团员民主评议活动策划书
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做好团员民主评议工作方案做好团员民主评议工作方案怎么写呢,下面是店铺给大家带来的几篇做好团员民主评议工作方案范文,欢迎阅读。
做好团员民主评议工作方案一一.活动目的为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育活动的精神,校团委结合团员意识教育活动,在广大团员中开展民主教育评议,帮助广大团员寻找不足,使团员在团组织的帮助下尽快成长,以增强团组织的凝聚力和战斗力。
三.活动对象全院团员学员,校团员青年教师四.活动时间年月五.活动步骤第一步;个人自评要求:填写民主教育评议表格,其中“个人自我总结”填写在附页中。
团员对照《团章》和学校团员意识教育活动的要求,进行个人思想总结并做出自我评价。
在总结成绩的同时,要通过自身思考,征求不少于两个团员的意见,找出自身的不足之处,并提出改进的措施。
总结内容包括4个方面:(1)在学习或工作方面取得的成绩(2)在思想,学习和工作方面存在的问题与不足(3)下一步努力的方向与目标(4)对学校团组织提出的意见和建议第二步:组内相互评议要求:学生以团员意识活动小组为单位,召开民主评议会议。
先由团员宣读自己的小结,再有其他团员做出民主评价,肯定其成绩,指出不足。
评议时,应由小组长带头宣读自己的思想总结,率先接受其他团员的评议。
由小组长完成民主生活会记录以及团员民主评议记录。
第三步:团组织综合评议(12月22日——12月24日) 团支部根据团员思想总结和评议情况,对团员作出综合评价。
评分为四个等级;“优秀团员”在各方面表现突出,能起到先锋更模范作用。
按照比例,初二初三年级各一名,高三年级每个团支部两名。
教工团支部一名。
“合格团员”基本达到各方面要求能体现团员的先锋模范作用。
“经帮助能够合格的团员”各有较大差距的,经教育评议有决心改正缺点的“不合格团员”丧志共产主义信念,有严重违法乱纪行为的。
六.活动要求1.各团支部要认真,全面做好本次民主评议的总结工作,并在评议结束将团支部的“民主教育评级登记表”上交校团委存档,资料将作为团支部考核评优的依据。
团员教育评议活动实施方案一、活动目的与意义为了进一步提高团员的思想政治水平,加强团组织对团员思想动态的了解和引导,本次团员教育评议活动旨在通过评议的方式,促使团员关注自身发展和团队建设,增强彼此间的交流与合作,推动团组织的健康发展。
二、活动主题本次团员教育评议活动主题为“团员成长与团队建设”。
三、活动时间与地点活动时间:预计在X月X日上午9:00-11:00进行活动地点:团委活动室四、活动内容与形式1. 主题演讲:邀请团组织相关负责人或者优秀团干部,就团员成长和团队建设方面的经验进行主题演讲,鼓励团员们积极参与团队建设,促进自身成长。
2. 分组讨论:将团员分为若干小组,每组安排一名团员代表发表演讲,分享自己在团队中的成长经历以及对团队建设的思考和建议。
其他团员可对发言进行提问和评论。
3. 听众互动:对每个小组的发言进行点评和总结,并邀请其他团员和听众进行互动,提出自己的观点和建议,共同推动团队的成长。
4. 优秀团队展示:邀请一些团队在活动中进行展示,分享他们在团队建设和团队活动中的成功经验,给予其他团队成员积极向上的榜样。
5. 多媒体展示:利用多媒体设备展示团队活动中的精彩瞬间和成果,激发团员参与团队建设的热情。
6. 闭幕式:活动结束时举行闭幕式,对各团队的发言进行评选,并颁奖给最佳发言和最佳团队,以表彰他们在团队建设中的卓越贡献。
五、活动组织与配合1. 筹备小组:由团委组织成员组成,负责活动方案的制定、活动物资的准备、演讲嘉宾的邀请等工作。
2. 演讲嘉宾:团委邀请负责人或优秀团干部作为主题演讲嘉宾。
3. 团队展示:各团队自愿报名参与展示活动,并提供展示所需的相关资料。
4. 多媒体设备:团委负责提供活动所需的多媒体设备,并安排专人负责操作。
