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小学语文成语大全500例释义，大家可以看一下，没准这里有你没掌握的成语哦！和蔼可亲——性情温和,态度亲切唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展黯然失色——黯然：暗淡的样子。
指事物失去了原有的色泽、光彩慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬安步当车——安步：慢步行走。
以慢步行走当作坐车安之若素——素：平常。
指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样飞扬跋扈——鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。
喻指意气举动骄横放肆纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面，斑:斑纹有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。
比喻对突出的好人好事一致颂扬。
碑:纪功碑。
并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。
比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。
形容创业的艰辛。
筚路：柴车,蓝缕：破衣服。
刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。
喻虽有力,力量亦达不到明辨是非——明确地分辨是与非。
形容判断力强按部就班——“按”本作“案”。
部:门类。
班:次序。
原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。
后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格不寒而栗——不冷而发抖。
指恐惧心理引起的惊抖不孚众望——不能使群众信服。
孚：令人信服不负众望——不辜负群众的期望。
负：辜负不三不四——不想这个不像那个。
形容不伦不类，不像样子。
形容品行不端，不正派不遗余力——遗：留下。
不留下剩余的力量。
指毫无保留地使出一切力量不落窠臼——窠臼：老套子。
比喻有独创性，不落俗套不耻下问——不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻不可开交——开交：结束，解决。
形容无法摆脱或不能了结不刊之论——刊：修改。
部编版八年级下册语文成语及释义汇总第一单元成语及释义：一马当先：原指作战时策马冲锋在前。
形容领先。
也比喻工作走在群众前面，积极带头。
顾名思义：指从名称想到所包含的意义。
意思是指当人们看到一个事物的名称就能想到它所包含的意义。
顾，看。
义，意义、含义。
左邻右舍：左右的邻居。
也比喻关系比较接近的其它单位。
兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。
后多形容兴致高，精神饱满。
如法炮制：泛指照现成的方法办事。
炮制，用烘、炒等中药材制成中药。
如，依照顺从、按照。
惊心动魄：使人神魂十分震惊。
原指优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。
后常形容使人紧张至极。
叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。
叹，。
止，停止。
观止，看到这里就停止。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
戛，象声词。
戛然，突然停止的样子。
穿红戴绿：形容衣着鲜艳华丽。
大失所望：指原来的希望完全落空。
第二单元成语及释义：销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。
周，环绕一周。
复，又。
草长莺飞：江南暮春时节景象，形容、的景象。
莺，。
相差无几：指二者距离不远，或差别不大。
无几，没有多少。
不解之谜：还没有弄明白的或难以理解的事物。
天衣无缝：源自神话传说，比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。
冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。
一声不响：不发出一点静悄悄的，很安静。
坚定不移：稳定坚强，毫不动摇；不放弃，不改变自己的想法。
夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
目空一切：眼睛里除了自己，就什么也没有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。
海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。
形容历史久远，万物已变。
第三单元成语及释义：世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。
后也指环境幽静生活安逸的地方。
借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
豁然开朗：原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。
初中成语解释狐死首丘发音hú sǐ shǒu qiū 释义首丘：头向着狐穴所在的土丘。
传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。
比喻不忘本。
也比喻暮年思念故乡。
出处战国·楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。
”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。
” 示例我告诉过你“～”的故事，一个人到死都是怀念自己的乡土的。
（郭沫若《蔡文姬》第一幕）助纣为虐发音zhù zhòu wéi nüè释义比喻帮助坏人干坏事。
