．如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图。

据悉，中国馆和北京奥运场馆 “鸟巢”一样，都采用了太阳能光伏技术，其中要用到“超白玻璃”，这种特殊材料具有较好的 A ．保暖性能 B ．导电性能得 分评 卷人第2题图C．保洁性能D．透光性能3．央行2009年9月16日发行国庆60周年纪念币。

纪念币是由印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺加工而成的。

印模在加工过程中，没有发生变化的物理量是A．体积B．重力C．质量D．密度4．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，所含的物质A．棉花较多B．铁块较多C．一样多D．无法比较5．“向物质世界的两极进军”的历程中，人们对两极世界有很多说法，下列四种说法中不正确的是A．香气扑鼻可以作为分子运动的证据B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．气体容易被压缩说明分子间存在引力D．根据摩擦起电现象推测原子是由更小的微粒组成的6．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦A.轴上装滚动轴承B.轮胎上制有花纹C.车轴加润滑油D.磁悬浮列车悬浮行使的是7.A．小王将新鲜空气吸入肺内B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服8.墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，将壁虎看作一个整体，根据力的相互作用原理，使壁虎向上爬行的力的施力物体是A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气9．如图所示现象中，属于利用惯性的是A.乘客向前倾倒B. 树上苹果掉下来C.重物下面垫滚木D.松动锤头套在锤柄上第9题图10．第十九届世界杯足球赛决赛圈比赛目前正在南非举行，如图是比赛过程中运动员踢足球的情景，下列分析正确的是第10题图A．踢足球时，球对脚没有作用力B．足球在空中飞行时不再受到脚的作用力C．足球在空中继续运动是由于受惯性的作用D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力11．一石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先减小后增大12．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置第12题图的气密性，当缓慢向外拉动活塞时，若装置气密性良好，则观察到A ．长颈漏斗下端管口产生气泡B ．注射器内有液体C ．长颈漏斗内液面上升D ．瓶中液面明显上升二、填空题（每空1分，共27分）13．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于 ，有的纸屑接触到玻璃棒后“跳开”，这又是因为 。

