阅读推广研究文献的计量分析
- 格式:pdf
- 大小:91.99 KB
- 文档页数:2
收稿日期:2021-04-26作者简介:王雅丽(1973 ㊀),天津图书馆(天津市少年儿童图书馆)副研究馆员;李㊀颖(1991 ㊀),天津图书馆(天津市少年儿童图书馆)助理馆员㊂基于引文分析的图情期刊发展策略探析以‘图书馆工作与研究“为例王雅丽,李㊀颖(天津图书馆(天津市少年儿童图书馆),天津㊀300201)关键词:期刊;被引频次;‘图书馆工作与研究“;学术影响力;高被引论文摘㊀要:文章通过中国知网引文数据库检索2015 2019年发表于‘图书馆工作与研究“的论文,分析其发文特征和总体被引情况,并从作者及来源机构㊁关键词㊁论文所属栏目等方面梳理其被CSSCI (2019 2020)来源期刊引用情况,并基于此分析刊物研究热点和趋势,进而从完善外审专家库,遴选高质量论文;关注业界研究动态,优化选题规划和栏目设置;加强约稿,构建高质量作者群;缩短论文刊发周期,提高被引率;举办高水平学术会议,以交流促发展等方面对刊物未来发展提出建议㊂中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)05-0124-061㊀背景㊀㊀对学术期刊而言,其论文被引情况在一定程度上反映了论文的水平和期刊的科研影响力,论文被引率越高表明该研究成果在特定范围内的影响力越大,是目前国际通用的判断论文内在价值和学术水平的评价指标之一[1]㊂‘图书馆工作与研究“于1979年6月创刊,由天津市文化和旅游局主管,天津图书馆(天津市少年儿童图书馆)㊁天津市图书馆学会主办,创刊四十余年来,多次入编‘中文核心期刊要目总览“㊁CSSCI 来源期刊㊂作为学术研究阵地,‘图书馆工作与研究“为推动图书馆学㊁情报学理论研究,指导图书馆工作实践,培养和锻炼图书馆专业人才队伍,促进图书馆事业的繁荣发展做出了重要贡献[2]㊂本研究拟通过分析‘图书馆工作与研究“2015 2019年五年间的论文被引情况了解其研究热点和发展趋势,并为期刊今后遴选㊁挖掘优质稿件㊁提升期刊影响力提出建议㊂2㊀期刊发文特征分析经调研发现,在数据库的选取上,‘图书馆工作与研究“以CNKI 数据库为独家电子资源刊发地,CNKI 数据库完整收录了该刊2015 2019年发表的所有文章㊂在CNKI 数据库中检索2015 2019年 来源期刊 字段为 图书馆工作与研究 或 ISSN 字段为 1005-6610 的所有文章并导出,为了核实数据的完整性,通过数据库的 期刊导航 查看该刊在CNKI 期刊库中的收录情况㊂经逐年逐期查看,发现检索出的数据包含了2015 2019年出版的增刊文章和刊登在封三封四的介绍性文章,本研究的调查对象是正刊刊出的论文,因此剔除以上文章,最终获得有效论文1,449篇㊂其正刊年度载文量统计结果见表1㊂表1㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年载文量统计发表时间(年)20152016201720182019载文量(篇)327324281283234㊀㊀期刊载文量是指期刊在一定时间段刊载论文的数量[3]㊂由表1可以看出,除2018年较2017年载文量略有增加外,‘图书馆工作与研究“其他年度载文量呈逐年下降趋势,2019年载文量(234篇)比2015年(327篇)下降了28.44%,平均每期载文数量从2015年的27篇下降到2019年的19篇㊂据统计,2015 2019年‘图书馆工作与研究“页码一直保421第41卷第5期河南图书馆学刊2021年5月持在128页,刊载正文版面124个,在页码不变的情况下载文量却有所下降,究其原因,一方面是因为所刊载论文的篇幅不断增加;另一方面,从2019年第1期开始刊物进行了版面调整,对载文量略有影响㊂虽然载文量是反映期刊办刊规模的一项重要指标,但随着图情专业学术研究水平的不断提高,论文内容更加专深,篇幅也不断扩充,在页码不变的情况下载文量下降也在情理之中,毕竟刊发高水平㊁高价值的图情专业论文更加契合刊物的办刊宗旨㊂㊀㊀从栏目设置看,2015 2019年‘图书馆工作与研究“基本延续了其经典栏目,主要包括 学术论坛 理论研究 海外之音 科学管理 数字网络 信息组织 实践平台 少图空间 青年科苑 等,但也略有一些调整,除 文献研究 从固定栏目调整为机动栏目外,自2019年第1期开始新设了 重点课题 栏目,用以刊载国家级基金项目资助的论文成果,有效缩短了该类论文的刊发周期,有利于吸引更多高水平的国家级基金项目成果㊂3㊀‘图书馆工作与研究“被引情况分析㊀㊀本研究基于总被引频次和被CSSCI (2019 2020)来源期刊引用频次两个指标分析‘图书馆工作与研究“2015 2019年被引情况㊂通过CNKI 引文数据库以 图书馆工作与研究 作为被引期刊进行检索,获取论文被引概况,并根据CSSCI(2019 2020)来源期刊目录,逐篇统计被其引用的相关文献数据,并进行文献计量分析,将所有研究指标数据录入Excel,分析被引论文的发表时间㊁被引频次,以及高被引论文的作者及来源机构㊁关键词㊁所属栏目等指标,总结高被引论文的内在规律和共性特征㊂3.1㊀论文被引概况㊀㊀截至2021年3月14日,‘图书馆工作与研究“2015 2019年发表的1,449篇论文中,共有1,345篇存在被引用情况,引用率为92.82%,共被引用12,339次,篇均被引9.17次;单篇最高被引113次,被引频次ȡ50的有13篇,ȡ30的有65篇;零被引文章共计104篇,占比7.18%,见表2㊂㊀㊀从各年度论文被引情况看,被引论文数㊁被引频次㊁篇均被引频次基本呈现逐年递减的趋势,而零被引论文数自2016年后逐年递减,却在2019年较上一年略有增加,均与论文从公开出版到被引用需要一定的 等待期 有关㊂2016 2018年零被引论文数逐年大幅递减的现象表明,‘图书馆工作与研究“的发文质量在逐年提升㊂表2㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年论文被引情况统计发表时间(年)被引论文数(篇)被引频次篇均被引频次零被引文章数(篇)20153023,04910.102520162952,8509.662920172592,70610.452220182712,4178.921220192181,3176.0416㊀㊀零被引论文是引文分析中的研究重点,对其进行研究分析,可为期刊调整用稿范围㊁优化栏目设置提供参考㊂相关研究指出,出现论文零被引现象与论文的研究主题㊁论文类型及平均页数相关[4]㊂由表2可以看出,‘图书馆工作与研究“2015 2019年共有104篇零被引论文,逐篇分析发现其研究主题呈现出相似性,多来自古籍文献研究类㊁图书馆编目业务探讨类㊁书评类等,因其专业性较强㊁受众有限或脱离主流研究领域导致零被引㊂从零被引论文所占版面看,有56篇论文版面在四版以内(含四版),书评类的论文仅占一版或两版㊂论文篇幅较短,信息量不足,深度有限,降低了此类论文的引用价值㊂3.2㊀被CSSCI(2019 2020)来源期刊引用情况㊀㊀CSSCI(Chinese Social Sciences Citation Index,中文社会科学引文索引)是由南京大学中国社会科学研究中心开发研制的数据库,是我国人文社会科学评价领域的标志性工程,其从定量的视角评价地区㊁机构㊁学科以及学者的科学研究水平,为人文社会科学事业发展与研究提供了第一手资料[5]㊂目前,教育部已将CSSCI 数据作为全国高校机构与基地评估㊁成果评奖㊁项目立项㊁名优期刊评估㊁人才培养等方面的重要指标[6]㊂本研究选取CSSCI 来源期刊作为引文数据统计来源,有助于更加清晰直观地了解‘图书馆工作与研究“刊发论文被高质量期刊引用的情况,进一步分析其高被引论文的特征,可为提升期刊的发文质量和影响力提供参考㊂‘图书馆工作与研究“2015 2019年论文被CSSCI (2019 2020)来源期刊引用统计结果见下页表3㊂㊀㊀从分析统计结果可知,‘图书馆工作与研究“2015 