5. 活动宣传:通过团委官方微信公众号、团委网站等渠道进行活动宣传,引导团员积极报名参与。
六、活动宣传与报名活动宣传:通过团委官方微信公众号发布活动海报、活动主题和时间等信息,引导团员关注。
2023年村支部团员民主评价方案一、背景和意义作为中国共产党的助手和后备军,共青团员在中共党员和广大农村群众中间起着桥梁和纽带的作用。
加强对团员的评价工作,有助于提高团员的政治素养和工作能力,推动农村青年的全面发展。
因此,制定2023年村支部团员民主评价方案成为必要。
二、评价内容1. 政治表现:评价团员对中共党的坚定的信仰,是否严守党的纪律,积极参与党支部会议和团支部活动。
2. 理论学习:评价团员是否认真学习马克思主义理论,对党的思想路线和决策熟悉,能运用理论分析问题。
3. 组织纪律:评价团员是否遵守组织纪律,如会议准时到场,组织部署落实等。
4. 工作能力:评价团员在工作中的表现,包括是否认真贯彻落实上级的决策和要求,积极参与农村工作并发挥作用。
5. 社会活动:评价团员是否积极参与社会实践活动,如志愿服务、助残扶贫等。
三、评价方法1. 收集材料:团支部通过团员报备、业务上的工作记录、组织活动的参与记录等途径,收集团员的材料。
2. 开展调查问卷:团支部可以设计一份团员评价的调查问卷,通过匿名问卷的方式,调查团员对其他团员的评价。
四、评价程序1. 团支部组织材料筛选:团支部根据收集到的材料,筛选出优秀和不合格的团员名单,并形成评价报告。
2. 开展评议会议:团支部组织团员代表和支部领导参与的评议会议,就每一位团员进行评议,讨论并形成大致评价结果。
3. 反馈和修正:将评议结果反馈给每一位团员,并就评议结果进行沟通和讨论。
如果团员对评议结果有异议,可以提出申诉。
4. 整理评价结果:根据评议的结果整理、汇总成案,并在团支部公示一定时间,以接受更多意见和建议。
5. 总结评价工作:团支部根据评价结果,总结评价工作的经验和不足,并提出下一阶段的改进措施。
五、保障措施1. 加强组织宣传:提前宣传评价工作的目的、内容、方法和要求,让团员充分了解评价的流程和标准。
2. 细化工作安排:制定详细的工作计划,明确每个环节的责任人和时间节点,确保评价工作的顺利进行。
2023团员教育评议活动实施方案实施方案一、活动目标围绕团员的思想品德素质和能力素养,选拔出优秀的团员,并对所有团员进行全面评议,激发团员的主动性、积极性和创造性,提高团员的组织纪律性和团队合作能力,推动团员在思想政治和实际行动上更好地践行团的宗旨和要求。
二、活动时间活动将于2023年5月开始,分为以下几个阶段:1. 准备阶段(5月)- 确定活动目标和评议内容- 组织活动筹备小组,明确工作职责和分工- 制定活动宣传方案并进行宣传2. 自我评议阶段(5月-6月)- 将评议内容和要求进行公示,并分发自评表- 团员根据要求填写自评表,并在规定时间内提交- 自评表按照保密原则,由评议小组进行评分3. 集体评议阶段(6月)- 评议小组根据团员的自评表,邀请他们的团支部进行集体评议- 集体评议主要以小组讨论的方式进行,确保评议过程公正公平- 团支部代表根据评议结果填写评议表,并提交给评议小组4. 定级选拔阶段(7月)- 根据自评和集体评议的结果,评议小组将团员分为不同级别,选拔出优秀的团员- 择优选拔的标准主要包括政治思想表现、组织纪律性、团队合作能力等方面5. 结果公示阶段(7月)- 将选拔结果进行公示,并向公示对象发放评议结果通知书- 对选拔出的优秀团员进行表彰和奖励6. 活动总结阶段(8月)- 建立活动总结报告,对这次活动进行总结和评估- 确定有关改进工作的意见和建议三、活动组织1. 活动筹备小组活动筹备小组负责活动的组织和具体实施。
组长负责协调各个环节,确保按计划顺利进行。
其他成员负责宣传、评议工作、结果公示等具体任务。
2. 评议小组评议小组由相关人员组成,包括团组织负责人、辅导员、班主任等。
评议小组负责组织和管理活动的评议工作,保证评议的公正和准确。