2020年八年级（下）期末物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到的作用，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它较低的缘故．2．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员，前者是通过增大而增大摩擦力；后者是通过增大而增大摩擦力，最后摩擦力较大的一队获胜．3．牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或状态，这个定律（选填“能”或者“不能”）用实验直接验证．4．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动．鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较，对地面产生的压强较．（填“大”或“小”）5．排水量为10000t 的轮船在大海中航行，满载时受到的浮力为N，若该船驶入长江，那么它受到的浮力（变大、变小、不变）．（g=10N/kg）6．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A p B，容器对桌面的压强p A′p B′．（选填“大于”“等于”“小于”）7．如图所示，甲、乙两物体分别重为6N、8N，弹簧测力计重、细绳与滑轮及滑轮轴的摩擦均不计，当甲、乙都静止时，弹簧测力计示数为N，乙对地面的压力是N．8．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则甲、乙容器中物块受到液体的浮力关系为F甲F乙，甲、乙容器底部受到液体的压强p甲p乙（选填“大于”“等于”“小于”）9．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G=1400N，独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个杠杆，动力F=N．10．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s 的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2 倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是J，拉力F是N．（g 取10N/kg）二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17，18小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题3分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下列物理现象解释正确的是（）A．汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力──力是维持汽车运动状态的原因B．汽车在平直路面匀速前进时──牵引力与阻力是一对平衡力C．汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒──由于乘客受到惯性力的作用D．汽车急刹车（减速）时──车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦12．随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．跳绳C．踢毽子D．拉弹簧拉力器13．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力14．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大15．如图所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度，所用的拉力F1=F2，比较两拉力所做的功W1．W2及两滑轮组的机械效率η1．η2，则有（）A．W1＞W2，η1＜η2B．W1＜W2，η1＜η2C．W1=W2，η1=η2D．W1＜W2，η1＞η216．如图所示，OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，B点所挂物体重为45N，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为（）A．36 N B．45 N C．50 N D．60 N17．在南昌滕王阁大型游乐场里，小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正向最高点运动．对此过程，下列说法不正确的是（）A．小明的重力势能保持不变B．小明的动能保持不变C．小明的机械能保持不变D．小明的动能先增大后减少18．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时，木块有的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比，增大了120Pa；若在木块上缓慢放一铁块，使木块刚好平稳全部压入水中，则此时（）A．铁块的重力与铁块所受浮力是平衡力B．铁块对木块的压力和木块对铁块的支持力是平衡力C．铁块的重力与木块重力之比是3：1D．容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比增加了160Pa三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6，第21小题7分，第20小题8分）19．2017 年5 月30 日端午节，为营造节日气氛．各地纷纷举行端午龙舟大赛，为什么并排划行的龙舟之间距离不能太近？20．张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454m，高度差1200m，是国内为数不多高度差超过千米的索道之一．若单个缆车质量为140kg，每位乘客身体的平均质量为60kg，单个缆车满载 6 人（g取10N/kg），则：（1）若缆车与索道的接触面积为0.0025m2，缆车满载时，索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？（2）若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，用时25min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？21．一个不规则实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．（g=10N/kg），求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体的体积：（3）物体悬浮时盐水的密度．22．如图甲所示，物体A重为16N 置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s 内匀速直线运动了0.5m．如图乙是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力 f 为物重G的0.2 倍．求：（1）5s 内拉力F对物体A做的有用功．（2）滑轮组的机械效率η．四、实验或探究题（共28分，每题7分）23．如图所示，是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，这样做利用知识便于测量滑动摩擦力的大（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度，滑动摩擦力越大．（选填“越大”或“越小”）（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．请回答下列问题：①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是（填选项目前的编号）．A．木板的质量m l B．木块的质量m2C．砝码的质量m3D．托盘和砝码的总质量m4②木块的滑动摩擦力表达式为f=（用已知和测量的物理量符号表示）．③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关．于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后．用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是．24．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．（1）实验中，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数（增大/减小/不变），重物受到的浮力（增大/减小/不变），重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数（增大/减小/不变）．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关，而与无关．（2）小组反复讨论，改进了实验装置如图乙，其中A，B 是相同的弹簧测力计，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，比较弹簧测力计 A 的示数变化量△F A和弹簧测力计B的示数变化量△F B，它们的大小关系是△F A △F B（＞/＜/=）．由此可初步得出结论：物体浸在液体中所受浮力大小等于，这就是著名的阿基米德原理．25．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大“或“小“）．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该．（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的相同．（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越，表示液体的压强越．（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强．26．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图（1）通过表中数据可分析出实验2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验．（2）表格中空白处应补全的数据依次为，．（百分号前保留整数）（3）通过实验 1 和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率．（4）比较实验和实验（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率．八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到重力的作用，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它重心较低的缘故．【分析】重力是由于地球的吸引而受到的力，方向总是竖直向下；由于不倒翁的重心较低，所以扳倒后会自动站起来．【解答】解：地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到重力的作用；物体重心越低，稳定性越强．“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它重心较低的缘故．故答案为：重力；重心．【点评】此题考查了重力的存在及稳定性与重心位置的关系，是一道基础题，容易解答．2．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员，前者是通过增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力；后者是通过增大压力而增大摩擦力，最后摩擦力较大的一队获胜．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：甲队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦．乙队选一些质量大的学生当队员，这是用在接触面粗糙程度一定时，增大压力的方法来增大摩擦，在比赛过程中，最后摩擦力较大的一队将会获胜．故答案为：接触面的粗糙程度；压力．【点评】掌握摩擦力的影响因素、掌握增大摩擦和减小摩擦的方法．本题的易错点是最后一个问题，要知道，在比赛过程中，摩擦力较大的一队将会获胜．3．牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这个定律不能（选填“能”或者“不能”）用实验直接验证．【分析】如果物体不受任何力的作用，那么原来静止的物体将永远的保持静止状态；原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动状态．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的．【解答】解：牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．因为完全不受力的情况是不存在的，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的，不能用实验下直接验证．故答案为：匀速直线运动；不能．【点评】牛顿第一定律指出了力和运动的关系，同时要熟知牛顿第一定律的得出方法，这个定律不能用实验直接验证．4．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动．鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较大，对地面产生的压强较小．（填“大”或“小”）【分析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；压力越大、受力面积越小，压强越大．在压力相同时，受力面积越小，则压强越大．【解答】解：质量相同的鸡和鸭，对地面的压力相同；而鸡与鸭相比，鸡脚掌接触地面的面积较小，对地面产生的压强较大，也就是压力的作用效果更明显；故鸡的脚印比鸭的深；故答案为：大；小．【点评】此题考查分析生活中压强大小的方法；掌握压强大小的影响因素是解答此题的关键．5．排水量为10000t 的轮船在大海中航行，满载时受到的浮力为1×108N，若该船驶入长江，那么它受到的浮力不变（变大、变小、不变）．（g=10N/kg）【分析】排水量为满载时排开水的质量，利用阿基米德原理求受到的浮力；根据物体的漂浮条件比较浮力大小．【解答】解：（1）轮船满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N．（2）因为轮船漂浮，自重不变，所以轮船在海上和在长江上受到的浮力都等于自重，大小不变．故答案为：1×108；不变．【点评】本题考查了重力公式、物体浮沉条件的应用，属于基础题目．6．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A小于p B，容器对桌面的压强p A′等于p B′．（选填“大于”“等于”“小于”）【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式P=ρgh比较两容器底部所受液体的压强P A、P B的关系；（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小．【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：V A＞V B；由于两种液体质量相同，由ρ=得：ρA＜ρB；已知液面高度相同：h A=h B，由液体压强公式p=ρgh得：两容器底部所受液体的压强关系是p A＜p B；（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：m A=m B；所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即S A=S B；由p=得：两个容器对桌面的压强关系是p A′=p B′．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握，此题稍微有点难度，属于中档题．7．如图所示，甲、乙两物体分别重为6N、8N，弹簧测力计重、细绳与滑轮及滑轮轴的摩擦均不计，当甲、乙都静止时，弹簧测力计示数为6N，乙对地面的压力是2N．【分析】（1）弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力；（2）通过分析甲的受力情况和相互作用力的大小关系得出甲对地面的压力．【解答】解：（1）由图可知，甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的6N的拉力，因弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的力是一对平衡力，所以，乙也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计的示数F=6N；（2）乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，﹣F=8N﹣6N=2N，所以，受到的支持力：F支=G乙因支持力和压力是一对相互作用力，大小相等，=2N．所以，乙对地面的压力：F压=F支故答案为：6；2．【点评】本题考查了二力平衡条件、相互作用力的应用，要注意弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小．8．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则甲、乙容器中物块受到液体的浮力关系为F甲=F乙，甲、乙容器底部受到液体的压强p甲＜p乙（选填“大于”“等于”“小于”）【分析】（1）根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系；（2）根据物体的浮沉情况判断出物体密度与液体密度的关系；根据p=ρ液gh得出容器底受到压强的关系．【解答】解：（1）甲悬浮，F浮甲=G排甲=G；乙漂浮，则F浮乙=G排乙=G，可知F甲=F乙；（2）物体在甲中悬浮，则ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，则ρ乙＞ρ物，可知乙的密度较大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大即p甲＜p乙故答案为：=；＜．【点评】本题主要考查了物体浮沉条件及液体压强公式的应用，关键能够根据浮沉情况判断出液体的密度、所受浮力的关系．9．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G=1400N，独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个省力杠杆，动力F=420N．【分析】（1）结合图片和生活经验，先判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可以求出作用在车把上的动力．【解答】解：由图可知，独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，所以该独轮车是省力杠杆．根据杠杆平衡条件可得：FL1=GL2，即：F×1m=1400N×0.3m，解得动力：F=420N．故答案为：省力；420．【点评】此题主要考查的是杠杆平衡条件的应用、杠杆的分类，属于中考的常见题型，难度不大．10．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s 的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2 倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是1000J，拉力F是125N．（g 取10N/kg）【分析】（1）知道物体运动的速度和时间，根据s=vt求出运动的距离，根据f=0.2G=0.2mg求出物体受到的摩擦力，根据W=fs求出克服摩擦力做的功即为有用功；（2）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s′=ns求出绳端移动的距离，根据η=×100%求出拉力做的总功，根据W=Fs求出拉力的大小．【解答】解：（1）由v=可得，5s内物体运动的距离：s=vt=1m/s×5s=5m，物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，则5s内拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；（2）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的总功：W总===1250J，由W=Fs可得，拉力的大小：F===125N．故答案为：1000；125．【点评】本题考查了速度公式和重力公式、做功公式、机械效率公式的综合应用，明确有用功和滑轮组绳子的有效股数是关键．二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17，18小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题3分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下列物理现象解释正确的是（）A．汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力──力是维持汽车运动状态的原因B．汽车在平直路面匀速前进时──牵引力与阻力是一对平衡力C．汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒──由于乘客受到惯性力的作用D．汽车急刹车（减速）时──车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦【分析】（1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；（2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动．（3）惯性是物体本身的性质，只能说“具有”，不能说“受惯性”；（4）急刹车（减速）时，车轮与地面的摩擦由滚动动摩擦变成滑动摩擦．【解答】解：A、汽车行驶过程中发动机需不断提供动力，但关闭发动机后，不再提供动力，汽车由于惯性仍保持原来的运动状态，因此力不是维持物体运动的原因，故A错误；B、汽车在平直路面匀速前进时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，牵引力与阻力是一对平衡力，故B正确；C、汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒是由于乘客具有惯性，而不能说“受惯性力”，故C错误；D、汽车急刹车（减速）时，车轮向前滑动，由滚动摩擦变成滑动摩擦力，摩擦力变大；故D错误．故选B．【点评】本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．12．随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．跳绳C．踢毽子D．拉弹簧拉力器【分析】在轨道舱内，物体处于完全失重状态．根据运动时是否受到重力的影响来分析解答此题．【解答】解：在失重状态下，可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹簧拉力器，与在正常的不失重状态下一样，需要航天员施加较大的拉力，航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体．故选D．【点评】本题考查了重力对人的影响．在没有重力时，用弹簧拉力器健身时，所用的力是不变的．13．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上．结合选项中的描述可做出判断．【解答】解：A、桌子的重力与桌面对茶杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B、茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选B．【点评】本题考查了我们对二力平衡条件的运用，在辨别平衡力时，“是否作用在同一物体上”这一条件容易被忽略，应特别注意．14．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大【分析】（1）用吸管喝饮料时，外部压强大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中；（2）压强与压力和受力面积有关，减小受力面积可以增大压强；（3）液体的沸点随气压的升高而增大，高压锅就是利用了这一原理；（4）液体压强随深度的增加而增大．【解答】解：A、用吸管喝饮料时，液面大气压强把饮料压入嘴中，说法正确，不符合题意；B、图钉帽面积大是为了减小手指对它的压强，故B错误；C、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故C正确；D、因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，所以底部的坝受到的压强。