2019年1,345篇被引论文中,共有668篇被521王雅丽,李颖:基于引文分析的图情期刊发展策略探析㊀CSSCI来源期刊引用,占比约49.67%,被引频次1,485次,篇均被引2.22次,单篇最高被引15次㊂表3㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年论文被CSSCI(2019 2020)来源期刊引用统计发表时间(年)被CSSCI来源期刊引用数(篇)被CSSCI来源期刊引用频次20151734482016140321201714531620181352822019751184㊀‘图书馆工作与研究“高被引论文分析㊀㊀本研究在‘图书馆工作与研究“被CSSCI (2019 2020)来源期刊引用数据基础上选取高被引论文㊂一般来说,论文发表时间越长,累计的被引频次越高㊂为了能使各年的高被引论文均有所体现,本研究参照刘雪立[7]和张韵等[8]的研究方法,将历时法和百分比法相结合确定高被引论文㊂具体做法是,将2015 2019年的被引论文按年度进行排序,选取每年被引总数位列前10%的论文作为高被引论文,同时将与最后一篇高被引论文被引频次相同的所有论文计入其中,统计结果见表4㊂表4㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文统计发表时间(年)高被引论文数(篇)占高被引论文总数的比例(%)总被引频次篇均被引频次20152427.591917.96 20161416.0989 6.36 20171921.84115 6.05 20182022.9999 4.9520191011.4938 3.80㊀㊀由表4可知,‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文总计87篇,占被引论文总数的13.02%,被引频次合计532次,占总被引频次的35.82%,说明13.02%的论文贡献了35.82%的被引频次,高被引论文的篇均被引频次为6.11次,是总被引论文篇均被引频次(2.22次)的2.75倍㊂同时,被引频次和篇均被引频次与发表年限有一定关系,其中2015年最高,篇均被引7.96次㊂4.1㊀高被引论文作者及来源机构分析㊀㊀‘图书馆工作与研究“高被引论文作者及来源机构分布网络见图1㊂对高被引论文作者进行分析图1㊀‘图书馆工作与研究“高被引论文作者及机构分布网络621王雅丽,李颖:基于引文分析的图情期刊发展策略探析发现,发表高被引论文最多的作者有2位(王玲㊁鄂丽君),分别发文2篇,累计被引频次37次,占总被引频次的6.95%㊂对高被引论文作者来源机构进行分析发现,87篇高被引论文第一作者或通讯作者来自75个机构,作者所在机构分布遍布全国,较为分散,这表明期刊稿源范围较广,未形成核心作者群,作者所在机构尚未形成集聚效应㊂㊀㊀对作者合作网络进行分析可以发现,在87篇高被引论文中,独著有41篇,两位作者合著25篇,三位作者合著17篇,四位作者合著3篇,五位作者合著1篇,合著情况见表5㊂从统计结果看,独著的高被引论文占比47.13%,两人合著论文占比28.74%,合著人数最多为5人,其论文占比1.15%,这表明随着合著人数的增加,高被引论文数呈下降趋势,即高被引论文数与作者数之间呈现出程度较高的负相关关系㊂表5㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文作者合著情况作者数(人)高被引论文数(篇)占比(%)14147.1322528.7431719.5443 3.45511.144.2㊀高被引论文关键词分析㊀㊀关键词在一定程度上体现论文的主题,高被引论文中的高频关键词则可体现该领域一定时期的研究前沿和热点[9]㊂利用CNKI 引文数据库进行关键词共现分析可以得到各关键词的出现频次,因篇幅所限仅列出出现频次4次及以上的关键词,见表6㊂由表6可知,‘图书馆工作与研究“近年来高被引论文研究对象主要为高校图书馆㊁公共图书馆,注重面向用户信息需求的服务研究,其中信息服务㊁阅读推广㊁数据管理㊁科技查新㊁MOOC㊁图书馆法等主题的研究内容受到了学界的广泛关注和认可㊂此外,从各年度纵向看,2015年高被引论文中出现频率较高的关键词为 专利信息服务 ,2016年为 精准服务 创客 ,2017年和2018年为 智库 大数据 ,2019年为 双一流 图书馆法 等,颇具时代特色,也体现了业界研究的热点及趋势㊂表6㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文关键词(出现频次ȡ4)关键词出现频次高校图书馆28信息服务8阅读推广7数据管理5科技查新5公共图书馆4科研人员4信息需求4MOOC 4图书馆法44.3㊀高被引论文所属栏目分析㊀㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文所属栏目统计结果见表7㊂对高被引论文的栏目分布情况进行统计分析,有助于了解期刊的发文特色表7㊀‘图书馆工作与研究“2015 2019年高被引论文栏目统计表栏目名称实践平台数字网络学术论坛理论研究青年科苑信息组织科学管理海外之音重点课题阅读书评少图空间高被引论文数(篇)22171188862221以及对领域热点问题的关注程度㊂由表7可以看出, 实践平台 数字网络 学术论坛 栏目的高被引论文较多,单篇被引最高的论文即马大艳等于2015年第3期发表的‘高校图书馆微信服务现状分析及发展对策 基于 985工程 大学图书馆的调研“就出自 数字网络 栏目,这表明随着科技的发展,数字网络相关技术在图书情报领域应用实践的受关注程度日益提高,并成为学界研究热点㊂此外, 理论研究 青年科苑 信息组织 科学管理 也是该刊有较高影响力的经典栏目㊂ 重点课题 是721王雅丽,李颖:基于引文分析的图情期刊发展策略探析㊀2019年年初设立的栏目,而在2019年10篇高被引论文中就有2篇来自 重点课题 栏目,表明该刊发表的国家级课题论文成果质量较高㊂5㊀发展建议㊀㊀㊀以上数据分析表明,‘图书馆工作与研究“高被引论文主题与图情领域研究热点及时代发展相契合,发文质量持续提升㊂未来,刊物可从以下五个方面进行规划,明确办刊方向,提高刊物影响力㊂5.1㊀完善外审专家库,遴选高质量论文㊀㊀发文质量是刊物的生命线,要提高办刊质量㊁提升刊物影响力,刊物应把有限的版面用于刊载高质量的论文,这就要求加强对稿件的审核把关,一方面要安排资深编辑把控好初审这一关键环节;另一方面要着力完善外审专家库,既可以邀请图情领域知名专家㊁学者作为刊物审稿 外援 ,充分发挥其专业优势,也可以遴选在某一研究领域彰显出较高研究水准的优秀作者参与审稿, 专业对口 审读相关稿件,集众家优势保障刊物审稿质量㊂在实行严格㊁公平公正的同行评议的基础上,刊物还应注重对历年高被引论文数据的搜集㊁分析,为掌握和不断校正刊物的发文方向提供依据㊂同时,编辑部要建立与专家库成员的互动沟通机制,除线下定期召开评审专家会议外,还可通过线上视频会议等方式,讨论审稿流程㊁用稿标准及审稿过程中遇到的问题,鼓励评审专家积极为刊物发展出谋划策,并及时整合专家的意见及建议,适时修正和完善刊物运行各环节,助推刊物持续良性发展㊂5.2㊀关注业界研究动态,优化选题规划和栏目设置㊀㊀图书情报领域的研究趋势与时代发展密切相关,编辑应时刻关注国内外最新研究动态及跨学科发展的研究趋势,增强对契合时下业界研究热点并具前瞻性的优秀论文的快速判断反应能力,抢占发文先机㊂编辑部应注重制定并不断优化年度选题规划,于每年年末拟定并刊登本刊下一年度的选题指南,并通过刊物网站㊁微信公众号等线上途径进行宣传推广,为读者选题与投稿指明方向㊂此外,编辑部可以通过组织策划契合时下热点的重点专题栏目,集聚业内专家及学科带头人的高质量论文成果,进一步提高刊物的学术影响力㊂科学㊁规范㊁明晰的栏目设置有利于彰显刊物办刊特色和办刊优势,因此,编辑部应基于刊物办刊宗旨与定位,着力打造优势栏目㊁特色栏目,并适度增强对高被引论文较集中栏目的约稿㊁组稿力度㊂同时,栏目设置一成不变不利于刊物发展,因此刊物应与时俱进,根据实际需求适时对栏目进行调整和完善,如可根