难忘老师那鼓励的眼神_初三作文_1
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一个鼓励的的眼神让我充满勇气作文
《一个鼓励的眼神让我充满勇气》
有一次,学校举办演讲比赛。
我心里特别害怕,不敢报名参加。
可是老师却找到了我,说觉得我能行。
那天,我站在讲台上练习,紧张得声音都发抖。
这时候,我看到了老师的眼神。
那眼神里没有一丝责备,满满的都是鼓励。
好像在对我说:“别怕,你一定可以的!”
就是那个眼神,让我一下子充满了勇气。
我挺直了腰板,大声地继续演讲。
后来比赛的时候,我想起老师的眼神,不再害怕,发挥得特别好。
一个鼓励的眼神,原来有这么大的力量!
《一个鼓励的眼神让我充满勇气》
记得我第一次参加运动会跑步比赛,站在起跑线上,我的心“砰砰”直跳。
周围的同学们都在为我加油,可我还是很紧张。
就在这时,我看到了妈妈在人群里,她用那种特别温暖、特别鼓励的眼神看着我。
她的眼神好像在说:“宝贝,勇敢跑,你是最棒的!”
一下子,我就觉得自己充满了勇气。
发令枪响,我像箭一样冲了出去。
虽然我没有拿到第一名,但是妈妈那个鼓励的眼神,让我知道我已经很努力,很勇敢啦!
以后再遇到困难,我都会想起妈妈的眼神,然后充满勇气去面对。
【五年级】那个眼神老师的鼓励600字作文那个眼神,老师的鼓励我们班有一位特别特别好的老师,她叫杨老师。
她总是带着笑容,对每个学生都很关心。
她不仅教我们知识,还关心我们的成长和进步。
每次想起她,我都会想起她鼓励我的那个眼神。
记得有一次,班里举行了一个数学竞赛,我报名参加了。
当天的题目非常难,我觉得自己完全没有准备好,一下子就迷失了方向。
我几乎解不出一道题,感到非常沮丧。
就在这时,杨老师走到了我的身边。
她看着我苦恼的表情,温和地问道:“小明,你怎么了?有没有遇到什么难题?”我低头不语。
老师轻轻拍了拍我的肩膀,鼓励地说:“小明,你一定行的。
只要尽力去做,不怕困难,一定能找到解题的方法。
”这时,我抬起头看了老师一眼,她的眼神里充满了坚定和信心。
我感到一股力量涌上心头,再次点亮了我的信心。
于是,我回到座位上,扎扎实实地做起了题目。
在接下来的时间里,杨老师一直在鼓励和帮助我们。
她告诉我们,学习就是一个不断尝试的过程,每次的努力都是积累,一定会有收获的。
她还和我们分享了很多学习方法和技巧,不断提醒我们要保持专注和耐心,不放弃。
渐渐地,我发现自己的数学成绩慢慢提高了。
我还变得更加自信和勇敢了。
课堂上,老师经常鼓励我们积极提问,不要害怕犯错误。
每当我们举手提问时,杨老师总是耐心地听着我们的问题,给予我们鼓励和指导。
她说:“问问题是很好的学习方式,只有勇敢提问,才能更好地理解和掌握知识。
”通过这种积极的学习方式,我们的问题很快就会被解决,学习效果也会更好。
在我眼中,杨老师总是那么和蔼可亲,总是给予我们无限的鼓励和支持。
她的眼神总是充满着期待和欣慰,每当我们取得好成绩或者进步的时候,她的笑容比任何时候都更加灿烂。
她的鼓励让我们感受到了学习的快乐和成就感,让我们相信自己无论遇到多大的难题,只要坚持努力,一定能够战胜困难,取得成功。
那个眼神,老师的鼓励,对我来说就像一盏明灯,照亮了学习的道路。
我要感谢杨老师的关心和爱护,她是我们心目中最好的老师!我想,我会永远记得那个眼神,老师的鼓励。
老师给的一个鼓励的眼神写一篇作文《老师给的一个鼓励的眼神》在我的学习生涯中,有过无数的表扬和批评,可让我最难忘的,却是老师给的一个鼓励的眼神。
那是一次语文考试,我自信满满地走进考场,心里想着:“这次考试,我肯定能考个好成绩!”可当试卷发下来的时候,我的心瞬间凉了半截。
好多题目都不会做,我的脑袋里一片空白,只能硬着头皮胡乱写一通。
考试结束后,我垂头丧气地走出考场,心里充满了失落和自责:“这次肯定考砸了,怎么办啊?”我仿佛看到了爸爸妈妈失望的表情,听到了他们的责备声。
过了几天,试卷发下来了,果不其然,我的成绩惨不忍睹。
看着那鲜红的分数,我的眼泪不争气地流了下来。
我觉得自己好失败,好没用。
就在这时,语文老师走了过来。
她轻轻地拍了拍我的肩膀,我抬起头,看到了她那温柔的眼神。
老师没有说一句话,只是静静地看着我,可她的眼神里充满了鼓励和信任。
那眼神仿佛在说:“孩子,一次失败算不了什么,只要你不放弃,继续努力,一定会成功的!”我被老师的眼神深深地打动了,心里涌起一股暖流。
我暗暗下定决心:“我一定要努力学习,下次一定要考个好成绩,不能让老师失望!”从那以后,我每天都认真听讲,认真完成作业。
遇到不懂的问题,就主动去问老师和同学。
每当我想要放弃的时候,就会想起老师那鼓励的眼神,它就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
终于,又迎来了一次语文考试。
我走进考场的时候,心里还是有些紧张,但一想到老师的眼神,我就充满了信心。
这次考试,我感觉题目都不是很难,我认真地做完了每一道题。
考试成绩出来了,我的成绩有了很大的提高。