2020人教版八年级下学期物理《期末检测试卷》（带答案）2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带 B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能 3.关于大气压强,说法错误的是 A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在 C. 标准大气压的值约为1×103Pa D. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性 B. 把两个皮碗压紧一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状 5.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G 013.甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A. 若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F 浮甲＞F 浮乙B. 若甲、乙体积相同,G 甲=3/4G 乙C. 若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5D. 若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心三、基础知识专题一：力和运动、功与能14.探究阻力对物体运动的影响过程如图所示,让小车从斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时的______相同．到达水平面后,小车维续向前运动,说明运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持作图画出小车在木板表面上运动时受力的示意图（）结论运动的物体若不受力的作用,将__________________状态．问题讨论小雨做完实验后,用弹簧测力计拉木块在长木板上,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数,在木块上加钩码,改变了木块对木板的________,再做两次实验．此实验结论,可用图线______表示．图像15.探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离．木块被推的越远,说明球的动能_______．通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法．结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________．16.小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)．由于高度变小,因此重力势能_______,在此过程中,能量的转化情况为____________．17.请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图．（）18.一台起重机,把质量为6t的物体匀速吊高20m用了2min,求起重机的功率多大?专题二：压强和浮力19.探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中,由于橡皮膜受到_________,导致U型管左侧液面_______,两侧液面出现高度差．装置步骤结论如图甲,橡皮膜朝下,U型管两侧液面出现高度差,说明液体向______有压强．对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中,深度越_______,液体压强越大．通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小,运用了________法．20.探究阿基米德原理步骤①正确的实验操作顺序是_____（填字母A、B、C、D）；②测出石块重力G,将石块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数将_____,这是因为石块受_____的原因．当石块浸没、浸入水中更深处时,测力计示数F将_____（填“变大、变小、不变”）③根据实验数据将表格补充完整表格数据石块重G/N浸没时测力计示数F/N石块受浮力F浮排开水的重力G排_____ ______________结论此石块所受浮力大小等于_____．21.将密度计放在盐水里比放在水里会上浮一些,还是下沉一些?为什么?答:密度计水和盐水中都______(填状态),所受浮力______自身重力,所以同一个密度计在盐水和水中所受浮力______．根据阿基米德原理,盐水密度比水大,因此密度计将_____一些． 22.画出在水中被细线拉着的木块受力的示意图（）23.木块体积为75cm 3,木块漂浮在酒精中,露出液面部分体积是25cm 3,如图所示,求木块受到的浮力多大? (ρ酒精=0.8g/m 3)专题三:力和机械24.探究杠杆平衡条件装置步骤结论调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,这样便于测量_____．若杠杆右端下倾,则应将螺母向_____调．如图,为使杠杆平衡,应在C 处挂______个钩码．25.测量滑轮组机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验．表格钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η4 0.1 1.8 0.3____6 0.1 2.4 0.3 83%26.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用．护城河上使用的吊桥就是一杠杆,由图可知它的支点是____点(填“A、B、C”),因为拉力的力臂_____阻力(桥板重力)的力臂,由杠杆平衡条件可知,它属于_____杠杆(填“省力”或“费力”)27.在图中画出抽水机动力F1的力臂（）28.一根轻质木杆,在A端挂50N重物m,m静止在水平地面上,如图所示．当在B点施加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态．已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)四、综合能力29.小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2．他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N 的重物时,滑轮组机械效率为75%．使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂．正方体B 边长为0.3m ．绳重及摩擦均不计．（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m 用时10s,小明做功的功率是多大? （3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B 的下表面受到水的压强与所用时间图像如图．当提升到第4s 时,绳子恰好要断裂,则B 的密度为多大?(保留两位小数) 30.探究物体运动质量为m 的物体,在外力F 的作用下,从静止开始经过时间t 后,物体获得的速度v ．速度v 与质量时间t 的关系,如表中的数据所示． m /kg 1 2 1 2 F /N 0.5 0.5 1.5 1 t /s 2 2 2 1 v /m/s 10.530.5（1）在外力F 作用下,与质量为m 的物体,经过时间后的t 后的速度v 的表达式为v = ______(比例常数用具体数表示)（2）质量为m 、速度为v 的物体具有的动能E K 大小为:E K = 212mv ,物体受到外力作用时,物体的动能会发生改变,且动能的改变量与外力对物体做的功大小相等,外力方向与物体运动方向相同时,物体的动能增大,外力方向与物体运动方向相反时,物体的动能减小,高速运动的子弹射入木板,从木板中穿过后,子弹的动能会______(增大或减小)．（3）质量为m 的子弹,在枪膛内受到火药爆炸的平均推力为F ,在枪膛内运动时间为t ,子弹飞出枪膛后射入厚度为d的薄木板,木板对子弹的平均阻力为f,若子弹能够穿透木板,请推导子弹穿过木板后的速度表达式____．(用m、推力F、时间t、阻力f、厚度d表示)测量浮力小雨想要知道用图示滑轮组向上提起一个金属块时的机械效率．身边只有一个不可拆卸的滑轮组(如图)和一个形状不规则的金属块,一个底面积较大的长方体木块,一把轻质硬木刻度尺,一个盛有适量水的水槽和线绳．（1）测量步骤(配图说明)______（2）写出计算机械效率大小的推导过程_____答案与解析一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱【答案】A【解析】【详解】A．汽车急刹车时,车身停止运动,前排乘客身体由于惯性会继续向前运动,容易造成伤害事故,故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物,秤盘和所称物体的总质量,总重力增大,为了保持平衡,秤砣应向远离支点的方向移动,称量示数比实际要大,故B 不符合题意；C．车窗抛物破坏环境,甚至会危害他人安全,属不文明行为．故C 不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类,有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能【答案】A【解析】【详解】A．水的沸点随气压的升高而升高,所以高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故A错误符合题意；B．给机器零件点润滑油,避免了机器部件的直接接触,从而减小摩擦,故B正确不符合题意；C．用力抖掉衣服上的灰尘时,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止状态,则灰尘与衣服脱离,故这一过程利用了惯性,所以C正确不符合题意；D．物体自由下落过程中, 质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增加,动能增加,重力势能转化成动能,故D正确不符合题意．3.关于大气压强,说法错误的是A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C. 标准大气压的值约为1×103PaD. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱【答案】C 【解析】【详解】A ．托里拆利利用水银和一端封闭的玻璃管第一次准确测出了大气压的值,故A 正确不符合题意； B ．马德堡半球实验第一次有力的向人们证明了大气压的存在,故B 正确不符合题意； C ．标准大气压的值约为1×105Pa ,故C 错误符合题意；D ．在海平面附近,大气压的数值基本等于标准大气压,能支撑大约760mm 的水银柱,故D 正确不符合题意． 4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B. 把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状【答案】A 【解析】【详解】A ．突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A 错误符合题意；B ．将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B 正确不符合题意；C ．把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U 形管两侧的液面出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强,故C 正确不符合题意；D ．在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D 正确不符合题意． 5.能正确描述物理量间关系的图象是A. 水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】A．根据G=mg知,重力与质量成正比,图像应是一条过原点的倾斜直线,故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性,同一种状下,密度与质量和体积无关,图像应为水平直线,故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律,压强随深度的增加而增大,成正比关系,图像应为过原点的倾斜直线,故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时,速度与时间无关,图线是平行于时间轴的直线,故D正确符合题意．6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子【答案】B【解析】【详解】A．沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意；B．出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力．故B错误符合题意；C．小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意；D．静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意．7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】力臂是支点到力的作用线的距离．A．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意；B．图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意．C．图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意；D．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意．8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音【答案】A【解析】【详解】A．用拉力器进行健身活动,利用了弹簧的弹力,在太空中可以实现,故A符合题意；B．用注射器吸药液,要利用大气压的作用,太空中无空气,无大气压,在太空无法实现,故B不符合题意；C．杯子从桌子上掉落,是因为在地面时,杯子受重力作用,太空中处于失重状态,不会发生,故C不符合题意；D．声音传播需要介质,在没有空气的太空中,不能听到来自宇宙空间的各种声音,故D不符合题意．9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法【答案】C【解析】【详解】A．力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意；C．速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意．二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大【答案】BC【解析】【详解】A．功率表示做功快慢,机械效率表示有用功与总功的比,两者没有直接关系,故A错误不符合题意；B．二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,并且在同一直线上,故B正确符合题意；C．压强的定义,物体单位面积上受到的压力（或压力与受力面积的比）叫做压强,故C正确符合题意；D．在流体中,流速越大的位置,压强越小,故D错误不符合题意．11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【详解】A．定滑轮实质是等臂杠杆,可以改变力的方向,旗杆上滑轮就是定滑轮；动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,使用动滑轮能省力,起重机下面吊钩上使用的是动滑轮,故A正确不符合题意；B．影响压强的因素有压力和受力面积,如在受力面积一定时,取出一些书,可以通过减小压力减小了压强；坐沙发与坐木板凳相比,是因为在压力一定时,增大受力面积从而减小了压强,使人感到舒服,故B错误符合题意；C．镊子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,省距离；钓鱼竿属于费力杠杆,省距离；天平属于等臂杠杆,不省力也不费力,不省距离也不费距离,故C错误符合题意；D．物体受平衡力时,合力为0,物体会保持静止或匀速直线运动；受非平衡力时,运动状态改变；不受力时,运动状态不变,保持静止或匀速直线运动,故D错误符合题意．12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G0 【答案】AD 【解析】【详解】A ．甲为定滑轮,乙为动滑轮,轮重、绳重和摩擦均不计,则：F 甲=G =mg ,1122F G mg ==乙,可得：F 甲＞F 乙．故A 正确符合题意；B ．C ．轮重、绳重和摩擦均不计时,不做额外功,两次做功都等于克服物体重做的有用功,即：W W mgh ==甲乙物,故BC 错误不符合题意；D ．若仅忽略绳重和摩擦,当F 甲：F 乙=3：2时,有：()03 122G G G =+ 解得：G =3G 0．故D 正确符合题意．。