据零被引论文和低被引论文数据优化栏目设置㊂5.3㊀加强约稿,构建高质量作者群㊀㊀向专家约稿和构建核心作者群是有效聚拢优质稿源㊁提升刊物影响力和竞争力的重要途径,向业界有影响力的专家学者约稿是期刊提高发文质量和被引率的重要抓手㊂一方面,编辑应积极参加国内外图情专业高水平学术会议,及时掌握图书情报专业的前沿热点与研究方向,聆听权威专家学者的学术报告,第一时间向与会专家学者约稿;另一方面,编辑要与刊物外审专家保持密切联系,结合时下业界研究趋势和社会发展实际,及时把握即将出现的研究热点,有针对性地向相关专家邀约稿件,并形成研究专题,引领该领域研究热潮㊂与此同时,期刊可通过定期对优秀论文和高被引论文进行梳理和分析,构建核心作者群,为核心作者提供减免版面费㊁缩短刊发周期等优享条件,鼓励他们积极投稿,挖掘并留住高质量稿源;注重对青年作者的培养,通过举办论文讲评会等活动不断提高青年作者的论文写作水平,挖掘有潜力的青年作者,将其培养为核心作者㊂此外,编辑部还应注重加强与青年作者的沟通,鼓励他们在积极开展学术研究的同时为期刊发展建言献策㊂5.4㊀缩短论文刊发周期,提高被引率㊀㊀论文的被引率与刊发时间有关,也与被读者获取并引用的时间有关㊂首先,刊物应通过优化审稿流程和编校工作减少低效率的重复劳动,在保证论文质量的前提下尽可能缩短论文的刊发周期,并为创新性㊁前瞻性较强的优秀论文设立快速通道优先发表;其次,刊物既要实现论文的优先被引,还要降低读者获取论文的时间成本,在纸质期刊发行之前实现期刊数字资源的开放获取,利用第三方平台如CNKI等实现优先出版,也可利用期刊自媒体平台如官方网站㊁微信公众号第一时间发布论文电子版;再次,编辑部要加大对优秀论文的宣传力度,拓宽读者获取论文的途径㊂在期刊数字资源优先出版后,编辑部可在微信公众号及时推出当期优秀论文介绍,提炼每期优秀论文的主题和亮点并进行推介,为读者提供阅读和下载全文的链接,最大限度地方便读者获取相关资源,提高论文被引率㊂㊀(下转第137页)821王雅丽,李颖:基于引文分析的图情期刊发展策略探析址㊁功能空间㊁硬件设备㊁内部环境对读者阅读评价均具有显著正向影响,即新型公共阅读空间的选址越合适,功能空间设置越合理,硬件设备越优质,内部环境越舒适,则读者的满意度越高,促进全民阅读的效能越大㊂此外,场地规模和外部形象的Sig.水平分别为0.101和0.112,均大于0.1,影响不显著,说明新型公共阅读空间的规模和外部设计对读者阅读评价的影响作用较小㊂4㊀结语㊀㊀新型公共阅读空间是促进全民阅读的重要形式,本研究以深圳市的悠㊃图书馆㊁韶关市的风度书房和茂名市的好心书屋为例,调查研究了新型公共阅读空间的现状及其对全民阅读的影响,得到了具有启发性的结论:首先,读者对新型公共阅读空间的使用频次稳定㊁使用时间较长㊁使用满意度较高,但要重视读者的知识㊁社交和休闲需求;其次,新型公共阅读空间建设应重视选址㊁功能空间㊁硬件设备㊁内部环境,以便更好地促进全民阅读㊂㊁提前预防㊁措施得当,最大限度地避免发生网络安全事故㊂参考文献:[1]㊀徐升国.全民阅读走向高质量发展路径探究[J ].科技与出版,2020(7):6-13.[2]㊀石少微.合肥市新型公共阅读空间研究[D ].广州:华南理工大学,2018.[3]㊀董丽晶,谢志远.协同治理视角下城市新型公共阅读空间建设研究[J ].出版发行研究,2020(1):74-77.[4]㊀刘艳.公共图书馆构建城市公共阅读空间的策略研究:基于深圳 In Library 与北京特色阅读空间的比较分析[J ].图书馆研究与工作,2018(1):55-59.(编校:崔㊀萌)(上接第128页)㊀5.5㊀举办高水平学术会议,以交流促发展㊀㊀举办高水平学术会议是以交流促发展的有效举措㊂一方面,刊物可独立举办或与相关高校及科研院所共同举办学术研讨会,就图书馆学情报学热门研究主题展开研讨,邀请业界权威专家作学术报告,并事先就相关主题举办征文活动,遴选㊁刊发优秀论文,邀请优秀论文作者与会交流,在促进该领域研究进一步深化的同时提高刊物影响力;另一方面,刊物可举办图情期刊学术研讨会,基于某一主题就期刊建设㊁刊群建设与发展等展开研讨,不仅可增强与兄弟刊物的交流,借鉴他刊的先进理念与做法,开阔视野,取长补短,助力刊物自身发展,还可就学术不端等共同面临的问题研究破解对策,共同维护和推动图情期刊的健康可持续发展㊂举办高水平学术会议需要编辑部提前精准把握图情学术研究的焦点㊁热点,借鉴他刊经验,精心设计㊁系统谋划㊁扩大宣传;会中做好沟通协调㊁组织管理和服务工作;会后重视经验总结和成果梳理,有效增强刊物的实力和张力㊂参考文献:[1]㊀邓克武.‘中国青年政治学院学报“发展态势分析[J ].图书馆工作与研究,2015(10):62-66.[2]㊀‘图书馆工作与研究“简介[EB /OL ].[2021-03-12].http :// /CN /column /column105.shtml.[3]㊀李佳悦,邵桂芳.提高中文科技期刊影响力的若干举措:以中美物理与化学期刊为例[J ].情报探索,2019(6):42-47.[4]㊀刘武英,张薇,刘影梅.学术期刊中的零被引论文特征分析:以编辑出版类核心期刊为例[J ].中国科技期刊研究,2015(9):987-991.[5]㊀中文社会科学引文索引[EB/OL ].[2021-03-12].https :// /item /%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%BC%95%E6%96%87%E7%B4%A2%E5%BC%95/1007225?fromtitle =CSSCI&fromid =4839150&fr =aladdin.[6]㊀李姣.CSSCI 及其评价功用解析[J ].科技信息,2011(14):355.[7]㊀刘雪立.基于Web of Science 和ESI 数据库高被引论文的界定方法[J ].中国科技期刊研究,2012(6):975-978.[8]㊀张韵,陈华平.‘浙江农业学报“2009 2018年高被引论文计量分析[J /OL ].浙江农业学报,2021(5):1-10(2021-04-27)[2021-05-08].http :// /kcms /detail /33.1151.S.20210426.1407.028.html.[9]㊀巫永萍.‘中国科技期刊研究“2010 2019年高被引论文分析[J ].龙岩学院学报,2021(1):59-65.(编校:崔㊀萌)731尹璐琪:新型公共阅读空间促进全民阅读的效用研究∗。
文献计量名词解释
文献计量是指用数学和统计学的方法,定量地分析一切知识载体的交叉科学。
它不仅是包括各类具体的文献,还涵盖与文献相关的各类指标。
这种计量方法以文献信息和文献计量特征为研究对象,采用数学、统计学等的计量方法,研究文献情报的分布结构、数量关系、变化规律和定量管理,并进而探讨科学技术的某些结构、特征和规律的一门学科。
它是集数学、统计学、文献学为一体,注重量化的综合性知识体系。
文献计量的对象主要包括:文献量(各种出版物,尤以期刊论文和引文居多)、作者数(个人集体或团体)、词汇数(各种文献标识,其中以叙词居多)等。
通过文献计量,可以定量地揭示某一领域的发展历程、关注重点以及未来方向,对于评估研究成果的影响力、研究趋势的发展以及学科领域的交叉与融合等具有重要意义。
学术论文评选获奖专家评语在本次学术论文评选中,我们有幸阅读了众多优秀的研究成果,这些论文在各自的领域展现出了独特的见解和深入的探索。
以下是对部分获奖论文的具体评语:论文一:《关于具体研究主题的新视角探索》这篇论文给人的第一印象便是其清晰的逻辑架构和引人入胜的开篇。
作者以一个新颖且具有现实意义的问题作为切入点,迅速吸引了读者的注意力,并为后续的论述奠定了坚实的基础。
在研究方法的运用上,作者展现出了扎实的学术功底。
通过综合运用具体研究方法 1、具体研究方法 2等多种研究方法,对研究对象进行了全面、系统的分析。
数据的收集和处理严谨科学,样本的选择具有代表性,这使得研究结果具有较高的可信度和说服力。