当老师在课堂上表扬我的时候,我看到了她那欣慰的眼神。
那一刻,我开心极了,心里像吃了蜜一样甜。
老师的那个鼓励的眼神,就像一阵春风,吹走了我心中的阴霾;就像一把钥匙,打开了我心中的自信之门;就像一束阳光,照亮了我前进的方向。
我想,在以后的人生道路上,无论遇到多大的困难和挫折,只要想起老师那鼓励的眼神,我就会充满勇气和力量,勇往直前!难道不是吗?老师的一个眼神,竟然能有这么大的力量,这是多么神奇啊!。
老师鼓励的眼神细节描写当我走进教室,准备开始新的一天学习时,老师的眼神总是给我带来一种特殊的鼓励和力量。
那双眼睛,仿佛有着无穷的智慧和温暖,让我感到自信和勇气。
每次上课,老师总是站在讲台上,目光如炬地扫视着每一个同学。
她的眼神中透露出的坚定和认真,让我不禁对自己的学习产生了更大的动力。
那双眼睛,仿佛能看透我的内心,了解我的困惑和不安。
当我遇到问题时,她总是耐心地注视着我,眼神中充满了鼓励和信任。
这让我感到,无论遇到什么困难,都可以向她寻求帮助和指导。
在课堂上,当我回答问题正确时,老师的眼神中闪烁着喜悦和赞许。
那双眼睛,仿佛在默默地告诉我:“你做得很好,继续努力!”这种鼓励和肯定让我感到无比的自豪和满足。
而当我回答错误时,老师的眼神并不会有丝毫的责备或失望,相反,她用鼓励的眼神告诉我:“不要放弃,继续努力!”这让我明白,失败并不可怕,关键是要从错误中吸取教训,迎接新的挑战。
除了在课堂上,老师的眼神也经常出现在其他场合。
例如,在学校活动中,当我站在舞台上表演时,老师总是坐在观众席上,用鼓励的眼神默默地支持着我。
她的眼神中充满了自信和期待,让我感到无比的安心和放松。
在比赛中,当我紧张和紧张时,老师的眼神总是能给我带来力量和勇气,让我敢于挑战自己,展现最好的一面。
回想起来,老师的眼神给了我很多鼓励和帮助。
她的眼神细节描写,让我明白了一个道理:在学习和生活中,鼓励是一种强大的力量。
有时候,一个微笑,一个眼神,就足以改变一个人的心情和未来。
我深深地感激老师,感谢她用鼓励的眼神支持着我,让我变得更加自信和坚强。
在这个快节奏的社会,每个人都需要一份鼓励和支持。
无论是学生还是职场人士,都需要有人给予他们肯定和鼓舞。
而老师的眼神,就是这种鼓励和支持的最好体现。
她们用眼神传递了无声的力量,让我们在困难和挫折面前保持坚持和勇气。
因此,我也希望自己能成为一个给予他人鼓励和支持的人。
无论是面对朋友的困难,还是面对同事的挑战,我都愿意用坚定而温暖的眼神来鼓励他们,让他们感到自信和勇气。
篇一:《难忘老师那鼓励的眼神600字》难忘老师那鼓励的眼神600字难忘老师那鼓励的眼神我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。
它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。
在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神了。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。
我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。
我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。
”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉!”我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。
缓缓的站了起来,拿了了作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。
可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错了。
我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。
老师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”我稳了稳自己情绪,平静了下来。
因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。
我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有了先前的胆怯。
这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。
我的心,欢快起来,奔向了自己的位置。
那不是跑,也不是走,那简直是飞。
因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜了自己!啊,难忘老师那的鼓励的眼神……篇二:《遥远的眼神作文600字》遥远的眼神作文600字{什么的目光作文600字}.遥远的眼神班级:初三25 作者:钱泽宇刷牙时,望着从水龙头下“哗哗”的水流,忽然间,脑海中闪过那澄澈的眸子,就如闪电一般,激得我直颤,使我不假思索地关上水龙头。