出处《史记·留侯世家》：“今始入秦，即安其乐，此所谓助桀为虐。
”煮粥焚须发音zhǔ zhōu fén xū 释义比喻兄弟友爱。
出处《新唐书·李传》：“性友爱，其姊病，尝自为粥而燎其须。
”中原逐鹿发音zhōng yuán zhú lù 释义指群雄并起，争夺天下。
出处《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之。
”只要功夫深，铁杵磨成针发音zhǐ yào gōng fū shēn，tiě chǔ mó chéng zhēn 释义谚语。
比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。
’太白感其意，还卒业”。
示例～，经过五年的刻苦努力，他熟练地掌握了英语。
再作冯妇发音zài zuò féng fù释义再作：重做；冯妇：人名。
比喻再干旧行业。
出处《孟子·尽心下》：“晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士；则之野，有众逐虎，虎负嵎，莫之敢撄；望见冯妇，趋而迎之，冯妇攘臂下车，众皆悦之，其为士者笑之。
” 示例曾经有位总长，听说，他的出来就职，是因为某公司要来立案，表决时可以多一个赞成者，所以～的。
部编版九年级上册语文成语及释义汇总第一单元成语及释义：千里冰封：形容冰天雪地；一眼望去；一片白茫茫的。
红装素裹：指衣着淡雅的妇女。
也形容雪后初晴；红日与白雪交相辉映的景象。
一代天骄：指能称雄一世的人物。
；“”的省略语。
第二单元成语及释义：敬业乐群：指对自己的事业很尽职；和朋友相处很融洽。
断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容；孤立地取其中的一段或一句的意思；指与不符。
断；截取。
章；篇章。
不二法门：观察事物的道理；要离开相对的两个极端而用“处中”的看法；才能得其实在。
后用来比喻独一无二的门径。
常用来比喻最好的或别无选择的方法。
理至易明：指道理述说到了极致；简单明了；极容易明白。
至；极其。
言行相顾：指言行不互相矛盾。
独一无二：指没有相同的或没有可以相比的；形容十分稀少。
眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
比喻事物复杂；无法辨清。
缭乱；纷乱。
荡然无存：完全不存在的意思。
荡然；原有的东西完全失去。
富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽；气势盛大。
也形容诗文辞藻华丽。
富丽；华丽。
堂皇；雄伟、盛大。
丰功伟绩：伟大的功劳和成就。
对社会作出突出贡献；创造过巨大业绩。
疲惫不堪：形容极度疲乏过度劳累。
不堪；不能忍受。
彬彬有礼：表示个人修养和作风的道德用语；形容文雅有礼貌的样子。
大发雷霆：比喻大发脾气；高声斥责别人。
霆；极响的雷。
漠不关心：形容对人或事物冷淡；一点也不关心。
理所当然：按道理应当这样；含有完全合理、不容怀疑的意思。
理；道理、情理。
当；应当。
然；这样。
随心所欲：一切都由着自己的心意；想怎么做就怎么做。
随；任凭。
欲；想要。
一意孤行：指不接受别人的劝告；地按照自己的主观想法去做。
习以为常：指常做某种事情或常见某种现象；成了习惯；就觉得很平常了。
自吹自擂：自己吹；自己。
自我吹嘘。
擂；打鼓。
矫揉造作：故意做作；极不自然。
矫；使曲的变直。
揉；使直的变曲。
附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人；参加有关文化活动。
洞若观火：形容看得清晰明白。
对簿公堂：在公堂受审。
耳闻目睹：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。
耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
翻云覆雨：比喻反复无常或者玩弄手段。
繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。
方枘圆凿形容格格不入方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。
焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或者努工作。
粉墨登场：化装上台演戏。
今多比喻登上政治舞台。
(含讥讽意)风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
奉为圭臬把某些言论或者事物当做准则否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。
高谈阔论：大发议论，多含贬义。
隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键各行其是：各自按照自己以为对的去做。
耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。
功亏一篑：在快要成功的时候遭到失败。
(多含可惜意)狗尾续貂：泛指以坏续好，先后不相称，多指文艺作品。
孤注一掷：比喻在危（wei）险时把全部力量拿出来冒一次险。
刮目相看：用新的眼光来看待。
挂一漏万：形容列举不全，遗漏不少。
管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。
光天化日：比喻大家看得很清晰的地方。
鬼斧神工：形容技艺的精致，似非人工之能为。
含英咀华：比喻琢磨和领略诗文的要点和精神。
汗牛充栋：形容书籍极多。
皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老厚积薄发：长期积累，蓦地暴发。
虎视眈眈：形容贪婪而凶猛地凝视。
怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。
涣然冰释：嫌隙、误会消除。
荒诞不经：不经，不正常的。
虚妄离奇，不合正理。
黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。
讳莫如深：紧紧隐瞒火中取栗：比喻冒危（wei）险给别人出力自己上了大当，一无所得。
祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。
50个成语和解释50个成语和解释成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
分享了50个成语及解释，欢迎阅读!1.大言不惭：说大话，不感到难为情。
2.蛊惑人心：蛊惑：迷惑。
指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。
3.孤掌难鸣：一个巴掌拍不响。
比喻力量孤单，难以成事。
4.面面相觑：觑：看。
你看我，我看你，不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
5.独辟蹊径：自己开辟一条路。
比喻独创一种风格或新的方法。
6.每况愈下：越往下越明显。
表示情况越来越坏。
7.精明强干：机灵聪明，办事能力强。
8.博古通今：通：通晓。
对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。
形容知识丰富。
9.触类旁通：触类：接触某一方面的事物;旁通：相互贯通。
掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
10.吹毛求疵：求：找寻;疵：毛病。
吹开皮上的毛寻疤痕。
比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
11.比比皆是：比比：一个挨一个。
到处都是，形容极其常见。
12.梦寐以求：寐：睡着。
做梦的时候都在追求。
形容迫切地期望着。
13.和风细雨：和风：指春天的风。
温和的风，细小的雨。
比喻方式和缓，不粗暴。
14.高谈阔论：高：高深;阔：广阔。
多指不着边际地大发议论。
15.大张旗鼓：张：陈设，展示。
形容进攻的声势和规模很大。
也形容群众活动声势和规模很大。
16.别出心裁：别：另外;心裁：心中的设计、筹划。
另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
17.口若悬河：若：好像;悬河：激流倾泻。
讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨，说起来没个完。
18.釜底抽薪：釜：古代的一种锅;薪：柴。
把柴火从锅底抽掉。
比喻从根本上解决问题。
19.改弦易辙：辙：车轮轧过的痕迹。
琴换弦，车改道。
比喻改变原来的方向、计划、办法等。
20.明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的'细毛。
原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
四年级上册成语及解释一单元：若隐若现：若：好象。
好象隐藏不露，又好象现出来。
昂首东望：仰着头向东望。
人声鼎沸：鼎：古代煮食器。
形容人群的声音吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
风平浪静：指没有风浪。
比喻平静无事。
齐头并进：多形容几件事情或几项工作同时行。
横贯江面：就是从江此岸直通到彼岸。
横贯:横着通过去。
漫天卷地：形容众多而密集，比喻来势汹汹。
浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。
后形容事的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨或变化剧烈。
不容置疑：不允许有什么怀疑。
.神秘莫测：非常神秘，难以推测。
涓涓细流：细水缓缓流动的样子。
神来之笔：形容作品文句精彩。
人迹罕至：人的足迹很少到达的地方。
不可计数：多得数不过来，形容很多应接不暇：暇：空闲。
形容景物繁多，来不及赏。
一模一样：样子完全相同。
千姿百态：形容姿态多种多样。
帘帘飞瀑：形容瀑布源源不断。
二单元：/毫不可惜：一点也不可惜。
随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。
指能顺应环境在任何境遇中都能满足。
坐卧不安：坐着躺着都不安宁。
形容因忧愁恐而不安的样子。
消磨时光：度过闲暇时间。
不可思议：指无法想象，难以理解。
枉费心机：白费心思。
浩如烟海：广大像茫茫大海。
形容典籍、图书等极为丰富。
三单元：瑟瑟发抖：形容发抖的样子。
龇牙咧嘴：龇：露齿。
张着嘴巴，露出牙齿。
形容凶狠或疼痛难忍的样子。
可怜巴巴：非常令人可怜的样子。
\嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。
左顾右盼：顾、盼：看。
向左右两边看。
四单元：局促不安：形容举止拘束，心中不安。
大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。
一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。
扬长而去：大模大样地径自走了。
空空如也：形容一无所有。
不胜其烦：胜：禁得起。
烦琐使得人受不了。
/供养不周：奉养的不齐全、不周到。
架子十足：很有派头，很有排场。
慢条斯理：形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
引人注目：吸引人们注意。
成语字形及解释意思
成语字形及解释意思
不分轩至(轾) 不寒而粟(栗) 不记其数(计) 不径而走(胫) 不堪之论(刊)
不可明状(名) 不可思义(议) 不适时机(失) 不修边辐(幅) 布署工作(部)
残绝人寰(惨) 此系膺品(赝) 惨酷无情(残) 苍海一粟(沧) 草管人命(菅)
斛筹交错(觥) 层峦迭嶂(叠) 插科打浑(诨) 缠绵悱侧(恻) 长嘘短叹(吁)
超群绝纶(伦) 撒销处分(撤) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 成绩蜚然(斐)
承前起后(启) 痴心忘想(妄) 驰聘疆场(骋) 耻之以鼻(嗤) 赤博上阵(膊)
叱诧风云(咤) 重蹈复辙(覆) 出类拔粹(萃) 出奇至胜(制) 触膝谈心(促)
无所不至：什么坏事都干。
与无微不至有天壤之别。
明日黄花：过时的'新闻报道或事物.不能写作昨日黄花.