在内容方面,作者不仅对前人的研究成果进行了系统的梳理和总结,还在此基础上提出了自己独到的见解和创新的观点。
这些观点并非凭空想象,而是基于扎实的理论基础和充分的实证研究得出的,具有重要的学术价值和实践意义。
此外,论文的语言表达准确流畅,文风严谨而不失生动。
作者能够用简洁明了的语言阐述复杂的学术问题,避免了晦涩难懂的专业术语堆砌,使读者能够轻松理解其核心思想。
然而,这篇论文也并非完美无缺。
在讨论部分,作者可以进一步拓展对研究结果的应用和推广,以及对未来研究方向的展望。
同时,在参考文献的引用上,可以适当增加一些最新的研究成果,以增强论文的时效性。
总体而言,这是一篇优秀的学术论文,其研究成果对于推动相关领域的发展具有重要的意义,因此当之无愧地获得本次评选的奖项。
论文二:《具体研究主题的实证研究与分析》这篇实证研究论文具有显著的优点。
首先,研究问题明确且具有针对性,紧扣当前学术界和实践领域的热点和难点问题,具有较高的应用价值。
在研究设计方面,作者考虑得十分周全。
对变量的定义清晰准确,测量工具的选择合理有效,实验过程的控制严格规范,这确保了研究结果的可靠性和有效性。
数据分析方法的运用恰当且深入。
作者不仅能够熟练运用常见的统计分析方法,如具体统计方法 1、具体统计方法 2等,对数据进行描述性统计和差异性检验,还能够运用高级的统计分析技术,如高级统计方法 1、高级统计方法 2等,挖掘数据背后隐藏的深层次关系。
2020年‘河南图书馆学刊“1~12期总目录(括号内的数字为期数,不含括号的数字为页数)ʀ图书馆与黄河文化黄河文献的保护与利用李景文(8):2保护㊁传承㊁弘扬黄河文化图书馆的作为与担当㊀㊀ 以洛阳师范学院图书馆为例马艳霞(8):5面向黄河非物质文化遗产的图书馆特色馆藏资源建设㊀㊀ 王㊀平㊀李扬扬㊀张宝莹(8):8基于黄河文化传承的馆藏中原家谱研究谢琳惠(9):2弘扬传承黄河文化之黄河中医药文化㊀㊀ 高校图书馆大有可为雷天锋㊀王艳敏(9):4弘扬黄河文化㊀创新服务模式㊀㊀ 以黄河交通学院图书馆为例刘靖雯(9):7四库系列丛书所收黄河著述考论段志鹏(10):2黄河文化视域下的元代开封题材杂剧整理王佳琦(10):6一年来黄河流域生态治理文献综述宋柯柯(12):135ʀ图情人物扎根中原大地,不断创新公共文化服务模式㊀㊀ 郑州图书馆李红岩馆长访谈实录㊀㊀ 李娜娜㊀王艳贞㊀孙明伟㊀肖先沛(11):2ʀ阅读推广微阅读时代青少年经典阅读推广之困境㊀㊀ 基于人文价值与技术价值视角陈艳冬(1):2基于馆社合作的儿童数字阅读推广模式分析∗柳㊀军(1):4图书馆经典阅读推广的概念㊁方式和特点∗段昌华(2):2同读类 阅读推广选择书目的范式研究李以超(2):5基于交互式阅读疗法的图书馆阅读推广服务创新研究㊀㊀ 彭㊀薇(3):2全民阅读推广与图书馆服务效能提升的决定因素及策略研究㊀㊀ 马慧萍(4):2 互联网+ 时代抚州全民阅读推广策略研究∗㊀㊀ 许邦莲㊀李雪萍㊀李晓妍(4):4基于智慧技术的阅读推广创新模式分析李㊀婷(5):2新时期基层图书馆如何做好全民阅读推广工作的方法探析㊀㊀ 贺秋艳(6):2面向农村留守儿童的阅读推广服务模式研究杨㊀娜㊀李翠翠(6):5全民阅读视角下的儿童阅读推广㊀㊀ 以东莞图书馆绘本阅读推广为例熊剑锐(6):8边走边读活动对全民阅读工作的促进研究㊀㊀ 基于文旅融合的视角荣㊀嘉(7):2基于情景感知的地方文献阅读推广策略研究∗王㊀尧(9):11儿童本位理念下的绘本阅读推广研究㊀㊀ 以长春市图书馆为例王春雨(10):11基于服务育人的大学生马克思主义经典阅读推广研究∗㊀㊀ 王家莲㊀成爱萍(11):7阅读推广视角下的图书采访策略研究㊀㊀ 以深圳市福田区图书馆为例刘㊀莉(11):11数字媒介阅读环境下的大学生经典阅读推广模式研究∗㊀㊀ 刘㊀敏(12):2 馆员+专业教师 阅读推广模式探索∗陈㊀靖㊀彭㊀丽(12):5阅读推广对全民素养提升的作用及途径探析孙金星(12):9剖析 零借阅读者 现象探析未来阅读推广方向∗㊀㊀ 王丽宏㊀陈其康㊀许东亮㊀周承东(12):12ʀ公共图书馆公共图书馆跨界合作分析㊀㊀ 以吉林省图书馆为例郝丽梅(1):7论公共图书馆在农村地区的推广符佳佳(1):9公共图书馆研究的发展阶段及其热点变迁(1951 2017)㊀㊀ 基于CNKI计量可视化分析辛㊀娜(1):12我国公共图书馆建设促进知识经济发展分析㊀㊀ 以信息产业竞争力为例张艳华(1):16公共图书馆公共数字文化服务实践探索㊀㊀ 以天津图书馆VR体验服务为例刘文宁(1):19公共图书馆读者信息素养现状调查及提升策略研究∗㊀㊀ 侯露露(1):22公共图书馆公益讲座的品牌构建及展望㊀㊀ 以河南省图书馆 豫图讲坛 为例李欣悦(1):25基于人工智能的公共图书馆空间再造与效能提升研究㊀㊀ 刘骁斌(1):28公共图书馆推进未成年人阅读推广工作的对策分析吴振梅(1):30省级公共图书馆经典阅读推广活动实践探析张利平(2):7公共图书馆采编业务外包质量控制研究游晓丹(2):10公共图书馆少儿暑期活动的设计与组织探究㊀㊀ 以重庆市渝中区图书馆为例张学福(2):13社会力量参与的公共图书馆城市书房建设与管理模式研究㊀㊀ 黄婷婷(2):17县级公共图书馆公共文化服务能力的调查与分析邓㊀丹(2):19信息时代公共图书馆地方文献及闭架保存本书库管理的研究㊀㊀ 刘㊀佳(2):22 以评促建 视角下湖南省公共图书馆发展现状及对策分析㊀㊀ 王昕晗(2):25 阅读+ 背景下公共图书馆跨界阅读推广策略研究㊀㊀ 王㊀斐(2):28大数据时代县级公共图书馆服务创新与发展探析㊀㊀ 徐凡清(2):30公共图书馆年报编撰的实践与探索㊀㊀ 以广州图书馆为例陆应球(3):4浅论公共图书馆少儿数字阅读服务的推广模式㊀㊀ 以无锡市图书馆为例徐冠申(3):6公共图书馆未成年人活动开展思考郑之敏(3):9全民阅读背景下公共图书馆创新服务探析安㊀娜(3):12基于传播学原理的公共图书馆数字阅读推广活动策划㊀㊀ 以广西壮族自治区图书馆为例蒋露娟(3):14智库理念下公共图书馆参考咨询服务模式探析㊀㊀ 以厦门市图书馆为例高萩蘋(3):16公共图书馆地方性法规研究的文献计量分析梁静涛(3):19新时代背景下公共图书馆体制机制创新研究莫怡丹(3):23公共图书馆阅读推广策略新思考㊀㊀ 以广州图书馆为例郭㊀瑛(3):26基于微信公众平台的省级公共图书馆服务品牌建设研究㊀㊀ 肖荻昱(4):7公共图书馆与书香城市建设㊀㊀ 以洛阳市图书馆为例张小雅(4):11发挥公共图书馆的文化引领作用㊀㊀ 从被动服务向主动引领转变董㊀乐(4):13Ⅰ㊀面向城市社区阅读推广的公共图书馆阅读共享空间建设研究㊀㊀ 叶㊀卿(4):16探析 互联网+ 时代公共图书馆如何实现图书资料管理的有效性㊀㊀ 傅桂玉(4):19公共图书馆少儿绘本阅读服务策略研究顾苇苇(4):21数字时代公共图书馆少儿科普阅读推广服务策略研究㊀㊀ 孙㊀磊(4):23用户需求下的公共图书馆读者服务创新性探究吴小吕(4):25基于新媒体技术的公共图书馆咨询服务发展举措分析㊀㊀ 熊㊀卿(4):28当前公共图书馆家庭阅读推广的问题与措施分析任金凤(4):30平衡计分卡在公共图书馆应用的可行性分析林金瑞(5):4全媒体时代公共图书馆信息资源建设机制研究∗㊀㊀ 以广州图书馆为例侯㊀琳(5):6以小区书屋为公共图书馆服务体系的终端模式研究㊀㊀ 以厦门市湖里区小区书屋建设为例尤艺成(5):19精准服务:省级公共图书馆总咨询台功能解析㊀㊀ 以黑龙江省图书馆为例李云海㊀宋㊀文(5):12新时代公共图书馆馆员继续教育问题的新思考冯贞翔(5):15主题分馆 河南省公共图书馆总分馆建设的新路径∗㊀㊀ 杨㊀琳(5):17公共图书馆自建资源存在的问题及对策研究㊀㊀ 周怡悦㊀郭晓雨(5):20人工智能时代公共图书馆智慧服务研究崔㊀娜(5):23公共图书馆移动阅读服务模式研究蒋㊀琦(5):25新时代公共图书馆微信公众平台服务模式研究李卫芳(5):27中小型公共图书馆少儿阅读推广优化策略潘㊀莉(5):30信息技术环境下公共图书馆特色资源建设与呈现周㊀波(5):32公共图书馆共享书吧的推广研究㊀㊀ 基于调查问卷的实证分析何敏霞(5):34公共图书馆文化养老服务工作探究㊀㊀ 