难忘那什么的眼神作文600字初中语文《难忘那鼓励的眼神》一在我的记忆中,有一个眼神让我难以忘怀,那是老师鼓励的眼神。
记得有一次,我们班要参加学校的朗诵比赛。
我特别紧张,心里像揣了只小兔子,不停地蹦跶。
轮到我上台的时候,我的腿都软了,声音也颤抖着。
就在这时,我看到了老师的眼神。
她的眼睛里充满了鼓励,好像在对我说:“别害怕,你能行!”那眼神就像一束温暖的阳光,照进了我黑暗的心里。
我一下子有了勇气,不再那么紧张了。
我站直了身子,大声地朗诵起来。
我们班获得了比赛的第一名。
从那以后,每当我遇到困难想要退缩的时候,我都会想起老师那鼓励的眼神,然后勇敢地向前走。
《难忘那鼓励的眼神》二在我的成长过程中,有很多事情让我印象深刻,但是最让我难忘的是爸爸那鼓励的眼神。
有一次,我考试没考好,心情特别低落。
回到家,我不敢看爸爸的眼睛,害怕他会批评我。
但是爸爸没有生气,他用温和的眼神看着我,说:“孩子,这次没考好没关系,只要你努力,下次一定会进步的。
”他的眼神里充满了信任和鼓励。
听了爸爸的话,我心里暖暖的。
我暗暗下定决心,一定要好好学习。
每天放学回家,我认真完成作业,还主动复习功课。
终于,在又一次考试中,我取得了好成绩。
当我把试卷拿给爸爸看时,他又用那鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“宝贝,你真棒!”爸爸那鼓励的眼神一直激励着我前进。
《难忘那鼓励的眼神》三在我的生活中,有一个眼神让我永远忘不了,那就是妈妈鼓励的眼神。
有一回,学校组织演讲比赛,我很想参加,可又担心自己讲不好。
妈妈看出了我的心思,她用充满鼓励的眼神看着我说:“孩子,勇敢去尝试,妈妈相信你!”在妈妈的鼓励下,我报名参加了比赛。
为了准备比赛,我每天刻苦练习。
比赛那天,我站在台上,看到台下那么多人,心里特别紧张。
就在这时,我看到了妈妈的眼神,那眼神里满是鼓励和期待。
我深吸一口气,开始了我的演讲。
我获得了二等奖。
我知道,这个成绩离不开妈妈那鼓励的眼神。
它给了我勇气和力量,让我变得更加自信和勇敢。
鼓励的眼神作文鼓励的眼神作文无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的鼓励的眼神作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
鼓励的眼神作文120xx年8月31日,我正式成为了二十七中学的一名中学生,当我坐在初一(10)班的座位上,亲切和蔼的张伟青张老师来了,她亭亭玉立,身上透露着一个优秀教师应有的气质:朴素、热情、爽朗、博学就出现在我们的班主任张老师身上,她很幽默,时不时引起我们的笑声。
在同学和老师相处的第一天下午,老师说:“我们已经分好了组,三天后,每小组选出一个优秀的组长,在这三天里,想当组长的同学要多多努力哦!”我很想当这个组长,所以在这三天里,我显得十分乐于助人,特别活泼开朗,我尽量使组里每一个人都喜欢我,然而这一切,全都被张老师看在眼里。
到了第三天,张老师迈着轻盈的步伐登上崭新的讲台,“现在,请各组把组长的名字报上来。
”老师说这句话时用了五秒钟,却有三秒钟在看着我。
我呆了一下,因为在看我的那一眼,我看到了自信,信任与渴望。
事情就像我想的一样,他们都大声地说着我的名字,老师听到我的名字时,嘴角轻轻向上一扬。
也许这一眼,这一扬都很微小,老师现在都可能会忘掉,但我不会,并且永远不会,这一眼这一扬给了我巨大的鼓励,让我永生难忘。
其实张老师就像我理想中的老师一样,所有的条件都完全符合,她将是我中学的启蒙老师,我对她“寄予厚望”,希望她能像安妮莎莉文一样,能把我们培养出一个个健全的海伦凯勒。
在这一刻,一幅场景浮现在我的脑海中:在课堂上,张老师深情的讲解着课文,讲台下的一颗颗小脑袋,精神百倍的听着课。
夜深了,可您还在不知疲倦的批改着我们的作业,您的眼睛里是红色,您的眼睛外边是黑色(红血丝,黑眼圈),甚至困极了,也一定提醒自己只睡五分钟。
由于我们不听话,您的嗓子被我们弄哑了,每当我们问起时,您却一直说没事,没事。
老师鼓励的眼神作文800字英文回答:As a student, I have been fortunate to have had many teachers who have encouraged me with their supportive and motivating eye contact. The encouragement in their eyes has often given me the confidence and determination to excel in my studies and personal development.One particular teacher stands out in my memory when