考点1笑迎新生活 认识新自我
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第一部分七年级(上)第1课时笑迎新生活认识新自我训练中考回顾1.(2014福建龙岩中考)即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。
小春所运用的认识自我的方法是()A.通过集体了解自己B.用发展的眼光看待自己C.通过他人了解自己D.通过自我观察认识自己答案:C2.(2014广东广州中考)某晚期肝癌患者,在生命的最后时刻,决定捐赠角膜和遗体,并举办了一个“生前亲友见面会”,令人不胜感慨。
他的生命观是()A.蔑视生命,视生命为身外之物B.珍爱生命,延伸生命的价值C.肯定生命,永不放弃生的希望D.尊重生命,利用生命谋取声誉答案:B解析:生命的价值在于创造和奉献。
题干中的人物通过奉献延伸了生命的价值,B项正确。
3.(2014山东泰安中考)为保守国家秘密,黄旭华远离亲人30年,隐姓埋名身居荒漠之中,为我国核潜艇事业的发展作出了重大贡献。
这体现了()①人生的价值在于创造与奉献②国家利益高于一切③爱国就不能讲个人利益④建设祖国,振兴中华是公民对祖国应尽的义务A.①②④B.①③④C.①③D.②④答案:A解析:黄旭华隐姓埋名,在无私奉献中实现了人生的价值,①正确;黄旭华以国家利益为重,为振兴中华贡献了自己的力量,尽到了自己应尽的义务,②④正确;我们在为祖国奉献的同时也可以适当追求个人的正当利益,③片面。
故答案为A项。
4.(2014浙江丽水中考)“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。
”臧克家的话最能说明的道理是()A.生命的意义不在于长短,而在于贡献B.生命是宝贵的也是脆弱的C.各种生命都是相互依存、相依为命的D.有些生命没有存在的意义答案:A解析:努力创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。
能够服务社会、奉献社会的人,即使失去了生命,也会永远活在人们的心中,A项是对题干名言的正确解读。
5.(2014山东临沂中考)王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。
课时1 笑迎新生活认识新自我(第一、二单元)编者按:①以地市、年份、题号、选项(题肢)的形式标注使用人教版地市(岳阳、长沙、邵阳、永州)近4年中考真题考查情况。
②答题速记关键词加波浪线形式凸显。
③特设“名言哲语”“热点链接”“易混辨析”“知识拓展”“一目了然”“易学易通”等活动性栏目。
④针对选择题和判断正误题中的常考错误说法特设“知识雷区”栏目。
⑤在“中考知识导航”“湖南4年真题面对面”栏目均体现核心素养内容。
⑥特别配送名师PPT二维码,扫码即享。
考点清单第一课珍惜新起点1.走进新学校,面对新同学,我们应该怎样做?(P4~P9 注:此页码为人教版教材相应年级页码。
)(1)主动迎接生活新体验和学习新挑战。
(2)建立新的人际关系,珍视新友谊。
(3)创建新的集体,在集体中不断成长。
2. 优秀的班集体有哪些特征?(1)团结互助,班风严谨。
(2)目标明确,积极上进。
(3)同学和睦相处,师生关系融洽。
(4)环境优美,整洁有序。
3. 怎样才能尽快融入新班集体?(1)关心集体,爱护集体,积极参加集体活动。
(2)与同学和谐相处,相互关心、相互学习。
(3)维护集体荣誉,发扬集体的积极作用。
(4)服从集体的安排,主动为集体服务等。
第二课把握学习新节奏1. 初中学习的新特点(P11)(1)开放课程更多,任务更重。
(2)课内学习与课外学习相结合,对课外学习提出更高的要求。
(3)用于复习巩固的时间比小学阶段有所减少。
(4)自由支配的时间有所增加。
2. 怎样找到适合自己的学习方式?(P16)(1)要根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。
(2)要善于发现自己的长处与不足,同学之间相互借鉴。
(3)在学习中勇于尝试,努力探索出适合自己的学习方式。
第三课珍爱生命1. 为什么生命需要相互关爱?(人类应如何与其他生命相处?)(P25~P26)(1)地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。
(2)生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。
【篇一】人教版七年级上册政治知识点归纳第1单元笑迎新生活第1课:珍惜新起点1、怎样尽快适应新的学习环境?(1)我们首先要从心理上认可和接受。
要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环境。
(2)目标是方向,也是动力。
确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
(3)加强自我管理,克服依赖心理。
自我管理要求:学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
2、如何与新同学交往,建立新友谊?(1)主动向同学介绍自己,让同学了解自己,展现自己的个性。
(2)结交更多的新朋友,一起在学习生活中分享成长的快乐。
(3)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。
3、良好的班集体对个人成长有什么作用?良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
4、怎样融入新的班集体?(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。
自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。
第2课:把握学习新节奏1、如何正确认识学习中的“苦”与“乐”?(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
(2)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
(3)也是是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己快乐。
(4)学习中有苦更有乐,我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务。