以西平县图书馆为例张㊀敏(5):38欠发达地区公共图书馆读者活动品质提升之道㊀㊀ 以信阳市公共图书馆为例桂㊀铭(6):12从 互联网+ 到 图书馆+ :公共图书馆服务模式的融合与创新李㊀芗(6):14公共图书馆未成年人阅读推广探析㊀㊀ 基于体验式团体心理教育的视角郭彩萍(6):17中外公共图书馆儿童权利法制化建设比较∗邓㊀超㊀黄国华㊀余㊀眈㊀夏汉群(6):19关于河南省公共图书馆发展文创产业的思考王艳贞(6):22法人治理结构视角下公共图书馆员工绩效管理优化研究㊀㊀ 以安徽省图书馆为例陈㊀莉(6):25从 悦读 到 乐读㊀㊀ 媒体融合环境下公共图书馆数字阅读推广机制研究㊀㊀ 孙㊀丹(6):28公共图书馆科普数字阅读推广常态化机制研究㊀㊀ 以济南市图书馆为例石㊀强(6):31公共图书馆开展信用服务的实践与启示王月堂(6):34公共图书馆免押金借阅服务的开展与实践㊀㊀ 以中小型城市公共图书馆为例陈㊀伟(6):36公共数字图书馆建设思路分析付少杰(6):39公共图书馆参与的全民健康信息的知识组织模式研究李小红(6):41公共图书馆全民阅读氛围的营造孙丽滨(6):43试论互联网环境下公共图书馆的信息资源共享谢㊀斌(6):45论新理念下公共图书馆服务模式重构与创新华㊀婧(7):4公共图书馆儿童早期阅读服务探讨殷宏淼(7):7公共图书馆阅读趣缘网络构建研究∗㊀㊀ 基于社会网络理论的视角张振康㊀王永菲(7):10项目管理模式下公共图书馆亲子阅读推广活动研究∗㊀㊀ 魏秀杰(7):13公共图书馆与老龄群体媒介素养教育田贵兴(7):16县级图书馆总分馆制建设模式探讨∗㊀㊀ 以雷州市图书馆为例栾玉华(7):20公共图书馆民国连环画保护调查与分析王㊀芳(7):23我国公共图书馆新型营销模式研究刘冠阳(7):26浅析公共图书馆如何应对读者老龄化万伟伟(7):28基于创新服务的公共图书馆业务流程再造研究邵文英(7):31公共图书馆开展少儿创意绘画DIY活动的创新实践㊀㊀ 金㊀华(7):33国外公共图书馆少儿分级阅读推广服务实践与启示㊀㊀ 陈㊀艳(7):35公共图书馆引导青少年信息素质教育的策略研究㊀㊀ 陈丽娟(7):38公共图书馆学习共享空间设计策略分析曹恒明(7):40公共图书馆文化服务的创新研究肖智凯(7):42区域性公共图书馆联合编目质量控制对策研究∗㊀㊀ 以天津地区为例寿建琪㊀鲁雪梅(7):44县级公共图书馆地方文献的收集与管理㊀㊀ 以南丰县图书馆为例李秀华㊀张舒烨(7):47总分馆制下公共图书馆服务效能的影响因素研究周龙军(7):51全媒体时代公共图书馆阅读推广工作探析杨荔雯(8):17公共图书馆开展玩具服务的实践与思考∗㊀㊀ 以广州图书馆小河马玩具馆为例刘㊀璐(8):20公共图书馆全域服务模式探析∗㊀㊀ 以鞍山市图书馆为例王丽芹(8):23论公共图书馆志愿者团队发展现状∗㊀㊀ 以广东省立中山图书馆为例陈㊀莹(8):26基于网络直播的公共图书馆阅读推广研究㊀㊀ 以济南市图书馆 交享阅 书房领读人行动为例㊀㊀ 侯小斐(8):28探析全媒体时代公共图书馆信息资源建设的创新与发展㊀㊀ 陈㊀思㊀王春玲(8):31公共图书馆少儿阅读推广的影响因素研究㊀㊀ 基于城乡少儿的比较分析曾静灵(8):34长三角地区省级㊁副省级公共图书馆志愿服务探究∗㊀㊀ 马㊀骥㊀汪㊀然㊀陆㊀渊(9):14我国公共图书馆文旅融合发展现状及对策㊀㊀ 以山西省公共图书馆为例付静静(9):17公共图书馆文献信息资源处置探索∗㊀㊀ 以广州地区公共图书馆为例张若兰㊀颜运梅(9):20关于公共图书馆文旅深度融合的几点思考夏超群(9):23图书馆+ 背景下公共图书馆少儿阅读延伸服务研究㊀㊀ 曹晓晓(9):26新型智库建设背景下公共图书馆参考咨询服务研究㊀㊀ 王㊀烨(9):28公共图书馆少儿科普数字阅读App的应用研究戴㊀明(9):31基层公共图书馆业务辅导工作的变化及对策探析毛㊀哲(9):33网络环境下生态管理在公共图书馆中的应用研究张佰超(9):36公共图书馆少儿阅读推广活动品牌建设的实践与思考㊀㊀ 以天津市中小学生 好书伴我成长 读书系列活动为例㊀㊀ 张纳新(9):38文旅融合时代公共图书馆服务创新实践及启示杨白柳(10):14公共图书馆志愿者服务长效机制的探索何晓艺(10):17基于智库理念的公共图书馆参考咨询服务优化研究㊀㊀ 王㊀斌(10):19关于利用互联网提升公共图书馆地方文献资源建设的探讨㊀㊀ 仝莉秀(10):21社会力量参与公共图书馆服务体系建设的长效机制研究∗㊀㊀ 以广州为例周㊀远(10):23市级公共图书馆馆员队伍建设的思考和研究马㊀玲(10):26新时代公共图书馆讲座改革探索赵晓丹(10):28Ⅱ2020年‘河南图书馆学刊“1~12期总目录公共图书馆数字阅读推广服务创新路径研究杨㊀威(10):30 微信公众号在公共图书馆读者服务中的应用探究㊀㊀ 李东红(10):33中小型公共图书馆主题图书馆发展模式研究邱洋城(10):35 社交媒体对公共图书馆信息服务的影响研究㊀㊀ 基于调查问卷的实证分析泊雪莲(10):37 全媒体时代公共图书馆阅读推广服务发展的几点思考㊀㊀ 以东营市图书馆阅读推广为例韩㊀冰(10):40 公共图书馆全媒体阅读推广服务研究李小幸(10):42 公共图书馆全民阅读推广中特色服务的立体化嵌入研究㊀㊀ 以郑州图书馆为例王海英(11):13 全媒体环境下公共图书馆读者服务创新研究∗㊀㊀ 以黑龙江省图书馆 龙江讲坛 为例邢㊀雪(11):17 国内公共图书馆突发事件应急管理中舆情监测运用研究∗㊀㊀ 张㊀伟㊀刘㊀怡㊀巫朝滨㊀汤子君(11):20文旅融合下公共图书馆开展少儿阅读推广的创新路径研究∗㊀㊀ 周雪芹(11):26基于精准扶贫的公共图书馆文化服务研究封丽萍(11):29 公共图书馆阅读创新推广服务贾竹青(11):31 5G 环境下公共图书馆创新服务研究刘㊀阳(11):33 公共图书馆专业岗位志愿者的长效管理探析张秘密(11):36 大数据时代加强公共图书馆地方特色资源建设研究㊀㊀ 赵毅菲(11):40文旅融合背景下公共图书馆服务内容优化研究∗㊀㊀ 以惠州地区为例周琼芳(11):42 公共图书馆少儿分级阅读推广服务障碍及其发展策略㊀㊀ 顾运婕(12):15公共图书馆流通服务点建设与服务创新研究㊀㊀ 以南京图书馆为例徐蕾江㊀潘文佳(12):18 基于抖音App 的公共图书馆营销路径研究张㊀鹏(12):21 面向精准阅读的公共图书馆 馆店合作 模式研究㊀㊀ 以南京图书馆为例朱华赠(12):24 公共图书馆文化扶贫创新路径探究∗㊀㊀ 基于国内外公共图书馆文化扶贫发展比较的思考㊀㊀ 王㊀欢(12):27文旅融合背景下公共图书馆研学游的探索与实践㊀㊀ 以济宁市图书馆为例刘㊀霞(12):30 浅论加强意识形态工作在公共图书馆工作中的重要性㊀㊀ 杜露露(12):33公共图书馆收集地方文献的渠道苏㊀萦(12):35 基于认知发展理论的公共图书馆儿童阅读推广研究㊀㊀ 吴敏卿(12):37基于文旅融合的公共图书馆 X +1 服务模式应用分析㊀㊀ 郭明红(12):39公共图书馆婴幼儿阅读推广研究∗欧艳艳(12):42 公共图书馆全民阅读推广中4R 营销策略的应用分析㊀㊀ 孙静静(12):44公共图书馆有声阅读推广策略研究王雅丽(12):47 基于文旅融合环境的国内外公共图书馆空间提升探究∗㊀㊀ 张潇雨(12):50公共图书馆通过阅读推广服务促进全民阅读的策略探究㊀㊀ 罗㊀佳(12):53ʀ高校图书馆医学高等专科院校教师信息素养现状及提升策略张建清(1):32 阅读疗法在郑州大学图书馆的推广应用陈傲杰(1):34 全媒体环境下高校图书馆真人图书阅读的精细化管理研究㊀㊀ 宗桂珍㊀常㊀青(1):37内蒙古高校图书馆学位论文资源建设现状与思考㊀㊀ 刘航希(1):40高职院校图书馆项目导向式文化阅读推广研究∗㊀㊀ 以广东科学技术职业学院图书馆为例滕㊀雪(1):42大学生阅读文化现状调查㊀㊀ 以郑州航空工业管理学院为例㊀㊀ 白清礼㊀刘婧涵㊀刘嘉莹㊀马一心㊀张碧俊(1):45 双创 背景下高校图书馆信息素养教育模式的创新与发展∗㊀㊀ 