3. 团支部团支部负责组织团员进行自评和集体评议工作,并根据评议结果填写相应的评议表。
团支部要积极引导团员对自己的思想品德和能力进行客观评价。
四、活动内容与考核评议内容主要包括以下几个方面:1. 政治思想评议团员在学校、班级和社会活动中的政治表现,包括对团的认同、理论学习情况、思想政治表现等。
2024团员教育评议活动实施方案一、项目背景随着社会的发展和变革,团员教育评议活动在团队建设中扮演着越来越重要的角色。
通过评议活动,可以调动团员的积极性和主动性,提高团队的凝聚力和战斗力。
因此,制定和实施一套行之有效的团员教育评议活动方案对于团队的发展至关重要。
二、目标与意义1. 目标:通过团员教育评议活动,提高团员的团队意识和组织纪律性,增强团员的责任感和使命感,培养团队合作能力和领导才能。
2. 意义:团员教育评议活动能够推动团队发展,促进团队成员之间的交流与合作,提高团队的综合实力,为团队的长远发展打下坚实的基础。
三、方案内容1. 阶段一:筹备准备a. 确定评议活动的主题和目标,明确评议标准和流程;b. 组织小组成员进行培训和讨论,明确各成员的职责和任务;c. 制定评议材料和表格,并进行试用和修改。
2. 阶段二:宣传与报名a. 制作活动宣传海报和宣传册,发布宣传文章和信息;b. 组织活动宣讲会和团队讨论会,向团队成员介绍评议活动的意义和目标;c. 开展线上线下报名,收集团队成员的个人信息和团队意见。
3. 阶段三:评议与考核a. 按照评议标准和流程,进行团员评议和自我评估;b. 组织专家评价和领导评审,形成综合评价结果;c. 进行面试和演讲环节,评估团队成员的沟通和表达能力。
4. 阶段四:结果公示与奖励a. 公示评价结果,并向团队成员公开展示;b. 对评议结果进行分析和总结,提炼团队优势和不足,为下一步工作提供参考;c. 对评议活动中表现突出的团队成员进行奖励和鼓励。
五、预期效果1. 提高团员自身素质和综合能力:通过评议活动,鼓励团队成员自我反省和自我提高,培养良好的团队合作能力和领导才能。
2. 增强团队凝聚力和战斗力:通过评议活动,促进团队成员之间的交流与合作,加强团队意识和组织纪律性,提高团队的整体协作能力。
3. 推动团队发展和成长:通过评议活动,及时发现和解决团队内部存在的问题和矛盾,促进团队成员的成长和发展,为团队的长远发展打下坚实的基础。
团委团员民主评议工作方案团委团员民主评议工作方案一.活动目的为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育活动的精神,校团委结合团员意识教育活动,在广大团员中开展民主教育评议,帮助广大团员寻找不足,使团员在团组织的帮助下尽快成长,以增强团组织的凝聚力和战斗力。
三.活动对象全院团员学员,校团员青年教师四.活动时间年月五.活动步骤第一步;个人自评要求:填写民主教育评议表格,其中个人自我总结填写在附页中。
团员对照《团章》和学校团员意识教育活动的要求,进行个人思想总结并做出自我评价。
在总结成绩的同时,要通过自身思考,征求不少于两个团员的意见,找出自身的不足之处,并提出改进的措施。
总结内容包括4个方面:在学习或工作方面取得的成绩在思想,学习和工作方面存在的问题与不足下一步努力的方向与目标对学校团组织提出的意见和建议第二步:组内相互评议要求:学生以团员意识活动小组为单位,召开民主评议会议。
先由团员宣读自己的小结,再有其他团员做出民主评价,肯定其成绩,指出不足。
评议时,应由小组长带头宣读自己的思想总结,率先接受其他团员的评议。
由小组长完成民主生活会记录以及团员民主评议记录。
第三步:团组织综合评议团支部根据团员思想总结和评议情况,对团员作出综合评价。
评分为四个等级; 优秀团员在各方面表现突出,能起到先锋更模范作用。
按照比例,初二初三年级各一名,高三年级每个团支部两名。
教工团支部一名。
合格团员基本达到各方面要求能体现团员的先锋模范作用。
经帮助能够合格的团员各有较大差距的,经教育评议有决心改正缺点的不合格团员丧志共产主义信念,有严重违法乱纪行为的。