2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列数据最接近实际的是A. 一百元人民币的长度约15cmB. 中学生在1s内心跳约70 次C. 八年级物理课本重约15ND. 人步行的速度为10m/s2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A. 只改变了运动快慢B. 只改变了运动方向C. 运动快慢和运动方向都不发生变化D. 运动快慢和运动方向都发生了变化3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平地面上．若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等．则两个正方体原来对地面的压力F、F乙的关系是甲A. F甲一定大于F乙B. F甲可能等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能小于F乙4.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A. 学生的动能转化成重力势能B. 学生的运动状态发生了变化C. 学生对书包做了功D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力5.物块A悬挂在弹簧测力计下,在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计的示数如下图所示.g取10N/kg,则下列判断正确的A. 物块的密度是2.5×103kg/m3B. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C. 物块的体积是3×10-4m3D. 物块受到的浮力是3N6.如图,把一个乒乓球放到漏斗中,要使它不掉下来,小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方法,则A. 只有小明的方法正确B. 只有小芳的方法正确C. 两种方法都正确D. 两种方法都不正确7.以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是A. 船在水的作用力下前进一段距离B. 静止的小车在拉力的作用下向前运动C. 汽车刹车在阻力的作用下滑行一段距离D. 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力8.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是A. A、B都克服摩擦力做功B. B. 摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C. C. 摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功D. D. 摩擦力对A、B都不做功9. 下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是（）A. 自行车的脚踏装置B. 盘山公路C. 划船用的船桨D. 动滑轮10.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是A. W1=W2、P 1=P2B. W1> W2、P 1>P2C. W1> W2、P 1=P2D. W1< W2、P 1<P2二、填空题11.在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________.12.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具：__________________；物理量名称：__________________.13.历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是________.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力__________,受力面积________,压强________的缘故.（选填“不变”、“变大”或“变小”）. 14.古人称黄河水是“一石水,六斗泥”.创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10﹣3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为________kg/m3.一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体积是30m3.船受到的浮力为________N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是________（本题g取10 N/kg）.15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是________实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”）,球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破.16.如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W．17.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了________J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,她对书包做功的功率约是________W.18.在一个纸筒（或是质量较小的瓶子）中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能________（选“增加”.“减少”或“不变”）．19.【2016·聊城卷】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N.20.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率为________.在物体匀速上升的过程中,物体的动能__________（选填“变大“、“变小“或“不变“）.三、按题目的要求作图21.画出下图中轿车受到的重力G和支持力F的示意图．（）22.在下图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂．（）23.如图所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图.（）24. 如图所示,小明利用滑轮组来提升重物,请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法．四、实验探究题25.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.（1）分析表一和表二数据可知：表一甲弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6甲弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0表二乙弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 乙弹簧长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____；②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____（选填“大“或“小”）.（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是_____（选填“A”或“B”下同）测力计,精度较高的是_____测力计.（3）某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些？答：_____；理由是：_____.（4）经实验探究发现：在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_____.26.某兴趣小组做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到某液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论：（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越________；分析比较实验序号________可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）.（2）由实验可知A物体重为________N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是________N.（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度,她具体操作如下：将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为3.5N,则液体密度是________kg/m3.27.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图；实验中应保证________相同,具体操作方法是________.（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________.（3）该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小.28.某小组的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时（1）实验没有挂钩码时,发现杠杆的左端下倾（图甲）,则可将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在______________位置平衡,目的是便于测量________.（2）经多次实验,得到下面表格中的数据,其中记漏了一个数据,请你帮补上.___________ 次数 F 1/N l 1/cm F 2/N l 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 215———10（3）由实验数据得到的结论是________.（用公式表示）（4）实验结束后,老师让同学们作图乙所示实验,来体验力和力臂的大小关系,在杠杆保持平衡时,弹簧测力计沿A 方向的拉力比沿B 方向的拉力________,因为沿A 方向的力臂要比沿B 方向的力臂________（填“大”或“小”）.29.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了 5 次测量,记录数据 如下表,前 4 组数据用图甲装置测得,第 5 组数据用图乙装置测得.实验次数 动滑轮重G 动/N 物重G /N 钩码上升高动力F /N动力作用点移动滑轮组机度h/m 距离s/m 械效率η/%1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.62 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.63 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.64 0.5 4 0.1 2 0.3 ①5 1 4 0.1 ②0.5 50（1）请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方.（）（2）实验中应该让物体沿竖直方向________上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面________.（3）表格中编号①、②处数据分别为________和________.（4）由表中第3、4 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_________________有关.（5）有的同学认为：“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第___________两组数据对比分析来判断这句话是错误的.五、计算题30.一合金块体积为3×10﹣3米3,浸没在水中时,求合金块受到的浮力F浮.31.用图所示的装置探究斜面的机械效率,用15N的力沿着长50cm,高30cm的斜面,将重为20N的木块匀速拉上斜面．此过程中的额外功主要是指________.此斜的机械效率为________.写出一条提高斜面机械效率的措施________.答案与解析一、选择题1.下列数据最接近实际的是A. 一百元人民币的长度约15cmB. 中学生在1s内心跳约70 次C. 八年级物理课本重约15ND. 人步行的速度为10m/s【答案】A【解析】A. 一百元人民币的长度约15cm,符合实际；B. 中学生在1min内心跳约70 次,故B不符合实际；C. 八年级物理课本重约2N,故C不符合实际；D. 人步行的速度为1m/s,故D不符合实际；故选A.点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A. 只改变了运动快慢B. 只改变了运动方向C. 运动快慢和运动方向都不发生变化D. 运动快慢和运动方向都发生了变化【答案】D【解析】【分析】力的作用效果有两个,一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状．运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变．【详解】乒乓球擦网时,乒乓球的运动方向和速度大小都发生了改变.故D说法正确.故选D.3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平地面上．若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等．