李㊀通㊀崔伟娟㊀黄文浩(1):48基于大学生阅读行为的高校图书馆阅读推广服务研究㊀㊀ 陈晓彬(1):50云计算环境下高校图书馆统计与评估服务体系构建∗㊀㊀ 李㊀强(1):53国家职业教育改革背景下高职院校图书馆空间再造研究㊀㊀ 于丽丽(1):56高校图书馆能动型学习空间建设研究楚玉华(1):59 高校图书馆期刊管理体制与服务创新研究寸淑梅(1):61 河南高校图书馆科研产出及影响力分析㊀㊀ 以2014年至2018年核心期刊发文数量为依据㊀㊀ 李化祥(1):63高校图书馆移动信息资源建设的思考王志睿(1):67 新形势下高校图书馆编目工作的几点思考邱庆蓉(1):69 双创 背景下高校图书馆开展服务模式创新之探索∗㊀㊀ 陈巧莲(1):71高校图书馆特色馆藏资源的开发和利用张晓莉(1):74 高校图书馆馆藏发展政策调查与分析㊀㊀ 以江苏省高校图书馆为样本成永娟(1):77 人工智能在高校图书馆藏借阅一体化中的应用王㊀伟(2):33 基于需求培育的高校图书馆新生服务活动分析与拓展研究㊀㊀ 以42所 一流大学 建设高校2017年图书馆新生服务活动为例㊀㊀ 田㊀静(2):35以单向街图书馆为蓝本的高校图书馆公共阅读空间的构建∗㊀㊀ 桂晶晶㊀谢桂兰㊀蒋㊀翥(2):37高校图书馆到馆率的现状分析与思考∗㊀㊀ 向㊀荣㊀董春南㊀陈㊀辉㊀凌总成(2):40基于区块链技术的高校图书馆数字化信息资源建设研究㊀㊀ 张㊀磊(2):42数字学术视域下国外高校图书馆空间建构的案例分析及启示㊀㊀ 陈芳璇(2):44高校图书馆文化载体的功能演进与创新应用宁俊霞(2):46 浅谈高职院校图书馆的建设思路㊀㊀ 以我院图书馆的发展方向为例梁国华(2):49 图书馆慕课在高校信息素质教育中的应用研究王㊀南(2):52 大学生移动阅读现状调查及高校图书馆服务转型研究∗㊀㊀ 以东北大学图书馆为例马㊀波㊀黄轶泽(3):31 精准采购策略研究∗㊀㊀ 以华南师范大学图书馆为例张春燕(3):34 民办高校图书馆开展学术建馆和创新服务实践∗㊀㊀ 以黑龙江东方学院图书馆为例殷㊀洁(3):37 高校图书馆资源建设优化配置㊀㊀ 以理工类高校图书馆为例杨㊀敏(3):40 基于读者视角的高校图书馆服务质量影响因素研究㊀㊀ 王㊀晗(3):42高校图书馆微信公众号问题分析及对策连艳英(3):46 基于知识库的高校新型科研智库建设与服务研究马艳芳(3):49 新媒体背景下高校图书馆阅读推广服务实践㊀㊀ 以 好书有约 品牌活动为例郭楚晗(3):51 校园红色文化建设背景下高校图书馆核心价值观塑造策略分析㊀㊀ 罗桂莲(3):54 互联网+ 背景下高校图书馆信息素养教育的实现路径探析㊀㊀ 张㊀晴㊀丁春梅(3):57基于PDCA 理论的高校图书馆阅读推广模式张志爽(3):59 创新素养培育目标下高校图书馆信息服务转型发展研究∗㊀㊀ 王㊀燕(4):33Ⅲ2020年‘河南图书馆学刊“1~12期总目录㊀从信息素质教育到创新素质教育:高校图书馆的功能与定位㊀㊀ 兰㊀冰(4):36 双一流 背景下民办本科高校图书馆的建设策略∗㊀㊀ 李利娟(4):39河南省高校图书馆地方特色文献建设现状研究㊀㊀ 基于河南省53所本科高校图书馆的网络调研㊀㊀ 余㊀乐(4):42面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务模式研究㊀㊀ 王露莹(4):46我国高校图书馆科学数据管理服务探讨李金建(4):49 高校改善图书馆工作促进精神文明建设研究邵安华(4):52 高校图书馆读书会对促进深阅读的推动作用分析崔东明(4):54 微媒体时代背景下高校图书馆阅读推广方式分析李㊀兰(4):56 创客时代高校图书馆创新创业服务实现路径探究王亚莉(4):59 国外典型高校图书馆阅读空间的建设及启示陈㊀昇(5):40 我国高校图书馆实体空间再造策略探析梁㊀晨(5):43 高校图书馆毕业季读者服务措施研究李㊀鹏㊀郭㊀瑱(5):45 高校图书馆知识产权信息服务能力实效性研究∗㊀㊀ 基于AHP -FCE 模型的量化分析李心蕊(5):48 沈阳建筑大学图书馆四级资源体系构建研究㊀㊀ 王秀红㊀秦艳辉(5):53 双一流 建设背景下高校图书馆与二级学院协同共建资料室研究∗㊀㊀ 以中原工学院为例陶海柱(5):56 高校图书馆服务 一带一路 战略角色定位∗张凤云(5):59 业务外包背景下高校图书馆采编质量的控制研究常浩丽(5):62 国内高校图书馆面向社会开放的实践与反思∗刘㊀方(5):64 高校图书馆资源典藏规则初探㊀㊀ 以河海大学图书馆为例高㊀冕(5):67 基于移动阅读的高校图书馆嵌入教学服务模式探究∗㊀㊀ 张㊀琪(5):69对高校图书馆馆藏现状和数据的统计研究张晓莉(5):72 美术院校图书馆特色数据库建设研究∗唐美灵㊀杨㊀敏(6):48 面向数字人文的高校图书馆服务SWOT 分析谭含玉(6):50 新媒体在高校图书馆阅读推广中的应用探析∗吴钗芸(6):53 高校图书馆扶贫理论与实践:回顾与展望江㊀淼(6):56 高校阅读推广人与阅读推广服务探究㊀㊀ 李绍锋㊀王玉香㊀李㊀蓉㊀宫庆艳㊀(6):59基于用户需求的高校图书馆智慧化学科服务模式构㊀㊀ 建吕颖(6):61高校智慧图书馆建设SWOT 分析及策略研究张文萍(6):64 关于以人为本理念下高校图书馆管理创新杨㊀忠(6):66 中医药院校图书馆特色数据库建设与服务研究徐荣丽(6):68 基于混合式学习的高校图书馆培训讲座模式构建㊀㊀ 励燕飞㊀尹成芳㊀陈新花(7):54高校图书馆学科服务的SWOT 分析与服务策略研究∗㊀㊀ 以华南师范大学图书馆为例刘清华(7):57 高校图书馆联盟发展及协调创新理论与实践∗㊀㊀ 王荣荣㊀武海英(7):60面向产学研协同创新需要的高校图书馆信息增值服务研究㊀㊀ 农秋色(7):63阅读转型时期高校图书馆阅读推广服务制度设计研究㊀㊀ 宇㊀婷(7):65基于大数据时代的高校图书馆数字资源共享分析刘㊀鹏(7):67 基于大学生阅读视域的高校图书馆阅读推广工作研究∗㊀㊀ 任君红㊀高㊀恬㊀陆㊀禹㊀徐㊀莹(7):69论高校图书馆的社区读者资源建设∗裴红英(7):72 双高计划 背景下高职院校信息素养课程建设思考㊀㊀ 以海南经贸职业技术学院为例㊀㊀ 王盟燏㊀丘秀文㊀林㊀岚㊀吉洁贝(7):75 双一流 背景下高校图书馆学科服务内容体系构建㊀㊀ 刘丽丽(8):37双一流 建设高校图书馆特色资源建设现状及对策㊀㊀ 卢祖丹(8):41高校图书馆阅读推广服务的过程管理模式研究∗㊀㊀ 苗㊀静㊀郭㊀凌(8):44新媒体技术环境下民办高校图书馆阅读推广策略研究∗㊀㊀ 杨美玲(8):47 双一流 背景下高校图书馆功能转变与发展模式∗㊀㊀ 黄㊀华(8):49融媒体时代高校图书馆服务现状与策略探析∗杨㊀宁(8):52 共享经济时代高校图书馆知识服务的知识付费模式研究㊀㊀ 李婷婷(8):55高校图书馆游戏化服务实践的思考蒋金艳(8):58 高校图书馆如何创新学科馆员模式李㊀昭(8):61 图书馆阅读报告对提升高校大学生纸本阅读的推进作用㊀㊀ 以海口经济学院图书馆为例王㊀佳(8):64 高校图书馆应用嵌入式经典阅读推广模式分析杨海军(8):67 新时代高校院系资料室建设的思考㊀㊀ 以郑州大学马克思主义学院资料室为例布国香(8):69 独立学院图书馆学习共享空间建设探索∗㊀㊀ 以云南大学旅游文化学院图书馆为例㊀㊀ 杨有丽㊀王映花㊀饶㊀静(9):42大学图书馆新型知识服务体系研究∗㊀㊀ 基于移动阅读环境下的用户行为分析李琳琳(9):45 高校图书馆纸质图书复本优化策略探析∗田丽娜(9):48 双一流 背景下京津冀高校图书馆协同建设路径探析∗㊀㊀ 张晓霞(9):50基于 互联网+ 的高校图书馆数据素养服务平台探究㊀㊀ 龙㊀斌㊀刘朝辉(9):53数字人文时代高校图书馆文化载体的功能演进研究㊀㊀ 郭㊀婷㊀胡胜男(9):56基于新媒体平台的高校图书馆读者服务优化研究张春丽(9):58 新时期中职学校图书馆管理服务职能与创新研究林芳妹(9):61 智慧校园环境下的智慧图书馆服务模式探讨欧琼妍(9):63 高校图书馆新生入馆教育的现状与改进研究宋迎瑞(9):66 高校图书馆知识管理现状及其服务创新路径探析覃继举(9):68 