评头品足：比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.
休戚与共：同欢乐共悲哀与患难与共不同
置之度外：不把生死利害等放在心上.与置之不理不同.
翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.
弹冠相庆：贬义.常被误解为中性的互相庆贺.
期期艾艾：口吃.不理解为懦弱犹豫等.
无可厚非：不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同.
不胫而走：消息传得很快.表示东西丢失用不翼而飞.
身临其境：常误用为代替设身处地.
身临其境：常误用为代替设身处地.
茕茕孑立：孑然一身处境孤单,无依无*.指一辈子不指某时.
耿耿于怀：形容心存怨恨,
因人成事：依*别人把事情办好.只能表贬义或自谦.
耳提面命：表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义。
类成语划界与释义
作者：邹文静
来源：《青年文学家》2013年第32期
摘要：随着语言学的发展，人们开始关注类成语这一语言现象。
本文通过对类成语与成语、惯用语、专业术语与重叠词的比较，以达到对类成语的划界与释义问题。
关键词：类成语；划界；释义
作者简介：邹文静（1988.12-），女，汉族，黑龙江齐齐哈尔人，就读于黑龙江大学汉语言文字学，硕士研究生，研究方向：现代汉语语法。
[中图分类号]：H1 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2013）-32--01
随着语言学的发展，人们开始逐渐关注一种新的语言现象——类成语。
然而，对类成语的划界与释义问题现代学者都没有一个统一的范围和标准，本文通过分析类成语与成语、惯用语等区别来探讨类成语的划界问题，并以《现代汉语规范词典》（2004年1月第一版）和《中华成语大词典》（2000年8月第一版）为蓝本，集中整理并收录了1004个类成语，在对这1004个类成语分析基础上，对类成语的释义问题提出一些了一些简单看法。
一、类成语的范围和划界
（一）类成语的划定
1. 类成语的含义与范围
类成语：就是类似成语的词组。
有人称为“俗成语”或“熟语性词组”，也有人称为“四字格”，是成分相对固定的一些习惯性组合。
它主要特点是口语色彩浓厚，语义直白、结构稳定。
它既可以产生于古代，也可以产生于现代，大多数产生于国内，个别来源于国外。
本文依据《现代汉语规范词典》（2004年1月第一版）和《中华成语大词典》（2000年8月第一版），集中整理并收录了1004个类成语，在对这1004个类成语分析基础上，综合归纳概括类成语的特点。
2. 类成语特点：
口语化应该是类成语最大特点，因为类成语大都来自古代文言小说，由于小说一般都是市井流传，所以口语化就成为其一大特色。
例如：唉声叹气、爱财如命、爱答不理、爱憎分明、碍手碍脚、安家立业、安家落户、安危与共、暗箱操作、昂首阔步、昂首挺胸。
（二）类成语与成语的区别：
1. 成语的定义：
《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）对成语的解释为：“人们相沿习用的意义完整、表达精炼、含义丰富的固定词组，汉语成语多为四字格。
”因此，经典性和典雅性是成语的核心标志。
综上所述，我们可以从两方面对成语进行判定：①.来源：成语主要来源于经传子集、神话寓言、论著名言或诗词佳句；②.性质：成语的主要特点有两个：古朴典雅性和经典性。