(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,将使我们终身受益。
2、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?(1)学会自主学习,做学习的主人。
(2)提高学习效率,抓好各个环节。
(3)科学安排时间,合理规划。
(4)明确奋斗目标,自我对照。
(5)养成良好的学习习惯。
人教版七年级上册政治知识点汇总第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.如何创建新集体?(3)1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长奉献集体3、团结协作,互助前行第二课把握研究新节奏2.如何做研究的管理者?(3)1、学会自主研究2、提高研究效率3、科学安排时间3.了解自己的研究方式(3)1、每个人在研究方式上都有自己的特点2、研究过程中要克服摸仿别人3、找到适合自己的研究方法4.研究中的苦与乐研究,对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为研究是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
第二单元认识新自我第三课珍爱生命5.生命间如何相处?(对待生命人类应怎样做)每种生命都有其存在的意义与价值。
在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。
我们要尊重生命、关爱生命。
如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
6.人的生命的独特性施展阐发在哪些方面?(2)1、每小我都是独一无二的,有本人独特的风格和特点2、人的生命独特性突出施展阐发在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
7.知识点:人的生命独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
8.如何珍爱生命?(3)1、永不放弃生的希望2、肯定生命,尊重生命3、延伸生命的价值9.知识点:在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。
10.知识点:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
第四课欢快的青春节拍11.身体变化施展阐发在哪些方面?青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。
12.如何从容面对青春期的生理变化?我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
有的快,有的慢;有的先横向发展,有的先纵向拉长。
即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。
但我们要相信,是蓓蕾从会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。
新人教版初一政治第一单元笑迎新生活知识点
总结
新学期即将开始,大家面对新学期一定有很多不适应的地方,这篇第一单元笑迎新生活知识点,不仅是帮助大家理解课本知识,更是帮助大家如何在新学期适应新环境。
大家常见的问题分为两类:一、学习学习是初中生活的重中之重,大家进入初中,学习方法也有了很大的改变。
(一)激活兴趣(二)注重预习,导之以法(三)巧妙设疑点击了解详情>>>>>七年级上册政治把握学习新节奏知识点二、生活1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?3、你希望生活在一个什么样的班集体中?4、如何结识新的友谊?5、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?第一单元笑迎新生活知识点大家都掌握了吗?祝愿大家在新的学期可以有新的状态迎接新生活,初一上册政治第一单元测试题:笑迎新生活希望对大家有帮助,你都掌握了吗?
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第一编教材知识梳理(编者按:①严格依据青海近5年考情、最新考试说明、最新版本教材全新梳理,并以年份、题号的形式标注近5年考查频度;②考点解读融入采分点理念,以下画线形式标出;③相应考点下特设“名师点拨”“答题模板”“易混辨析”“文综串讲”等栏目;④在“考题剖析”栏目中对青海必考题型进行针对性讲解。
)七年级(上、下册)第1课时笑迎新生活认识新自我,课时知识网络笑迎新生活认识新自我珍惜新起点新学校,新同学初中生活新体验珍视新友谊与①________结伴成长创建新集体共同的②________,前进的动力各尽其能,发挥所长,奉献集体团结协作,互助前行把握学习新节奏学习新天地学习新特点做学习的③________了解自己的学习方式享受学习学习中的④________探索世界的奥妙认识新自我珍爱生命世界因生命而精彩多彩的生命构成缤纷的世界生命需要相互关爱生命因独特而绚丽人的生命的⑤________展现独特的魅力让生命之花绽放肯定生命,⑥________永不放弃生的希望提升⑦________欢快的青春节拍走进青春青春悄悄来成长不烦恼感悟青春青春误读青春畅想祝福青春青春的幸福寄语青春自我新期待日新又新我常新自我新认识认识自我的途径发掘自己的潜能认识自己的⑧________激发自己的潜能自我新形象我心中的理想形象⑨________未来新规划①新朋友②目标③管理者④苦与乐⑤独特性⑥尊重生命⑦生命价值⑧潜能⑨面对新期待,中考考点精讲笑迎新生活1.进入新的学习环境,如何与同学友好相处?(P4~6)(1)敞开心扉,学会与他人交往。
(2)与新同学和谐相处,共同进步。
(3)与新朋友结伴成长,体验初中生活的快乐。
2.如何创建新集体?(P7~9)(1)拥有共同的目标,前进的动力。
(2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。
(3)团结协作,相互配合,奏出最优美的班级乐章。
3.怎样做学习的管理者?(P12~14)(1)学会自主学习。
学会逐步减少对父母和老师的依赖,增强学习的目的性、主动性,成为一个自主的学习者,独立地承担学习的责任。