则两个正方体原来对地面的压力F 甲、F乙的关系是A. F甲一定大于F乙B. F甲可能等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能小于F乙【答案】A【解析】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量,即截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,根据公式可知,对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不变,所以p甲不变,同理,乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等.因为,所以h甲>h乙；所以甲的边长大于乙的边长,则,根据公式FPS可知,甲对地面的压力大于乙对地面的压力.由上可知,A正确,BCD错误.4.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A. 学生的动能转化成重力势能B. 学生的运动状态发生了变化C. 学生对书包做了功D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力【答案】C【解析】学生在随着电梯匀速上升的过程中,速度不变,动能不变,故A错误.学生做匀速直线运动,运动状态没有变化,故B错误.学生背着书包,书包受到向上的力,且在力的方向上通过了距离,学生对书包做了功,故C正确,符合题意为答学生所受到的重力和她对电梯的压力,两个力方向相同,不是一对平衡力,故D 错误.5.物块A 悬挂在弹簧测力计下,在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计的示数如下图所示.g 取10N/kg ,则下列判断正确的A. 物块的密度是2.5×103kg/m 3B. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C. 物块的体积是3×10-4m 3D. 物块受到的浮力是3N【答案】A 【解析】解答：根据图示可知,物体的重力为5N,物体浸入水中时,弹簧测力计的示数为3N ,所以物体浸没水中时受到的浮力为：F浮=5N-3N=2N ,故选项D 错误；由阿基米德原理F浮=ρ液V排g 得：V 排=F gρ浮水=3321.010/10/Nkg m N kg⨯⨯ =2×10-4m 3,因为物体是全部浸没,所以V 物=V 排=2×10-4m 3,故选项C 错误；由公式G=mg 可求出物体的质量：m=G g =510/N N kg3=0.5kg, ρ物=m V 物=430.5210kg m-⨯=2.5×103kg/m 3,故选项A 正确；根据阿基米德原理F 浮=ρ液g V 排可知,物体浸没在液体中受到浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关,与液体深度无关,故选项B 错误.点睛：根据弹簧测力计的分度值和指针的位置读出物体的重力； 先根据图示得出金属块全部浸入水中时的示数,然后根据称重法求出金属块受到水对它的浮力；由阿基米德原理求出V 排,物体浸没在水中排开水的体积等于物体的体积； 由公式G=mg 求出质量,再根据密度公式即可求出物块的密度； 根据阿基米德原理可知,物体浸没在液体中受到浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关,据此解答.6.如图,把一个乒乓球放到漏斗中,要使它不掉下来,小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方A. 只有小明的方法正确B. 只有小芳的方法正确C. 两种方法都正确D. 两种方法都不正确【答案】C【解析】试题分析：由“流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大”可知,无论是向下吹气,还是向上吸气都可以增大上方流体流速,减小上方流体压强,乒乓球都不会掉下来.故选C考点：流体压强与流速的关系7.以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是A. 船在水的作用力下前进一段距离B. 静止的小车在拉力的作用下向前运动C. 汽车刹车在阻力的作用下滑行一段距离D. 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力【答案】D【解析】【详解】A. 水给船一个作用力,船在这个力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故水对船做了功.故A不合题意.B. 小车在拉力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故拉力对小车做了功.故B不合题意.C. 汽车受到刹车阻力的作用,并且其产生力效果,使汽车由运动变为静止,故刹车阻力对汽车做了功.故C不合题意.D. 运动员举起杠铃后,虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用,但此时杠铃不再运动,有力但没有距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功.故D符合题意.故选D.【点睛】（1）判定是否做功,就看其是否同时满足做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离．两个条件缺一不可．（2）根据选择项中的物理情景,看其是否同时具备做功的两个必要因素,从而可以确定其正误．8.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是A. A、B都克服摩擦力做功B. B. 摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C. C. 摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功D. D.摩擦力对A、B都不做功【答案】B 【解析】解答：做功的两个必要因素是力和在力的方向上通过一段位移,当B向左移动时,A没有动,故AB之间的摩擦力对A没有做功；B物体受到的摩擦力方向与运动方向相反,故摩擦力对B做负功,即B克服摩擦力做功；所以选项B正确,ACD错误.故选B.点睛：根据做功的两个必要因素：力和在力的方向上通过一段位移,可以确定此过程中摩擦力是否做功．9. 下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是（）A. 自行车的脚踏装置B. 盘山公路C. 划船用的船桨D. 动滑轮【答案】C 【解析】试题分析：A 、自行车的脚踏装置,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离；B 、盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离；C 、用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离；D 、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离；故应选C. 【考点定位】杠杆的分类10.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm 的运动员和一位身高160cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W 1和W 2 , 功率分别为P 1和P 2 , 则下列关系式正确的是 A. W 1=W 2、P 1=P 2 B. W 1> W 2、P 1>P 2 C. W 1> W 2 、P 1=P 2 D. W 1< W 2、 P 1<P 2【答案】B 【解析】 【分析】由题知二人身高的大小,举起相同的杠铃时,身高越大,举起的高度大,根据W Gh ＝ 分析做功大小,又知道所用时间相同,再利用WP t=比较功率大小. 【详解】设身高为180cm 的人为甲,身高为160cm 的人为乙；甲比乙高,则举起的高度：h 1＞h 2,又已知两人举起杠铃的重量相同,根据公式W Gh ＝,举起杠铃做的功：W 1＞W 2；由WP t=,举起杠铃用的时间相同,所以做功功率：P1＞P2；故选B.二、填空题11.在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________.【答案】(1). m (2). cm (3). mm【解析】【详解】第一空．中学生的拳头宽度在10cm左右,一支钢笔的长度略大于10cm,在13cm=0.13m左右；第二空．中学生食指的宽度在1.2cm左右,英文字典的厚度大约是食指宽度的3倍,在3.5cm左右；第三空．一枚一元硬币的直径在2cm左右,一本书的厚度略小于2cm,在1.85cm=18.5mm左右.12.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具：__________________；物理量名称：__________________.【答案】(1). 天平(2). 质量【解析】试题分析：初中阶段接触的物理测量工具有很多,例如：刻度尺—长度、弹簧测力计—力、天平—质量、电流表—电流、温度计—温度、电压表—电压等.【考点定位】了解物理的测量工具13.历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是________.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力__________,受力面积________,压强________的缘故.（选填“不变”、“变大”或“变小”）. 【答案】(1). 马德堡半球实验(2). 不变(3). 变大(4). 变小【解析】【详解】马德堡半球实验是最早用实验证明大气压强存在的实验；坐在沙发上和坐在硬板凳上,压力的大小是相等的,但是坐在沙发上的时候受力面积大,受到的压强也小,所以人就感觉到舒服得多.14.古人称黄河水是“一石水,六斗泥”.创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10﹣3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为________kg/m3.一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体积是30m3.船受到的浮力为________N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是________（本题g取10 N/kg）.【答案】1.1×103 3.3×105 变小【解析】根据公式p=m/V,利用黄河水的质量和体积计算出黄河水的密度为1.1×103kg/m3；根据公式,利用黄河水的密度和船浸在水中的体积计算船受到的浮力为3.3×104N；在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是变小.15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是________实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”）,球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破.【答案】马德堡半球,低,大于【解析】试题分析：解决此题需要知道马德堡半球实验半球实验证明了大气压的存在；在地球的表面,高度越高,大气压强越小,高度越低,大气压强越大．解：为了证实大气压的存在,德国马德堡市市长、学者奥托•冯•格里克做了一个实验,震动了世界．他做了两个直径37厘米的铜质空心半球,两上半球可以互相紧密地吻合．在两半球的吻合处加上浸透蜡和松节油的皮圈以防止漏气,其中的一个半球上装有活栓,实验时通过活栓用抽气机抽出球里的空气,然后让两队马分别往相反的方向各拉一个半球,结果用了八匹马也没有把两个半球分开,这就是举世闻名的“马德堡半球实验”；氢气球之所以会上升是因为氢气的密度比空气要低,而到了高空,空气更为稀薄,气球内部的压强大于外部的压强,使得内外的压力差更大,气球会逐渐膨胀以至爆炸；故答案为：马德堡半球,低,大于．16.如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W．【答案】1×10﹣4；1×10﹣5【解析】（1）蚂蚁对树叶做功：W=FS=10﹣3N×0.1m=1×10﹣4J；（2）蚂蚁做功功率：P===1×10﹣5W17.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了________J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,她对书包做功的功率约是________W.【答案】(1). 270 (2). 54【解析】试题分析：做功的必要条件是1）作用在物体上的力,2）在力的方向上通过距离.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中书包受到了力的作用,但在力的方向上没有通过距离,不做功,她对书包做了0J的功.后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,书包在重力方向上移动的距离为h=3×3=9m,对书包做功约为W=Gh=30N×9m=270J,她对书包做功的功率约是P=270J54W5sWt==.考点：功和功率18.在一个纸筒（或是质量较小的瓶子）中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能________ （选“增加”.“减少”或“不变”）．【答案】减少【解析】【分析】根据动能和势能之间的相互转化,进行分析回答；动能与物体的质量与速度有关,弹性势能与弹性形变的大小有关．【详解】纸筒向前滚动时,配重螺母由于惯性不旋转,使得橡皮筋拧紧在一起,具有弹性势能,该过程主要是动能转化为弹性势能；纸筒在向后滚动时,前半段路程,橡皮筋展开,越滚越快,橡皮筋的弹性势能减少、动能增大,弹性势能转化为动能；后半段,动能转化为弹性势能.19.【2016·聊城卷】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N.【答案】(1). 省力(2). 70【解析】试题分析：抬起拉杆的力F为动力,物体对旅行箱的压力为阻力,支点在下面轮处,故动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆；设箱体长度为l,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,则拉力的力臂为,阻力臂为,70N.【考点定位】杠杆。