转载请保留六.活动要求1.各团支部要认真,全面做好本次民主评议的总结工作,并在评议结束将团支部的民主教育评级登记表上交校团委存档,资料将作为团支部考核评优的依据。
将各支部评出的优秀团员须经讨论,填写优秀团员表报上级团组织批准,并会同同级党组织进行表彰。
附送:团委学期工作总结团委学期工作总结外国语学院团委在校团委及学院党委的指导下,深入贯彻团的思想,以紧密开展学校各项活动为工作中心,深入学习实践科学发展观,落实我院团委工作建设重点。
团员民主评议活动的策划书团员民主评议活动的策划书一、活动背景:为认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为使广大团员了解国情,提高素质,明确使命,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班将积极配合开展20XX学年度团员民主评议工作。
二、活动主题:团员民主评议三、活动目的:⒈认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神。
⒉提高团员素质,严肃团的纪律,整顿团的组织,充分发挥新形势下共青团模范带头作用。
⒊使团员进一步明确合格团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义。
⒋使团员认识到自身的优缺点,为成为一个更加优秀的团员而努力。
四:活动时间:20XX-03-11 20:00-21:00五、活动地点:2211教室六、参加人员:临床2010-新7班全体团员七、活动内容:⒈由团支书组织本班团员,认真学习党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为教育引导青年团员深入学习实践科学发展观,提高青年团员的思想素质,增强青年团员的历史使命和社会责任心。
⒉使各团员进一步明确团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义教育。
增强组织纪律观念和团员意识。
⒊评议阶段民主评议要紧密结合团员的'思想实际。
切实有效地开展。
评论程序为:⑴团员对照团章,重温入团誓词,围绕合格团员六方面要求,进行2011-2012学年度个人思想总结。
实事求是的进行自我评议。
⑵召开支部大会,由团员宣读思想总结,民主评议小组成员根据总结内容对照团章和六方面的要求进行认真评议。
评议要从团结的愿望出发,充分肯定优点,对缺点和不足开展积极地批评。
⑶团支部要结合团员的个人总结和一贯表现,根据民主评议意见,对团员做出综合评价,评出先进,找出差距。
⒋总结提高阶段由团支书对本次民主评议以书面材料进行总结,根据民主评议意见队团员作出综合评议。
八、活动意义:使团员达到自我教育,充分发挥团员模范作用,还增强团员意识和班级凝聚力及战斗力。
关于影视传媒学院2007级教育技术学专业
团员民主评议活动方案
为迎接教学评估,全面提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的模范作用,增强团的凝聚力和战斗力,积极配合学校做好迎评工作。
根据学校文件精神指示,我专业计划于第八周周一开展团员评议活动,特制定以下团员评议活动方案:
一、主办单位:影视传媒学院2007级教育技术学专业团支委
二、承办单位:影视传媒学院2007级教育技术学专业班委
三、活动时间:2008年4月14日19:30-21:00
四、活动地点:重庆师范大学大学城校区宏德楼
五、活动目的:此次会议是为了完成重庆师范大学团员年度注册,是对团员、团干部进行考核、督促、教育的重要手段,是加强团的思想建设、组织建设,提高团员素质,增强团的战斗力的积极措施,帮助团员增强团员意识,做合格的共青团员。
六、活动内容:
⒈学习与教学评估的知识以及学校校情。
学习以学校所发的<学生学习手册>与<校情教育读书>为学习教材,主要了解评估的知识与学校校情.