it comes to encouraging eye contact. Mr. Smith, my English teacher, had a way of looking at me during class discussions that made me feel valued and understood. His eyes seemed to say, "I believe in you," and that simple message was incredibly powerful. It motivated me to participate more actively in class and to put in extra effort when completing assignments.The impact of Mr. Smith's encouraging eye contact was not limited to academic performance. It also influenced myoverall attitude towards challenges and setbacks. Whenever I faced difficulties, I would recall the supportive gaze of my teacher, and it would remind me that I was capable of overcoming obstacles.In addition to Mr. Smith, there have been other teachers who have used their eyes to encourage and inspire me. Whether it was a reassuring glance during an exam or a proud look when I achieved a personal goal, their eye contact has played a significant role in shaping my confidence and self-belief.Overall, the power of a teacher's encouraging eye contact should not be underestimated. It can have a profound impact on a student's motivation, self-esteem, and willingness to strive for success. I am truly grateful for the teachers who have used their eyes to communicate their belief in me, and I hope to do the same for my future students.中文回答:作为学生,我很幸运地拥有许多老师用他们支持和激励的眼神鼓励过我。
一个鼓励的眼神初三作文600字5篇一个鼓励的眼神作文1一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一丝希望,一盏明灯,是迷失在黑暗中的人的一丝希望,而您,我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神,是我的一丝希望。
这件事发生在小学三年级时。
三年级时,我的老师是李红燕老师。
她从我二年级开始,带起了我们这个班。
而我,却对这位老师极为陌生。
在过去一年里,我在她的课上,从未回答过任何问题,因为胆小,即使知道答案,我也是默不出声,静静地看其他同学回答。
直到一次家长会,妈妈去给我开家长会,李老师主动打听我的情况,妈妈告诉老师:“她一般都不和我们说话,有什么事,什么话都会憋在心里,唉,我们也曾尝试和她交流,可是……唉。
李老师说:“我一定尽最大的努力,让这个孩子开朗起来,请您放心。
”我发现自那次家长会之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老师也开始格外重视起我来。
有一次,老师叫我起来回答问题,我想了想,因为不知道答案对不对,所以并未回答,李老师笑着对我说:“想一想,答错了不要紧。
”那一刻,我看到了李老师眼里的鼓励,是对我的鼓励,太高兴了,我很流利地说出了答案。
李老师为我鼓起了手,我知道,我答对了。
自那之后,我发现我一次比一次有勇气,所以小学的每一次语文成绩都很好,爸爸妈妈也很惊叹我的改变。
感谢我的李老师,她一个鼓励的眼神,才让我有了这么大的改变,不然我的语文成绩,也无法上升的如此之快,也许还远远地在同学们的最后面呢!一个鼓励的眼神作文2一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。