2.类成语与成语的区别：
（1）来源：类成语来自小说，野史以及人们日常生活用语（除上文提到的现象例外）。
（2）类成语最重要也是最显著的特点就是口语化，它通常在日常生活中被运用，相反，较为严肃的书面语（如：公文）却很少运用，是人们一听就明白意思的语言。
（三）定式镶嵌：
吕冀平、戴昭铭、张家骅三位老师在《惯用语的划界和释义问题》一文中对定式镶嵌现象进行了探讨，他们认为一些定式镶嵌的词组不能作为惯用语，因为它们只具有字面意义，例如，有板有眼、不红不白等。
但是对于一些定式镶嵌词组来说，它们有时又是自由词组，例如，不冷不热，在表示温度时，是自由词组，但在作“态度漠然”讲时，它就是惯用语。
对于这类可以随意插入词的词组不应该作为类成语。
首先类成语的一大特点是词组固定，而这类定式镶嵌的词组灵活性很强且具有很高的随意性，例如“大包大揽、没心没肺”等，与此相关的可以构造出很多，因此它们不适合进入类成语范围。
其次在意义上，这类定式镶嵌的词组在运用上都有一个基础的意义，例如“千……万……”这个构造，表示程度的加深，千家万户表示户数的数目多，千真万确表示事实的准确度高。
再次对于那些在其他语境中又具有其他含义的词组，暂时定义为惯用语。
二、类成语的释义方式
苏宝荣先生在《词义研究与辞书释义》一书中提出在辞书释义过程中，我们要遵循词义的系统性和层次性原则。
词义是一个多维立体的复杂形态，因此对词义的解释不能简单从事，必须选准层面，以求深刻认识；总揽全体，以求全面把握。
因此，在对类成语释义时，在意义准确的基础上，我们要做到意义的简单明了。
类成语释义：
1. 首先是1+1>2模式：这种情况一般在同义联合、偏正结构出现的较多。
即鼻青+脸肿>脸部受伤，通常这类词组都有比喻意义，因此我们重点的释义对象应该是其背后的比喻义。
例，鼻青脸肿：形容脸部伤势严重，也比喻受到严重打击或挫折的惨状。
冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容气候非常寒冷。
2. 其次是互补关系的释义。
这主要体现在并列结构的分析上。
（1）两节一致，这类词组只需要概括出整体状况即可，大部分都只是我们字面理解的含义。
例如，春夏秋冬：指四季。
坑蒙拐骗，指诈骗方式。
（2）两节对比与拆分：这里的词组关系是A B的，即两节互相对应照应。
例，此起彼伏：这里起来，那里落下，形容接连不断地发生。
博古通今：对古今的事情全部通晓，形容知识渊博。
这组词组在释义时要注意对二节的互补关系。
3. 引申义的运用。
用引申义项构成形象的语意。
例如：改换门庭、后起之秀、趋炎附势、鸿篇巨制等。
其中，从语素的义项来看，门庭、匠心、秀、炎、鸿、负重、路途等，用的都不是本义，而是由本义比喻而成的引申义，因而这些类成语的表义有一定的形象性。
从释义的角度来看，由于义项的提取来自语言的实际应用，因此我们在释义过程中着重看这些义项。
通过义项来解释具体类成语含义。
以上，就是本文对类成语的简单分析，在我们语言学研究领域中，研究类成语对我们语言规范和语言的长足发展有着重大的意义。
参考文献：
[1]见《国际简帛研究通讯》第2 卷，第2 期，2002 年1 月
[2]《现代汉语规范词典》166页
[3]《刘叔新：固定词组及其类别》，刘叔新自选集6 1993 年
[4]《惯用语的划界和释义问题》，《中国语文1987年第六期》
[5]刘书新《汉语描写词汇学》
[6]陶原珂，汉语四字格的类型及其释义方式
[7]苏宝荣《词义研究与辞书释义》。