八年级下册物理期末测试(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN八年级下册物理期末考试试题一、填空题（每空1分，共16分）(题中取g=10N/kg)1、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。

2、踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有；空中飞行的足球最终会落向地面是由于受到的作用。

3、物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉物体，物体静止不动，此时这个物体所受到的摩擦力为 N；当用大小为15N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，此时物休受到摩擦力的大小为N；当把拉力F增大为20 N时，物体受到的摩擦力为 N。

4、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落得越来越快，此时运动员受到的阻力________重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力________重力。

（选填“大于”“小于”或“等于”）。

5、2006年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。

拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为水对坝体侧面有，并且随水坝深度增加而。

三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。

6、青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100 min内，心脏做功约为 J。

7、洒水车在水平路面上匀速前进不断洒水的过程中，动能，机械能。

8、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥启瓶器、⑦筷子、⑧钓鱼杆，属于省力杠杆的是。

（填序号）二、选择题（每小题2分，共16分）9、关于力的概念，下列说法不正确．．．的是（）A、力是相互接触的物体之间才能产生的B、力不会离开物体而单独存在C、力是改变物体运动状态的原因D、施力物体同时也是受力物体10、将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A、文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B、文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C、文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D、文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力11、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上．．．．爬，受到的摩擦力（）A、爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙B、爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大C、爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D、爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大12、下列四个实例中，为了增大压强的是（）A、在铁轨下面铺枕木B、书包带做得较宽C、坦克装有宽大的履带D、斧头磨得很锋利13、在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是( )A、软木塞受潮膨胀B、瓶内气体因温度降低压强减小，大气压把瓶塞压紧C、瓶口因温度降低而收缩变小D、瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住14、下列设备没有利用连通器原理的是（）A、茶壶B、船闸C、活塞式抽水机D、下水道存水管15．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平．两种情况相比，下列判断正确的是（）A．木块受到的浮力一样大B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较大16、关于机械效率，下列说法正确的是（）A、有用功越大，机械效率就越高B、额外功越大，机械效率就越低C、总功越大，机械效率就越低D、有用功与总功的比值越大，机械效率就越高题号第一题第二题第三题第四题第五题总分得分23三、作图题（每小题2分，共4分）17、如图1所示，小球沿斜面滚下，画出小球受到的重力和对斜面的压力。

2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型2.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m3,g取10N\kg.下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低15.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为p A、p B、p C,则( )A. p B>p C>p AB. p A<p B<p CC. p A=p B>p CD. p A<p C=p B18.如图所示,将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中,乙、丙中的木块用细线拴于容器底,木块受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则（）A. F甲<F乙<F丙B. F甲=F乙<F丙C. F甲<F乙=F丙D. F甲=F乙=F丙19.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N.则下列不正确的是（）A. 金属球所受浮力为3NB. 金属球的重力为15NC. 金属球的密度为5×103kg/m3D. 桶对水平面的压力为65N21.如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（）A. P1增大,P2增大B. P1增大,P2不变C. P1不变,P2不变D. P1不变,P2增大.22.下列估算不正确的是( )A. 两个鸡蛋所受的重力大约为1NB. 一个中学生快速爬楼时的功率约为300WC. 从地上捡起一本物理书放到课桌上所做的功约为1.6JD. 一个中学生漂浮在水面时所受的浮力大约为5000N23.小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案,小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到相同高度的二楼,实际所用拉力和时间均相等.已知每个滑轮受到的重力相同,绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计.则下列关于甲、乙两种方案的说法正确的是（）A. 小明所做的有用功之比为3:4B. 小明所做的总功之比为3:4C. 滑轮组的机械效率之比为1:1D. 小明施加拉力的功率之比为4:324.如图所示两个物体A和B,质量分别为M和m(已知M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上.若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,则( )A. 天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)gB. 绳子对物体A的拉力为(M−m)gC. 地面对物体A的支持力为MgD. 绳子对天花板的拉力为2mg25.如图所示,小明站在斜面顶端,已知斜面长4m,高2m,他用平行于斜面向上的75N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,那么( )A. 小明对物体做的有用功为400JB. 小明对物体功的总功为600JC. 小明对物体做功的功率为30WD. 斜面的机械效率是75%二.填空题26.如图所示,拉兔子灯是元宵节的风俗,小丽用5牛的水平拉力F匀速拉动重为3牛的兔子灯,兔子灯受到摩擦力的大小为___牛,2秒内兔子灯在水平面上通过的路程为1.2米,拉力做功的功率为___瓦,重力做功___焦.27.杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底.（1）茶叶漂浮在水面,是因为浮力_____重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；（2）茶叶匀速下沉阶段（不考虑水的蒸发）,茶杯对桌面的压力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.28.小明站在匀速上升的观光电梯里,此时他的重力势能增大,动能_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强_____被“吸”入吸尘器的.29.我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,2018年5月13日离港海试.航母静止在海面上时所受海水的浮力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）重力,其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为_____Pa.（,g取）30.在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同.从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲___F乙、两杯液体的密度ρ甲___ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲___p乙(选填”大于”、“小于”或”等于“)31.如图所示是某高压蒸气压和控制装置的示意图,当阀门S受到的蒸气压力超过其安全值时,阀门就会被顶起释放一些蒸气来降低压力,该装置相当于一个杠杆,杠杆的平衡条件是___;若OA=0.2m,AB=0.6m物体,C 重25N,那么杠杆平衡时杆上的A点所受的支持力为___N(忽略杆重).32.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的___拉力就可以得到___之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由___两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.33.小张同学在探究斜面的机械效率是实验中,将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,移动1mm(如图所示),改变斜面倾斜程度进行多次试验,记录数据如表：(1)小张同学探究的是斜面的机械效率与______的关系.(2)有上表的数据看出：斜面越陡,越______(填省力或费力).(3)小张同学猜想斜面机械效率还可能更物体的重有关.他设计的步骤如下：①将长木板搭成斜面；②用弹簧测力计测出木块的重力G；③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s；④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动,读出弹簧测力计的拉力F；⑤计算斜面的机械效率.请你指出上述实验步骤的一处错误并改正：______要验证小张同学的猜想,接下来进行的操作是；______小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块,机械效率会更低.你认为他的观点______(正确或错误),理由是：______.34.在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组.他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米.人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦.求：（1）人的拉力所做的功.（2）人的拉力做功的功率.（3）动滑轮受到的重力.35.湄洲岛是个美丽的海岛,这里有“蓝天、碧海、黄金沙滩”;每年夏天有很多的中外游客慕名前来观光游玩,如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇,此观光艇的质量为900kg,最多可载的游客数量为20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求(1)该观光艇在水面下50cm深处受到的海水的压强；(2)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,受到的浮力.答案与解析一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型【答案】D【解析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状,即：使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．A.B. C三个选项都体现了力的作用效果之一：力可以改变物体的运动状态；而D选项体现了力可以改变物体的形状.3.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D【答案】B【解析】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用,故A错误；水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的,故CD错误；竖直方向上有重力和支持力,物体竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反,故B正确.3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上【答案】C【解析】A. 物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力；故踢球时,脚对球施加了力,球对脚也有力的作用.故A错误；B. 力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果；脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同；故B错误；C. 重力是地球对周围物体的作用,所以施力物体一定是地球.故C错误；D. 重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上.故D错误.4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子【答案】A【解析】A图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,A正确；B是拉力,C是敲打施加的力,D是水平推力,都与重力的方向无关.5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶,当它落下前,速度与实验车的速度一样；当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以实验车为参照物时,钢珠作自由落体运动.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”【答案】B【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态．逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析,即可得到答案．A. 高空中的物体具有重力势能,下落过程中可以做功,所以建筑工地高空下落的物体可能对工人造成伤害,故A不符合题意；B. 保持车距是为了防止汽车由于惯性在刹车时不能立即停下来而发生交通事故,故B符合题意；C. 商场走廊过道标有“小心碰头”这是为了防止人的头部碰到走廊而受伤,故C不符合题意；D. 景区水池边立有“水深危险”,是用来警告人们注意这个水池中的水很深,和安全用电没有关系,故D不符合题意.7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力【答案】D【解析】(1)人站在地面上时,人对地面的压力作用在地面上,地面对人的支持力作用在人上,不符合作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确；(2)B、C选项中物体既不处于静止状态也不处于匀速直线运动状态,所以B. C选项中的物体受到的力不是平衡力；(3)人在水面上漂浮时,处于静止状态,所以人所受的重力和浮力是一对平衡力,故D选项正确.8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错误；BC、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,运动状态不变.故BC错误；D. 因为甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所以它们受到的拉力等于摩擦力,即：f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,所以f甲<f乙,故D正确.9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,来增大压强； ②骆驼的脚掌比较大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强；③往墙上钉钉子,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力,从而增大压强；④推土机的轮子上安装履带,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强.所以属于减小压强的是②④.10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m 3,g 取10N\kg.下列选项中正确的是（ ）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N【答案】C【解析】杯内水的深度：h=6cm=0.06m,水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.06m=600Pa,根据p=SF 可得,水对杯底的压力：F=pS=600Pa ×30×10﹣4m2=1.8N,AB 错误；（2）G 水=2N,在水平桌面上,杯对桌面的压力：F ′=G 水+G 杯=1N+2N=3N,杯对桌面的压强：p ′=S F '2410303m N -⨯=1000Pa,C 正确,D 错误,选C.11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧【答案】A【解析】A. 提高沸点要采取的措施是增大锅内的气压,故在高山上用高压锅煮鸡蛋,可以把鸡蛋煮熟,故A 正确；B. 蒸馏水就是水,处在高山上,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故B 错误；C. 即使换用导热性能好的铜锅,处在高山上,水会在较低的温度下沸腾,故不能把鸡蛋煮熟,故C 错误；D. 使用猛火烧,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故D 错误.故选A.12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶【答案】B【解析】火车进站时会使火车附近的空气流速加快,气体的流速快压强小,所以火车附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,对安全构成威胁；A. 飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力,能用流体压强和流速的关系来解释.故A不合题意；B. 用吸管吸饮料时,吸管内的空气变少,压强变小,管外的大气压大于管内的大气压,故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,不能用流体压强和流速的关系来解释.故B符合题意；C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻,能用流体压强和流速的关系来解释.故C不合题意；D. 若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,能用流体压强和流速的关系来解释.故D不合题意；13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功【答案】CD【解析】A. 运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小；故A错误；B. 运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变；故B错误；C. 掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性；故C正确；D. 冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向；力和距离的方向不一致,故重力没有做功；故D正确；故选：CD.14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低【答案】C【解析】A. 历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,故A错误；B. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.故B错误；C. 自来水钢笔在吸墨水时,是先把钢笔内的空气排出,然后在外界大气压的作用下,墨水进入钢笔内.故C正确；D. 大气压越大,液体的沸点越高,故D错误.故选C.16.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程【答案】D【解析】物体的重力势能与物体的质量和物体所处的高度有关,选项A、B物体的高度在增大,重力势能在增大.选项C,物体的质量和高度都不变,物体的重力势能不变.选项D,铅球下落的过程中,所处的高度减小,铅球的重力势能减小,动能增大,将重力势能转化为动能.正确的选择是D.16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量【答案】A【解析】(1)钓鱼杆在使用的过程中,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆,但使用它可以省距离,故选项A符合题意；(2)我们在使用独轮车和钉锤时都是为了省力,并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们属于省力杠杆,故B. C不符合题意；(3)天平是典型的等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,故D不符合题意.故选A.17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图【答案】D【解析】A. 压力的作用点在接触面上,方向与接触面垂直指向接触面里,而图中的力的作用点在物体的重心,故A错误；B. 浮力的方向总是竖直向上的,而图中浮力的方向竖直向下,故B错误；C. 动滑轮的支点在绕绳固定侧与滑轮的相切处,动力为作用在自由端的外力,阻力为物体和动滑轮的总重,支点到阻力作用线的距离是阻力臂；而图中的阻力为物体的重力；故C错误；D. 连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,则动力方向向上,即过A点沿垂直于OA向上的方向画出动力F1；故D正确.17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为pA、pB、pC,则( )A. pB>pC>pAB. pA<pB<pCC. pA=pB>pCD. pA<pC=pB。