基于活动效果的高校图书馆阅读推广策略探讨王咏晴(9):70 基于翻转课堂的新生入馆教育PTTO 模式的实践与应用∗㊀㊀ 以海南热带海洋学院图书馆为例胡爱民郑力乔(9):72 基于大数据环境刍议高校图书馆知识服务的开放与共享㊀㊀ 吴小茵㊀吉洁贝(9):75基于社会化阅读的高校图书馆阅读推广路径研究张雪莉(9):78 高校图书馆微阅读服务平台推广路径探究李丽丽(9):83 高校图书馆古籍资源的阅读推广研究与实践∗㊀㊀ 以‘香山县志“走进小学校园为例贺海侠㊀㊀ 张㊀晶(9):86高校图书馆以文化自信为主题的传统文化经典阅读推广研究㊀㊀ 杜永华(10):45世界一流大学法律图书馆馆藏建设与服务探析杨㊀玲(10):48 媒体融合环境下高校图书馆学科服务建设研究㊀㊀ 以哈尔滨商业大学图书馆为例徐泽恒(10):51 高校图书馆专业阅读推广的隐性教育歧视初探∗马㊀毓(10):54 互联网+ 背景下高校图书馆荐购服务实践研究∗㊀㊀ 以南京信息工程大学图书馆为例牛丽莉(10):57 社交媒体在阅读推广中的应用研究㊀㊀ 以河南省高校图书馆微信公众平台为例高景晖(10):60 基于云服务的高校图书馆资源共建共享模式研究佟文君(10):63 服务学习理论视域下高校图书馆学生志愿服务的长效机制研究㊀㊀ 郭丹丹(10):65基于5G 技术的公共图书馆服务模式的创新与发展㊀㊀ 冯蕴琛(10):67高校图书馆嵌入式学科服务体系研究狄芝帆(10):69Ⅳ2020年‘河南图书馆学刊“1~12期总目录。
阅读推广影响图书馆资源利用率的量化评估作者:***来源:《中共南京市委党校学报》2023年第05期[摘要]近年来,图书馆作为公共文化的重要组成部分,资源建设方面的支出不断增加,这无疑是实现党的二十大报告提出的“繁荣发展文化事业和文化产业,健全现代公共文化服务体系”战略目标的重要表现和实际举措。
然而,在供给质量不断提升背景下,由于受到新媒体等冲击以及阅读热情和兴趣不足等影响,图书馆作为“阅读前沿阵地”的地位遭到动摇,从而导致图书馆资源利用不足的“供需失调”问题。
本文利用计算机网络爬虫的文本数据分析技术,在创新性地对“阅读推广”进行量化测度基础上,计量检验了“阅读推广”对图书馆资源利用效率提升的现实影响效应。
结果发现,“阅读推广”对提升图书馆资源利用效率确实具有显著的促进作用,并且这种促进效应不仅发生在当期,而且还有滞后影响性,即其产生的促进效应在一定时期内具有持续性。
上述研究发现不仅从“阅读推广”层面拓展和深化了对图书馆资源利用效率影响因素的认识,而且对于探寻实现图书馆资源供给和需求高水平动态平衡、进一步提升资源利用效率有效路径,进而在阅读层面为提升全民素质、为建设中华民族现代文明夯实“书香建设”基础,也有重要政策含义。
[关键词]阅读推广;图书馆;资源利用效率[中图分类号]G2[文献标识码]A[文章编号]1672-1071(2023)05-0091-06一、问题提出党的二十大报告强调指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,为此,“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。
毋庸置疑,建设中华民族现代文明,是推进中国式现代化的必然要求。
实际上,无论是提升教育质量,还是提高科技水平,抑或实现人才培养,本质上都是知识的学习、传播、扩散、积累和创新,其中,阅读无疑发挥着极为重要的作用,扮演着十分重要的角色。
正是基于这一意义,有研究指出,图书馆一直享有“知识喷泉”“信息枢纽”“知识集散地”等美誉[1][2],图书馆一直以来都是服务全民阅读的重要阵地。
文献计量学概念
《文献计量学》
文献计量学是一门研究科学文献的数量、特征、分布和变化规律的学科,它主要运用统计学、计量经济学和信息学的原理和方法,对科技文献进行定量分析和评价。
从内容上讲,文献计量学主要研究科学文献中所包含的信息,包括作者、机构、国家、刊物、领域、主题等多个方面。
从方法上讲,文献计量学依托于现代信息技术,通过建立数据库、开发软件、运用统计方法等手段,来对大规模科技文献进行分析和研究。
文献计量学对科技发展的影响是深远的。
首先,它可以帮助科学家了解最新的研究动态,从而指导他们进行科研工作。
其次,它可以帮助政府制定科技政策和决策。
“文献计量”可以更客观,更全面、更准确地反映全球科学研究的现状和动态,为科技创新和科学决策提供更加可靠的数据和信息。
此外,文献计量学还可以解决科技文献存储、检索和利用过程中的一系列问题,促进科学研究的开展。
值得注意的是,文献计量学虽然有其独特的分析方法和技术手段,但在应用时也要注意其局限性。
例如,有些研究可能没有发表在国际期刊上,就难以被文献计量所包含。
另外,由于科学研究的多样性,文献计量学在对科学文献进行评价时,可能不能全面考虑到各种因素。
因此,在应用文献计量学的时候,我们需要综合考虑各种因素,不可盲目迷信文献计量学的结果。
总之,文献计量学在当今科研活动中起着越来越重要的作用。
它通过对科技文献的数量、特征、分布和变化规律的研究,为我们提供了更多有关科学研究的信息,有助于我们更好地了解科学研究的现状和未来发展趋势,推动科技创新和科学决策。
管理学家2014.02657阅读不仅关乎个人也关乎一个国家的民族素质和未来发展,故阅读是全球众多国家都颇为关注的内容。
早在1956年,由教师、阅读专家、心理学家、图书馆员等创建的国际阅读学会其宗旨和目标就是藉由“研究阅读过程及教学方法提升全民阅读质量,使每个人都拥有阅读的能力,并鼓励终身阅读”。
[1]1995年,联合国教科文组织也宣布把每年的4月23日定为“世界读书日”。
中国在1997年1月,由中共中央宣传部、文化部、新闻出版署等9个部委联合下发了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”。
但是在当今信息时代,娱乐消遣方式的多元化快餐化的时代,综合阅读却呈下降趋势[2]。
要想提高国民素质,建设创新型可持续发展社会,深层次高品位的阅读是必不可少的。
故推进民众阅读热情,提升阅读层次的阅读推广就显得愈加重要。
本文以中国知网CNKI 为数据来源,以“阅读推广”为主题词进行检索,数据检索日期为2013年12月11日,共检索到925篇文献,剔除无密切相关文献126篇,有关阅读推广的文献共799篇,通过统计这些数据来分析中国阅读推广研究的概况、内容和热点等情况。
一、阅读推广研究概况阅读推广文献的研究概况主要包括文章的年发文量、发文机构、发文作者、发文单位等几个方面。
(一)年发文量年发文量可较为直观呈现研究趋势,通过对799篇文献的统计可见,见于中国知网的的文献自2003年始是呈逐年增加的趋势。
详见图一:图一:阅读推广研究文献的年发文量由图一可知,有关阅读推广的文献研究可以分为三个时期,第一阶段为2001年至2005年,5年时间里共发文6篇,平均年发文量为1篇,是为阅读推广研究的萌发时期,这些文章主要着眼在公益推广活动,强调要加强阅读方面的推广,如武翩翩《儿童缺失文学滋养将成平面人-作家学者呼吁加大阅读推广力度》[3],“阅读推广”一词并没有正式成为研究的核心关键词;第二阶段为2006到2010年,阅读推广研究文献的计量分析张燕平/漯河医学高等专科学校图书馆,河南漯河462000【摘要】以中国知网(CN KI )为文献数据来源,运用文献计量学的方法,从年发文量、发文机构、发文期刊、学科、关键词及被引频次等几方面对阅读推广为研究主题的文献进行数据统计和分析,以揭示阅读推广的研究概况、研究内容及研究热点。
【关键词】阅读推广;文献计量;统计分析5年时间发文125篇,年发文量为55篇,是为研究的发展阶段,“阅读推广”一词开始正式成为研究议题,比较鲜明直接地对阅读推广的做法进行介绍和探讨,如较早在论文题目中出现阅读推广的为肖永英,陈永娴的《阅读推广计划——深圳市社区图书馆的发展机遇》[4];第三阶段是2011年到2013年,3年时间共发文668篇,平均年发文量约为223篇,发文量远远大于之前两个阶段发文量总和,是为阅读推广研究的高潮阶段,从理论到方法研究都开始全面深入。