在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的'眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。
老师给的一个鼓励的眼神写一篇作文《老师给的一个鼓励的眼神》在我的学习生涯中,遇到过许多老师。
有的老师严肃,有的老师幽默,有的老师温柔。
但让我最难以忘怀的,是老师给的一个鼓励的眼神。
那是一次数学考试,我因为前一天晚上没有睡好,考试的时候脑袋昏昏沉沉的,很多题目看着都觉得熟悉,可就是做不出来。
时间一分一秒地过去,我的心越来越慌,额头上也冒出了汗珠。
“叮铃铃……”考试结束的铃声响了,我还有好几道题没做。
看着被收走的试卷,我的心情糟糕透了,仿佛掉进了冰窖里。
我想:“这次肯定考砸了,怎么办呀?”第二天,数学老师抱着一叠试卷走进了教室。
我的心砰砰直跳,紧张得不敢抬头。
老师开始念成绩了,“张三,90 分;李四,85 分……”我的名字一直没有被念到,我的心都提到了嗓子眼儿。
“王小明,65 分。
”当老师念到我的名字和成绩时,我的脑袋“嗡”的一下,脸瞬间红到了脖子根。
我低着头,不敢看老师和同学们的目光,感觉所有人都在嘲笑我。
老师评讲试卷的时候,我一直心不在焉。
突然,老师叫到了我的名字:“王小明,你来回答一下这道题。
”我慢吞吞地站起来,结结巴巴地说不出话来。
我以为老师会批评我,没想到老师却用温和的目光看着我,那眼神里充满了鼓励,仿佛在说:“别紧张,相信自己,你能行!”看着老师的眼神,我的心一下子安定了下来。
我深吸一口气,认真地思考了一下题目,然后说出了答案。
老师满意地点了点头,说:“很好,坐下吧。
”那一刻,我心里别提有多高兴了,老师的那个鼓励的眼神就像一束温暖的阳光,照进了我黑暗的心里。
从那以后,我每次遇到困难想要放弃的时候,都会想起老师那个鼓励的眼神。
它就像一股强大的力量,支撑着我不断前进。
有一次,学校举行演讲比赛,我很想参加,但是又害怕自己表现不好。
就在我犹豫不决的时候,老师的那个鼓励的眼神出现在了我的脑海里。
我想:“老师都相信我能行,我为什么不相信自己呢?”于是,我鼓起勇气报了名。
在准备演讲的过程中,我遇到了很多困难。
难忘老师那鼓励的眼神
我见过许多的眼神:淘气的、文静的,刚强的、温柔的,鼓舞的,讥笑的。
它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的内心;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。
在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于教师的眼神了。
邵教师,您还记得吗?那一次精选作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗诵自己的精选作文,那一次刚好有个我。
我一直是个复杂的的矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。
我很小的时候,就敢把形形色色的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会少见多怪。
”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉!”
我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。
缓缓的站了起来,拿了了精选作文本,慢悠悠的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。
可是人算不如天算,一个最简略的句1
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子,我居然读错了。
我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。
教师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓舞,好像在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”
我稳了稳自己情绪,平静了下来。
因为教师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。
我又沉着不迫的朗诵起来,抑扬顿挫,富裕感情,没有了先前的害怕。
这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。
我的心,愉快起来,奔向了自己的位置。
那不是跑,也不是走,那简直是飞。
因为,在教师和同学的鼓舞下,我成功的战胜了自己!
啊,难忘教师那的鼓舞的眼神……
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