2020年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）关于地球上的物体，下列说法中正确的是（）A．在“天上”绕地球飞行的人造卫星不受重力作用B．物体只有落向地面时才受到重力作用C．将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小D．物体所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关2．（3分）如图是小明自创的”大炮”示意图。

当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（）A．立即沿竖直方向下落到地面上B．向上运动C．水平向右作匀速直线运动D．立即静止3．（3分）一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（）A．变大B．变小C．不变D．条件不足，无法判断4．（3分）下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下B．小球在光滑水平面上滚动C．背着书包在水平路面上前进D．举重运动员举起杠铃停在空中5．（3分）四个同学在公园进行登山比赛。

如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．做功最快的一个D．速度最大的一个6．（3分）如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（）A．蓄势待发的火箭B．水平匀速飞行的飞机C．匀速下降的热气球D．加速上升的飞艇7．（3分）“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球。

”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．啤酒扳手B．天平C．扫帚D．钓鱼竿8．（3分）下列有关对“大气压”的叙述，错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大C．标准大气压的数值为1.01×105帕D．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压9．（3分）假设一切物体间的摩擦力都消失了，则下列哪些现象不可能发生（）A．静止在水平路面上的汽车无法开动B．我们无法手拿钢笔写字C．人站在地面上对地面没有压力D．可以用一根手指推动火车10．（3分）这位科学家创立了经典力学理论体系，并发现了万有引力定律等重要规律，为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献，为了缅怀他的伟大成就，特以他的名字来命名力的单位，他就是图中的（）A．牛顿B．欧姆C．焦耳D．爱恩斯坦二、填空题：（每空1分，共20分）11．（2分）熟了的苹果从树上掉下时，会落向地面，这是由于苹果受到的作用。