(二)研究机构及研究专家通过统计发文量较多的机构和作者,来寻找关于阅读推广的主要研究阵地和核心作者群。
就机构而言,目前发文最多的机构是南京大学,27篇,约占总发文量的3%;其次是北京大学,14篇,约占总发文量的2%;居于第三的是河北大学,12篇。
(详见表一)仅就作者而言,发表有3篇及以上的作者有16位,其中南京大学信息管理系的徐雁,8篇,其次是朱淑华和罗小红,分别发表文章5篇,岳修志和徐琳瑶分别发表4篇并列第三。
南京大学徐雁教授为中国阅读学会研究会会长,中国图书馆学会学术委员暨阅读推广委员会副主任,其发表的有关阅读推广的文献也遥遥领先,当之无愧是目前阅读推广研究领域的核心专家,其关注的内容是全民的阅读推广;而分属深圳不同公共图书馆的朱淑华和罗小红两位专家的文献主要是针对儿童的阅读推广;岳修志专家的四篇文献主要着眼于高校图书馆有关大学生的阅读推广,徐琳瑶专家的研究文献则全部是针对全民阅读的推广内容。
可以说,南京大学信息管理学院以徐雁教授为首,徐琳瑶、陈欣等为成员的团队在全民阅读推广领域撰写了从硕士论文到期刊论文等十数篇文献,是目前相对比较突出的有关阅读推广的研究中心。
(三)发文期刊发文在15篇以上的期刊共有12种,除了旬刊《科技情报开发与经济》和报纸《中国图书商报》外,其他十种皆为图书情报期刊,其中核心期刊7种(详见表二)。
由表二可见目前有关阅读推广的研究主体主要是图书馆,即目前主要是各大公共图书馆或高校图书馆在进行阅读推广的探讨、分析和研究。
总之,近几年有关阅读推广的研究文章呈强劲增长趋势,可以预见的未来将继续走热,目前研究阵地主要是南京大学信息管理学院,其中研究文献以图书情报专业为重。
二、阅读推广文献的研究内容文献的关键词和文献的学科类型可以体现出目前有关阅读推广研究的主要内容,故本文统计出现频次较高的关键词和发文较多的文破损的图书要及时剔除出来修补归架,延长图书的使用寿命,提高图书利用率;忠于职守,制止读者偷书的不道德行为,把一切偷书的苗头消灭在萌芽期;巡库人员要勤上架,把归还回来的图书及时上架,满足读者需求;工作人员要勤于与读者联系,想读者之所想,急读者之所需,减少图书馆选择图书的盲目性,提高图书馆利用率,这样,读者在开架借阅的书库中各有所需,即不会因盲目找书而到处乱翻,也不会因专业较强的图书由于复本较少而“窃”为己有;工作人员应该认真负责,严格遵守图书馆的规章制度,对故意污损文献的,处以罚款,对偷窃文献者严肃查处。
对工作人员造成的文献丢失,应追究工作人员的责任。
不断创新工作,不断提高工作效率是当今社会各行各业的追求目标。
开架借阅是一个动态的管理过程,所具有的优越性是闭架借阅难以比拟的,开架借阅中出现的问题是可以通过适当的式解决的,需要管理人员不断的总结经验,以服务读者为宗旨,不断研究创新,更好地为读者服务。
开架借阅是图书馆传统管理的一项重大突破,给图书馆带来了新的活力和生机,是图书馆以人为本的服务方向,然而科学地管理开架书库,不断掌握开架借阅的规律,研究开架服务中读者的心理和活动规律,正确协调读者与图书、书库关系任重而道远。
今后,图书馆还要从多方面努力,继续提供更优质的服务,以适应现代不断提高的读者需求。
【参考文献】[1]张帅。
浅析图书馆开架借阅[J ]图书馆工作与研究,2009.[2]蒋文秋,张开文.图书馆的人性化服务探讨[J ].图书馆工作与研究,2004[3]侯宽其.浅谈图书馆开架借阅的利弊得失[J ].图书馆论坛,2005.20013911183057135228305501001502002503003502001200220032004200520062007200820092010201120122013年发文量档案管理与图书馆建设DANGANGUANLI YUTUS HUGUANJIANS HE658献学科类型,以期从中一窥中国目前阅读推广的主要研究内容和研究领域。
(一)学科类型发表阅读推广文献最多的学科是图书情报与数字图书馆,共发文605篇,约占总发文量的76%;其次是包括初等教育、中等教育、成人教育与特殊教育、学前教育、教育理论与教育管理、高等教育等在内的教育领域文章共113篇,约占总发文量的14%;最后是出版领域文章66篇,约占总发文量的8%。
(详见表三)就文献学科来看,阅读推广的文献也主要以图书情报专业居多,这点是和上文相对应的。
众所周知,2006年4月,中国图书馆学会第一届科普与阅读指导委员会成立,在此基础之上,中图学会阅读推广委员会于2009年9月成立,这也应该是之后图书情报专业期刊发表有关阅读推广文献激增的重要原因之一。
另外,众多公共图书馆和高校图书馆积极探讨有关阅读推广并深入开展各种形式的阅读推广活动也都有天独厚的条件,故“阅读推广已经成为全世界的图书馆都非常重视的一项职能。
”[5](二)关键词中国知网收录的799篇有关阅读推广的文献中,出现频次在10次以上的关键词有20个。
(详见表四)20个关键词中,涉及到阅读推广对象的关键词最多,有7种,出现频次共186次,其中和“儿童”有关的关键词有三种,出现频次共52次,和“全民”阅读有关的关键词有两种,出现频次共83次;其次是和“少儿”、“青少年”、“大学生”等有关的关键词,出现频次共51次;另外是和图书馆有关的关键词有4种,其中“图书馆”出现频次是132次,“公共图书馆”117次,“高校图书馆”74次;最后是和阅读类型有关的关键词,“经典阅读”和“绘本”,前者出现频次20次,绘本频次为10。
由此可知,目前阅读推广的研究主要内容是图书馆如何展开针对儿童、青少年、全民的阅读推广活动,这些阅读推广研究着眼点是在绘本和经典阅读。
三、阅读推广文献的研究热点高被引论文尤其是年均高被引论文一定意义上可以反映出该研究领域关注热点所在,下载频次虽然无法有力地证明该文的影响力,但一定程度上可以呈现其被阅读的情况,故列举被引频次和下载频次居于前列的文献,从两方面来考察目前研究的热点论文。
(一)被引频次引用频次在29次以上的有关阅读推广的研究论文有10篇,从被引频次来看居于前三位的分别是陈书梅的《从台湾阅读推广活动之现况谈公共图书馆之阅读指导服务》、洪文梅《公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨》和陈颖仪的《美国阅读推广活动的实践经验分析及启示》三篇文献。
详见表五:表五:被引频次居于前十位的文献但从年平均被引频次来看,被引频次最高的是王波的《图书馆阅读推广亟待研究的若干问题》,其次是洪文梅《公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨》。
也就是说从总被引频次来看,有关具体阅读推广方法的分析与探讨是热点之一,而从年均被引频次来看,有关图书馆进行阅读推广所面临的问题则是目前研究的热点之一。
(二)阅读推广文献的下载频次下载999次以上的文献有10篇,从下载频次看,岳修志《当代大学生阅读问卷调查分析》一文被下载1846次,居于第一,但是从年均下载频次来看,居于第10位的程文艳、张军亮等著的《国外高校图书馆推广阅读文化的实例及启示》一文年均下载频次999次,居于榜首。
详见表六:表六:下载频次居于前十位的文献表六和表五共有的文章是《从台湾阅读推广活动之现况谈公共图书馆之阅读指导服务》、《图书馆阅读推广亟待研究的若干问题》、《阅读2.0:新一代的图书馆阅读推广》、《图书馆加强阅读推广的途径与方式》,由此可知,图书馆的阅读推广的方法与问题是研究的热点之一,其中,有关台湾、美国等阅读推广方法的介绍与探讨则是热点中的热点。
四、结束语鉴于阅读的重要性,阅读推广也是备受国家教育部门的重视,从中国知网所发的799篇文献可知,目前和阅读推广有关的国家社会科学基金项目就有数项,如“图书馆的阅读推广活动调查研究”、“图书馆与西部民族地区阅读文化建设研究”、“移动阅读与图书馆延伸服务研究”、“高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的策略研究”、“建设学习型社会与图书馆的社会服务功能研究”等。