⒉团员作个人总结:团员要回顾总结自己上一学期来的思想、工作、学习和在团内生活中的表现情况以及在迎评过程中该做什么,做了什么,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,并形成书面总结材料。
⒊民主评议:在团员作个人总结的基础上,其他团员进行评议,肯定成绩,找出不足,开展批评与自我批评,并由团支部根据团员的一贯表现和民主评议的意见,对团员作出综合评价,评定出注册类、暂缓注册类、退团处理类。
七、参与对象:07级教育技术学专业全体团员
八、活动流程:
1.团支书作开场发言,交代此次活动的情况;
2.宣传委员喝和组织委员进行现场监督;
3.团员作个人总结;
4.进行民主评议;。
主题班会策划书主办:11级经管系市场营销一班2012年4月18日星期三晚7:30一、活动背景:在以往的班级工作中,班上全体干部以及团员发挥了积极作用,取得了卓越的成绩,为了进一步加强11级市场营销一班团支部的管理,积极贯彻落实校团委下发的以“民主评议”为主题的班会。
因此,我们支部将举行一次班级民主评议,根据各个团员的个人表现和小结,通过在全班范围内的民主评议,选举出优秀团员和优秀团干,从而提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。
二、活动目的:1、对团员进行民主评议,主要是通过团员个人思想总结,召开团的民主生活会进行群众评议,正确开展批评与自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点,明确前进的目标。
2、通过开展团员意识教育和进行民主评议,提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用,同时严肃团纪,对极少数不合格团员作出必要的处理。
三、活动主题:民主评议四、活动对象:经管系市场营销1班全体团员五、主持人:黑丹妮,陈标辉六、特邀嘉宾:班主任彭旭军老师七、活动地点:经管系403教室八、活动时间:2012年4月18日晚7:30九、活动流程:活动前期1、由郭诗婷负责收集民主评议有关资料,并准备相关歌曲及视频。
2、由主持人黑丹妮依照活动流程准备好主持稿,做好充分准备应对活动中可能出现的突发状况。
3、由负责人朱益邀请好与会嘉宾彭旭军老师。
4、由余蓉及陈临峰购买好活动需要的相关物品。
活动中期1、播放有关社会上一些团员以及党员不良风气的视频,让同学们为他们的行为感到可耻,感受到团员以及党员应该具有的态度和责任。
2、主持人简谈视频感想,接着进行开场白,导入班会主题,介绍与会嘉宾,宣布班会开始。
3、结合自身,请同学谈谈你对民主评议的理解;让同学们都理解民主评议,学会如何去评议,怎么去评议。
4、对班干部进行民主评议,(首先由班干部做工作总结,进行自我评议,所有的班干部做完自我评议后,由全体同学在事先准备好的班干部评议表上进行评议,统计结果后,最后由评委进行最终评议,选出5个优秀班干部,并颁发奖励。
优秀团员评议工作方案优秀团员评议工作方案一、背景和意义为了激励团员积极参与团队活动,确保团队的团结稳定和工作的顺利进行,制定一个科学合理的优秀团员评议工作方案势在必行。
通过评选出优秀团员,既可以表彰他们的优秀表现,同时也会激励其他成员争取表现更好,提高整体团队的素质和凝聚力。
二、目标和任务1.目标:评选出一定数量的优秀团员,激励他们在工作中继续发挥优秀的作用,同时树立杰出团员的榜样形象。
2.任务:(1)制定评议标准:根据团队的具体情况和要求,制定出一套科学合理且具有可操作性的观察指标和评议标准。
(2)公开报名:向全体团员发出评选优秀团员的通知,并公开报名,鼓励更多团员积极参与评选。