八年级物理下册：期末测试卷物理考前须知：1.本卷共五大题25小题,总分值100分,测试时间90分钟.2. g 取10N/kg.一、选择题〔每题3分,共21分,每题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题意〕1 .以下关于中考体育测试中说法错误的选项是〔A 〕A.抛出后的实心球运动到最高点时,实心球的动能为零B.跳绳时人需要克服自身重力做功C.到达50m终点线后人不能立即停止,是由于人具有惯性D.立定跳远落地后静止时,人对地面的压力和地面对人的支持力不是平衡力2 .如下图为自由式滑雪工程比赛时的场景,运发动在雪道腾空而起,引起现场观众阵阵喝彩.以下有关说法正确的选项是〔A 〕A.该运发动由雪道腾空飞起的过程中,动能转化为重力势能B.运发动腾空至最高点时机械能为零C.运发动由最高点落下时,不受重力作用D.运发动在水平雪道匀速滑行时,动能不变,重力势能减小3 .以下工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是〔D 〕A.起子B,核桃夹C.钳子4 .如下图三峡升船机使用示意图,升船机能将船只从下游以“坐电梯〞的方式抬升至上游；船只在下游驶入钢箱,抬升机把钢箱匀速竖直托举至上游, 抬升大小不同的船只时,钢箱内水深均相等,那么抬升机托举钢箱的力〔A 〕时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停.以下说法错 误的是〔B 〕①A. ①②③一样大C .②最大 B.①最二D.③最「5. 卜列说法正确的选项是〔DA. 高铁由于速度快所以惯性大B. 国产大飞机飞行高度上升时,机舱外的大气压变大C . 绕月飞行的“嫦娥〞卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月做圆周运动 D. “天舟一号〞经火箭发射上升的过程中, “天舟一号〞的重力势能变大 6. 在图中,分别用力 F i 、F 2、F 3匀速提起物体 A 假设不考虑滑轮重、绳重和摩擦,那么三 个力的大小关系是〔B 〕 A. F i = F 2 = F 3C .F l = F 2<F 37. 如图是水上乐园飞行表演, (b)B. Fi=f D. F i <F 2表演者双脚站在向下喷水的踏板上, 水柱将人向上顶起, 人在空中时而加速上升,A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理8 .加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变C.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力9 .射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态；②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭假设不受任何力作用, 将处于静止状态.其中说法正确的选项是〔B 〕A.只有①C.只有①②③10 为了消防平安,楼房每层必须配备灭火器.以下关于如下图的灭火器的说法正确的是〔A 〕A.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C.干粉能喷出是由于灭火器内的气压等于外界大气压D.干粉能喷出是由于灭火器内的气压小于外界大气压11 .我国自主研发的C919商用大飞机在上海浦东机场首飞成功,如图,试乘人员拉着行李箱站在登机口准备登机,以下关于行李箱和客机的相关物理知识说法错误的选项是〔D 〕A.当行李箱处于倾斜状态且拉力竖直向上时,行李箱构成了一个省力杠杆B.只有C D.①②CB.客机所飞高空处的大气压强比海平面附近的大气压强小C.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力D.客机升空过程中,所受的浮力大于自身的重力12 .据报道,杭州一初中生王星炜为了剥开皮皮虾的虾皮创造了如下图的“剥虾神器〞,一只皮皮虾,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的钳嘴从尾部轻松穿入,伸进一截后,稍用力压钳子腿,“啪〞的一声,壳就分开了,虾肉轻松取出.关于“剥虾神器〞说法错误的是〔D 〕A. “剥虾神器〞前端的钳嘴做得薄是为了增大压强B. “剥虾神器〞是省力杠杆C. “剥虾神器〞在使用过程中手的压力做了功D. “剥虾神器〞在使用时应使手尽量靠近支点12.如下图,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.以下说法正确的选项是〔D 〕A.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变B.乒乓球弹离水面后上升,是由于水的浮力作用C.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强始终不变D.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小二、填空题〔每空2分,共18分〕13 .如下图,用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中水柱变高,说明力可以改变物体的形14 .如下图,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考 虑小球与小车底板间的摩擦.当小车沿水平方向匀速运动时,弹簧处于原长 缩〞 “伸长〞或“原长〞〕状态.15 .如下图,水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入 a 液体和b 液体中,静止时两液面等高, 两液体 密度的大小关系是 pa 二p b 〔选填“v〞或〕.16 .如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力 F 的作用,其F —t 和v —t的图像分别如图乙、丙所示.由图像可知, .〜3s 内,推力对物体做功 OJ; t=5s 时,物体受到的摩擦力是6M17 .如下图,边长分别为 a, b 的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们状.〔选填“压a 、b 两种液体,将两〃液体〃液体对地面的压强均为p,假设正方体甲、乙边长之比为a：b=1 ：2,那么两正方体对地面的压力之比F 甲：F乙=1 ： 4,现分别沿竖直方向切去相同厚度后,那么甲、乙剩余局部对地面压强之比p 甲：p乙=1 : 1.18 .组合机械的斜面长4ml高2m,将重为100N 的物体从斜面的底端匀速拉到顶端, 如图所示,需用的拉力为40N,需要的时间是5s.那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是200J,拉力做的总功的功率是64W三、作图题〔每题3分,19.如下图,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2.解：如下图.20.如图是用两组滑轮工具将物体沿水平地面向右拉动,请画出最省力的绳子绕法. 解：如下图.四、实验探究题〔第21小题6分,第22小题8分,第23小题8分,共22分〕21.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关〞的实验时,同学们先提出了如下的猜测：猜测A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；猜测B：可能与液体的密度有关；猜测C：可能与物体浸在液体中的体积有关.为了验证上述猜测,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所/K的实验.(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是2Nlo(2)通过分析比拟所有实验,可以验证猜测A选填“A〞“B"或"C')是错误的,而其他猜测是正确的.(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是限制变量法.22 .实验小组的同学用如下图的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系〞. 将钢球从某一高度由静止释放, 钢球摆到竖直位置时, 撞击水平木板上的木块, 将木块撞了出一段距离.(1)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的速度相同,从而探究动能与质量关系.试验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换一个较大的木块,乙同学建议换用同样较长的木板, 丙同学建议降低钢球下摆的高度. 你认为应当采用乙的建议.(3)由上述实验数据和现象可得出结论：在速度一定时,质量越大,动能越大.23 .在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节..(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下2(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数到达量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是左侧钩码右移. (写出一条即可)(4)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力X动力臂=阻力X阻力臂〞的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律.五、计算题(第24题9分,第25题9分,共18分；解答要有必要的公式和解答过程, 只有最后答案的不得分)24 .如下图,将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合, 贴合的面积为30cm2,大气压强为1xi05Pa, AB为轻质杠杆,O为转轴,OAW OB的长度之比为1 ： 3.B端用竖直向下的拉力F将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖.保持杠杆水平,某人在(1)求吸盘所受的大气压力F0；(2)求人所用拉力F;(3)假设人沿图中虚线方向施加拉力 F'将吸盘拉离地砖,请画出拉力 F'的力臂.解：⑴ 由P=F 可得,吸盘所受的大气压力 F 0=p (o S= ixiO 5PaX 30x i0 4n2= 300No (2) S吸盘沿竖直方向刚好拉离地面,吸盘所受的拉力与大气对吸盘的压力是一对平衡力,即F A _ _____ …_一 _ _ ______ ___ F AX OA ____ i _ ___= F o=300N,由杠杆原理 F AX OA= Fx OB 可彳导:F=—= 300NX «= i00No (3)如图所不'. OB 3 25 .“嘉庚号〞科考船(图甲)下水,厦门大学由此成为中国大陆综合性大学中第一所拥 有自己的全球级科考船的高校.科考船满载时排水量为3.5 X i0 3t ,在某段航行中牵引力与速度的关系图像,如图乙所示.求：(i )科考船满载航行时受到的浮力；(2)请根据图乙所示规律计算,科考船航速为(3)在该段航行中,科考船发动机每分钟所做的功. 解：(1)由于排水量是轮船满载时排水的质量,所以,科考船满载时受到的浮力： 尸浮= G 排=口非g= 3.5 X 103X 103kgX 10N/kg =3.5 X107N .(2)由图乙可知,科考船航行中牵引力 与速度的关系是双曲线,所以有： F i V i=F 2v 2,那么科考船航速为 20km/h 时受到的牵引力：F 2F i v i 6X106NX 2km/h5 W Fs = = ITT~Z =6X10 No (3)科考船在该段航仃时功率不变,根据 P*=7 = ~ = v 2 20km/h t t Fv 可得,科考船发动机每分钟所做的功： W= Pt = F i v i t =6X106NX (2 x w±m/sX60s) = 3.6 654321 Ot F/x 10&N8 6乙 420km/h 时受到的牵引力;。

2020年八年级物理第二学期期末试卷及答案（一）一、选择题（每小题3分，共36分）1．发现通电导体周围存在着磁场的科学家是A．牛顿B．欧姆 C．焦耳 D．奥斯特2．导体的电阻大小与下列因素无关．．的是( )A．导体两端的电压 B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体的材料3．在家庭电路中，从进户线起连接顺序正确的是( ) A．总开关、电能表、保险盒、插座B．总开关、电能表、插座、保险盒C．电能表、总开关、保险盒、插座D．电能表、保险盒、总开关、插座4．如图1所示的三个钢块，正确的判断是( )A．都是磁体B．都不是磁体C．只有两个是磁体D．可能都是磁体，也可能只有两个是磁体5．分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。

正确的处理方式是( )A．把电流表看成是断路的 B．把电流表看成是一根导线图1C．把电压表看成是短路的 D．把电压表看成是一根导线6．a、b、c三盏灯分别标有“220V 20W”、“110V 40W”、“36V 50W”的字样，三盏灯都正常发光，比较它们的亮度( )A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮D．三盏一样亮7. 下列电器工作过程中，把电能转化为机械能的是( )A．电动机B．发电机 C．电饭煲 D．电磁继电器8．关于电磁波下列说法不正确的是( )A.电磁波具有能量B.各种颜色的光都是电磁波C.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/sD.电磁波的频率越高，波长越长9．如图2，电阻R1和滑动变阻器R2串联．当滑片P向左移动时，以下说法正确的是( )A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小10.如图3所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=6V，Ubc=0，Ucd=0,若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是( )A．开关接触不良，断路了 B．电流表断路了C．小灯泡被短路了 D．小灯泡灯丝断了11．庆“六•一”文艺汇演时，中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。