(3)评委评选:由团队的领导或相关工作人员组成评审团,对报名者进行评议。
(4)评选结果的公布:公布评委评选的结果,同时给予评选出的优秀团员相应的表彰和奖励。
(5)激励活动:组织一次专门的激励活动,表彰和奖励优秀团员,并鼓励他们在未来的工作中继续发挥出色。
三、工作步骤1.制定评议标准:根据团队的具体情况和要求,参考其他优秀团队的经验,制定一套科学合理的评议标准,包括工作业绩、团队协作、自我提升等方面的评估指标。
2.公开报名:通过团队内部邮件、微信群或公告栏等渠道,向全体团员发出参与评选的通知,并公开报名,鼓励团员积极参与。
3.评委评选:由团队的领导或相关工作人员组成评审团,对报名者进行评议。
评审团可以通过团员平时的工作表现、同事间的口碑、团队上报的成绩等多方面考察,以确保评选结果的公正性和客观性。
4.评选结果的公布:将评委评选的结果公布于团队内部,同时将评选结果反馈给报名参与者,让他们了解自己在评选中的表现,并从中得到反馈和提升的机会。
5.激励活动:组织一次专门的激励活动,表彰和奖励评选出的优秀团员,并在活动中宣布他们的优秀事迹,以激励其他团员争取表现更好。
四、预期效果通过优秀团员评议工作,可以形成团队的正能量,激励团队成员更加积极地投入工作。
团员民主评议活动策划书
一、活动背景:为认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为使广大团员了解国情,提高素质,明确使命,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班将积极配合开展2011学年度团员民主评议工作。
二、活动主题:团员民主评议
三、活动目的:⒈认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神。
⒉提高团员素质,严肃团的纪律,整顿团的组织,充分发挥新形势下共青团模范带头作用。
⒊使团员进一步明确合格团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义。
⒋使团员认识到自身的优缺点,为成为一个更加优秀的团员而努力。
四:活动时间:2012-03-11 20:00-21:00
五、活动地点:2211教室
六、参加人员:临床2010-新7班全体团员
七、活动内容:
⒈由团支书组织本班团员,认真学习党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为教育引导青年团员深入学习实践科学发展观,提高青年团员的思想素质,增强青年团员的历史使命和社会责任心。
⒉使各团员进一步明确团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义教育。
增强组织纪律观念和团员意识。
⒊评议阶段民主评议要紧密结合团员的思想实际。
切实有效地开展。
评论程序为:
⑴团员对照团章,重温入团誓词,围绕合格团员六方面要求,进行2011-2012学年度个人思想总结。
实事求是的进行自我评议。
⑵召开支部大会,由团员宣读思想总结,民主评议小组成员根据总结内容对照团章和六方面的要求进行认真评议。
评议要从团结的愿望出发,充分肯定优点,对缺点和不足开展积极地批评。
⑶团支部要结合团员的个人总结和一贯表现,根据民主评议意见,对团员做出综合评价,评出先进,找出差距。
⒋总结提高阶段由团支书对本次民主评议以书面材料进行总结,根据民主评议意见队团员作出综合评议。
八、活动意义:
使团员达到自我教育,充分发挥团员模范作用,还增强团员意识和班级凝聚力及战斗力。
也可进一步使同学们认识到了团员民主评议是对团员团干进行教育的重要性。